Pues eso, ¿algún sindicato va a poner una demanda hoy mismo?
http://cgtaeducacion.org/la-reapertura-de-los-centros-una-yincana-imposible/
Una cosa es que los políticos pretendan que somos gilipollas y otra que lo corroboremos.
Docencia telemática a coste cero, prevención y desinfección a coste cero, etc. Típico de la Junta. Y a tragar sin decir ni mu.
Qué asco.
La situación es compleja en si misma porque en las instrucciones que ha sacado la junta de Andalucia deja claro que son los equipos docentes los que deben incorporarse el lunes 18 de mayo y se entiende por director/a , secretario/a, jefe/a de estudios.
Lo bueno viene cuando en esas misma instrucciones se dice que será el quipo directivo de cada centro escolar el que dictamine si quiere que se incorporen o no los demás docentes del centro. Por todos es sabido que cortijos hay en muchos centros y equipos diretivos con mala leche los hay también. Asi que si tienes un equipo directivo jodido es para preocuparse un poco porque depende de ese equipo directivo que se incorporen o no los demás docentes de ese centro educativo y no de la consejeria de educación que lo delega en los equipos directivos.
La CEJA se ha tomado muy en serio eso de lavarse las manos...
Cita de: Zeronter en 14 Mayo, 2020, 11:26:52 AM
La situación es compleja en si misma porque en las instrucciones que ha sacado la junta de Andalucia deja claro que son los equipos docentes los que deben incorporarse el lunes 18 de mayo y se entiende por director/a , secretario/a, jefe/a de estudios.
Lo bueno viene cuando en esas misma instrucciones se dice que será el quipo directivo de cada centro escolar el que dictamine si quiere que se incorporen o no los demás docentes del centro. Por todos es sabido que cortijos hay en muchos centros y equipos diretivos con mala leche los hay también. Asi que si tienes un equipo directivo jodido es para preocuparse un poco porque depende de ese equipo directivo que se incorporen o no los demás docentes de ese centro educativo y no de la consejeria de educación que lo delega en los equipos directivos.
Perdona que te corrija pero eso no lo ponen las instrucciones. La Instrucciones dicen que se incorporará, el director, el secretario, y a juicio del director el resto de personas del EQUIPO DIRECTIVO.
Copio y pego:
Cuarta.- Personal que debe incorporarse.
Se incorporará de forma presencial a cada centro docente público titularidad de la Administración de la Junta de Andalucía el personal de conserjería (ordenanzas), el de limpieza, el personal administrativo, incluidos, en su caso, los monitores escolares, las personas que ejerzan la secretaría y la dirección y, de acuerdo con lo que establezca el director o directora, los restantes miembros del equipo directivo. En las escuelas infantiles cuya titularidad corresponda a la Administración de la Junta de Andalucía se incorporará la persona que ejerce la dirección y el personal de servicio doméstico. Todo ello sin perjuicio de lo recogido para el personal vulnerable en el apartado 8 del documento "Medidas de prevención de riesgos laborales frente a la COVID 19 en el periodo de admisión y matriculación del alumnado de los centros docentes sostenidos con fondos públicos en la Comunidad de Andalucía" que se incluye como Anexo I de las presentes Instrucciones y de lo establecido en el Acuerdo de la Mesa General de Negociación Común del personal funcionario, estatutario y laboral de la Junta de Andalucía, por el que se aprueba el plan de incorporación progresiva de la actividad presencial de la Administración de la Junta de Andalucía.
La pregunta que yo hago es, ¿se incorpora toda esa gente para qué?
¿De verdad que un docente es tan mierda como para aceptar y acatar que lo pongan a vigilar un pasillo para que la gente que entra en el centro cumpla las normas? ¿De verdad que en este gremio se ha perdido la dignidad hasta el extremo de que te digan que ejerzas de vigilante de seguridad y lo hagas?
Mi trabajo está muy claro cuál es. Está descrito en un decreto y su consiguiente orden. Este tipo de instrucciones sirven para muchas cosas que no son leerlas.
El equipo directivo de mi centro, va a entregar las matriculas a través de una ventana. Luego para entregarlas rellenas van a intentar que la inmesa mayoria lo haga por internet. Tan solo atenderán casos que tengan dudas o que tengan que entregar alguna documentación con cita previa y sin entrar en el centro. Van a poner unas mampara en la puerta donde el padre o la madre deposita el sobre y se marcha. En caso de dudas lo llaman por teléfono. En principio van a ir la directora y la secretaria y la administrativa y se van a ir turnando.
No entrará nadie que no tenga cita previa y no se admiten las visitas tontas de muchos padres.
A mi me parece correcto lo que han hecho.
Saludos.
Por cierto, los geles, los guantes y las mascarillas las ha comprado la secretaria. La junta dice que los mandará.
Saludos.
Lamentable, pero respecto a guantes y geles, la junta se lava las manos
De nuevo, es la voluntad de los trabajadores la que hace que esto salga adelante, pero la cara la da el trabajador
Saludos
Hola :
Pues en mi instituto estamos SIN administrativa desde hace meses.
Ni está ni se la espera.
He observado esta situación en bastantes institutos, que no se cubren sus bajas.
Todo está tan cogido con alfileres que ya revienta todo...
Y lo que te rondaré....
Eso sí, ya se puede pedir escolarización en la concertada a tutiplén...
Que se note quién manda aquí.
Ah, y el ABC y el Mundo son de facto el canal de comunicación pública demla CEJA, mientras que los sindicatos son NINGUNEADOS.
Y así nos va. Nosotros como corderitos...
Saludos.
Cita de: jmcala en 14 Mayo, 2020, 12:20:26 PM
La pregunta que yo hago es, ¿se incorpora toda esa gente para qué?
¿De verdad que un docente es tan mierda como para aceptar y acatar que lo pongan a vigilar un pasillo para que la gente que entra en el centro cumpla las normas? ¿De verdad que en este gremio se ha perdido la dignidad hasta el extremo de que te digan que ejerzas de vigilante de seguridad y lo hagas?
Mi trabajo está muy claro cuál es. Está descrito en un decreto y su consiguiente orden. Este tipo de instrucciones sirven para muchas cosas que no son leerlas.
Compañero, ¿de verdad que tienes esas dudas de este gremio? anaidpreocupados
Hemos demostrado una y otra vez lo poco que nos queremos y además la cantidad de hipócritas y bienquedas que hay. Es una desgracia. Salud.
Es verdad que hay hipócritas y bienquedas (me gusta la expresión, no la había oído nunca), y que es incómodo señalar los problemas o decir que el emperador no tiene ropa; yo este año he llegado a mi nuevo definitivo, que me está resultando un infierno porque es ciudad sin ley, y me siento violento cada vez que toca plantear "¿pero de verdad que esto lo veis normal y no vamos a hacer nada?".
De todas formas, creo que en muchas ocasiones son actitudes sinceras, pero "contaminadas" por los medios o por el imaginario colectivo, de manera que los frenos aparecen continuamente (y los hemos visto aquí algunas veces, y el resto en Facebook): "es el trabajo más bonito del mundo", "yo es que daría dinero por dar clase", etc. Y tenemos toda la industria del cine vendiéndonos cómo debe ser un docente: Mentes peligrosas, El club de los poetas muertos, Diarios de la calle (Freedom Writers, para quien la conozca por ese título)...
Y con todo eso, como otros habéis dicho mil veces, nos olvidamos de que esto es un trabajo, un empleo, con derechos, responsabilidades, horarios... y a veces terminamos con ideas mesiánicas: no puedo faltar y que pierdan clase, a este niño lo tengo que "salvar", ¿cómo voy a decidir "yo" sobre su futuro?...
Y lo digo siempre, no quiero que parezca con esto que estoy amargado o que odio a los niños; pero sí tengo claro que al mirar nuestro trabajo a veces hay que limpiarse un poco las gafas, entre otras cosas porque si todo está bien, por definición no hay nada que mejorar.
Cita de: Profesor en 21 Mayo, 2020, 00:39:36 AM
Cita de: jmcala en 14 Mayo, 2020, 12:20:26 PM
La pregunta que yo hago es, ¿se incorpora toda esa gente para qué?
¿De verdad que un docente es tan mierda como para aceptar y acatar que lo pongan a vigilar un pasillo para que la gente que entra en el centro cumpla las normas? ¿De verdad que en este gremio se ha perdido la dignidad hasta el extremo de que te digan que ejerzas de vigilante de seguridad y lo hagas?
Mi trabajo está muy claro cuál es. Está descrito en un decreto y su consiguiente orden. Este tipo de instrucciones sirven para muchas cosas que no son leerlas.
Compañero, ¿de verdad que tienes esas dudas de este gremio? anaidpreocupados
Hemos demostrado una y otra vez lo poco que nos queremos y además la cantidad de hipócritas y bienquedas que hay. Es una desgracia. Salud.
Yo diría más: ¿gremio? ¿qué gremio?
El curso que viene nos las comemos todas pero bien
https://www.diariodealmeria.es/provincia/apertura-centros-docentes-labores-administrativas_0_1468053694.html
https://www.diariodesevilla.es/andalucia/vuelta-colegio-Andalucia-septiembre-2020_0_1470453202.html
Pues es más o menos lo que yo ya comenté, no van a hacer nada y que si hay rebrote pues tampoco harán nada porque no se quieren gastar ni un duro en arreglar este tema.
Saludos.
La idea será que si se da algun positivo en algun colegio en septiembre pues lo cerrarán ese colegio durante quince días y ya está para mantener en cuarentena al resto de alumnos y docentes. La verdad que esto se veía venir pero no te lo quieres llegar a creer.
Y si palmamos alguno de nosotros ¿qué pasa?
Daños colaterales.
"Se plantean que sea obligatorio es uso de mascarillas"
¿De verdad que estos tipos no saben que tienen que cumplir con las normas? En sitios cerrados es obligatorio el uso de mascarillas hasta nuevo aviso.
Decididamente estamos en manos de inútiles.
A estos tipos no les importa la educación pública, por eso no buscan soluciones para el próximo curso.
Para solucionar la crisis educativa actual, es necesario poner mucho dinero y no están dispuestos a hacerlo. Si a partir de septiembre hay algún positivo "confirmado" en algún centro, lo cerrarán por unos días y a continuar después...
Si más adelante se vuelve a producir otro, se cierra de nuevo... es lo que hay...un virus... ¿los alumnos?...ya aprenderán algo...cuando se pueda...
Solucionar esta situación está en manos de la administración ¿?, los sindicatos ¿?, los docentes ¿?, lamento decir que tanto monta, monta tanto...
¿Lo arreglarán los padres, o definitivamente se llevarán a sus hijos a la concertada?
Saludos
Exacto. En C de Madrid no solamente el próximo curso reducirán 14000 plazas de educación pública para ubicarlas en la concertada. Ahora le pasa la patata caliente a los centros educativos.
Ojo que para Imbroda Madrid es su modelo.
"La presidenta de la Comunidad, Isabel Díaz Ayuso, ha planteado reducir la distancia en las aulas de cara a la vuelta a las clases en septiembre "porque si no va a ser un drama para muchos colegios".
https://www.lavanguardia.com/local/madrid/20200607/481654875873/ayuso-plantea-reducir-la-distancia-en-las-aulas-en-septiembre-porque-si-no-sera-un-drama-para-muchos-colegios.html
Yo creo que en la vuelta de Septiembre los sindicatos,deberían negociar el regreso a las aulas, y si os llevan al matadero, actuar en consecuencia con medidas de presión.
Plan de Choque para el curso 2020/21 en Andalucía (https://www.granadahoy.com/opinion/tribuna/Plan-Choque-curso-Andalucia-educacion_0_1471353152.html?utm_source=facebook.com&utm_medium=smm&utm_campaign=noticias)
"La comunidad educativa no tiene certezas de cómo acabará el presente curso y nada sabemos de cómo empezará el próximo que lo tenemos a la vuelta de la esquina."
Vuelta al cole, ¿cómo se protegerá a profesores y alumnos? (https://www.eldiario.es/consumoclaro/cuidarse/Vuelta-cole-protegera-profesores-alumnos_0_1034847158.html)
Imbroda insiste: «Los alumnos volverán en septiembre a clase con normalidad» (https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-imbroda-insiste-alumnos-volveran-septiembre-clase-normalidad-202006081252_noticia.html?ns_campaign=rrss&ns_mchannel=abcdesevilla-es&ns_source=fb&ns_linkname=seccion&ns_fee=0&fbclid=IwAR0nGRjNKp125hRGE2BpWoVA2jQP3E2v4hdWkt4E-1t1mxDK1tbecdVe-j0)
Cita de: hugo5 en 07 Junio, 2020, 21:51:06 PM
A estos tipos no les importa la educación pública, por eso no buscan soluciones para el próximo curso.
Para solucionar la crisis educativa actual, es necesario poner mucho dinero y no están dispuestos a hacerlo. Si a partir de septiembre hay algún positivo "confirmado" en algún centro, lo cerrarán por unos días y a continuar después...
Si más adelante se vuelve a producir otro, se cierra de nuevo... es lo que hay...un virus... ¿los alumnos?...ya aprenderán algo...cuando se pueda...
Solucionar esta situación está en manos de la administración ¿?, los sindicatos ¿?, los docentes ¿?, lamento decir que tanto monta, monta tanto...
¿Lo arreglarán los padres, o definitivamente se llevarán a sus hijos a la concertada?
Saludos
OK lo has clavado!! Viendo el panorama les viene estupendas las circunstancias para acabar con la pública, más rápido de lo que muchos piensan... el coronavirus y nuestra apatía ayudan en su empresa.
https://www.lavozdealmeria.com/noticia/18/actualidad/195175/andalucia-no-descarta-una-vuelta-a-clase-en-septiembre-con-absoluta-normalidad
El borrador sobre el inicio de curso: un insulto a la inteligencia que incita a la huelga (http://cgtaeducacion.org/el-borrador-sobre-el-inicio-de-curso-un-insulto-a-la-inteligencia-que-incita-a-la-huelga/)
Las escuelas necesitan triplicar el espacio de la clase
El centro tipo en España carece de superficie suficiente para adaptarse a las necesidades del regreso tras la pandemia ni aun usando todas sus instalaciones.
https://www.lavanguardia.com/vida/20200609/481656569808/escuelas-coronavirus-espacio-clases-distancia-seguridad.html
Cita de: alboradas en 09 Junio, 2020, 16:35:24 PM
Las escuelas necesitan triplicar el espacio de la clase
El centro tipo en España carece de superficie suficiente para adaptarse a las necesidades del regreso tras la pandemia ni aun usando todas sus instalaciones.
https://www.lavanguardia.com/vida/20200609/481656569808/escuelas-coronavirus-espacio-clases-distancia-seguridad.html
Las matemáticas cantan.
Pero hay más alternativas, desdoblar en turnos, eso implica "duplicar" profesorado y eso tampoco lo considerarán nunca jamás por lo tanto parece que si todo sigue así solo nos queda seguir con la vieja normalidad, con las mismas carencias pero con más peligro...
El borrador sobre el inicio de curso: un insulto a la inteligencia que incita a la huelga (http://cgtaeducacion.org/el-borrador-sobre-el-inicio-de-curso-un-insulto-a-la-inteligencia-que-incita-a-la-huelga/)
Saludos.
Cita de: toroloco en 09 Junio, 2020, 17:13:52 PM
Cita de: alboradas en 09 Junio, 2020, 16:35:24 PM
Las escuelas necesitan triplicar el espacio de la clase
El centro tipo en España carece de superficie suficiente para adaptarse a las necesidades del regreso tras la pandemia ni aun usando todas sus instalaciones.
https://www.lavanguardia.com/vida/20200609/481656569808/escuelas-coronavirus-espacio-clases-distancia-seguridad.html
Las matemáticas cantan.
Pero hay más alternativas, desdoblar en turnos, eso implica "duplicar" profesorado y eso tampoco lo considerarán nunca jamás por lo tanto parece que si todo sigue así solo nos queda seguir con la vieja normalidad, con las mismas carencias pero con más peligro...
Este año a dar clase con mascarillas.
Cita de: respublica en 09 Junio, 2020, 22:00:49 PM
El borrador sobre el inicio de curso: un insulto a la inteligencia que incita a la huelga (http://cgtaeducacion.org/el-borrador-sobre-el-inicio-de-curso-un-insulto-a-la-inteligencia-que-incita-a-la-huelga/)
Saludos.
No quiero imaginar cómo se echarian encima de nosotros los medios después de "3 meses sin trabajar" y encima hacer huelga. Que insolidarios.
Durante esta crisis sanitaria se tomaron grandes medidas de contingencia que afectaron a la configuración y distribución de los centros hospitalarios, ampliando sus instalaciones e instalando otros espacios externos. Incluso utilizando instalaciones hoteleras.
Ahora cuando nos toque a nosotros no van a tomar medidas de contingencia, salvo poner unos geles de lavado de manos.
Pienso que empezando por las familias y terminando por los docentes debemos presionar para que se tomen medidas que puedan ayudar a minimizar el riesgo.
Saludos.
Cita de: alboradas en 09 Junio, 2020, 16:35:24 PM
Las escuelas necesitan triplicar el espacio de la clase
El centro tipo en España carece de superficie suficiente para adaptarse a las necesidades del regreso tras la pandemia ni aun usando todas sus instalaciones.
https://www.lavanguardia.com/vida/20200609/481656569808/escuelas-coronavirus-espacio-clases-distancia-seguridad.html
Parece que Celaá no se ha leído el artículo.
El Gobierno prevé que en septiembre abran los colegios "con todos los alumnos" (https://www.lavanguardia.com/politica/20200610/481703485180/gobierno-septiembre-abran-colegios-todos-los-alumnos-coronavirus.html?utm_source=facebook&utm_medium=social&utm_content=politica&fbclid=IwAR3aqLF26eIp0s4SqBMjbMZyiVzJ2dI-rg9FfVLbwmEwiXcmYGqoElU8N0g)
Los niños se contagian igual que adultos, pero más del 99% tienen síntomas leves
https://www.lavanguardia.com/vida/20200609/481696175549/coronavirus-infancia-ninos-se-contagian-sintomas-leves-asintomaticos.html
https://elpais.com/educacion/2020-06-10/el-gobierno-relaja-la-distancia-en-las-aulas-para-que-vuelvan-todos-los-alumnos-en-septiembre.html
Informe de la Mesa Sectorial de 10 de junio: Instrucciones para comienzos del curso 20/21 (https://ustea.es/new/informe-de-la-mesa-sectorial-de-10-de-junio-instrucciones-para-principio-de-curso-20-21/?fbclid=IwAR2k9Hi2NgpxYy7JtxeMLepRaMOXPbrqehtWULr-gBvvILl_AH-8ba23xeI)
Cita de: alboradas en 10 Junio, 2020, 10:06:26 AM
Durante esta crisis sanitaria se tomaron grandes medidas de contingencia que afectaron a la configuración y distribución de los centros hospitalarios, ampliando sus instalaciones e instalando otros espacios externos. Incluso utilizando instalaciones hoteleras.
Ahora cuando nos toque a nosotros no van a tomar medidas de contingencia, salvo poner unos geles de lavado de manos.
Pienso que empezando por las familias y terminando por los docentes debemos presionar para que se tomen medidas que puedan ayudar a minimizar el riesgo.
Saludos.
Completamente de acuerdo, pero probablemente no se vaya a hacer nada, ni administración, ni sindicatos, ni docentes, ni padres.
Se necesita mucho dinero y no están dispuestos a ponerlo, llevamos años comprobándolo.
Saludos
https://www.lavozdealmeria.com/noticia/4/sociedad/195318/asi-sera-la-vuelta-al-cole-comidas-en-el-aula-y-patio-por-turnos
En la calle los mayores de seis años tienen que llevar mascarilla, pero en el colegio los de diez no.
Cita de: hugo5 en 07 Junio, 2020, 21:51:06 PM
A estos tipos no les importa la educación pública, por eso no buscan soluciones para el próximo curso.
Para solucionar la crisis educativa actual, es necesario poner mucho dinero y no están dispuestos a hacerlo. Si a partir de septiembre hay algún positivo "confirmado" en algún centro, lo cerrarán por unos días y a continuar después...
Si más adelante se vuelve a producir otro, se cierra de nuevo... es lo que hay...un virus... ¿los alumnos?...ya aprenderán algo...cuando se pueda...
Solucionar esta situación está en manos de la administración ¿?, los sindicatos ¿?, los docentes ¿?, lamento decir que tanto monta, monta tanto...
¿Lo arreglarán los padres, o definitivamente se llevarán a sus hijos a la concertada?
Saludos
Eso tampoco es política...
En fin, lo dicho, salud.
Cita de: zocter en 11 Junio, 2020, 13:10:47 PM
Cita de: hugo5 en 07 Junio, 2020, 21:51:06 PM
A estos tipos no les importa la educación pública, por eso no buscan soluciones para el próximo curso.
Para solucionar la crisis educativa actual, es necesario poner mucho dinero y no están dispuestos a hacerlo. Si a partir de septiembre hay algún positivo "confirmado" en algún centro, lo cerrarán por unos días y a continuar después...
Si más adelante se vuelve a producir otro, se cierra de nuevo... es lo que hay...un virus... ¿los alumnos?...ya aprenderán algo...cuando se pueda...
Solucionar esta situación está en manos de la administración ¿?, los sindicatos ¿?, los docentes ¿?, lamento decir que tanto monta, monta tanto...
¿Lo arreglarán los padres, o definitivamente se llevarán a sus hijos a la concertada?
Saludos
Eso tampoco es política...
En fin, lo dicho, salud.
RAE: Política: Actividad del ciudadano cuando interviene en los asuntos públicos
con su opinión, con su voto, o de cualquier otro modo.
Política hay en todo, pero supongo que sabes distinguir cuando un asunto trata de docencia, aunque, como todo, esté influido por la política.
Salud
Catalunya estudia contratar a "miles de profesores" para que el próximo curso pueda empezar con todos los alumnos
https://www.lavanguardia.com/vida/20200603/481584482222/catalunya-contratar-miles-profesores-nuevo-curso-triplicar-aulas.html
Saludos
https://www.lavozdealmeria.com/noticia/12/almeria/195375/almeria-necesita-2-500-maestros-mas-para-cumplir-la-ratio-que-pide-el-gobierno
Borrador
INSTRUCCIÓN /2020 DE LA VICECONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y DEPORTE, RELATIVA A LA INCORPORACIÓN PRESENCIAL DEL PERSONAL DOCENTE A LOS CENTROS EDUCATIVOS, UNA VEZ FINALIZADO EL RÉGIMEN ORDINARIO DE CLASES.
La Viceconsejería de Educación y Deporte dictó la Instrucción de 13 de marzo por la que se suspendía la actividad docente presencial en todo el sistema educativo andaluz, a raíz de la Orden de 13 de marzo de 2020, de la Consejería de Salud y Familias por la que se adoptaban medidas preventivas de salud pública en la Comunidad de Andalucía como consecuencia de la situación y evolución del coronavirus (COVID-19).
La posterior publicación del Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19. declaraba en su artículo 9 referido a las medidas de contención en el ámbito educativo y de la formación, la suspensión de la actividad educativa presencial en todos los centros y etapas, ciclos, grados, cursos y niveles de enseñanza contempladas en el artículo 3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Desde entonces los procesos de enseñanza-aprendizaje se han desarrollado en nuestra comunidad en el marco de la docencia no presencial, manteniéndose hasta la finalización del curso lectivo. Para ello se publicó la Instrucción de 23 de abril de 2020. de la Viceconsejería de Educación y Deporte, relativa a las medidas educativas a adoptar en el tercer trimestre del curso 2019/2020 para que los centros afrontaran con garantías el desarrollo del tercer trimestre en su conjunto, y especialmente, la evaluación del mismo y a la finalización del curso escolar.
Gracias al enorme trabajo de los docentes, con las medidas organizativas adoptadas por los Equipos Directivos de los centros, la inestimable colaboración de las familias y el apoyo que se ha realizado desde la Consejería de Educación y Deporte, la inmensa mayoría del alumnado andaluz ha podido seguir con su aprendizaje, garantizándose su derecho a la educación.
Cercano a finalizar el régimen ordinario de clases en todas las enseñanzas, etapas y niveles educativos, corresponde dictar instrucciones para la incorporación presencial de los docentes a sus puestos de trabajo, con el fin de llevar a cabo las distintas tareas administrativas y organizativas que contempla el artículo 5 del Decreto 301/2009, de 14 de julio, por el que se regula el calendario y la jornada escolar en los centros docentes, a excepción de los universitarios.
Todo ello en el marco del Acuerdo de 18 de mayo de 2020, del Consejo de Gobierno, por el que ratifica el Acuerdo de la Mesa General de Negociación común del personal funcionario, estatutario y laboral de la Administración de la Junta de Andalucía, que aprueba el plan de incorporación progresiva de la actividad presencial de la Administración de la Junta de Andalucía, y que contempla distintas fases de transición con incorporación progresiva, determinándose el porcentaje de personal que deba incorporarse presencialmente, una vez alcanzada la nueva normalidad.
Además, la publicación de la Orden SND/507/2020, de 6 de junio, por la que se modifican diversas órdenes con el fin de flexibilizar determinadas restricciones de ámbito nacional y establecer las unidades territoriales que progresan a las fases 2 y 3 del Plan para la transición hacia una nueva normalidad, conforme nuestra comunidad autónoma pasa a la fase 3, así como del Real Decreto-ley 21/2020, de 9 de junio, de medidas urgentes de prevención, contención y coordinación para hacer frente a la crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, han de ser consideradas como marco para la incorporación que se regula en las presentes instrucciones.
En su virtud, esta Viceconsejería de Educación y Deporte en uso de la competencia que le confiere el Decreto 102/2019 de 12 de febrero por el que se establece la estructura de la Consejería de Educación y Deporte, procede a dictar la siguiente:
INSTRUCCIÓN
Primera. Objeto
El objeto de la presente Instrucción es establecer las condiciones para la incorporación presencial del personal docente a los centros educativos, para la realización de las tareas y funciones a llevar a cabo por el mismo, una vez finalizado el régimen ordinario de clases, que se han venido desarrollando de manera no presencial desde la suspensión de la actividad docente en los centros, dando así continuidad a las Instrucciones de 13 de mayo de 2020, de la Viceconsejería de Educación y Deporte, relativas a la apertura de los centros docentes para la realización de las funciones propias de los procedimientos de admisión del alumnado para el curso 2020/2021 y otras tareas administrativas.
Segunda. Ámbito
Esta instrucción será de aplicación a todos los docentes de los centros públicos de titularidad de la Junta de Andalucía.
No se incorporará aquel personal que, a fecha de la misma, se encuentre entre el grupo de personal especialmente sensible recogido en la medida quinta del Acuerdo de la Mesa General de Negociación común del personal funcionario, estatutario y laboral de la Administración de la Junta de Andalucía, que aprueba el plan de incorporación progresiva de la actividad presencial de la Administración de la Junta de Andalucía ratificado por el Consejo de Gobierno el 18 de mayo de 2020.
Tercera. Período de incorporación
La incorporación del personal docente de los centros públicos de titularidad de la Junta de Andalucía se realizará una vez concluido el régimen ordinario de clases, según las distintas enseñanzas, etapas y niveles educativos.
En el caso que algún docente imparta docencia en más de una enseñanza o etapa educativa, su incorporación presencial se llevará a cabo cuando finalice el régimen ordinario de clases de la etapa o enseñanza que más tarde lo haga, según el calendario escolar establecido para cada una de ellas.
No obstante, dicho personal podrá incorporarse para la realización de tareas o funciones relativas a las enseñanzas cuya docencia ya haya finalizado.
Cuarta. Condiciones de la incorporación
Se podrán seguir desarrollando de forma telemática las funciones y tareas que no requieran para su realización de la presencia del personal docente en los centros educativos.
En cualquier caso, la incorporación presencial se hará siempre bajos las condiciones higiénico sanitarias que las autoridades competentes determinen en cada caso, ante la situación y evolución de la pandemia de COVID-19. Este es y será el principio rector de todas las actuaciones.
Para ello, los centros docentes aplicarán los protocolos establecidos y contarán con el asesoramiento y apoyo de los gabinetes de prevención de riesgos laborales de las correspondientes Delegaciones Territoriales. Especialmente, se tendrá en cuenta el documento de Formación e Información en materia de Prevención de Riesgos Laborales frente a la exposición al Coronavirus Sars Cov-2, para el personal al servicio de la administración educativa no universitaria, durante la reapertura parcial de los centros educativos.
Las jefaturas de estudios, con la aprobación de las direcciones, elaborarán una planificación de las actividades y tareas a desarrollar por los docentes de manera presencial en los centros, facilitando jornadas flexibles y turnos, siempre que sea posible, para permitir la asistencia escalonada.
Quinta. Tareas a desarrollar por los docentes en el período posterior al régimen ordinario de clase
Los docentes que se incorporen presencialmente a los centros educativos realizarán las tareas que se establecen en la normativa en vigor, y que con carácter general se señalan en el artículo 5 del Decreto 301/2009, de 14 de julio, por el que se regula el calendario y la jornada escolar en los centros docentes, a excepción de los universitarios, señalándose como tales la evaluación del alumnado y la realización de las actividades previstas relacionadas con la finalización del curso escolar.
A tales efectos, los equipos directivos, dentro del ámbito de la autonomía de gestión de los centros, llevarán a cabo la planificación adecuada para el cumplimiento de las tareas señaladas, con especial énfasis a las sesiones de evaluación, la recogida de libros de textos pertenecientes al Programa de Gratuidad, así como cualquier otro material didáctico, cumplimentación de la documentación administrativa, atención a los miembros de la comunidad educativa que lo soliciten, participación en los procedimientos de garantías de la evaluación, y el inicio de la preparación del próximo curso escolar.
En las reuniones o sesiones que requieran de la presencia del personal que se encuentre en situación de vulnerabilidad, aludida en el apartado segundo, se podrá facilitar su participación por vía telemática.
Sexta. Segundo Curso de Bachillerato y Segundo Curso de Bachillerato para personas adultas
En virtud de lo establecido en el artículo 7.5 del Decreto 301/2009, de 14 de julio, por el que se regula el calendario y la jornada escolar en los centros docentes, a excepción de los universitarios, y dada las excepcionales condiciones en las que se ha desarrollado la docencia a este alumnado desde el 16 de marzo de 2020, durante los días que comprende desde la finalización del régimen ordinario de clases en este curso, hasta la finalización del curso académico, 30 de junio, los docentes, entre otras, llevarán a cabo la siguiente actividades:
a) Actividades con participación voluntaria, bien de forma telemática o presencial, del alumnado que ha obtenido el título de bachiller, encaminadas a la preparación para el acceso a las enseñanzas que constituyen la educación superior.
b) Asistencia a las sesiones de los correspondientes departamentos didácticos que tengan que resolver reclamaciones a las calificaciones de las materias o de titulación. En este caso, para garantizar la participación de las personas en situación de vulnerabilidad relacionadas en al apartado segundo de la presente Instrucción, las sesiones, en cumplimiento de los estipulado en el art. 17 ,Ley 40/2015, de 1 de octubre de Régimen Jurídico del Sector Público, se podrán celebrar con la participación telemática de los miembros que no pudieran hacerlo físicamente.
Séptima. Centros Privados
Los centros docentes privados adoptarán el contenido de la presente Instrucción a su propia organización, garantizando las actividades y tareas que necesariamente se tengan que realizar en cumplimiento de la normativa en vigor con la presencialidad en los centros del personal docente a su cargo.
Octava. Inspección de Educación
La Inspección de Educación asesorará a los centros sobre todos los aspectos recogidos en la presente Instrucción, y velará por el cumplimiento de la misma.
Novena. Difusión de la Instrucción
Los directores de los centros darán traslado a la comunidad educativa, y en especial a los docentes, del contenido de la presente Instrucción.
Décima. Vigencia
Esta Instrucción será de aplicación hasta la finalización del presente año escolar 2019/2020.
LA VICECONSEJERA DE EDUCACIÓN Y DEPORTE
María del Carmen Castillo Mena
Menudo galimatías se va a formar. Unos sí, otros no, que si esto voluntario, que si aquello no es necesario pero que la autonomía de los centros. ¡Todo para una semana! Porque el 30 está todo el mundo plegando deprisa y corriendo . ¿Sabéis quién va a tener que currar como un loco esos días?
¿Quiénes componen ese grupo de personal "especialmente sensible" recogido en ese punto quinto del acuerdo de la mesa general de negociación?
Cita de: Viliel en 13 Junio, 2020, 07:51:44 AM
¿Quiénes componen ese grupo de personal "especialmente sensible" recogido en ese punto quinto del acuerdo de la mesa general de negociación?
Será de aplicación a todas las personas empleadas públicas de las Consejerías, que por sus propias características personales o estado biológico conocido, se encuentren incluidas en los grupos definidos actualmente por el Ministerio de Sanidad como de especial vulnerabilidad para COVID-19:
personas con diabetes
enfermedad cardiovascular (incluida hipertensión)
enfermedad pulmonar crónica
inmunodeficiencia
cáncer en fase de tratamiento activo
embarazo
y mayores de 60 años.
"A tales efectos, los equipos directivos, dentro del ámbito de la autonomía de gestión de los centros, llevarán a cabo la planificación adecuada para el cumplimiento de las tareas señaladas, con especial énfasis a las sesiones de evaluación, la recogida de libros de textos pertenecientes al Programa de Gratuidad, así como cualquier otro material didáctico, cumplimentación de la documentación administrativa, atención a los miembros de la comunidad educativa que lo soliciten, participación en los procedimientos de garantías de la evaluación, y el inicio de la preparación del próximo curso escolar.
En las reuniones o sesiones que requieran de la presencia del personal que se encuentre en situación de vulnerabilidad, aludida en el apartado segundo, se podrá facilitar su participación por vía telemática."
Según entiendo ahí están empujando a que se organicen las evaluaciones de forma presencial, como una de las tareas fundamentales.
En mi centro se evalúa la próxima semana de forma telemática (de momento, claro). Como siempre un follón, pasamos la pelota a la directiva y a los profesores y maestros y listo.
Cita de: nono26 en 13 Junio, 2020, 12:11:51 PM
"A tales efectos, los equipos directivos, dentro del ámbito de la autonomía de gestión de los centros, llevarán a cabo la planificación adecuada para el cumplimiento de las tareas señaladas, con especial énfasis a las sesiones de evaluación, la recogida de libros de textos pertenecientes al Programa de Gratuidad, así como cualquier otro material didáctico, cumplimentación de la documentación administrativa, atención a los miembros de la comunidad educativa que lo soliciten, participación en los procedimientos de garantías de la evaluación, y el inicio de la preparación del próximo curso escolar.
En las reuniones o sesiones que requieran de la presencia del personal que se encuentre en situación de vulnerabilidad, aludida en el apartado segundo, se podrá facilitar su participación por vía telemática."
Según entiendo ahí están empujando a que se organicen las evaluaciones de forma presencial, como una de las tareas fundamentales.
Lo que yo entiendo es que cada equipo directivo organizará las actividades presenciales que quiera, y en caso de que haya algunas presenciales al personal vulnerable se le facilitará su participación telemática.
Resumen, cada centro hará lo que quiera. Unos irán desde que acaben las clases, y otros no irán (la entrega de notas y libros puede ser en un extremo organizada y realizada por cada equipo directivo)
Y esto es clave que nono26 no había copiado...
Se podrán seguir desarrollando de forma telemática las funciones y tareas que no requieran
para su realización de la presencia del personal docente en los centros educativos.
Vuelvo a insistir en el caos que supondría unas sesiones de evaluación con gente presencial y otra telemática.
Cita de: albay en 13 Junio, 2020, 13:09:21 PM
Vuelvo a insistir en el caos que supondría unas sesiones de evaluación con gente presencial y otra telemática.
Pues tú, como equipo directivo, si esas instrucciones se mantienen, tienes la libertad para hacerlas online.
Cita de: zocter en 13 Junio, 2020, 13:20:45 PM
Cita de: albay en 13 Junio, 2020, 13:09:21 PM
Vuelvo a insistir en el caos que supondría unas sesiones de evaluación con gente presencial y otra telemática.
Pues tú, como equipo directivo, si esas instrucciones se mantienen, tienes la libertad para hacerlas online.
Ya, el problema es mi caso es la diferencia de criterios entre los miembros del equipo directivo.
Cita de: albay en 13 Junio, 2020, 09:24:56 AM
Cita de: Viliel en 13 Junio, 2020, 07:51:44 AM
¿Quiénes componen ese grupo de personal "especialmente sensible" recogido en ese punto quinto del acuerdo de la mesa general de negociación?
Será de aplicación a todas las personas empleadas públicas de las Consejerías, que por sus propias características personales o estado biológico conocido, se encuentren incluidas en los grupos definidos actualmente por el Ministerio de Sanidad como de especial vulnerabilidad para COVID-19:
personas con diabetes
enfermedad cardiovascular (incluida hipertensión)
enfermedad pulmonar crónica
inmunodeficiencia
cáncer en fase de tratamiento activo
embarazo
y mayores de 60 años.
Muchas gracias, compañero albay, has sido muy amable.
ACUERDO DE LA MESA GENERAL DE NEGOCIACIÓN COMÚN DEL PERSONAL FUNCIONARIO,
ESTATUTARIO Y LABORAL DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA, POR EL QUE SE APRUEBA EL PLAN DE
INCORPORACIÓN PROGRESIVA DE LA ACTIVIDAD PRESENCIAL DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA
JUNTA DE ANDALUCÍA. (https://www.feandalucia.ccoo.es/docui.aspx?p=5&d=17099)
Cita de: toroloco en 13 Junio, 2020, 14:02:50 PM
ACUERDO DE LA MESA GENERAL DE NEGOCIACIÓN COMÚN DEL PERSONAL FUNCIONARIO,
ESTATUTARIO Y LABORAL DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA, POR EL QUE SE APRUEBA EL PLAN DE
INCORPORACIÓN PROGRESIVA DE LA ACTIVIDAD PRESENCIAL DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA
JUNTA DE ANDALUCÍA. (https://www.feandalucia.ccoo.es/docui.aspx?p=5&d=17099)
Ese documento tiene fecha de 8 de mayo.
¿Y con los que tenemos patologías previas? Yo tengo antecedentes oncológicos, soy hipertenso, diabético, padezco arritmias crónicas, asmático leve, mucosas respiratorias dañadas con faringitis irritativa atrófica.....
Los que somos grupos de riesgo especialmente vulnerable, así como mayores de 60 años, ¿Qué sucede en estos casos? ¿Tendremos que ir vestidos como astronautas a dar clases en espacios cerrados con 20 alumnos sin mascarillas y esparciendo virus y bacterias por la sala con su flujo respiratorio, al hablar, etc?
Lo siento, pero yo me niego, amén de que yo tengo las vías respiratorias superiores quemadas de los tratamientos oncológicos, por lo que no puedo estar dándole a la lengua con una mascarilla, puesto que estar con ella, solo sin hablar, ya me provoca quemazón y dolores por pecho, garganta y tráquea.
Cierto es que ya desde hace un año fui declarado trabajador especialmente sensible porque no puedo tener demasiada carga lectiva presencial, pero con la situación del Covid-19, o nos dan una solución o en las condiciones que plantean no pongo un pie en el instituto y ya me pueden expedientar, que igual que se abre, se cierra, como los libros.
Si con el pan no se juega, con la vida, menos aún. Yo por lo menos lo tengo más claro que el agua.
Saludos a todos y ánimo.
Cita de: albay en 13 Junio, 2020, 14:18:09 PM
Cita de: toroloco en 13 Junio, 2020, 14:02:50 PM
ACUERDO DE LA MESA GENERAL DE NEGOCIACIÓN COMÚN DEL PERSONAL FUNCIONARIO,
ESTATUTARIO Y LABORAL DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA, POR EL QUE SE APRUEBA EL PLAN DE
INCORPORACIÓN PROGRESIVA DE LA ACTIVIDAD PRESENCIAL DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA
JUNTA DE ANDALUCÍA. (https://www.feandalucia.ccoo.es/docui.aspx?p=5&d=17099)
Ese documento tiene fecha de 8 de mayo.
¿Y?
Cita de: albay en 13 Junio, 2020, 13:28:20 PM
Cita de: zocter en 13 Junio, 2020, 13:20:45 PM
Cita de: albay en 13 Junio, 2020, 13:09:21 PM
Vuelvo a insistir en el caos que supondría unas sesiones de evaluación con gente presencial y otra telemática.
Pues tú, como equipo directivo, si esas instrucciones se mantienen, tienes la libertad para hacerlas online.
Ya, el problema es mi caso es la diferencia de criterios entre los miembros del equipo directivo.
Ya.
Lo que no es justo es que esto dependa de donde estés. Debería ser igual para todos, ya que habrá compañeros que esten lejos, que hayan dejado su piso y ahora tengan que volver y los del centro de al lado no.
Tan fácil con poner CLARAMENTE que se va a hacer presencial y que NO. Y fin.
Y si no es nada obligado (como así deja más o menos claro) no se que interés guardan algunos miembros de equipos directivos en que vayan allí, a no ser que hayan tenido algún problema/s con algún compañero/s durante esta época.
Exacto. Pero no entiendo que haya que culpar a equipos directivos por esto. Ni siquiera a inspectores. Es la Consejería quién debería emitir unas órdenes claras, sin confusión y en condiciones de igualdad para todos y todas.
Últimamente la CEJA nos está acostumbrando a emitir Instrucciones tardías y ambiguas.
Por un lado, por la autonomía de centros, se lava las manos y deja en manos del equipo directivo la organización y responsabilidades.
Por otro lado deja libre a interpretación y punto de vista de las directivas, fomentando (aún más), los cortijos que desgraciadamente todos conocemos.
Yo ya no tengo ninguna duda de que este Consejero Imbroda es el peor que ha gestionado la Educación en Andalucía, por no hablar de sus intereses empresariales.
Saludos.
Cita de: albay en 13 Junio, 2020, 16:13:53 PM
Exacto. Pero no entiendo que haya que culpar a equipos directivos por esto. Ni siquiera a inspectores. Es la Consejería quién debería emitir unas órdenes claras, sin confusión y en condiciones de igualdad para todos y todas.
Desde que empezó la pandemia dime una instrucción clara que se haya dictado ya sea autonómica, nacional, o desde donde sea... La forma más clara de escurrir el bulto y echar la culpa a otros si sale mal la cosa. Nada nuevo.
Con esta, como bien dices, se pone a los equipos directivos en contra del claustro, pues como en todo, habrá gente que quiera volver y otra que no. Y lo peor de todo, sin ninguna necesidad.
Cita de: zocter en 13 Junio, 2020, 16:21:05 PM
Cita de: albay en 13 Junio, 2020, 16:13:53 PM
Exacto. Pero no entiendo que haya que culpar a equipos directivos por esto. Ni siquiera a inspectores. Es la Consejería quién debería emitir unas órdenes claras, sin confusión y en condiciones de igualdad para todos y todas.
Desde que empezó la pandemia dime una instrucción clara que se haya dictado ya sea autonómica, nacional, o desde donde sea... La forma más clara de escurrir el bulto y echar la culpa a otros si sale mal la cosa. Nada nuevo.
Con esta, como bien dices, se pone a los equipos directivos en contra del claustro, pues como en todo, habrá gente que quiera volver y otra que no. Y lo peor de todo, sin ninguna necesidad.
La Instrucción de 23 de abril donde claro cómo calificar este curso sí me parece "clara y contundente". De no ser por ella el lío en los centros ahora que hay evaluar sería para anaidsorpresa
Las instrucciones son de coña. Deliberadamente ambiguas, para dejar el marron a los ED sin pringarse ellos.
Es decir, se puede evaluar presencialmente, pero los de riesgo no pueden/deben ir. Pero si deciden hacer las evaluaciones telematicamente y alguien se empeña a ir al instituta a hacerlas presencialmente, estas instrucciones también lo respaldan. Al final, evaluaciones mixtas y el cachondeo padre, como apunta albay.
Y a mi ir a hacer evaluaciones presenciales y reunirme con 10 personas no me importa. Lo que me toca las narices es que me vayan hacer ir a recoger libros.
Cita de: Hispalense1988 en 13 Junio, 2020, 20:26:59 PM
Y a mi ir a hacer evaluaciones presenciales y reunirme con 10 personas no me importa. Lo que me toca las narices es que me vayan hacer ir a recoger libros.
Las instrucciones de 16 de mayo sobre el programa de gratuidad de libros de texto dicen:
"Concluido el curso escolar, los libros de texto, materiales curriculares de elaboración propia y material curricular
de uso común serán reintegrados y depositados por el alumnado en los centros para su revisión y posterior
utilización por otro alumnado en el siguiente curso escolar."
El curso acaba en septiembre por lo que cumpliendo dichas instrucciones no debería ser necesario organizar aglomeraciones de gente en espacios reducidos, al menos, por ahora.
Cita de: toroloco en 13 Junio, 2020, 20:39:07 PM
Cita de: Hispalense1988 en 13 Junio, 2020, 20:26:59 PM
Y a mi ir a hacer evaluaciones presenciales y reunirme con 10 personas no me importa. Lo que me toca las narices es que me vayan hacer ir a recoger libros.
Las instrucciones de 16 de mayo sobre el programa de gratuidad de libros de texto dicen:
"Concluido el curso escolar, los libros de texto, materiales curriculares de elaboración propia y material curricular
de uso común serán reintegrados y depositados por el alumnado en los centros para su revisión y posterior
utilización por otro alumnado en el siguiente curso escolar."
El curso acaba en septiembre por lo que cumpliendo dichas instrucciones no debería ser necesario organizar aglomeraciones de gente en espacios reducidos, al menos, por ahora.
El borrador que han sacado dice claramente que hay que hacerlo ahora.
Cita de: juanpardo en 13 Junio, 2020, 14:20:10 PM
¿Y con los que tenemos patologías previas? Yo tengo antecedentes oncológicos, soy hipertenso, diabético, padezco arritmias crónicas, asmático leve, mucosas respiratorias dañadas con faringitis irritativa atrófica.....
Los que somos grupos de riesgo especialmente vulnerable, así como mayores de 60 años, ¿Qué sucede en estos casos? ¿Tendremos que ir vestidos como astronautas a dar clases en espacios cerrados con 20 alumnos sin mascarillas y esparciendo virus y bacterias por la sala con su flujo respiratorio, al hablar, etc?
Lo siento, pero yo me niego, amén de que yo tengo las vías respiratorias superiores quemadas de los tratamientos oncológicos, por lo que no puedo estar dándole a la lengua con una mascarilla, puesto que estar con ella, solo sin hablar, ya me provoca quemazón y dolores por pecho, garganta y tráquea.
Cierto es que ya desde hace un año fui declarado trabajador especialmente sensible porque no puedo tener demasiada carga lectiva presencial, pero con la situación del Covid-19, o nos dan una solución o en las condiciones que plantean no pongo un pie en el instituto y ya me pueden expedientar, que igual que se abre, se cierra, como los libros.
Si con el pan no se juega, con la vida, menos aún. Yo por lo menos lo tengo más claro que el agua.
Saludos a todos y ánimo.
Esto está sacado del acuerdo de 18 de mayo. Te puede interesar. No tienes que ir, y en septiembre o teletrabajas (a ver cómo) o tendrán que sustituirte. En una entrevista a Celaá algo de eso dijo también.
Quinta. Personal empleado público especialmente sensible.
Se consideran incluidas en alguno de los grupos vulnerables todas las personas empleadas públicas, que por sus propias características personales o estado biológico conocido, se encuentren incluidas en los grupos definidos por el Ministerio de Sanidad como de especial vulnerabilidad para COVID-19: actualmente personas con
diabetes, enfermedad cardiovascular (incluida hipertensión), enfermedad pulmonar crónica, inmunodeficiencia, cáncer en fase de tratamiento activo, embarazo y mayores de 60 años.
La acreditación de la pertenencia a uno de los grupos vulnerables se realizará en el marco de lo establecido en las Resoluciones de la Secretaría General para la Administración Pública, de 12 y 13 de marzo de 2020, por las que se adoptan medidas respecto a todo el personal de la Administración de la Junta de Andalucía con motivo del COVID-19. También resultará aplicable el Procedimiento de evaluación de personal especialmente sensible en relación a la infección del coronavirus SARS-COV-2, en la Administración General, Administración Educativa y Administración de Justicia.
Por tanto, el personal que considere estar incluido en alguno de los grupos vulnerables, podrá presentar la declaración recogida en el anexo II de la Resolución de 13 de marzo de la Secretaría General para la Administración Pública, a la persona responsable de su unidad administrativa (jefatura de servicio, dirección de centros, etc.) y podrán presentarse
dos situaciones diferentes:- Si esta persona responsable determina que quien presenta la declaración puede ejercer la modalidad de teletrabajo de manera eficaz, ésta permanecerá en dicha modalidad hasta que las autoridades sanitarias establezcan otros escenarios relacionados con la pandemia; de esta forma, el procedimiento se da por terminado.
- Sin embargo, si dicha persona responsable considera que quien presenta la declaración no puede realizar su actividad laboral de forma no presencial, enviará dicha declaración al servicio responsable en materia de personal, el cual iniciará el «Procedimiento de evaluación de personal especialmente sensible en relación a la infección del coronavirus SARS-COV-2, en la Administración General, Administración Educativa y Administración de Justicia». La persona solicitante no se reincorporará a su puesto de trabajo hasta tanto no se valore su situación personal y laboral.
Aquí la entrevista a Celaá, al final comenta eso de la sustitución.
https://www.lavanguardia.com/vida/20200614/481764967081/aprovechemos-el-buen-tiempo-y-demos-clase-bajo-el-techo-del-patio.html
Resumiento, básicamente la opción para guardar los 1,5 metros sin tocar las ratios que como dice vienen legisladas y por tanto intocables, es dar clase en el patio.
El problema es que la señora ministra ha perdido toda credibilidad rebajando de forma drástica las medidas de protección sanitaria en los centros educativos.
Prácticamente en menos de un mes hemos pasado de inicio de curso con máximo de 15 alumnos por aula, luego a 20 y ahora a 25 por aula, eso en primaria. Primero con una distancia de dos metros entre personas , ahora ya vamos por 1, 5 metros.
Lo peor es que esgrime sin despeinarse una premisa hasta el momento demostrada totalmente falsa, como es que los niños apenas contagian la enfermedad, cuando todos los estudios demuestran que especialmente los niños, adolescentes y jóvenes son buenos transmisores además de ser asintomáticos, lo que favorece exponencialmente la transmisión.
Como no quieren destinar más medios a la enseñanza pública, que ya está muy esquilmada, pues reformulan sus propuestas para que todo siga igual de mal, ahora agravado por el riesgo indudable que corremos en espacios cerrados y abarrotados como son las aulas y con alumnos asintomáticos.
Nos quieren comparar injustamente con cualquier otro ciudadano que acude a su oficina, pero olvidan que cualquier adulto, ante un síntoma de la enfermedad, tal y como está previsto, se aislará en su domicilio, salvando de contagio a sus compañeros.
En las aulas obviamente esto no es así.
Parece que ahora quieren que retomemos el papel de héroes que se la juegan, como lo fueron los sanitarios, que muestran cada vez más su hartazgo y perplejidad ante un comportamiento social que nos aboca a nuevos rebrotes y picos de la enfermedad. Están exhaustos y todavía con carencias, además de que ahora tienen que sacar su plaza en las opos, después de10 o 20 años de servicio, en urgencias especialmente. Muchos temporales ya están siendo despedidos. Avisan de que o se aclara su situación o van a la huelga.
Ahora para colmo abren fronteras interiores para el turismo y sin control sanitario efectivo, pues cumplimentar un formulario al entrar en el país no da seguridad alguna.
Como siempre, hay demasiados intereses económicos.
Nos ponemos en riesgo a nivel de país por el turismo internacional, subvencionando al mismo tiempo a la industria turística. Pero para la Educación apenas hay dinero.
En países serios como Finlandia, según leo, permiten la entrada de turistas siempre y cuando paguen 120 euros para que les hagan prueba PCR en destino y den negativo.
Eso sí es serio. Aquí playa y cachondeo, que ya llegará el otoño metiditos en nuestras aulas...
Saludos.
*abren fronteras exteriores quise decir.
Resumen, todos iguales.
Cita de: zocter en 14 Junio, 2020, 19:24:51 PM
Resumen, todos iguales.
Yo no lo resumiría tanto, aquí cada cual tiene su papel.
En cualquier caso ya se ha visto que el ministerio de educación da unas guías generales, incluso algunas autonomías las exigen, como ha sido en el caso de la nuestra, para luego hacerlo a su manera.
Ya se ha visto que son las CCAA las que gestionan sus Consejerías de Sanidad y Educación.
Por la excepcionalidad del estado de alarma, que ahora se acaba, las directrices sí han sido obligatorias desde sanidad.
Ahora ya las Consejerías no pueden quejarse de la gestión del gobierno, pues tienen sus competencias íntegras. Si la ministra dice barbaridades, son conocidas las ya denominadas imbrodadas de nuestro señor consejero de Educación y Deporte, que venimos sufriendo en toda su magnitud y lo que nos quedará por ver.
Hay que estar a las maduras y a las duras.
Ahora les toca retratarse a las consejerías de sanidad y educación.
Muy depauperadas después de años de recortes siendo el patito feo de la tijera.
En resumen, el estado del bienestar se ha perdido en buena parte, por la nefasta gestión del dinero público hacia las empresas e intereses no siempre éticos ni estéticos. Hecho que está siendo reafirmado en el devenir de esta pandemia.
Saludos.
Vuelta al cole en septiembre, una odisea para los profesores.
Los docentes exigen a las autoridades que huyan de la improvisación y den normas sanitarias claras y medios económicos para afrontar la nueva normalidad.
Mar Vázquez, profesora de inglés en el instituto La Senda (Getafe, Madrid), lleva varios días poniendo pegatinas con flechas en el suelo del centro. No sabe si lo está haciendo bien o mal. Es docente, no experta en salud pública, así que desconoce si hay algún otro método más científico y eficaz para ordenar los flujos de alumnos y evitar en la medida de lo posible las aglomeraciones. Vázquez y sus compañeros de claustro han pensado que las flechas pueden ser buena idea. Y así pasa con todo. Armados de "buena fe", los profesores y las direcciones escolares están haciendo lo que pueden con los escasos medios que tienen de cara a preparar los centros para el inicio del curso 2020-21, que será presencial pero con muchísimas medidas de precaución frente al coronavirus.
El gimnasio y el patio
"El ministerio recomienda que habilitemos gimnasios para dar clases. Pero, a ver, ¿alguien ha caído en la cuenta de que la acústica lo hace imposible? Solo es un ejemplo para demostrar la incertidumbre que tenemos los profesores", explica Vázquez, que también lleva varios días junto a sus compañeros de claustro midiendo los metros cuadrados de cada aula y viendo cómo encajar pupitres con 1,5 metros de distancia teniendo en cuenta que, habitualmente, hay 30 alumnos por clase. "Estamos buscando espacios y nuestro centro es grande, pero ¿qué va a pasar en otros institutos más pequeños? Las autoridades también dicen que desdoblemos los grupos. Bien. Pero si un grupo está con un profesor en clase, ¿los otros están solos y sin supervisión en el patio? Eso no puede ser".
"¿Tiramos un muro para agrandar una clase? Pues a lo mejor sí, pero a lo mejor esa idea no sirve mañana"
Mar Vázquez
Profesora de instituto
Vázquez insiste en la sensación de incertidumbre y desprotección que hay entre los docentes. Asegura que la palabra "protocolo" está sobrevalorada y que la realidad es que los profesores estudian y aplican las ideas que piensan que son mejores para combatir la pandemia en los colegios e institutos. "De momento, lo único que nos han dado son mascarillas y cinco litros de gel hidroalcohólico, que nos puede durar más bien poco. Espero que recibamos presupuesto extra para comprar material. Deberíamos tener dispensadores de gel por todas partes y papeleras con tapa. Sin embargo, no estamos recibiendo instrucciones claras. ¿Tiramos un muro para agrandar una clase? Pues a lo mejor sí, pero a lo mejor esa idea no sirve mañana", lamenta la docente.
Sin improvisar
Vázquez y sus compañeros de instituto no están solos en la queja. El presidente del sindicato ANPE (Asociación Nacional de Profesionales de la Enseñanza), Nicolás Fernández, deja claro que ellos siempre han defendido la educación presencial, pero para que la vuelta al cole sea segura tanto para alumnos como para docentes son necesarias medidas "muy claras basadas en la evidencia científica". "El regreso a las aulas no puede ser improvisado. Debe tener detrás un trabajo muy detallado centro a centro. Lo primero que hay que aclarar es cómo se remodelan los colegios e institutos para que sea posible la distancia de 1,5 metros o el hecho de que haya 'burbujas' de 20 alumnos".
El máximo responsable del sindicato asegura que, en plena pandemia, es imposible regresar a las aulas sin aumentar la plantilla de docentes. Y no solo hay que contratar nuevos profesores sino también establecer un plan de digitalización serio. "No se trata de regalar tabletas a los alumnos sino de que los centros tengan plataformas digitales con las que poder continuar la enseñanza en caso de que se haya brotes que obliguen a cierres puntuales", como ha ocurrido en Mataró.
"No se pueden hacer chapuzas, no se puede improvisar. Necesitamos soluciones realistas y eficaces"
Nicolás Fernández
Presidente del sindicato de profesores ANPE
ANPE, que también apuesta por reducir los horarios, exige a las autoridades autonómicas -que tienen la competencia en Educación- "soluciones realistas y eficaces" para afrontar el curso 2020-21 con garantías sanitarias. "No se pueden hacer chapuzas, no se puede improvisar. Si se nos dice que los centros tienen que desinfectarse varias veces al día, tenemos que tener ese personal de limpieza", concluye Fernández, que insta a las diferentes autonomías a tratar de ponerse de acuerdo para elaborar propuestas claras y eficaces.
https://www.elperiodico.com/es/sociedad/20200614/coronavirus-vuelta-cole-odisea-para-profesores-piden-medios-normas-claras-7996933
El viernes pasado me pasé por mi centro para saludar al equipo directivo. La directora me enseñó el borrador que le han mandado de la CEJA casi llorando, es imposible cumplir ninguna de las cosas que dice ese borrador. Yo personalmente estoy indignado cada día más con este tema y hablaré claro: están mareando la perdiz simplemente porque no quieren o no saben como atajar el problema. Lo que no vale es decir la de tonterias que tenemos que escuchar a diario de uno y otro; no vale tomarle el pelo a la gente; no vale abrir los centros sin las necesarias medidas de seguridad. Esto supone invertir miles de millones en educación para contratar más profesores, mejorar infraestructuras, etc. La solución es muy simple, hay que invertir en educación si queremos volver a las aulas con garantias. Si hay que flexibilizar las clases en secundaria y Bachiller habrá que hacerlo para cumplir con la ratio de alumnos por aula. ¿ cual es el problema si hay cursos que no asistan algunos dias a clase y otros días si asistan ? Que me digan cual es el puñetero problema. Entiendo que en Primaria al ser más pequeños tengan que ir al cole casi todos los días, pero en Secundaria es una opción real y posible o hacer dos turnos uno por la mañana y otro por la tarde. Se pueden hacer muchas cosas, pero lo que no se puede hacer es perder el tiempo y tomarle el pelo a la gente.
Saludos.
Educación... 2000 millones.
Sector automoción.... 3700 millones.
De automoción no entiendo, pero con 2000 millones para Educación para toda España no da para mucho. Ya lo dije en su día, cuando un compañero llamaba a la huelga, por mucho que Celaa pregonaba por ese tiempo lo de 15 alumnos por aula... Para bajar la ratio a mitad, y contratar al doble de profesorado y preparar espacios nuevos, hace falta bastante pasta, no 2000 millones de euros, y está claro que no interesa. La educación en este país no interesa más allá que para tenernos como guarderias, desde las mismas hasta la ESO. Al gobierno, a este y al que sea, le interesa tener gente lo más "analfabeta" posible. Gente que se conforme con migajas, tenemos miles de ejemplos de ayudas (nombramos el PER por cercanía) mientras por otro lado se trabaja en B.
Siempre digo que son todos iguales (obviamente no lo son en cuanto a ideas) ya que a la hora de tomar grandes decisiones eso ha quedado más que demostrado.
