Hola, a ver si me podéis ayudar con una duda sobre el reparto de horario. En mi departamento somos 4, dos bilingües y dos no bilingües. Los compañeros bilingües cogieron los grupos bilingües de ESO y, para completar horario, grupos no bilingües de Bachillerato. Dejándonos a los no bilingües los grupos "malos". Hace poco un compañero (jefe de otro departamento) me dijo que los no bilingües tenemos "preferencia" para escoger los grupos no bilingues. Sabéis si es cierto? Viene recogido en la normativa? Si es así, dónde?
Muchas gracias!
La única normativa recogida es el "mutuo acuerdo entre los miembros del Departamento", y si no hay acuerdo "decide el director".
A partir de ahí, y teniendo en cuenta el caso que cuentas, los bilingües tienen que coger los grupos bilingües, y los demás grupos, no bilingües, a repartir entre todos, ya sean malos o buenos, de la ESO o de Bachillerato. Pero siempre de mutuo acuerdo, y además teniendo en cuenta que hay que cuadrar a 18 horas, y que han de tenerse en cuenta también a la hora del reparto las posibles tutorías, jefatura de departamento, mayorías de 55 años y otros cargos que procedan y sus reducciones horarias correspondientes.
Gracias Albay! Es lo que pensaba, pero al decirme eso me surgió la duda y no lo encontraba por ningún sitio. Muchas veces los reparnos no son equitativos, por ejemplo este caso, y ya que tienen grupos "buenos" bilingües no nos parece "justo" que también se queden con grupos buenos no bilingües.
Cita de: Conchir en 08 Enero, 2019, 11:09:39 AM
Gracias Albay! Es lo que pensaba, pero al decirme eso me surgió la duda y no lo encontraba por ningún sitio. Muchas veces los reparnos no son equitativos, por ejemplo este caso, y ya que tienen grupos "buenos" bilingües no nos parece "justo" que también se queden con grupos buenos no bilingües.
Sí, es injusto que hayan pasado de vosotros para repartir los no bilingües, pero no porque tengan grupos buenos bilingües, eso es independiente ya que vosotros no podéis cogerlos y van aparte. Puestos a ser equitativos habría que repartir equitativamente, en todo caso, los grupos no bilingües entre los 4.
Cuidado porque en el caso del bilingüismo hay cosas a tener en cuenta. Si en el departamento hay varios acreditados, será el funcionario definitivo con plaza bilingüe el que tenga que COMPLETAR su horario con docencia bilingüe. Si sobrasen horas, y solo en ese caso, el otro funcionario no definitivo sería el que podría hacerse cargo de esas horas y completar su horario lectivo con otros grupos.
Si se trata de personal interino, tienen la obligación de impartir todas las horas bilingües si han sido nombrados en el puesto específico, con la excepción de que hubiese un definitivo con su plaza bilingüe, es decir, estaría por delante del funcionario sin plaza bilingüe.
www.ejercicios-fyq.com
Cita de: jmcala en 08 Enero, 2019, 20:59:09 PM
Cuidado porque en el caso del bilingüismo hay cosas a tener en cuenta. Si en el departamento hay varios acreditados, será el funcionario definitivo con plaza bilingüe el que tenga que COMPLETAR su horario con docencia bilingüe. Si sobrasen horas, y solo en ese caso, el otro funcionario no definitivo sería el que podría hacerse cargo de esas horas y completar su horario lectivo con otros grupos.
Si se trata de personal interino, tienen la obligación de impartir todas las horas bilingües si han sido nombrados en el puesto específico, con la excepción de que hubiese un definitivo con su plaza bilingüe, es decir, estaría por delante del funcionario sin plaza bilingüe.
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Si, pero solo una cosa: los definitivos bilingües tienen que completar con docencia BIL solo hasta el 60% de su horario según la normativa, no tiene por qué ser el 100%, salvo que no haya más profesores con perfil bilingüe en el departamento, en ese caso los que haya tienen que darlo todo BIL.
De hecho acabo de releerlo y no... da igual si es definitivo o no, si la plaza (sea definitiva, provisional, interino o lo que sea) es bilingüe tienen que completar el 60% de su horario con grupos bilingües, siempre que haya horas para todos, si no menos, no importa.
Cita de: ma2017 en 08 Enero, 2019, 21:19:26 PM
De hecho acabo de releerlo y no... da igual si es definitivo o no, si la plaza (sea definitiva, provisional, interino o lo que sea) es bilingüe tienen que completar el 60% de su horario con grupos bilingües, siempre que haya horas para todos, si no menos, no importa.
Creo que el orden es el que he dicho. Si hay un funcionario definitivo con la plaza bilingüe, es el que tiene que rellenar como mínimo ese 60% que dices.
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Cita de: ma2017 en 08 Enero, 2019, 11:32:28 AM
Cita de: Conchir en 08 Enero, 2019, 11:09:39 AM
Gracias Albay! Es lo que pensaba, pero al decirme eso me surgió la duda y no lo encontraba por ningún sitio. Muchas veces los reparnos no son equitativos, por ejemplo este caso, y ya que tienen grupos "buenos" bilingües no nos parece "justo" que también se queden con grupos buenos no bilingües.
Sí, es injusto que hayan pasado de vosotros para repartir los no bilingües, pero no porque tengan grupos buenos bilingües, eso es independiente ya que vosotros no podéis cogerlos y van aparte. Puestos a ser equitativos habría que repartir equitativamente, en todo caso, los grupos no bilingües entre los 4.
Es lo de siempre, si los seis grupos malos se reparten entre 4 es mejor que entre dos. Y se hace todo más llevadero.
Gracias a todos por las respuestas!