Yo hace tiempo que se que somos el gremio que nadie quiere. Hay épocas que los policías son heroes (Cataluña por ejemplo), ahora los sanitarios, mañana tocará un incendio y serán los bomberos, pasado serán las kellys... Aún no recuerdo NI una vez en la que se nos "vendiera" como un colectivo que trabaja cada día en la mejora del país. Nadie ha apostado, ni apuesta, ni apostará (o eso me temo) por una educacion de calidad, no les interesa para tener una sociedad manejable. Por eso, para mi, todos lo mismo.
En cuanto a la vuelta al cole, será más o menos como este, quizá contraten con esos 2000 millones a algún profesor más y adecenten alguna instalación. Nos contagiaremos, y cerraran 15 días el centro, y otra vez al "lío". Después espero que nadie diga que esto no se sabía... Ellos mientras, marean la perdiz, de esos 2000 millones a ver cuál es la cantidad que se gasta en una real mejora y que cantidad se va para cargos a dedo que sean asesores Covid en centros y mierdas varias. Y aquí ni pasó, ni pasa, ni pasará nada. Mientras, tantos los palmeros de la derecha pondran finos a los palmeros de la izquierda y viceversa por RRSS y poco más.
Uno comienza a hartarse cada vez más de todo esto, la verdad.
Así está el tema pressfield, ellos se lavan las manos y que se apañen los centros educativos. Mira qué fácil.
Señalas dar clases presencial y a distancia en dias alternos y me parece una buena base de solución. Pero sabes, pondrán pegas porque dirán las familias que tienen que ir a trabajar y que con quién dejan a sus hijos.
Razón no les falta pero este es un problema que trasciende al sistema educativo, aunque la gente no lo quiera ver.
Serán las empresas y los Ministerios de Trabajo y Asuntos Sociales los que tengan que implementar un plan integral de conciliación laboral y familiar, que ya hace años que lo estamos necesitando.
Saludos.
Alboradas hoy por hoy las clases semipresenciales son la única opción según mi punto de vista. Esto se puede y se debe hacer por el bien de todos, de las familias, de los alumnos y del profesorado. Si esto conlleva que los alumnos tengan que quedarse unos dias en casa trabajando pues habrá que hacerlo. Hasta que no haya una vacuna efectiva o un tratamiento, me temo que habrá rebrotes cada dos por tres porque el virus no se ha ido y la gente sigue siendo irresponsable aunque veo que no son la mayoria. Leía un articulo ayer en la opinión de Málaga que decia más o menos esto: si todos usamos mascarillas, respetamos las distancias y nos lavamos las manos, el virus desaparecerá. Esto que visto así parece una obviedad, es lo que tendriamos que hacer todos.
Saludos.
Cita de: pressfield en 14 Junio, 2020, 23:02:18 PM
Alboradas hoy por hoy las clases semipresenciales son la única opción según mi punto de vista. Esto se puede y se debe hacer por el bien de todos, de las familias, de los alumnos y del profesorado. Si esto conlleva que los alumnos tengan que quedarse unos dias en casa trabajando pues habrá que hacerlo. Hasta que no haya una vacuna efectiva o un tratamiento, me temo que habrá rebrotes cada dos por tres porque el virus no se ha ido y la gente sigue siendo irresponsable aunque veo que no son la mayoria. Leía un articulo ayer en la opinión de Málaga que decia más o menos esto: si todos usamos mascarillas, respetamos las distancias y nos lavamos las manos, el virus desaparecerá. Esto que visto así parece una obviedad, es lo que tendriamos que hacer todos.
Saludos.
No puedo estar más de acuerdo.
Saludos.
Al final tendremos que volver o no?
Hay algo que me preocupa y de lo que no escucho hablar a nadie.
Los trabajadores, dado que las autoridades se contradicen cada dos por tres y no proponen medidas que se puedan llevar a cabo y sean eficaces, vamos a tener que "asumir" unos riesgos con nuestra salud que no existían al comienzo del curso pasado. Siendo que nuestras condiciones laborales han cambiado de facto, ¿no procede que se nos pague por asumir un riesgo real que antes no existía?
No se trata de cobrar por cobrar, se trata de prever lo que puede ocurrir y que supondría un muy grave problema logístico. Imaginemos que mañana, en un centro educativo de Secundaria, se da un caso positivo por Covid-19. El protocolo establece que habría que poner en cuarentena a cuantas personas han estado en contacto con la persona infectada. Como todos sabemos, eso puede significar poner en cuarentena a muchos docentes y estudiantes dado que la movilidad en los centros es grande y las aglomeraciones en los pasillos la tónica general.
Si algún docente está destinado en un centro lejano a su residencia habitual, si no tiene familia, si vive solo, ¿cómo lo hace para poder atender a sus necesidades básicas si lo meten en casa por 15 días sin poder salir para nada? Lo digo porque en el caso que describo la cosa se pone seria. Nadie que vive solo tiene víveres en casa para 15 días porque se le ponen malos antes, por ejemplo. Con esto quiero decir que nos podemos encontrar con que esta nueva forma de trabajar puede desembocar en que la vida PRIVADA de los docentes se puede ver muy alterada por las condiciones de trabajo. Imaginemos que se repiten los casos positivos cada dos meses, por ejemplo. ¿Tenemos que asumir que mi puesto de trabajo me puede generar la pérdida de movilidad y libertad de manera recurrente, sin entrar en el posible riesgo para mi integridad física?
Creo que es algo a poner encima de la mesa por parte de los sindicatos. En los puestos de trabajo de todas las empresas se han implementado medidas de seguridad e higiene que implican distanciamiento social suficiente. ¿Y en los centros educativos? Lo que se está hablando es de hacer las cosas como en septiembre de 2019.
No se trata de que el Consejero Imbroda sea imbécil o diga tonterías. En absoluto. Se trata de una estrategia asquerosa que los sindicatos deben frenar en seco:
Imbroda pide que los 2000 millones de euros también lleguen a la concertada (https://www.larazon.es/andalucia/20200612/qsynguir65c5dnvcczmuyj3i5a.html)
Mientras sigamos tragando con todo y no denunciando en los tribunales cada uno de los incumplimientos y desmanes, seguirán desmontando el sistema público educativo. Han perdido todos los complejos.
Al respecto de las nuevas condiciones de trabajo en los centros de enseñanza USTEA está exigiendo que sean los comités de seguridad laboral de las respectivas delegaciones de educación las que evalúen los riesgos de cada Centro y hagan un plan personalizado, en lugar de dejarle la responsabilidad a la directiva de los centros, que no tienen normalmente formación en esta materia. CCOO leí incluso amenazó con ir a centros concretos y denunciar ilegalidades y cerrarlos, me temo que un poco de boquilla como suelen hacer, aunque podrían hacerlo.
De USTEA :
Informe de la Mesa Sectorial de 10 de junio: Instrucciones para comienzos del curso 20/21
10 - junio - 2020 Mesa Sectorial
En la Mesa Sectorial celebrada hoy, 10 de junio, hemos abordado las instrucciones para el principio de curso 2020/21. Desde la Consejería nos insisten en que se han elaborado para regular solo los aspectos pedagógicos, dejando para más adelante las medidas organizativas, a la espera de los resultados de la Conferencia Sectorial Ministerio-Comunidades Autónomas y de las oportunas instrucciones de la Consejería de Salud.
A nivel general nos parece que sin la concreción de las mencionadas medidas organizativas, ya sea el desdoblamiento de grupos, el establecimiento de turnos, la implementación de apoyos y refuerzos, la disminución de ratios, reducción del horario lectivo, etc., estas instrucciones son un "brindis al sol", ya que necesitan un aumento considerable de plantillas y de recursos materiales, e incluso una adecuación de las infraestructuras, para cumplir con los propósitos que en ellas se plantean.
En algún momento de la reunión la administración ha puesto en duda nuestra confianza en el profesorado y en los equipos directivos para poder llevar a cabo con éxito la tarea, como han venido demostrando en los últimos meses. No entendemos la duda, pero ya le hemos aclarado que no solo confiamos en el profesorado, sino que además queremos cuidarlo y defenderlo. Nuestra desconfianza no es precisamente hacia las trabajadoras y los trabajadores de la Enseñanza Pública, sino hacia quienes deben procurarles los medios, las herramientas y las instalaciones para que puedan desarrollar su labor en condiciones dignas y ofrecer un educación de calidad. Y el recelo no es gratuito, no hay más que revisar la historia reciente de nuestro sistema educativo para comprobar cómo persisten las carencias en todos los aspectos.
Por otra parte desde USTEA hemos planteado la necesidad de contemplar entre los escenarios posibles la simultaneidad, y no solo la alternancia, de la educación presencial y telemática, con todas sus implicaciones relativas a la jornada laboral, volumen de trabajo, coordinación docente, comunicación con las familias...
En definitiva, trasladamos a la Consejería nuestra oposición a que se apliquen estas instrucciones en cualesquiera circunstancias, la exigencia del reconocimiento de su inviabilidad en caso de no producirse los refuerzos materiales y personales suficientes y necesarios y nuestro rechazo al aumento de las tareas burocráticas del profesorado. Además le emplazamos a seguir trabajando en las órdenes y decretos curriculares que debieran haber sido marco general para estas instrucciones, una normativa sobre la que ya hemos realizado numerosas aportaciones que no hemos visto tenidas en consideración.
Al margen de estos asuntos, la Consejería nos anuncia que es previsible una incorporación del profesorado el día 16 de junio, toda vez que termina el Bachillerato y las Universidades también tienen sus urgencias. Quedamos a la espera de una próxima reunión la semana que viene.
USTEA reclama a la administración negociar ya un plan de contingencia para el próximo curso
29 - mayo - 2020 Comunicados de USTEA | Política Educativa | STEs
La pandemia causada por el COVID-19 ha destapado muchas carencias estructurales de nuestro sistema educativo público y ha puesto de manifiesto cómo las desigualdades sociales afloran especialmente en el ámbito educativo. Las clases a distancia proporcionan una educación limitada y en ningún caso pueden sustituir de manera permanente la actividad lectiva presencial, a pesar de que haya supuesto una aceptable solución improvisada a un problema no previsto.
Es por ello que consideramos que se deben realizar todos los esfuerzos necesarios para que, siempre que la situación sanitaria lo permita, la actividad lectiva pueda desarrollarse de modo presencial, asegurando la salud de todo el personal que asista al centro. La puesta en marcha de todas las medidas destinadas a adaptar el ámbito educativo al contexto de la pandemia supone un gasto extraordinario para las Comunidades Autónomas que deberán contar con Fondos Adicionales Estatales para hacer frente a los mismos.
Organización escolar adaptada a la pandemia
1.1- Limitación de ratio
Ahora más que nunca se hace imprescindible la reducción de la ratio alumnado/docente. Las informaciones actuales nos hablan de las diferentes maneras con las que enfocan las distintas Consejerías de Educación el número de estudiantes que pueden permanecer al mismo tiempo en el aula. Mientras Cataluña señala un límite de 12 en infantil y primaria y 15 en Secundaria, la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía ve inviable esta reducción y la planificación sigue siendo una incógnita a estas alturas.
La reducción de ratio a un máximo de alumnas/os por aula menor al que establece la legislación actual, no puede ser una simple recomendación o una facultad que quede en manos de la voluntad de las administraciones educativas autonómicas. Será necesario concretarlo en una norma básica del Estado que con carácter potestativo homogeneice esta situación en todas las aulas de toda la red de centros educativos del Estado español. Esta reducción de ratios debe ir acompañada del refuerzo de las plantillas de docentes y desdobles para alcanzar esas ratios.
1.2- Información y Formación
La información y sensibilización sobre las medidas de prevención del riesgo de contagio del virus debe ser otra de las claves. Hay que reivindicar la figura de "coordinador/a de riesgos laborales" para todos los centros educativos.
1.3- Personas de especial vulnerabilidad
Habrá que prever que puede haber momentos en los que las personas especialmente vulnerables (enfermedades respiratorias, tratamientos de cáncer, inmunodeprimidas, ...etc) puedan no acudir a los centros si la situación sanitaria así lo aconseja.
1.4- Personal sanitario especializado
Sería conveniente la presencia con carácter permanente de personal sanitario especializado en cada centro.
1.5- Conciliación
En el caso de establecimiento de turnos (mañana/tarde) o alternancia en la actividad lectiva presencial (tiempo en casa/tiempo en el centro educativo) habrá que hablar de las consecuencias que para la conciliación van a tener los distintos escenarios que estamos analizando, y las medidas que las diferentes administraciones deberían adoptar para abordar esta problemática. Es necesario aplicar políticas de coordinación entre las distintas Administraciones Públicas para que espacios al aire libre, centros sociales, casas de juventud, bibliotecas públicas, ... etc. puedan atender al alumnado que no le toque ir al centro.
1.6- Entornos educativos y adaptación de las infraestructuras.
Es urgente la adecuación de los edificios destinados a centros educativos, acometiendo de manera urgente la bioclimatización de los mismos y la actualización de los suministros de luz, agua, etc.
También sería deseable la peatonalización del entorno de los centros educativos y la previsión de rutas verdes para poder acceder a los centros, garantizando la distancia social y el uso de bicicletas y otros medios de transporte no contaminantes y de uso individual.
Programación didáctica de cursos y áreas
La adaptación de los currículos y las programaciones de los cursos, áreas y materias para prestar especial atención a los saberes y competencias fundamentales y para recuperar los déficits ocasionados es otra exigencia ineludible para el próximo curso. El inicio de curso debe ir acompañado de una detección inicial de las necesidades educativas de cada estudiante, tras la suspensión de la actividad lectiva presencial desde mediados de marzo.
Ha de tenerse en cuenta la importancia de la recuperación física y emocional, tanto del alumnado como del profesorado, tras la experiencia de estos últimos meses. Realizada la evaluación personalizada de las necesidades educativas de cada alumna y alumno procede una revisión del currículo para adaptarlo, en su caso, a las necesidades de cada alumna y alumno.
Para la adaptación de currículos y programaciones será necesario poner en marcha estrategias novedosas que nos permitan adaptarnos a distintos modelos de enseñanza: metodologías, reorganización de materias, horarios, agrupamientos, codocencia o cooperación entre docentes, etc.
Dotación tecnológica
Para conseguir una enseñanza inclusiva es imprescindible atajar cualquier situación de desigualdad, lo que incluye el acceso a los recursos materiales necesarios. El alumnado que lo precise debe disponer de un equipo informático y la conectividad acordes con sus necesidades.
También es necesario contemplar medidas que faciliten al profesorado contar con los recursos tecnológicos adecuados para prestar en las mejores condiciones la atención educativa telemática, sin necesidad de utilizar sus propios recursos personales.
Plan de refuerzo de la competencia digital
Es necesario potenciar la formación específica del profesorado en las tecnologías de la información y la comunicación, establecer la figura del docente coordinador TIC en cada centro, que disponga de la suficiente dedicación horaria efectiva en su horario lectivo, así como del material técnico necesario, coordinación y contacto permanente con los responsables de la Unidad Técnica de Informática de su Consejería de Educación.
Este Plan debe contemplar además un impulso de las bibliotecas escolares, concebidas como centros de recursos integrados para la enseñanza y el aprendizaje, que contemple una inversión adecuada en recursos materiales y la dotación de personal específico con la suficiente carga horaria para desarrollar programas de formación de usuarios de las tecnologías de la comunicación y de alfabetización en información digital.
Asimismo hay que garantizar el uso de plataformas propias para poder desarrollar la actividad telemática, evitando la utilización de las plataformas comerciales que ponen en jaque la privacidad y los datos personales.
La posibilidad de un nuevo confinamiento o el cambio de modelo educativo que incluya un escenario de teletrabajo, requerirá de normativa que regule las condiciones laborales de esta modalidad de trabajo.
Plan tutorial para la actividad lectiva a distancia
Ha habido un porcentaje significativo del alumnado que, por diferentes causas, no ha seguido la actividad lectiva a distancia que se ha desarrollado desde marzo, con la entrada en vigor del estado de alarma. Por ello conviene abordar de manera específica el desarrollo de una actividad tutorial orientada hacia la atención a la diversidad y la enseñanza personalizada.
Plan específico de refuerzo de las plantillas
Para atender las necesidades que se van a plantear en los centros educativos el próximo curso habrá que llevar a cabo un incremento notable de las plantillas de trabajadoras y trabajadores:
Del personal de administración y servicios, necesarios para la limpieza y desinfección, medidas de protección y de seguridad, tareas burocráticas, etc.
Del personal docente y de apoyo educativo, para atender las exigencias derivadas de la atención a la diversidad, de las carencias y los desfases curriculares, etc., especialmente en los equipos de orientación y las tutorías.
Cita de: sergioiq en 14 Junio, 2020, 09:43:36 AM
Cita de: juanpardo en 13 Junio, 2020, 14:20:10 PM
¿Y con los que tenemos patologías previas? Yo tengo antecedentes oncológicos, soy hipertenso, diabético, padezco arritmias crónicas, asmático leve, mucosas respiratorias dañadas con faringitis irritativa atrófica.....
Los que somos grupos de riesgo especialmente vulnerable, así como mayores de 60 años, ¿Qué sucede en estos casos? ¿Tendremos que ir vestidos como astronautas a dar clases en espacios cerrados con 20 alumnos sin mascarillas y esparciendo virus y bacterias por la sala con su flujo respiratorio, al hablar, etc?
Lo siento, pero yo me niego, amén de que yo tengo las vías respiratorias superiores quemadas de los tratamientos oncológicos, por lo que no puedo estar dándole a la lengua con una mascarilla, puesto que estar con ella, solo sin hablar, ya me provoca quemazón y dolores por pecho, garganta y tráquea.
Cierto es que ya desde hace un año fui declarado trabajador especialmente sensible porque no puedo tener demasiada carga lectiva presencial, pero con la situación del Covid-19, o nos dan una solución o en las condiciones que plantean no pongo un pie en el instituto y ya me pueden expedientar, que igual que se abre, se cierra, como los libros.
Si con el pan no se juega, con la vida, menos aún. Yo por lo menos lo tengo más claro que el agua.
Saludos a todos y ánimo.
Esto está sacado del acuerdo de 18 de mayo. Te puede interesar. No tienes que ir, y en septiembre o teletrabajas (a ver cómo) o tendrán que sustituirte. En una entrevista a Celaá algo de eso dijo también.
Quinta. Personal empleado público especialmente sensible.
Se consideran incluidas en alguno de los grupos vulnerables todas las personas empleadas públicas, que por sus propias características personales o estado biológico conocido, se encuentren incluidas en los grupos definidos por el Ministerio de Sanidad como de especial vulnerabilidad para COVID-19: actualmente personas con diabetes, enfermedad cardiovascular (incluida hipertensión), enfermedad pulmonar crónica, inmunodeficiencia, cáncer en fase de tratamiento activo, embarazo y mayores de 60 años.
La acreditación de la pertenencia a uno de los grupos vulnerables se realizará en el marco de lo establecido en las Resoluciones de la Secretaría General para la Administración Pública, de 12 y 13 de marzo de 2020, por las que se adoptan medidas respecto a todo el personal de la Administración de la Junta de Andalucía con motivo del COVID-19. También resultará aplicable el Procedimiento de evaluación de personal especialmente sensible en relación a la infección del coronavirus SARS-COV-2, en la Administración General, Administración Educativa y Administración de Justicia.
Por tanto, el personal que considere estar incluido en alguno de los grupos vulnerables, podrá presentar la declaración recogida en el anexo II de la Resolución de 13 de marzo de la Secretaría General para la Administración Pública, a la persona responsable de su unidad administrativa (jefatura de servicio, dirección de centros, etc.) y podrán presentarse dos situaciones diferentes:
- Si esta persona responsable determina que quien presenta la declaración puede ejercer la modalidad de teletrabajo de manera eficaz, ésta permanecerá en dicha modalidad hasta que las autoridades sanitarias establezcan otros escenarios relacionados con la pandemia; de esta forma, el procedimiento se da por terminado.
- Sin embargo, si dicha persona responsable considera que quien presenta la declaración no puede realizar su actividad laboral de forma no presencial, enviará dicha declaración al servicio responsable en materia de personal, el cual iniciará el «Procedimiento de evaluación de personal especialmente sensible en relación a la infección del coronavirus SARS-COV-2, en la Administración General, Administración Educativa y Administración de Justicia». La persona solicitante no se reincorporará a su puesto de trabajo hasta tanto no se valore su situación personal y laboral.
Muchísimas gracias por tu respuesta y todo el tiempo que has dedicado a explicarme el acuerdo ministerial donde se explican todos estos asuntos. Lo voy a consultar y a mirar. Aunque ya tengo la adaptación al puesto de trabajo por trabajador especialmente sensible, contacté con prevención de riesgos laborales por esta cuestión del riesgo adicional por la Covid-19, y no me explicó nada, salvo que tienen muchas solicitudes.
Lo que haré será consultar bien ese acuerdo y las órdenes ministeriales para mirarlo bien, porque inmediatamente después de entrar en vigor el estado de alarma, el ministro de sanidad dijo expresamente que personal trabajador con patologías previas que los conviertan en especialmente vulnerables al coronavirus no debían presentarse de forma presencial a su puesto de trabajo si ello implicaba tener demasiado contacto social.
Y es eso lo que estoy mirando, porque no puede ser que ahora los docentes seamos la excepción.
Muchas gracias por todo y esperemos que el próximo inicio de curso empiece con sentido común, aunque lo dudo.
Creo que vamos a tener cierres constantes de centros educativos, ojalá me esté equivocando.
Un saludo.
Perdona juanpardo, pero me saltó una duda y es si ahora eso seguirá vigente cuando acabe el estado de alarma. A ver qué sacan con las instrucciones estas que están por salir.
Lo único que encuentro es esto.
II. Alcance y objetivos del Plan.
Las medidas generales contenidas en el presente Plan serán de aplicación a las Consejerías y entidades del sector público andaluz y en lo que pueda corresponder, en su caso, a las instituciones sanitarias y centros educativos.
Este Plan tiene como objeto servir de marco general que garantice la homogeneidad en las Consejerías y el sector público instrumental a la hora de establecer medidas de carácter preventivo, para evitar los riesgos derivados del coronavirus COVID-19 en el momento de reincorporación a los centros de trabajo, sin perjuicio de las especificidades y especialidades de tipología de personal y servicios públicos a prestar por cada centro directivo, unidad administrativa o entidad, y teniendo en cuenta la aplicación de las instrucciones y protocolos que establezcan las autoridades sanitarias y su actualización. Asimismo, se establece el marco general de las medidas organizativas, estableciendo los instrumentos que permitan garantizar la prestación del servicio público y la protección del personal mientras se mantenga la situación de alerta sanitaria.
USTEA ante la reunión informativa del Consejero de Educación con la OOSS sobre la última conferencia sectorial de educación
15 - junio - 2020 Andalucía | Política Educativa
Las organizaciones sindicales hemos sido convocadas a una reunión por parte de la consejería de educación, con la presencia del propio consejero, en la que se nos ha informado sobre los acuerdos de la última conferencia sectorial y en la que, nuevamente, nos hemos encontrado sin respuestas claras a las demandas de medidas concretas que se han planteado.
En primer lugar, desde USTEA venimos denunciando la deriva de esta consejería en cuanto a la negociación. Creemos que es especialmente grave que desde la administración educativa aún no se haya comprendido la diferencia entre informar o pedir aportaciones y negociar. Un proceso de negociación real tiene que ser algo más que "tomar nota" de las aportaciones de las organizaciones sindicales para no contemplar prácticamente ninguna de ellas. Por lo tanto, seguiremos reivindicando que la gestión de todos aquellos aspectos que afecten tanto al profesorado como a resto de la comunidad educativa sean sometida a un verdadero proceso de negociación en el que las organizaciones sindicales, representantes legales de los trabajadores, tengamos realmente algo que decir.
En el transcurso de la reunión se nos ha asegurado que las instrucciones con medidas organizativas para la apertura de los centros educativos para el curso 2020/21 las conoceremos antes de final de este mes y que aún no se pueden concretar ya que dependerán de las directrices que desde sanidad se determinen. En este sentido, le hemos recordado al señor consejero que, además de los aspectos sanitarios, hay toda una serie de medidas organizativas que dependen de cuestiones educativas y pedagógicas que ya se deberían de estar abordando y negociando.
Uno de los aspectos fundamentales en los que hemos insistido ha sido en la necesidad absoluta de la bajada de la ratio. No sólo se trata de una medida sanitaria. Los acuerdos mínimos de la conferencia sectorial hablan de recuperar los aprendizajes no adquiridos durante la ausencia de docencia presencial, de la elaboración de planes de seguimiento individualizados, de medidas de atención a la diversidad y mayor desarrollo de la acción tutorial, etc., para lo cual es imprescindible disminuir significativamente el número de alumnos y alumnas en las aulas si se quiere que todas estas pretensiones no queden en papel mojado. Hacer realidad todas estas buenas intenciones solo será posible si se toman medidas concretas para ello. Sin duda, bajar la ratio es una de las más importante. Además, tenemos que recordar que, ante un posible escenario en el que se vuelva a la actividad telemática, es fundamental reducir el número de alumnos y alumnas al que tiene que atender cada profesor o profesora si no queremos repetir el exceso de jornada y de carga de trabajo que ha sufrido el profesorado.
Otra de las cuestiones sobre las que desde USTEA hemos hecho especial hincapié ha sido la cuestión de la Salud Laboral. Le hemos exigido al propio Consejero que cumpla con la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, así como con los propios acuerdos ya firmados, para lo que tiene que poner fin a la infradotación de personal técnico en PRL que sufrimos en nuestro sector. Todas las medidas de seguridad e higiene contempladas en los acuerdos de la conferencia sectorial han de abordarse desde las exigencias de la Ley, modificando los planes de autoprotección de los centros docentes por parte de personal cualificado. No aceptaremos que se sigan trasladando responsabilidades a las directivas ni a ningún otro personal que no esté en condiciones, tanto de recursos temporales, formativos, como medios técnicos para llevar a cabo esa labor. Además, es necesario un plan de formación en esta materia. Como vemos, es mucho el trabajo pendiente en materia de Salud Laboral y que va mucho más allá del anuncio realizado por el Consejero de realización de test rápidos a todo el profesorado antes de su incorporación.
Hemos exigido, además de lo mencionado, un aumento de las plantillas, no sólo del personal docente, que permitan abordar esta situación con garantías y en las mejores condiciones, especialmente para todo aquello relacionado con la atención a la diversidad. Exigimos también los medios y recursos horarios para todo aquel profesorado que tenga que ocuparse de tareas de coordinación o el incremento de la acción tutorial, adaptación de infraestructuras, medidas de conciliación laboral, medidas de actuación sobre la brecha digital, etc. En definitiva, USTEA ha trasladado su preocupación ante la ausencia de certezas y el exceso de interrogantes y por supuesto, no aceptaremos que se continúe con el recorte de unidades de la educación pública que se viene sucediendo desde hace ya demasiados años.
El derecho a la educación pública y de calidad tiene que ser irrenunciable, por ello, desde USTEA queremos insistir en que, de no tomarse todas las medidas para que este derecho sea real y efectivo y que se pueda ejercer en condiciones dignas y seguras, será necesario luchar y movilizarse para la implementación de las mismas.
Por todo lo que estáis comentando es necesario plantear una HUELGA, para que se enteren en Sevilla y en Madrid. Esto solo se arregla con dinero, y como ya ha dicho Zocter, piensan invertir más en el sector automovilístico que en educación, para ellos solo somos "gasto".
Ya lo he dicho, con mejores ratios y mejores centros, no habría ningún problema en cumplir con las medidas sanitarias, lo que tenemos hoy es consecuencia de lo hecho años atrás. Ahora tenemos la oportunidad de "ponernos al día".
Ya lo dice USTEA:
"El derecho a la educación pública y de calidad tiene que ser irrenunciable, por ello, desde USTEA queremos insistir en que, de no tomarse todas las medidas para que este derecho sea real y efectivo y que se pueda ejercer en condiciones dignas y seguras, será necesario luchar y movilizarse para la implementación de las mismas."
HUELGA...a nivel nacional, y cueste lo que cueste.
Saludos
Cita de: hugo5 en 15 Junio, 2020, 21:32:02 PM
Por todo lo que estáis comentando es necesario plantear una HUELGA, para que se enteren en Sevilla y en Madrid. Esto solo se arregla con dinero, y como ya ha dicho Zocter, piensan invertir más en el sector automovilístico que en educación, para ellos solo somos "gasto".
Ya lo he dicho, con mejores ratios y mejores centros, no habría ningún problema en cumplir con las medidas sanitarias, lo que tenemos hoy es consecuencia de lo hecho años atrás. Ahora tenemos la oportunidad de "ponernos al día".
Ya lo dice USTEA:
"El derecho a la educación pública y de calidad tiene que ser irrenunciable, por ello, desde USTEA queremos insistir en que, de no tomarse todas las medidas para que este derecho sea real y efectivo y que se pueda ejercer en condiciones dignas y seguras, será necesario luchar y movilizarse para la implementación de las mismas."
HUELGA...a nivel nacional, y cueste lo que cueste.
Saludos
Estoy de acuerdo contigo, y eso significa que dudo que haya mucha gente que no vaya en la misma dirección. Esta HUELGA SÍ englobaría a todo el colectivo (la anterior fuerte solo a interinos), por lo que puede ser una oportunidad histórica que, o aprovechamos, o seguiremos igual o peor que siempre.
Totalmente Huelga.Nunca la he hecho pero ahora toca
No puede ser que sólo se pueda elegir entre:
Estar hacinados con niños asintomáticos con esa peligrosidad diaria al contagio
o duplicar nuestra jornada laboral para salvarnos de la primera opción
Añadido a los recortes del salario... Que ya están avisando.
Una vida entera estudiando y haciendo muchos sacrificios para acabar en este plan?
¿Acabar en qué plan?
La ley nos protege para que no se puedan dar ninguna de las dos primeras opciones que señalas. A ver si nos enteramos de que las leyes las tiene que cumplir TODO el mundo y la Administración, también.
Estamos hacinados porque queremos estarlo. Sigo clamando porque los sindicatos se dejen de mesas absurdas, de incidaciones y "tiritos" al consejero, de convocatorias absurdas de huelga y se centren en DENUNCIAR todas las irregularidades e incumplientos de la ley. Llevamos varios años con campañas para "denunciar" las ratios... ¿Dónde están las denuncias en los juzgados?
Es tan fácil como querellarse contra el FUNCIONARIO que firma una orden a sabiendas de que es ilegal. Punto y pelota. Y para eso deberían estar los sindicatos. TODOS. Cuando desde Ordenación Educativa se matricula a 33 alumnos en un curso de la ESO a día 10 de septiembre se está haciendo algo ILEGAL y se le está imponiendo a la dirección del centro. ¿A qué cojones hay que esperar para presentar la correspondiente denuncia en el juzgado? Y no contra la delegación de turno, no. Una denuncia contra el imbécil que lleva a cabo la acción ilegal.
Ya cansa tanto eslogan y tanta consigna. Décadas de pancarta, camisetas y gritos que han servido para NADA. ¿Por qué? Porque ya se aseguraron de que fuera así cuando los centros abren cada día de jornada de huelga que uno quiera convocar, ni más ni menos. Como a las familias les importa un carajo que sus vástagos aprendan o no aprendan mientras que aprueben, ya está afinada al jugada al completo. Si a alguien le cabía alguna duda de que una huelga general e indefinida implicaría un aprobado cuasi general nada más que tiene que echar un vistazo a las instrucciones elaboradas a raíz del confinamiento. Nuestro gremio ha visto desactivada la huelga como forma de protesta y basta con mirar los hechos de manera objetiva.
Recientemente APIA ha ganado una denuncia contra la CEJA y obligará a esta a rehacer el decreto de evaluación de la ESO (y creo que bachillerato también). Eso es lo que jode a la CEJA y a lo que temen. Sí, ha pasado tiempo, pero ahora les toca arremangarse y tragarse sus desmanes. USTEA batalló el famoso Plan de Calidad y lo tumbó en los tribunales. ¿Por qué no se hace lo mismo con las ratios, con las condiciones laborales como las temperaturas, la luz adecuada, el mobiliario ergonómico y tantas otras cosas que no existen en los centros? Este curso empezaron a aperecer subcontratados por los centros para formar a la gente en prevención de riesgos laborales e hicieron informes de incumplimientos y no conformidades. ¿Tienen copias de ellos los sindicatos? ¿Por qué no los ponen encima de la mesa y EXIGEN que todo sea enmendado para evitar las denuncias correspondientes?
Por mi parte he dejado de tener esperanza alguna porque pienso que hay intereses por ambas partes, sindicatos y CEJA para que todas estas cosas no cambien, de ahí que cada vez crea menos en la acción de los sindicatos y piense que la única manera de acabar con esto sea la creación de una asociación profesional de carácter autonómico. Asocación que usase las cuotas de sus asociados para litigar con la Administración de manera continua con cada uno de los incumplimientos legales que existen, sin "negociación" alguna que tenga que ver que se sigan produciendo. Se pueden negociar los plazos para solucionar las ilegalidades, claro que sí, pero no que dejen de existir.
Y no es solo eso.
Lo que comentáis no es una reivindicación laboral (solamente) sino que es una petición básica para el mantenimiento de un sistema educativo público y universal, establecido como derecho fundamental.
Ni siquiera es solo una cuestión de docentes, sino que las familias también están/-amos gravemente afectadas porque además de que no se garantizan las medidas sanitarias que hace días se enarbolaban como vitales para nuestros hijos, la mengua en la calidad educativa es más que notoria.
Yo también espero una convocatoria amplia, y deseo que se convoque con el suficiente tacto como para que las familias se sientan en la necesidad de sumarse a ella en vez de, como dice jmcala y como yo también me temo, que nos miren desde el bando contrario como un colectivo que solo pide comodidades mientras los niños quedan convenientemente aparcados en los centros*.
*O lo que es peor, con los hijos, sin perder clase, en una escuela concertada en la que por motivos obvios poco retumba el eco de una huelga.
Saludos
https://www.elconfidencial.com/espana/2020-06-16/cientificos-advierten-que-20-ninos-en-un-aula-generan-contacto-con-800-personas-en-2-dias_2641172/
Las escuelas de idiomas de Madrid van a la huelga por falta de seguridad (https://www.elsaltodiario.com/educacion/escuelas-oficiales-idiomas-madrid-huelga-seguridad-garantias-sanitarias)
Saludos.
CSIF
VUELTA EN JUNIO.
La Consejería no cede la mayor y sigue adelante con su plan de reincorporación. Aunque desde CSIF tenemos que reconocer que sí que hemos conseguido en la Mesa de hoy algunas (pocas) mejoras importantes:
✅ Se va a respetar el acuerdo de 8 de mayo para docentes vulnerables y/o con hijos mejores de 14 años o personas dependientes a su cargo. (Mañana saldrán las instrucciones y podremos empezar a dar ayuda sobre los pasos a seguir para intentar que nadie que no quiera tenga que reincorporarse).
✅ Hemos logrado que en las instrucciones se indique de manera explícita y clara que la prioridad será seguir haciendo las tareas telemáticamente salvo aquellas que sea imposible. Y, en todo caso, sería ir al centro, realizarlas y volver al teletrabajo. En la práctica, lo normal es que nadie tendrá que estar en el centro toda la semana perdiendo el tiempo y poniéndose en riesgo.
✅ Serán los propios equipos directivos los que tendrán libertad de criterio para decidir si realmente hay alguna labor concreta que sólo se puede hacer presencialmente y tendrán libertad para que el máximo posible de ellas se haga telemáticamente. Es decir, eso no va a venir impuesto desde "arriba". O eso dicen, ya veremos.
✅ No se va a coartar la libertad individual de todos aquellos docentes que realmente están desando volver al centro. Podrán hacerlo.
✅ La vuelta no se va a producir hasta el día después de que acaben las clases de la etapa educativa que más tarde acabe clases en cada centro.
Mañana, con las instrucciones publicadas, estudiaremos los pasos a llevar a cabo por el profesorado que desee acogerse al acuerdo de 8 de mayo firmado por CSIF a nivel Junta de Andalucía.
Resumen de la Mesa aquí 👇
https://www.csif.es/contenido/andalucia/educacion/299415
Las instrucciones que han publicado (dentro de la noticia están enlazadas) se contradicen con el comunicado en el apartado de los profesores/as que deban cuidar a menores de 14 años.
Por otra parte ¿qué procedimiento hay que seguir si eres parte de algún grupo de riesgo?
Instrucciones sobre la incorporación presencial del personal docente a partir del próximo 22 de junio (https://ustea.es/new/instrucciones-sobre-la-incorporacion-presencial-del-personal-docente-a-partir-del-proximo-22-de-junio/)
[16-06-20] CC.OO. rechaza las instrucciones sobre incorporación del profesorado a la actividad presencial. (https://www.feandalucia.ccoo.es/plantillai.aspx?p=3&d=7654&fbclid=IwAR3XjAsznSX5jsfjYY0izA79tIjpZ5xduYMJBJSBr10674sTo8wG4dYzsno)
ESTUDIO DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA
Un aula con 20 niños tendrá contacto con más de 800 personas en dos días
Los expertos pronostican el cierre de muchas clases en otoño y piden a las autoridades educativas que preparen con más rigor tanto los sistemas presenciales como el escenario 'on line'
https://www.elperiodico.com/es/sociedad/20200616/aula-con-20-ninos-tendra-contacto-con-800-personas-en-dos-dias-8001720
Pendientes de septiembre.
Por un lado, una ministra ducha en echar balones fuera y que no se moja ni legisla acorde con lo que propone y recomienda. Con lo que propone y recomienda según el día, que al ritmo que va, sus metros aceptables de separación entre alumnos seguirán bajando hasta ser eliminados por completo, y al final, las famosas burbujas explotarán con facilidad. Como diría el meme de Julio Iglesias, querido docente, madre, padre, alumno, alumna... y lo sabes.
Por otro, la mayoría de consejerías, que, aprovechando que el Ministerio mirará para otro lado, se están apresurando en dejar claro que no bajarán la ratio por aula. Pero qué nos creíamos, ¿que una pandemia mundial iba a hacernos recapacitar, si ni siquiera va a ser así con la sanidad?
Celaá tiene capacidad legislativa para establecer una ratio máxima, pero renunció desde hace mucho a liderar esto y a pasar a la historia como aquella ministra valiente que le dio la vuelta a todo. No, le preguntes lo que le preguntes, te acabará hablando de su LOMLOE, siempre gestándose, de evaluar al profesorado con el mismo discurso de la OCDE, y de una ambigua, pasada de rosca e inútil noción de lo digital como panacea.
Pero aún es peor cuando se lanza con alguna idea sui generis de las suyas: "aprovechemos el buen tiempo y demos clase bajo el techo del patio", acaba de espetarnos, demostrando su decidida falta de respeto hacia la comunidad educativa. En este caso no es por desconocimiento de nuestra realidad: es cinismo del mal entendido, es a posta. Solo nos quiere marear mientras gana tiempo, a ver si las cosas se arreglan solas.
Algunas comunidades, liberado el camino, se están afanando hasta en recortar el número de docentes y el de unidades, por si no había quedado claro ya que a donde de verdad volvemos de cabeza es a la vieja y muy normal normalidad. Como trágica muestra simbólica, de hoy mismo, lo que está ocurriendo en Cádiz sin pudor alguno.
Es cierto que otras, pocas, aún prometen medidas bienintencionadas y en apariencia más sensatas, pero siguen sin aportar planes claros infraestructurales o de contratación, y resulta que ya llegamos tarde: sospechoso es poco. Y, para más inri, las hay que no han dudado en exigir que los fondos europeos que nos llegan ahora sirvan para engordar aún más a la privada subvencionada, que es, como sabemos, la gran prioridad clientelar de algunos gobernantes —¡y todavía se querrá cobrar una tasa COVID entre sus cuotas ilegales!—.
El caso es que todos, tan contentos. Ella puede dar a entender que no le hicieron casito, las autonomías le siguen ya el juego aduciendo que no hay dinero —aunque bien que lo buscan y desean para otras cosas, decía—. Empero, y más allá de las poses, estarán de lo más agradecidas a una ministra que no les obliga a nada para así seguir obviando cómodamente la más necesaria que nunca bajada de las ratios y el más necesario que nunca aumento de las plantillas.
Junto a la adopción y adecuación realista de espacios —con techos—, estas son las medidas más reclamadas por la comunidad educativa y por los docentes en particular; aunque nunca —oportunamente, claro, porque sería inversión y no negocio—, por esos expertos de tapa de yogur que tanto aparecen en los medios al uso escupiendo ocurrencias como la de Celaá. Aquellos medios participados también por quienes siempre quieren pillar cacho, a propósito.
Como ocurre con ciertas empresas tecnológicas, a propósito también, esperando ser las agraciadas y llevarse calentito el negocio de las tablets gratuitas, ya confirmado, hipócrita estrategia de tiritas y poses, con antecedentes desastrosos, que solo está pensada para repartir prebendas, y no precisamente para acabar de verdad con la brecha digital. Dicho lo cual, algo ayudará, postureos aparte, pero el quid seguirá estando en la brecha educativa en general, reflejo de la socioeconómica, reflejo a su vez de un sistema desnutrido e incapaz de dar respuesta en su día a día presencial y palpable, un sistema que prefiere destinar antes el dinero a tecnología obsolescente... o a la industria del automóvil.
Durante el confinamiento se ha hablado mucho las condiciones deplorables de muchos hogares españoles. El posconfinamiento pondrá de manifiesto, con más crueldad que nunca, que las infraestructuras de los centros escolares distan bastante de ser dignas y seguras, y distan mucho de las que ofrecen otros países europeos: es lo que tiene no invertir nada durante años y años, recordaba Jesús Moreno en Twitter.
En muchos de estos centros ni siquiera cabemos, es así de sencillo. Pero no cabemos desde antes de la pandemia, y sabemos perfectamente que lo del metro y medio no tiene ninguna posibilidad sin bajar antes el número de alumnos por aula. Ni, por lo tanto, sin aumentar las plantillas. O eso, o construimos colegios e institutos aprisa y corriendo, cosa que tampoco parece que vaya a ocurrir.
Celaá y la mayoría de los consejeros aconsejados se han reído y se están riendo en nuestra cara, y en la de nuestros alumnos y alumnas, y en la de sus padres y madres. Cada vez que decían que estaban planeando algo con la coletilla del "ya veríamos según cómo evolucionaba" el virus, lo único que estaban planeando era sentarse a ver cómo evolucionaba el virus, sin más. No se prevén obras, no se prevén contrataciones. Nada. Y para qué concretar algo si es más barato confiar en que la moneda al aire no caiga cruz. Y ojalá sigamos desescalando, por supuesto.
Sin embargo, en su momento le quitamos importancia a lo que venía desde China, incluso cuando ya venía desde Italia, incluso cuando ya estaba en España. Así que ahora podríamos permitirnos no cometer de nuevo el mismo error, digo yo, aunque siempre podremos echar las culpas, si cuadran las fechas, a la manifestación feminista contra la violencia machista del próximo 25 de noviembre.
Actualmente vemos terrazas llenas y personas sin mascarilla y aún no parece que pase nada, pero tal vez la sociedad no es del todo consciente de lo que un centro escolar supone en cuestión de difusión de enfermedades, especialmente, con niños y niñas de por medio. Cada año, en ciertas fechas, te das cuenta de que en un par de clases están viniendo menos chavales y chavalas, sutilmente, por turnos... y al final no tan sutilmente: al final todos se ponen malos en pocas semanas, y algún docente incluido tarde o temprano, claro. O familiares que ni pisan el colegio o instituto.
Y hete que el 22 de septiembre ya es otoño, la estación del posible rebrote, y que ya han cerrado de nuevo algunas escuelas en ciertos lugares del mundo por nuevos casos y sospechas: en Corea del Sur, Francia, Israel... aun contando seguramente con mejores edificios; pero también en Cataluña y País Vasco, aun estando en situación de excepcionalidad. El último repunte confirmado, en el mismísimo Pekín, en donde han ordenado automáticamente que cesen las clases.
Ojalá todo pase, insisto, aunque desde un punto de vista global esta situación no ha hecho más que empezar. Y lo que es indudable es que que tenemos motivos para tomarnos la situación muy en serio aún, que el tema sigue siendo delicado a corto plazo, también desde un punto de vista local. Y además, es que tendríamos dos pájaros a tiro por el mismo precio: bajar la ratio debería ser en estos momentos un imperativo sanitario, pero hace mucho que es también una necesidad insoslayable en Educación. A largo plazo podríamos mejorar la enseñanza pública y el futuro de chavales y chavalas no un poco, sino de manera crucial en sus vidas.
Pero mejor y más barato resulta practicar el ponciopilatismo al unísono —en esto, Ministerio y consejerías no se tiran los trastos, miren ustedes por dónde—, y delegar la responsabilidad última en los propios centros escolares, que qué bien queda tirar de la autonomía cuando toca lavarse las manos, que qué bien queda apelar a "tú eres el que lo conoce mejor" cuando se trata de hacer puzzles imposibles en aulas sin espacio.
Ahora, claro, cuando se dan cuenta de que no habrá medios más allá de los postizos, pues necesitan a sus improvisadores más eficientes: los y las docentes, como siempre. Ahora, cuando un rebrote pudiere evidenciar necesidades que sí pudieren haber sido previstas esa vez, pues la responsabilidad, que apunte a otro sitio.
Y mientras tanto, a tranquilizar urgentemente a los grandes empresarios y empresarias, que esperan como agua de septiembre que la escuela, concebida por el capitalismo como mero aparcahijos de sus obreros y obreras, pueda al fin recuperar la función principal que le ha había sido encomendada; que, al parecer, no tiene mucho que ver ni con educar ni con compensar desigualdades: tiene que ver con el uso más perverso de la palabra «conciliar» en un país con récords de horas extras no pagadas con total impunidad.
Por supuesto, ni siquiera para eso tendremos mucho más que los gastos de mantenimiento, ya raquíticos en tantos sitios. Y toda inversión será decepcionante si el único cambio consiste en colocar geles por todos lados o en diseñar una jornada con diez sesiones de recreo. En el mismo patio, por cierto, en el que Celaá nos decía que diéramos clase, aunque eso si no llueve o si no hace un calor extremo. Supongo, espero...
Pero bueno, vale, de acuerdo, tendremos que "arreglárnoslas como podamos" y diseñar planes de contingencia irreales desde nuestras carencias habituales, si ya somos los mejores asumiendo el trabajo sucio o aguantando el desprestigio antidocente, que esa es otra que también se nos viene encima... como si no quisiéramos volver a las clases presenciales, como si acaso prefiriésemos la teledocencia para siempre.
O también podemos ir pensando seriamente en esa palabra que empieza por "huel" y acaba en "ga".
https://elcomun.es/2020/06/17/pendientes-de-septiembre/?amp&__twitter_impression=true
AMÉN..., no se necesario añadir nada más.
El quid no es el sistema de climatización, sino una renovación del aire inadecuada. "Cualquier ambiente cerrado, con ventilación pobre y densidad de personas elevada, puede suponer un riesgo", alerta Minguillón. Y, añade Rodríguez, cuanto más tiempo pasemos en un sitio cerrado público, peor.
https://www.lavanguardia.com/vida/20200620/481849140632/brote-coronavirus-riesgos-climatizacion.html
https://www.ideal.es/andalucia/vuelta-cole-juanma-moreno-ninos-20200623152149-nt.html
Cita de: RM en 23 Junio, 2020, 17:39:35 PM
https://www.ideal.es/andalucia/vuelta-cole-juanma-moreno-ninos-20200623152149-nt.html
anaid4 anaid4 anaid4 anaid4 anaid4 anaid4 anaid4 anaid4 anaid4 anaid4 anaid4 anaid4
https://elpais.com/educacion/2020-06-23/el-gobierno-permite-a-las-comunidades-ampliar-a-25-los-grupos-de-alumnos-que-forman-una-burbuja.html
Al ritmo vamos en septiembre ratio de 35 anaid4
El ministerio decide que las consejerías hagan lo que les dé la gana.
En noviembre estamos confinados otra vez :-\ :-\
De verdad que nunca pensé el esperpento que ya llega a límites que no tienen vuelta atrás que está protagonizando la ministra de educación.
Ya no es solamente que esté completamente desubicada de la educación en este país. Es que además sus ocurrencias ya no nos sorprenden, simplemente nos parecen desnortadas.
Por si eso fuera poco, no pinta nada ni tiene liderazgo entre las diferentes consejerías de Educación. Como no les convence, pues rebaja y rebaja sin cesar sus recomendaciones para intentar contentar a las autonomías.
Y así un día sí, otro también.
Qué inutilidad. Debería dejar su cargo.
La Educación tiene retos demasiado importantes en este país. Estará enfrascada en su nueva ley de educación, pero hay urgencias que no pueden dejarse en el aire para ver si se arreglan solas.
Saludos.
Pero de verdad creeis que le preocupa el tema su objetivo es derrocar la ley Wert el cual hizo lo mismo con la ley que le precedía
Por cierto nuestros ministros pasarian el mir que tanto les gusta , ese que selecciona a los más capacitados
Es un gran avance que una Ministra de Educación de un gobierno progresista diga que la ratio ante la pandemia,sea la misma que era antes,para ahorrar pasta.
Cita de: RM en 23 Junio, 2020, 17:39:35 PM
https://www.ideal.es/andalucia/vuelta-cole-juanma-moreno-ninos-20200623152149-nt.html
Lo de los espacios cerrados y abiertos para otro momento.
Otra nueva propuesta de avance de la Ministra:
https://www.20minutos.es/noticia/4301608/0/celaa-permitira-finalmente-comunidades-flexibilizar-maximo-veinte-alumnos-clase/
Cita de: RM en 24 Junio, 2020, 11:55:24 AM
Otra nueva propuesta de avance de la Ministra:
https://www.20minutos.es/noticia/4301608/0/celaa-permitira-finalmente-comunidades-flexibilizar-maximo-veinte-alumnos-clase/
las mismas vueltas para no hacer nada
Cita de: RM en 24 Junio, 2020, 11:15:39 AM
Es un gran avance que una Ministra de Educación de un gobierno progresista diga que la ratio ante la pandemia,sea la misma que era antes,para ahorrar pasta.
hay esta la clave ahorrar
DEJAN: "ahí está la clave".
Lo que están planteando la Consejería carca y la Ministra progre,para Septiembre ,es un disparate,y el único objetivo es ahorrar dinero,enmascarando el tema con bonitas palabras.
La ministra ha resultado ser un bluf. Menuda decepción.
https://www.facebook.com/EducaAnd/videos/209617690172716/
M. Carmen Castillo en Canal Sur 💭 "Estamos trabajando para pasar la escuela al siglo XXI. Queremos dotar tecnológicamente a los centros, creemos que nuestros niños necesitan un refuerzo efectivo"
Ustea:
NOVEDAD IMPORTANTE❗️
Se ha aprobado una actualización en la Mesa General de la Función Pública del pacto de 8 de mayo de 2020 que extiende la flexibilidad del teletrabajo hasta el 15 de septiembre.
Si tienes menores de 14 años o personas dependientes a tu cargo podrás compaginar la modalidad telemática con una modalidad presencial limitada al 20% de la jornada semana para la reincorporación en septiembre.
⏳ El plazo de solicitud termina mañana 24 de junio.
Toda la información, incluida la forma de solicitud, la encontrarás, como siempre, en nuestra web: https://ustea.es/.../importante-novedad-sobre-la-reincorpora.../
#YoSoyUSTEA #Covid_19 #Conciliación
Cita de: fortunate en 24 Junio, 2020, 12:58:07 PM
DEJAN: "ahí está la clave".
perdón llevas razón
sobre información de Canal Sur que nos deja toroloco más de lo mismo ni saben que hacer
A ver... van a dar mil vueltas para finalmente comenzar con normalidad (la vieja) y punto.
La medida esta de conciliación con hijos menores de 14 años implica que solo se tenga que ir un día al insti hasta septiembre ? No entiendo muy bien esta medida, alguien sabria explicar de que va ?
Saludos.
¿La medida esa se refiere al personal administrativo o docente? Es que pone que es del Pacto de la Mesa General del Personal Funcionario, Estatutario y Laboral de la Administración de la Junta de Andalucía. ¿Somos administración?
El abandono de la escuela pública
Nuestras Administraciones educativas se han lavado las manos. No sabían qué hacer y han optado por la dejación de funciones
Maestras y maestros, con mayor o menos acierto, nos hemos dejado la piel en esto. Claro que hemos cometido errores, y mucho habremos de trabajar para enmendarlos. Pero hemos estado solos. Nuestras Administraciones educativas se han lavado las manos. No sabían qué hacer y han optado por la dejación de funciones. Primero fue el silencio. Luego, el frenesí de instrucciones contradictorias. Ahora, pretenden la vuelta a las aulas como si nada hubiera ocurrido, imaginando una escuela en que sea posible respetar las distancias a que la pandemia obliga sin reducir ratios, aumentar las plantillas o dotar de infraestructuras.
Al abandono institucional hemos sumado el maltrato en los medios. Se ha llegado a responsabilizar al profesorado del cierre de las escuelas, cuando ni el estado de alarma permitía su apertura ni las condiciones de los centros ―de los centros públicos que yo conozco y en los que llevo 30 años trabajando― lo hacen posible. Tampoco los diagnósticos de los expertos parecían apuntar a la raíz del problema, al menos desde la percepción de quienes estamos a pie de aula.
Nuestro malestar y nuestro estupor son ya insoportables cuando escuchamos a los responsables políticos hablar del curso próximo. Su propuesta es ―y ahí la propia ministra― "optimizar espacios", ignorando al parecer que, en el escuela pública, hace años que bibliotecas, laboratorios y aulas de usos múltiples se utilizan como aulas convencionales. Que centros construidos para 600 estudiantes pasan ya de los 1.000. Que no cabe un alfiler ni en aulas ni en pasillos ni en patios, y que estos nada tienen que ver con los fastuosos polideportivos que nos enseñan en los telediarios. De eso hablamos cuando hablamos de los recortes que llevan asfixiándonos curso tras curso.
https://elpais.com/educacion/2020-06-23/el-abandono-de-la-escuela-publica.html
Pues la verdad es que comparto todo lo que dice el articulo.
Saludos.
¿Y qué hacemos ante esto como colectivo? NADA, salvo quejarnos en los foros y en las salas de profesores.
¿Podemos hacer algo? Sigo pensando que la clave está en DENUNCIAR judicialmente todos y cada uno de las incumplimientos de la normativa. Los sindicatos deben dejarse de eslóganes, comunicados y campañas y dedicar sus esfuerzos y recursos económicos, en conjunto, a las denuncias. Los profesores debemos notificar por escrito a los directores esos incumplimientos y que ellos eleven esas notificaciones a las delegaciones. Cuando lleguen las denuncias serán en estas delegaciones en las que se depuren las responsabilidades.
La clave está en perseguir judicialmente a todo FUNCIONARIO que se preste a firmar instrucciones, requerimientos y órdenes que vayan contra leyes de rango superior. Suena mal pero es la clave para provocar los cambios. Tenemos la obligación de NEGARNOS a seguir las indicaciones de los políticos si contravienen las normas.
¿Qué pasará en septiembre? NADA. Muchas quejas y lamentaciones, pero nada más.
Ayer mismo fui al centro a una evaluación presencial. Al llegar me dieron un papel con la indicación de que lo tenía que firmar. El papel es un documento en el que se dice que he sido informado sobre una serie de aspectos que atañen a mi seguridad laboral. Ese tipo de documentos solo persiguen la excepción de responsabilidad de la empresa en caso de problemas de salud determinados. En la última casilla había que marcar que había sido informado sobre las medidas preventivas del Covid'19. La empresa pretende que yo ponga un SÍ en esa casilla porque hizo llegar un PDF a los directores de los centros. En el rato que tardé en leer el documento, poner los NO en los lugares correspondientes y firmar, tres compañeros firmaron el papelito sin leerlo siquiera.
Supongo que muchos pensarán que da lo mismo, pero no es así. Si mañana alguien que haya puesto que SÍ en todas las casillas se contagia por no tener, por ejemplo, mascarilla será la empresa la que quedará exenta de responsablidad porque, aunque ha sido negligente al no proveer de ese recurso al trabajador, este ha asumido la responsabilidad personal de no exigirlo y se ha puesto en peligro.
Eso es jmcala, lo he visto y hay 9 casillas, y es que SÍ es solo la última. Es un formulario que tienen general. Las primeras casillas son para otros casos y hay que poner NO. Por ejemplo información sobre los riesgos generales del centro, específicos del puesto... es solo la última casilla que pone otros: información sobre medidas de prevención y protección específicos frente al covid-19 en periodo no lectivo y refuerzo estival. Y de hecho ya viene marcada SÍ.
A ver cómo queda esto a partir del 15 de septiembre. Porque ahora, respecto al alumnado, establece que en las aulas se tiene que mantener la distancia social de 1,5 m. Algo que en refuerzo estival imagino que se podrá. Pero luego en septiembre, con todo el alumnado, será imposible en casi la totalidad de los centros.
Todos los docentes andaluces tendrán que incorporarse presencialmente el 1 de septiembre (https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-todos-docentes-andaluces-tendran-incorporarse-presencialmente-1-septiembre-202006251445_noticia.html)
Sobre la incorporación del 1 de septiembre varias cuestiones:
1. No sé si llegaremos a incorporarnos por los rebrotes.
2. ¿ que va a pasar con los compañeros con enfermedades de riesgo ? ¿ les permitiran teletrabajar ? ? quien va a sustituirlos en clase cuando no vayan al centro ?
3. No veo justo lo de que se le permita teletrabajo a los padres con hijos menores, ¿ que pasa con el resto de compañeros o que no tienen o que ya los tienen mayores de 14 años ? ¿ quien va a cubrir esas horas en el centro ? ¿ el resto ? Va a ser que no.
4. La Junta no va a invertir un duro en educación, de hecho en la programación para el curso que viene ya están diciendo abiertamente que nos preparemos para la enseñanza telemática por si se diera el caso.
No me creo nada de esta gente.
Saludos.
Cita de: toroloco en 25 Junio, 2020, 15:25:40 PM
Todos los docentes andaluces tendrán que incorporarse presencialmente el 1 de septiembre (https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-todos-docentes-andaluces-tendran-incorporarse-presencialmente-1-septiembre-202006251445_noticia.html)
Pues tendrán que anular la actual normativa. Me explico, las instrucciones de 16 de junio de 2020, en su segundo apartado establece que no se incorporará el personal que se encuentre entre el grupo de personal especialmente sensible recogido en la medida quinta del Acuerdo de la Mesa General de Negociación común del personal funcionario, estatutario y laboral de la Administración de la Junta de Andalucía. Y en la novena, indica que la instrucción será de aplicación hasta la finalización del presente año escolar 2019/2020. Lo cual incluye las evaluaciones de septiembre.
Pero vaya que eso es insignificante con lo que nos viene el 15 de septiembre... De momento no veo ninguna medida que evite que terminemos todos en espacios cerrados y masificados, peleando porque los alumnos aguanten 6 horas con mascarillas.
Es la vieja normalidad y es mas no descarteis que se ahorren vacantes ahora en agosto por lo que pueda pasar el teletrabajo les sale mas rentable no hay más que ver ínfimas llamadas de Sipri
Cita de: sergioiq en 25 Junio, 2020, 16:47:00 PM
Pero vaya que eso es insignificante con lo que nos viene el 15 de septiembre... De momento no veo ninguna medida que evite que terminemos todos en espacios cerrados y masificados, peleando porque los alumnos aguanten 6 horas con mascarillas.
Desde luego que no seré yo el que pelee con alumno alguno por el uso de la mascarilla. En el primer claustro de curso habrá que dejar claro ese extremo en el ROF y aplicarlo sin más. Si se decide que no pasa nada, nada pasará. Si se decide que se le expulsa, se le expulsará. En ningún caso me voy a dedicar a controlar quien se pone o se quita la mascarilla.
Si se decidiese ser permisivo con el uso y yo veo riesgo para mi salud por ello, haré escrito a la dirección del centro informando de la situación y me informaré de cómo proceder para denunciar ese riesgo y qué acciones legales emprender.
Yo esta mañana he estado en mi centro por si algún padre se pasaba a por las notas o a alguna reclamación. Solo me han venido dos padres. Los dos venían con sus mascarillas y todo muy bien. Ahora que también os digo que una madre de otro curso, entró con la mascarilla bajada y mirando el móvil. Le advertí con educación que era obligatorio el uso de mascarilla y le pedí que se la pusiera bien. Pues se la puso y cuando me dí la vuelta se la bajó y se puso a hablar con la tutora con la mascarilla bajada a menos de un metro. Yo flipé en colores con esta sra. No le dije nada más porque tampoco es mi obligación, pero como vea yo a algún padre o madre que pasa del tema se lo volveré a recordar entre otras cosas porque está en juego nuestra salud y la de los demás. Pero vamos que como sigamos a este ritmo, no llegamos a septiembre.
Saludos.
Cita de: jmcala en 25 Junio, 2020, 19:08:25 PM
Cita de: sergioiq en 25 Junio, 2020, 16:47:00 PM
Pero vaya que eso es insignificante con lo que nos viene el 15 de septiembre... De momento no veo ninguna medida que evite que terminemos todos en espacios cerrados y masificados, peleando porque los alumnos aguanten 6 horas con mascarillas.
Desde luego que no seré yo el que pelee con alumno alguno por el uso de la mascarilla. En el primer claustro de curso habrá que dejar claro ese extremo en el ROF y aplicarlo sin más. Si se decide que no pasa nada, nada pasará. Si se decide que se le expulsa, se le expulsará. En ningún caso me voy a dedicar a controlar quien se pone o se quita la mascarilla.
Si se decidiese ser permisivo con el uso y yo veo riesgo para mi salud por ello, haré escrito a la dirección del centro informando de la situación y me informaré de cómo proceder para denunciar ese riesgo y qué acciones legales emprender.
Ya he leído una noticia en la que explicitan que los que somos de riesgo también tenemos que estar sí o sí por ser personal esencial. Pues como cuando yo esté allí con mascarilla FFP2, gafas protectoras y pantalla facial vea que los alumnos empiezan a quitarse mascarilla, etc, pillo puerta y me voy. Así de claro.
Lo que no puede ser es que los que somos de riesgo estemos apiñados en un aula con más de 20 alumnos sin mantener distancias de seguridad y cuando sabemos claramente que van a estar de cachondeo con las mascarillas.
Vamos, pillo puerta y me voy. Ya hay una normativa del gobierno que indica claramente que personal con patologías de base de riesgo no pueden trabajar en determinadas condiciones. ¿Y los docentes de riesgo sí?
Antes prefiero el expediente disciplinario. A ver por dónde les sale.
Convocan una concentración el sábado en Sevilla para urgir a la Junta un "plan de emergencia educativa"
https://www.lavanguardia.com/local/sevilla/20200624/481941411285/convocan-una-concentracion-el-sabado-en-sevilla-para-urgir-a-la-junta-un-plan-de-emergencia-educativa.html
Yo sigo diciendo que los sindicatos,además de comunicados,deberían plantear una postura unitaria en Septiembre,con algunas medidas de presión y advertirle a la Consejería que las convocarán.
https://www.feandalucia.ccoo.es/plantillai.aspx?p=3&d=7688
https://ustea.es/new/mesa-sectorial-de-25-de-junio-erase-una-vez-un-acuerdo/?fbclid=IwAR0LulYq4qfHBCtxqtOSYl-hwh6qvz_s3x7-UaREBAwhsn4y9OioXKa9KOM
https://andaluciainformacion.es/sevilla/906731/imbroda-apela-a-la-autonomia-de-centros-para-evitar-aglomeraciones-/
Cita de: DEJAN en 26 Junio, 2020, 15:22:39 PM
https://andaluciainformacion.es/sevilla/906731/imbroda-apela-a-la-autonomia-de-centros-para-evitar-aglomeraciones-/
Ellos siguen con su lógica aplastante...
Que no se aglomeren las familias cuando vayan a recoger a sus hijos... Que ya estarán hacinados en las aulas 6 horas al día.
Eso sí, que lo solucionen los equipos directivos sin darles medios ni formación. Así si alguien desgraciadamente sale mal parado y hay demandas por no estar los centros con unas mínimas condiciones sanitarias, que sean ellos los que paguen.
Aplastante.
No quieren gastarse dinero en educación, prefieren gastárselo en ayudar a otros colectivos. En fin, de que nos vamos a extrañar a estas alturas de la política de la derecha. Si fuera por ellos, todo sería privado, solo piensan en el beneficio de lo público y no en el servicio público.
Saludos.
pressfield,no es sólo la política de la derecha es también la izquierda.Es el gobierno el que va a autorizar que las autonomías lleguen a 25 de ratio y sin mascarilla en primaria.
Los sindicatos deberían plantear una propuesta unitaria ante el despropósito de la Consejería y del Ministerio,para neutralizar los planes de la vuelta en Septiembre;y no me refiero a huelga sino otras medidas que puedan reducir el riesgo de contagio y que puedan programar los centros.
Los sindicatos no tienen unión para hacer nada, pero aún peor no tienen fuerza porque nuestro colectivo es incapaz de plantarse y la administración lo sabe. Nos pongamos como nos pongamos sin el miedo a una huelga seguida en un porcentaje devastador no hay nada que hacer, y los unos y los otros saben que el colectivo no va a hacer huelga. Es tan fácil como duro.
Cita de: cherokee en 27 Junio, 2020, 21:45:29 PM
Los sindicatos no tienen unión para hacer nada, pero aún peor no tienen fuerza porque nuestro colectivo es incapaz de plantarse y la administración lo sabe. Nos pongamos como nos pongamos sin el miedo a una huelga seguida en un porcentaje devastador no hay nada que hacer, y los unos y los otros saben que el colectivo no va a hacer huelga. Es tan fácil como duro.
Razón de peso para romper los carnets y dejar de pagar las cuotas. Al hecho de estar vendidos a los gestores de la Administración se suma la actitud pusilánime de responder con la única arma que se posee ante un atentado gravísimo contra la salud e higiene de los que en teoría tendrían que defender a muerte.
https://www.lasprovincias.es/comunitat/educacion-renuncia-materia-20200626180059-nt.html
he leído esto y no estaría mal para secundaria, aceptar que no se podrá impartir todo el temario, y alternar un día sí y otro no los alumnos en clase, con lo que se reduciría la ratio a la mitad. Los días de clase = clases magistrales, resolución de dudas y pruebas, y los días de casa = hacer deberes y estudiar.
Sería una solución muy positiva para secundaria bajo mi punto de vista, pero no creo que los sres de la consejería tengan esa intención. Para ellos la eduación es lo último y el turismo y la construcción lo primero, el pelotazo es la política de la derecha.
Saludos.
También plantea más profesores y monitores y refuerzo por las tarde que no se ni dias ni horas y de donre saldrán esos docentes
Por cierto Imbroda tambien habla de refuerzos ¿que creéis hara ?
Desgraciadamente aquí el planteamiento es sencillo:
No pueden reducir ratios porque se necesita inversión que no están dispuestos a hacer, ni se lo plantean. Más al contrario, se cierran líneas provocando derivación a la concertada y aumento de ratio en la pública.
Como la economía tiene que seguir y no se quiere forzar a las empresas a facilitar conciliación, pues todos a las aulas 6 horas de lunes a viernes, hacinados como siempre.
A los docentes ya nos han puesto la etiqueta de personal esencial, de hecho ya nos apeado del acuerdo de empleados públicos andaluces que permitía teletrabajo y medidas de conciliación.
Seremos los próximos héroes.
Pero no queremos aplausos. Queremos entornos y medios seguros en nuestro trabajo.
Creo que es lo mínimo que se puede pedir.
En los países europeos que han iniciado la apertura se aulas, con medidas de seguridad adecuadas y ratios súper reducidas, cosa que aquí no se plantea, ya han tenido algunos rebrotes.
Ahora ya no pueden alegar desconocimiento ni que les ha pillado a contrapie.
Ya no hay excusas.
Yo no hablo de huelga.Un ejmplo hipotético:
El equipo directivo decide que en las clases se meten los alumnos con mascarilla y a 1,5 mtrs unos de otros y cuando no entren más,los demás al patio o al salón de actos.Luego se turnan.
Los alumnos quedan atendidos en la guardería social,para que los padres trabajen y la salud queda protegida.
https://www.lavozdealmeria.com/noticia/18/actualidad/196522/vuelta-al-cole-en-andalucia-6-000-profesores-mas-y-perimetros-de-acceso
https://www.eldiario.es/opinion/caos-viene_131_6079258.html
Los sindicatos, TODOS, están tardando en dejar claro al consejero del ramo que, de persistir en la actitud negligente y en la dejación de funciones, será denunciado a comienzo de curso.
¿Dónde cojones se ha visto que el que cobra por gestionar las cosas decida que la responsabilidad es para los demás?
Los sindicatos,por una vez en la vida,debería tener una posición unitaria.
Javier Imbroda: «Hay un cierto desquiciamiento con la vuelta al aula».
El consejero de Educación y Deporte admite que el refuerzo de 6.300 docentes el curso que viene "es hasta donde podemos llegar"
https://www.larazon.es/andalucia/20200705/e3n7nbw3szcptj7k6c6myt3vom.html
Lo que hay es miedo ante un posible contagio porque en los colegios hay mucha gente y además, estan muy pegados entre si por lo que contagios se pueden producir y de hecho ya lo estamos viendo en algunas empresas estos dias. Se estan produciendo contagios entre trabajadores. Soluciones no se estan dando y ya nos va quedando cada vez menos para volver a las aulas.
Pues aún hay más...
Vídeo promo de la vuelta al curso 20 21 en Andalucía .
No puede haber publicidad más engañosa...reclamaremos eso de mantener distancias de 1,5 m según publicitan.
Por cierto, un compañero, los tenemos muy preparados... Ha identificado que sale un instituto de... Texas.
No os lo perdáis.
https://twitter.com/AndaluciaJunta/status/1279105373937565703?s=19
Presencial, segura y feliz.
No es denunciable ese anuncio?
A mi parecer creo que con estas publicidades de 6.000 docentes más, lo estamos haciendo todo bien...Esto parece en lugar de educación, campaña de publicidad asegurando que todo esta genial. No hay nada más que publicidad y publicidad de que todo esta bien y todo va a ir bien y sabemos que con tanta gente en los centros educativos y sin medidas de separación, si hay alguien con el virus lo va a contagiar a mucha gente y vamos a ir a los centros, sabiendo que esto puede ocurrir. Esto es como ir al frente de batalla sin armas y te dicen no tengas miedo y tira hacia delante, sabiendo que estas sin ninguna protección fiable.
Es ofensivo el video y me hace sentir inútil e indefensa ante lo que nos espera.
Qué podemos hacer?
Cita de: alboradas en 05 Julio, 2020, 20:03:39 PM
Pues aún hay más...
Vídeo promo de la vuelta al curso 20 21 en Andalucía .
No puede haber publicidad más engañosa...reclamaremos eso de mantener distancias de 1,5 m según publicitan.
Por cierto, un compañero, los tenemos muy preparados... Ha identificado que sale un instituto de... Texas.
No os lo perdáis.
https://twitter.com/AndaluciaJunta/status/1279105373937565703?s=19
Manteniendo la distancia de 1.5 m resulta que en el aula de mi tutoría de este año, que había 30 alumnos, solo caben 21. Sobran nueve pupitres y se trata de una de las aulas más grandes.
¿Qué hacemos con todos los pupitres que sobran y con los estudiantes que los ocupan?
Que fuerte el video, vaya panda de sinverguenzas que tenemos en la Junta. No tienen escrúpulos, ponen el video y se quedan tan panchos. Esto espero que los sindicatos hagan algo y denuncien este video ante la Junta.
Ahora viene el momento de los sindicatos, de plantarse y decir BASTA, si tragamos con la chapuza del curso que viene, vamos a tener contagios un dia si y otro no.
Saludos.
Los sindicatos ni estan ni se le espera, en septiembre la típica declaración y a seguir
Yo ya he dicho mi propuesta:meto en el aula sólo los que entren con la distancia mínima y el resto a la biblioteca o al patio sólo en vigilancia/guardería.Y hago rotaciones para que no se queden fuera siempre los mismos.Es una medida de resistencia pasiva.
Cita de: juanpardo en 25 Junio, 2020, 22:25:13 PM
Cita de: jmcala en 25 Junio, 2020, 19:08:25 PM
Cita de: sergioiq en 25 Junio, 2020, 16:47:00 PM
Pero vaya que eso es insignificante con lo que nos viene el 15 de septiembre... De momento no veo ninguna medida que evite que terminemos todos en espacios cerrados y masificados, peleando porque los alumnos aguanten 6 horas con mascarillas.
Desde luego que no seré yo el que pelee con alumno alguno por el uso de la mascarilla. En el primer claustro de curso habrá que dejar claro ese extremo en el ROF y aplicarlo sin más. Si se decide que no pasa nada, nada pasará. Si se decide que se le expulsa, se le expulsará. En ningún caso me voy a dedicar a controlar quien se pone o se quita la mascarilla.
Si se decidiese ser permisivo con el uso y yo veo riesgo para mi salud por ello, haré escrito a la dirección del centro informando de la situación y me informaré de cómo proceder para denunciar ese riesgo y qué acciones legales emprender.
Ya he leído una noticia en la que explicitan que los que somos de riesgo también tenemos que estar sí o sí por ser personal esencial. Pues como cuando yo esté allí con mascarilla FFP2, gafas protectoras y pantalla facial vea que los alumnos empiezan a quitarse mascarilla, etc, pillo puerta y me voy. Así de claro.
Lo que no puede ser es que los que somos de riesgo estemos apiñados en un aula con más de 20 alumnos sin mantener distancias de seguridad y cuando sabemos claramente que van a estar de cachondeo con las mascarillas.
Vamos, pillo puerta y me voy. Ya hay una normativa del gobierno que indica claramente que personal con patologías de base de riesgo no pueden trabajar en determinadas condiciones. ¿Y los docentes de riesgo sí?
Antes prefiero el expediente disciplinario. A ver por dónde les sale.
Lo que no termino de entender es los criterios que se utilizan para determinar personal vulnerable y como esos criterios varían con la misma patología de una provincia a otra. Que en Sevilla lo acepten, y en Almería lo denieguen.
(https://ibb.co/Z8jcQkR)
Y que encima tengan la indecencia de decir "NR2 (Nivel de riesgo 2): Trabajo con posibilidad de contaco con personas sintomáticas manteniendo la distancia de seguridad sin actuación directa sobre ellas"
¿En septiembre con 27 alumnos en la clase donde se queda esa distancia de seguridad?
Instrucciones organizativas para los centros docentes de cara al curso 2020/21: Un anunciado y mayúsculo despropósito
6 - julio - 2020 COVID-19 | Instrucciones
Esta instrucciones elaboradas por la Consejería, se demuestran del todo insuficientes, suponiendo un acto de irresponsabilidad por parte de los máximos responsables de garantizar la seguridad y la salud de la comunidad educativa al establecer los grupos de convivencia escolar como agrupamientos-base en los que no es necesario guardar las recomendaciones de seguridad establecidas por las autoridades sanitarias, al margen de no contemplar bajada de ratios ni aumento de plantillas, de implicar sobrecarga de trabajo para el profesorado e implantar el concepto, ya mencionado y por completo ridículo, de grupos de convivencia (un experimento sociológico absolutamente alejado de la realidad cotidiana de la infancia, la juventud y sus familias) deslizan otras cuestiones que pueden pasar desapercibidas y van a volver a tener relevancia.
Se admite de hecho, en la 7.3 la simultaneidad de la docencia presencial y telemática, el Plan Digital consiste en PODER UTILIZAR LOS MEDIOS YA EXISTENTES EN LOS CENTROS, se ve que hasta ahora no se podía, la regulación del tránsito en el centro y las entradas y salidas parece sacada de un Stand-up Comedy...
Es especialmente grave que estas instrucciones vuelvan a suponer una sobrecarga desmesurada de responsabilidad sobre las directivas de los centros y sobre su profesorado, que pasan de facto a diagnosticar estados de posible enfermedad sin contar con la cualificación profesional para ello.
Además, resulta especialmente bochornoso comprobar cómo se habla de un posible asesoramiento de las Unidades Provinciales de Prevención de Riesgos Laborales, teniendo en cuenta el historial de infradotación y abandono de estas unidades.
En fin, un anunciado y mayúsculo despropósito.
https://ustea.es/new/instrucciones-organizativas-para-los-centros-docentes-de-cara-al-curso-2020-21-un-anunciado-y-mayusculo-desproposito/
Lo que no termino de entender es los criterios que se utilizan para determinar personal vulnerable y como esos criterios varían con la misma patología de una provincia a otra. Que en Sevilla lo acepten, y en Almería lo denieguen.
(https://i.ibb.co/XsQFnvf/Whats-App-Image-2020-07-06-at-14-20-00.jpg) (https://ibb.co/Z8jcQkR)
Y que encima tengan la indecencia de decir "NR2 (Nivel de riesgo 2): Trabajo con posibilidad de contaco con personas sintomáticas manteniendo la distancia de seguridad sin actuación directa sobre ellas"
¿En septiembre con 27 alumnos en la clase donde se queda esa distancia de seguridad?
Y nuestros sindicatos que van a hacer ? Mirar para otro lado como siempre ?
Saludos.
Harán eso mismo, compañero, que, por otra parte, es lo que mejor saben hacer, son unos maestros consumados en ello.
Cita de: pressfield en 06 Julio, 2020, 16:31:21 PM
Y nuestros sindicatos que van a hacer ? Mirar para otro lado como siempre ?
Saludos.
Cita de: bluejag82 en 06 Julio, 2020, 14:39:36 PM
Lo que no termino de entender es los criterios que se utilizan para determinar personal vulnerable y como esos criterios varían con la misma patología de una provincia a otra. Que en Sevilla lo acepten, y en Almería lo denieguen.
(https://i.ibb.co/XsQFnvf/Whats-App-Image-2020-07-06-at-14-20-00.jpg) (https://ibb.co/Z8jcQkR)
Y que encima tengan la indecencia de decir "NR2 (Nivel de riesgo 2): Trabajo con posibilidad de contaco con personas sintomáticas manteniendo la distancia de seguridad sin actuación directa sobre ellas"
¿En septiembre con 27 alumnos en la clase donde se queda esa distancia de seguridad?
Esta es la respuesta que te han dado a ti? Te puedo preguntar a que grupo de riesgo perteneces y como lo has acreditado?
La pena es que se esté promocionando que los centros serán entornos seguros cuando nuestros estudiantes van a los bares y los parques sin mascarilla ni distancia social.
A ver cuánto tardamos en salir en Antena 3 por un contagio en un IES.
Esa es la respuesta que han mandado en Almeria a los que conozco. Incluyendo el caso de una maestra a punto de jubilarse con 3 de las 4 patologías que aparecen para determinar persona vulnerable. Se acredita con un informe médico, pero de poco sirve parece
Pues entonces parece que está clara cuál va a ser la actitud de la Administración, ni grupo de riesgo ni nada, todos pa el cole y Dios dirá. Espero que a ninguno de los que se le rechace la medida le pase nada, porque entonces alguien será el responsable.
Y los interinos no podemos echar la solicitud de riesgo covid? Nos piden el centro al que estamos adscritos y el plazo termina el 17 de julio... ¿Que hacemos? ¿Y los que tenemos personas a cargo con una gran vulnerabilidad como es mi caso ? ¿ Alguien sabe algo al respecto?
Cita de: lucerino en 06 Julio, 2020, 21:48:37 PM
Pues entonces parece que está clara cuál va a ser la actitud de la Administración, ni grupo de riesgo ni nada, todos pa el cole y Dios dirá. Espero que a ninguno de los que se le rechace la medida le pase nada, porque entonces alguien será el responsable.
Para eso existe la inspección de trabajo, señores. Y los juzgados.
Las denuncias se deben dirigir a los que firman esas resoluciones. Sin piedad. ¿Que son funcionarios también? Que se jodan. Por hacer las cosas como les dictan y no como marcan las leyes.
Insisto, ¿a qué esperan los sindicatos para organizarse y coordinarse y poner todos sus servicios jurídicos en marcha desde ya?
Si no hacen eso ante esta situación parece claro que sobran y deberían ser reemplazados por otras organizaciones INDEPENDIENTES del poder político.
[07-07-20] Las instrucciones para el próximo curso escolar provocarán que los centros educativos sean "puentes" de transmisión de un virus que aún sigue entre nosotros.
https://www.feandalucia.ccoo.es/plantillai.aspx?p=3&d=7714&fbclid=IwAR39lInNCUQMNAYpwSiNqhzpwPDVKjRmd7Ow1am_4OpEZpLnAnyM5afo63M
Cita de: bluejag82 en 06 Julio, 2020, 14:39:36 PM
Lo que no termino de entender es los criterios que se utilizan para determinar personal vulnerable y como esos criterios varían con la misma patología de una provincia a otra. Que en Sevilla lo acepten, y en Almería lo denieguen.
(https://i.ibb.co/XsQFnvf/Whats-App-Image-2020-07-06-at-14-20-00.jpg) (https://ibb.co/Z8jcQkR)
Y que encima tengan la indecencia de decir "NR2 (Nivel de riesgo 2): Trabajo con posibilidad de contaco con personas sintomáticas manteniendo la distancia de seguridad sin actuación directa sobre ellas"
¿En septiembre con 27 alumnos en la clase donde se queda esa distancia de seguridad?
Esos criterios los he encontrado en este acuerdo:
http://asp-laborales.ustea.org/node/3745
En ese acuerdo de 8 de mayo, al final en un anexo II aparecen las tablas correspondientes para la ACTUACIÓN PARA LA GESTIÓN DE LA VULNERABILIDAD Y EL RIESGO EN EL ÁMBITO NO SANITARIO O SOCIOSANITARIO.
Bueno está bien que lo tengas, porque ese nivel de riesgo 2 establece claramente que se debe respetar dicha distancia de seguridad.
Leyendo las instrucciones estas de 6 de julio que han salido hace poco, ya tenemos la solución al problema en secundaria. Estaba claro.
Instrucción Duodécima. Apartado 3. La distribución del alumnado en el aula cuando no se hayan configurado como grupos de convivencia escolar se realizará en filas individuales, orientadas en la misma dirección, de forma que la distancia entre cada alumno o alumna será como mínimo de un metro y medio, o aquella que establezca en cada momento la autoridad sanitaria. En caso de no ser posible será obligatorio del uso de mascarilla.
Dadas las ratios y tamaño de las aulas, es muy muy fuerte que suelten eso. Competencia matemática al poder. Todos con mascarilla, pero que si hacemos grupos de convivencia, no necesitaremos ni eso.
Las clases semipresenciales en secundaria y bachillerato (eso de ir un día al instituto y otro estudiar en casa), lo deja difícil en la instrucción quinta donde califica la enseñanza telemática de excepcional... que digo yo, ¿no es esta una situación ya excepcional?
Si yo fuese alumno tengo claro que iba a estar con mascarilla seis horas diarias el que ha escrito semejante gilipollez.
Las mascarillas quirúrgicas tienen un tiempo de uso de entre cuatro y seis horas, siempre que no se mojen. ¿Alguien ha conseguido no mojar su mascarilla en apenas una hora de uso? Cuando la mascarilla no esté en condiciones, ¿quién es el encargado de sustituirla? ¿Cómo se les van a distribuir las mascarillas?
¿Sabrán los lumbreras que han dictado estas normas que las mascarillas pueden provocar eccemas en personas con dermatitis atópica o seborreica y que superan el 25% de la población? ¿Han caído en la cuenta de que los adolescentes pueden ser especialmente afectados por estar en plena pubertad y con cambios hormonales?
Es muy fácil escribir que los alumnos estén seis horas con la mascarilla en la cara. Es muy fácil cuando para el que lo escribe no son más que números. Harán muy bien los alumnos en mandar al carajo a quien pretenda imponer semejante dislate.
Completamente de acuerdo. Nos están vendiendo soluciones que solo son excusas para no hacer nada. La nueva normalidad en los centros educativos va a ser la misma que ya teníamos al principio del curso pasado.
Desde marzo se vislumbraba el problema que nos venía encima cuando las clases presenciales se reanudaran, han pasado más de tres meses y aún quedan dos. A parte de mucho hablar unas y otras administraciones, no hay soluciones, salvo contratar a unos cuantos docentes, que de poco va a servir si es que realmente se produce y no es otra mentira.
La solución a la actual crisis educativa, con los medios que hoy se cuenta, NO EXISTE. Todos sabemos cuál es la solución, se llama ratio y centros dignos. Por tanto, es la misma que se lleva reclamando desde siempre, más inversión en la educación pública.
Si la ratio fuese de 15 alumnos y las clases amplias y saludables, afrontaríamos el próximo curso en condiciones radicalmente distintas. En nuestras manos está luchar para conseguir una enseñanza pública de calidad y el desarrollo de la labor docente con dignidad.
Saludos
Las instrucciones son una chapuza en toda regla que seguro que son ilegales en algunos aspectos y pueden ser denunciadas. Bajo mi punto de vista, lo más lógico y lo más razonable sería que se alternaran los días de clases presenciales con clases telemáticas. No hay otra opción, en Valencia van a ir al centro tres días a a la semana y dos se quedena en casa. Hay muchas opciones, muchas alternativas pero la Junta no quiere oir ni hablar de clases online. Ellos solo quieren que los centro estén como siempre, como si nada hubiese pasado y si hay rebrotes pues se cerrarán cientos de centros educativos y ellos tan panchos. Yo no veo otra opción aparte de invertir más dinero en educación y en sanidad y dejar de tirar el dinero en tonterías.
Saludos.
Eso pienso yo, en primaria puede que no haya solución, pero en secundaria y bachillerato la opción es factible. Un día al instituto y ootro a casa. Y ya se opta por flipped classroom, u otras metodologías innovadoras, que para eso están.
Cita de: jmcala en 08 Julio, 2020, 07:55:55 AM
Si yo fuese alumno tengo claro que iba a estar con mascarilla seis horas diarias el que ha escrito semejante gilipollez.
Las mascarillas quirúrgicas tienen un tiempo de uso de entre cuatro y seis horas, siempre que no se mojen. ¿Alguien ha conseguido no mojar su mascarilla en apenas una hora de uso? Cuando la mascarilla no esté en condiciones, ¿quién es el encargado de sustituirla? ¿Cómo se les van a distribuir las mascarillas?
¿Sabrán los lumbreras que han dictado estas normas que las mascarillas pueden provocar eccemas en personas con dermatitis atópica o seborreica y que superan el 25% de la población? ¿Han caído en la cuenta de que los adolescentes pueden ser especialmente afectados por estar en plena pubertad y con cambios hormonales?
Es muy fácil escribir que los alumnos estén seis horas con la mascarilla en la cara. Es muy fácil cuando para el que lo escribe no son más que números. Harán muy bien los alumnos en mandar al carajo a quien pretenda imponer semejante dislate.
Claro, pero en la Administración serán ineptos, pero no tontos:
Le deja a las directivas en su autonomía de Centros que ellos dispongan según su entorno, que se busquen la vida vaya. Así entre ellos y el responsable COVID del Centro que se coman marrones y responsabilidades serias, hay vidas humanas en juego.
Si yo fuese directiva, a través de sus Asociaciones, me negaba a participar en esa carnicería, para las que no tienen preparación ni nada tienen que ver con asuntos docentes ni académicos.
Ojalá se planten .
Saludos.
Yo creo que estas instrucciones son ilegales en varios puntos, espero que los sindicatos las denuncien. No se puede dejar la responsabilidad en el equipo directivo o el comité covid. Eso es ilegal. Debe haber un responsable sanitario por centro quien se encargue de las instrucciones.
Saludos.
https://www.malagahoy.es/malaga/CCOO-malaga-nula-planificacion-Junta-curso-escolar-brotes-coronavirus_0_1480952091.html
Saludos.
Cita de: pressfield en 08 Julio, 2020, 15:54:18 PM
https://www.malagahoy.es/malaga/CCOO-malaga-nula-planificacion-Junta-curso-escolar-brotes-coronavirus_0_1480952091.html
Saludos.
La solución a la crisis educativa no puede ser que los alumnos vayan rotando en la educación presencial y que sean atendidos de forma telemática los días que no vayan a clase.
Como ya se dice en esa noticia, "Hemos vivido momentos muy difíciles, donde se han puesto de manifiesto brechas de todo tipo, que han generado desigualdades entre el alumnado en el último trimestre".
Puede ser la chapuza que arregle en alguna medida el problema sanitario, pero va a degradar, todavía más, la educación de los alumnos, y como ya se ha dicho, no sirve para primaria.
Espero que ese sindicato cumpla su palabra y convoque movilizaciones. Y que los docentes se conciencien de que, si ellos quieren, la educación pública puede llegar a ser lo que a todos nos gustaría que fuese.
Saludos
Y entonces que hacemos ? Nos metemos todos en las clases, miles de alumnos y cientos de profesores sin protección ninguna y sin medidas de distanciamiento porque no hay espacio ? Parece mentira que uno tenga que leer estas cosas de un compañero. Pues claro que las clases presenciales son lo ideal hombre, pero no se dan las condiciones para que asi sean porque la junta no pone soluciones y deja todo a la improvisación y libre albedrio de los equipos directivos. Lo que he dicho de alternar dias es una opción al menos en Secundaria y Bachillerato y no pasa nada. En primaria al ser más pequeños pues que contraten más maestros y que hagan más desdobles o que un día a la semana se queden en casa haciendo las tareas. Soluciones y alternativas las hay pero hacen falta ganas de ponerlas en práctica y dinero y ningua de las dos cosas se da en la Junta. Los centros educativos se pueden convertir en focos de contagios y parece mentira que yo te lo tenga que recordar compañero.
Saludos.
https://www.lasprovincias.es/comunitat/nuevo-curso-valencia-20200611220919-nt.html
Saludos.
https://www.eldiario.es/castilla-la-mancha/indignacion-alarma-padres-docentes-proximo-curso-escolar-castilla-mancha_1_6081420.html
Saludos.
Cita de: hugo5 en 08 Julio, 2020, 20:06:10 PM
Cita de: pressfield en 08 Julio, 2020, 15:54:18 PM
https://www.malagahoy.es/malaga/CCOO-malaga-nula-planificacion-Junta-curso-escolar-brotes-coronavirus_0_1480952091.html
Saludos.
La solución a la crisis educativa no puede ser que los alumnos vayan rotando en la educación presencial y que sean atendidos de forma telemática los días que no vayan a clase.
Como ya se dice en esa noticia, "Hemos vivido momentos muy difíciles, donde se han puesto de manifiesto brechas de todo tipo, que han generado desigualdades entre el alumnado en el último trimestre".
Puede ser la chapuza que arregle en alguna medida el problema sanitario, pero va a degradar, todavía más, la educación de los alumnos, y como ya se ha dicho, no sirve para primaria.
Espero que ese sindicato cumpla su palabra y convoque movilizaciones. Y que los docentes se conciencien de que, si ellos quieren, la educación pública puede llegar a ser lo que a todos nos gustaría que fuese.
Saludos
No te entiendo bien, ¿movilizaciones pidiendo exactamente qué?
Cita de: sergioiq en 08 Julio, 2020, 20:48:19 PM
Cita de: hugo5 en 08 Julio, 2020, 20:06:10 PM
Cita de: pressfield en 08 Julio, 2020, 15:54:18 PM
https://www.malagahoy.es/malaga/CCOO-malaga-nula-planificacion-Junta-curso-escolar-brotes-coronavirus_0_1480952091.html
Saludos.
La solución a la crisis educativa no puede ser que los alumnos vayan rotando en la educación presencial y que sean atendidos de forma telemática los días que no vayan a clase.
Como ya se dice en esa noticia, "Hemos vivido momentos muy difíciles, donde se han puesto de manifiesto brechas de todo tipo, que han generado desigualdades entre el alumnado en el último trimestre".
Puede ser la chapuza que arregle en alguna medida el problema sanitario, pero va a degradar, todavía más, la educación de los alumnos, y como ya se ha dicho, no sirve para primaria.
Espero que ese sindicato cumpla su palabra y convoque movilizaciones. Y que los docentes se conciencien de que, si ellos quieren, la educación pública puede llegar a ser lo que a todos nos gustaría que fuese.
Saludos
No te entiendo bien, ¿movilizaciones pidiendo exactamente qué?
Pregúntale a la CGT y CCOO, o lee sus comunicados y sabrás que es lo que piden, ya que lo que digo yo no se entiende. Un poco más arriba ha dejado un enlace el compañero pressfield
Saludos
Cita de: pressfield en 08 Julio, 2020, 20:26:11 PM
Y entonces que hacemos ? Nos metemos todos en las clases, miles de alumnos y cientos de profesores sin protección ninguna y sin medidas de distanciamiento porque no hay espacio ? Parece mentira que uno tenga que leer estas cosas de un compañero. Pues claro que las clases presenciales son lo ideal hombre, pero no se dan las condiciones para que asi sean porque la junta no pone soluciones y deja todo a la improvisación y libre albedrio de los equipos directivos. Lo que he dicho de alternar dias es una opción al menos en Secundaria y Bachillerato y no pasa nada. En primaria al ser más pequeños pues que contraten más maestros y que hagan más desdobles o que un día a la semana se queden en casa haciendo las tareas. Soluciones y alternativas las hay pero hacen falta ganas de ponerlas en práctica y dinero y ningua de las dos cosas se da en la Junta. Los centros educativos se pueden convertir en focos de contagios y parece mentira que yo te lo tenga que recordar compañero.
Saludos.
¿De lo que escribo, sacas la conclusión de que yo quiero que miles de alumnos y cientos de profesores se metan en clase sin protección y sin medidas de distanciamiento?. Tengo muchos defectos, pero creo que aún no he perdido la cabeza. Eso sí, te anticipo que es eso exactamente lo que vamos a tener que soportar, si no somos capaces de impedirlo.
¿Crees que ellos no han pensado en las soluciones que das, y en otras parecidas? ¿Por qué crees que no las ponen en marcha?
Suponiendo que esas medidas fuesen sanitariamente "suficientes", ¿qué pasa con la educación de los alumnos? ¿tienen todos los medios necesarios para clases online? ¿van a aprender algo este curso? ¿los padres estarán de acuerdo?...etc.
Entiendo el miedo que a cada uno le puede generar la vuelta a las clases presenciales en esta situación sanitaria, pero algunas veces se nos olvida que también hay que tener en cuenta la "Educación" que van a recibir nuestros alumnos.
Sobre los equipos directivos, ya lo ha dicho el compañero Alboradas, yo me negaría a participar en las medidas que pretende la administración, si es que los dejan, que no tengo claro que se puede hacer.
En definitiva, compañero, no me tienes que recordar la situación, pero no puedo dar por buenas soluciones que son parches a una educación pública cada día más devaluada, aunque probablemente me las tenga que tragar a lo largo del curso.
Saludos
Hola.
Supongo que como en todo. No existen soluciones ideales, pues los medios son limitados.
Otra cosa diferente es la política de avestruz de las administraciones de enseñanza.
Me recuerda a los meses de inicio de la pandemia, cuando el uso de las mascarillas no era recomendado, era incluso desaconsejado, era porque no había ni para el personal sanitario.
Con los centros educativos quieren montar lo mismo, no se guardan distancias, no porque no sea imprescindible, es porque no hay espacio.
Quieren que seamos los próximos héroes. Eso sí porque nos lo exigen, no por voluntad propia. Y no sólo en riesgo de salud, también en una sobrecarga de trabajo extraordinaria, según las instrucciones que no dan.
Si escucháis a los sanitarios, la atención primaria, que ya había sido muy recortada, está saturada, los profesionales agotados, cuando no deprimidos, sin poder tomar apenas vacaciones y preparándose para la siguiente ola.
Esto de que el virus es menos virulento, que desaparecería con el calor, que los niños no son tan contagiadores... Todo mentiras para que el pueblo se tranquilice.
Saludos.
Creo que lo he dicho alguna vez, pero me repito. Para hacer las cosas medianamente bien hace falta mucha pasta. Pasta que ahora mismo no hay, pero es que si me apuráis aunque la hubiese la educación importa menos que un cero a todos y cada uno de nuestros políticos. Por lo tanto, volveremos a las aulas con la nueva normalidad que no es más que la vieja normalidad, como está pasando en el 99% de las actividades profesionales del país.
Respecto a la huelga, ya veremos quien la secunda. Falta ver la manifestación del otro día en Jaén acerca del recorte de líneas creo recordar que no había más de 20 personas.
Nada nuevo.
Vamos a ver Hugo5, pues claro que a mi me preocupan que haya alumnos que se han desconectado y otros que no tienen medio suficientes para seguir las clases online; en esto estamos de acuerdo, pero hoy por hoy con la pandemia que tenemos hay otras prioridades y la principal para mí es la salud, lo demás es absolutamente secundario. Que no me vendan milongas de que los niños no contagian porque eso es mentira. Habia un articulo por ahí que decía que si hubiera un contagio en una clase de 20 alumnos podrian llegar a 800 en pocos días porque lo cogerían padres, hermanos, etc.
A mi me gusta mi profesión pero hoy por hoy hay otras prioridades y cualquier empresa que se digne debe proteger a sus trabajadores, cosa que no hace la Junta. Se pueden dar muchas soluciones y dar más libertad a los centros, ¿ por que no poner dos turnos uno por la mañana para los de 1º y 2º de eso y por la tarde para los de 3º y 4º ? ¿ por que no se pueden alternar dias de clase con dias de actividades online ? Soluciones las hay, pero no hay ni interés ni ganas de solucionar nada. Por eso te digo, que hoy por hoy hay prioridades y si hay alumnos que no quieren trabajar pues que quieres que te diga, es algo que ocurria antes y ocurrirá ahora y siempre.
Saludos.
Llegado el fin de un curso escolar, marcado por una pandemia insólita, desde CC.OO. se valoran las actuaciones llevadas a cabo en la educación andaluza y aquellas otras que están previstas para septiembre.
Según el Secretario General de la Federación de Enseñanza de CCOO de Andalucía, Diego Molina, "a las actuaciones en educación llevadas a cabo inicialmente ante una pandemia inesperada, se han venido sucediendo decisiones nada consensuadas, irresponsables y mal planificadas, poniendo en evidencia que las personas responsables de la Educación en Andalucía tienen sus propios objetivos irrenunciables y que nada han aprendido de un virus que aún sigue entre nosotros".
Molina critica que no se estén desarrollando propuestas para erradicar la brecha digital entre los escolares, detectada durante la forzosa formación online a la que nos hemos visto obligados y en la que nos podemos volver a ver; que no se tomen medidas para garantizar la distancia física entre escolares, no reduciendo la ratio; o, lo que es peor, que se estén suprimiendo unidades escolares públicas, incluso, en centros con solicitudes que no se van a atender --datos que no publicita la Administración en una falta absoluta de transparencia--, lo que supone un ataque claro a la educación pública andaluza.
Según el sindicato, la nefasta gestión que está haciendo la Consejería de Educación queda en evidencia con solo hacer un somero repaso de los datos, así, el incremento de 4.000 docentes, 152 técnicos de integración social (PTIS) y 1.500 puestos de personal de limpieza en los centros públicos para el próximo curso, en lo referido al profesorado, supondrá un irrisorio aumento de plantilla del 4% frente al 30% necesario para garantizar la distancia física, y cuyo coste seguiría siendo inferior a los recortes sufridos por la educación andaluza en los últimos años. Mientras, se destina un importante presupuesto al Plan estival, que sólo ha sido concedido a 172 centros de los 379 que lo habían solicitado, siendo una propuesta que, una vez más, denota el fracaso de las políticas educativas que lleva a cabo el Gobierno andaluz".
Igualmente, CC.OO. señala la falta de inversión puesta de manifiesto con los recortes sufridos en las sustituciones del profesorado de baja durante el ingente teletrabajo, que, además, ha tenido que realizar haciendo uso de sus propios recursos, desde el teléfono hasta el ordenador o la red wifi, cuestiones que la Consejería de Educación no tiene previstas resolver para el próximo curso.
En este sentido, Molina "lamenta que la Junta de Andalucía, más allá de apoyar al profesorado, esté haciendo recaer en él y en los equipos directivos la gestión de la pandemia de la Covid-19, gestión que corresponde atender a la Administración Pública y a las Autoridades sanitarias, pues el profesorado no dispone de la formación ni de los recursos para ello, pretendiéndose salvar este despropósito con la designación de un Coordinador Covid en los centros educativos, una medida que resulta, incluso, grotesca".
Respecto a las 1.652 plazas de PTIS y personal de limpieza, CC.OO. exige que la contratación sea mediante un plan de choque, recurriendo a las bolsas de trabajo existentes. Igualmente, el sindicato recuerda la promesa del Consejero de Educación referida a las 631 monitoras escolares a tiempo parcial, por la que se comprometió a que en este curso sus contratos tendían, al menos, 20 horas semanales.
Servicios educativos privatizados
En la misma línea, el sindicato tacha de nefasta gestión la referida al personal privatizado, cuyo trabajo resulta fundamental para la educación de escolares con necesidades específicas de apoyo educativo. En este sentido Molina, señala la pretensión de la Consejería de Educación de considerar al personal técnico en integración social (PTIS) o a los Intérpretes de lenguas de signos (ILSE) como de servicios complementarios y no como personal básico educativo para la actividad docente, en una vuelta de tuerca más de precarización del empleo privatizado que padecen estas trabajadoras y trabajadores.
En Educación Infantil 0-3 años la situación no es mejor, pues se trata de un sector que viene soportando desde hace tiempo una situación muy precaria, que se ha visto acrecentada por la pandemia y que, sorprendentemente, no va a recibir ayuda económica alguna con motivo de la Covid-19.
Universidad pública
Molina denuncia los 135 millones de euros que la Junta de Andalucía pretende recortar a las universidades públicas andaluzas y recuerda que "la Covid-19 también tiene efectos nocivos en la Universidad, y que ello requiere inversión adicional y no recortes."
Personal vulnerable
Para Molina, "el colmo de la irresponsabilidad es la imposibilidad de que el personal vulnerable a este virus, profesorado y personal de administración y servicios, pueda solicitar la exención de la actividad presencial, tal como CC.OO. había acordado el 8 de mayo con la Junta de Andalucía, y que un posterior acuerdo alcanzado por CSIF y UGT ha roto, atentando de modo irresponsable contra la vida de las personas".
Por todo ello, CC.OO. denuncia la funesta gestión que está llevando a cabo la Consejería de Educación y que se evidenciará drásticamente con el inicio de curso en septiembre, pues los centros educativos pueden suponer un puente en la difusión comunitaria de un virus que los responsables políticos quieren obviar pero que sigue entre nosotros.
Así, Molina anuncia que "en el próximo inicio de curso si la Consejería de Educación no toma medidas responsables ni avanza en recursos y sigue actuando minimizando la Covid-19, CC.OO. convocará movilizaciones, ya que no se pueden permitir actuaciones que atentan contra la salud y el bienestar de sociedad".
Todo muy bonito pero actuar a principio curso próximo es tarde
Cita de: zocter en 08 Julio, 2020, 23:05:45 PM
Creo que lo he dicho alguna vez, pero me repito. Para hacer las cosas medianamente bien hace falta mucha pasta. Pasta que ahora mismo no hay, pero es que si me apuráis aunque la hubiese la educación importa menos que un cero a todos y cada uno de nuestros políticos. Por lo tanto, volveremos a las aulas con la nueva normalidad que no es más que la vieja normalidad, como está pasando en el 99% de las actividades profesionales del país.
Respecto a la huelga, ya veremos quien la secunda. Falta ver la manifestación del otro día en Jaén acerca del recorte de líneas creo recordar que no había más de 20 personas.
Nada nuevo.
No lo veo como blanco o negro. Hay comunidades que están por lo menos planteando algunas soluciones, especialmente para secundaria, buscando planes alternativos y espacios municipales.
Aquí en cambio no se plantean ni hacer el intento, todo como siempre y el marrón se lo coman directivas y docentes, todos a las aulas que los papás y mamás tienen que trabajar, que se nos enfada la patronal, que son los que realmente mandan aquí.
Entonces esto puede llevar a que veamos planteamientos muy distintos de este curso escolar en según qué Comunidad, generando agravios.
Por otro lado discrepo en que se esté volviendo a lo de siempre en todas las actividades del país, solo hay que asomarse a un ambulatorio, a un centro comercial, a una tienda de barrio, a un restaurante o una playa para ver que se toman medidas, no siempre suficientes eso sí, en esta nueva normalidad.
Las administraciones educativas, la CEJA en este caso, está obligada legalmente a proteger la salud de su personal, como cualquier empresa. De no hacerlo, como parece que no lo hará, incurrirá en ilegalidad.
Sinceramente, este gobierno de la Junta de Andalucía, sin entrar en siglas políticas, se me hace como si ya hubiese estado gobernando mucho tiempo, por sus desmanes, especialmente en cuanto a sanidad, educación, protección de medio ambiente... Pero echando cuentas apenas llevan un año y medio. Qué será lo que nos falte por ver todavía.
Saludos.
Cita de: alboradas en 09 Julio, 2020, 11:20:02 AM
Cita de: zocter en 08 Julio, 2020, 23:05:45 PM
Creo que lo he dicho alguna vez, pero me repito. Para hacer las cosas medianamente bien hace falta mucha pasta. Pasta que ahora mismo no hay, pero es que si me apuráis aunque la hubiese la educación importa menos que un cero a todos y cada uno de nuestros políticos. Por lo tanto, volveremos a las aulas con la nueva normalidad que no es más que la vieja normalidad, como está pasando en el 99% de las actividades profesionales del país.
Respecto a la huelga, ya veremos quien la secunda. Falta ver la manifestación del otro día en Jaén acerca del recorte de líneas creo recordar que no había más de 20 personas.
Nada nuevo.
No lo veo como blanco o negro. Hay comunidades que están por lo menos planteando algunas soluciones, especialmente para secundaria, buscando planes alternativos y espacios municipales.
Aquí en cambio no se plantean ni hacer el intento, todo como siempre y el marrón se lo coman directivas y docentes, todos a las aulas que los papás y mamás tienen que trabajar, que se nos enfada la patronal, que son los que realmente mandan aquí.
Entonces esto puede llevar a que veamos planteamientos muy distintos de este curso escolar en según qué Comunidad, generando agravios.
Por otro lado discrepo en que se esté volviendo a lo de siempre en todas las actividades del país, solo hay que asomarse a un ambulatorio, a un centro comercial, a una tienda de barrio, a un restaurante o una playa para ver que se toman medidas, no siempre suficientes eso sí, en esta nueva normalidad.
Las administraciones educativas, la CEJA en este caso, está obligada legalmente a proteger la salud de su personal, como cualquier empresa. De no hacerlo, como parece que no lo hará, incurrirá en ilegalidad.
Sinceramente, este gobierno de la Junta de Andalucía, sin entrar en siglas políticas, se me hace como si ya hubiese estado gobernando mucho tiempo, por sus desmanes, especialmente en cuanto a sanidad, educación, protección de medio ambiente... Pero echando cuentas apenas llevan un año y medio. Qué será lo que nos falte por ver todavía.
Saludos.
Las medidas que se están tomando son la mascarilla (y algunos la llevan de complemento) y los geles. Pero yo vei TODA la actividad "normal", bares abarrotados de gente, playas, colas en los bancos, supermercados a tope... Vamos, quitando los geles y mascarillas, todo igual más o menos. Obviamente, hacerlo bien, cuesta dinero, no digo en educación, lo digo en general. Allá por marzo ya tenía claro, y así está escrito, que habría que elegir entre seguir "normal" y/o paralizar. Está claro que el dinero mueve el mundo.
¿Pero alguien cree que es viable la vuelta presencial a las aulas con lo que estamos viendo tan solo 16 o 17 días después del fin del estado de alarma? Hay rebrotes de coronavirus hasta debajo de las piedras.
Han detectado un rebrote en un campamento de verano y han aislado a 12 niños.
Hoy he salido de casa después de 3 días y porque no me quedaba más remedio porque tenía que hacer gestiones. Menos mal que, aparte de la mascarilla FFP2, llevaba pantalla facial, porque me he cruzado con gente fumando, que no llevaban mascarilla y no se molestaban en mantener la distancia de seguridad por no llevarla.
Esto lleva muy mal camino y los casos están aumentado nuevamente de manera exponencial. Si regresamos en septiembre de forma presencial, va a ser una hecatombe y será un milagro si los centros educativos siguen abiertos llegado el 15 de Septiembre.
Saludos.
Este facha por lo menos dice lo que piensa, al contrario de sus homólogos españoles:
Trump presiona para que reabran los colegios cuando EE UU supera los tres millones de casos por la covid-19 (https://elpais.com/sociedad/2020-07-08/trump-presiona-para-que-reabran-los-colegios-cuando-ee-uu-supera-los-tres-millones-de-casos-por-la-covid-19.html)
- El presidente estadounidense califica de "muy difíciles y costosas" las recomendaciones de los expertos en salud.
Saludos.
Cita de: respublica en 09 Julio, 2020, 13:53:40 PM
Este facha por lo menos dice lo que piensa, al contrario de sus homólogos españoles:
Trump presiona para que reabran los colegios cuando EE UU supera los tres millones de casos por la covid-19 (https://elpais.com/sociedad/2020-07-08/trump-presiona-para-que-reabran-los-colegios-cuando-ee-uu-supera-los-tres-millones-de-casos-por-la-covid-19.html)
- El presidente estadounidense califica de "muy difíciles y costosas" las recomendaciones de los expertos en salud.
Saludos.
Sí, esté al menos es sincero y va de frente, no es hipócrita como los dirigentes políticos que tenemos aquí.
https://elpais.com/espana/catalunya/2020-07-09/un-claustro-de-profesores-en-un-instituto-origina-un-foco-de-virus-en-las-terres-de-lebre-en-tarragona.html?fbclid=IwAR2qKm7gYJR-cWoKqwJb218nGrmOfeLb93SQSZeoXeMzI2c7LzCduQC-OxA
Cita de: zocter en 08 Julio, 2020, 23:05:45 PM
Creo que lo he dicho alguna vez, pero me repito. Para hacer las cosas medianamente bien hace falta mucha pasta. Pasta que ahora mismo no hay, pero es que si me apuráis aunque la hubiese la educación importa menos que un cero a todos y cada uno de nuestros políticos. Por lo tanto, volveremos a las aulas con la nueva normalidad que no es más que la vieja normalidad, como está pasando en el 99% de las actividades profesionales del país.
Respecto a la huelga, ya veremos quien la secunda. Falta ver la manifestación del otro día en Jaén acerca del recorte de líneas creo recordar que no había más de 20 personas.
Nada nuevo.
Pues yo soy interina (no he hecho una huelga en mi vida) pero en este caso se está jugando con la salud de mi familia y de mis alumnos que serán "mu" sinvergüenzas :)pero se les toma cariño.
Si no luchamos por la educación pública, nadie lo va a hacer por nosotros. En esta manifestación han ido más de 20... y con más de 40 grados...
https://cordopolis.es/2020/07/09/mas-de-200-personas-desafian-al-calor-y-protestan-contra-el-cierre-de-aulas-en-cordoba/
Saludos
La Junta de Andalucía asegura que el curso académico 2020-2021 estará "plagado de recursos para una normalidad segura"
El consejero de Educación y Deporte, Javier Imbroda, en Marbella - EUROPA PRESS
Imbroda dice que si hay positivos o brotes "existe ya un protocolo para actuar": "Tenemos que ser conscientes de que vamos a tener"
MARBELLA (MALAGA) 9 (EUROPA PRESS)
El consejero de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, Javier Imbroda, ha asegurado este jueves en Marbella (Málaga) que la planificación para el curso académico "excepcional" de 2020-2021 estará "plagada de recursos humanos y materiales y un montón de medidas de seguridad para que volvamos a una normalidad segura".
A preguntas de los periodistas, Imbroda ha destacado que "el próximo curso académico será presencial y estamos trabajando para que haya una presencialidad segura". Dicha normalidad, ha señalado, "no será la misma de siempre, pero tratamos de acercarnos a ella y dotar de recursos a todos los centros educativos".
Imbroda ha asegurado que Andalucía es la comunidad autónoma del país que "más apuesta hace para aportar la dotación tecnológica y de recursos humanos" para recuperar una situación lo más próxima posible a la anterior a la irrupción de la pandemia del coronavirus.
"En el curso académico 2020-2021 se incorporarán unos 8.000 profesionales para reforzarlo, de los que 6.300 son docentes de refuerzo para un curso cuyo primer trimestre es como una prolongación del tercer trimestre del curso 2019-2020", ha reiterado.
Los docentes, ha señalado, "estarán presentes para reforzar y recuperar y que todos los alumnos que han podido desconcertase y que los tenemos localizados con nombre y apellidos en Andalucía no se queden atrás". "Hay que seguir avanzando en el nuevo modelo educativo al que aspiramos y que tanto y tanto necesita Andalucía", ha agregado.
Ha apuntado que la Junta "no quiere volver a la vieja escuela, la del fracaso, la del abandono escolar, la de infraestructuras que no se hacen o las que están maltrechas". "Queremos mirar hacia adelante y plantear un nuevo modelo educativo en el que quepan todos y abandonar el furgón de cola de las regiones europeas en la que estamos y ponernos en la vanguardia educativa a nivel nacional e internacional", ha aseverado el titular andaluz de Educación.
"VAMOS A TENER QUE APRENDER A CONVIVIR"
En este sentido, ha señalado que la Consejería de Educación traslada a los equipos directivos de los centros educativos las medidas de seguridad contra el coronavirus que establece la Consejería de Salud porque ellos son los que "están a pie de aula".
Imbroda ha recordado que Educación creará la figura del "coordinador Covid", que será un profesor que estará en contacto con la Consejería de Salud para tratar las medidas higiénicas y sanitarias que todos los centros educativos deben tener. "Si hay algún caso positivo o algún brote, existe ya un protocolo para actuar. Todos tenemos que ser conscientes de que vamos a tener que aprender a convivir con esta situación. Esto ocurrirá también en los centros educativos", ha añadido.
https://m.europapress.es/esandalucia/malaga/noticia-junta-andalucia-asegura-curso-academico-2020-2021-estara-plagado-recursos-normalidad-segura-20200709123759.html
Y la OMS alertando de que se propaga también por aire en espacios cerrados...vamos que ni mascarillas van a servir para impedir que haya contagio...porque respirar habrá que respirar...https://www.elconfidencial.com/tecnologia/ciencia/2020-07-08/oms-rectifica-admite-evidencia-covid-19-flota-aire_2672808/?fbclid=IwAR1dDIbiJCxOqyvD2TYufWkbiOs9kZKFe_hRGFnN9i2Do8KGC-9IveG8DA4 cafeara
La poca vergüenza del Consejero es cada vez mayor.
En junio de 2017 tanto Ciudadanos como PP votaron a favor de dotar con un sanitario cada centro escolar (ENLACE (https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-parlamento-aprueba-figura-enfermeras-escolares-para-centros-andalucia-201706291900_noticia.html))
Aunque este mismo año votaron en contra de implantar la medida (ENLACE (https://www.europapress.es/andalucia/noticia-campana-pedira-inicie-proximo-curso-implantacion-profesional-enfemeria-centro-escolar-20200219183856.html)).
Pretenden paliar esto con un "coordinador COVID" que es un despropósito y una ilegalidad temeraria que YA debería estar en los juzgados.
Hay compañeros que hablan del derecho a la educación de los menores. Ese derecho JAMÁS está por encima del derecho a la integridad física y psicológica de los menores y, por supuesto, de los trabajadores de la empresa. Este derecho de los trabajadores es una OBLIGACIÓN de la empresa. Resulta que la ley no prevé que "no haya dinero" para escatimar en las medidas necesarias y suficientes para GARANTIZAR la salud de los trabajadores.
¿Se imagina alguien a la inspección de trabajo mirando para otro lado si visita una obra en la que el personal no lleva puestos de manera correcta los EPIs de cada uno de los trabajadores? Si la empresa no los ha dotado de esto EPIs porque no tiene dinero, ¿qué hace la inspección de trabajo? Pues las empresas públicas y la Administración están obligadas a EXACTAMENTE lo mismo que las empresas privadas.
Yo no soy un "héroe" y me importa una mierda el derecho a la educación de los menores si mi derecho a la salud y seguridad en el trabajo no está garantizado. Y tengo dos hijos que estudian en el mismo centro de Secudaria y Bachillerato en el que trabajan su madre y su padre. Así de claro soy. ¿Soy un insolidario, un mal profesional, no tengo vocación o soy mala persona? Pues no. Resulta que soy un FUNCIONARIO y tengo la obligación de plantarme ante el político que pretende saltarse la ley y gritarle a la cara que NO, que se vaya al carajo y que gestione las cosas de manera eficaz y legal, que para eso se le paga el sueldo.
Es lamentable que haya tanta gente que "comprende" que no haya medios. ¿Por qué motivo cobra un político? Su trabajo es gestionar los recursos públicos para SOLUCIONAR los problemas. Estamos ante políticos que no gestionan para solucionar problemas sino que improvisan para parchearlos, incluso saltándose las normas. Ahora la OMS hace suya la conclusión de más de 200 científicos que hablan del contagio en lugares confinados. ¿Qué solución se les ocurre? Que se impartan las clases con todo abierto. ¿En Andalucía? ¿En septiembre? ¿Da igual si la temperatura en el aula es de treinta y pico grados? Se te pueden morir las personas de un golpe de calor, sufrir deshidratación, sufrir estrés térmico... Todo eso da igual, ¿verdad? Nos saltamos un Real Decreto de 1995 y no pasa nada, ¿sí? Y cuando llegue diciembre seguimos con las ventanas y puertas abiertas y que se joda el personal.
Hay motivos de sobra para que los servicios jurídicos de los sindicatos estuvieran a tope, para que las familias dijeran al Consejero que los menores no van a ir a los centros y los docentes nos plantemos y nos neguemos a entrar en las aulas. ¿El servicio de inspección va a abrir expediente a los claustros de profesores si acuerdan que no entran en las aulas hasta que se cumplan TODAS las leyes que se deben cumplir y que la inspección de trabajo dé el visto bueno?
Patética la entrevista en la SER a Imbroda, parece que le están preguntando a uno que pasa por la calle. Este hombre no sabe nada y solamente se refugia en Salud para quitarse él la responsabilidad de la incorporación a los centros.
https://cadenaser.com/emisora/2020/07/09/radio_sevilla/1594295855_353247.html
Cita de: Cervantes en 10 Julio, 2020, 08:32:40 AM
Patética la entrevista en la SER a Imbroda, parece que le están preguntando a uno que pasa por la calle. Este hombre no sabe nada y solamente se refugia en Salud para quitarse él la responsabilidad de la incorporación a los centros.
https://cadenaser.com/emisora/2020/07/09/radio_sevilla/1594295855_353247.html
Completamente.
Parece que a este hombre lo convenció Marín para el cargo, él no estaba muy convencido, además estaba al frente de la empresa de FP privada Medac, decla cual era socio y tuvo que poner, según leí, a su propio hijo al frente en los papeles para evitar incompatibilidades evidentes.
Eso por no hablar del director de personal del profesorado , el famoso del vídeo viral de la "agencia der Manué", que a su vez fue fichado por Imbroda, ocupaba el cargo de asesor urbanístico de una población donde el urbanismo hace aguas.
Y en sus manos estamos.
Un equipazo. Estamos salvados.
Cita de: jmcala en 10 Julio, 2020, 07:14:21 AM
La poca vergüenza del Consejero es cada vez mayor.
En junio de 2017 tanto Ciudadanos como PP votaron a favor de dotar con un sanitario cada centro escolar (ENLACE (https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-parlamento-aprueba-figura-enfermeras-escolares-para-centros-andalucia-201706291900_noticia.html))
Aunque este mismo año votaron en contra de implantar la medida (ENLACE (https://www.europapress.es/andalucia/noticia-campana-pedira-inicie-proximo-curso-implantacion-profesional-enfemeria-centro-escolar-20200219183856.html)).
Pretenden paliar esto con un "coordinador COVID" que es un despropósito y una ilegalidad temeraria que YA debería estar en los juzgados.
Hay compañeros que hablan del derecho a la educación de los menores. Ese derecho JAMÁS está por encima del derecho a la integridad física y psicológica de los menores y, por supuesto, de los trabajadores de la empresa. Este derecho de los trabajadores es una OBLIGACIÓN de la empresa. Resulta que la ley no prevé que "no haya dinero" para escatimar en las medidas necesarias y suficientes para GARANTIZAR la salud de los trabajadores.
¿Se imagina alguien a la inspección de trabajo mirando para otro lado si visita una obra en la que el personal no lleva puestos de manera correcta los EPIs de cada uno de los trabajadores? Si la empresa no los ha dotado de esto EPIs porque no tiene dinero, ¿qué hace la inspección de trabajo? Pues las empresas públicas y la Administración están obligadas a EXACTAMENTE lo mismo que las empresas privadas.