¿Alguien tiene la normativa donde viene eso del 60%?
Os cuento mi caso respecto al reparto de grupos bilingües
En mi centro hay una profesora que adquirió su plaza ¨bilingüe¨por concurso de traslados. Ella ha dado siempre su horario completo de grupos blingües.
Ahora se ha hecho directora y yo, que estoy habilitado pero tengo plaza definitiva normal, le dije que estaba dispuesto a dar los grupos bilingües que ella no pudiera dar. Me dijo que en septiembre lo veriamos, pero ahora me he encontrado que ha pedido una vacante con perfil bilingüe para un interino. ¿ A ser directora, puede hacer esto, habiendo en el dpto un profesor hablitado?
Puede hacerlo. Supongo que ella impartirá algunas horas de clase y lo hará en el programa bilingüe, ¿no? En ese caso, pide un interino con ese perfil y termina de completar las horas de docencia.
Aunque estés habilitado, tu puesto es por el cupo normal, por tanto, debes dar docencia en los grupos no bilingües y de ahí, que haya pedido un bilingüe para cubrir las horas restantes.
Para dar bilingüe, deberías pedir un CGT por la especialidad bilingüe solo poniendo ese centro y que te sea adjudicado, que para ello debería haber otra vacante bilingüe, que posiblemente no la haya.
Podrías hablar con la directora para que los cree y si tienes muchos puntos sea para ti y la no bilingüe hacerla desaparecer si no es necesaria.
Otra opción es ponerte en contacto con el responsable del programa en tu delegación de Educación y hacerle saber que estarías interesado en convertir tu plaza definitiva en una plaza del programa de bilingüismo. Suelen poner mucho empeño en que sea posible hacerlo y te informan de maravilla ;D ;D
Cita de: jmcala en 15 Septiembre, 2021, 05:35:41 AM
Puede hacerlo. Supongo que ella impartirá algunas horas de clase y lo hará en el programa bilingüe, ¿no? En ese caso, pide un interino con ese perfil y termina de completar las horas de docencia.
¿ Para que pedir un interino bilingüe... si hay un compañero habiliatado ? Bueno, parece difícil de entender porque el interino no sabes quién va a llegar...
¿ Sabéis si todo estos entresijos están escritos en algún documento?
PS: Es que me han dicho, otras personas, que si tengo derecho a dar los cursos blingües que sobren ...
Gracias
Cita de: Sam6804 en 26 Septiembre, 2021, 15:24:39 PM
Cita de: jmcala en 15 Septiembre, 2021, 05:35:41 AM
Puede hacerlo. Supongo que ella impartirá algunas horas de clase y lo hará en el programa bilingüe, ¿no? En ese caso, pide un interino con ese perfil y termina de completar las horas de docencia.
¿ Para que pedir un interino bilingüe... si hay un compañero habiliatado ? Bueno, parece difícil de entender porque el interino no sabes quién va a llegar...
¿ Sabéis si todo estos entresijos están escritos en algún documento?
PS: Es que me han dicho, otras personas, que si tengo derecho a dar los cursos blingües que sobren ...
Gracias
Ya te comenté en otro hilo que debías haber informado antes del 15 de junio de tu intención de dar grupos bilingües. El problema es que debes hacerlo a Delegación a través del tu equipo directivo, y como ella es equipo directivo, está claro que debía conocer la normativa y no le interesaba que tú te hicieras cargo de esa docencia. El motivo no lo sé, pero la normativa es clara. La información a esta cuestión y a la que plantean otros compañeros sobre el porcentaje mínimo de horas de docencia bilingües están en la base undécima de las instrucciones que se publican todos los años para regular las enseñanzas bilingües. Esta es la de este curso:
https://www.adideandalucia.es/normas/instruc/Instruccion12-2021EnsenanzaBilingue21-22.pdf (https://www.adideandalucia.es/normas/instruc/Instruccion12-2021EnsenanzaBilingue21-22.pdf)
Y esta es la orden que todavía está vigente:
https://www.adideandalucia.es/normas/ordenes/Orden28junio2011EnsenanzaBilingue.pdf (https://www.adideandalucia.es/normas/ordenes/Orden28junio2011EnsenanzaBilingue.pdf)
Muchas gracias por la información.
Como ella, al ser la directora, es la que tiene que comunicar a la Consejería que yo estoy dispuesto a dar los grupos bilingües que a ella le sobren ( que por ser directora son 3 grupos) ¿ Se puede negar a hacer ese trámite?
No me gustaría discutir con ella...porque parece que me está perjudicando...
Gracias de nuevo
Cita de: Sam6804 en 27 Septiembre, 2021, 11:14:19 AM
Muchas gracias por la información.
Como ella, al ser la directora, es la que tiene que comunicar a la Consejería que yo estoy dispuesto a dar los grupos bilingües que a ella le sobren ( que por ser directora son 3 grupos) ¿ Se puede negar a hacer ese trámite?
No me gustaría discutir con ella...porque parece que me está perjudicando...
Gracias de nuevo
Sería muy fuerte que se negara, ya que estás habilitado y tienes derecho a solicitarlo, pero cosas peores se han visto. Si quieres, puedes probar a preguntar en Delegación, a ver qué te dicen (aunque a veces cuesta bastante dar con alguien que sepa cómo funciona esto del bilingüismo), o al coordinador/a bilingüe de tu instituto. Se me ocurre que lo mejor es que quedara constancia de tu petición, haciéndola mediante registro de entrada en el centro. Si tu directora no lo tramitara, tendría que darte una explicación por escrito y no creo que le apetezca meterse en esos embrollos, porque tendría que justificarte que se niega a hacer algo que la normativa te permite.
Muchas gracias por tu información!!