Yo no soy un "héroe" y me importa una mierda el derecho a la educación de los menores si mi derecho a la salud y seguridad en el trabajo no está garantizado. Y tengo dos hijos que estudian en el mismo centro de Secudaria y Bachillerato en el que trabajan su madre y su padre. Así de claro soy. ¿Soy un insolidario, un mal profesional, no tengo vocación o soy mala persona? Pues no. Resulta que soy un FUNCIONARIO y tengo la obligación de plantarme ante el político que pretende saltarse la ley y gritarle a la cara que NO, que se vaya al carajo y que gestione las cosas de manera eficaz y legal, que para eso se le paga el sueldo.
Es lamentable que haya tanta gente que "comprende" que no haya medios. ¿Por qué motivo cobra un político? Su trabajo es gestionar los recursos públicos para SOLUCIONAR los problemas. Estamos ante políticos que no gestionan para solucionar problemas sino que improvisan para parchearlos, incluso saltándose las normas. Ahora la OMS hace suya la conclusión de más de 200 científicos que hablan del contagio en lugares confinados. ¿Qué solución se les ocurre? Que se impartan las clases con todo abierto. ¿En Andalucía? ¿En septiembre? ¿Da igual si la temperatura en el aula es de treinta y pico grados? Se te pueden morir las personas de un golpe de calor, sufrir deshidratación, sufrir estrés térmico... Todo eso da igual, ¿verdad? Nos saltamos un Real Decreto de 1995 y no pasa nada, ¿sí? Y cuando llegue diciembre seguimos con las ventanas y puertas abiertas y que se joda el personal.
Hay motivos de sobra para que los servicios jurídicos de los sindicatos estuvieran a tope, para que las familias dijeran al Consejero que los menores no van a ir a los centros y los docentes nos plantemos y nos neguemos a entrar en las aulas. ¿El servicio de inspección va a abrir expediente a los claustros de profesores si acuerdan que no entran en las aulas hasta que se cumplan TODAS las leyes que se deben cumplir y que la inspección de trabajo dé el visto bueno?
Absolutamente de acuerdo contigo, comoparto todo lo que describes. No se puede decir más claro y alto. A ver si nos vamos dando cuenta todos y todas donde nos quieren meter estos sinverguenzas. Espero que los sindicatos empiecen a moverse ya.
Saludos.
Los sindicatos callados están y nosotros mas solos que la una ante lo que se nos avecina en septiembre.
Y ya tenemos 70 rebrotes en el país .Cuando empiecen las clases veremos a ver por donde vamos ya.
A ver si ahora lo dejo claro. Es evidente que la salud de alumnos y docentes está por encima del derecho a la educación, sin salud no hay posibilidad de que haya educación. Más claro, PRIMERO LA SALUD, inmediatamente después, pero de la mano y obligatoriamente LA EDUCACIÓN.
Digo esto, porque dado el énfasis que en el hilo se está poniendo sobre el tema sanitario, parece que incurrimos en algún "pecado" cuando algunos nos acordamos de que nuestra labor como profesionales es educar lo mejor posible a las futuras generaciones.
Da la impresión con muchas intervenciones, que si el Sr. Entrenador nos concediera la atención telemática hasta que haya una vacuna, el problema estaría resuelto, o por lo menos "las resistencias" decaerían bastante en intensidad. Desde mi punto de vista este es el error de nuestro gremio, vamos a lo inmediato, a lo que nos afecta a cada uno sin pensar en el colectivo. Sin pensar, que al final, todo nos va a afectar.
¿Qué va a pasar con la educación pública si el próximo curso se desarrolla en su mayor parte de forma telemática? ¿Damos aprobado general? ¿Y si para el siguiente curso sigue sin resolverse el problema? ¿En cuántos años habrá la próxima pandemia? ¿Los centros privados y concertados con mayores recursos se adaptarán mejor a esta y otras crisis? ¿A qué tipo de centro llevarán los padres a sus hijos si quieren educar a sus hijos? ¿Hay alguien que no vea, que mientras más se degrade la educación pública, más "clientes" se apuntan a la educación privado-concertada?. Preguntad a algunos compañeros, cuáles son los motivos por los que llevan a sus hijos a centros no públicos..., ahora tienen más...
Con el caos que se va a producir el próximo curso, la "competencia educativa" se frota las manos, ofreciendo mejores soluciones ya que cuenta con más y mejores recursos. Ellos piensan: "Cada crisis es una oportunidad". Y la tienen en bandeja de plata, con la bendición sindical y la poca resistencia docente.
Pero TAMBIEN para nosotros y los sindicatos que quieran apuntarse, esta crisis puede ser una oportunidad, al igual que ya se está haciendo en sanidad. Hasta el Sr. Entrenador sabe cuál es la solución: "Imbroda ha reiterado que no bajará la ratio de 25 alumnos porque es "imposible por falta de recursos y de centros educativos".
Si conocemos cuál es el problema, sabemos cuál debe ser el objetivo. Si no luchamos por él, las cosas se pondrán cada vez peor, beneficiando la huida a centros en los que la educación es un negocio y un sistema de adoctrinamiento político.
Saludos
PD. Recordad, mientras nos entretienen con el problema sanitario, la educación pública se degrada para beneficio de otros. No van a tener ningún problema en enviarnos a casa a alumnos y docentes en cuanto haya contagios, pero NO podemos conformarnos SOLO con eso, queremos seguir educando ahora y en el futuro con la mejor calidad y los medios posibles.
Cita de: Zeronter en 10 Julio, 2020, 11:11:05 AM
Los sindicatos callados están y nosotros mas solos que la una ante lo que se nos avecina en septiembre.
¿Qué sindicatos están callados?
USTEA: Un anunciado y mayúsculo despropósito (https://ustea.es/new/instrucciones-organizativas-para-los-centros-docentes-de-cara-al-curso-2020-21-un-anunciado-y-mayusculo-desproposito/)
CGT convocará huelga el 18 de septiembre (http://cgtaeducacion.org/fase-cgt-convocara-huelga-el-18-de-septiembre/)
CC.OO. convocará movilizaciones si la Consejería de Educación no toma medidas responsables ni avanza en recursos (https://www.feandalucia.ccoo.es/plantillai.aspx?p=29&d=1746)
Saludos.
http://www.cordobahoy.es/articulo/la-ciudad/sindicato-cgt-indica-coronavirus-programa-refuerzo-estival/20200710134222081320.html
Podéis ir practicando aquí:
https://socialdistancing.wtf/
Hugo5, si yo te entiendo perfectamente en todo lo que comentas, pero entiende que hay miedo, tenemos miedo compañero, es así de simple. Nuestros alumnos y alumnas en el caso de que se diera un rebrote apenas sufririan la enfermedad, pero que me dices de los miles de profesores y profesoras que hay en Andalucia ?. La enseñanza presencial es la normal, lo ideal, en eso estamos de acuerdo, pero no creo que sea tan dificil con los escasos recursos que tenemos, dar flexibilidad a la hora de organizar el próximo curso para que pueda haber turnos presenciales y otros online y no pasa nada compañero, mientras dure la pandemia y tengamos una vacuna. Todas las clases de nuestros centros pueden tener 15 alumnos a un metro y medio de distancia pero no puede hacerse lo mismo con 32 de media. Yo lo veo así de claro. Sobre el tema de la privada y concertada tengo dudas puesto que la mayoria de la sociedad no tiene dinero para pagar los gastos de estos centros.
Saludos.
Hola:
No sé si somos conscientes de que estaremos en las condiciones de trabajo de más riesgo que en cualquier otro puesto de trabajo.
Hacinados en espacios pequeños y durante muchas horas muy próximos a un colectivo que transmite el virus y es a la vez asintomático.
Esto no ocurre ni en un hospital o centro sanitario, pues los adultos sí suelen tener más propensión a tener síntomas.
Hoy la OMS, las autoridades sanitarias se basan en muchos casos en sus recomendaciones, ha reconocido que el virus se transmite por el aire en espacios cerrados, que el virus está horas flotando en el aure en lugares muy concurridos y cerrados.. es la definición de nuestras aulas. Si además las llenamos de asintomáticos por excelencia, la tormenta es perfecta.
Es que no hay dinero...
Cuánto dinero costará una vida...
Ojo, que seguramente nos harán firmar algún documento de descargo de responsabilidad, alguno puede acabar en el tanatorio y la administración no quiere líos.
Perdonad mi crudeza, pero estamos asumiendo esto con una docilidad...
Si nos dijeran que el techo del aula es de fibrocemento por ejemplo, seguro que habría más reacción.
Saludos.
Cita de: pressfield en 10 Julio, 2020, 14:04:45 PM
Hugo5, si yo te entiendo perfectamente en todo lo que comentas, pero entiende que hay miedo, tenemos miedo compañero, es así de simple. Nuestros alumnos y alumnas en el caso de que se diera un rebrote apenas sufririan la enfermedad, pero que me dices de los miles de profesores y profesoras que hay en Andalucia ?. La enseñanza presencial es la normal, lo ideal, en eso estamos de acuerdo, pero no creo que sea tan dificil con los escasos recursos que tenemos, dar flexibilidad a la hora de organizar el próximo curso para que pueda haber turnos presenciales y otros online y no pasa nada compañero, mientras dure la pandemia y tengamos una vacuna. Todas las clases de nuestros centros pueden tener 15 alumnos a un metro y medio de distancia pero no puede hacerse lo mismo con 32 de media. Yo lo veo así de claro. Sobre el tema de la privada y concertada tengo dudas puesto que la mayoria de la sociedad no tiene dinero para pagar los gastos de estos centros.
Saludos.
Y yo te entiendo a ti y comparto lo que dices, todos tenemos miedo. Hay que luchar para dar solución al problema sanitario, lo primeo, pero la lucha no puede terminar ahí. Hay que buscar una solución duradera, no pan "pa" hoy y hambre "pa" mañana.
Sabemos que con los medios que hay ahora, lo que pido no es posible, pero por lo menos podrían dirigentes y sindicatos (mayoritarios) trabajar en el compromiso de llegar a las metas que todos reconocen el deber de alcanzar, acordando más inversión para centros futuros; mientras llega eso, se podía haber sondeado la posibilidad de abrir los centros en turnos de mañana y tarde, habilitar locales municipales y por supuesto la contratación de muchos más profesionales... (por ejemplo). Pero nada de eso se ha hecho ni se va a hacer, nos están vendiendo un cuento y quieren que lo compremos. Y el curso que viene, más como el último trimestre.
Respecto a la concertada y privada, es verdad que hay población que nunca se va a poder permitir pagar sus cuotas, esos niños siempre tendremos que educarlos nosotros, concentrándose en guetos que contarán cada vez con menos recursos. Pero ellos saben que todavía hay "mercado", una suculenta parte. Vemos como cada año se cierran más líneas en la pública y aumentan en la privada, y no todo es debido a la baja natalidad...
En la medida que la educación pública se vaya degradando, las familias irán destinando más dinero para la educación de sus hijos. Solo hace falta que empeore un poco más, y esta pandemia es de gran ayuda. ¿Qué hacemos cuando aspiramos a una supuesta mejor atención sanitaria? (En sanidad se está empleando la misma estrategia, empeoramos la atención gratuita, y el que puede, se busca la vida...,está todo inventado).
Saludos
La Junta de Andalucía asigna centros religiosos a familias gaditanas que habían pedido solo centros públicos
Una familia de El Puerto de Santa María pidió plaza en hasta cinco centros públicos y se le asignó un colegio religioso. Un caso similar ocurrió en Vejer, mientras la coordinadora de la escuela pública denuncia la falta de plazas públicas en la capital.
https://www.eldiario.es/andalucia/cadiz/junta-andalucia-asigna-centros-religiosos-familias-gaditanas-habian-pedido-centros-publicos_1_6091622.html
http://cgtaeducacion.org/en-el-programa-de-refuerzo-estival-ya-hay-coronavirus/
Cita de: alboradas en 10 Julio, 2020, 16:11:32 PM
Hola:
No sé si somos conscientes de que estaremos en las condiciones de trabajo de más riesgo que en cualquier otro puesto de trabajo.
Hacinados en espacios pequeños y durante muchas horas muy próximos a un colectivo que transmite el virus y es a la vez asintomático.
Esto no ocurre ni en un hospital o centro sanitario, pues los adultos sí suelen tener más propensión a tener síntomas.
Hoy la OMS, las autoridades sanitarias se basan en muchos casos en sus recomendaciones, ha reconocido que el virus se transmite por el aire en espacios cerrados, que el virus está horas flotando en el aure en lugares muy concurridos y cerrados.. es la definición de nuestras aulas. Si además las llenamos de asintomáticos por excelencia, la tormenta es perfecta.
Es que no hay dinero...
Cuánto dinero costará una vida...
Ojo, que seguramente nos harán firmar algún documento de descargo de responsabilidad, alguno puede acabar en el tanatorio y la administración no quiere líos.
Perdonad mi crudeza, pero estamos asumiendo esto con una docilidad...
Si nos dijeran que el techo del aula es de fibrocemento por ejemplo, seguro que habría más reacción.
Saludos.
Si se asume, o no, con docilidad, lo vamos a comprobar con las movilizaciones programadas por "algunos sindicatos" y que ha indicado "respublica" en su mensaje.
Saludos
Cita de: alboradas en 10 Julio, 2020, 16:23:35 PM
La Junta de Andalucía asigna centros religiosos a familias gaditanas que habían pedido solo centros públicos
Una familia de El Puerto de Santa María pidió plaza en hasta cinco centros públicos y se le asignó un colegio religioso. Un caso similar ocurrió en Vejer, mientras la coordinadora de la escuela pública denuncia la falta de plazas públicas en la capital.
https://www.eldiario.es/andalucia/cadiz/junta-andalucia-asigna-centros-religiosos-familias-gaditanas-habian-pedido-centros-publicos_1_6091622.html
NO HAY DUDA QUE NO TIENEN VENGÜENZA.
saludos
Cita de: toroloco en 10 Julio, 2020, 16:32:18 PM
http://cgtaeducacion.org/en-el-programa-de-refuerzo-estival-ya-hay-coronavirus/
No puede estar más claro, estos han apostado por la atención telemática y para ello se han buscado la excusa de los 240.000 portátiles. Se va cumpliendo la hoja de ruta.
Saludos
Creo que con este panorama en septiembre lo tenemos crudo volver a las aulas visto lo que ha ocurrido con el refuerzo estival y son pocos alumnos por aula.
Eso espero porque a la Junta le da igual. Habrá que desarrollar el plan b de clases online mientras esto no se controle si no va a ser un suicidio de dimensiones históricas.
Saludos.
Imbroda apela a superar la psicosis en la vuelta al cole: hay que aprender a convivir con el coronavirus (https://www.diariosur.es/andalucia/imbroda-apela-superar-20200710185645-nt.html)
- El consejero de Educación y Deporte sostiene que no ve esta preocupación en playas y terrazas y advierte que no se puede aislar a los escolares en aulas burbuja
Saludos.
El problema es que afirma en los medios de forma machacona que el curso se desarrollará con medidas preventivas, pero luego en las Instrucciones que dicta no las menciona.
A ver cómo lo justifica.
Es más, yo creo que esta gente sabe que en septiembre no volvemos y si lo hacemos con total seguridad nos vamos a tener que volver a confinar. Ojalá no todo el mundo pero seguro que en muchos centros se van a dar casos y tendrán que cerrar. ¿Qué alternativas está trabajando la Junta? Ninguna. Que nos apañemos con Classroom como estos meses.
Hay cosas que me cabrean mucho.
1. Se da por bueno que "no hay dinero" para hacer lo que se debe hacer. Si acepto ese argumento me viene una pregunta inmediata: ¿En base a qué cobra el Consejero su sueldo? Un político es un GESTOR de los recursos públicos. Si no hay dinero tendrá que buscarlo debajo de las piedras y, en caso de no hallarlo, tendrá que rediseñar las partidas presupuestarias para cubrir los mínimos legales de su consejería. Si aún así sigue faltando dinero, tendrá que priorizar y tomar las medidas que le lesionen menos los servicios que ha de prestar pero siempre cumpliendo con las normas. Si a mí me dice el político que no hay recursos y yo lo acepto, estoy permitiendo que quien tiene que solucionar los problemas no lo haga y encima cobre por nada.
2. Se compara las playas, las terrazas, las calles, con los centros educativos. Si yo quiero ir a una terraza y comerme los morros con todo quisque es mi decisión personal y tendré que apechugar con las consecuencias que se pudieran derivar porque soy yo, en uso de mi libertad, quien decide hacer tal o cual cosa. Mi labor como docente en un puesto de trabajo NO es decisión mía y el responsable de mi seguridad es la empresa. ¿Cómo se puede obviar esta cuestión? Imbroda puede ver lo que quiera ver en las calles pero JAMÁS se le debe permitir pretender que lo que ocurre en ellas es comparable a lo que pueda ocurrir en los centros educativos que están bajo su responsabilidad. Es como si una compañía aérea decide que le importa una mierda la seguridad de sus aeronaves cuando trasladan a gente a Port Aventura porque la gente va a allí a montarse en atracciones peligrosas.
3. Parece que se pueden tomar medidas de todo tipo aunque contravengan las normas. Se habla de meter a los alumnos en espacios cerrados durante seis horas con la mascarilla puesta todo el tiempo, con las ventanas abiertas... ¿De verdad que se pretende que los alumnos y los docentes obvien las condiciones de salubridad y bienestar que las leyes preven para la actividad docente?
Mientras tanto, el Consejero no pierde oportunidad de recalcar que los recursos de los que dispone también deben ir a parar a los centros concertados. Por un lado dice que no hay recursos y por otro prioriza la división de los mismos. Ahora es el momento de EXIGIR todos y cada uno de los incumplimientos que se dan en los centros educativos para que no haya recursos que derivar fuera del sistema público.
En efecto el manido tema del "no hay dinero" es tan soez que todo el mundo lo da por asumido. ¿alguien se ha parado a pensar si esto es realmente así?
Imbroda dice que hay que aprender a convivir con el virus,pero seguro que a él no le meten en su despacho a 25 personas para entrevistarse con él.
Cita de: jmcala en 11 Julio, 2020, 07:18:41 AM
Hay cosas que me cabrean mucho.
1. Se da por bueno que "no hay dinero" para hacer lo que se debe hacer. Si acepto ese argumento me viene una pregunta inmediata: ¿En base a qué cobra el Consejero su sueldo? Un político es un GESTOR de los recursos públicos. Si no hay dinero tendrá que buscarlo debajo de las piedras y, en caso de no hallarlo, tendrá que rediseñar las partidas presupuestarias para cubrir los mínimos legales de su consejería. Si aún así sigue faltando dinero, tendrá que priorizar y tomar las medidas que le lesionen menos los servicios que ha de prestar pero siempre cumpliendo con las normas. Si a mí me dice el político que no hay recursos y yo lo acepto, estoy permitiendo que quien tiene que solucionar los problemas no lo haga y encima cobre por nada.
2. Se compara las playas, las terrazas, las calles, con los centros educativos. Si yo quiero ir a una terraza y comerme los morros con todo quisque es mi decisión personal y tendré que apechugar con las consecuencias que se pudieran derivar porque soy yo, en uso de mi libertad, quien decide hacer tal o cual cosa. Mi labor como docente en un puesto de trabajo NO es decisión mía y el responsable de mi seguridad es la empresa. ¿Cómo se puede obviar esta cuestión? Imbroda puede ver lo que quiera ver en las calles pero JAMÁS se le debe permitir pretender que lo que ocurre en ellas es comparable a lo que pueda ocurrir en los centros educativos que están bajo su responsabilidad. Es como si una compañía aérea decide que le importa una mierda la seguridad de sus aeronaves cuando trasladan a gente a Port Aventura porque la gente va a allí a montarse en atracciones peligrosas.
3. Parece que se pueden tomar medidas de todo tipo aunque contravengan las normas. Se habla de meter a los alumnos en espacios cerrados durante seis horas con la mascarilla puesta todo el tiempo, con las ventanas abiertas... ¿De verdad que se pretende que los alumnos y los docentes obvien las condiciones de salubridad y bienestar que las leyes preven para la actividad docente?
Mientras tanto, el Consejero no pierde oportunidad de recalcar que los recursos de los que dispone también deben ir a parar a los centros concertados. Por un lado dice que no hay recursos y por otro prioriza la división de los mismos. Ahora es el momento de EXIGIR todos y cada uno de los incumplimientos que se dan en los centros educativos para que no haya recursos que derivar fuera del sistema público.
Muy buena lo de Port Aventura.
Todos sabemos que los docentes somos al igual que los sanitarios el último escalafón y como tal ahi estamos para que nos caiga lo que nos tenga que caer. Obvio es que al consejero de educación que está en su despacho agusto y dictando órdenes no le va a suceder el tener que verse en un aula ahi metido con 25 alumnos porque ese no es su cometido. Si un padre viene a quejarse de todo esto quien lo va a sufrir somos nostros que estamos ahi porque de nuevo vuelvo a decir que somos el último escalafón del procesod e enseñanza y aprenmdizaje de los alumnos. Si vienen a pegarnos una voz o un guantazo algun padre o madre pues ahi estamos nosotros porque somos de nuevo el último escalafón de las quejas y los que estamos ahi para recibir y que nos den. Nunca se me olvidará alguien de un equipo directivo de un centro escolar que me dijo: si un padre o una madre vienen a quejarse o a gritarnos en nuestra cara debemos tragar y aguantarnos que eso entra dentro de nuestro sueldo. Yo me quedé alucinando al oir eso y obviamente no me pedí más ese centro escolar porque eso es una salvajada.
Después de 25 páginas del hilo, en las que principalmente narramos la situación que nos vamos a encontrar a la vuelta de las vacaciones, va siendo hora que respondamos a la pregunta que es el título del mismo.
¿Qué hacemos con la apertura de los centros de la CEJA?
Mi respuesta es HUELGA, y hay una prevista para el 18 de septiembre.
Debemos hacer campaña invitando a los compañeros para que sea secundada, y no solo por el problema sanitario, también por la degradación que va a suponer para la educación pública si la mayor parte del curso se realiza de forma telemática.
Saludos
Cita de: Zeronter en 11 Julio, 2020, 18:47:37 PM
Todos sabemos que los docentes somos al igual que los sanitarios el último escalafón y como tal ahi estamos para que nos caiga lo que nos tenga que caer. Obvio es que al consejero de educación que está en su despacho agusto y dictando órdenes no le va a suceder el tener que verse en un aula ahi metido con 25 alumnos porque ese no es su cometido. Si un padre viene a quejarse de todo esto quien lo va a sufrir somos nostros que estamos ahi porque de nuevo vuelvo a decir que somos el último escalafón del procesod e enseñanza y aprenmdizaje de los alumnos. Si vienen a pegarnos una voz o un guantazo algun padre o madre pues ahi estamos nosotros porque somos de nuevo el último escalafón de las quejas y los que estamos ahi para recibir y que nos den. Nunca se me olvidará alguien de un equipo directivo de un centro escolar que me dijo: si un padre o una madre vienen a quejarse o a gritarnos en nuestra cara debemos tragar y aguantarnos que eso entra dentro de nuestro sueldo. Yo me quedé alucinando al oir eso y obviamente no me pedí más ese centro escolar porque eso es una salvajada.
Es grave lo que cuentas porque implica que ese directivo NO conoce las normas.
Nadie en su puesto de trabajo tiene que soportar agresiones, amenazas y vejaciones. NADIE. La ley no lo permite.
MANIFIESTO DEL PROFESORADO DEL IES LOS ALBARES EN RELACIÓN CON EL PLAN DE CONTINUIDAD DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA 2020-21
El profesorado del claustro del I.E.S. Los Albares de Cieza abajo firmante, como docentes, servidores y servidoras públicos y garantes de la calidad de la educación pública en nuestra región, tras la lectura del llamado "Plan de Continuidad de la Actividad Educativa 2020-21" estima necesario hacerles llegar las siguientes consideraciones:
● La situación generada por la pandemia del COVID-19 ha exigido el sacrificio y la colaboración de tod@s en un escenario repentino e imprevisible. El profesorado en general y el de este centro en concreto ha respondido con generosidad a la demanda social, sin esperar órdenes ni instrucciones de sus superiores, salvo las que buenamente han establecido las direcciones de los centros. Somos nosotr@s l@s docentes quienes hemos garantizado la continuidad educativa.
● Una respuesta improvisada, en la que el profesorado ha organizado todo el trabajo y la vida escolar online con sus propios medios sin que la administración le proporcionará ningún tipo de auxilio, no puede convertirse en la forma de NO-ACTUACIÓN permanente de la consejería.
● En el caso concreto de nuestra región (una de las pocas que no ha recuperado las 18 horas de docencia, que no proporciona las dos horas de reducción a l@s mayores de 55 años y que no ha disminuido la ratio por aula) la situación es aún peor por la escasa inversión en la educación pública y el desvío sistemático de los presupuestos escolares hacia la privada-concertada en todos los niveles educativos. La falta de planificación, gestión y organización del próximo curso será aún más dramática, pues revertirá sobre un profesorado ya sobreexplotado.
- La Consejería de Educación está acostumbrada a que su falta de inversión y sus deficiencias en la administración se suplan merced a la dedicación y la vocación de sus docentes, y es este abuso el que quiere perpetuar.
- La Consejería de Educación piensa que el curso escolar que viene puede mantener esta política en plena pandemia, pero es demasiada su dejación de funciones y responsabilidades. Hacer recaer la mayor responsabilidad en los equipos directivos, eludiendo la de los órganos competentes, solamente se puede interpretar como negligencia o incapacidad para resolver una situación que exige, lo reconocemos, estar a la altura.
Es evidente para cualquiera y debería serlo para la Consejería que es preciso actuar en los dos escenarios, tanto presencial como telemático.
En el escenario presencial será necesario reducir las ratios, aumentar el profesorado, las plantillas de limpieza, establecer protocolos claros y sanciones, y dotar a los centros del material de prevención necesario.
En el escenario telemático se deberá fortalecer y extender una plataforma pública que no deje al alumnado a merced del negocio, que no l@s exponga a ell@s y a nosotr@s al mercado de compra y venta de datos. También habrá que completar estos materiales con otros en papel, dotar al profesorado de los medios técnicos y la formación necesaria para desarrollar su labor, respetar siempre y en todo caso la libertad de cátedra, establecer las condiciones que permitan al profesorado compatibilizar el trabajo con la vida familiar y aceptar las condiciones propias de la pandemia y no pretender una normalidad que no existe.
Por lo que les rogamos que:
1- A la mayor brevedad posible inicien el diálogo y la necesaria colaboración con nuestros representantes sindicales, para garantizar las condiciones de salud e higiene en las que en cualquier circunstancia debe desarrollarse nuestro trabajo.
2. Desempeñen sus funciones y realicen su trabajo organizando la vida escolar del próximo curso de acuerdo con las nuevas circunstancias de la pandemia. Cumplan de manera responsable con su cometido de velar por la salud de los y las trabajadoras a su cargo, así como la del alumnado y dejen de eximirse de sus responsabilidades.
3. Destinen la parte correspondiente de fondos procedentes del Gobierno central (2000 millones) para educación en la Región de Murcia íntegramente a la escuela pública, respetando la expresa intención del Gobierno de que se inviertan en esta y no en la privada-concertada.
4. Proporcionen los medios materiales y las condiciones necesarias para el desarrollo de una educación pública de calidad. Y doten los planes que elaboran, como "Volver Más Cercanos", con los necesarios recursos adicionales, además de hacer propaganda de los mismos.
5. A su debido tiempo, y tras el estudio y trabajo necesario, generen una normativa, realista y adecuada a la situación.
Todo ello no puede sino redundar en beneficio de todos.
Jmcala eso lo tuve que escuchar que me lo dijeran en una reunión porque me quejé a la dirección y la dirección me dijo que eso entraba en nuestro sueldo y eso lo deberia de saber. Como es obvio en ese centro no para nadie cuando estan un curso completo, al siguiente se van, excepto la dirección del centro que son lo únicos que se mantienen.
Zeronter , ¿qué centro es para no pedirlo? cafeara
Tigre eso no se puede decir por el foro porque son datos ya mas concretos.
Hay gente a la que hay que explicarse en su idioma, cogiéndolo de la pechera y a gritos que no eres el siervo de nadie ni estás para que te humillen, pero desde el respeto y avisándole que va en su sueldo por supuesto.
Cita de: Zeronter en 12 Julio, 2020, 18:59:10 PM
Jmcala eso lo tuve que escuchar que me lo dijeran en una reunión porque me quejé a la dirección y la dirección me dijo que eso entraba en nuestro sueldo y eso lo deberia de saber. Como es obvio en ese centro no para nadie cuando estan un curso completo, al siguiente se van, excepto la dirección del centro que son lo únicos que se mantienen.
Sí, sí, si escuchar lo escuchas. Pero con las mismas le dicen que no tiene ni puta idea, que no sabe hacer su trabajo y que, si quiere, pruebe a insultarte, agredirte o agraviarte con testigos para poder denunciarlo.
Es que no se puede hablar con las acémilas. No se puede ;) ;)
En algunos claustros, reuniones los compañeros se daban cuenta de cosas que sucedian pero no se atrevían a decir nada. Más bien me lo comentaban cuando terminaban esas reuniones o claustros a solas pero en las reuniones mutismo total. Insultos, agresiones no habían pero si humillaciones disimuladas delante de los compañeros y advertencias a solas cuando nadie estaba presente. Indagando descubres que le ha pasado a algun otro compañero o compañera anteriormente pero eran esos compañeros los propios culpables de haber tenido ese trato porque ellos se lo habían buscado. Ante eso la solución que queda es coger e irte y los que vengan detrás pues que tengan suerte porque el mutismo es lo que imperaba y el mirar para otro lado, aún sabiendo lo que pasaba en las reuniones y otras cosas que no se veían y sucedian cuando nadie más contigo estaba presente.
Cita de: Zeronter en 13 Julio, 2020, 11:56:40 AM
En algunos claustros, reuniones los compañeros se daban cuenta de cosas que sucedian pero no se atrevían a decir nada. Más bien me lo comentaban cuando terminaban esas reuniones o claustros a solas pero en las reuniones mutismo total. Insultos, agresiones no habían pero si humillaciones disimuladas delante de los compañeros y advertencias a solas cuando nadie estaba presente. Indagando descubres que le ha pasado a algun otro compañero o compañera anteriormente pero eran esos compañeros los propios culpables de haber tenido ese trato porque ellos se lo habían buscado. Ante eso la solución que queda es coger e irte y los que vengan detrás pues que tengan suerte porque el mutismo es lo que imperaba y el mirar para otro lado, aún sabiendo lo que pasaba en las reuniones y otras cosas que no se veían y sucedian cuando nadie más contigo estaba presente.
Eso lo he visto y vivido yo hace no demasiado . A lo mejor es hasta el mismo Instituto.
Mira que hay cortijos y abusos, especialmente a los interinos y si además son muy jovencitos como los que suelen caer por allí...
Pues que quieres que te diga pero eso no es algo normal y es detestable que gente asi estan al frente de la dirección de un centro y más aún que la gente con su silencio sean cómplices de cosas que no son muy normales que digamos.
https://www.ideal.es/sociedad/espana-registra-primer-rebrote-infantil-coronavirus-20200713130622-nt.html?fbclid=IwAR1JJ_tBEPjxFPtq5fX2RNS8D_IILUI8U8B_C3eekmIWJis8Vf4G4ks38C0
El Psoe andaluz que está en la oposición nos dice que ellos lo harían mucho mejor.
https://www.noticiasdealmeria.com/el-psoe-lleva-al-parlamento-su-propio-plan-para-el-curso-escolar-del-covid19
Cita de: RM en 15 Julio, 2020, 10:51:15 AM
El Psoe andaluz que está en la oposición nos dice que ellos lo harían mucho mejor.
https://www.noticiasdealmeria.com/el-psoe-lleva-al-parlamento-su-propio-plan-para-el-curso-escolar-del-covid19
El PSOE sabe que perdió muchísimos votos en las elecciones procedentes de la enseñanza. Ahora pretenderán recuperarlos.
30 niños en cuarentena tras un positivo en unas colonias de Bilbao
https://cadenaser.com/emisora/2020/07/15/radio_bilbao/1594835555_547268.html
Cierra un campamento de verano en Granada tras un positivo por coronavirus (https://www.granadahoy.com/granada/Investigan-coronavirus-campamento-verano-Granada_0_1483051918.html)
Cita de: toroloco en 16 Julio, 2020, 10:58:47 AM
Cierra un campamento de verano en Granada tras un positivo por coronavirus (https://www.granadahoy.com/granada/Investigan-coronavirus-campamento-verano-Granada_0_1483051918.html)
Cómo me gustan estas medidas higiénicas y sanitarias para un campamento..."la creación de grupos reducidos de diez niños en el caso de que sean menores de 12 años, y de 15 para los que superen esa edad"...
Solo con pensar que estaremos metidos con nuestro propio grupo de 25 en una clase me hace sentirme de un protegido... ::) ::) ::)
Poco lógico es que se prohíban los espectáculos deportivos y culturales, pero que estemos con 35 en 30m2.... A ver cómo sale el experimento, no me veo en el Departamento reunido con 10 más y ahora con mascarilla en la playa.
Cita de: kermit en 16 Julio, 2020, 11:40:50 AM
Cita de: toroloco en 16 Julio, 2020, 10:58:47 AM
Cierra un campamento de verano en Granada tras un positivo por coronavirus (https://www.granadahoy.com/granada/Investigan-coronavirus-campamento-verano-Granada_0_1483051918.html)
Cómo me gustan estas medidas higiénicas y sanitarias para un campamento..."la creación de grupos reducidos de diez niños en el caso de que sean menores de 12 años, y de 15 para los que superen esa edad"...
Solo con pensar que estaremos metidos con nuestro propio grupo de 25 en una clase me hace sentirme de un protegido... ::) ::) ::)
Con la mierda de instrucciones que tenemos y en ausencia aún de protocolo de actuación no se que pretenden...
Pues lo que pretenden es ahorrar dinero:sin gastos de suministros al estar los institutos cerrados y los profesores gastanto sus recursos con Internet, telef.. etc
Y si los padres se quejan la culpa es de los profesores al dar total autonomía a los centros de las decisiones a tomar.
¿Cómo actuar ante un caso de contagio de Covid en un colegio? (https://www.diariodesevilla.es/sevilla/protocolo-sanidad-actuacion-contagio-Covid-colegio_0_1483651776.html?utm_source=facebook.com&utm_medium=smm&utm_campaign=noticias)
https://www.diariosur.es/andalucia/imbroda-curso-presencial-20200720200216-nt.html
Sin comentarios.
Saludos.
[2020-07-20] La Junta avisa sobre la vuelta al cole: «Será presencial y los directores decidirán los grupos de convivencia»
https://www.ideal.es/andalucia/junta-avisa-sobre-vuelta-cole-andalucia-20200720160721-nt.html
Cita de: ciberale en 20 Julio, 2020, 22:39:06 PM
[2020-07-20] La Junta avisa sobre la vuelta al cole: «Será presencial y los directores decidirán los grupos de convivencia»
https://www.ideal.es/andalucia/junta-avisa-sobre-vuelta-cole-andalucia-20200720160721-nt.html
En esta línea, ha insistido en que lo se está trabajando es en que haya «recursos para nuestros centros educativos y autonomía para nuestros equipos directivos» porque «so no les damos recursos a los centros docentes, lo que hacemos es sobrecargarlos, pero no es el caso» ya que «los estamos dotando de material tecnológico, de conectividad, de recursos humanos, de poyo, de profesores de refuerzo».Claro, ahora entiendo por qué se quiere repartir el dinero con la concertada, porque la pública está ya más que bien dotada. ??? ??? ??? ??? ??? anaid4 anaid4 anaid4 anaid4 anaid4 anaid4
Y lo de la autonomía de los centros para pasarles a ellos el marrón es una técnica genial.
Que dicen que en las aulas en las que se haya dado un caso de Covid-19 habrá que cambiar los filtros del aire acondicionado anaidrisa anaidrisa anaidrisa anaidrisa anaidrisa
¿Esta peña de dónde ha salido? No sé si son unos hijos de puta redomados o unos cachondos insensibles.
Aíslan a alumnos de instituto de Benalmádena tras un caso vinculado a un brote (https://www.laopiniondemalaga.es/costa-sol-occidental/2020/07/21/aislan-alumnos-instituto-benalmadena-caso/1179588.html)
Los profesores deberán evitar el próximo curso que niños de distintas aulas se mezclen (https://www.diariosur.es/malaga/profesores-deberan-evitar-20200721231738-nt.html)
"El equipo docente tendrá la misión de controlar que los alumnos de una clase no se mezclen con los de otra"
Cita de: toroloco en 21 Julio, 2020, 11:37:38 AM
Los profesores deberán evitar el próximo curso que niños de distintas aulas se mezclen (https://www.diariosur.es/malaga/profesores-deberan-evitar-20200721231738-nt.html)
"El equipo docente tendrá la misión de controlar que los alumnos de una clase no se mezclen con los de otra"
Qué bien nos lo vamos a pasar.
Cita de: toroloco en 21 Julio, 2020, 11:34:17 AM
Aíslan a alumnos de instituto de Benalmádena tras un caso vinculado a un brote (https://www.laopiniondemalaga.es/costa-sol-occidental/2020/07/21/aislan-alumnos-instituto-benalmadena-caso/1179588.html)
Esta noticia no es del todo cierta. Se trata de una alumna que tiene algunos familiares que han dado positivo, pero no ella. Lo sé porque es mi centro actual. Todos han ido a cuarentena por prevención y puede ser un claro ejemplo de lo que puede suceder a partir de septiembre en cualquier centro educativo.
Cita de: fortunate en 21 Julio, 2020, 11:45:38 AM
Cita de: toroloco en 21 Julio, 2020, 11:37:38 AM
Los profesores deberán evitar el próximo curso que niños de distintas aulas se mezclen (https://www.diariosur.es/malaga/profesores-deberan-evitar-20200721231738-nt.html)
"El equipo docente tendrá la misión de controlar que los alumnos de una clase no se mezclen con los de otra"
Qué bien nos lo vamos a pasar.
Este curso las guardias de recreo serán históricas ... anaidanimaods
https://www.laopiniondemalaga.es/costa-sol-occidental/2020/07/21/contagio-benalmadena-instituto-coronavirus/1179588.html
Las clases empiezan el 15 de septiembre, para el 1 de octubre habrá una cantidad de infectados impresionante como no cambien la normativa para el comienzo de curso. Ya me veo con 30 alumnos en clases que estan hechas para 25 alumnos como máximo, con mas de 1 alumno sin mascarilla y los ventiladores sin parar de funcionar.Si yo fuera director presentaba mi dimisión, ya que se les ha dado la responsabilidad de la apertura de los centros en septiembre, y quizás les lluevan las demandas por los contagios que habrá en menos de un mes.
Cita de: ciberale en 21 Julio, 2020, 16:17:55 PM
https://www.laopiniondemalaga.es/costa-sol-occidental/2020/07/21/contagio-benalmadena-instituto-coronavirus/1179588.html
Vaya vaya, sorpresa sorpresa. No tiene uno que ser un científico para saber que el riesgo era alto tanto para el alumnado como para el profesorado que por ganarse unos euros pone voluntariamente en riesgo su salud.
Los colegios del centro de Sevilla advierten que no podrán cumplir la norma anti Covid (https://www.diariodesevilla.es/sevilla/colegios-centro-Sevilla-advierten-no-podran-cumplir-norma-Covid_0_1485151948.html)
Los colegios de Tomares advierten de la "imposibilidad" de aplicar las medidas por el Covid-19 cuando ya están saturados (https://www.diariodesevilla.es/aljarafe/Tomares-comunicado-directores-colegios-medidas-Covid-19-coronavirus-aplicacion_0_1484851618.html)
La Secundaria teme aulas masificadas para el curso que viene ante la pasividad de Educación (https://www.diariodesevilla.es/andalucia/Secundaria-aulas-masificadas-pasividad-Educacion_0_1485151816.html)
¿Qué es eso de temer aulas masificadas? DENUNCIAS en los juzgados cuando no se cumpla la normativa. No hay otra.
A ver qué hacen los sindicatos está vez. Estamos hablando de seguridad laboral.
Los sindicatos no van a hacer nada tan solo han protestado ustea y ccoo el resto pasa olimpicamente del tema.
Saludos.
Pues algo se mueve: https://www.csif.es/contenido/andalucia/educacion/301908
Saludos.
Cita de: pressfield en 23 Julio, 2020, 16:25:12 PM
Pues algo se mueve: https://www.csif.es/contenido/andalucia/educacion/301908
Saludos.
Una cosa es solicitar otra que te den
Cita de: DEJAN en 23 Julio, 2020, 16:29:30 PM
Cita de: pressfield en 23 Julio, 2020, 16:25:12 PM
Pues algo se mueve: https://www.csif.es/contenido/andalucia/educacion/301908
Saludos.
Una cosa es solicitar otra que te den
Sobre todo si no dar tiene coste cero.
Si los trabajadores respaldáramos a nuestros representantes y estuviéramos unidos y dispuestos a todo para conseguir un objetivo justo, la empresa se pondría a temblar al recibir esa petición, pero como sabe que no es así, la petición les da risa.
Saludos.
Cita de: respublica en 23 Julio, 2020, 18:48:02 PM
Cita de: DEJAN en 23 Julio, 2020, 16:29:30 PM
Cita de: pressfield en 23 Julio, 2020, 16:25:12 PM
Pues algo se mueve: https://www.csif.es/contenido/andalucia/educacion/301908
Saludos.
Una cosa es solicitar otra que te den
Sobre todo si no dar tiene coste cero.
Si los trabajadores respaldáramos a nuestros representantes y estuviéramos unidos y dispuestos a todo para conseguir un objetivo justo, la empresa se pondría a temblar al recibir esa petición, pero como sabe que no es así, la petición les da risa.
Saludos.
Como muy bien dices, deberíamos estar dispuestos a todo. Si por todo no entendemos poder perder la vida o ser causantes de la pérdida de vidas, este colectivo demostraría que no sirve para nada.
Respublica llevas en parte razón debemos apoyar a los representantes sindicales , pero si las instrucciones son de primeros de mes y en agosto no van a mover un dedo ni unos ni otros y nosotros si somos pocos menos aun ( vacaciones)
Que pasa pues nos vamos a septiembre con curso iniciado tarde para mi parecer , el curso se inicia normal y los sindicatos venden que han luchado cuando van tarde
La conclusion en redes y comunicados justificativos no se logra nada
Lo de luchar el colectivo pasa protesta en bar y foros y poco mas
¿ que pasaría si dimitiesen equipos directivos y les secundaramos?
Los representantes sindicales tarde, pero aún así si apoyasemos se lograría (pero todos sabemos que ya de entrada lo de los sindicatos tarde sirve a muchos de excusa).
Por supuesto en esta ocasión el tema es tan grave que espero que haya denuncias incluso por vía penal si llegará a pasar una desgracia, y espero que los sindicatos empiecen a denunciar desde el minuto cero.
Y en esta ocasión además como dicen algunos compañeros los equipos directivos tienen en sus manos movilizar a todo el colectivo presentando dimisiones en bloque, y pienso que además de moral y ético, es prudente porque me da que se van a comer el marrón de lo que pase si o si.
Dicho esto, siento ser realista y pensar que no va a pasar nada, que empezaremos agobiados pero como todos los cursos, más lentos, con más problemas pero sin más hasta que empiecen los contagios y entonces la administración se lavará las manos y pringarán docentes y equipos directivos, y si no al tiempo
Los trabajadores, en este tema, no tenemos que apoyar a los sindicatos.
Los sindicatos se deben de dejar de pedir mesas sectoriales de no sé qué cojones y pedir, solicitar, exigir... La salud de los trabajadores, saltándose las normas, no se negocia, ni se solicita, ni se exige.
Lo único que toca es retratarse, ponerse delante del consejero de mierda que tenemos y dejarle claro que si se le ocurre empezar el curso con la mierda de normativa que ha hecho para ello, se verá en los tribunales además de pedir a inspección laboral y sanitaria el cierre de todos y cada uno de los centros educativos.
Estoy muy harto de que la gente dé por bueno que los derechos laborales hay que ir mendigándolos cuando se trata de la Administración.
Jmcala como dije los sindicatos es postureo han tenido tiempo sobra de hacer algo
Respecto a trabajadores más o menos igual en foros charlas de bar van a hacer lo más grande pero luego lo de siempre la economia gana a salud
Rechazo en los colegios de Sevilla a aplicar la norma anti Covid (https://www.diariodesevilla.es/sevilla/rechazo-colegios-Sevilla-aplicar-norma-anti-Covid_0_1485451608.html)
La Junta elaborará un documento que responderá las dudas que los centros plantean
La mayoría presenta problemas de personal y espacio para poner en marcha las medidas
Todos sabemos que para cumplir con las normas de distanciamiento social y evitar las aglomeraciones que Bonilla "casi" suplica al ciudadano para que no se produzcan es necesario, por puras matemáticas, bajar la ratio a la mitad o menos. Esto implica duplicar las plantillas y eso nunca se va a producir. Si no se reducen las ratios, habría que plantear duplicar turnos y eso nunca se va a hacer porque la conciliación de padres y madres trabajadores no es posible y además exige duplicar la plantilla. Se podría poner en cada aula equipos para transmitir en directo cada clase sin alumnado y que estos los siguiesen en casa, pero, nunca se va a producir porque cuesta dinero en equipos y el alumnado ya se ha visto como reacciona a la enseñanza online sin hablar de la brecha tecnológica. En definitiva, a día de hoy es imposible cumplir las medidas de seguridad en los Centros y por lo tanto, el alumnado y el profesorado junto con el resto de personal tendrán que ir a trabajar en un entorno no seguro y por tanto pondrán en peligro su salud y la de su entorno (por no hablar de perder la vida). En nuestras manos y la de los padres/madres/tutores del alumnado (esos sí estimulan a la Consejería) está no tener que llegar a esos extremos.
Cita de: jmcala en 24 Julio, 2020, 07:31:11 AM
Los trabajadores, en este tema, no tenemos que apoyar a los sindicatos.
Los sindicatos se deben de dejar de pedir mesas sectoriales de no sé qué cojones y pedir, solicitar, exigir... La salud de los trabajadores, saltándose las normas, no se negocia, ni se solicita, ni se exige.
Lo único que toca es retratarse, ponerse delante del consejero de mierda que tenemos y dejarle claro que si se le ocurre empezar el curso con la mierda de normativa que ha hecho para ello, se verá en los tribunales además de pedir a inspección laboral y sanitaria el cierre de todos y cada uno de los centros educativos.
Estoy muy harto de que la gente dé por bueno que los derechos laborales hay que ir mendigándolos cuando se trata de la Administración.
JMCala, ¿de verdad crees que amenazar con llevar a los tribunales a la administración les va a hacer cambiar de opinión?
Si acudes a los tribunales y consigues que te den la razón, será dentro de varios años, muchos, en la situación de colapso actual y ellos recurrirán.
Al final, con suerte, dentro de ocho años un tribunal diría que sí, que tienes razón y que la administración debería haber atendido tus peticiones.
Es fácil hacerse una idea del miedo que eso pueda producirles.
En cambio, si se encuentran con que nos negamos a dar clase hasta que actúen para que en los centros haya medidas efectivas, y ven que pasa una semana, y dos, y tres con los centros cerrados y todos protestando junto a las familias, en ese caso, ya buscarán soluciones. Pero para eso hace falta organización y unidad.
Saludos.
Nueva condena a la Junta de Andalucía por vulnerar "claramente" el derecho de huelga el 8M del año pasado (https://www.eldiario.es/andalucia/nueva-condena-junta-andalucia-vulnerar-claramente-derecho-huelga-8m-ano-pasado_1_6115288.html)
Es otro ejemplo, y es el enésimo. Así funciona la Justicia y así se acatan las sentencias.
Bueno pues ya vamos por 281 rebrotes en todo el país y en Andalucía mas de 30 rebrotes ya. Y nos vamos acercando a septiembre y sin medios suficientes para estar en un aula repleta de alumnos y alumnas.
Fase 3 de estado de alarma hasta final de año, control de movilidad entre CCAA y en aeropuertos. Bares, terrazas, restaurantes al 50%; ocio nocutrno cerrado y fomentar el teletrabajo siempre que se pueda. O nos ponemos las pilas o vamos de nuevo al confinamiento masivo por culpa de la nula responsabildad de ciertos sectores sociales. Hasta que no haya una vacuna, la economia no va a remontar por lo que tenemos que seguir en alerta hasta minimo final de año; sé que hay sectores que se van a fastidiar, lo sé, pero no veo otra solución, si no paramos los rebrotes, esto va a ser caótico.
Saludos.
Los colegios públicos de Málaga piden un "plan de actuación Covid-19" para la vuelta a las aulas (https://www.laopiniondemalaga.es/malaga/2020/07/24/colegios-publicos-malaga-piden-plan/1180358.html?fbclid=IwAR3sAlEBvqLD7uTjBiJ0_BNcAyRUOHtKkBQZbczoOTVFEFCNaviChdK6Txc)
Las direcciones de los centros educativos de Infantil, Primaria y residencias escolares denuncian que no pueden garantizar un entorno seguro ni para el alumnado ni el personal docente "en las condiciones actuales"
Vaya dineral que se estarán gastando en publicitar la vuelta al colegio "segura" esta mañana cuñas en los 40 Principales y por las redes sociales.
Con mil contagios diarios y creciendo no pinta nada bien, tenemos todavia Agosto que es el mes con desplazamientos masivos por la vacaciones. Los sindicatos tienen que ponerse las pilas y crujir a la Junta por ponernos a los pies de los caballos. Que vayan preparando la chequera como fallezca un maestro o maestra por Covid.
Cita de: Cervantes en 24 Julio, 2020, 17:58:09 PM
Vaya dineral que se estarán gastando en publicitar la vuelta al colegio "segura" esta mañana cuñas en los 40 Principales y por las redes sociales.
Con mil contagios diarios y creciendo no pinta nada bien, tenemos todavia Agosto que es el mes con desplazamientos masivos por la vacaciones. Los sindicatos tienen que ponerse las pilas y crujir a la Junta por ponernos a los pies de los caballos. Que vayan preparando la chequera como fallezca un maestro o maestra por Covid.
Acordaos del vídeo que han hecho, rodado en un insti mega fashion. Video promo.
El gobierno andaluz ha aprobado recientemente un gasto de 50 y pico millones de euros en propaganda institucional. Doble ganancia, para los medios de los amigotes y para colgarse medallas prefabricadas. Manipulación.
Saludos.
"No queremos ser cómplices": los institutos de Madrid se plantan ante la falta de medidas para septiembre (https://elpais.com/espana/madrid/2020-07-24/no-queremos-ser-complices-los-institutos-de-madrid-se-plantan-ante-la-falta-de-medidas-para-septiembre.html)
Los directores exigen en un comunicado más recursos y más personal para evitar que los centros, masificados y sin medios, se conviertan en un foco de contagio el curso que viene
Cita de: toroloco en 24 Julio, 2020, 19:10:05 PM
"No queremos ser cómplices": los institutos de Madrid se plantan ante la falta de medidas para septiembre (https://elpais.com/espana/madrid/2020-07-24/no-queremos-ser-complices-los-institutos-de-madrid-se-plantan-ante-la-falta-de-medidas-para-septiembre.html)
Los directores exigen en un comunicado más recursos y más personal para evitar que los centros, masificados y sin medios, se conviertan en un foco de contagio el curso que viene
Bueno, se veia venir, las directivas han sido prudentes pero están muy preocupadas y expectantes viendo lo que se les viene encima, especialmente por las graves responsabilidades que les han colgado a las bravas. Lo normal es que se planten y ya han comenzado a moverse.
A ver si les hacen caso. Va por el bien de toda la comunidad educativa.
Saludos.
Se ve que Imbroda se está poniendo nervioso con lo que se le viene encima y ha mandado a los suyos a hacer el trabajo sucio.
Padres de Sevilla acusan a los directores de los colegios de no querer volver a trabajar (https://sevilla.abc.es/sevilla/sevi-coronavirus-sevilla-padres-sevilla-acusan-directores-colegios-no-querer-volver-trabajar-202007241720_noticia.html?ns_campaign=rrss&ns_mchannel=abcdesevilla-es&ns_source=fb&ns_linkname=seccion&ns_fee=0&fbclid=IwAR2dJSuI5dNSJqZu6fAQbkTWDWcFU12i0tmwvzoBZDNRa_5KcC9edJHEZIA)
La noticia no tiene desperdicio.
Cita de: respublica en 24 Julio, 2020, 12:35:29 PM
Cita de: jmcala en 24 Julio, 2020, 07:31:11 AM
Los trabajadores, en este tema, no tenemos que apoyar a los sindicatos.
Los sindicatos se deben de dejar de pedir mesas sectoriales de no sé qué cojones y pedir, solicitar, exigir... La salud de los trabajadores, saltándose las normas, no se negocia, ni se solicita, ni se exige.
Lo único que toca es retratarse, ponerse delante del consejero de mierda que tenemos y dejarle claro que si se le ocurre empezar el curso con la mierda de normativa que ha hecho para ello, se verá en los tribunales además de pedir a inspección laboral y sanitaria el cierre de todos y cada uno de los centros educativos.
Estoy muy harto de que la gente dé por bueno que los derechos laborales hay que ir mendigándolos cuando se trata de la Administración.
JMCala, ¿de verdad crees que amenazar con llevar a los tribunales a la administración les va a hacer cambiar de opinión?
Si acudes a los tribunales y consigues que te den la razón, será dentro de varios años, muchos, en la situación de colapso actual y ellos recurrirán.
Al final, con suerte, dentro de ocho años un tribunal diría que sí, que tienes razón y que la administración debería haber atendido tus peticiones.
Es fácil hacerse una idea del miedo que eso pueda producirles.
En cambio, si se encuentran con que nos negamos a dar clase hasta que actúen para que en los centros haya medidas efectivas, y ven que pasa una semana, y dos, y tres con los centros cerrados y todos protestando junto a las familias, en ese caso, ya buscarán soluciones. Pero para eso hace falta organización y unidad.
Saludos.
Decirle al consejero que se verá en los tribunales, en un tema como este, no es moco de pavo. Estamos hablando de código penal por un delito contra la salud de los trabajadores.
Además los funcionarios podemos y debemos, mediante escrito razonado y fundamentado en derecho, NEGARNOS a acatar órdenes que incumplen leyes de rango superior. La seguridad laboral está por encima de las sandeces que está dictando la Consejería de Educación. Ese escrito es el que deben elaborar los servicios jurídicos de los sindicatos y no hace falta hacer huelga alguna. Se trata de una medida de presión que los políticos, hasta ahora, no han conocido y que los haría replantearse las cosas.
Ya vale de paños calientes. No necesitamos que un tribunal diga nada para negarnos a poner en peligro nuestra salud como trabajadores. Ahí es donde quiero ver a los sindicatos y los quiero ver con contundencia. Todo lo demás me suena a la morserga de siempre.
Cita de: toroloco en 24 Julio, 2020, 12:45:25 PM
Nueva condena a la Junta de Andalucía por vulnerar "claramente" el derecho de huelga el 8M del año pasado (https://www.eldiario.es/andalucia/nueva-condena-junta-andalucia-vulnerar-claramente-derecho-huelga-8m-ano-pasado_1_6115288.html)
Es otro ejemplo, y es el enésimo. Así funciona la Justicia y así se acatan las sentencias.
Con esa condena, para la próxima convocatoria de huelga, se puede plantar el colectivo y NO cumplir con los servicios mínimos. La Administración denunciaría el incumplimiento y los servicios jurídicos tendrían que pelear en los tribunales el fraude de ley que representa la estrategia actual de las administraciones. Algo de lo que no tengo ninguna duda que sería ganado.
Cita de: Cervantes en 24 Julio, 2020, 17:58:09 PM
Vaya dineral que se estarán gastando en publicitar la vuelta al colegio "segura" esta mañana cuñas en los 40 Principales y por las redes sociales.
Con mil contagios diarios y creciendo no pinta nada bien, tenemos todavia Agosto que es el mes con desplazamientos masivos por la vacaciones. Los sindicatos tienen que ponerse las pilas y crujir a la Junta por ponernos a los pies de los caballos. Que vayan preparando la chequera como fallezca un maestro o maestra por Covid.
Esto se combate con realidad, Cervantes. Al inicio de curso bastará con grabar imágenes REALES de los centros y difundirlas por las redes sociales. Se cuenta con el permiso de las familias para que salgan los menores y se les da en los morros con la realidad. Es algo que no aguantan y que los hace ponerse muy nerviosos. Hace dos años, la actual viceconsejera amenazó con abrir expediente a un profesor que hizo algo parecido en el centro en el que estaba. Se comió una mierda porque los menores que salían tenían el permiso de sus familias y el vídeo realizado formaba parte de la programación de la materia que impartía.
Es hora de dejarse de miedos e historietas y ser beligerantes. La realidad es tan nefasta para ellos que basta con retratarla y difundirla en redes sociales para que se preocupen mucho.
Cita de: toroloco en 24 Julio, 2020, 20:14:33 PM
Se ve que Imbroda se está poniendo nervioso con lo que se le viene encima y ha mandado a los suyos a hacer el trabajo sucio.
Padres de Sevilla acusan a los directores de los colegios de no querer volver a trabajar (https://sevilla.abc.es/sevilla/sevi-coronavirus-sevilla-padres-sevilla-acusan-directores-colegios-no-querer-volver-trabajar-202007241720_noticia.html?ns_campaign=rrss&ns_mchannel=abcdesevilla-es&ns_source=fb&ns_linkname=seccion&ns_fee=0&fbclid=IwAR2dJSuI5dNSJqZu6fAQbkTWDWcFU12i0tmwvzoBZDNRa_5KcC9edJHEZIA)
La noticia no tiene desperdicio.
Que firmen un documento exonerando de cualquier responsabilidad a los directores y docentes del centro de sus hijos si estos caen enfermos o transmiten la enfermedad a sus entornos.
Cuando lo firmen que sigan piando. Se les acaba el argumentario.
Cita de: jmcala en 24 Julio, 2020, 20:28:35 PM
Cita de: toroloco en 24 Julio, 2020, 20:14:33 PM
Se ve que Imbroda se está poniendo nervioso con lo que se le viene encima y ha mandado a los suyos a hacer el trabajo sucio.
Padres de Sevilla acusan a los directores de los colegios de no querer volver a trabajar (https://sevilla.abc.es/sevilla/sevi-coronavirus-sevilla-padres-sevilla-acusan-directores-colegios-no-querer-volver-trabajar-202007241720_noticia.html?ns_campaign=rrss&ns_mchannel=abcdesevilla-es&ns_source=fb&ns_linkname=seccion&ns_fee=0&fbclid=IwAR2dJSuI5dNSJqZu6fAQbkTWDWcFU12i0tmwvzoBZDNRa_5KcC9edJHEZIA)
La noticia no tiene desperdicio.
Que firmen un documento exonerando de cualquier responsabilidad a los directores y docentes del centro de sus hijos si estos caen enfermos o transmiten la enfermedad a sus entornos.
Cuando lo firmen que sigan piando. Se les acaba el argumentario.
No creo que esa "plataforma" exista.
Cita de: jmcala en 24 Julio, 2020, 20:21:23 PM
Cita de: toroloco en 24 Julio, 2020, 12:45:25 PM
Nueva condena a la Junta de Andalucía por vulnerar "claramente" el derecho de huelga el 8M del año pasado (https://www.eldiario.es/andalucia/nueva-condena-junta-andalucia-vulnerar-claramente-derecho-huelga-8m-ano-pasado_1_6115288.html)
Es otro ejemplo, y es el enésimo. Así funciona la Justicia y así se acatan las sentencias.
Con esa condena, para la próxima convocatoria de huelga, se puede plantar el colectivo y NO cumplir con los servicios mínimos. La Administración denunciaría el incumplimiento y los servicios jurídicos tendrían que pelear en los tribunales el fraude de ley que representa la estrategia actual de las administraciones. Algo de lo que no tengo ninguna duda que sería ganado.
Lo ganarían, pero entre cumplir con los servicios mínimos supuestamente ilegales o transitar por el largo camino de la injusticia hasta que se te dé la razón ya sabemos lo que se suele elegir. El problema es que, de manera sistemática se sentencia en contra de los servicios mínimos estipulados y parece que piensen que es gratis, que lo es.
Cita de: Cervantes en 24 Julio, 2020, 17:58:09 PM
Que vayan preparando la chequera como fallezca un maestro o maestra por Covid.
¿Cúanta indemnización han pagado o van a pagar a los decenas de sanitarios muertos?
Pues lo mismo pagarán a los docentes.
Saludos.
Cita de: jmcala en 24 Julio, 2020, 20:19:29 PM
Además los funcionarios podemos y debemos, mediante escrito razonado y fundamentado en derecho, NEGARNOS a acatar órdenes que incumplen leyes de rango superior. La seguridad laboral está por encima de las sandeces que está dictando la Consejería de Educación. Ese escrito es el que deben elaborar los servicios jurídicos de los sindicatos y no hace falta hacer huelga alguna.
Tú puedes redactar con consejo de un abogado o por ti mismo un Expone/Solicita diciendo que no vas a trabajar hasta que no se cumplan determinadas condiciones de salud laboral convenientemente argumentadas y te van a contestar que no aceptan tu solicitud por la ley tal y cual, y a partir de ahí si sigues sin ir al trabajo te abrirán un expediente sancionador cuya sanción te notificarán. Si no les haces caso te abrirán otro por reincidente y en poco tiempo te suspenden de empleo y sueldo. Si eres interino te expulsan y si eres funcionario pierdes tu condición de funcionario y luego vete a los tribunales a batallar contra la administración en una instancia, luego en otra y luego en otra, y así dentro de bastantes años ya veremos a quién dan la razón y si pierdes, pagas a tus abogados, a los de la administración y te quedas sin trabajo.
Ya me dirás para que sirve actuar cada uno por su cuenta así.
En cambio si todos hacemos una huelga indefinida hasta que no se cumplan las condiciones básicas de seguridad laboral la administración no tiene más remedio que sentarse a negociar.
Está todo inventado desde hace mucho.
Saludos.
No, respublica.
1. Te pueden contestar que la ley tal y cual... Si ese escrito menciona leyes de rango INFERIOR, que lo serían, no te pueden hacer eso que dices porque la ley te protege para evitar eso. Tienes la OBLIGACIÓN de negarte a cumplir órdenes que son ilegales o que van contra la normativa actual, siempre respetando la jerarquía de la misma.
2. Si son los sindicatos los que mueven ficha y el 50% de la plantilla presenta el mismo documento avisando de los incumplimientos de la ley, no hace falta convocar nada de nada. Tendrían una "huelga indefinida" sobre la mesa sin poder decretar servicios mínimos y sin poder sentarse a negociar nada que no sea CUMPLIR con las leyes que ellos mismos elaboran.
En este tema no hay nada que negociar. Las huelgas se convocan para negociar mejoras o para evitar recortes. Aquí estamos ante un delito contra la salud de los trabajadores si no se cumplen las leyes laborales.
Por aportar algo más.
Estamos comparando el caso de los sanitarios con el de los docentes, pero creo que la comparación no es tan inmediata. Primero porque los sanitarios tienen la preparación y entrenamiento previos para trabajar en el ámbito de la salud, que es el suyo. Además, cuando tuvieron grandes problemas de falta de medios era porque nadie estaba preparado para este virus desconocido que desbordó a todos los países.
Ahora se conoce cada día mejor cómo ataca el virus, sus consecuencias en el organismo humano y ya hay dotación de equipos de protección.
Por lo tanto, meternos hacinados en aulas con 30 alumnos durante 6 horas, con niños y adolescentes asintomáticos, por lo que sabemos hasta ahora, es el peor de los escenarios en cuanto a la transmisión del virus.
Pero ahora ya NO hay sorpresas ni falta de tiempo de reacción.
Lo que hay es inacción, desidia y desprecio por la salud. Si no se pueden abrir al 100 por 100 los centros por motivos de salud, pues esa debería ser la línea roja, la protección de la salud, hay muchos estados intermedios.
Ojo, no quiero decir que dejemos a nadie sin escolarizar, todos hemos hablado y sugerido muy acertadas medidas que se podrían tomar, incluso con casi ningún aumento de gasto.
Empezaron a hacer estudio de esos planes, pero después hubo un volantazo diciendo que la escolarización debería ser presencial completamente desde el primer día, esgrimiedo que los niños no eran tan contsgiadores como inicialmente pensaban, premisa totalmente falsa. Y lo que es peor, se confirma gran peligro de contagio en lugares cerrados, poco ventilados y muy concurridos.
Obviamente las aulas sin distanciamiento y otras medidas, no son aptas para trabajar mientras dure esta pandemia.
Además nuestro consejero Imbroda poco menos que nos insulta diciendo que hay mucha paranoia al respecto entre los docentes.
Saludos.
Cita de: jmcala en 25 Julio, 2020, 07:10:27 AM
No, respublica.
1. Te pueden contestar que la ley tal y cual... Si ese escrito menciona leyes de rango INFERIOR, que lo serían, no te pueden hacer eso que dices porque la ley te protege para evitar eso. Tienes la OBLIGACIÓN de negarte a cumplir órdenes que son ilegales o que van contra la normativa actual, siempre respetando la jerarquía de la misma.
Pero eso no lo puedes juzgar tú sino que necesitas una orden judicial para actuar por tu cuenta.
Es decir, después del Expone/Solicita y la respuesta contraria a tu petición, tendrías que interponer una demanda en los tribunales y pedir medidas cautelares para no ir a trabajar en esas condiciones, pero mientras esas medidas no lleguen, tú tendrías que incorporarte a tu trabajo inmediatamente, y si no lo haces, como dije, expediente.
En ese proceso judicial los servicios jurídicos de la Administración alegarán que se han tomado todas las medidas posibles, y donde no se puedan respetar distancias, se impone el uso de mascarillas, y que somos trabajadores esenciales para preservar el derecho fundamental a la educación.
Los sanitarios pusieron demandas exigiendo medidas cautelares de protección individual y ya se ve qué pasó, aunque igual dentro de varios años les dan la razón.
Es muy difícil ganarle en los tribunales a la Administración y las pocas veces que se consigue es tras larguísimos procesos de resultado incierto.
Saludos.
Cita de: respublica en 24 Julio, 2020, 21:01:38 PM
Cita de: jmcala en 24 Julio, 2020, 20:19:29 PM
Además los funcionarios podemos y debemos, mediante escrito razonado y fundamentado en derecho, NEGARNOS a acatar órdenes que incumplen leyes de rango superior. La seguridad laboral está por encima de las sandeces que está dictando la Consejería de Educación. Ese escrito es el que deben elaborar los servicios jurídicos de los sindicatos y no hace falta hacer huelga alguna.
Tú puedes redactar con consejo de un abogado o por ti mismo un Expone/Solicita diciendo que no vas a trabajar hasta que no se cumplan determinadas condiciones de salud laboral convenientemente argumentadas y te van a contestar que no aceptan tu solicitud por la ley tal y cual, y a partir de ahí si sigues sin ir al trabajo te abrirán un expediente sancionador cuya sanción te notificarán. Si no les haces caso te abrirán otro por reincidente y en poco tiempo te suspenden de empleo y sueldo. Si eres interino te expulsan y si eres funcionario pierdes tu condición de funcionario y luego vete a los tribunales a batallar contra la administración en una instancia, luego en otra y luego en otra, y así dentro de bastantes años ya veremos a quién dan la razón y si pierdes, pagas a tus abogados, a los de la administración y te quedas sin trabajo.
Ya me dirás para que sirve actuar cada uno por su cuenta así.
En cambio si todos hacemos una huelga indefinida hasta que no se cumplan las condiciones básicas de seguridad laboral la administración no tiene más remedio que sentarse a negociar.
Está todo inventado desde hace mucho.
Saludos.
Completamente de acuerdo, la HUELGA es la única salida. Acciones individuales solo servirían para que te calienten la cabeza.
Además, no veo yo a este colectivo que no es capaz de hacer una huelga, firmando un escrito individual exigiendo nada.
Y desde el punto de vista de la administración les incomodaría mucho más la huelga por su repercusión mediática. No obstante, se haga lo que se haga, TODOS A UNA. No valen excusas del tipo "yo tengo otra idea", porque cada uno tenemos la nuestra, aunque solo sea variar una coma.
Saludos
Saludos
Cita de: jmcala en 25 Julio, 2020, 07:10:27 AM
Si son los sindicatos los que mueven ficha y el 50% de la plantilla presenta el mismo documento avisando de los incumplimientos de la ley, no hace falta convocar nada de nada. Tendrían una "huelga indefinida" sobre la mesa sin poder decretar servicios mínimos y sin poder sentarse a negociar nada que no sea CUMPLIR con las leyes que ellos mismos elaboran.
Los sindicatos no van a recomendar a nadie algo que saben que no tiene ninguna utilidad práctica. Se puede hacer de forma simbólica, a modo de protesta, pero sabiendo de antemano cuál va a ser el resultado.
Es como cuando los horarios de hace unos años, tú puedes negarte a firmarlos, puedes denunciarlos pero tienes que cumplirlos pese a que eran unas Instrucciones claramente ilegales, como los tribunales dictaminaron, pero cuando ya había pasado el curso, y a nadie concedieron medidas cautelares de anulación provisional.
Saludos.
Cita de: jmcala en 25 Julio, 2020, 07:10:27 AM
En este tema no hay nada que negociar. Las huelgas se convocan para negociar mejoras o para evitar recortes. Aquí estamos ante un delito contra la salud de los trabajadores si no se cumplen las leyes laborales.
Me parece muy bien, pero lo de que se trata de un delito tiene que dictaminarlo un tribunal de justicia en sentencia firme y para llegar a eso se necesitan muchos años de batallas judiciales, por lo que esa estrategia puede ser complementaria, pero desde luego no la principal porque mientras los tribunales te dan la razón o no, hay que actuar con la única medida de fuerza que tenemos los trabajadores.
Saludos.
Cita de: respublica en 24 Julio, 2020, 21:01:38 PM
(...)
En cambio si todos hacemos una huelga indefinida hasta que no se cumplan las condiciones básicas de seguridad laboral la administración no tiene más remedio que sentarse a negociar.
Está todo inventado desde hace mucho.
Saludos.
Respublica, sin lugar a dudas. Pero la falla en esta frase es el "si todos hacemos". El compromiso de este colectivo es muy discreto a la hora de movilizarse y plantear una indefinida estoy bastante convencido de que no daría frutos y sería un trauma para los pocos que se lo tomen en serio.
Por cierto que recuerdo: los servicios mínimos abusivos de la huelga de 2018 se demandaron en su momento por parte de cada uno de los tres sindicatos convocantes. Las tres demandas prosperaron cuando ya no valía para nada. Y no es la primera vez. Como le planteemos una huelga a la Administración *que tan solo pueda ser dañina* vamos a meternos en la misma dinámica así que atención con este tema. Nos vemos en las mismas que con la denuncia: "a cumplir primero y ya veremos en dos años".
Cita de: blueberry en 25 Julio, 2020, 15:35:21 PM
Cita de: respublica en 24 Julio, 2020, 21:01:38 PM
(...)
En cambio si todos hacemos una huelga indefinida hasta que no se cumplan las condiciones básicas de seguridad laboral la administración no tiene más remedio que sentarse a negociar.
Está todo inventado desde hace mucho.
Saludos.
Respublica, sin lugar a dudas. Pero la falla en esta frase es el "si todos hacemos". El compromiso de este colectivo es muy discreto a la hora de movilizarse y plantear una indefinida estoy bastante convencido de que no daría frutos y sería un trauma para los pocos que se lo tomen en serio.
Por cierto que recuerdo: los servicios mínimos abusivos de la huelga de 2018 se demandaron en su momento por parte de cada uno de los tres sindicatos convocantes. Las tres demandas prosperaron cuando ya no valía para nada. Y no es la primera vez. Como le planteemos una huelga a la Administración *que tan solo pueda ser dañina* vamos a meternos en la misma dinámica así que atención con este tema. Nos vemos en las mismas que con la denuncia: "a cumplir primero y ya veremos en dos años".
Es como todo, si resulta que a la gran mayoría no le importa ir a trabajar en las condiciones que la Consejería de Educación ha establecido, pues entonces no hay nada que hacer, salvo el sálvese quien pueda, pero al menos hay que intentarlo y antes de eso, concienciar.
Saludos.
Aquí un artículo de El Periódico.
Lo copio íntegro ya que hay que acceder mediante registro.
Los retos de la educación durante la pandemia
Un día en el curso escolar del coronavirus
El covid-19 altera la vida educativa, que volverá en septiembre con el reto de que sean clases presenciales
La clave, conseguir que cada aula sea una unidad aislada del resto para poder controlar los contagios
Carlos Márquez Daniel
Barcelona - Sábado, 25/07/2020 - 16:58
Un día en el curso escolar del coronavirus
La familia Giné Bassas vive en una ciudad catalana de tamaño medio. Los dos peques, Martina (12 años) y Félix (8), empezaron el cole hace ya seis semanas. Nada más y nada menos que el curso 2020-2021; el de la peculiar enseñanza presencial, el de la espera de la vacuna de la covid-19, el que sigue a ese trimestre virtual en el que todos, alumnos, docentes y padres, tuvieron que adaptar la educación a los caprichos de la pandemia. Este es el relato ficticio de un día cualquiera en la escuela, de cómo están previstas las cosas si no hay un nuevo confinamiento; con todas sus peculiaridades, donde todo cambia para que se quede lo más importante: la mejor formación posible para las futuras generaciones. Eso sí, con buena parte de las decisiones importantes en manos de las direcciones de los centros, que a finales de mes deben presentar un plan en el que detallen cómo organizarán grupos y espacios. Todo, con la fragilidad propia de la pandemia y con el temor a nuevos contagios. Y en un entorno tan volátil como es un colegio.
Es martes 20 de octubre del 2020 y los nuevos hábitos ya empiezan a calar. Climent y Montse se han levantado a las siete, algo antes que el año pasado. Él se afeita mientras ella se ducha. Si lo normal era despertar a los peques a las 7.30 horas, ahora los separan de las sábanas un cuarto de hora antes, ya que la escuela, con unos 700 alumnos, ha establecido turnos de entrada para evitar aglomeraciones. Félix entra a las 8.35 horas y Martina, 15 minutos después. Antes llegaban todos a las nueve en una suerte de tsunami infantil, pero ahora, el cole, siguiendo las indicaciones de Educació, ha espaciado el acceso media hora. Para esponjar la cosa, y al margen de los horarios, se han abierto puertas que llevaban tiempo en desuso y se ha solicitado el apoyo de la policía local para evitar que los que traen a los niños en coche congestionen la zona. Un engranaje en el que están todos implicados: comunidad educativa, familias y ayuntamientos.
Mamá y papá se quedan fuera
Los padres, que antes podían acceder al cole sin problema, ahora se quedan fuera para evitar que el virus, en el caso de que haya algún infectado adulto, se cuele en el centro educativo. Solo entran para mantener alguna reunión con un tutor o para participar, como expertos en alguna materia, en alguna clase. Siempre, por supuesto, con la mascarilla y manteniendo el metro y medio de rigor. Un cambio de hábitos que no ha sido fácil implantar, sobre todo en los cursos más pequeños, donde lo habitual es que papá y mamá despidan al renacuajo en la misma puerta de la clase. Otros coles de mayor tamaño, que usan el patio como aparcamiento de las familias, han tenido que llevar a cabo una ardua campaña de pedagogía no exenta de crítica por parte de algunas familias que han visto muy complicada su logística matinal.
Martina tiene una amiga con tres hermanos pequeños. Todos van al cole. Para estos casos con la entrada tan espaciada en un mismo núcleo familiar, la escuela ha habilitado un lugar de permanencias, financiado por el Govern en la escuela pública y concertada (eso prometió la 'conselleria'), para que la familia no tenga que esperar. En ese espacio, los peques llevan mascarilla. Y no se la quitan hasta que un docente les deja en su clase.
Potección constante
Todos los estudiantes, de hecho, entran a la escuela con la mascarilla puesta. También los profesores y resto de profesionales –limpieza, apoyo pedagógico, administración o de cocina–, que en su caso, tienen a su disposición en el centro, o así debería ser, material para aislarse del coronavirus. Es la norma número 1 de la nueva era: en las estancias comunes, protección absoluta y distancia de seguridad, y siempre que sea posible, limpieza a fondo de manos.
Félix y Martina tienen asignado un grupo estable de educación, la clase de toda la vida, pero con la peculiaridad de que ahora son unidades mucho más estancas de lo habitual, reduciendo, en la medida de lo posible, la ratio máxima de los cursos anteriores (o como mínimo, esa es la promesa, sin incrementarla), y sin contacto directo con el resto de grupos para poder controlar y contener los contagios. En ese aula pueden quitarse la mascarilla. Sobre las 10, Félix, que ha entrado un poco apurado al cole, le pide al profe ir al baño. Parece urgente, así que le dan permiso, pero con el recordatorio de que tiene que cubrir su rostro siempre que abandone la clase. En el pasillo se encuentra a Matías, de la clase de al lado, que también ha salido con la cara cubierta para que la enfermería le trate un molesto dolor de barriga. Martina tiene inglés a las 11 horas. La imparte Collin, un maestro nativo que se encarga de varios cursos. Como no tiene un grupo estable asignado, este irlandés de Cork tiene que dar clase con la mascarilla y manteniendo 1,5 metros de distancia con los chavales.
A comer, pero con distancias
Hora de comer. Lo normal era un sálvese quien pueda en un comedor inmenso con dos turnos: primero los pequeños, luego los mayores. Ahora es todo mucho más quirúrgico, más calculado. Los alumnos de cada grupo estable educativo comen juntos, separados del resto de unidades. La dirección ha decidido hacer tres turnos y habilitar una sala contigua para poder garantizar que los chavales no se mezclan.
Es martes y a Félix le toca ajedrez a mediodía. Lo viene a recoger al comedor un monitor con mascarilla. Durante la lección, que comparte con niños de otras clases, se cubre el rostro. Luego, todos al patio. Lo ideal es que jueguen juntos los niños de una misma clase. Pero como eso es imposible, tanto Martina como Félix, si se acercan más de metro y medio a sus amigos de otros grupos, se colocan la mascarilla. Incómodo, pero es lo que hay. En la salida al patio matinal, de hecho, la escuela ha decidido establecer tandas para evitar que coincidan todos a la vez. Ya lo dijo el conseller Josep Bargalló: "Ya no hablamos de la hora del patio, sino de las horas del patio".
Martina tiene educación física después de comer. Aunque el cole tiene pabellón, la idea es realizar ejercicio siempre en el exterior. Pueden usar los vestuarios porque están bien ventilados y se desinfectan después de que un grupo haya pasado. El profe lleva mascarilla, puesto que se hace cargo de distintas clases. Mientras tanto, Félix, que ha iniciado un proyecto sobre el clima, ha subido a la azotea de la escuela, donde hay instalada una estación meteorológica. Han tenido que atravesar pasillos y subir tres plantas, así que, en todo momento, se han cubierto el rostro. Una vez en el techo, y al aire libre, han podido guardarla.
Extraescolares protegidas
Terminada la jornada escolar, la salida de los estudiantes se hace también por turnos para evitar que abandonen el cole todos a la vez. Martina sale antes y espera a su hermano. Se marchan juntos, con la mascarilla colocada. Ella tiene entreno de baloncesto y Félix tiene clase de guitarra. En ambos casos rige la normativa que obliga al uso de la mascarilla. Llegan a casa a las 18.30 horas, y antes de saludar, se lavan las manos. Algo de deberes, cena y a la cama pronto, que mañana Félix tiene excursión a un parque. Porque sí, las salidas y las colonias se mantienen intactas. Con esa idea de que no solo la educación no se toca; tampoco los pequeños detalles que la hacen inolvidable.
Inquietud entre el profesorado
El Govern anunció hace un par de semanas la previsión de contratar más de 8.000 profesionales vinculados al ámbito educativo para reforzar las plantillas de la escuela pública y concertada de cara a este curso tan rodeado de incertidumbre. Más allá de la cifra, insuficiente para los sindicatos del sector, subyace el miedo de los profesores a contagiarse en entornos tan volátiles como son los colegios. Ese temor se convierte en seria preocupación en el caso de los docentes más vulnerables.
Todos los maestros que sean población de riesgo pasarán por una revisión médica que acredite su condición, si no pueden realizar su tarea educativa, el Departament d'Educació les buscará un substituto. En los foros de maestros abundan las dudas sobre cómo se actuará en caso de tener un positivo en el centro o si se dispondrá de todas las medidas de protección. Son ellos los que conocen bien cómo funciona la escuela, y lo difícil que será controlar que los niños cumplan las normas.
Este artículo es más bien un relato de ciencia ficción ¿no?
Los que por edad o por enfermedades si se les deniege el pertenecer al personal de riesgo y por lo tanto se tengan que incorporar al trabajo los están mandando al hospital de cabeza o incluso al tanatorio. Me parece que es denunciable ante los tribunales 100%
El sudoku "imposible" para la vuelta al cole en tiempos de COVID-19
Un repaso práctico al cumplimiento de las medidas de seguridad e higiene que los centros escolares deberán cumplir para garantizar la enseñanza presencial en septiembre desnuda las carencias crónicas del sistema educativo acumuladas durante años.
https://www.eldiario.es/andalucia/sevilla/sudoku-imposible-vuelta-cole-tiempos-covid-19_1_6127496.html
Pues algunos padres ya nos están poniendo a parir, que si hemos estado tres meses de vacaciones, que si no hemos hecho nada y luego dicen que los niños tienen que ir al cole, que ellos no pueden estar con ellos más tiempo, que se tienen que ir a trabajar y que deben abrir los coles si o sí y además que si algún maestro enferma pues mala suerte, es su trabajo. Todos estos comentarios, resumidos, los he leido en un foro de un periódico de Málaga y me he puesto las manos en la cabez con la idea que tiene muchos papis de nosotros. Yo en mi misma familia tuve la semana pasada unas palabras subidas de tono con un cuñado mio que me tachaba de vago y de estar de vacaciones; para que veais que hay un sector social que nos odia.
Saludos.
Cita de: pressfield en 26 Julio, 2020, 11:15:50 AM
Pues algunos padres ya nos están poniendo a parir, que si hemos estado tres meses de vacaciones, que si no hemos hecho nada y luego dicen que los niños tienen que ir al cole, que ellos no pueden estar con ellos más tiempo, que se tienen que ir a trabajar y que deben abrir los coles si o sí y además que si algún maestro enferma pues mala suerte, es su trabajo. Todos estos comentarios, resumidos, los he leido en un foro de un periódico de Málaga y me he puesto las manos en la cabez con la idea que tiene muchos papis de nosotros. Yo en mi misma familia tuve la semana pasada unas palabras subidas de tono con un cuñado mio que me tachaba de vago y de estar de vacaciones; para que veais que hay un sector social que nos odia.
Saludos.
Yo siempre les contesto lo mismo: "Si tan bien vivimos..por qué no te sumas al carro??? o es que eres de los que prefieres mantenernos a los demás trabajando más que nadie?...."
Probable respuesta: "Es que yo no he tenido oportunidad....es que yo no puedo con los niños....es que yo ya tengo mi trabajo....bla bla bla..."
En Resumen: ENVIDIA ESPAÑOLA!!....que hay muchaaaaa...
Lo que pasa es que hay padres que está hasta la p.....de tener hijos en casa dando por c.......y quieren quitárselos del medio...si tan poco trabajamos...para qué mandarlos al colegio??....si total...no van a aprender nada según ellos.....(Respuesta: el colegio es una guardería para estos...)
Cita de: pressfield en 26 Julio, 2020, 11:15:50 AM
Pues algunos padres ya nos están poniendo a parir, que si hemos estado tres meses de vacaciones, que si no hemos hecho nada y luego dicen que los niños tienen que ir al cole, que ellos no pueden estar con ellos más tiempo, que se tienen que ir a trabajar y que deben abrir los coles si o sí y además que si algún maestro enferma pues mala suerte, es su trabajo. Todos estos comentarios, resumidos, los he leido en un foro de un periódico de Málaga y me he puesto las manos en la cabez con la idea que tiene muchos papis de nosotros. Yo en mi misma familia tuve la semana pasada unas palabras subidas de tono con un cuñado mio que me tachaba de vago y de estar de vacaciones; para que veais que hay un sector social que nos odia.
Saludos.
Pero si esto no lo vamos a erradicar nunca. Como bien dice el compañero, es la envidia, además de (viene al caso) los comentarios de cuñao.
Con lo que pasamos en el confinamiento, dejándonos las lumbares y la vista con el ordenador portátil, así como los nervios tratando de atender lo mejor posible y a cualquier hora al alumnado y familia.
Eso no lo ven ni lo quieren ver. Tendremos que ir sacando conclusiones para lo que se nos viene encima.
Además, eso de si te enfermas es tu problema porque es tu trabajo falla por su base.
En cualquier trabajo el puesto ha de reunir las mínimas condiciones. Que no estamos en las galeras.
Cómo le gusta piar a la gente.
Saludos.
He detectado publicidad sobre lo segura que será la incorporación a los centros de enseñanza andaluces en septiembre, fundamentalmente en medios de comunicación imagino que afines ideológicamente, por ejemplo El Mundo y ABC.
Aquí un ejemplo. Jugdad vosotros mismos.
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://m.youtube.com/watch%3Fv%3DtiaPvlg5t4Y&ved=2ahUKEwiHh8CRhOnqAhVUC2MBHampBz0Qo7QBMAF6BAgBEAE&usg=AOvVaw1_fSLCb6j3L9KPqd5ZA_mQ
Cita de: alboradas en 26 Julio, 2020, 12:17:19 PM
Cita de: pressfield en 26 Julio, 2020, 11:15:50 AM
Pues algunos padres ya nos están poniendo a parir, que si hemos estado tres meses de vacaciones, que si no hemos hecho nada y luego dicen que los niños tienen que ir al cole, que ellos no pueden estar con ellos más tiempo, que se tienen que ir a trabajar y que deben abrir los coles si o sí y además que si algún maestro enferma pues mala suerte, es su trabajo. Todos estos comentarios, resumidos, los he leido en un foro de un periódico de Málaga y me he puesto las manos en la cabez con la idea que tiene muchos papis de nosotros. Yo en mi misma familia tuve la semana pasada unas palabras subidas de tono con un cuñado mio que me tachaba de vago y de estar de vacaciones; para que veais que hay un sector social que nos odia.
Saludos.
Pero si esto no lo vamos a erradicar nunca. Como bien dice el compañero, es la envidia, además de (viene al caso) los comentarios de cuñao.
Con lo que pasamos en el confinamiento, dejándonos las lumbares y la vista con el ordenador portátil, así como los nervios tratando de atender lo mejor posible y a cualquier hora al alumnado y familia.
Eso no lo ven ni lo quieren ver. Tendremos que ir sacando conclusiones para lo que se nos viene encima.
Además, eso de si te enfermas es tu problema porque es tu trabajo falla por su base.
En cualquier trabajo el puesto ha de reunir las mínimas condiciones. Que no estamos en las galeras.
Cómo le gusta piar a la gente.
Saludos.
** Critican a los
médicos: mandan dos pastillas y cobran que no veas a fin de mes
** Critican a los
dentistas que por 10 minutos tocándote una muela te cobran 150 euros
** Critican a los
políticos que cobran un pastizal viviendo del cuento sin trabajar
** Critican a los
administrativos de la junta porque en una ventanilla se encuentran con 5 y 4 están tomando café sin hacer nada durante horas
** Critican a los
orientadores de los centros...que qué bien viven sin tener que aguantar niños ni tener que corregir exámenes
** Critican a los
policías locales de los pueblos...qué buenos turnos tienen!, vacaciones y lo más peligroso que se encuentran es controlar el tráfico en la cabalgata de los reyes magos
** Critican a
los que cobran el PER...que algunos no han pisado un campo ni para freirse unas sardinas y ahí los tienes...
** Critican a
los que cobran el IMV porque "todos" van con BMWs, iPhones y ropas de marca...
...por qué no íbamos a entrar en esa lista???.....:)
Cita de: alboradas en 26 Julio, 2020, 12:31:15 PM
He detectado publicidad sobre lo segura que será la incorporación a los centros de enseñanza andaluces en septiembre, fundamentalmente en medios de comunicación imagino que afines ideológicamente, por ejemplo El Mundo y ABC.
Aquí un ejemplo. Jugdad vosotros mismos.
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://m.youtube.com/watch%3Fv%3DtiaPvlg5t4Y&ved=2ahUKEwiHh8CRhOnqAhVUC2MBHampBz0Qo7QBMAF6BAgBEAE&usg=AOvVaw1_fSLCb6j3L9KPqd5ZA_mQ
*juzgad
Cita de: trankas en 26 Julio, 2020, 13:09:27 PM
Cita de: alboradas en 26 Julio, 2020, 12:17:19 PM
Cita de: pressfield en 26 Julio, 2020, 11:15:50 AM
Pues algunos padres ya nos están poniendo a parir, que si hemos estado tres meses de vacaciones, que si no hemos hecho nada y luego dicen que los niños tienen que ir al cole, que ellos no pueden estar con ellos más tiempo, que se tienen que ir a trabajar y que deben abrir los coles si o sí y además que si algún maestro enferma pues mala suerte, es su trabajo. Todos estos comentarios, resumidos, los he leido en un foro de un periódico de Málaga y me he puesto las manos en la cabez con la idea que tiene muchos papis de nosotros. Yo en mi misma familia tuve la semana pasada unas palabras subidas de tono con un cuñado mio que me tachaba de vago y de estar de vacaciones; para que veais que hay un sector social que nos odia.
Saludos.
Pero si esto no lo vamos a erradicar nunca. Como bien dice el compañero, es la envidia, además de (viene al caso) los comentarios de cuñao.
Con lo que pasamos en el confinamiento, dejándonos las lumbares y la vista con el ordenador portátil, así como los nervios tratando de atender lo mejor posible y a cualquier hora al alumnado y familia.
Eso no lo ven ni lo quieren ver. Tendremos que ir sacando conclusiones para lo que se nos viene encima.
Además, eso de si te enfermas es tu problema porque es tu trabajo falla por su base.
En cualquier trabajo el puesto ha de reunir las mínimas condiciones. Que no estamos en las galeras.
Cómo le gusta piar a la gente.
Saludos.
** Critican a los médicos: mandan dos pastillas y cobran que no veas a fin de mes
** Critican a los dentistas que por 10 minutos tocándote una muela te cobran 150 euros
** Critican a los políticos que cobran un pastizal viviendo del cuento sin trabajar
** Critican a los administrativos de la junta porque en una ventanilla se encuentran con 5 y 4 están tomando café sin hacer nada durante horas
** Critican a los orientadores de los centros...que qué bien viven sin tener que aguantar niños ni tener que corregir exámenes
** Critican a los policías locales de los pueblos...qué buenos turnos tienen!, vacaciones y lo más peligroso que se encuentran es controlar el tráfico en la cabalgata de los reyes magos
** Critican a los que cobran el PER...que algunos no han pisado un campo ni para freirse unas sardinas y ahí los tienes...
** Critican a los que cobran el IMV porque "todos" van con BMWs, iPhones y ropas de marca...
...por qué no íbamos a entrar en esa lista???.....:)
Genial trankas, has descrito a la perfección uno de los pecados capitales de este país: la envidia.
Alboradas ese video ya lo he visto y a mi, a ti y a todos los compañeros nos gustaria trabajar en un colegio así con pocos nenes y clases gigantescas. La conclusión que saco es que el sr Imbroda y sus coadlateres no tienen verguenza ninguna y nos tratan como una empresa privada: ordeno y mando.
Saludos.
Al video solo le falta la cabedera del NODO, jejeje...
https://www.diariosur.es/andalucia/imbroda-apela-responsabilidad-20200726165550-nt.html
Imbroda apela a la «responsabilidad y esfuerzo» de todos para el éxito en la vuelta al cole
Asimismo, ha instado a la prudencia para aplicar las las medidas de seguridad pero ha rechazado «el miedo porque es otra pandemia», ha precisado.
Este tio es directamente tonto
Los profesores andaluces se rebelan contra los planes de vuelta a clase (https://elpais.com/educacion/2020-07-26/los-profesores-andaluces-se-rebelan-contra-los-planes-de-vuelta-a-clase-somos-maestros-no-superheroes.html)
Inspectores de Educación piden "un acuerdo responsable" en la Mesa Sectorial de este martes para "una educación segura" (https://www.europapress.es/andalucia/noticia-inspectores-educacion-piden-acuerdo-responsable-mesa-sectorial-martes-educacion-segura-20200727110125.html)
Hablan de la inviabilidad de soluciones mágicas cuando a la vez piden redoblar recursos materiales y humanos.
Cita de: toroloco en 27 Julio, 2020, 11:14:00 AM
Inspectores de Educación piden "un acuerdo responsable" en la Mesa Sectorial de este martes para "una educación segura" (https://www.europapress.es/andalucia/noticia-inspectores-educacion-piden-acuerdo-responsable-mesa-sectorial-martes-educacion-segura-20200727110125.html)
Hablan de la inviabilidad de soluciones mágicas cuando a la vez piden redoblar recursos materiales y humanos.
"A juicio de USIE, "la escuela virtual es la antiescuela, por lo que hay que garantizar la presencialidad, siempre con la máxima seguridad y atendiendo a las medidas higiénicas y sanitarias que en cada momento establezcan las autoridades sanitarias",Pues ya me dirán cómo quieren hacerlo. Espero que solo estén mareando la perdiz para no estropear las vacaciones a las familias y que cuando llegue el momento se ajusten a la realidad, que no es sino lo que parece ser ya una segunda ola que ya nos está tocando vivir antes de lo que se pensaba.
Y eso de que "la escuela virtual es la antiescuela"....Les veo muy empeñados en la presencialidad sin importarles ni mucho ni poco si la escuela puede ser peor que el ocio nocturno.
(...)"todas las partes debemos hacer esfuerzos y generosas cesiones ante el mayor problema educativo de los últimos 40 años".
Vamos, lo de siempre, esto es lo que hay. La presión para la dirección de los centros y la Junta se quita el marrón de encima.
Del grito al clamor: 78 colegios del Aljarafe alertan del riesgo de contagios y llegan las primeras dimisiones
https://www.aljarafedigital.com/aljarafe/del-grito-al-clamor-78-colegios-del-aljarafe-alertan-del-riesgo-de-contagios-y-se-llegan-las-primeras-dimisiones/
"En total han sido 78 centros educativos del Aljarafe que han trasladado su extrema preocupación a la Junta de Andalucía y ya se han producido las primeras dimisiones: la dirección del CEIP Clara Campoamor de Bormujos ha presentado en bloque el cese irrevocable de sus responsabilidades al ver "imposible" que puedan hacer efectivas las directrices de la Consejería de Educación para "garantizar la seguridad real del alumnado y de las personas que trabajan" en el centro.
"Aulas atestadas", situación agravada "tras los recortes"
"...la Consejería insta 20 alumnos por clase cuando los centros aseguran que es "imposible cumplir" tal exigencia pues cuentan con ratios de "25-30 alumnos" por aula".
" Las situación de las "aulas atestadas" se ha agravado además por los recortes de la Consejería en líneas de la educación pública por todo el territorio andaluz."
"Las medidas excepcionales "que se exige desarrollar a los centros de enseñanza no van acompañadas de los medios materiales, técnicos y humanos necesarios para llevarlas a cabo con garantías".
"Esta situación refleja una vez más la distancia abismal entre quienes dirigen la educación andaluza y sus trabajadores"
"Falta de espacio, una sola puerta de acceso en varios de los centros, la "insostenible" combinación de mascarillas con la ausencia de aire acondicionado, aulas matinales con más de 100 alumnos, comedores escolares con hasta 180 comensales, ratio de un aseo por cada 150 alumnos en algunos centros"
"... y la Junta pretende que sea la "comunidad educativa la que asuma ese riesgo".
"Silencio de Javier Imbroda desde el pasado lunes...ha cesado su intensa actividad en redes sociales."
En la noticia hay algunos enlaces a los comunicados de varios de los centros sevillanos. Si una gran mayoría de los equipos directivos presentaran el CESE DE SUS RESPONSABILIDADES como ha hecho el CEIP de Bormujos, estoy seguro que este tipo lo echan de nuevo al baloncesto.
Saludos
Los directores y directoras de Andalucía tienen serios motivos para dimitir de sus puestos. Serán los únicos responsables penales y civiles si aprueban los protocolos de Covid'19.
Atentar contra la salud de los trabajadores, respublica, está recogido en el código penal y el derecho administrativo deja de tener los efectos que todos conocemos. Los plazos son distintos y las medidas cautelares para proteger la salud pueden ser casi inmediatas.
¿Dónde estás, Javier Imbroda? (https://www.elplural.com/autonomias/andalucia/donde-estas-javier-imbroda_244818102?utm_medium=Social&utm_source=Facebook&fbclid=IwAR3VHwxG-xsfnlC-RPur7NECG-cPFviPxQgWFX7XREa4n4PPvExzBsZFbGg#Echobox=1595853452)
Padres, profesores y directores de centros andaluces echan en falta un plan detallado y bien dotado de medios que garantice una vuelta segura al cole
ES una responsabilidad muy grande que recae en los equipos directivos y ojalá que no ocurra pero si alguien fallece, sobre ellos caerá la responsabilidad total y veremos a ver si incluso no son denunciados por familias y se tienen que ver sentados en un banquillo de tribunal. Nada nos puede sorprender ya visto lo que llevamos viendo.
Me informan que hay equipos directivos de más centros que están preparando escritos dirigidos a la Consejería informando de la imposibilidad de cumplir las instrucciones sobre el Covid-19.
¿Dónde están los sindicatos?
Saludos
Cita de: hugo5 en 27 Julio, 2020, 21:30:41 PM
Me informan que hay equipos directivos de más centros que están preparando escritos dirigidos a la Consejería informando de la imposibilidad de cumplir las instrucciones sobre el Covid-19.
¿Dónde están los sindicatos?
Saludos
Preparando la reunión de mañana. Dependiendo del resultado de la misma, que debería ser huelga indefinida, sabremos dónde han estado.
A ver que pasa mañana. Si la Consejeria ha convocado la mesa para hacer el paripé y decir que son lentejas lo que hay (creo que es lo que pasará), la unica medida que puede dar resultado es una dimisión masiva de equipos directivos en toda Andalucía (porque al fin y al cabo las responsabilidades civiles o penales se la van a comer ellos).
¿Huelga? Yo la haría, y si todo el mundo la hiciera sería efectiva. Pero seamos realistas, que hay mucha gente que se ha prestado al timo del Refuerzo Estival por 30€ la hora, y encima se permitían el lujo de poner como un trapo a los compañer@s que veían una barbaridad estas pseudoclades y también a los equipos directivos que no han querido poner el plan en marcha "porque viven muy bien". Con semejantes compañer@s en el barco, que valoran su propia salud y la de los que le rodean en 30€/hora, como para plantearse una huelga masiva.
¿Pero cuáles son las soluciones que se están proponiendo que no me acabo de enterar? ¿Bajar la ratio hasta dónde? ¿A 15 alumnos? Si había 30 por aula y ahora se pide que haya 15 no hay espacio físico para meterlos ¿realmente veis factible que en 1 mes se construyan centros por toda Andalucía? Aún así ¿con 15 alumnos por aula ya no hay riesgo de contagio? Si un asunto a debatir es la responsabilidad penal que pueda tener la directiva, dicha responsabilidad no desaparece porque dejemos las aulas en 15 porque igualmente también puede haber contagios. En la tribuna de oradores del congreso cada vez que un político termina viene una limpiadora a desinfectar ¿vamos a tener una limpiadora detrás nuestra cada vez que usemos un ordenador, toquemos la barandilla o nos metamos en el servicio? ¿Nosotros cómo mantemos las distancias en el centro? ¿nos repartimos un cacho de patio? Seamos realistas en una situación de pandemia como la actual, los centros tienen que estar cerrados y la única enseñanza que cabe es online y usar las dependencias de los centros sólo de forma puntual y la CEJA debería estar estudiando el cómo gestionar eso porque lo otro es irreal y no evita la transmisión del covid.
https://www.eldiario.es/andalucia/desdeelsur/busca-juez-proteja-escolares_132_6129983.html
Buenos días
Fjcm_xx,
Lo primero que hay que entender es que el riesgo de contagio no se puede eliminar de ninguna manera. Teniendo esto presente, hay un grandísimo margen para intervenir, hay medidas más o menos costosas que pueden reducir el riesgo en diversos grados.
Lo que no tiene sentido es que se den unas condiciones extraordinarias y la respuesta de Consejería sea más de lo mismo (sin cambiar un ápice) más un anuncio publicitario que da vergüenza ajena. La falta de intervención es negligente, porque la realidad invita a pensar que si el escenario cambia por completo habrá que intervenir en algo.
En cuanto al anuncio: sin saber lo que ha costado, que se lo hubieran gastado en gel para las manos.
Citar¿Bajar la ratio hasta dónde? ¿A 15 alumnos? Si había 30 por aula y ahora se pide que haya 15 no hay espacio físico para meterlos ¿realmente veis factible que en 1 mes se construyan centros por toda Andalucía?
Te propongo dos cosas simples. Uno reducir la docencia de modo que sea semipresencial, de tal manera se pueden seguir dando clases pero se dan menos. Otro es ampliar los horarios de apertura y pasar a mañana y tarde, si se doblan el tiempo es lógico pensar que se podrá atender al doble de alumnos, si estuviera como antes, o a los mismos, si acuden a mitades.
CitarAún así ¿con 15 alumnos por aula ya no hay riesgo de contagio?
Es evidente que la toma de medidas reduce el riesgo de contagio. ¿Cuanto? No tiene sentido que me meta en un debate numérico. Bajar la ratio disminuye la incertidumbre en la clase y como consecuencia puedes establecer separaciones más grandes.
CitarSi un asunto a debatir es la responsabilidad penal que pueda tener la directiva, dicha responsabilidad no desaparece porque dejemos las aulas en 15 porque igualmente también puede haber contagios.
Sí pero te digo. Yo solo tengo un caso en el cual al alumno lo califico con un 1 sin pensarlo un segundo: cuando en absentista. Solo meto un 0 en trabajos en un caso: cuando no me lo entregan. En el caso que comentas la responsabilidad es evidente cuando no has hecho nada o te has limitado a hacer cuatro chorradas. Volviendo al caso de alumnos que te sacan un 1, lo primero que se te ocurre preguntarles es ¿oye, y tú cuanto tiempo le has dedicado a esto? A la Consejería habría que pedirle el presupuesto, y yo ya sé a que se dedican. No creo que se puedan justificar razonablemente, otra cosa es que una posible sentencia saliera a destiempo y falle cualquier cosa, ya sabemos como funciona esto.
Citar¿vamos a tener una limpiadora detrás nuestra cada vez que usemos un ordenador, toquemos la barandilla o nos metamos en el servicio?
Sería maravilloso que cada persona se responsabilizara de limpiar lo suyo. Yo lo hago en mi casa y comparto el piso pero te soy sincero, no lo veo claro.
Citar¿Nosotros cómo mantemos las distancias en el centro? ¿nos repartimos un cacho de patio?
Estas cosas de la seguridad responden a la dinámica del eslabón más débil. Si vamos a ser los más serios del mundo y luego a la hora del recreo salen 800 a mezclarse ya la hemos hecho buena. El recreo es una trampa y un punto en el que hay que intervenir fuertemente independiente de lo que hagas aparte.
CitarSeamos realistas en una situación de pandemia como la actual, los centros tienen que estar cerrados (...)
Pues ciertamente, a esta solución lo llamaría al menos ser honesto, esto es, si no quieres invertir ni tomar medidas suficientes no deberías abrir.
Saludos.
Respecto a doblar turnos por la tarde creo que eso es IMPOSIBLE y es la razón por la que SÍ o SÍ se van a abrir todos los centros. Muchas familias NO tienen con quien dejar a sus hijos... Hay niños que entran al aula matinal por la mañana y salen por la tarde después de las extraescolares a las 5.30 o así.
Este creo que es el gran problema. No os acordáis, que estando claro que nuestro trabajo es de los más "riesgosos" como Juan Marín salió, un día antes de que se anunciara el cierre de los centros, diciendo que NO se iban a cerrar?. Para que las familias puedan trabajar, deben tener sus "guarderías" particulares abiertas, que es en lo que se están convirtiendo los centros docentes. Basta ver como mandan cada día a niños enfermos con la excusa de "solo ha pasado una mala noche" y después los llamas por teléfono para decir que su hijo está mal y no lo cogen...
Soluciones ideales no hay, pero se DEBEN buscar alternativas que no sea "todo igual pero con mascarilla".
a) Doblar grupos y establecer Grupos diurnos (preferentemente primer ciclo de ESO) y grupos de tarde (para 4° y Bachillerato). No lo van a hacer porque tendrian que doblar la plantilla.
b) Clases presenciales para primer ciclo de ESO, y semipresenciales para 4° y Bachillerato. Se liberan aulas que permitiria desdoblar grupos (pero claro, tambien hay que contratar mas personal y va a ser que no).
c) Clases semipresenciales en todos los niveles, alternandose una semana la mitad de cada grupo, y otra semana la otra mitad. Ahi ni siquiera tendrían que contratar a mas profesores, pero claro, entonces las empresas se quedan sin servicio de guardería gratuito para sus trabajadores.
Como en el curso que ha acabado le hemos resuelto la papeletas y por el magnifico precio de 0 euros, usando nuestros recursos propios, pues ahora pretenden hacer lo mismo. Todo igual, al mismo precio, y si hay brote, ya los carajotes estos se encargaran de dar clases online y hacer tutorias gastando de su línea particular de telefono. Ah, y las resposabilidades legales, de los equipos directivos. Todo genial.
Simplificando:
- Empresas y padres quieren los centros abiertos para aparcar a los niños.
- A la Consejería le parece bien porque les pasa la responsabilidad a los centros, y si hay algún caso se seguirá atendiendo online y miel sobre hojuelas, ni un € de gasto extra. La calidad de la enseñanza, los alumnos que desconectan...eso..., minucias...
Pues bien, ya tenemos motivos suficientes para hacer huelga. Han tenido tiempo desde marzo para tratar de mejorar y ampliar centros y plantillas, y lo único que se ha hecho es un anuncio publicitario de una escuela finlandesa.
¿Qué es eso de seamos realistas?, llevamos años siendo realistas y reclamando más inversión en la educación pública. La REALIDAD es que la salud y la educación son derechos constitucionales.
¿Estamos dispuestos a renunciar a esos derechos fundamentales? ¿Qué será lo próximo?
Lo voy a decir otra vez, si continúan degradando la educación y sanidad públicas se van a convertir en un gueto para los desahuciados socialmente y el resto tendrá que invertir cada vez más dinero en unos servicios que deben ser públicos, de calidad, para todos y gratuitos. A medio plazo, el gasto en la huelga es una ganga...
Saludos
La realidad es que no veo al profesorado secundando de manera masiva una huelga, porque ya hemos tenido varios momentos en donde lo hemos comprobado (en marzo sin ir mas lejos). Ojalá me equivocase llegado el momento.
Insomnio, estrés y uso de equipos propios: los docentes exigen una regulación del trabajo a distancia ante posibles confinamientos (https://www.eldiario.es/sociedad/insomnio-estres-equipos-propios-docentes-exigen-regulacion-trabajo-distancia-posibles-confinamientos_1_6110869.html?fbclid=IwAR1UYciqwdLPB0AopsXo6AOZXtLvrDWALcE53Cna3Fihwoov6oMtHmNDnGQ)
El 71% de los docentes ha tenido problemas de salud y el 87% ha utilizado sus propios equipos para dar clases a distancia debido a la COVID-19, por lo que los sindicatos exigen una regulación para evitar que se repita la situación ante otra suspensión de las clases presenciales
— ¿Se puede atender a 300 adolescentes a distancia?
Cita de: Hispalense1988 en 28 Julio, 2020, 12:18:46 PM
La realidad es que no veo al profesorado secundando de manera masiva una huelga, porque ya hemos tenido varios momentos en donde lo hemos comprobado (en marzo sin ir mas lejos). Ojalá me equivocase llegado el momento.
En ese caso lo que venga nos lo habremos ganado a pulso. Y aunque algunos se crean "a salvo", la degradación de los servicios públicos terminará afectándonos a la gran mayoría de una forma u otra.
Saludos
Me da a mí que en este hilo se han buscado más soluciones que quienes tienen que hacerlo.
¿Se sabe algo de la reunión famosa?
Cita de: DEJAN en 28 Julio, 2020, 14:58:09 PM
¿Se sabe algo de la reunión famosa?
ANPE:
❗️❗️MESA SECTORIAL SOBRE EL INICIO DEL CURSO ESCOLAR 2020/21.
3960 cupos COVID se repartirán por SIPRI en septiembre
1803 de la especialidad de Primaria
2157 para secundaria: ámbito sociolingüístico y científico tecnológico.
En la mesa sectorial monográfica sobre las perspectivas de comienzo del curso académico 2020/21, la viceconsejera de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía ha expuesto las dificultades de la planificación derivadas de una situación cambiante y de los ajustes presupuestarios. Los principios fundamentales que regirán la política de la Consejería serán la apuesta por la educación presencial y la preservación de la salud de los miembros de la comunidad educativa. En este último aspecto, se asignará personal sanitario de referencia a cada centro, se someterá a test diagnósticos a todos los docentes y se garantizará el suministro de mascarillas y geles hidroalcohólicos.
ANPE ha manifestado su preocupación ante el actual escenario de propagación de la epidemia y entiende que es necesario incidir al máximo en la prevención, en un escenario como el escolar, de por sí proclive a los contagios de enfermedades infecciosas. En ese sentido, hemos pedido que se definan urgentemente los plazos en los que se realizarán las pruebas diagnósticas al profesorado y valorado positivamente la dotación de mascarillas y geles.
También nos preocupa que la administración andaluza sólo prevea dos escenarios posibles, el de la deseada enseñanza presencial y el de una forzosa enseñanza a distancia, sin contemplar posibilidades intermedias como se está haciendo en otras comunidades autónomas.
Respecto a las medidas de plantilla previstas, se aplicará en la adjudicación definitiva de destinos provisionales para el próximo curso, el incremento de efectivos resultante de los cupos horarios destinados a la coordinación COVID, lo que supondrá en la práctica 461 plazas más del cuerpo de maestros y 340 del resto de cuerpos docentes. A partir de septiembre se ofertarán las vacantes destinadas a refuerzo, que incrementarán las plantillas de los centros docentes hasta un máximo de cuatro profesores en aquellos que reciban mayor dotación, lo que se traducirá a nivel global en una oferta de 1.803 vacantes para el cuerpo de maestros y de 2.100 para el resto de cuerpos docentes.
El motivo esgrimido por la viceconsejera para no haber incorporado las vacantes de refuerzo en la adjudicación de destinos provisionales es la ausencia de disponibilidad presupuestaria. En este sentido, es posible que los adjudicatarios tengan que ser nombrados inicialmente hasta el 31 de diciembre y ser objeto posteriormente de una prórroga de nombramiento hasta el 30 de junio.
ANPE entiende que, al margen de dificultades técnicas, estas vacantes de refuerzo deberían incorporarse a la adjudicación de destinos provisionales, sobre la que hemos denunciado que carecemos de información suficiente, desconociendo por ejemplo las supresiones de unidades escolares que están condicionando el proceso.
En cuanto a la Educación Especial, se dotarán 128 unidades adicionales, con su correspondiente profesorado y 152 PTIS que serán contratados al efecto.
Se reforzará al personal de administración y servicios, con contratos extraordinarios de personal de limpieza (uno en centros de menos de 500 alumnos y dos para el resto de centros). Se coordinará con los ayuntamientos la implantación de refuerzos similares para el caso de los colegios. ANPE teme que la incorporación de este personal se produzca con retraso y plantea la posibilidad de que pueda desarrollar su labor también en horario matinal.
Respecto a las necesidades de digitalización, se pretende dotar de 150.000 dispositivos a los docentes y centros educativos de los cuales 105.000 llegarán a partir de mediados del mes de septiembre e invertir 20 millones de euros en la dotación, a partir de noviembre, de dispositivos para el alumnado. Desde ANPE, hemos solicitado aclaraciones sobre cómo se va a realizar en la práctica este reparto.
Por último, se invertirán 25 millones de euros en la reforma arquitectónica de aquellos centros que han presentado proyectos. Por parte de ANPE, hemos manifestado nuestro escepticismo ante la posibilidad de que dichas reformas estén ejecutadas antes del comienzo del curso.
La Viceconsejera se ha comprometido a mantener una nueva mesa sectorial a final de agosto para analizar la evolución de la pandemia y las posibles consecuencias organizativas que pueda tener en los centros y barajar la posibilidad, ante un escenario adverso, de estudiar la posible flexibilización de la enseñanza presencial en secundaria. Por otro lado, se ha planteado estudiar en mesa general la presencia del personal vulnerable más allá del 15 septiembre y elaborar un documento más concreto de medidas sanitarias para aplicar a los centros educativos. Se estudiará la posibilidad con función pública que el personal de limpieza pueda ir también por la mañana y se buscarán fórmulas que garanticen la colocación de los refuerzos COVID durante todo el curso escolar. En relación a la colocación de efectivos se compromete a dotar de una mayor transparencia este procedimiento administrativo sin vulnerar la ley de protección de datos.
Nos enfrentamos en definitiva a la organización de un curso escolar en un contexto muy complejo, en el que los equipos directivos han de adoptar medidas sin conocer siquiera la plantilla con la que van a contar en sus respectivos centros. Por ello, desde ANPE solicitamos que se hagan públicos los criterios de reparto de los efectivos adicionales para que los equipos directivos puedan planificar cuanto antes tanto la actividad docente como las medidas organizativas extraordinarias a adoptar.
Cita de: toroloco en 28 Julio, 2020, 15:29:02 PM
Cita de: DEJAN en 28 Julio, 2020, 14:58:09 PM
¿Se sabe algo de la reunión famosa?
ANPE:
❗️❗️MESA SECTORIAL SOBRE EL INICIO DEL CURSO ESCOLAR 2020/21.
3960 cupos COVID se repartirán por SIPRI en septiembre
1803 de la especialidad de Primaria
2157 para secundaria: ámbito sociolingüístico y científico tecnológico.
En la mesa sectorial monográfica sobre las perspectivas de comienzo del curso académico 2020/21, la viceconsejera de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía ha expuesto las dificultades de la planificación derivadas de una situación cambiante y de los ajustes presupuestarios. Los principios fundamentales que regirán la política de la Consejería serán la apuesta por la educación presencial y la preservación de la salud de los miembros de la comunidad educativa. En este último aspecto, se asignará personal sanitario de referencia a cada centro, se someterá a test diagnósticos a todos los docentes y se garantizará el suministro de mascarillas y geles hidroalcohólicos.
ANPE ha manifestado su preocupación ante el actual escenario de propagación de la epidemia y entiende que es necesario incidir al máximo en la prevención, en un escenario como el escolar, de por sí proclive a los contagios de enfermedades infecciosas. En ese sentido, hemos pedido que se definan urgentemente los plazos en los que se realizarán las pruebas diagnósticas al profesorado y valorado positivamente la dotación de mascarillas y geles.
También nos preocupa que la administración andaluza sólo prevea dos escenarios posibles, el de la deseada enseñanza presencial y el de una forzosa enseñanza a distancia, sin contemplar posibilidades intermedias como se está haciendo en otras comunidades autónomas.
Respecto a las medidas de plantilla previstas, se aplicará en la adjudicación definitiva de destinos provisionales para el próximo curso, el incremento de efectivos resultante de los cupos horarios destinados a la coordinación COVID, lo que supondrá en la práctica 461 plazas más del cuerpo de maestros y 340 del resto de cuerpos docentes. A partir de septiembre se ofertarán las vacantes destinadas a refuerzo, que incrementarán las plantillas de los centros docentes hasta un máximo de cuatro profesores en aquellos que reciban mayor dotación, lo que se traducirá a nivel global en una oferta de 1.803 vacantes para el cuerpo de maestros y de 2.100 para el resto de cuerpos docentes.
El motivo esgrimido por la viceconsejera para no haber incorporado las vacantes de refuerzo en la adjudicación de destinos provisionales es la ausencia de disponibilidad presupuestaria. En este sentido, es posible que los adjudicatarios tengan que ser nombrados inicialmente hasta el 31 de diciembre y ser objeto posteriormente de una prórroga de nombramiento hasta el 30 de junio.
ANPE entiende que, al margen de dificultades técnicas, estas vacantes de refuerzo deberían incorporarse a la adjudicación de destinos provisionales, sobre la que hemos denunciado que carecemos de información suficiente, desconociendo por ejemplo las supresiones de unidades escolares que están condicionando el proceso.
En cuanto a la Educación Especial, se dotarán 128 unidades adicionales, con su correspondiente profesorado y 152 PTIS que serán contratados al efecto.
Se reforzará al personal de administración y servicios, con contratos extraordinarios de personal de limpieza (uno en centros de menos de 500 alumnos y dos para el resto de centros). Se coordinará con los ayuntamientos la implantación de refuerzos similares para el caso de los colegios. ANPE teme que la incorporación de este personal se produzca con retraso y plantea la posibilidad de que pueda desarrollar su labor también en horario matinal.
Respecto a las necesidades de digitalización, se pretende dotar de 150.000 dispositivos a los docentes y centros educativos de los cuales 105.000 llegarán a partir de mediados del mes de septiembre e invertir 20 millones de euros en la dotación, a partir de noviembre, de dispositivos para el alumnado. Desde ANPE, hemos solicitado aclaraciones sobre cómo se va a realizar en la práctica este reparto.
Por último, se invertirán 25 millones de euros en la reforma arquitectónica de aquellos centros que han presentado proyectos. Por parte de ANPE, hemos manifestado nuestro escepticismo ante la posibilidad de que dichas reformas estén ejecutadas antes del comienzo del curso.
La Viceconsejera se ha comprometido a mantener una nueva mesa sectorial a final de agosto para analizar la evolución de la pandemia y las posibles consecuencias organizativas que pueda tener en los centros y barajar la posibilidad, ante un escenario adverso, de estudiar la posible flexibilización de la enseñanza presencial en secundaria. Por otro lado, se ha planteado estudiar en mesa general la presencia del personal vulnerable más allá del 15 septiembre y elaborar un documento más concreto de medidas sanitarias para aplicar a los centros educativos. Se estudiará la posibilidad con función pública que el personal de limpieza pueda ir también por la mañana y se buscarán fórmulas que garanticen la colocación de los refuerzos COVID durante todo el curso escolar. En relación a la colocación de efectivos se compromete a dotar de una mayor transparencia este procedimiento administrativo sin vulnerar la ley de protección de datos.
Nos enfrentamos en definitiva a la organización de un curso escolar en un contexto muy complejo, en el que los equipos directivos han de adoptar medidas sin conocer siquiera la plantilla con la que van a contar en sus respectivos centros. Por ello, desde ANPE solicitamos que se hagan públicos los criterios de reparto de los efectivos adicionales para que los equipos directivos puedan planificar cuanto antes tanto la actividad docente como las medidas organizativas extraordinarias a adoptar.
CCOO:
NOTA PRENSA - INFORMACIÓN MESA SECTORIAL
Para CCOO Enseñanza, las medidas de la Consejería de Educación sobre el inicio de nuevo curso siguen siendo insuficientes e irresponsables
Las medidas de las que ha informado la Consejería de Educación para el nuevo curso en Mesa sectorial no son, en opinión de CCOO, garantistas. La Administración trata a los representantes del profesorado como meros "invitados de piedra" en sus decisiones.
La Consejería de Educación ha convocado en el día de hoy a la Mesa Sectorial de Educación, de la que forman parte las organizaciones sindicales representativas del profesorado andaluz, para informar sobre el inicio del nuevo curso ante la situación de crisis sanitaria que seguimos viviendo.
Según informa Diego Molina, Secretario General de la Federación de Enseñanza de CCOO de Andalucía "la Consejería de Educación no nos ha convocado a esta reunión para llegar a acuerdos que posibiliten un inicio del nuevo curso escolar seguro con medidas que convenzan a toda la comunidad educativa -padres, madres, alumnado, y trabajadores de la enseñanza -, y por ende a toda la sociedad andaluza, sino más bien para todo lo contrario, en una actitud carente del más mínimo consenso."
CCOO denuncia que con la actitud mantenida, la Administración viene a considerar a las organizaciones sindicales "invitados de piedra" limitándose a informar de unos hechos consumados con medidas "low cost por insustanciales e irresponsables que cargan sobre los equipos directivos y el profesorado toda responsabilidad aun sin tener éstos la formación y la información adecuada.
En esta reunión de Mesa Sectorial, la Consejería de Educación ha informado de los criterios de asignación de cupos de profesorado de refuerzo denominados COVID, que para CCOO son claramente insuficientes dado que suponen 1 docente extra en centros de infantil y primaria, llegando a un máximo de 4 docentes si el centro posee 24 aulas o más, limitándose a un máximo de 2 en docentes en el caso de institutos con 17 grupos de escolares o más.
Desde CCOO se indica que este personal adicional, según ha informado la Consejería de Educación en Mesa Sectorial, será nombrado en el mes de septiembre y hasta, inicialmente, el mes de diciembre, un contrato que podrá prorrogarse hasta el 30 de junio según la evolución de la COVID, "por lo que este refuerzo, que se realiza tras numerosas supresiones de unidades escolares públicas, suponen además un "maquillaje" de cifras, que ni siquiera se garantiza para todo el curso escolar", señala este dirigente sindical.
"Este incremento raquítico imposibilita la distancia necesaria entre el alumnado convirtiendo a los centros educativos en puertas de difusión de este virus entre la población andaluza, una cuestión que quiere obviar de modo irresponsable la Consejería de Educación", denuncia Molina.
Para CCOO, que los centros docentes cuenten entre 3 y 7 horas semanales para el personal docente que coordinen la aplicación del protocolo COVID, "es además grotesco y carente de responsabilidad".
Es por ello que CCOO augura un mes de septiembre conflictivo y anuncia que realizará movilizaciones en coordinación con la comunidad educativa, manifestando su apoyo a los comunicados que están realizando las direcciones y AMPAS de centros educativos andaluces, "ante la imposibilidad de llevar a cabo las medidas que plantea la Consejería de Educación para el nuevo curso escolar", finaliza señalando Molina.
Yo, sinceramente, no entiendo que son docentes de refuerzo de quita y pon. ¿Qué va a haber plantillas diferentes en septiembre y enero? ¿Se van a ir cambiando horarios? ¿O reagrupando a mitad de curso? ¿Quién son los refuerzos? ¿Puestos específicos? ¿Van de listas? ¿Cómo pretenden que se organice algo sin siquiera saber las plantillas? ¿Por qué se niegan a una solución intermedia? ¿Cómo pretenden organizar grupos burbuja y demás sandeces?
Si de esta no vamos a la huelga es que somos retrasados y nos mereceremos todo lo que nos ocurra.
CRITERIOS PARA LA DEFINICION Y CARGA DEL CUPO COVID
1 CUPOS DE APOYO Y REFUERZO COVID
1.2 INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.
Incremento de la plantilla de profesorado en función de las unidades de Educación Secundaria Obligatoria con ratio > de 22 alumnos, siguiendo los siguientes criterios:
◦ Entre 5 y 10 unidades [5,10]: 1 profesor o profesora del ámbito Socio Lingüístico y 1 profesor o profesora del ámbito Científico Tecnológico.
◦ Entre 11 y 16 unidades [11, 16]: 2 profesores o profesoras del ámbito Socio Lingüístico y 1 profesor o profesora del ámbito Científico Tecnológico.
◦ A partir de 17 unidades [17, +∞): 2 profesores o profesoras del ámbito Socio Lingüístico y 2 profesores o profesoras del ámbito Científico Tecnológico.
Los cupos correspondientes se cargarán a los puestos:
• CV590058 - ÁREA DE LENGUA Y CC. SOC. (APOYO COVID).
• CV590059 - ÁREA CIENTÍFICO-TECNOLÓG. (APOYO COVID).
2 COORDINACIÓN COVID
◦ Institutos de Educación Secundaria (IESO, IES, CPIFP):
▪ Entre 3 y 8 unidades autorizadas [3, 8]: 3 horas.
▪ Entre 9 y 15 unidades autorizadas [9, 15]: 5 horas.
▪ A partir de 16 unidades autorizadas [16, +∞): 7 horas.
Como me imaginaba, lo de hoy un puro paripé para hacer creer que se preocupan algo.
Bueno, de hecho es peor de lo que pensaba: los refuerzos COVID no se nombraran hasta mitad de septiembre, seran de la bolsa de Apoyo al ASL o ACT (ya huele raro que no sea de las bolsas generales), y solo se contratan hasta el 31 de diciembre y luego ya se verá.
Eso si, ya dejan caer que si para final de agosto la cosa ha seguido desbocandose, celebraran otra mesa y ya se plantearanncambiar las instrucciones (otra vez deprisa, corriendo e improvisando).
En resumen, un insulto a los trabajadores de la enseñanza, y han llamado a los sindicatos pars reirse en su cara.
Cita de: Hispalense1988 en 28 Julio, 2020, 16:32:19 PM
Como me imaginaba, lo de hoy un puro paripé para hacer creer que se preocupan algo.
Bueno, de hecho es peor de lo que pensaba: los refuerzos COVID no se nombraran hasta mitad de septiembre, seran de la bolsa de Apoyo al ASL o ACT (ya huele raro que no sea de las bolsas generales), y solo se contratan hasta el 31 de diciembre y luego ya se verá.
Eso si, ya dejan caer que si para final de agosto la cosa ha seguido desbocandose, celebraran otra mesa y ya se plantearanncambiar las instrucciones (otra vez deprisa, corriendo e improvisando).
En resumen, un insulto a los trabajadores de la enseñanza, y han llamado a los sindicatos pars reirse en su cara.
apoyo al ASL O ACT DONDE LO PONE QUE SON ESAS BOLSAS
PD DICEN QUE NO HAY PRESUPUESTO EN SEPTIEMBRE SI NO ENTIENDO NADA
¿Por qué infantil se queda sin apoyo?
Cita de: odri en 28 Julio, 2020, 18:03:06 PM
¿Por qué infantil se queda sin apoyo?
Porque infantil no existe, es la gran olvidada siempre.
Las "seños" somos super heroínas y podemos con todo solas. Verás la que se va a liar en septiembre...
Vamos a alcanzar la inmunidad de rebaño (qué curioso, "rebaño") en 15 días.
resumen mesa sectorial version csif
https://www.csif.es/contenido/andalucia/educacion/302179
mi interpretación
BLA BLA BLA
-darán una mascarilla y bote de gel y si se fuerza una estampita para rezar y no contagiarse
-sobre cupos docentes covid a partir septiembre que no hay dinero y en septiembre habrá huele al timo de la estampita pero no la que nos darán para no contagiarnos
-no establecen si son puestos voluntarios u obligatorios nada
- comunicados en los que dicen haber luchado y que defienden al trabajador ¿ pues no lo veo ?ni una medida que luche contra covid seria son las mismas
¿Para eso querían reunirse ?de huelgas ya ni planteárselo
y por ultimo llegaremos a septiembre ¿ tal y como vamos?
Éstos están esperando a que nos confinen y así se ahorran el dinero en esos profesores.
Cita de: fortunate en 28 Julio, 2020, 19:37:24 PM
Éstos están esperando a que nos confinen y así se ahorran el dinero en esos profesores.
lo pensé el curso empieza en caso secundaria el 15 septiembre , organizan curso se ven necesidades y a final mes se solicitan sean voluntarios u obligatorios cosa que los sindicatos no dicen ya ha pasado agosto y turismo baja momento ideal de confinar
https://ustea.es/new/mesa-sectorial-28-de-julio-decepcion-en-cuanto-al-refuerzo-de-las-plantillas-mientras-se-mantienen-unas-insuficientes-e-irreales-instrucciones/
Lo de los bares de copas y las discos pueden ser de risa con los miles de contagios que se van a dar en los centros educativos. Asi que esta gente está esperando a ver que pasa y si hay estado de alarma pues se ahorran pasta y les salimos de nuevo gratis. Son unos impresentables a los que la educación pública les importa tres pepinos. Pero vamos, que ibamos a esperar del trifachito, ahora que nadie se lleve las manos a la cabeza, la derecha siempre ha hecho lo mismo, recortar lo público y beneficiar lo privado.
Saludos.
https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-profesores-refuerzo-coronavirus-andalucia-tendran-contrato-hasta-31-diciembre-202007281516_noticia.html
Y aqui que seran contratados en agosto en que quedamos?
Cita de: DEJAN en 28 Julio, 2020, 20:22:40 PM
https://ustea.es/new/mesa-sectorial-28-de-julio-decepcion-en-cuanto-al-refuerzo-de-las-plantillas-mientras-se-mantienen-unas-insuficientes-e-irreales-instrucciones/
Me temo que la elaboración de un comunicado no va a ser suficiente...
Nos falta UGT, a ver que dicen estos...
Cita de: DEJAN en 28 Julio, 2020, 20:54:08 PM
https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-profesores-refuerzo-coronavirus-andalucia-tendran-contrato-hasta-31-diciembre-202007281516_noticia.html
Y aqui que seran contratados en agosto en que quedamos?
Es que no les cuesta mucho hacer propaganda para que el publico vea lo mucho que se está haciendo, que si luego no se hace, la mayoría no se entera.
Estamos en la era de los bulos, y la gente se queda con lo que quiere oír, no con la verdad.
Saludos
Si Hugo5 llevas razon pero cada sindicato cuenta una cosa
Abc en Agosto no me lo creo
Fete Ugt pone en su web sus demandas
Ustea septiembre puestos voluntarios
Csif intentaran se adelante a septiembre
Anpe no lei
CCOO en septiembre si no me equivoco no se sabe como sera
Parece que cada uno fue a una reunion
Para mi lo mas grave nada se habla mamparas , espacios etc
Me gustaría equivocarme, pero creo que la, CEJA ha ido arrastrando los pies para no hacer nada, esto se observa viendo que hasta ahora lo único que Imbroda ha hecho es un alegato tipo entrenador deportivo diciendo que entre todos saldrá bien. De hecho, ni siquiera ha estado en la mesa sectorial hoy.
Esta reacción apresurada ha sido porque en los medios de comunicación han aparecido noticias de equipos directivos dando un ultimatum y preocupando a las familias.
La propaganda que han hecho ya no era suficiente para parar el tsunami. Hoy se han reunido anunciando medidas muy cogidas con alfileres y que se nota que han sido improvisadas.
Creo que no han convencido a nadie y no hay nada implementado realmente.
Solo nuevas promesas.
Acabo de leer una noticia de un periódico de Sevilla donde dice que una asociación de Ampas han exigido que nos hagan pruebas covid a todos los docentes antes del inicio del curso , para que así sea más seguro para el alumnado, a lo que la Viceconsejería a accedido. Eso no sirve de gran cosa.
Vaya cursito nos espera con esta gestión.
Saludos.
Cita de: pressfield en 28 Julio, 2020, 20:43:22 PM
Lo de los bares de copas y las discos pueden ser de risa con los miles de contagios que se van a dar en los centros educativos. Asi que esta gente está esperando a ver que pasa y si hay estado de alarma pues se ahorran pasta y les salimos de nuevo gratis. Son unos impresentables a los que la educación pública les importa tres pepinos. Pero vamos, que ibamos a esperar del trifachito, ahora que nadie se lleve las manos a la cabeza, la derecha siempre ha hecho lo mismo, recortar lo público y beneficiar lo privado.
Saludos.
Así es.
Se les dice a los jóvenes que no se junten en los parques a hacrr botellón, que es una irresponsabilidad frente a posibles contagios .
Claro, después habrá que convencerles de que estar 6 horas hacinados en un aula minúscula y sin ventilar esmuna acción muy responsable que se espera de ellos y blablabla.
La famosa postverdad.
No hay ningún sector laboral que junte a más de 8 millones de alumnos y cerca de un millón de docentes de las distintas categorias educativas. Por eso dijo que lo de los pubs y las discos se van a quedar en nada comparado con lo que puede pasar. Aunque también os digo una cosa, la mayoria de las CCAA sean del color político que sean, van a hacer más o menos lo mismo porque entre otras cosas no se van a gastar dinero en la enseñanza; pero mirad por donde, si que se van a gasta miles de millones de euros en ayudar a otros sectores como la automoción o el turismo eterno y me parece bien, pero que se gasten lo mismo en la educación que es el futuro de un país.
Saludos.
Vaya falta de respeto que no acuda a la mesa Imbroda ¿qué tiene en la agenda tan importante para ausentarse de un encuentro con los representantes de los trabajadores?
Cita de: Cervantes en 28 Julio, 2020, 22:09:02 PM
Vaya falta de respeto que no acuda a la mesa Imbroda ¿qué tiene en la agenda tan importante para ausentarse de un encuentro con los representantes de los trabajadores?
Pues me ha entrado la curiosidad. A esto se ha estado dedicando el consejero el día de hoy:
Moreno recibe en San Telmo al guardameta Adrián San Miguel, tricampeón con el Liverpool este año (https://elcorreoweb.es/deportes-betis/el-exbetico-adrian-tricampeon-con-el-liverpool-es-recibido-en-san-telmo-GY6753769) (ver fotos y pie).
Cita de: alboradas en 28 Julio, 2020, 21:29:23 PM
Me gustaría equivocarme, pero creo que la, CEJA ha ido arrastrando los pies para no hacer nada, esto se observa viendo que hasta ahora lo único que Imbroda ha hecho es un alegato tipo entrenador deportivo diciendo que entre todos saldrá bien. De hecho, ni siquiera ha estado en la mesa sectorial hoy.
Esta reacción apresurada ha sido porque en los medios de comunicación han aparecido noticias de equipos directivos dando un ultimatum y preocupando a las familias.
La propaganda que han hecho ya no era suficiente para parar el tsunami. Hoy se han reunido anunciando medidas muy cogidas con alfileres y que se nota que han sido improvisadas.
Creo que no han convencido a nadie y no hay nada implementado realmente.
Solo nuevas promesas.
Acabo de leer una noticia de un periódico de Sevilla donde dice que una asociación de Ampas han exigido que nos hagan pruebas covid a todos los docentes antes del inicio del curso , para que así sea más seguro para el alumnado, a lo que la Viceconsejería a accedido. Eso no sirve de gran cosa.
Vaya cursito nos espera con esta gestión.
Saludos.
¿Nos van a hacer la prueba del covid cada vez que entremos al instituto? porque podemos entrar limpios y salir infectados ¿y a los niños no?
Cita de: fjcm_xx en 28 Julio, 2020, 23:08:53 PM
Cita de: alboradas en 28 Julio, 2020, 21:29:23 PM
Me gustaría equivocarme, pero creo que la, CEJA ha ido arrastrando los pies para no hacer nada, esto se observa viendo que hasta ahora lo único que Imbroda ha hecho es un alegato tipo entrenador deportivo diciendo que entre todos saldrá bien. De hecho, ni siquiera ha estado en la mesa sectorial hoy.
Esta reacción apresurada ha sido porque en los medios de comunicación han aparecido noticias de equipos directivos dando un ultimatum y preocupando a las familias.
La propaganda que han hecho ya no era suficiente para parar el tsunami. Hoy se han reunido anunciando medidas muy cogidas con alfileres y que se nota que han sido improvisadas.
Creo que no han convencido a nadie y no hay nada implementado realmente.
Solo nuevas promesas.
Acabo de leer una noticia de un periódico de Sevilla donde dice que una asociación de Ampas han exigido que nos hagan pruebas covid a todos los docentes antes del inicio del curso , para que así sea más seguro para el alumnado, a lo que la Viceconsejería a accedido. Eso no sirve de gran cosa.
Vaya cursito nos espera con esta gestión.
Saludos.
¿Nos van a hacer la prueba del covid cada vez que entremos al instituto? porque podemos entrar limpios y salir infectados ¿y a los niños no?
https://www.20minutos.es/noticia/4337564/0/muere-abuelo-tras-ser-contagiado-de-coronavirus-por-su-nieta-que-habia-acudido-a-una-fiesta/?utm_source=facebook.com&utm_medium=smm&utm_campaign=noticias
Cambiad fiesta por instituto y también vale.
Cita de: blueberry en 28 Julio, 2020, 22:26:28 PM
Cita de: Cervantes en 28 Julio, 2020, 22:09:02 PM
Vaya falta de respeto que no acuda a la mesa Imbroda ¿qué tiene en la agenda tan importante para ausentarse de un encuentro con los representantes de los trabajadores?
Pues me ha entrado la curiosidad. A esto se ha estado dedicando el consejero el día de hoy:
Moreno recibe en San Telmo al guardameta Adrián San Miguel, tricampeón con el Liverpool este año (https://elcorreoweb.es/deportes-betis/el-exbetico-adrian-tricampeon-con-el-liverpool-es-recibido-en-san-telmo-GY6753769) (ver fotos y pie).
Are you serious?
¿Se hace fotos con un futbolista en lugar de acudir a una mesa que trata sobre la salud de cientos de miles de personas? A cuadros me quedo. adoraranad adoraranad adoraranad adoraranad
A estas alturas os habréis percatar que nuestro consejero no sabe hablar en público de Educación porque no tiene ni idea, fuera de contestar a cuatro cosillas que ha oído. No fue a la reunión con los sindicatos para no hacer el ridículo y no sé cómo se va a apañar para contestar a las preguntas en el parlamento andaluz.
Eso es lo que a este gobierno le interesa este gremio.
Saludos
Hugo en parlamento lo tiene facil aprenderse el guion y soltarlilo
Cita de: DEJAN en 29 Julio, 2020, 09:52:00 AM
Hugo en parlamento lo tiene facil aprenderse el guion y soltarlilo
Ni eso hace.
Por continuar con el tema que creo jmcala sigo diciendo que la apertura de los centros debería de limitarse a usos puntuales mientras dure la pandemia. Sigo sin tener claras las demandas de nuestro colectivo respecto al próximo curso, no veo aportes claros, razonables y factibles.
Desde mi opinión el curso próximo debería de centrarse en la enseñanza telemática y sobre esto tenía que haberse devanado los sesos la CEJA. Todos recordamos la matraca que nos dieron durante el estado de alarma de lo bien que había funcionado la enseñanza telemática, que poco menos que había sido el descubrimiento del siglo, hasta el mismo Pedro Sánchez lo comentó en el Congreso.
Bueno pues fue acabar la alarma y ya no se ha vuelto a escuchar nada sobre esto. La CEJA, o incluso el mismo ministerio de Educación debería de haber centrado sus esfuerzos en implementar una educación telemática adecuada el tiempo que dure la pandemia y para aquellas familias cuyos cónyuges trabajen los dos, abrir una bolsa de trabajo de personal mentor, acompañante, etc, como se quiera llamar, para atender a esos niños durante su horario escolar desde casa en aquellas familias cuyos hijos quedaran solos mientras sus padres trabajan y usar ciertas aulas, que cumplan los requisitos establecidos desde el ministero de Sanidad (y si no se acondicionan esto sí es factible), para momentos puntuales de exámenes o aclaraciones o tareas, de cuya organización se encargaría jefatura de estudios.
Sinceramente la única solución que veo es esta, todo lo demás no se va a llevar a cabo y si se lleva a cabo se va a implementar mal, deprisa y con todos en contra y va a ser jugarnos la vida literalmente ya que no estamos hablando de un resfriado común.
El problema que tenemos aqui es que los padres trabajan y muchos no tienen con quien dejar a los hijos o hijas y les importa bien poco si hay o no contagios porque estan ya hartos de tenerlos en casa. Entonces, qué podemos hacer¿? Pues lo que ya estamos viendo. Todos a los centros con mascarilla y geles y arreando que es gerundio.
Y luego, el gobierno que tenemos en Andalucía, que en lugar de buscar soluciones factibles y apropiadas pues se dedica a decir que van a contratar a más docentes pero sin saber qué medidas vamos a tener que adoptar porque con 25 o 26 alumnos alumnos por clase en primaria y 35 en la ESO, a ver quien no se contagia asi. De cara a la galeria todo son medidas pero aquí los implicados que somos los docentes ni sabemos qué medidas son porque yo lo único que veo es uso de mascarillas los docentes y geles a los alumnos. Vaya medidas mas buenas.
Cita de: Zeronter en 29 Julio, 2020, 12:24:46 PM
El problema que tenemos aqui es que los padres trabajan y muchos no tienen con quien dejar a los hijos o hijas y les importa bien poco si hay o no contagios porque estan ya hartos de tenerlos en casa. Entonces, qué podemos hacer¿? Pues lo que ya estamos viendo. Todos a los centros con mascarilla y geles y arreando que es gerundio.
Sociedad lamentable y gremio de entretenimiento y aguante: la mezcla perfecta.
Qué ganas de que empiece el cole en septiembre (https://www.eldiario.es/opinion/ganas-empiece-cole-septiembre_129_6133749.html)
"Si empiezan las clases y a las pocas semanas vuelven a cerrar colegios e institutos, la culpa será del coronavirus, pero la responsabilidad de quienes no hayan garantizado recursos para mantenerlos abiertos con seguridad."
Cita de: Zeronter en 29 Julio, 2020, 12:24:46 PM
El problema que tenemos aqui es que los padres trabajan y muchos no tienen con quien dejar a los hijos o hijas y les importa bien poco si hay o no contagios porque estan ya hartos de tenerlos en casa. Entonces, qué podemos hacer¿? Pues lo que ya estamos viendo. Todos a los centros con mascarilla y geles y arreando que es gerundio.
Es absurda esa posición; como uno de sus hijos sea obligado a mantener una cuarentena, sus padres, abuelos y todos los posibles contactos del alumno lo serán igualmente.
Los primeros que deben exigir las máximas precauciones y medidas contra la pandemia son los propios padres.
Y hablo ahora como padre. Si no veo que las condiciones del retorno a las aulas de hija no son las apropiadas, tengo claro que no voy a llevarla al matadero.
Pensadlo bien, lo telemático no ha ido mal: aumento de aprobados y titulados. El problema llega con la conciliación laboral y eso es apretar las tuercas a la patronal. Eso es algo que este gobierno no va a hacer, fijaos la bajada de pantalones con los hosteleros.
Me acuerdo todos los días de la reclamación histórica de bajada de ratios y donde estamos ahora, si su momento...
¿Cuáles serían las consecuencias de negarse a llevar a un/a hijo/a al colegio por considerar que corre peligro de contagio con lo que ello podría conllevar para su familia?
Cita de: toroloco en 29 Julio, 2020, 16:21:36 PM
¿Cuáles serían las consecuencias de negarse a llevar a un/a hijo/a al colegio por considerar que corre peligro de contagio con lo que ello podría conllevar para su familia?
Con la ley tal y como está hoy día, y teniendo en cuenta que lacmisma NOS obliga a llevarlos, pues se iniciaría el protocolo de absentismo, que en última instancia derivaría en asuntos sociales.
Cita de: Zeronter en 29 Julio, 2020, 12:24:46 PM
El problema que tenemos aqui es que los padres trabajan y muchos no tienen con quien dejar a los hijos o hijas y les importa bien poco si hay o no contagios porque estan ya hartos de tenerlos en casa. Entonces, qué podemos hacer¿? Pues lo que ya estamos viendo. Todos a los centros con mascarilla y geles y arreando que es gerundio.
Está claro, ya lo dije yo el otro día...
Buenos pues os pongo esto que esta pasando con los jóvenes en Madrid, de estos vamos a tener miles y miles en nuestros centros, pero no pasa nada no ?
https://elpais.com/espana/madrid/2020-07-29/los-contagios-entre-adolescentes-se-multiplican-por-siete-en-madrid-en-los-ultimos-15-dias.html
Saludos.
Cita de: zocter en 29 Julio, 2020, 16:51:54 PM
Cita de: toroloco en 29 Julio, 2020, 16:21:36 PM
¿Cuáles serían las consecuencias de negarse a llevar a un/a hijo/a al colegio por considerar que corre peligro de contagio con lo que ello podría conllevar para su familia?
Con la ley tal y como está hoy día, y teniendo en cuenta que lacmisma NOS obliga a llevarlos, pues se iniciaría el protocolo de absentismo, que en última instancia derivaría en asuntos sociales.
O sea que es muy probable que el Ministerio fiscal lleve a los progenitores ante el juez
Estos días también se ha hablado para bien de la propuesta para Ceuta, realizada por el Ministerio de Educación al ser un territorio bajo su competencia, el único, de hecho, sobre el que tiene competencia directa el Gobierno central. En la ciudad autónoma, a diferencia de todas las Consejerías regionales, que enfocan la situación como un problema de cada centro, Educación "aborda el problema de la COVID como un problema de ciudad y parte de la colaboración interinstitucional como única vía para dar respuesta" a los problemas que se puedan generar, explica el profesor de la Universidad de Granada Fernando Trujillo.
Resumido con trazo grueso, el plan ceutí contempla la docencia presencial al 100% para Infantil y Primaria, con clases desdobladas de 15 alumnos como máximo –al menos el Ministerio sí cumple sus propias recomendaciones– que acudirán en dos franjas horarias distintas. La idea es extender esta presencialidad del 100% hasta los 14 años. El resto del alumnado de ESO, Bachillerato y FP trabajará con un modelo mixto: grupos divididos por la mitad y los viernes, teleenseñanza para todos.
Y si van a mandar alumnos a casa, ¿qué pasa con la conciliación? Se crearán aulas de conciliación familiar asistidas por personal contratado por el Ayuntamiento para el alumnado cuyos progenitores acrediten que tienen que acudir a sus puestos de trabajo fuera del domicilio. El plan también contempla habilitar espacios municipales para estos desdobles o los programas de conciliación (bibliotecas, aulas del campus de la UGR en la ciudad, pabellones deportivos...) y contratar unos 400 profesores si fuera necesario.
Cita de: alboradas en 29 Julio, 2020, 18:45:05 PM
Estos días también se ha hablado para bien de la propuesta para Ceuta, realizada por el Ministerio de Educación al ser un territorio bajo su competencia, el único, de hecho, sobre el que tiene competencia directa el Gobierno central. En la ciudad autónoma, a diferencia de todas las Consejerías regionales, que enfocan la situación como un problema de cada centro, Educación "aborda el problema de la COVID como un problema de ciudad y parte de la colaboración interinstitucional como única vía para dar respuesta" a los problemas que se puedan generar, explica el profesor de la Universidad de Granada Fernando Trujillo.
Resumido con trazo grueso, el plan ceutí contempla la docencia presencial al 100% para Infantil y Primaria, con clases desdobladas de 15 alumnos como máximo –al menos el Ministerio sí cumple sus propias recomendaciones– que acudirán en dos franjas horarias distintas. La idea es extender esta presencialidad del 100% hasta los 14 años. El resto del alumnado de ESO, Bachillerato y FP trabajará con un modelo mixto: grupos divididos por la mitad y los viernes, teleenseñanza para todos.
Y si van a mandar alumnos a casa, ¿qué pasa con la conciliación? Se crearán aulas de conciliación familiar asistidas por personal contratado por el Ayuntamiento para el alumnado cuyos progenitores acrediten que tienen que acudir a sus puestos de trabajo fuera del domicilio. El plan también contempla habilitar espacios municipales para estos desdobles o los programas de conciliación (bibliotecas, aulas del campus de la UGR en la ciudad, pabellones deportivos...) y contratar unos 400 profesores si fuera necesario.
Pongo la fuente completa.
https://www.eldiario.es/sociedad/profesorado-rebela-falta-seguridad-planes-vuelta-colegio-septiembre_1_6132083.html
Saludos.
Cita de: toroloco en 29 Julio, 2020, 18:37:30 PM
Cita de: zocter en 29 Julio, 2020, 16:51:54 PM
Cita de: toroloco en 29 Julio, 2020, 16:21:36 PM
¿Cuáles serían las consecuencias de negarse a llevar a un/a hijo/a al colegio por considerar que corre peligro de contagio con lo que ello podría conllevar para su familia?
Con la ley tal y como está hoy día, y teniendo en cuenta que lacmisma NOS obliga a llevarlos, pues se iniciaría el protocolo de absentismo, que en última instancia derivaría en asuntos sociales.
O sea que es muy probable que el Ministerio fiscal lleve a los progenitores ante el juez
Supongo, y esto es opinión, que se darán dos situaciones...
1) Que se paralicen las clases, por lo que el protocolo se paralizaría.
2) Que se haga la "vista gorda", como pasa con las mascarillas. He visto gente con ellas en el codo, pasando por un paso de peatones controlado por una pareja de policías locales uno de los cuales la llevaba en la barbilla.
Los colegios públicos de Madrid pueden ser los nuevos focos de contagio de covid-19 (https://elpais.com/educacion/2020-07-28/los-colegios-publicos-de-madrid-pueden-ser-los-nuevos-focos-de-contagio-de-covid-19.html?utm_source=Facebook&ssm=FB_CM&fbclid=IwAR2yg8vzrXB22Lrpk6ljicy1MhWJ8dPw3RXvJHZ-y62tmM4BpFvZPlpYjDo#Echobox=1595951930)
"Las "burbujas" o "grupos de convivencia estables" se convertirán en "grupos de contagio letales" si no se adoptan medidas de protección adecuadas"
"Los jóvenes deben ser conscientes de que sus padres o abuelos pueden morir si les contagian el virus"
"Con cuantas menos personas nos reunamos, menos transmisión del virus"
Cita de: toroloco en 29 Julio, 2020, 20:49:00 PM
"Los jóvenes deben ser conscientes de que sus padres o abuelos pueden morir si les contagian el virus"
"Con cuantas menos personas nos reunamos, menos transmisión del virus"
https://cadenaser.com/programa/2020/07/28/la_ventana/1595948661_862470.html
La vuelta a clases: un tetris que no encaja (http://cgtaeducacion.org/la-vuelta-a-clases-un-tetris-que-no-encaja/)
https://www.lavozdealmeria.com/noticia/12/almeria/197983/sos-de-la-comunidad-educativa-ante-las-incertidumbres-del-nuevo-curso
Más claro....
https://www.google.com/amp/s/www.ideal.es/sociedad/ministra-celaa-asegura-escuelas-abiertas-septiembre-20200730110542-nt_amp.html
1. La salud de las personas es prioritaria con respecto a cualquier otra consideración. Para ello existen leyes de ámbito laboral y social que describen cuáles son las medidas que deben regir para que las personas estén seguras. En el trabajo, es responsabilidad de la empresa el cumplimiento estricto de esas normas. En la calle, es responsabilidad de las administraciones. En ambos casos se establecen SANCIONES que buscan el cumplimiento de estas normas.
2. La CEJA pretende "legislar" de manera distinta a las recomendaciones del Ministerio de Educación pero parece que todo el mundo se ha conjurado para obviar que no tiene competencias para "legislar" sin cumplir con esas otras normas que rigen los ámbitos laboral y social. Por ejemplo, si cualquier local cerrado tiene establecido un aforo máximo MENOR del aforo que tenía antes de la pandemia, los centros escolares, cuyas aulas son CERRADAS, tienen que cumplir con esas normas de aforo máximo. Es absurdo que la CEJA, por boca del imbécil de su titular, insista en algo que es ILEGAL. Hacemos mal si perdemos el tiempo en prestar oídos a esas gilipolleces.
3. Los padres y madres tienen la OBLIGACIÓN de cuidar de sus hijos, lo que incluye la salud de estos. Nadie va a denunciar a unos padres que se NIEGAN a llevar a sus hijos a un centro educativo en el que no se cumplen las medidas que garantizan la salud de sus hijos. Es más, sí que sería denunciable que los pusieran en peligro llevándolos al centro en ese caso. No hay duda alguna, a efectos legales, en que la salud de los menores prima sobre cualquier otro derecho u obligación.
4. La única solución viable al problema que se ha instalado en la sociedad, que podría hacer compatible el derecho a la EDUCACIÓN (que no el derecho a guarda y custodia, porque no está amparado en ninguna ley y sí que es una obligación paterna), es alternar la eduación presencial con la educación a distancia o desdoblar a los estudiantes en modalidades presencial y a distancia según sus edades. Por ejemplo, los estudiantes de bachillerato podrían hacerlo todo a distancia. Dicen los objetivos de la ESO que ya son capaces de aprender de manera independiente, que son capaces de organizarse y llevar rutinas de trabajo de manera autónoma, que poseen todas las herramientas imprescindibles para poder seguir creando su propio conocimiento. Si alguien en bachillerato no es capaz de aprender desde casa en estas circunstancias, es que no debería estar en ese nivel. Lo único que creo que es un problema muy grande es qué hacer con Infantil y Primaria, porque es verdad que son una población escolar muy vulnerable y para quien no es adecuada esta solución.
5. Llevo toda la vida escuchando en este país que conciliación de la vida familiar y laboral es SEPARAR a las familias más tiempo: aulas matinales, actividades extraescolares, talleres estivales... No es casual. El modelo productivo español del presentismo, que hace que tengamos unos datos de productividad lamentables, está sobrepasado. Como siempre, en lugar de mirar hacia delante y aprovechar un tsunami social como el actual para reconstruir las cosas de manera mejorada, nos seguimos resistiendo a avanzar. ¿Y si las familias pudiesen decidir quien de los progenitores se queda en casa al cuidado de los menores sin perder el puesto de trabajo y con ingreso compensatorio? ¿Y lo pudiesen hacer de manera alterna y sus empresas viesen rebajadas sus cuotas a la Seguridad Social, disminuir el pago de otros impuestos o el acceso a créditos empresariales a coste cero por parte del ICO?
Lo único que saco en claro de esta situación es que los políticos españoles son prescindibles porque son inútiles. Felipe VI no desentona porque el resto de la clase política es igual de absurdo que la figura del monarca.
Isabel Celaá avanza cómo será el nuevo curso escolar: "Las escuelas tienen que estar abiertas"
https://youtu.be/PymA9We7KkE
MEDIDAS DE PREVENCIÓN, HIGIENE Y PROMOCIÓN DE LA SALUD FRENTE A COVID-19 PARA CENTROS EDUCATIVOS EN EL CURSO 2020-2021 (https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwj527aA6PTqAhWO3eAKHZxkDXoQFjAAegQIARAB&url=https%3A%2F%2Fwww.educacionyfp.gob.es%2Fdam%2Fjcr%3A7e90bfc0-502b-4f18-b206-f414ea3cdb5c%2Fmedidas-centros-educativos-curso-20-21.pdf&usg=AOvVaw1s1XFyWUcCrmp2IYKZJIfc)
Mas de lo mismo buscar espacios , un metro y medio de distancia , que bonitas las clases en el parque esperemos que no llueva o haga frio
La palabrería de la Ministra y del Consejero andaluz son similares.Mucho bla,bla de cara a la galería y pocas medidas realistas y eficaces.
Respecto a las ratios que nos encontraremos que en muchos casos vulnerarán la propia normativa de la Junta.
Real Decreto-ley 21/2020, de 9 de junio, de medidas urgentes de prevención, contención y coordinación para hacer frente a la crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19.
Artículo 7. Centros de trabajo.
c) Adaptar las condiciones de trabajo, incluida la ordenación de los puestos de trabajo y la organización de los turnos, así como el uso de los lugares comunes de forma que se garantice el mantenimiento de una distancia de seguridad interpersonal mínima de 1,5 metros entre los trabajadores. Cuando ello no sea posible, deberá proporcionarse a los trabajadores equipos de protección adecuados al nivel de riesgo.
d) Adoptar medidas para evitar la coincidencia masiva de personas
Soy una persona de izquierdas, pero el maltrato y el desprecio a la educación pública viene de gobernantes tanto de izquierdas como de derechas. De vergüenza lo de Celaa, al nivel del ignorante de nuestro Consejero (y se supone que ella si es experta en la materia...).
Y no se salva ningún gobierno autonómico, de ningún color, salvo la Comunidad Valenciana, que ha sido la única en buscar una solución medianamente presentable estableciendo la enseñanza semipresencial.
COMUNICADO DE LOS SINDICATOS DE LA MESA SECTORIAL contra las medidas de la Consejería de Educación de inicio del nuevo curso (https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.feandalucia.ccoo.es%2Fdocuipdf.aspx%3Fd%3D17335%26s%26fbclid%3DIwAR3L2Cyu7uDJJZ4EpeP_cBKKznDwTEb8V54cpfiY5kZuZfo5WbLJQtjsIWM&h=AT3SLnF-U_Uyt_-SReeOML1qbWvy3SOQqArdyWdfHk4sDiwqksPTG2FikQbewbxRLT5-3Urx023KmZz_HcYK3ZkdJBFT2gUe6sBjgfZ6sAWIqbNMNTFOsyDog9Q5cqgjIqGOWw8MStZgROrj_D9mVnvEtKFP5JzFdgk6ltThpV3m3nmofK9Xrc9R6LuCmNx2LaT4ZlBbrQIhWqZGkD_hm5EWhg6TCTtW4JpKIIA9j0u8HxZ0ayzAOnyFOAhat71gfcylY1QtMYTr5cAKWNpvkK5dSstCmdKOpexxk9HP8_NLSM0iMSvaO1UFesJ1n99zqIiRU_AAAOxBf9peFrZqCD8zmeVw7ZvOMoeNDFB9YpjWua_wCedywAkUZFR3WP1wenaDwBl15sJZZ0oXPqvmhY2Ad7rkgWey2h-jQ_-zsizfvhcl9744dUKLBCslMxL4s6ivwzBjIu0f5MI13D9z9WMYpEPB83si_fxi-zFDOg1WFVpIUxdafy8S2KaXoOXLFaKQe7MD3Z30HQ311JVgvrYbUmKL44iVmbLv1KzhXxHY2yGSnhUL6UKBsOs3mj1wm9rOjbghAY2kGjk3cucWt1B_jhfJlI3vwElpBmWFSHfpFvp-Wgc9bl6R6p7dwpjRysp15SvpTjCCFaRPDvJK_xDe0WHE2fxs3qaeKbboiQ)
Cita de: toroloco en 30 Julio, 2020, 13:39:10 PM
Respecto a las ratios que nos encontraremos que en muchos casos vulnerarán la propia normativa de la Junta.
Real Decreto-ley 21/2020, de 9 de junio, de medidas urgentes de prevención, contención y coordinación para hacer frente a la crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19.
Artículo 7. Centros de trabajo.
c) Adaptar las condiciones de trabajo, incluida la ordenación de los puestos de trabajo y la organización de los turnos, así como el uso de los lugares comunes de forma que se garantice el mantenimiento de una distancia de seguridad interpersonal mínima de 1,5 metros entre los trabajadores. Cuando ello no sea posible, deberá proporcionarse a los trabajadores equipos de protección adecuados al nivel de riesgo.
d) Adoptar medidas para evitar la coincidencia masiva de personas
No la vulnera porque indica que cuando no sea posible mantener la separación interpersonal, deberá proporcionarse a los trabajadores equipos de protección adecuados al nivel de riesgo.
Así que mascarillas para todos y listo.
Saludos.
Cita de: Hispalense1988 en 30 Julio, 2020, 14:01:18 PM
De vergüenza lo de Celaa, al nivel del ignorante de nuestro Consejero (y se supone que ella si es experta en la materia...).
¿Qué tienen de vergonzosas las recomendaciones del Ministerio?
Y digo recomendaciones porque, salvo en Ceuta y Melilla, no tiene competencias en la gestión, que está transferida a las comunidades autónomas.
Saludos.
Cita de: respublica en 30 Julio, 2020, 14:20:00 PM
Cita de: Hispalense1988 en 30 Julio, 2020, 14:01:18 PM
De vergüenza lo de Celaa, al nivel del ignorante de nuestro Consejero (y se supone que ella si es experta en la materia...).
¿Qué tienen de vergonzosas las recomendaciones del Ministerio?
Y digo recomendaciones porque, salvo en Ceuta y Melilla, no tiene competencias en la gestión, que está transferida a las comunidades autónomas.
Saludos.
Que hay que volver a toda costa y en cualquier circunstancia, aunque las Comunidades Autonomas no dispongan de recursos ni de voluntad.
Ella, en vez de llamar al orden aunque sea simbolicamente, dice que todos p'alante. Claro, que va a decir, cuando gobiernos autonomicos del PSOE estan haciendo lo mismo que los del PP (con la excepcion de la C. Valenciana, cuyo consejero de educación es de Compromis si mal no recuerdo).
Cita de: Hispalense1988 en 30 Julio, 2020, 14:39:30 PM
Cita de: respublica en 30 Julio, 2020, 14:20:00 PM
Cita de: Hispalense1988 en 30 Julio, 2020, 14:01:18 PM
De vergüenza lo de Celaa, al nivel del ignorante de nuestro Consejero (y se supone que ella si es experta en la materia...).
¿Qué tienen de vergonzosas las recomendaciones del Ministerio?
Y digo recomendaciones porque, salvo en Ceuta y Melilla, no tiene competencias en la gestión, que está transferida a las comunidades autónomas.
Saludos.
Que hay que volver a toda costa y en cualquier circunstancia, aunque las Comunidades Autonomas no dispongan de recursos ni de voluntad.
No dice que haya que volver a toda costa y en cualquier circunstacia, o al menos no es eso lo que yo he leído.
Lo que dice es que debe haber un entorno escolar seguro para el alumnado y personal de los centros educativos, para lo que se recomiendan una serie de medidas, entre las que se encuentra que los alumnos estén separados un mínimo de metro y medio, y además que va a proporcionar 40 millones de euros a las comunidades autónomas, de los que 5,3 corresponden a Andalucía.
Saludos.
¿40 millones de euros? ¿No iban a dar 2000 millones, o son 40 millones adicionales? No leo eso en la noticia de Ideal.
Y 40 millones, para repartir entre 17 CCAA es pura calderilla.
Acabo de verme las instrucciones del Ministerio colgadas por Toroloco, y son más de lo mismo: distancia interpersonal de 1,5 metros... y si no se puede, pues mascarilla y a correr. Sin olvidar el resto de instrucciones surrealistas relacionadas con desinfección, uso de aseos (un aseo para uno o dos grupos, jejeje) y demás.
Y que al menos hasta los 14 años, presencial si o si y en cualquier circunstancia.
¿A qué hora hay que estar para desinfectar el centro? Yo me llevaré mis propios productos y materiales de desinfección. Y porque está cerrado ahora que si no iba a pintar el centro.
Cita de: respublica en 30 Julio, 2020, 14:17:55 PM
Cita de: toroloco en 30 Julio, 2020, 13:39:10 PM
Respecto a las ratios que nos encontraremos que en muchos casos vulnerarán la propia normativa de la Junta.
Real Decreto-ley 21/2020, de 9 de junio, de medidas urgentes de prevención, contención y coordinación para hacer frente a la crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19.
Artículo 7. Centros de trabajo.
c) Adaptar las condiciones de trabajo, incluida la ordenación de los puestos de trabajo y la organización de los turnos, así como el uso de los lugares comunes de forma que se garantice el mantenimiento de una distancia de seguridad interpersonal mínima de 1,5 metros entre los trabajadores. Cuando ello no sea posible, deberá proporcionarse a los trabajadores equipos de protección adecuados al nivel de riesgo.
d) Adoptar medidas para evitar la coincidencia masiva de personas
No la vulnera porque indica que cuando no sea posible mantener la separación interpersonal, deberá proporcionarse a los trabajadores equipos de protección adecuados al nivel de riesgo.
Así que mascarillas para todos y listo.
Saludos.
Digo que se vulnerarán con total seguridad las ratios como cada año y así denuncias Ustea. A mi juicio, si vulnerarían la norma si no proveen de mascarillas al alumnado y al profesorado y si no ponen todas las medidas para evitar la coincidencia masiva en aula (¿qué se considera masiva?) también, habrá que verlo.
https://ustea.es/new/comunicado-conjunto-de-las-organizaciones-sindicales-representativas-del-profesorado-andaluz-de-la-mesa-sectorial-frente-a-la-covid-19/#0
Arriba tenéis el comunicado de los organizaciones sindicales piden una negociación real , mi opinión este comunicado llega tarde hace un mes tenia que estar planteado para luchar por mejoras , al menos se movieron
Un clase en una plaza de Cádiz: "No puede haber más profesores con la misma ratio y aulas" (https://www.eldiario.es/andalucia/cadiz/aula-plaza-cadiz-no-haber-profesores-ratio-aulas_1_6138031.html?fbclid=IwAR2zpyi3XJRi6I6vOcaIUIn6BL6LZyN5XMG8yMjRR-_wMdWjxWb6j2Y-bwE)
Con 25 pupitres, una profesora ha ido vaciando la clase hasta quedarse con 12 alumnos, la única forma de que haya separación segura entre el alumnado
https://www.europapress.es/andalucia/noticia-defensor-menor-andaluz-dirige-actuacion-oficio-educacion-medidas-reinicio-curso-escolar-20200730172430.html
El IES Alhaken II no garantiza la seguridad sanitaria ante el Covid y pide clases semipresenciales (https://cordopolis.es/2020/07/30/el-ies-alhaken-ii-no-garantiza-la-seguridad-sanitaria-ante-el-covid-y-pide-clases-semipresenciales/)
El director del centro ha enviado una carta al consejero Javier Imbroda en la que relata la imposibilidad de seguir las directrices planteadas por la Junta para el inicio del curso escolar
CGT insiste: educación presencial y segura (http://cgtaeducacion.org/cgt-insiste-educacion-presencial-y-segura/)
https://www.malagahoy.es/malaga/colegios-institutos-Carretera-Cadiz-Junta-coronavirus_0_1487551434.html
APIA (https://www.aso-apia.org/condiciones-imprescindibles-para-el-comienzo-del-curso-2020-2021):
Tras la reunión del pasado martes 28 de julio de la Viceconsejera de Educación con los sindicatos presentes en la Mesa Sectorial para informarles sobre la evolución de las medidas para iniciar el curso, APIA recuerda cuáles deberían ser algunas actuaciones básicas para un comienzo de curso seguro:
Realización de pruebas de detección del virus antes del comienzo del periodo lectivo a profesores y alumnos para evitar la presencia de contagiados asintomáticos; y repetición periódica de esas pruebas para hacer un seguimiento de la incidencia del coronavirus en los centros.
Liberación de los recursos económicos suficientes para la contratación de personal, para la adquisición de ordenadores y tabletas, y para la adquisición del material de protección necesario.
Contratación de personal sanitario con destino en los centros docentes para que asesore en el cumplimiento de los protocolos sanitarios y en la detección de posibles síntomas de la enfermedad.
Apuesta por una enseñanza semipresencial en Secundaria, que permita atender a los alumnos en condiciones de seguridad, optimizando los espacios disponibles, reduciendo un porcentaje de las horas presenciales de cada materia y adecuando cada aula para que la separación interpersonal pueda ser la misma que en todas las demás administraciones. Esta es una reivindicación factible en Secundaria (la Junta de Andalucía ha dictado normas comunes con Primaria, obviando una vez más las grandes diferencias que nos separan). Sólo requiere algo de inversión en profesorado y planificación horaria.
Elaboración de un protocolo de teleformación para atender a los alumnos cuando no estén en clase presencial detallando los medios con los que van a contar los alumnos y profesores: formación, medios, instrumentos para la docencia y la evaluación, horarios de dedicación, etc.
Reducción de las ratios en los grupos que permita la implementación de las medidas de protección sanitarias adecuadas.
Evitar las rotaciones innecesarias de alumnos y profesores en el aula.
Dedicación exclusiva a teledocencia de todos los profesores mayores de 55 años, de los especialmente sensibles a la pandemia y de los que tienen hijos menores de 14 años o con familiares mayores a su cargo.
Aumento proporcional del número de docentes para atender la reducción de la ratio y la sustitución de los docentes con dedicación exclusiva a la teledocencia.
Sin una conciencia clara del peligro sanitario que conlleva el retorno de las clases presenciales, no lograremos hacer frente a esta situación con posibilidades de éxito. La Junta de Andalucía tiene que tener claro que estamos en una situación extraordinaria y de que necesitamos medidas extraordinarias.
Hoy dijeron en Canal Sur que los sindicatos rechazan las condiciones de la Junta para Septiembre y que amenazan con movilizaciones.
Hoy ya se han superado los 1500 casos diarios. A este ritmo, a finales de agosto estaremos en 4000 o 5000 casos.
En septiembre volvemos a fase 1. Eso si, los coles e institutos a abrir atestados de niños, la guarderia no debe cerrar. Hasta que no haya brotes y docentes enfermos, no los cerrarán. Y entonces a la teledocencia, pagando nosotros de nuestro bolsillo los recursos.
Al mediodia escuchaba en rad
Cita de: Hispalense1988 en 31 Julio, 2020, 19:06:20 PM
Hoy ya se han superado los 1500 casos diarios. A este ritmo, a finales de agosto estaremos en 4000 o 5000 casos.
En septiembre volvemos a fase 1. Eso si, los coles e institutos a abrir atestados de niños, la guarderia no debe cerrar. Hasta que no haya brotes y docentes enfermos, no los cerrarán. Y entonces a la teledocencia, pagando nosotros de nuestro bolsillo los recursos.
Ayer tuvimos un grupo amigos.una videollamada y hablamos de esto 10 o 15 dias de clase se conocen los grupos y cierre , el turismo ya pasa tambien su mayor esplendor y a trabajar telematicamente
Esto nos coincidia a que administraciones alargan incorporaciones docentes no solo aqui y esperen a sipri o demas sistemas para ahorrar un poco o totalmente sin compromrterse
El tema de los profesores de apoyo es muy clarificador:
a) Los contratan a partir del 15 de septiembre. Si para ese momento la cosa esta tan mal que ni siquiera se pueden abrir los centros, no se contratan.
b) Se empieza presencialmente, pero a finales de septiembre o en octubre empiezan a saltar brotes y a cerrar centros, y hay que seguir telematicamente. Ya no son necesarios los apoyos, y el 31 de diciembre los echan a la calle.
Y encima ellos quedan como gestores comprometidos con la educación, con todo su papo.
Se busca: juez que proteja a los escolares
Directores de colegios e institutos de Madrid o Andalucía alertan sobre la insegura vuelta al cole. ¿No debe la autoridad judicial velar de oficio por los derechos a la salud y educación de los niños?
— El sudoku "imposible" para la vuelta al cole en tiempos de COVID-19
https://www.eldiario.es/andalucia/desdeelsur/busca-juez-proteja-escolares_132_6129983.html
Cita de: DEJAN en 31 Julio, 2020, 19:54:15 PM
Al mediodia escuchaba en radCita de: Hispalense1988 en 31 Julio, 2020, 19:06:20 PM
Hoy ya se han superado los 1500 casos diarios. A este ritmo, a finales de agosto estaremos en 4000 o 5000 casos.
En septiembre volvemos a fase 1. Eso si, los coles e institutos a abrir atestados de niños, la guarderia no debe cerrar. Hasta que no haya brotes y docentes enfermos, no los cerrarán. Y entonces a la teledocencia, pagando nosotros de nuestro bolsillo los recursos.
Ayer tuvimos un grupo amigos.una videollamada y hablamos de esto 10 o 15 dias de clase se conocen los grupos y cierre , el turismo ya pasa tambien su mayor esplendor y a trabajar telematicamente
Esto nos coincidia a que administraciones alargan incorporaciones docentes no solo aqui y esperen a sipri o demas sistemas para ahorrar un poco o totalmente sin compromrterse
Y faltarían los equipos informáticos y de comunicación para desarrollar la formación on line.
Algo que anunciaron pero que no se materializa.
Muchas palabras pero oocos hechos.
Saludos.
Las recomendaciones del ministerio son de todo punto insuficientes y, además, las CCAA se las pasan por el arco del triunfo.
1. Si un restaurante debe estar limitado al 60% del aforo, ¿por qué un aula no? No conozco yo restaurantes que tengan a los mismos comensales durante seis horas sentados en el mismo sitio.
2. ¿El uso obligatorio de las mascarillas quién lo garantiza? Cuando los estudiantes, asfixiados por las temperaturas y la humedad (condiciones manifiestamente ilegales) digan que se quitan las mascarillas, ¿qué hacemos?
3. Las mascarillas tienen unas horas de uso limitadas y pueden provocar otras enfermedades sin son reutilizadas. Si se hacen OBLIGATORIAS en el centro escolar, ¿quién provee de ellas a los estudiantes? No todas las familias pueden desembolsar 0.90 € por hijo y día. De hecho, si a algún docente se le ocurre la brillante idea de exigir un importe así para la realización de alguna tarea docente, la inspección se le echa encima de modo furibundo. Y no me lo han contado sino que lo he presenciado personalmente con un compañero que ya se ha jubilado.
4. Se deben ventilar las dependencias. ¿Cómo se hace si no se puede sacar a los estudiantes a los pasillos? El lavado de manos se debe extremar pero, ¿cómo se hace cuando existen siete lavabos para 350 alumnos y los mismos para las otras 350 alumnas?
5. El problema del contagio y desarrollo de la Covid-19, según los expertos, está muy relacionado con la carga viral a la que se ha expuesto el paciente. ¿Cómo cojones se garantiza que un trabajador tenga los medios adecuados al nivel de riesgo en esas condiciones? La respuesta sería dotándolo de un EPI similar al de los sanitarios, pero con mascarilla tipo FFP2 y pantalla facial. Eso sí, recordemos que estas mascarillas sirven para minimizar la inhalación del virus pero son inútiles para evitar ser los que lo exhalamos. ¿De verdad que alguien nos va a entender cuando expliquemos algo con eso en la cara?
Los sindicatos,los equipos directivos y los profesores,en Septiembre deben comunicar a las familias en general y a las de cada centro ,el peligro que supone la vuelta al cole tal como se ha diseñado.
Cada profe puede mandar un escrito a las familias de su tutoría indicando todos los riesgos que suceden en su clase.
Cita de: jmcala en 01 Agosto, 2020, 08:55:23 AM
Las recomendaciones del ministerio son de todo punto insuficientes y, además, las CCAA se las pasan por el arco del triunfo.
1. Si un restaurante debe estar limitado al 60% del aforo, ¿por qué un aula no? No conozco yo restaurantes que tengan a los mismos comensales durante seis horas sentados en el mismo sitio.
2. ¿El uso obligatorio de las mascarillas quién lo garantiza? Cuando los estudiantes, asfixiados por las temperaturas y la humedad (condiciones manifiestamente ilegales) digan que se quitan las mascarillas, ¿qué hacemos?
3. Las mascarillas tienen unas horas de uso limitadas y pueden provocar otras enfermedades sin son reutilizadas. Si se hacen OBLIGATORIAS en el centro escolar, ¿quién provee de ellas a los estudiantes? No todas las familias pueden desembolsar 0.90 € por hijo y día. De hecho, si a algún docente se le ocurre la brillante idea de exigir un importe así para la realización de alguna tarea docente, la inspección se le echa encima de modo furibundo. Y no me lo han contado sino que lo he presenciado personalmente con un compañero que ya se ha jubilado.
4. Se deben ventilar las dependencias. ¿Cómo se hace si no se puede sacar a los estudiantes a los pasillos? El lavado de manos se debe extremar pero, ¿cómo se hace cuando existen siete lavabos para 350 alumnos y los mismos para las otras 350 alumnas?
5. El problema del contagio y desarrollo de la Covid-19, según los expertos, está muy relacionado con la carga viral a la que se ha expuesto el paciente. ¿Cómo cojones se garantiza que un trabajador tenga los medios adecuados al nivel de riesgo en esas condiciones? La respuesta sería dotándolo de un EPI similar al de los sanitarios, pero con mascarilla tipo FFP2 y pantalla facial. Eso sí, recordemos que estas mascarillas sirven para minimizar la inhalación del virus pero son inútiles para evitar ser los que lo exhalamos. ¿De verdad que alguien nos va a entender cuando expliquemos algo con eso en la cara?
Las respuestas a todo eso las tienes por escrito en las Instrucciones de inicio de curso de la Consejería de educación de Andalucía:
1) A diferencia de la restauración, la educación es un derecho básico. Se recomienda la separación interpersonal pero donde no sea posible se usarán mascarillas.
2) El profesorado velará por el cumplimiento del uso obligatorio de las mascarillas.
3) La salud es lo primero, y las familias tienen que proporcionar los medios necesarios a sus hijos, lo que en las circunstancias actuales incluye el uso de mascarillas.
4) Que cada centro, que es el que mejor conoce sus circunstancias, incluya en su protocolo de actuación las medidas necesarias.
5) Los trabajadores seguirán todas las recomendaciones de las autoridades sanitarias y las que el protocolo de su centro indique.
¿Quieres que siga?
Saludos.
Y como lo dicen las instrucciones pues todo esta bien y nos quedamos quietos
Saludos
Cita de: DEJAN en 01 Agosto, 2020, 19:16:10 PM
Y como lo dicen las instrucciones pues todo esta bien y nos quedamos quietos
Saludos
Dentro de un mes lo veremos.
Saludos.
Cita de: respublica en 01 Agosto, 2020, 18:20:55 PM
4) Que cada centro, que es el que mejor conoce sus circunstancias, incluya en su protocolo de actuación las medidas necesarias.
Éste es el mantra al que se agarra la administración para detraer su responsabilidad. No se puede delegar la gestión de un protocolo sanitario tan complejo sobre los equipos directivos y personal del centro. Porque no hay capacitación técnica, y porque no se corresponde con sus labores pedagógicas y docentes contractuales.
Parece una dejación de funciones de la administración negligente e ilegal.
Cita de: respublica en 01 Agosto, 2020, 18:20:55 PM
Cita de: jmcala en 01 Agosto, 2020, 08:55:23 AM
Las recomendaciones del ministerio son de todo punto insuficientes y, además, las CCAA se las pasan por el arco del triunfo.
1. Si un restaurante debe estar limitado al 60% del aforo, ¿por qué un aula no? No conozco yo restaurantes que tengan a los mismos comensales durante seis horas sentados en el mismo sitio.
2. ¿El uso obligatorio de las mascarillas quién lo garantiza? Cuando los estudiantes, asfixiados por las temperaturas y la humedad (condiciones manifiestamente ilegales) digan que se quitan las mascarillas, ¿qué hacemos?
3. Las mascarillas tienen unas horas de uso limitadas y pueden provocar otras enfermedades sin son reutilizadas. Si se hacen OBLIGATORIAS en el centro escolar, ¿quién provee de ellas a los estudiantes? No todas las familias pueden desembolsar 0.90 € por hijo y día. De hecho, si a algún docente se le ocurre la brillante idea de exigir un importe así para la realización de alguna tarea docente, la inspección se le echa encima de modo furibundo. Y no me lo han contado sino que lo he presenciado personalmente con un compañero que ya se ha jubilado.
4. Se deben ventilar las dependencias. ¿Cómo se hace si no se puede sacar a los estudiantes a los pasillos? El lavado de manos se debe extremar pero, ¿cómo se hace cuando existen siete lavabos para 350 alumnos y los mismos para las otras 350 alumnas?
5. El problema del contagio y desarrollo de la Covid-19, según los expertos, está muy relacionado con la carga viral a la que se ha expuesto el paciente. ¿Cómo cojones se garantiza que un trabajador tenga los medios adecuados al nivel de riesgo en esas condiciones? La respuesta sería dotándolo de un EPI similar al de los sanitarios, pero con mascarilla tipo FFP2 y pantalla facial. Eso sí, recordemos que estas mascarillas sirven para minimizar la inhalación del virus pero son inútiles para evitar ser los que lo exhalamos. ¿De verdad que alguien nos va a entender cuando expliquemos algo con eso en la cara?
Las respuestas a todo eso las tienes por escrito en las Instrucciones de inicio de curso de la Consejería de educación de Andalucía:
1) A diferencia de la restauración, la educación es un derecho básico. Se recomienda la separación interpersonal pero donde no sea posible se usarán mascarillas.
2) El profesorado velará por el cumplimiento del uso obligatorio de las mascarillas.
3) La salud es lo primero, y las familias tienen que proporcionar los medios necesarios a sus hijos, lo que en las circunstancias actuales incluye el uso de mascarillas.
4) Que cada centro, que es el que mejor conoce sus circunstancias, incluya en su protocolo de actuación las medidas necesarias.
5) Los trabajadores seguirán todas las recomendaciones de las autoridades sanitarias y las que el protocolo de su centro indique.
¿Quieres que siga?
Saludos.
No hace falta que sigas, respublica. Sueles creer que todo lo que sea una instrucción es acatable por definición, aunque vaya contra normas de rango superior.
1. La salud civil y laboral, que es por lo que el aforo máximo en restauración en el que es, está por encima ninguna otra consideración. Es como si la CEJA hace unas instrucciones en las que pretende que el derecho a la educación está por encima del derecho a respirar aire limpio o el derecho a no padecer temperaturas incompatibles con la salud. Esas instrucciones serían manifiestamente ilegales, habría que denunciarlas y negarse a acatarlas. Pues bien, eso mismo es lo que está en juego hacinando a estudiantes en espacios cerrados.
2. El profesorado no puede velar por el uso obligatorio de las mascarillas porque no tiene competencia alguna para sancionar el incumplmiento de la norma, es decir, los docentes no podemos sancionar (como sí hacen las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado) a los estudiantes, ni proceder a su detención, ni ponerlos a disposición judicial. ¿Qué podemos hacer? Pues lo mismo que si un estudiante decide insultar a un docente: echarlo de clase, mandarlo ¿al aula de convivencia? Ahí es donde falla la instrucción del todo. ¿Lo metes en una habitación aún menor y sin mascarilla? Sus padres no van a recogerlo al centro... ¿Lo dejas toda la mañana pululando por el centro sin mascarilla? Tampoco lo puedes echar a la calle sin más porque estarías dando más importancia en el reglamento a ese hecho que al de una agresión a algún miembro de la comunidad educativa, por ejemplo, con lo que no sería proporcional la sanción. ¿Sigo?
3. La salud es lo primero y las familias que PUEDAN tendrán que proporcionar los medios. La educación es esencial y, en Andalucía, si un estudiantes no tiene material escolar se le tiene que suministrar, ¿verdad? Me gustaría a mí ver qué hacen los servicios sociales cuando tengan que intervenir porque los estudiantes no traen la mascarilla. Si se le olvida a una estudiante la mascarilla, ¿se le expulsa del centro? ¿Se le procura una nueva? Ya tienes la respuesta a lo que va a pasar en los centros educativos y cómo afrontan ese gasto.
4. La autonomía de los centros que, a efectos legales, es un sálvese quien pueda. Después está que no es real ese punto de las instrucciones. Caso real. Instituto de la provincia de Almería que decide que los bachilleratos de la mañana estudien en modalidad semipresencial y acudan a clase algún día por la tarde. La inspección responde que nada de eso porque el transporte escolar por la tarde es inviable. Parece que se obvia que ese transporte escolar es para la EDUCACIÓN OBLIGATORIA o para estudiantes que vivan fuera del centro asignado o en núcleos urbanos dispersos. Con este ejemplo solo quiero mostrar que las instrucciones solo persiguen una cosa: presencialidad en los centros pase lo que pase, aunque haya que ir contra otras normas.
5. Este punto es de traca. Pretender que las recomendaciones de las autoridades sanitarias y las de un protocolo hecho por un sanitario de un centro de atención primaria, un representante de las familias, la directiva del centro, uno puesto por el ayuntamiento y un docente como coordinador COVID son lo mismo, es un insulto a la inteligencia. Las autoriades sanitarias, nacionales e internacionales, inciden una y otra vez en que para evitar la propagación se debe mantener la distancia social, usar mascarillas y extremar el aseo de la manos. Son tres cosas bien claras que NO se cumplen en las instrucciones que la CEJA ha dado.
Nosotros NO somos militares, respublica, y no estamos sujetos a la obediencia ciega. Nuestro papel es justo lo contrario: velar porque los ciudadanos tengan unos servicios adecuados a la normativa vigente y esta, la normativa, tiene que cumplir con el principio de jerarquía legal que establece nuestro sistema.
Hola.
Por aportar algo más a este interesante debate.
Me llama la atención de la laxitud de las instrucciones, tanto de Educación como de Sanidad, tanto en su ámbito nacional como autonómico. Me refiero a las expresiones "se procurará", "siempre que sea posible", "se velará".
Si leemos cualquier normativa referente a la protección de trabajadores suelen indicarse pautas claras y concisas.
Si un trabajador tiene que subirse a un andamio debe usar arnés, si debe manejar sustancias peligrosas DEBE utilizar los equipos de protección individual (EPIS) pertinentes y se DEBEN cumplir unos estrictos y pautados protocolos de seguridad si se manejan sustancias químicas o corrosivas, por ejemplo.
Es así como debe ser. De otra forma es un brindis al sol. Como en el fondo lo está siendo todo en referencia a la reapertura de centros de formación en septiembre.
No es serio ni de recibo. Es un insulto a la inteligencia como poco.
Saludos.
Cita de: alboradas en 02 Agosto, 2020, 13:23:59 PM
Me llama la atención de la laxitud de las instrucciones, tanto de Educación como de Sanidad, tanto en su ámbito nacional como autonómico. Me refiero a las expresiones "se procurará", "siempre que sea posible", "se velará".
Si leemos cualquier normativa referente a la protección de trabajadores suelen indicarse pautas claras y concisas.
Ya durante el estado de alarma se estipularon una serie de normativas muy concretas y exhaustivas para la apertura de bares, restaurantes, terrazas, hoteles, lugares de ocio nocturno, casas de apuestas, etc. Por contra, como bien apuntas, para la reapertura de los centros educativos todo son normativas vacías de concreción, recomendaciones laxas, ambigüedades, o normas de imposible cumplimiento.
Lo único que queda claro es la delegación inequívoca de la responsabilidad a los propios centros educativos. Si algo ocurre, rodarán cabezas, y no van a ser la de los políticos, y seguramente tampoco la de las direcciones de los centros. Será el personal del centro quien cargue con TODA la responsabilidad -especialmente ante los padres- si hay contagio en ese centro. La inspección educativa velará intensamente por esto último, es más fácil echarle el marrón a un único docente que a un equipo directivo o a una gestión política.
Efectivamente.
Con la excusa de la autonomía de los centros, que no es tal, la CEJA se quita de responsabilidades.
Y me explico, como bien ejemplifica mcala, cuando los equipos directivos proponen organizaciones y pautas, si se alejan de la total presencialidad, no son admitidas. Además, no hay una dotación económica específica para hacer frente a estos planes de contingencia.
En resumen, haced planes para presencialidad total, como si no hubiese pandemia, pero sin medios. Además, la responsabilidad es vuestra.
Pues menuda autonomía.
Saludos.
La falta de espacio no es un problema. Se podría hacer uso de aulas prefabricadas, que la Junta lleva años utilizando en ocasiones sobremanera para lo que le interesa. En los centros, en la mayoría, suele haber espacio en patios y pistas polideportivas para, de forma bien estructurada, ubicar estas aulas que además de facilitar la bajada de ratio permitiría un acceso escalonado a las mismas. Estas aulas se pueden dotar de los mismos medios que las normales e incluso con refrigeración. Problemas: su coste y, sobre todo, la contratación de muchísimo profesorado. Justo lo que no se quiere hacer. Fin del asunto. No hay más que hablar.
Cita de: jmcala en 02 Agosto, 2020, 10:52:21 AM
Sueles creer que todo lo que sea una instrucción es acatable por definición, aunque vaya contra normas de rango superior.
Tenemos recientemente un caso muy claro con las Instrucciones que dictaron sobre los horarios y que claramente iban contra normativa de rango superior, lo que todos los sindicatos denunciaron.
¿Qué pasó? ¿Tuvimos la opción a no cumplir esas instrucciones?
Pues no, no tuvimos más remedio que acatar los horarios que nos impusieron. Hubo quien se negó a firmarlos, advirtió por escrito de su ilegalidad e incluso acudió a Inspección, pero ¿cuál fue el resultado? Que no le hicieron ningún caso y tuvo que cumplir su horario.
Al final los tribunales anularon esas Instrucciones pero cuando ya había terminado el curso.
¿Qué otra cosa se podría haber hecho?
Huelga masiva hasta que se retiraran las Instrucciones, y seguro que se hubieran retirado.
Saludos.
La revuelta del directorado (https://www.eldiadecordoba.es/opinion/articulos/revuelta-directorado_0_1488451232.html)
Saludos.
Podemos dar todas las vueltas que queramos a este tema pero la cosa está clara y dentro de un mes volveremos al trabajo con todo igual que antes de la pandemia, salvo que todos con mascarilla, distribución de gel y quizás escalonamiento en la entrada y salida, lo que nos destrozará los horarios, pero al margen de eso, todo como siempre y sálvese quien pueda.
Eso es lo que va a suceder si no lo paramos en los primeros días de septiembre con la única arma legal que tenemos los trabajadores, que es la huelga.
O vamos todos a una para exigir una vuelta a los centros con separación interpersonal obligatoria y el resto de medidas de seguridad básicas, cueste lo que cueste, o tragamos con lo que nos espera, y mala suerte para el que caiga.
No hay más.
¿Qué dicen vuestros compañeros? Porque yo no veo que esta vez vaya a ser diferente de otras. Lo que veo es a gente preocupada por si le dan destino más o menos cerca pero poco más, llegará septiembre enseguida, nos pondremos la mascarilla y listo.
Saludos.
Los profesores, preocupados por que las aulas sean focos de covid: Las familias también tienen miedo (https://www.cuartopoder.es/espana/2020/07/31/los-profesores-preocupados-por-que-las-aulas-sean-focos-de-covid-las-familias-tambien-tienen-miedo/)
Saludos.
Cita de: respublica en 02 Agosto, 2020, 15:13:58 PM
Podemos dar todas las vueltas que queramos a este tema pero la cosa está clara y dentro de un mes volveremos al trabajo con todo igual que antes de la pandemia, salvo que todos con mascarilla, distribución de gel y quizás escalonamiento en la entrada y salida, lo que nos destrozará los horarios, pero al margen de eso, todo como siempre y sálvese quien pueda.
Eso es lo que va a suceder si no lo paramos en los primeros días de septiembre con la única arma legal que tenemos los trabajadores, que es la huelga.
O vamos todos a una para exigir una vuelta a los centros con separación interpersonal obligatoria y el resto de medidas de seguridad básicas, cueste lo que cueste, o tragamos con lo que nos espera, y mala suerte para el que caiga.
No hay más.
¿Qué dicen vuestros compañeros? Porque yo no veo que esta vez vaya a ser diferente de otras. Lo que veo es a gente preocupada por si le dan destino más o menos cerca pero poco más, llegará septiembre enseguida, nos pondremos la mascarilla y listo.
Saludos.
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Supongo que los padres también tienen mucho que decir en esta situación....Son sus hijos e hijas los que pueden salir contagiados del centro... cafeara
No deberia despreciarse la vía penal, por si se pudiera conseguir algún tipo de medida cautelar (no soy jurista así que desconozco si es viable).
Pero lo cierto es que si hubiera una huelga realmente masiva durante varios días, la administración tendria que negociar. Pero, como dice Respublica y decía yo el otro día, no veo a nuestro colectivo secundando una huelga de esas características, cuando ni siquiera secunda los paros de 24 horas. Ojalá me equivocara, pero eso es lo que va a haber.
Y los sindicatos, a remolque como suele ocurrir, ni para darle cobertura legal a los equipos directivos, ni para poner encima de la mesa YA una convocatoria de huelga y exigir una negociación inmediata. Solo CGT, que ni está en la mesa sectorial, ha dicho que va a convocar huelga para el 18 (solo 24 horas, puramente simbolico).
Así no llegaremos a ningún sitio.
Cita de: Hispalense1988 en 02 Agosto, 2020, 17:23:33 PM
No deberia despreciarse la vía penal, por si se pudiera conseguir algún tipo de medida cautelar (no soy jurista así que desconozco si es viable).
No es viable y a las pruebas me remito de lo que ha pasado con el sector sanitario, donde muchos trabajadores han muerto porque su empresa no les ha proporcionado las medidas básicas de protección y han tenido que seguir yendo a trabajar para garantizar el derecho fundamental a la salud de los demás, como también lo es el de educación.
Pero de todas formas, ¿qué legislación está incumpliendo la Consejería de Educación?
Lo que la normativa vigente indica no es la obligación de la separación interpersonal en todos los trabajos sin excepción, sino que donde no se pueda garantizar la separación se use mascarilla y eso es lo que van a hacer aquí porque ellos han decidido que no se puede, dado el coste que supone, bien por la contratación de personal y de espacios provisionales, o bien por el coste político de que en semanas alternas los menores se queden en casa.
Saludos.
La Comunidad Valenciana sería un ejemplo a seguir.
Allí sí que se han puesto a trabajar, estudiando centro a centro escolar, cómo hacer para primar la seguridad sanitaria, respetando las distancias de seguridad, ello no ha sido fácil, oues han tenido que implementar soluciones creativas, además de dotar el plan de contingencia de partidas presupuestarias específicas y de profesorado contratado.
No serán planes perfectos , pero al menos dejan en ridículo al resto de consejerías de Educación que no han hecho absolutamente nada.
Por decir verdad, lo único que han hecho es propaganda manipuladora y engañarnos descaradamente.
Aquí va el enlace con las instrucciones que han publicado.
http://www.dogv.gva.es/datos/2020/07/30/pdf/2020_6219.pdf
Saludos.
Por el camino de los juzgados lo único que se puede hacer es que aquellos que sean personal vulnerable y les impongan el trabajo presencial denuncien si caen enfermos, poco o nada se puede racar.
No puedo entender ese nuevo mantra de ser servicios esenciales.
Eso no debe permitir ni justificar abusos entre el colectivo de trabajadores de esos sectores.
Esperaría que algún juez o jueza actuase de oficio. Se ha hecho en otras ocasiones por mucho menos.
Menos alumnos por aula, grupos estables de convivencia, distancia de seguridad, días alternos en Secundaria: así serán (de momento) las clases con el coronavirus
https://www.eldiario.es/comunitat-valenciana/alumnos-aula-grupos-estables-convivencia-distancia-seguridad-dias-alternos-secundaria-seran-momento-clases-coronavirus_1_6137144.html
Cita de: alboradas en 02 Agosto, 2020, 17:44:09 PM
La Comunidad Valenciana sería un ejemplo a seguir.
Ya sé que muchos dicen que todos los partidos políticos son iguales, pero ¿de qué partido es el consejero de educación de la comunidad valenciana?
¿Es del PSOE, PP o Ciudadanos?
No, es la única Consejería de educación en España que está en manos de un partido político situado a la izquierda del PSOE.
Saludos.
Cita de: Cervantes en 02 Agosto, 2020, 17:47:46 PM
Por el camino de los juzgados lo único que se puede hacer es que aquellos que sean personal vulnerable y les impongan el trabajo presencial denuncien si caen enfermos, poco o nada se puede rascar.
El personal vulnerable ya hizo su solicitud y ¿qué le han contestado? Que efectivamente tiene un determinado nivel de riesgo pero que se ponga la mascarilla y que se vaya a trabajar, y si enferma se le dará la baja y cuando se recupere, vuelta al trabajo.
Y si presenta un contencioso administrativo contra su situación, cuando esté jubilado ya le contestarán.
Saludos.
Cita de: respublica en 02 Agosto, 2020, 17:57:55 PM
Cita de: Cervantes en 02 Agosto, 2020, 17:47:46 PM
Por el camino de los juzgados lo único que se puede hacer es que aquellos que sean personal vulnerable y les impongan el trabajo presencial denuncien si caen enfermos, poco o nada se puede rascar.
El personal vulnerable ya hizo su solicitud y ¿qué le han contestado? Que efectivamente tiene un determinado nivel de riesgo pero que se ponga la mascarilla y que se vaya a trabajar, y si enferma se le dará la baja y cuando se recupere, vuelta al trabajo.
Y si presenta un contencioso administrativo contra su situación, cuando esté jubilado ya le contestarán.
Saludos.
Y si una de esas personas vulnerables a las que han obligado a ir a trabajar con una simple mascarilla se contagia y la palma tú crees de verdad que no va a pasar nada?
Cita de: lucerino en 02 Agosto, 2020, 18:09:09 PM
Y si una de esas personas vulnerables a las que han obligado a ir a trabajar con una simple mascarilla se contagia y la palma tú crees de verdad que no va a pasar nada?
Como mucho, podrían darle una indemnización a sus herederos, lo que de nada le serviría al profesor fallecido.
Ahora bien, ¿qué indemnización han dado al personal sanitario que ha fallecido porque su empresa no le proporcionó el equipamiento básico de protección?
Saludos.
Cita de: respublica en 02 Agosto, 2020, 19:01:55 PM
Cita de: lucerino en 02 Agosto, 2020, 18:09:09 PM
Y si una de esas personas vulnerables a las que han obligado a ir a trabajar con una simple mascarilla se contagia y la palma tú crees de verdad que no va a pasar nada?
Como mucho, podrían darle una indemnización a sus herederos, lo que de nada le serviría al profesor fallecido.
Ahora bien, ¿qué indemnización han dado al personal sanitario que ha fallecido porque su empresa no le proporcionó el equipamiento básico de protección?
Saludos.
Yo creo que hay una clara diferencia respecto al personal sanitario. Estoy hablando de personas con una determinada patología que les hace especialmente vulnerables y que además son reconocidos de esa forma por la propia administración. Sin embargo demuestran 0 interés hacia ellos y por las posibles consecuencias. Sinceramente todo esto me parece demencial.
Cita de: respublica en 02 Agosto, 2020, 17:23:08 PM
Los profesores, preocupados por que las aulas sean focos de covid: Las familias también tienen miedo (https://www.cuartopoder.es/espana/2020/07/31/los-profesores-preocupados-por-que-las-aulas-sean-focos-de-covid-las-familias-tambien-tienen-miedo/)
Saludos.
""Va a ser un desastre". Así ven los profesores consultados el inicio de curso."Nada más empezar a leer se te cae el alma a los pies.
Cita de: toroloco en 02 Agosto, 2020, 19:15:13 PM
Cita de: respublica en 02 Agosto, 2020, 17:23:08 PM
Los profesores, preocupados por que las aulas sean focos de covid: Las familias también tienen miedo (https://www.cuartopoder.es/espana/2020/07/31/los-profesores-preocupados-por-que-las-aulas-sean-focos-de-covid-las-familias-tambien-tienen-miedo/)
Saludos.
""Va a ser un desastre". Así ven los profesores consultados el inicio de curso."
Nada más empezar a leer se te cae el alma a los pies.
A esto ya respondió nuestro consejero:
Imbroda: Hay una psicosis por la vuelta a las aulas que no veo en playas ni bares (https://www.ideal.es/andalucia/imbroda-psicosis-vuelta-20200710170159-nt.html).
Saludos.
Comparar una playa al aire libre o la terraza de un bar con una clase de 60 m2 con 33 niños ahi metidos es simple y llanamente de impresentables y de inconscientes que no tienen el más minimo entendimiento con la comunidad educativa. Este señor deberia dimitir ya y dedicarse a entrenador de baloncesto que esto no se le daba mal. El inicio del curso tal y como está ahora mismo la situación de rebrotes está en el aire y ni el sr consejero ni nadie sabe a ciencia cierta lo que va a pasar de aqui a un mes. Y como esta peña de impresentables que tenemos son incapaces de aceptar un modelo mixto de enseñanza presencial y online porque los coles son un aparcaniños para ellos, pues nos vemos en un callejón sin salida donde los centros educativos muy probablemente se conviertan en los nuevos pubs o discotecas, en donde van a darse cientos de contagios pero esto este señor es que no quiere verlo ni le interesa admitirlo.
Saludos.
Cita de: respublica en 02 Agosto, 2020, 19:26:20 PM
Cita de: toroloco en 02 Agosto, 2020, 19:15:13 PM
Cita de: respublica en 02 Agosto, 2020, 17:23:08 PM
Los profesores, preocupados por que las aulas sean focos de covid: Las familias también tienen miedo (https://www.cuartopoder.es/espana/2020/07/31/los-profesores-preocupados-por-que-las-aulas-sean-focos-de-covid-las-familias-tambien-tienen-miedo/)
Saludos.
""Va a ser un desastre". Así ven los profesores consultados el inicio de curso."
Nada más empezar a leer se te cae el alma a los pies.
A esto ya respondió nuestro consejero:
Imbroda: Hay una psicosis por la vuelta a las aulas que no veo en playas ni bares (https://www.ideal.es/andalucia/imbroda-psicosis-vuelta-20200710170159-nt.html).
Saludos.
Además, con cierto tono chulesco própio del que intenta sentirse seguro ante lo que va a decir sabiendo que no tiene ni idea de lo que dice. Aquí (https://www.youtube.com/watch?v=a-FO6pubjdQ) ni eso pudo
Aquí (http://cgtaeducacion.org/los-colegios-no-son-playas/) lo explica bien CGT
Cita de: toroloco en 02 Agosto, 2020, 19:48:11 PM
Cita de: respublica en 02 Agosto, 2020, 19:26:20 PM
Cita de: toroloco en 02 Agosto, 2020, 19:15:13 PM
Cita de: respublica en 02 Agosto, 2020, 17:23:08 PM
Los profesores, preocupados por que las aulas sean focos de covid: Las familias también tienen miedo (https://www.cuartopoder.es/espana/2020/07/31/los-profesores-preocupados-por-que-las-aulas-sean-focos-de-covid-las-familias-tambien-tienen-miedo/)
Saludos.
""Va a ser un desastre". Así ven los profesores consultados el inicio de curso."
Nada más empezar a leer se te cae el alma a los pies.
A esto ya respondió nuestro consejero:
Imbroda: Hay una psicosis por la vuelta a las aulas que no veo en playas ni bares (https://www.ideal.es/andalucia/imbroda-psicosis-vuelta-20200710170159-nt.html).
Saludos.
Además, con cierto tono chulesco própio del que intenta sentirse seguro ante lo que va a decir sabiendo que no tiene ni idea de lo que dice. Aquí (https://www.youtube.com/watch?v=a-FO6pubjdQ) ni eso pudo
Aquí (http://cgtaeducacion.org/los-colegios-no-son-playas/) lo explica bien CGT
Exacto.
Ahí tiene nuestro consejero a su director general sentado en un taburete cutre sacándole las castañas del fuego mientras el consejero hace el ridículo. A mí me da una vergüenza ajena terrible.
Pero esto no es un hecho aislado. Nuestro jefe el director general de la educación pública fue desde el inicio, objeto de una mofa muy bien ganada. Por cierto, ambos son del mismo partido político, por dar datos objetivos.
Lo podéis ver :
https://m.youtube.com/watch?v=-XkwXtDcYDE
Y aquí https://m.youtube.com/watch?v=rmVv9c5Lf2E
Qué podemos esperar.
[quote author=alboradas link=topic=120318.msg1371452#msg1371452 date=1596395371
Lo podéis ver :
https://m.youtube.com/watch?v=-XkwXtDcYDE
Y aquí https://m.youtube.com/watch?v=rmVv9c5Lf2E
Qué podemos esperar.
[/quote]
No había visto el segundo vídeo. Bofetón a los pijos sin perder el buen humor.
Que bueno, la verdad.
Saludos.
A ver si cunde el ejemplo:
Coronavirus Málaga: Las AMPAS cargan contra la Junta por la falta de medidas para la vuelta al colegio (https://www.malagahoy.es/malaga/Coronavirus-Malaga-AMPAS-Junta-vuelta-colegio_0_1488751250.html)
Saludos.
Las AMPAS lo tiene muy fácil:hacer un llamamiento a las familias para q no lleven a sus hijos a los centros ante la falta de medidas de seguridad;pero habrá familias que prefieran la guardería,a pesar de ello.
Cita de: respublica en 02 Agosto, 2020, 19:01:55 PM
Cita de: lucerino en 02 Agosto, 2020, 18:09:09 PM
Y si una de esas personas vulnerables a las que han obligado a ir a trabajar con una simple mascarilla se contagia y la palma tú crees de verdad que no va a pasar nada?
Como mucho, podrían darle una indemnización a sus herederos, lo que de nada le serviría al profesor fallecido.
Ahora bien, ¿qué indemnización han dado al personal sanitario que ha fallecido porque su empresa no le proporcionó el equipamiento básico de protección?
Saludos.
¿¿¿¿¿¿¿Estás comparando la situación del estado de alarma en marzo en los hospitales con lo que nos vamos a encontrar en las aulas por dejación de funciones de las autoridades??????? ¿¿¿¿¿¿¿No han aprendido nada las autoridades desde marzo después de 40.000 muertos??????? Si en un centro de enseñanza no encuentro marcas en el suelo, como en cualquier establecimiento público, señalando la distancia social entre individuos para evitar contagios evacúo el aula como en los indicios de fuego.
Cita de: RM en 03 Agosto, 2020, 17:53:05 PM
Las AMPAS lo tiene muy fácil:hacer un llamamiento a las familias para q no lleven a sus hijos a los centros ante la falta de medidas de seguridad;pero habrá familias que prefieran la guardería,a pesar de ello.
Hay algunas familias que no quieren llevan a sus hijos con la situación actual que tenemos de contagios tan altos y otras familias que ya están cansadas de tener a los niños en casa y ya hay ganas de dejarlos en las escuelas e institutos.
Cita de: Zeronter en 03 Agosto, 2020, 20:12:29 PM
Cita de: RM en 03 Agosto, 2020, 17:53:05 PM
Las AMPAS lo tiene muy fácil:hacer un llamamiento a las familias para q no lleven a sus hijos a los centros ante la falta de medidas de seguridad;pero habrá familias que prefieran la guardería,a pesar de ello.
Hay algunas familias que no quieren llevan a sus hijos con la situación actual que tenemos de contagios tan altos y otras familias que ya están cansadas de tener a los niños en casa y ya hay ganas de dejarlos en las escuelas e institutos.
Eso está claro. Ahora me pregunto dónde queda entonces la función educadora de la escuela. Pues la sociedad, las familias están debatiendo entre guardería sí porque estamos hartos o guardería no porque pese a todo nos da miedo por la salud de nuestros hijos, que además transmitirán el virus a las propias familias.
Parecía que esta pandemia al menos serviría para que por fin se pusiese el foco y los medios contra el deterioro de la enseñanza, pero por lo que veo cada vez se banaliza más su función formativa y educativa.
Ojo, según la última noticia que habéis enlazado, ya las ampas hablan sin rodeos de tomar acciones legales contra los funcionarios que pongan en riesgo la salud de sus hijos.
Esto se está conviertiendo en un esperpento por momentos. Ojo, que son comprensibles y humanas muchas reacciones, pero la cosa ya está alacanzando tintes dramáticos.
Y todo por la inacción de las administraciones.
Saludos.
Sin huelga indefinida esto no se resuelve... cafeara Es abusivo el trato al colectivo docente que por su papel de funcionario ejecuta órdenes de nuestros dirigentes...espero que los que ahora duden y cuestionen la magnitud de la respuesta que hemos de dar como docentes y como padres algunos, no se tengan que echar manos a la cabeza de verse en unos meses de hospital en hospital...Esta pandemia tiene un coste...o bien económico o bien de vidas...nuestro gobierno decide... Hacer 1 solo día huelga es permitir que días antes o días después ya puedas contagiarte...somos docentes...seamos serios y responsables con el ejemplo...
El foco de hubiera puesto con suspensos. Este aprobado caso general hace que se nos vea "prescindibles".
Enrique Jabares: "Este curso escolar va a haber una desbandada de equipos directivos en los colegios andaluces"
El presidente de la Asociación Andaluza de Directores de Infantil y Primaria (Asadipre) teme "encontrarse con algún padre o madre que quiera denunciar al centro" si hay un contagio de Covid-19
https://www.eldiario.es/andalucia/enrique-jabares-curso-escolar-haber-desbandada-equipos-directivos-colegios-andaluces_1_6144127.html
Yo creo que en Agosto los sindicatos deberían unificar medidas de presión y plantearlas unitariamente en Septiembre.
El papelón de los directores de centros (https://www.diariodesevilla.es/opinion/articulos/papelon-directores-centros_0_1489051146.html?utm_source=facebook.com&utm_medium=smm&utm_campaign=noticias)
"Hará falta una vocación muy fuerte para salir airosos del comienzo de curso y aguantar las presiones de los papás"
Directores de centros y padres creen que no hay garantías de seguridad en la vuelta al colegio (https://www.diariosur.es/malaga/directores-centros-padres-20200803195626-nt.html)
Lo que tienen que hacer es desdoblar grupos y reducir la estancia del alumnado en los centros. Por ejemplo en secundaria se puede hacer perfectamente pero estos sres no quieren. Ellos solo proponen 6 horas todos metidos en las clases y como si nada pasara. Pero de verdad es que en la CEJA no hay nadie que tenga dos dedos de luces hombre ? Que no se puede hacer eso, a ver sis e enteran estos del trifachito.
Saludos.
Cita de: toroloco en 04 Agosto, 2020, 11:02:42 AM
Directores de centros y padres creen que no hay garantías de seguridad en la vuelta al colegio (https://www.diariosur.es/malaga/directores-centros-padres-20200803195626-nt.html)
La delegada pide «tranquilidad y responsabilidad» a la comunidad educativa, y lamenta que se esté lanzando a la opinión pública una visión que nada tiene que ver con la realidad. Claro, claro... Que ofrecemos una visión desvirtuada de la realidad... Como su realidad es la que se ve en el vídeo.. Pues ya está resuelto todo el problema. Nada, que nos quejamos de vicio.
Respecto a las instrucciones dictadas por la Consejería, aseguró que «ni hemos abandonado ni hacemos recaer en los equipos directivos toda la responsabilidad», (...) Pero son los directores y los equipos los que mejor conocen la realidad de cada centro... Cierto, si. Aquí se hace lo que digan los equipos directivos que para eso conocen la realidad. Y por eso mismo deciden automutilarse y cerrar aulas en sus propios centros para aumentar las ratios.Las organizaciones representativas de la enseñanza concertada en Andalucía también han mostrado su preocupación por haber quedado fuera de las ayudas para reforzar las medidas de limpieza higiénico sanitarias de los centros.Ah, si, pobres. Lo que no les den tendrán que aplicárselo a las familias en forma de tasa covid.
Si, tienen mucha autonomía los centros... para lo que les interesa. Si tuvieran verdadera autonomía, ya se estaría implementando en casi todos una modalidad semipresencial, que es lo único que se puede hacer para atender al alumnado de una manera decente respetando las normas minimas de distanciamiento.
En junio el director de mi centro me hizo rellenar una instancia que iba a riesgos laborales. La rellené y el director le dio curso. Despues me mandaron un mensaje para que les mandara unas cosas: Fotocopia del DNI por tener más de 60 años ( 65 años ) , informe medico de mis dolencias ( soy diabético y con tensión alta ) , y aparte les mandé los tratamientos que sigo por ser cronico. Hoy me han contestado que me califican como NR1: Nivel de riesgo 1, que es el más bajo de la escala y que el 1 de septiembre me valla a trabajar, pero que tome las precauciones necesarias. Es decir tengo el mismo riesgo laboral que un chaval de 24 años totalmente sano. Ya me gustaría a mí que eso fuera así.
Digo esto porque las ordenes creo que son clases presenciales para todos y sin cambiar ratios ni nada.
Yo creo que se han equivocado y me han mandado la resolución de otra persona. Voy a consultar con mi médico de cabecera y a ver lo que me dice.
Me consta de gente que tiene dolencias similares (cardiopatias) a las que les han dicho que vayan a trabajar.
No van a excusar a apenas nadie.
Cita de: maayma en 04 Agosto, 2020, 13:56:19 PM
En junio el director de mi centro me hizo rellenar una instancia que iba a riesgos laborales. La rellené y el director le dio curso. Despues me mandaron un mensaje para que les mandara unas cosas: Fotocopia del DNI por tener más de 60 años ( 65 años ) , informe medico de mis dolencias ( soy diabético y con tensión alta ) , y aparte les mandé los tratamientos que sigo por ser cronico. Hoy me han contestado que me califican como NR1: Nivel de riesgo 1, que es el más bajo de la escala y que el 1 de septiembre me valla a trabajar, pero que tome las precauciones necesarias. Es decir tengo el mismo riesgo laboral que un chaval de 24 años totalmente sano. Ya me gustaría a mí que eso fuera así.
Digo esto porque las ordenes creo que son clases presenciales para todos y sin cambiar ratios ni nada.
Qué poca vergüenza tienen, madre mía y no puedes acudir a un sindicato o un abogado? pero qué hemos hecho para tener a esta gentuza de gobernantes
Cita de: dibuart en 04 Agosto, 2020, 16:01:34 PM
Qué poca vergüenza tienen, madre mía y ¿no puedes acudir a un sindicato o un abogado?
Pero ¿qué hemos hecho para tener a esta gentuza de gobernantes?
Votarles, eso es lo que hemos hecho.
Saludos.
Hay cierta ceguera por parte de la Consejería y algunos sectores de la sociedad: no se ve o no quiere verse que el hecho de que haya 25 o 30 alumnos juntos en nuestras aulas es prácticamente igual a que se estuvieran sus padres abuelos u otros miembros de sus familias en términos de contagios. Si un alumno se contagia lo más normal es que lo transmita a sus familiares más cercanos. Por tanto, en términos de contagios es como tener a sus familiares en el aula.
De la misma manera, si estos alumnos se contagian fuera, lo transmitirán en clase igual que si fueran adultos ¿Por que en todos los lugares públicos hay que mantener las distancias y aforos máximos salvo en los centros educativos? Ahora mismo está dando del presidente del gobierno una rueda de prensa donde todos los periodistas mantienen una distancia mínima ¿Por qué no en un centro educativo?
Noticia del Consejo de Gobierno andaluz de hoy:
Educación amplía su plantilla para la Coordinación Covid del nuevo curso con 826 nuevos docentes (https://www.juntadeandalucia.es/presidencia/portavoz/educacion/153793/educacionydeporte/curso2021/refuerzodeplantilla/coordinadorcovid/ptis/primaria/infantil/secundaria)
- El Gobierno andaluz refuerza también su apuesta por la Formación Profesional con la contratación de 159 profesores que se suman al incremento de 350 inicialmente previsto.
- En los próximos días, la Consejería publicará la adjudicación definitiva de destinos del profesorado para el curso 2020-21, y en ella se va a incluir la primera parte de las plazas creadas por los Coordinadores Covid. Se contará con los primeros 722 docentes de los 826 anunciados para esta función. De ellos, 361 serán para Educación Infantil y Primaria y 299 para Secundaria. En septiembre se ajustará el resto de estas plazas para el profesorado.
Saludos.
Cita de: respublica en 04 Agosto, 2020, 16:08:31 PM
Noticia del Consejo de Gobierno andaluz de hoy:
Educación amplía su plantilla para la Coordinación Covid del nuevo curso con 826 nuevos docentes (https://www.juntadeandalucia.es/presidencia/portavoz/educacion/153793/educacionydeporte/curso2021/refuerzodeplantilla/coordinadorcovid/ptis/primaria/infantil/secundaria)
- El Gobierno andaluz refuerza también su apuesta por la Formación Profesional con la contratación de 159 profesores que se suman al incremento de 350 inicialmente previsto.
- En los próximos días, la Consejería publicará la adjudicación definitiva de destinos del profesorado para el curso 2020-21, y en ella se va a incluir la primera parte de las plazas creadas por los Coordinadores Covid. Se contará con los primeros 722 docentes de los 826 anunciados para esta función. De ellos, 361 serán para Educación Infantil y Primaria y 299 para Secundaria. En septiembre se ajustará el resto de estas plazas para el profesorado.
Saludos.
En infantil son 66 vacantes más que en las provisionales así que imagino que en primaria habrán sido 295.
Cita de: tigre en 04 Agosto, 2020, 00:17:13 AM
Sin huelga indefinida esto no se resuelve... cafeara Es abusivo el trato al colectivo docente que por su papel de funcionario ejecuta órdenes de nuestros dirigentes...espero que los que ahora duden y cuestionen la magnitud de la respuesta que hemos de dar como docentes y como padres algunos, no se tengan que echar manos a la cabeza de verse en unos meses de hospital en hospital...Esta pandemia tiene un coste...o bien económico o bien de vidas...nuestro gobierno decide... Hacer 1 solo día huelga es permitir que días antes o días después ya puedas contagiarte...somos docentes...seamos serios y responsables con el ejemplo...
Estoy de acuerdo con el usuario tigre. Los sindicatos deben convocar huelga indefinida. Muchos profesores que estamos atemorizados con contagiarnos la vamos a seguir y cuando la administración vea que nos negamos a trabajar en estas condiciones tan precarias, tendrán que mover ficha y pondrán medidas reales para evitar los contagios como reducir la ratio con enseñanza semipresencial o totalmente telemética.
Debemos movernos para evitar acabar contagiados, en el hospital o muertos.
Opinión de un médico que, además, dirige un centro docente.
https://carlosorellanaayala.com/2020/08/05/en-covid-19-la-ausencia-de-sintomas-no-implica-ausencia-de-dano/?fbclid=IwAR1yDXToYlHigobqdU33CK_UgNg1YsK4strLsqawcGlICTHPL3IyjKKU7TM
Cita de: tronideco en 04 Agosto, 2020, 19:24:17 PM
Cita de: tigre en 04 Agosto, 2020, 00:17:13 AM
Sin huelga indefinida esto no se resuelve... cafeara Es abusivo el trato al colectivo docente que por su papel de funcionario ejecuta órdenes de nuestros dirigentes...espero que los que ahora duden y cuestionen la magnitud de la respuesta que hemos de dar como docentes y como padres algunos, no se tengan que echar manos a la cabeza de verse en unos meses de hospital en hospital...Esta pandemia tiene un coste...o bien económico o bien de vidas...nuestro gobierno decide... Hacer 1 solo día huelga es permitir que días antes o días después ya puedas contagiarte...somos docentes...seamos serios y responsables con el ejemplo...
Estoy de acuerdo con el usuario tigre. Los sindicatos deben convocar huelga indefinida. Muchos profesores que estamos atemorizados con contagiarnos la vamos a seguir y cuando la administración vea que nos negamos a trabajar en estas condiciones tan precarias, tendrán que mover ficha y pondrán medidas reales para evitar los contagios como reducir la ratio con enseñanza semipresencial o totalmente telemética.
Debemos movernos para evitar acabar contagiados, en el hospital o muertos.
Lo de la huelga indefinida, está muy bien. Pero vamos a ser sensatos, en este gremio las huelgas no son especialmente secundadas- aún cuando sean por temas que nos afectan especialmente-. Por tanto, vamos a ir paso a paso. Si el 18 de septiembre de 2020, la huelga la secundan el 80 o 90 por cierto de los docentes de todas las etapas obligatorias, lo mismo estamos legitimando a los sindicatos a que convoquen una huelga indefinida.
Hasta que eso no pase, no creo que ningún sindicato convoque una huelga indefinida. El último sindicato que salió "trasquilao" con el respaldo docente fue CGT en 2018. Y no creo que ningún otro convoque una huega indefinida.
Cita de: solucionamisdudas en 04 Agosto, 2020, 19:52:10 PM
Cita de: tronideco en 04 Agosto, 2020, 19:24:17 PM
Cita de: tigre en 04 Agosto, 2020, 00:17:13 AM
Sin huelga indefinida esto no se resuelve... cafeara Es abusivo el trato al colectivo docente que por su papel de funcionario ejecuta órdenes de nuestros dirigentes...espero que los que ahora duden y cuestionen la magnitud de la respuesta que hemos de dar como docentes y como padres algunos, no se tengan que echar manos a la cabeza de verse en unos meses de hospital en hospital...Esta pandemia tiene un coste...o bien económico o bien de vidas...nuestro gobierno decide... Hacer 1 solo día huelga es permitir que días antes o días después ya puedas contagiarte...somos docentes...seamos serios y responsables con el ejemplo...
Estoy de acuerdo con el usuario tigre. Los sindicatos deben convocar huelga indefinida. Muchos profesores que estamos atemorizados con contagiarnos la vamos a seguir y cuando la administración vea que nos negamos a trabajar en estas condiciones tan precarias, tendrán que mover ficha y pondrán medidas reales para evitar los contagios como reducir la ratio con enseñanza semipresencial o totalmente telemética.
Debemos movernos para evitar acabar contagiados, en el hospital o muertos.
Lo de la huelga indefinida, está muy bien. Pero vamos a ser sensatos, en este gremio las huelgas no son especialmente secundadas- aún cuando sean por temas que nos afectan especialmente-. Por tanto, vamos a ir paso a paso. Si el 18 de septiembre de 2020, la huelga la secundan el 80 o 90 por cierto de los docentes de todas las etapas obligatorias, lo mismo estamos legitimando a los sindicatos a que convoquen una huelga indefinida.
Hasta que eso no pase, no creo que ningún sindicato convoque una huelga indefinida. El último sindicato que salió "trasquilao" con el respaldo docente fue CGT en 2018. Y no creo que ningún otro convoque una huega indefinida.
La Consejería ha "citado" a los sindicatos a una mesa sectorial a finales de agosto (han tenido 4 meses) y como a día de hoy todos y cada uno de los presentes sostienen que los centros educativos no son entornos seguros según las instrucciones de 6 de Julio, si lo que le cuente la Consejería no les convence (será más de lo mismo), la huelga indefinida debería estar fijada para el inicio de curso, convocada por todos y emplazando a toda la comunidad educativa a participar, luego, los resultados serán los que tengan que ser, dependiendo de si se valora la vida o el dinero.
Solucionamisdudas...una pregunta...¿para que están los sindicatos, salgan o no trasquilaos como tu dices, si no es para defender al trabajador? En este caso, está más que justificada una huelga indefinida...los centros de trabajo no son seguros...y no son seguros solo el día 18 de septiembre, sino desde el momento que pisemos el centro el 1 de septiembre con los exámenes presenciales...Coincido con toroloco, lo importante es que se convoque y ya se verán resultados. En mi caso particular tengo familiares a cargo de alto riesgo y yo mismo también lo soy...pienso que más de uno tiene situaciones complicadas en sus casas y queremos reducir las posibilidades de contagio, nos cueste lo que nos cueste.... cafeara
Hay que empezar a hacer presión ya, y eso se hace poniendo la huelga encima de la mesa, no esperando al día 18, cuando ya los centros esten atestados de personas.
El momento es ahora a finales agosto es tarde
No hay coj......Todo es tacticismo. Una situación tan clara de riesgo de muerte en el tajo para los trabajadores y que la mayor preocupación de los "representantes" de los trabajadores sea la de no quedar mal ante los medios, la opinión pública, A PRIORI y A POSTERIORI por el qué dirán da mucha vergüenza....y mucha risa.
Cita de: tigre en 05 Agosto, 2020, 00:04:16 AM
Solucionamisdudas...una pregunta...¿para que están los sindicatos, salgan o no trasquilaos como tu dices, si no es para defender al trabajador? En este caso, está más que justificada una huelga indefinida...los centros de trabajo no son seguros...y no son seguros solo el día 18 de septiembre, sino desde el momento que pisemos el centro el 1 de septiembre con los exámenes presenciales...Coincido con toroloco, lo importante es que se convoque y ya se verán resultados. En mi caso particular tengo familiares a cargo de alto riesgo y yo mismo también lo soy...pienso que más de uno tiene situaciones complicadas en sus casas y queremos reducir las posibilidades de contagio, nos cueste lo que nos cueste.... cafeara
Si estoy de acuerdo, pero los sindicatos no tienen como principal objetivo el defender a los trabajadores, al menos en educación. Debería de serlo, pero no lo es.
Que se debería hacer huelga indefinida, vale. ¿Cuántos docentes están dispuestos a ello? Porque realmente yo conozco a pocos que lo estén, aún a riesgo de contagiarse.
Que haga cada uno lo que crea oportuno, pero la propuesta de huelga en formato contundente hay que hacerla sí o sí. Las razones son poderosas y contundentes, pese a l@s pusilánimes.....sean sindicalistas, afiliados o no afiliados.
4 de mayo de 2020
Celaá: "Si no hay vacuna, los colegios tendrán la mitad de alumnado en las aulas" el próximo curso (https://www.publico.es/sociedad/educacion-coronavirus-celaa-no-hay-vacuna-colegios-tendran-mitad-alumnado-aulas-septiembre.html)
Cita de: toroloco en 05 Agosto, 2020, 10:54:57 AM
4 de mayo de 2020
Celaá: "Si no hay vacuna, los colegios tendrán la mitad de alumnado en las aulas" el próximo curso (https://www.publico.es/sociedad/educacion-coronavirus-celaa-no-hay-vacuna-colegios-tendran-mitad-alumnado-aulas-septiembre.html)
Opinión rápidamente rectificada en aras de la caja y la "causa" de la conciliación de la mujer entre familia-trabajo. No hay más tutías.
La "causa" bien merece un buen puñado de infectad@s y cadáveres....sean hombres, mujeres y niñ@s.
Se podría hacer lo siguiente:
Se forma una coordinadora sindical provincial unitaria de cara a la movilización;en los 10 primeros días de Septiembre se consulta a los claustros,a través de afiliados,por teléfono,por email... de qué movilización propone cada centro y se sacan conclusiones y en función de lo que quiera la gente,se plantea la movilización.
No hacer nada es un error,pero plantear medidas maximalistas sin saber qué gente hay detrás es otro error.
La Junta y la FAMP abogan por establecer una mayor colaboración ante el inicio de curso escolar (https://www.europapress.es/andalucia/federacion-andaluza-municipios-provincias-01122/noticia-junta-famp-abogan-establecer-mayor-colaboracion-inicio-curso-escolar-20200804194808.html)
¿Qué habrá pensado Imbroda cuando haya oído que el Presidente de la FAMP le solicitase bajar la ratio a 20?
28 de mayo de 2020
Imbroda ve "inviable" bajar la ratio en los colegios; el instituto que fundó sí oferta 15 alumnos/profesor (https://www.lavozdelsur.es/imbroda-ve-inviable-bajar-la-ratio-en-los-colegios-publicos-el-instituto-que-fundo-si-oferta-15-alumnos-profesor/)
3 de junio de 2020
La ratio de 15 alumnos por aula que Imbroda ve "inviable" costaría 1.550 millones (https://www.lavozdelsur.es/la-ratio-de-15-alumnos-por-aula-que-imbroda-ve-inviable-costaria-1-550-millones/)
¿ Cuántos alumnos,profesores,conserjes,administrativos tienen que contraer el virus para que la Junta cumpla la ley con ratios , distancias y otras medidas ?
¿Cuántos han de morir? . Esto ultimo lo digo porque tengo 65 años y padezco 2 enfermedades cronicas: Diabetes y tensión alta con tratamientos para toda la
vida y los de de Riesgos Laborales dicen que tengo la misma probabilidad de contrer los virus que cualquier otra persona joven sana(esto es cierto) y que tome las suficientes
medidas de protección para no contraerla. Lo que no dicen estos señores, de que si contraigo la enfermedad con mi historial, tengo muchisimas mas posibilidades de morir que otro que no las tenga. Tengo mucho miedo de empezar el curso.
Educación insiste en la vuelta presencial y prevé 143.000 tests y 3 millones de mascarillas al mes (https://www.europapress.es/andalucia/noticia-junta-insiste-vuelta-presencial-preve-test-143000-profesionales-uso-millones-mascarillas-mes-20200805130028.html?fbclid=IwAR0NlRc_epC70MvJRcKFldLXhOndyftazC0KmdhT1kIDrIGN2Ms1fxxQRLw)
Los sindicatos ya saben que esperar a finales de agosto para reunirse con don erre que erre es inútil.
No van a hacer tantos tests, no se los han hecho a todos los sanitarios y lo sé de primera mano. Pero si quieren hacer bien las cosas que se los hagan también al millón largo de alumnos especialmente en Secundaria y Bachiller; lo demás son parches que no valen para nada. Hay que empezar a calentar motores, estos tios son unos irresponsbables cuando todo el mundo está diciendo que se alternen clases presenciales con clases online, especialmente en secundaria y bachiller. Queda un mes para que empiece todo esto y pueden pasar tantas cosas que ni ellos mismos lo saben ni quieren saberlo.
Saludos.
Los brotes no dejan de aparecer y los fallecidos crecen cada jornada. Tenemos Agosto por delante con todo lo que supone de desplazamientos, fiestas familiares, piscinas etc. Apuesto que cuando dejen pasar este mes que es donde se mueve el dinero del turismo que quede, estaremos confinados las dos primeras semanas de septiembre para empezar el colegio "limpios"
Cita de: RM en 05 Agosto, 2020, 11:12:29 AM
Se podría hacer lo siguiente:
Se forma una coordinadora sindical provincial unitaria de cara a la movilización;en los 10 primeros días de Septiembre se consulta a los claustros,a través de afiliados,por teléfono,por email... de qué movilización propone cada centro y se sacan conclusiones y en función de lo que quiera la gente,se plantea la movilización.
No hacer nada es un error,pero plantear medidas maximalistas sin saber qué gente hay detrás es otro error.
Esta propuesta es la más sensata y congruente que he escuchado.
Tirarse a la piscina a ciegas nadie quiere, algunos sindicatos se han quedado colgados de la brocha.
Saludos.
Cita de: alboradas en 05 Agosto, 2020, 14:24:27 PM
Cita de: RM en 05 Agosto, 2020, 11:12:29 AM
Se podría hacer lo siguiente:
Se forma una coordinadora sindical provincial unitaria de cara a la movilización;en los 10 primeros días de Septiembre se consulta a los claustros,a través de afiliados,por teléfono,por email... de qué movilización propone cada centro y se sacan conclusiones y en función de lo que quiera la gente,se plantea la movilización.
No hacer nada es un error,pero plantear medidas maximalistas sin saber qué gente hay detrás es otro error.
Esta propuesta es la más sensata y congruente que he escuchado.
Tirarse a la piscina a ciegas nadie quiere, algunos sindicatos se han quedado colgados de la brocha.
Saludos.
Completamente con RM. Aunque generalmente las personas son muy "tibias" al expresar su opinión... Pero no está mal la propuesta.
Soy muy "pesimista" con el colectivo docente.
maayma ¿no te puedes jubilar con 65 años?
No, Rajoy con la Reforma laboral lo subió progresivamente hasta los 67 años y a mí me toca a los 66 años. Si quires puedes ppedir la anticipada con un descuento de un 2% por trimestre.
Cita de: toroloco en 29 Julio, 2020, 18:37:30 PM
Cita de: zocter en 29 Julio, 2020, 16:51:54 PM
Cita de: toroloco en 29 Julio, 2020, 16:21:36 PM
¿Cuáles serían las consecuencias de negarse a llevar a un/a hijo/a al colegio por considerar que corre peligro de contagio con lo que ello podría conllevar para su familia?
Con la ley tal y como está hoy día, y teniendo en cuenta que lacmisma NOS obliga a llevarlos, pues se iniciaría el protocolo de absentismo, que en última instancia derivaría en asuntos sociales.
O sea que es muy probable que el Ministerio fiscal lleve a los progenitores ante el juez
https://www.diariosur.es/andalucia/decalogo-consejeria-educacion-20200805152752-nt.html
2.2. -¿En caso de que alguna familia decida libremente, y por prevenir la salud de su hijo/a y su familia, no realizar la enseñanza presencial, se debe informar de este hecho a la Administración o Inspección Educativa o activar protocolo de absentismo?
En lo que se refiere a la enseñanza básica (Primaria y Secundaria Obligatoria), la legislación educativa vigente en nuestra comunidad autónoma y en el resto de España no recoge como opción más que la escolarización obligatoria. Esta se materializa mediante la actividad lectiva presencial en los centros educativos autorizados para la impartición de dichas enseñanzas.
En el caso que se plantea de negativa de las familias a que su hijo/a acuda al centro, salvo situaciones debidamente justificadas que ya están contempladas de cursos anteriores, se activaría el
protocolo de absentismo.
Pero la jubilación anticipada se mantiene, conozco muchos compañeros que se han jubilado con el 100% de la paga. No sé cual será tu caso pero a veces es mejor perder un poco, conozco a muchos que han preferido cobrar un poco menos y jubilarse y quitarse del entuerto que nos ha dejado la Junta. En fin, cuidate mucho compañero que lo vamos a necesitar todos y todas porque nos mandan, como dice un buen amigo mio, a la guerra del Vietnam.
Saludos.
Para los que seáis coordinadores Covíd....si nos obligan a entrar en aulas masificadas, importante dejad ventanas abiertas...https://elpais.com/ciencia/2020-08-04/habria-que-reducir-el-tiempo-que-duran-las-clases-en-los-colegios-para-limitar-la-exposicion-al-virus.html?ssm=FB_CM_MAT
Los centros tendrán autonomía para, por ejemplo, dejar la ESO en horario de mañana y el Bachillerato y FP por la tarde.
No me queda muy claro qué se va a hacer con el alumnado que se tenga que confinar en casa. ¿Habrá que dar clase presencial con los que asistan y a los confinados de forma telemática?
https://www.lavozdegalicia.es/noticia/sociedad/2020/08/05/madrid-pide-rastreadores-voluntarios-complutense-estudiantes-responden-denigrante/00031596614211208154834.htm
patetico hay que ahorrar
El Gobierno andaluz exime por escrito al profesorado de la responsabilidad de contagios en la escuela: "En ningún caso será achacable al centro" (https://www.eldiario.es/andalucia/gobierno-andaluz-exime-escrito-profesorado-responsabilidad-contagios-escuela-caso-sera-achacable-centro_1_6148765.html?fbclid=IwAR1nJRUIeFc7JgDc_QiaYaVE-YGDMKlhLN2-0h6jKXGx7rtaobWkX9NIFhU)
"La Consejería de Educación difunde un documento, sin rango legislativo, para aclarar 91 dudas a la comunidad educativa, y asegura que "la elaboración del protocolo anti covid-19 da seguridad jurídica a los centros""
Cita de: toroloco en 05 Agosto, 2020, 18:31:33 PM
El Gobierno andaluz exime por escrito al profesorado de la responsabilidad de contagios en la escuela: "En ningún caso será achacable al centro" (https://www.eldiario.es/andalucia/gobierno-andaluz-exime-escrito-profesorado-responsabilidad-contagios-escuela-caso-sera-achacable-centro_1_6148765.html?fbclid=IwAR1nJRUIeFc7JgDc_QiaYaVE-YGDMKlhLN2-0h6jKXGx7rtaobWkX9NIFhU)
"La Consejería de Educación difunde un documento, sin rango legislativo, para aclarar 91 dudas a la comunidad educativa, y asegura que "la elaboración del protocolo anti covid-19 da seguridad jurídica a los centros""
Eso parece un argumentario más que otra cosa.
Seguimos con golpes de efecto sin nada de fondo.
Saludos.
Mientras pasa el tiempo y los sindicatos y docentes esperando a final agosto
"Deberíamos fijarnos en lo que ha pasado en Israel": un premio Nobel, preocupado por la 'vuelta al cole' (https://cadenaser.com/ser/2020/08/05/sociedad/1596640588_748655.html?fbclid=IwAR1b89tDZDk-MvBPHnS6eVfvA3qqI4OM6TwKocfm8T09dccLdMYBcNc416w)
(https://pbs.twimg.com/media/EeVIem-WsAETcio?format=png&name=small)
Decálogo para una vuelta segura a la actividad educativa presencial y respuestas a todas las consultas, dudas y cuestiones que las direcciones de los centros, y los docentes en general, han planteado hasta la fecha (https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/delegate/content/58fb3e9c-0786-44b0-b097-079903a64e13/Dec%C3%A1logo%20para%20una%20vuelta%20segura%20a%20la%20actividad%20educativa%20presencial)
Abrir mañana y tarde, salvo si perjudica conciliación de los padres. Deberían recordar que los docentes también tenemos hijos en edad escolar, que a su vez también tienen el mismo derecho a estar con sus progenitores. Espero que los equipos directivos también lo tengan en consideración.
Saludos.
http://shared.upday.com/index.html?streamType=ntk&edition=es&teaserId=44efe2be-89dd-4b42-98d9-403c7266566c&articleUrl=https%3A%2F%2Fwww.diariodesevilla.es%2Fandalucia%2FEducacion-activara-protocolo-absentismo-alumnos-faltan-colegio-miedo-Covid_0_1489351465.html%3Futm_source%3Dupday%26utm_medium%3Dreferral
La respuesta a la duda sobre las responsabilidades legales es una tomadura de pelo. En primer lugar deja claro que son los tribunales los que las dilucidan y en segundo lugar dice que se tendrá la misma cobertura por parte de la administración que se tenía hasta ahora, es decir, sobre el tema del Covid-19, NINGUNA.
Otros que advierten para que las autonomías sigan mirando para otro lado:
La OMS advierte del peligro de la vuelta al cole en países como España (https://www.cadizdirecto.com/espana-noticias-actualidad/la-oms-advierte-del-peligro-de-la-vuelta-al-cole-paises-riesgo-espana/?utm_source=sharebuttons&utm_medium=mashshare&utm_campaign=mashshare).
Luego tendremos que escuchar que no se sabía nada.
También advierte un país que corrió demasiado y que suele hacer las cosas bien:
Un gran fracaso: Israel admite su error en la reapertura de las escuelas. (https://actualidad.rt.com/actualidad/362236-error-israel-reabrir-escuelas-coronavirus)
Toda esta información es más que indicada para pedir medidas cautelares si se presentan querellas contra los consejeros/as que insisten en desoir todas las advertencias.
"La Junta de Andalucía activará el protocolo de absentismo si los alumnos faltan al colegio por miedo al Covid-19"
https://www.ideal.es/andalucia/junta-andalucia-activara-absentismo-faltan-clase-20200806101650-nt.html
Cita de: zocter en 06 Agosto, 2020, 11:57:45 AM
"La Junta de Andalucía activará el protocolo de absentismo si los alumnos faltan al colegio por miedo al Covid-19"
https://www.ideal.es/andalucia/junta-andalucia-activara-absentismo-faltan-clase-20200806101650-nt.html
Van a tener trabajo este curso (si comienza)
"El Gobierno constata que se han documentado brotes en espacios cerrados con ventilación deficiente y elevada concentración de personas"
Que corra el aire: la fórmula para prevenir la transmisión aérea del coronavirus en los espacios cerrados (https://www.eldiario.es/sociedad/corra-aire-formula-prevenir-transmision-aerea-coronavirus-espacios-cerrados_1_6148507.html)
Cita de: toroloco en 06 Agosto, 2020, 12:11:43 PM
Cita de: zocter en 06 Agosto, 2020, 11:57:45 AM
"La Junta de Andalucía activará el protocolo de absentismo si los alumnos faltan al colegio por miedo al Covid-19"
https://www.ideal.es/andalucia/junta-andalucia-activara-absentismo-faltan-clase-20200806101650-nt.html
Van a tener trabajo este curso (si comienza)
El curso comenzara lo que no se es cuando durara, mi opinión 15 días conocer docentes métodos trabajo y entrega de libros y material necesarios
Yo veo el futuro muy pesimista, con cerca de 2000 casos al día de ayer, en Andalucia 85 brotes y en el resto del pais más de 600. Personalmente creo que esto se ha ido de la manos y la responsabilidad es de todos. Yo creo que cuando se levantó el estado de alarma (ese que criticaba tanto el pp y la derecha) se deberia haber mantenido una especia de fase 3 prolongada hasta final de año, prohibiendo aglomeraciones, discos, pubs, reuniones de más de 10 personas, etc pero en toda España igual. Viendo este panorama, la vuelta al cole puede ser la bomba que detone la segunda oleada puesto que vamos a tener rebrotes cada dos por tres y confinamientos de clases o de centros enteros. Tanto el gobierno central como las CCAA no han hecho nada por planificar el curso de una manera coherente. Lo ideal es que se permitiera la enseñanza semipresencial al menos en Secundaria y Bachiller aunque también se podria intentar en Primaria. Todo lo que no sea esto, supone mandarnos a nosotros y a nuestros alumnos a un contagio casi seguro y esto nuestra querida Junta deberia entenderlo y deberia ser más flexible en la organización del curso. Todas esas respuestas son más de lo mismo, autonomia de los centros y que los equipos directivos se busquen la vida.
Saludos.
Aquí más:
https://www.cbsnews.com/news/coronavirus-georgia-second-grader-covid-19-positive-test/
Familias de Sevilla se rebelan contra la "amenaza" de la Consejería de Educación (https://www.diariodesevilla.es/sevilla/familias-Sevilla-rebelan-contra-amenaza-Consejeria-Educacion_0_1489651180.html?utm_source=facebook.com&utm_medium=smm&utm_campaign=noticias)
"La plataforma Escuelas de Calor considera "impropia de una democracia" la actitud de la Junta frente a los padres que no quieran llevar a sus hijos a clase por temor al Covid"
¿Entonces qué hacemos con los que no vayan a clase? ¿También tenemos que darles nosotros clases online?
Cita de: toroloco en 06 Agosto, 2020, 14:06:30 PM
Familias de Sevilla se rebelan contra la "amenaza" de la Consejería de Educación (https://www.diariodesevilla.es/sevilla/familias-Sevilla-rebelan-contra-amenaza-Consejeria-Educacion_0_1489651180.html?utm_source=facebook.com&utm_medium=smm&utm_campaign=noticias)
"La plataforma Escuelas de Calor considera "impropia de una democracia" la actitud de la Junta frente a los padres que no quieran llevar a sus hijos a clase por temor al Covid"
Pero esto:" No obstante, dichas declaraciones deben matizarse, pues Educación contratará el próximo curso a 6.300 docentes extra que permitirán el desdoble de grupos en los colegios e institutos donde el número de alumnos por aula supere los 20 y 22, respectivamente."
No es así.
Y los PCR para el alumnado para cuando?
Mucho cuento con hacerle pruebas al profesorado, cuando cualquiera que se dé una vuelta por la noche sabe perfectamente quiénes son los potenciales contagiadores.
Pues nada, en septiembre, todos los contagiados asintomáticos a clase, hala, y sálvese quien pueda...
Que le hagan PCR al alumnado y así, por lo menos, se queden en casa los que vengan contagiados de las juergas nocturnas y no infecten a todo el mundo, joder
Si muchas familias no envian a sus hijos a clase por miedo al virus y es una medida de presión planteada por las AMPAS,no le harán nada,por mucho programa antiabsentismo.
Cita de: alboradas en 06 Agosto, 2020, 15:32:35 PM
Cita de: toroloco en 06 Agosto, 2020, 14:06:30 PM
Familias de Sevilla se rebelan contra la "amenaza" de la Consejería de Educación (https://www.diariodesevilla.es/sevilla/familias-Sevilla-rebelan-contra-amenaza-Consejeria-Educacion_0_1489651180.html?utm_source=facebook.com&utm_medium=smm&utm_campaign=noticias)
"La plataforma Escuelas de Calor considera "impropia de una democracia" la actitud de la Junta frente a los padres que no quieran llevar a sus hijos a clase por temor al Covid"
Pero esto:" No obstante, dichas declaraciones deben matizarse, pues Educación contratará el próximo curso a 6.300 docentes extra que permitirán el desdoble de grupos en los colegios e institutos donde el número de alumnos por aula supere los 20 y 22, respectivamente." No es así.
Claro, eso lo vemos nosotros, pero los que no conocen la realidad de los Centros educativos se lo pueden creer.
"Las escuelas deberían abrir con un nivel de transmisión comunitaria más bajo que el que tenemos actualmente" (https://cadenaser.com/programa/2020/08/06/hora_25/1596744456_518836.html?fbclid=IwAR0RFiPmVaCmpUXefu7qoFDH3gIyNanFXjRgpDw35-_2NZ_vhyKV-EMj2EY)
"El presidente de la Sociedad Española de Epidemiología (SEE) cree que nos estamos acercando a la segunda ola, pero que "aún estamos a tiempo de que no ocurra""
Cita de: RM en 06 Agosto, 2020, 17:07:39 PM
Si muchas familias no envian a sus hijos a clase por miedo al virus y es una medida de presión planteada por las AMPAS,no le harán nada,por mucho programa antiabsentismo.
La AMPAS solo tienen que elaborar un documento para las delegaciones territoriales en el que se exija que se garantiza que sus hijos no se van a contagiar en los centros educativos porque estarán en marcha todas las medidas preventivas sanitarias que rigen en España. Como no le van a responder por escrito para garantizar esto, podrán no mandar a sus hijos a clase porque tienen la obligación legal de velar por su salud y bienestar.
Cita de: Delacroix en 06 Agosto, 2020, 15:25:06 PM
¿Entonces qué hacemos con los que no vayan a clase? ¿También tenemos que darles nosotros clases online?
Cita de: Delacroix en 07 Agosto, 2020, 08:52:37 AM
Cita de: Delacroix en 06 Agosto, 2020, 15:25:06 PM
¿Entonces qué hacemos con los que no vayan a clase? ¿También tenemos que darles nosotros clases online?
Yo entiendo que según lo que tenemos ahora mismo no, porque la asistencia es obligatoria.
Si se potencia que no lo sea, en aras de la salud de todos, habría que proveer de canales alternativos, como enseñanza online.
Ahora bien. Si un grupo o parte de él se ausenta por cuarentena, hay que facilitar actividades para el periodo de ausencia, y esto sí puede ser un lío si ocurre con frecuencia.
Saludos
Cita de: fernandete en 07 Agosto, 2020, 09:16:06 AM
Cita de: Delacroix en 07 Agosto, 2020, 08:52:37 AM
Cita de: Delacroix en 06 Agosto, 2020, 15:25:06 PM
¿Entonces qué hacemos con los que no vayan a clase? ¿También tenemos que darles nosotros clases online?
Yo entiendo que según lo que tenemos ahora mismo no, porque la asistencia es obligatoria.
Si se potencia que no lo sea, en aras de la salud de todos, habría que proveer de canales alternativos, como enseñanza online.
Ahora bien. Si un grupo o parte de él se ausenta por cuarentena, hay que facilitar actividades para el periodo de ausencia, y esto sí puede ser un lío si ocurre con frecuencia.
Saludos
Ahí es dónde yo voy. Nos vemos con grupos partidos entre los que asisten a clase ordinaria y los que no, a los que seremos nosotros mismos los que tengamos que hacerles seguimiento fuera de nuestro horario.
Con tantas dudas y frentes abiertos, el claustro inicial va a ser entretenido...
Saludos
Los rebrotes en Georgia (EEUU) e Israel encienden las alarmas sobre los contagios en las escuelas
En Israel, una reapertura precipitada de los colegios ha tenido que ver con un incremento importante de los casos de coronavirus
Según el informe, es igualmente preocupante el hecho de que, al contrario de lo que se pensaba sobre la propagación de la enfermedad en los niños, los más pequeños y quienes pasaron más tiempo en el campamento tenían, aparentemente, más probabilidades de haber contraído el virus. "Los hallazgos demuestran que el Sars-CoV-2 se propaga eficazmente en un entorno nocturno y juvenil y eso da lugar a altas tasas de contagio entre todos los grupos de edad a pesar de los esfuerzos de los empleados del campamento por aplicar las estrategias recomendadas para prevenir el contagio", explicaba el informe del CDC.
Además añadía que "la infección asintomática era habitual y contribuía potencialmente a una transmisión no detectada, como ya se ha informado. Esta investigación se suma al conjunto de pruebas que demuestran que los niños de todas las edades son susceptibles al contagio de Sars-CoV-2 y, contra lo que afirmaban las primeras investigaciones, podría desempeñar un papel importante en la transmisión".
Mientras el Reino Unido y otros países debaten intensamente sobre la reapertura de las escuelas, lo sucedido en Georgia ha puesto de relieve lo poco que se sabe sobre la propagación de la COVID-19 entre los grupos de edad más jóvenes. Hasta ahora los esfuerzos se habían centrado en las personas de más edad, más vulnerables.
Parte del problema, como ya explicó el mes pasado el epidemiólogo de Harvard William Hanage, es que muchos países cerraron los colegios cuando comenzó la pandemia. Eso limitó la posibilidad de estudiar si el virus se propagaba entre los niños y de qué modo. Los estudios hechos sobre la propagación de la enfermedad en niños no han tenido la calidad deseada.
En los estudios realizados en los hogares se ha comprobado que los niños rara vez se infectan y rara vez contagian a otros. Pero todos esos estudios de hogares adolecen de un sesgo: empiezan por identificar a una persona infectada y luego hacen pruebas a las personas de su entorno.
Ahora bien, como los niños tienen muchas menos probabilidades de padecer una enfermedad grave o incluso de presentar síntomas visibles, eso significa que es más probable que se identifique a un adulto como el caso original de cada cadena de contagios. Y luego, cuando vas y tomas muestras de los niños, encuentras al niño y asumes que el adulto debe haberle transmitido al niño. "La otra cosa es que el cierre de colegios en el contexto de las medidas de distanciamiento social adoptadas limita la oportunidad de que los niños estén expuestos a contactos susceptibles de transmitir el virus. Por tanto, no estamos viendo los tipos de interacciones que podríamos esperar si se abren los colegios."
https://www.eldiario.es/internacional/theguardian/enciende-alarma-eeuu-contagios-ninos-analizar-brotes-campamentos-verano_1_6151515.html
Cita de: fernandete en 07 Agosto, 2020, 10:42:52 AM
Con tantas dudas y frentes abiertos, el claustro inicial va a ser entretenido...
Saludos
Dependerá del nivel de aborregamiento y mansedad de dicho claustro
Cita de: fernandete en 07 Agosto, 2020, 10:42:52 AM
Con tantas dudas y frentes abiertos, el claustro inicial va a ser entretenido...
Saludos
Y telemático.
Yo creo que hay posibles medidas:
-Sindicatos y centros le comunican a las familias que no se garantiza que no haya contagios a alumnos y familias con las medidas ridículas de la de Consejería.
-Se hace huelga(previo sondeo a los claustros si se sumarían)
https://www.elcomercio.es/internacional/union-europea/cierran-primeros-colegios-alemania-20200807122827-ntrc.html
Saludos.
https://www.lavozdegalicia.es/noticia/sociedad/2020/08/07/polemica-abarrotada-plaza-toros-puerto-santa-maria/00031596785736706748420.htm
He visto las imágenes por la tele, la plaza estaba a reventar, como se suele decir en términos taurinos; es decir, que se han pasado por el forro lo del 50% del aforo. Ahora ya vereis como la Junta no dice ni pio puesto que los tuarinos están representados por Vox.
Saludos.
Que se noten las prioridades del trifachito.
Sr. Abascal incluido. El pack completo.
Cierran los primeros colegios en Alemania por la Covid-19 (https://www.elcomercio.es/internacional/union-europea/cierran-primeros-colegios-alemania-20200807122827-ntrc.html)
Y esto es lo que pretende el presidente francés.....
https://www.elmundo.es/internacional/2020/08/07/5f2da2e621efa0cb2a8b45db.html
https://www.msn.com/en-us/news/us/within-11-days-of-schools-opening-dozens-of-students-and-teachers-have-gotten-covid-19-i-truly-wish-we-d-kept-our-children-home/ar-BB17ELoN
Tras 11 días de escuela docenas de estudiantes y maestros dan positivo por COVID-19 en EEUU.
Al final de la primera semana, el distrito anunció que un estudiante de secundaria había dado positivo. Dos más fueron diagnosticados la semana siguiente. Luego dos más. Luego un estudiante de la escuela secundaria. Y luego un empleado de la escuela primaria. Y así por el resto del país.
Cita de: Delacroix en 07 Agosto, 2020, 08:52:37 AM
Cita de: Delacroix en 06 Agosto, 2020, 15:25:06 PM
¿Entonces qué hacemos con los que no vayan a clase? ¿También tenemos que darles nosotros clases online?
A improvisar otra vez porque a nuestro gobierno no le da la gana asumir el control...
Los médicos recomiendan descansar al menos cada hora del uso de la mascarilla (https://www.lavanguardia.com/vida/20200806/482691542288/medicos-recomiendan-descansar-cada-hora-mascarilla-coronavirus.html?utm_source=facebook&utm_medium=social&utm_content=vida&fbclid=IwAR2Ewk9PNHKpb_6_bupxRIiLo1MhgEpEqdq6kgDCv7tJFI2UaPWuEiDI1Ww)
"Lo ideal, desde el punto de vista respiratorio, es que cada hora, o incluso cada 45 minutos, se haga un pequeño descanso de cinco o diez minutos, retirando la mascarilla"
Cita de: toroloco en 08 Agosto, 2020, 00:22:16 AM
Los médicos recomiendan descansar al menos cada hora del uso de la mascarilla (https://www.lavanguardia.com/vida/20200806/482691542288/medicos-recomiendan-descansar-cada-hora-mascarilla-coronavirus.html?utm_source=facebook&utm_medium=social&utm_content=vida&fbclid=IwAR2Ewk9PNHKpb_6_bupxRIiLo1MhgEpEqdq6kgDCv7tJFI2UaPWuEiDI1Ww)
"Lo ideal, desde el punto de vista respiratorio, es que cada hora, o incluso cada 45 minutos, se haga un pequeño descanso de cinco o diez minutos, retirando la mascarilla"
Eso, y en esos 10-15 minutos ya puedes contagiar o contagiarte...Esto me parece patético si lo piensas en una clase de 30 chicos. Estoy pensando que nos obligan a clases presenciales porque los padres no se pueden hacer cargo de sus hijos mientras trabajan, pienso que esa es el verdadero motivo aunque no lo digan, y juegan tanto políticos como algunos padres con fuego, Esperan que los IES asuman el rol de conciliadores familiares y no valoran que pueden acabar muchos alumnos en hospitales para que de esta manera puedan sus padres seguir trabajando...Es patético... cafeara
¿Estás pensando? Yo creo que es obvio
Eso... Institutos guardería para conciliación familiar y luego otro aprobado general. De momento es lo que asoma.
Pero luego vemos a los políticos en parlamentos aislados con mamparas de metacrilato y servicio limpieza y desinfección continua.
En los centros educativos, bueno ya sabemos que son un mundo aparte.
Para volver a la escuela en septiembre hay que hacer los deberes desde agosto (https://www.eldiario.es/opinion/tribuna-abierta/volver-escuela-septiembre-hay-deberes-agosto_129_6149614.html)
- Los principales peligros no están dentro de la escuela, sino fuera. En general, cuanto menor sea la tasa de infección en la comunidad más normal podrá ser la vida dentro de los centros educativos.
Saludos.
Cita de: respublica en 08 Agosto, 2020, 12:13:50 PM
Para volver a la escuela en septiembre hay que hacer los deberes desde agosto (https://www.eldiario.es/opinion/tribuna-abierta/volver-escuela-septiembre-hay-deberes-agosto_129_6149614.html)
- Los principales peligros no están dentro de la escuela, sino fuera. En general, cuanto menor sea la tasa de infección en la comunidad más normal podrá ser la vida dentro de los centros educativos.
Saludos.
"todo ello además puede mermar la calidad de la docencia y, en consecuencia, la eficacia del aprendizaje."
De esto se habla muy poco o casi nada y es el meollo del asunto si los centros llegasen a ser entornos seguros alguna vez.
Para volver a la escuela en septiembre hay que hacer los deberes desde agosto
Los deberes debimos hacerlos desde junio, pero no se hicieron. Tuvimos el confinamiento más duro del mundo, pero el desconfinamiento más rápido también por la presión de las CCAA, muchas de las cuales se desconfinaron a la carrera y sin garantías.
Se han querido abrir hostelería y turismo, que alimentan nuestra economía en verano y más allá. Ahora queremos que al mismo tiempo la gente sea prudente con una precisión quirúrgica, ñero eso no es posible.
Si desgraciadamente vivimos del turismo somos esclavos del mismo y deberemos asumir tremendos riesgos y perjuicios.
Aún así, cuandl bajamos a la tiencecita de la esquina, lo hacemos con aforo reducido, mascarillas, gel hidroalcohólico y colas en la puerta con dos metros de separación mínim.
Esto mismo debe ocurrir en los centros de enseñanza.
Pero incluso a nivel legal, todos los recintos donde se congreguen personas DEBEN cumplir las normativas sanitarias.
En mi humilde opinión el derecho a la salud y a la vida debe estar por encima de todo.
No soy jurista pero imagino que así se reflejará en cualquier legislación fundamental.
Saludos y mucho ánimo.
La verdad es que la riqueza de las aportaciones de este foro son impagables.
Cita de: respublica en 08 Agosto, 2020, 12:13:50 PM
Para volver a la escuela en septiembre hay que hacer los deberes desde agosto (https://www.eldiario.es/opinion/tribuna-abierta/volver-escuela-septiembre-hay-deberes-agosto_129_6149614.html)
- Los principales peligros no están dentro de la escuela, sino fuera. En general, cuanto menor sea la tasa de infección en la comunidad más normal podrá ser la vida dentro de los centros educativos.
Saludos.
Pues es que ese es el principal problema que ya estamos hasta arriba de infectados y que reabrir y meter niños va a ser el apocalipsis zombi. Por tanto para volver a la escuela en septiembre no quedaría otra que decretar otro estado de alarma y encerrarnos todos ya.
https://www.lavozdealmeria.com/noticia/12/almeria/198531/los-padres-ven-inviables-las-medidas-de-la-junta-para-el-nuevo-curso
Alboradas tienes toda la razón del mundo; me explico, hicimos un buen confinamiento y se controló el virus muchismo, a mediados de Junio apenas habia contagios. Ha sido dejar el estado de alarma y volver los contagios a triplicarse. Preguno ¿ no hubiera sido mejor dejar una fase 3 en todo el pais hasta finales de año, como ha hecho Italia? Para mi todos se han equivocado. Sanchez por confiar en las CCAA cuando estas no estan prepardass y las CCAA por meter prisa en abrirlo todo. Y por supuesto, aparte de esto, la actitud de la gente, especialmente los jóvenes, está produciendo miles de contagios diarios y empiezan a llenarse los hospitales de nuevo.
¿ que propongo ?
1. Estado de alarma en fase tres para todo el territorio hasta finales de Diciembre
2. Prohibición de ocio nocturno, discotecas, pubs, etc.
3. Prohibido aglomeraciones, reuniones de más de 10 personas, etc.
4. Empezar ya a promover y reindustrializar el pais; energias verdes, inversión en infraestructuras, en servicios sociales, etc.
5. Reconversión del sector turistico: deben haber menos bares y menos hoteles y control o eliminación de los apartamentos turisticos.
6. Enseñanza semipresencial, con clases online para los alumnos que no tengan que ir ese dia al cole.
7. Pruebas pcr cada mes a todos los docentes y todos los alumnos.
8. Control de las personas que vienen a España, pruebas pcrs en aeropuertos.
9. Más inversión en sanidad y en educación además de servicios sociales.
10. Invertir al menos el 3 % del pib en ciencia, eso de que inventen otros se acabó.
11. Recuperar competencias en educación y sanidad aunque estas sigan siendo ejercidas por las CCAA. Mayor coordinación sanitaria y educativa, esto es una cachondeo lo que tenemos ahora.
En fin, estas son mis ideas, si no nos ponemos las pilas, vamos a ser los apestados de Europa y el turismo hay que empezar ya a controlarlo, no puede ser que un ciudad en cada esquina hay más bares que tiendas. Hemos pasado de albañiles a camareros y esto es un desastre para le economia.
Saludos.
Aquí se ha antepuesto el negocio a la salud, sobre todo el vinculado con el turismo. En Andalucía se está viendo perfectamente. Veréis cómo a partir del 1 de septiembre no habrá tanta gilipollez y vendrán las prisas para restringir movimientos.
https://carlosorellanaayala.com/2020/08/08/aun-no-podemos-volver-a-la-escuela/?fbclid=IwAR0xzGZfoLd6e10zapVNr6O2haBitiMB_E7PulmJ8wZt8eWI5C5F6hJ2Hx0
Cita de: pressfield en 08 Agosto, 2020, 20:48:25 PM
Alboradas tienes toda la razón del mundo; me explico, hicimos un buen confinamiento y se controló el virus muchismo, a mediados de Junio apenas habia contagios. Ha sido dejar el estado de alarma y volver los contagios a triplicarse. Preguno ¿ no hubiera sido mejor dejar una fase 3 en todo el pais hasta finales de año, como ha hecho Italia? Para mi todos se han equivocado. Sanchez por confiar en las CCAA cuando estas no estan prepardass y las CCAA por meter prisa en abrirlo todo. Y por supuesto, aparte de esto, la actitud de la gente, especialmente los jóvenes, está produciendo miles de contagios diarios y empiezan a llenarse los hospitales de nuevo.
¿ que propongo ?
1. Estado de alarma en fase tres para todo el territorio hasta finales de Diciembre
2. Prohibición de ocio nocturno, discotecas, pubs, etc.
3. Prohibido aglomeraciones, reuniones de más de 10 personas, etc.
4. Empezar ya a promover y reindustrializar el pais; energias verdes, inversión en infraestructuras, en servicios sociales, etc.
5. Reconversión del sector turistico: deben haber menos bares y menos hoteles y control o eliminación de los apartamentos turisticos.
6. Enseñanza semipresencial, con clases online para los alumnos que no tengan que ir ese dia al cole.
7. Pruebas pcr cada mes a todos los docentes y todos los alumnos.
8. Control de las personas que vienen a España, pruebas pcrs en aeropuertos.
9. Más inversión en sanidad y en educación además de servicios sociales.
10. Invertir al menos el 3 % del pib en ciencia, eso de que inventen otros se acabó.
11. Recuperar competencias en educación y sanidad aunque estas sigan siendo ejercidas por las CCAA. Mayor coordinación sanitaria y educativa, esto es una cachondeo lo que tenemos ahora.
En fin, estas son mis ideas, si no nos ponemos las pilas, vamos a ser los apestados de Europa y el turismo hay que empezar ya a controlarlo, no puede ser que un ciudad en cada esquina hay más bares que tiendas. Hemos pasado de albañiles a camareros y esto es un desastre para le economia.
Saludos.
Gracias, también yo suscribo punto por punto las ideas y soluciones que aquí propones.
Estoy viendo en un famoso programa de la sexta la participación de sanitarios e investigadores de prestigio. Muchos de ellos insisten en que las medidas a tomar no pueden ser tomadas solo a corto plazo. Pues conviviremos con la pandemia varios años.
Nos han vendido que tendremos una vacuna eficaz en pocos meses. Parece que no será así.
Así es que debemos cambiar la estrategia y no esperando una vacuna milagrosa pronto que todo lo arregle.
Saludos.
Y mientras tanto nuestros politicos no escuchan
https://www.eldiario.es/opinion/tribuna-abierta/situacion-epidemiologica-espana-preocupante-demanda-accion-urgente_129_6153502.html?fbclid=IwAR1nv-3B11dhU0oHGvMiiT6tQQBVafk3iY1tXnSE9EltzUX2sSU_KP-Skzs
Púes aquí Imbroda se ha empeñado en la presencialidad total, amenazando a las familias con activar los protocolos de absentismo para aquellas que tengan miedo de llevar a sus hijos hasta que esta incertidumbre y desazón no se disipe un poco.
Conozco a varias familias que están angustiadas y me han preguntado al respecto.
Creo que se les está escuchando poco o nada.
Saludos.
https://www.diariosur.es/malaga-capital/centenar-ampa-reclaman-20200809211006-nt.html
Saludos.
La caballería polaca contra el coronavirus (https://www.laverdad.es/opinion/caballeria-polaca-coronavirus-20200807235444-ntvo.html)
"Debemos de ir, aunque no nos guste, a la enseñanza telemática, de momento. Lo contrario es mandar a los profesores a una misión suicida"
Estoy a favor de un sistema semipresencial , la enseñanza telemática nos trajo el aprobado general que volverán a pedir tiempo al tiempo
Estoy en contra de lo 100% telemático.
Cita de: toroloco en 09 Agosto, 2020, 12:42:16 PM
La caballería polaca contra el coronavirus (https://www.laverdad.es/opinion/caballeria-polaca-coronavirus-20200807235444-ntvo.html)
"Debemos de ir, aunque no nos guste, a la enseñanza telemática, de momento. Lo contrario es mandar a los profesores a una misión suicida"
En mi opinión es del todo imprescindible una comunicación fluida y gran consenso en la comunidad educativa y con la administración educativa.
Ahora mismo no hay más que batallas particulares y de seguir así el inicio de curso será muy tenso, volviendo de nuevo a órdenes, contra órdenes, instrucciones y gestión caótica como pollo sin cabeza como la que vivimos en el último trimestre.
Diálogo y comunicación, pero en serio, sin propaganda y golpes de efecto de chistera de mago.
Además , cada comunidad autónoma está ofreciendo diferentes medidas y soluciones. Esto va a generar aún más desigualdades.
Eso ya se está viendo con la gestión sanitaria, que es una actividad capital.
Saludos.
Cita de: fortunate en 09 Agosto, 2020, 13:21:05 PM
Estoy en contra de lo 100% telemático.
Obvio que. la presencial es mejor ,pero no con situacion actual
100 AMPAS estallan: Pedirán responsabilidades legales a los políticos porque las aulas andaluzas son "favorables a la propagación del virus"
Padres y madres lamentan que "a estas alturas "no se haya tomado "ni una sola medida para iniciar el curso"
https://www.elplural.com/autonomias/andalucia/100-ampas-estallan-pediran-responsabilidades-legales-politicos-aulas-andaluzas-favorables-propagacion-virus_245809102
Cita de: toroloco en 09 Agosto, 2020, 12:42:16 PM
La caballería polaca contra el coronavirus (https://www.laverdad.es/opinion/caballeria-polaca-coronavirus-20200807235444-ntvo.html)
"Debemos de ir, aunque no nos guste, a la enseñanza telemática, de momento. Lo contrario es mandar a los profesores a una misión suicida"
Que bien traída la noticia, es representativa de la realidad que nos espera si siguen empecinados con la presencialidad.
Hay noticias que para los que se salven en primera instancia, hay secuelas importantes a nivel cerebral que solo leerlas asusta...https://www.20minutos.es/noticia/4346570/0/mas-mitad-pacientes-recuperados-covid-danos-neurologicos-segun-estudio/?autoref=true%3Futm_source%3Dfacebook.com&utm_medium=socialshare&utm_campaign=desktop
No es poner mal cuerpo, es la realidad en la que nos encontramos...
(https://pbs.twimg.com/media/EeC5sKMX0AIu-u6?format=jpg&name=360x360)
El reto de abrir las aulas pese a la pandemia (https://www.eldiario.es/comunitat-valenciana/opinion/reto-abrir-aulas-pese-pandemia_129_6153669.html?fbclid=IwAR0AoaNmHb3lb1A-2S7BkjyqQyu_SnrV0VGYuo5eW7kR_8UTQLR1O3-9Hus)
"En este verano del virus hay pocas cosas más imprescindibles que preparar bien el retorno de los estudiantes a los centros educativos"
Buenos dias y a pesar de todo lo unico que hay es unos sindicatos de vacaciones que se reuniran a finales mes y una huelga tarde e insuficiente de un dia., cuatro meses han tenido para PRESIONAR
Un colectivo que salvo excepción esta pensando en vacantes y trabajo más que en salud no somos distintos a hosteleros , el plan refuerzo estival es prueba de esto
Unos padres que en su mayoría quieren aparcar a los hijos en la escuela a los cuales la calidad y salud les da igual
Tendrá que producirse una tragedia para que sindicatos saquensus comuicados chorra, docentes valoren la salus por encima del dinero o que padres piensen en riesgos y mientras tanto los políticos a lo suyo
Cita de: alboradas en 06 Agosto, 2020, 15:32:35 PM
Cita de: toroloco en 06 Agosto, 2020, 14:06:30 PM
Familias de Sevilla se rebelan contra la "amenaza" de la Consejería de Educación (https://www.diariodesevilla.es/sevilla/familias-Sevilla-rebelan-contra-amenaza-Consejeria-Educacion_0_1489651180.html?utm_source=facebook.com&utm_medium=smm&utm_campaign=noticias)
"La plataforma Escuelas de Calor considera "impropia de una democracia" la actitud de la Junta frente a los padres que no quieran llevar a sus hijos a clase por temor al Covid"
Pero esto:" No obstante, dichas declaraciones deben matizarse, pues Educación contratará el próximo curso a 6.300 docentes extra que permitirán el desdoble de grupos en los colegios e institutos donde el número de alumnos por aula supere los 20 y 22, respectivamente." No es así.
SI se me impone la enseñanza presencial, no tendré más remedio que hacerla presencial. Igual que si se me impone on line.
Pero no estoy dispuesto a transigir con esta modalidad "a la carta" impuesta por las familias bien por miedo o bien por otro tipo de intereses primando desconfianza, cuando no odio a lo que representamos tanto los docentes como la escuela....inoculando de paso proselitismo hacia el home-schooling. Me niego a pasarme esclavizado 16 horas al día....y hablo de Educación Infantil y Primaria.
Secuelas psicológicas sin tratar acechan a los sanitarios ante la segunda ola.
La mayoría se recupera por sus medios pero los más dañados no piden ayuda.
https://www.lavanguardia.com/vida/20200810/482751501503/secuelas-psicologicas-sin-tratar-acechan-sanitarios-segunda-ola.html
Cita de: Delacroix en 07 Agosto, 2020, 08:52:37 AM
Cita de: Delacroix en 06 Agosto, 2020, 15:25:06 PM
¿Entonces qué hacemos con los que no vayan a clase? ¿También tenemos que darles nosotros clases online?
Cita de: alboradas en 09 Agosto, 2020, 14:10:52 PM
100 AMPAS estallan: Pedirán responsabilidades legales a los políticos porque las aulas andaluzas son "favorables a la propagación del virus"
Padres y madres lamentan que "a estas alturas "no se haya tomado "ni una sola medida para iniciar el curso"
https://www.elplural.com/autonomias/andalucia/100-ampas-estallan-pediran-responsabilidades-legales-politicos-aulas-andaluzas-favorables-propagacion-virus_245809102
Aquí está la clave.
Imbroda puede gritar lo que le salga de los cojones porque, en el ámbito sanitario y de la salud de los trabajadores, pinta lo mismo que un simio con una batuta. Nosotros haríamo muy bien en organizarnos e ir preparando los escritos, basados en la normativa actual, con los que informar a los superiores para NEGARNOS a entrar en las aulas, algo que podemos hacer sin problema alguno y sin peligro a que nadie vaya a tomar medida alguna.
Todos a los centros y, desde allí, denunciar cada incumplimiento legal y explicar a las familias que quieran oirlo qué implican esos incumplimientos.
jmacala Imbroda esta mañana erre que erre y a la hora de la verdad mucho se cacarea y poco se hace , no lo digo por ti que se que eres coherente con tus ideas
saludos
Cita de: jmcala en 10 Agosto, 2020, 13:09:45 PM
Cita de: alboradas en 09 Agosto, 2020, 14:10:52 PM
100 AMPAS estallan: Pedirán responsabilidades legales a los políticos porque las aulas andaluzas son "favorables a la propagación del virus"
Padres y madres lamentan que "a estas alturas "no se haya tomado "ni una sola medida para iniciar el curso"
https://www.elplural.com/autonomias/andalucia/100-ampas-estallan-pediran-responsabilidades-legales-politicos-aulas-andaluzas-favorables-propagacion-virus_245809102
Aquí está la clave.
Imbroda puede gritar lo que le salga de los cojones porque, en el ámbito sanitario y de la salud de los trabajadores, pinta lo mismo que un simio con una batuta. Nosotros haríamo muy bien en organizarnos e ir preparando los escritos, basados en la normativa actual, con los que informar a los superiores para NEGARNOS a entrar en las aulas, algo que podemos hacer sin problema alguno y sin peligro a que nadie vaya a tomar medida alguna.
Todos a los centros y, desde allí, denunciar cada incumplimiento legal y explicar a las familias que quieran oirlo qué implican esos incumplimientos.
Totalmente de acuerdo!!!
Cita de: Delacroix en 10 Agosto, 2020, 12:21:23 PM
Cita de: Delacroix en 07 Agosto, 2020, 08:52:37 AM
Cita de: Delacroix en 06 Agosto, 2020, 15:25:06 PM
¿Entonces qué hacemos con los que no vayan a clase? ¿También tenemos que darles nosotros clases online?
SI se me impone la enseñanza presencial, no tendré más remedio que hacerla presencial. Igual que si se me impone on line.
Pero no estoy dispuesto a transigir con esta modalidad "a la carta" impuesta por las familias bien por miedo o bien por otro tipo de intereses primando desconfianza, cuando no odio a lo que representamos tanto los docentes como la escuela....inoculando de paso proselitismo hacia el home-schooling. Me niego a pasarme esclavizado 16 horas al día....y hablo de Educación Infantil y Primaria.
Al post de Delacroix quería hacer referencia. Mil perdones por la confusión.
P.D: Añado que lo expone tiene toda la lógica y razones del mundo.
Leer últimamente la prensa y en concreto declaraciones del señor Imbroda me pone de los nervios... No se si habéis visto la última de las comparaciones concluyendo que como en Selectividad ha funcionado también es posible en la ESO primaria e infantil...tócate los...https://www.lavozdelsur.es/la-junta-insiste-en-la-vuelta-al-cole-presencial-la-selectividad-nos-ha-demostrado-que-es-posible/
Sr Imbroda, es lo mismo respetar la distancia de 1.5m haciendo un examen de Selectividad que tener alumnado apelotonado a escasos 50cm.
Sr Imbroda es el mismo comportamiento de personas adultas o casi adultas que se enfrentan a un examen de Selectividad que tener a alumnado de infantil sin mascarillas o alumnado de la ESO de 12, 15 años en plena rebeldía existencial, con lo que supone controlar las masas.
Y puestos a comparar, me gustaría ver bares, panaderías, oficinas de correos o de Muface o la misma Torre Triana con la misma proporción de personas por m2 que van a tener nuestros centros educativos. No se puede caer más bajo desprotegiéndo a nuestros menores esperando que nuestro coordinado covid actúe a tiempo y evite que se contagie una clase entera con sus respectivas familias... Me tenía que desahogar... cafeara
Cita de: carlos de lemus vara en 10 Agosto, 2020, 17:09:58 PM
Cita de: Delacroix en 10 Agosto, 2020, 12:21:23 PM
Cita de: Delacroix en 07 Agosto, 2020, 08:52:37 AM
Cita de: Delacroix en 06 Agosto, 2020, 15:25:06 PM
¿Entonces qué hacemos con los que no vayan a clase? ¿También tenemos que darles nosotros clases online?
SI se me impone la enseñanza presencial, no tendré más remedio que hacerla presencial. Igual que si se me impone on line.
Pero no estoy dispuesto a transigir con esta modalidad "a la carta" impuesta por las familias bien por miedo o bien por otro tipo de intereses primando desconfianza, cuando no odio a lo que representamos tanto los docentes como la escuela....inoculando de paso proselitismo hacia el home-schooling. Me niego a pasarme esclavizado 16 horas al día....y hablo de Educación Infantil y Primaria.
Al post de Delacroix quería hacer referencia. Mil perdones por la confusión.
P.D: Añado que lo expone tiene toda la lógica y razones del mundo.
Pues ya verás cómo nos la van a colar, compañero. Saludos.
Cita de: tigre en 10 Agosto, 2020, 17:19:45 PM
Leer últimamente la prensa y en concreto declaraciones del señor Imbroda me pone de los nervios... No se si habéis visto la última de las comparaciones concluyendo que como en Selectividad ha funcionado también es posible en la ESO primaria e infantil...tócate los...https://www.lavozdelsur.es/la-junta-insiste-en-la-vuelta-al-cole-presencial-la-selectividad-nos-ha-demostrado-que-es-posible/
Sr Imbroda, es lo mismo respetar la distancia de 1.5m haciendo un examen de Selectividad que tener alumnado apelotonado a escasos 50cm.
Sr Imbroda es el mismo comportamiento de personas adultas o casi adultas que se enfrentan a un examen de Selectividad que tener a alumnado de infantil sin mascarillas o alumnado de la ESO de 12, 15 años en plena rebeldía existencial, con lo que supone controlar las masas.
Y puestos a comparar, me gustaría ver bares, panaderías, oficinas de correos o de Muface o la misma Torre Triana con la misma proporción de personas por m2 que van a tener nuestros centros educativos. No se puede caer más bajo desprotegiéndo a nuestros menores esperando que nuestro coordinado covid actúe a tiempo y evite que se contagie una clase entera con sus respectivas familias... Me tenía que desahogar... cafeara
Es tremendo, es que todos los sindicatos deberían de unirse en un plan común donde los docentes no den clases presenciales y no escuchar a este analfabeto culposo hablando tonterías
Los sindicatos como siempre se reunen a final de mes y sacaran sus comunicados y punto
Tiene narices que para una vez que se habla de la problemática de los colegios en Al Rojo Vivo, llaman a un representante de directores de colegios, suelta toda una parrafada muy bonita pero no dice ni mu de la imposibilidad de mantener las distancias establecidas por ley y que por tanto implica la necesidad de aumentar las plantillas, cosa que no se ha hecho o mínimamente. Casualmente luego conectan con Italia donde dicen que van a contratar 85000 profesores para bajar la ratio. Han planteado incluso hasta de meter niños en hoteles por la falta de espacio.
Ya hay 110 rebrotes en Andalucía y nos vamos de cabeza a los colegios e institutos como tal cosa. Vaya locura pero asi es esto.
Cita de: tigre en 10 Agosto, 2020, 17:19:45 PM
Leer últimamente la prensa y en concreto declaraciones del señor Imbroda me pone de los nervios... No se si habéis visto la última de las comparaciones concluyendo que como en Selectividad ha funcionado también es posible en la ESO primaria e infantil...tócate los...https://www.lavozdelsur.es/la-junta-insiste-en-la-vuelta-al-cole-presencial-la-selectividad-nos-ha-demostrado-que-es-posible/
Sr Imbroda, es lo mismo respetar la distancia de 1.5m haciendo un examen de Selectividad que tener alumnado apelotonado a escasos 50cm.
Sr Imbroda es el mismo comportamiento de personas adultas o casi adultas que se enfrentan a un examen de Selectividad que tener a alumnado de infantil sin mascarillas o alumnado de la ESO de 12, 15 años en plena rebeldía existencial, con lo que supone controlar las masas.
Y puestos a comparar, me gustaría ver bares, panaderías, oficinas de correos o de Muface o la misma Torre Triana con la misma proporción de personas por m2 que van a tener nuestros centros educativos. No se puede caer más bajo desprotegiéndo a nuestros menores esperando que nuestro coordinado covid actúe a tiempo y evite que se contagie una clase entera con sus respectivas familias... Me tenía que desahogar... cafeara
Además, han habido brotes a partir de la Selectividad... Acusan de que se produjo en las celebraciones posteriores pero claro... ¿cómo tienen esa certeza y no que ocurriera durante el descanso para comer al medio día, en los que en los reportajes de los medios aparecían algunos jóvenes apelotonados y haciendo un mal uso de las mascarillas? ¿Se ha hecho algún estudio para saber que el virus no estaba en todas las aulas (que se han incrementado así como las personas vigilantes, cosa que no va a pasar en septiembre) o suspendido en el ambiente? ¿También ha sido igual de seguro el refuerzo estival, con mucho menos número de alumnado, y no se ha producido ningún contagio?
Todo lo que habla este hombre es igual...
Yo creo que en Octubre vuelven a cerrar,pero el primer mes se correrán muchos riesgos.
(https://scontent.fgrx1-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/s960x960/117335166_626858517939119_2433059232231963503_o.jpg?_nc_cat=102&_nc_sid=110474&_nc_ohc=OM5eVkjoOsAAX-qAFMB&_nc_ht=scontent.fgrx1-2.fna&_nc_tp=7&oh=eaadd52bd8ad3d9356320ac5aa3e0d17&oe=5F5914CB)
A mi me deja un tanto perpleja esta afirmación....o justificación que se incluye en el decálogo para una vuelta segura al cole anaidpensando anaidpensando anaidpensando anaidpensando anaidpensando anaidpensando anaidpensando anaidpensando
1.- RESPONSABILIDAD COMPARTIDA
1.1. -¿La elaboración del protocolo siguiendo el modelo proporcionado da garantías a los directores sobre su responsabilidad en caso de contagio en el centro?
(...)La responsabilidad de un contagio en ningún caso se puede achacar a los centros o a sus equipos directivos. En primer lugar, habría que determinar, supuesto muy difícil, dónde se contagió la persona en cuestión, a lo que habría que añadir que el riesgo cero, como así señalan todas las autoridades y expertos en la materia, no existe.
Y con esto, se queda libre el camino para decir que el contagio en un colegio no ha sido por culpa de las medidas adoptadas (en ningún caso insuficientes) sino que vaya usted a saber qué ha hecho esa familia o esa persona en concreto para contagiarse y que se pondrá en cuarentena el /grupo/aula/centro como medida de prevención.
Este que dice que los brotes están controlados y que Andalucía es un destino seguro, viene ahora con estas:
Bendodo sobre la vuelta al colegio en Andalucía: «Hasta días antes no sabremos cómo se adaptará» (https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-vuelta-clase-andalucia-bendodo-sobre-vuelta-colegio-andalucia-hasta-dias-antes-no-sabremos-como-adaptara-202008111004_noticia.html?ns_campaign=rrss&ns_mchannel=abcdesevilla-es&ns_source=fb&ns_linkname=seccion&ns_fee=0&fbclid=IwAR3MP3km6cF61heuywKJM2fyPoKHNyD82v6ChYZ1YzK1BRLMRA-Mou-5I8Y)
"El Consejero de Presidencia asegura que «lo más lógico» es que el retorno a las aulas sea presencial, como explicó el titular de Educación, Javier Imbroda"
Cita de: toroloco en 11 Agosto, 2020, 11:34:11 AM
Este que dice que los brotes están controlados y que Andalucía es un destino seguro, viene ahora con estas:
Bendodo sobre la vuelta al colegio en Andalucía: «Hasta días antes no sabremos cómo se adaptará» (https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-vuelta-clase-andalucia-bendodo-sobre-vuelta-colegio-andalucia-hasta-dias-antes-no-sabremos-como-adaptara-202008111004_noticia.html?ns_campaign=rrss&ns_mchannel=abcdesevilla-es&ns_source=fb&ns_linkname=seccion&ns_fee=0&fbclid=IwAR3MP3km6cF61heuywKJM2fyPoKHNyD82v6ChYZ1YzK1BRLMRA-Mou-5I8Y)
"El Consejero de Presidencia asegura que «lo más lógico» es que el retorno a las aulas sea presencial, como explicó el titular de Educación, Javier Imbroda"
impresionante
Sin comentarios
El consejero de la Presidencia, Elías Bendodo, anuncia que será obligatorio guardar un metro y medio de distancia entre espectadores en las plazas
La Junta endurece las condiciones para asistir a una corrida de toros en Andalucía (https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-junta-endurece-condiciones-para-asistir-corrida-toros-andalucia-202008111011_noticia.html?ns_campaign=rrss&ns_mchannel=abcdesevilla-es&ns_source=fb&ns_linkname=seccion&ns_fee=0&fbclid=IwAR15VWLtcnwgnIFWiZy_-CwS_ddB2G6L9a1FZ3DFwbJVcPNOqweCS2lFDs8)
EEUU registra 97.000 niños contagiados de coronavirus en solo dos semanas (https://cadenaser.com/ser/2020/08/11/internacional/1597135952_432872.html?fbclid=IwAR17icXWjikT7dFQ4ABxR2Blvf3EsPx7r9LkrjLgNd7Y8KwCGo3h3Ih1FEk)
"Un estudio realizado por la Academia Estadounidense de Pediatría muestra un aumento de contagios del 40% en menores, coincidiendo con las primeras reaperturas de colegios en el país"
A ese ritmo no va a hacer falta la vacuna. Vamos a adquirir la inmunidad de rebaño en dos semanas cafeara
Rusia ya ha sacado y publicado su vacuna anticovid 19. En octubre la comienzan a distribuir.
https://www.elperiodico.com/es/sociedad/20200811/vacuna-covid-19-coronavirus-rusia-8071619
A comienzos del próximo año parece ser que van a empezar a vacunar de forma masiva a la población.
Pero no es fiable segun prensa
Cita de: Zeronter en 11 Agosto, 2020, 19:40:42 PM
A comienzos del próximo año parece ser que van a empezar a vacunar de forma masiva a la población.
Hay en cambio expertos que sostienen que olvidemos la idea de conseguir una vacuna segura y disponible de forma masiva en el corto plazo. Hablan de convivir con el virus durante años.
Saludos.
https://www.elperiodico.com/es/sociedad/20200812/fallece-nina-covid-19-joan-xxiii-tarragona-catalunya-coronavirus-8072670
Fallece una niña de 11 años con covid-19 en el Joan XXIII de Tarragona
La menor, quien no sufría patologías previas, fue trasladada durante la madrugada de ayer desde el Hospital Verge de la Cinta de Tortosa por una complicación en su estado de salud
Estos casos son anecdóticos pero ¿con la apertura de los centros escolares dejarán de serlo?
https://elpais.com/buenavida/salud/2020-08-11/hablar-alto-y-cantar-en-publico-nos-convierte-en-propagadores-mas-peligrosos-del-coronavirus.html
https://www.20minutos.es/noticia/4350547/0/en-el-estado-de-georgia-se-han-confinado-a-800-alumnos-y-personal-en-la-primera-semana-se-apertura-de-aulas/
Cita de: RM en 12 Agosto, 2020, 12:47:18 PM
https://www.20minutos.es/noticia/4350547/0/en-el-estado-de-georgia-se-han-confinado-a-800-alumnos-y-personal-en-la-primera-semana-se-apertura-de-aulas/
Da auténtico pavor que te llamen del cole diciendo que tu hij@ de 4-5-6-7-8-9-10...años está aislad@ en una sala con síntomas y que debes recogerl@ para irte a casa y encerrarl@ en una habitación durante catorce días...
"Para aquellos que piensan que las protestas de los docentes por volver a las aulas en septiembre, tienen como único objetivo poder vaguear, zanganear, gandulear, holgazanear (escojan el sinónimo que deseen), les voy a explicar unas cuantas cosas🖕🏻(uy, perdón) 👇🏻
1. Se nos exige que elaboremos un protocolo Covid: por si alguien aún no lo sabe, no somos ni médicos, ni epidemiólogos, ni técnicos o entendidos en la materia más que cualquier ciudadano de a pie. Recurso que les sale a precio de ganga (gratis, para ser más exactos) y solución que les sirve para lavarse las manos como Judas cuando algo salga mal, porque atención, primicia: la culpa será única y exclusivamente nuestra.
2. Se nos pide que aseguremos un distanciamiento de 1,5m en las clases. Por si sois de letras, ya os lo digo yo. Me falta aula o me sobran niños. Peeero, en vez de desdoblar clases, en algunos centros suprimen unidades y aumentan la ratio. No contaban con su astucia, ¿eh?
3. Seguimos: los alumnos se han de lavar las manos 10 veces al día, pero sin que se aglomeren en el baño. A unos 25 alumnos por grupo (a veces son más y en secundaria pasan de los 30) multiplicado por las unidades que hay en los centros, me vuelven a sobrar niños y me faltan baños.
4. Otra perla: detectar precozmente casos sospechosos de Covid...¡casos sospechosos!Debemos diferenciar una alergia, resfriado común, una bronquitis (muy común entre los pequeños), de Covid, porque todos sabemos que en enfermedades, los profesores debemos ser expertos también.
5.Impedir el contacto de alumnos de diferentes grupos entre sí. Esto es durante los cambios de clases, recreos o visitas al baño. Porque además de maestros, arquitectos de interiores, médicos y especialistas en epidemias, somos magos.
6.Y ya si queda tiempo, ejercer la que es nuestra primera, única y auténtica labor y responsabilidad: enseñar y atender al desarrollo global de nuestros alumnos. Pero eso ya, si da tiempo, que no es importante.
Como ven, no es no querer volver, es querer hacerlo en condiciones que garanticen la salud y la seguridad de TODOS. En vez de dar soluciones, lo que han hecho es desentenderse, escudándose en la autonomía de los centros para que desde éstos se resuelva la papeleta.
Sin ofrecer recursos, sin ningún tipo de protección, sin bajar la ratio, sin formación. Nos echan a los tiburones envueltos en panceta, a los docentes y a vuestros hijos.
En septiembre, los colegios e institutos reunirán todas las condiciones necesarias, sin excepción, para que se produzcan miles de contagios: espacios cerrados, gran aforo, sin mascarillas, sin poder respetarse las distancias de seguridad y con una elevada aparición de casos asintomáticos (por las edades en que nos movemos) que hará imposible la detección precoz pero sí facilitará la propagación de la enfermedad. Y ahora, hagan sus cuentas y multipliquen el número de personas que asisten a un centro educativo por el número de personas con las que tienen contacto fuera, y vuelvan a decirme que me quejo porque soy una vaga y no quiero trabajar. #VueltaSegura👈
https://www.ultimahora.es/noticias/nacional/2020/08/10/1187457/educacion-docente-responde-que-creen-son-vagos.html?fbclid=IwAR2GNny85cTCRRbKpfPQ4kH61z0O0_jIhceTljrjCHzv9FOfNHsxD4w1ndI
Cita de: toroloco en 12 Agosto, 2020, 13:08:15 PM
Cita de: RM en 12 Agosto, 2020, 12:47:18 PM
https://www.20minutos.es/noticia/4350547/0/en-el-estado-de-georgia-se-han-confinado-a-800-alumnos-y-personal-en-la-primera-semana-se-apertura-de-aulas/
Da auténtico pavor que te llamen del cole diciendo que tu hij@ de 4-5-6-7-8-9-10...años está aislad@ en una sala con síntomas y que debes recogerl@ para irte a casa y encerrarl@ en una habitación durante catorce días...
El problema no es solo ese, sino que si un niño tiene el virus lo más probable es que lo tenga también sus hermanos, padres, abuelos, tíos, etc.
Saludos.
Cita de: respublica en 12 Agosto, 2020, 14:04:42 PM
Cita de: toroloco en 12 Agosto, 2020, 13:08:15 PM
Cita de: RM en 12 Agosto, 2020, 12:47:18 PM
https://www.20minutos.es/noticia/4350547/0/en-el-estado-de-georgia-se-han-confinado-a-800-alumnos-y-personal-en-la-primera-semana-se-apertura-de-aulas/
Da auténtico pavor que te llamen del cole diciendo que tu hij@ de 4-5-6-7-8-9-10...años está aislad@ en una sala con síntomas y que debes recogerl@ para irte a casa y encerrarl@ en una habitación durante catorce días...
El problema no es solo ese, sino que si un niño tiene el virus lo más probable es que lo tenga también sus hermanos, padres, abuelos, tíos, etc.
Saludos.
Efectivamente, y lo peor es que sea asintomático.
Cita de: Cervantes en 12 Agosto, 2020, 09:34:41 AM
https://www.elperiodico.com/es/sociedad/20200812/fallece-nina-covid-19-joan-xxiii-tarragona-catalunya-coronavirus-8072670
Fallece una niña de 11 años con covid-19 en el Joan XXIII de Tarragona
La menor, quien no sufría patologías previas, fue trasladada durante la madrugada de ayer desde el Hospital Verge de la Cinta de Tortosa por una complicación en su estado de salud
Estos casos son anecdóticos pero ¿con la apertura de los centros escolares dejarán de serlo?
Y tan anecdótico, murió por una complicación del intestino, que no guarda relación con la covid, y la Generalitat lo ha tenido hasta que aclarar. Es casi como si atropellan a un profesor con covid, y sacan de titular: muere profesor con covid sin patologías previas.
Los medios ya se podían cuidar un poco con los titulares, con coronavirus y por coronavirus tiende a confundirse.
Tras la entrega de un escrito el pasado martes 11 de agosto, la Delegada de Educación, Sra García Paine, remitió una carta a las más de 150 Ampas (y aumentando) de Málaga y Provincia agrupadas en AMPAS EN PIE.
Publicamos la Carta de la Delegada y la merecida respuesta de AMPAS EN PIE
https://mareaverde-malaga.blogspot.com/2020/08/ampas-en-pie-responden-la-sra-delegada.html?m=1
Cita de: alboradas en 12 Agosto, 2020, 17:24:34 PM
Tras la entrega de un escrito el pasado martes 11 de agosto, la Delegada de Educación, Sra García Paine, remitió una carta a las más de 150 Ampas (y aumentando) de Málaga y Provincia agrupadas en AMPAS EN PIE.
Publicamos la Carta de la Delegada y la merecida respuesta de AMPAS EN PIE
https://mareaverde-malaga.blogspot.com/2020/08/ampas-en-pie-responden-la-sra-delegada.html?m=1
todo esto esta bien pero todo esta igual y seguira igual
Las AMPAS lo tienen fácil,si la vuelta no les genera seguridad,deben hacer un llamamiento a que no se incorporen los alumnos mientras la Consejería no cree las condiciones necesarias.
Cita de: RM en 12 Agosto, 2020, 18:24:40 PM
Las AMPAS lo tienen fácil,si la vuelta no les genera
seguridad,deben hacer un llamamiento a que no se incorporen
los alumnos mientras la Consejería no cree las condiciones necesarias.
El tema es si daran el paso y les secundamos , soy pesimista
Mi opinión es que a dia de hoy no sabemos si vamos a poder abrir los centros y si al final se abren con normalidad, habrá padres que no lleven a los niños y otros que sí los llevarán esepcialmente los que están trabajando y otros que lo harán para quitárselos de enmedio. La batalla mediática creo que la tenemos perdida, mucha gente no entiende ni quiere entender que no se abran los colegios, no entiende que los maestros hayamos estado dando clases online, nos tachan de caraduras de flojos y hay hasta gente que dice que nos deberian bajar el sueldo. Es lo que leo en algunos foros por ahí; también hay padres que nos apoyan y que nos entienden pero en general, la derecha nos tiene enfilados y sobre todo con el gobierno de la junta que beneficia claramente a la privada.
Saludos y gracias por el de los negativos.
Cita de: pressfield en 12 Agosto, 2020, 19:22:16 PM
Mi opinión es que a dia de hoy no sabemos si vamos a poder abrir los centros y si al final se abren con normalidad, habrá padres que no lleven a los niños y otros que sí los llevarán esepcialmente los que están trabajando y otros que lo harán para quitárselos de enmedio. La batalla mediática creo que la tenemos perdida, mucha gente no entiende ni quiere entender que no se abran los colegios, no entiende que los maestros hayamos estado dando clases online, nos tachan de caraduras de flojos y hay hasta gente que dice que nos deberian bajar el sueldo. Es lo que leo en algunos foros por ahí; también hay padres que nos apoyan y que nos entienden pero en general, la derecha nos tiene enfilados y sobre todo con el gobierno de la junta que beneficia claramente a la privada.
Saludos y gracias por el de los negativos.
Positivo para compensar.
Revuelta contra la Junta: 3.000 asociaciones de familias plantean movilizaciones ante unas "aulas atestadas" que son "focos de infección" (https://www.elplural.com/autonomias/andalucia/revuelta-junta-3000-asociaciones-familias-plantean-movilizaciones-aulas-atestadas-focos-infeccion_246073102?utm_term=Autofeed&utm_medium=Social&utm_source=Facebook&fbclid=IwAR0KD9e6T5skWuvWBJtxujQxXcbaUNv0yQR0SfY3OrjN0O6Tz42xYul2Y9Q#Echobox=1597253616)
Concluyen que ayuntamientos no son competentes prevención covid en colegio (https://www.lavanguardia.com/politica/20200811/482788378660/concluyen-que-ayuntamientos-no-son-competentes-prevencion-covid-en-colegio.html?fbclid=IwAR1pQZkHLq-fnHPSFIe-hYOWHtCKz3ZTLg4DKA_V6Ky7-qko9a2YA04Anyk)
Con esta situación creeis que vovleremos a las auals con los alumnos el día 10 y 15 de septiembre¿? No paran de subir los rebrotes e infectados en Andalucía y en el país entero. Y Málaga y Almería tienen cada día mas rebrotes e infectados. Estamos preparados para meternos en las aulas asi¿?
Zeronter si el tiempo necesario para dar los libros conocer alumnos y forma trabajar luego cerraran
Si fueran logicos cerraria y empezaria curso mas tarde con un plan serio aunque se acabase despues o se buscaran soluciones para llegar a los dias lectivos
Ayer decia Elias Bendodo que el gobierno central se habia desentendido del tema del covid, que gracioso no ? Habria que recordarle a Bendodo y Juanma que ellos dinamitaron el estado de alarma y que ya desde Mayo decian que habria que abrirlo todo sabiendo, como lo saben, que ni Málaga ni Granada ni en el fondo casi ninguna CCAA estaba preparada para asumir la gestión de los rebrotes. Con respecto a lo nuestro, abrir ahora mismo los coles supone un riesgo innecesario e imperdonable por mucho que digan los politicos no hay ni habrá normalidad hasta que haya una vacuna; es así de simple. Yo personalmente creo que la semipresencialidad es la solución, dar clases presenciales con otras online y asi reducir el riesgo al máximo. ¿ por que no lo hacen ? Fácil, porque no tienen dinero y el que les va a llegar se lo van a gastar en otras cosas. Han dejado todo el marrón a los centros y en caso de confinamiento de nuevo nos buscaremos la vida. O no lo veis así ?
Saludos.
Cita de: pressfield en 12 Agosto, 2020, 22:55:50 PM
Ayer decia Elias Bendodo que el gobierno central se habia desentendido del tema del covid, que gracioso no ? Habria que recordarle a Bendodo y Juanma que ellos dinamitaron el estado de alarma y que ya desde Mayo decian que habria que abrirlo todo sabiendo, como lo saben, que ni Málaga ni Granada ni en el fondo casi ninguna CCAA estaba preparada para asumir la gestión de los rebrotes. Con respecto a lo nuestro, abrir ahora mismo los coles supone un riesgo innecesario e imperdonable por mucho que digan los politicos no hay ni habrá normalidad hasta que haya una vacuna; es así de simple. Yo personalmente creo que la semipresencialidad es la solución, dar clases presenciales con otras online y asi reducir el riesgo al máximo. ¿ por que no lo hacen ? Fácil, porque no tienen dinero y el que les va a llegar se lo van a gastar en otras cosas. Han dejado todo el marrón a los centros y en caso de confinamiento de nuevo nos buscaremos la vida. O no lo veis así ?
Saludos.
Pero totalmente.
Mientras haciendo campañas publicitarias engañosas de vuelta a la escuela segura.
Como ya habíamos comentado por aquí, permitirse muchas imprudencias en aras al turismo y luego en septiembre nos quedamos con el marrón. Solo que a nivel epidemiológico está saliendo peor de lo que pensaban.
La comunidad educativa está inquieta y muy preocupada. Así lo manifiesta. Primero equipos directivos y docentes, ahora AMPAS. A ellos le harán más caso, espero.
Saludos.
https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-curso-escolar-andalucia-2020-21-no-podemos-dejar-ciertas-ampas-politicen-vuelta-cole-202008130729_noticia.html?fbclid=IwAR23X-66B5BRTCMnbJUlyCj_NEN0ACGD1mFDwQpC9nQF9kB-rsHOdSurdZ0
Cita de: RM en 12 Agosto, 2020, 18:24:40 PM
Las AMPAS lo tienen fácil,si la vuelta no les genera seguridad,deben hacer un llamamiento a que no se incorporen los alumnos mientras la Consejería no cree las condiciones necesarias.
https://www.facebook.com/Rafabudo77/videos/3561940183857106/
No hay mejores aliados para el Covid que los políticos impresentables que tenemos por toda la geografía española.
Total que llegamos a la conlusión de que los padres y madres estan divididos. Unos si quieren que vuelvan a clase sus hijos y otros no lo quieren.
Cita de: Zeronter en 13 Agosto, 2020, 13:51:56 PM
Total que llegamos a la conlusión de que los padres y madres estan divididos. Unos si quieren que vuelvan a clase sus hijos y otros no lo quieren.
Yo haría una puntualización, unos quieren quitarse a sus hijos de encima y que se los cuiden otros sin importarle que se contagien (con todo lo que ello puede conllevar) y los que son responsables y buscan soluciones para no poner a sus hijos en peligro.
Y encima provocando:
Los profesores andaluces se harán pruebas cada tres meses y los centros tendrán hilo directo con un enfermero (https://www.ideal.es/andalucia/profesores-andaluces-haran-20200813125821-nt.html?fbclid=IwAR25PSVo7Z4P4Ok9K2XFeh5jUYhgJOXhlVkS7s1-Ol-wYHpxm4kp2RzKCGc)
Cita de: fjcm_xx en 13 Agosto, 2020, 12:50:14 PM
https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-curso-escolar-andalucia-2020-21-no-podemos-dejar-ciertas-ampas-politicen-vuelta-cole-202008130729_noticia.html?fbclid=IwAR23X-66B5BRTCMnbJUlyCj_NEN0ACGD1mFDwQpC9nQF9kB-rsHOdSurdZ0
La hoja parroquial de San Telmo vuelve a la carga. Esta vez al menos se han dignado en inventarse el nombre de la "asociación".
Cita de: Zeronter en 13 Agosto, 2020, 13:51:56 PM
Total que llegamos a la conlusión de que los padres y madres estan divididos. Unos si quieren que vuelvan a clase sus hijos y otros no lo quieren.
La unica conclusión que se puede sacar es que los voceros del trifachito se han inventado una asociacion para poner verdes a docentes, equipos directivos y AMPAS de los centros públicos.
Cita de: Hispalense1988 en 13 Agosto, 2020, 14:21:02 PM
Cita de: fjcm_xx en 13 Agosto, 2020, 12:50:14 PM
https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-curso-escolar-andalucia-2020-21-no-podemos-dejar-ciertas-ampas-politicen-vuelta-cole-202008130729_noticia.html?fbclid=IwAR23X-66B5BRTCMnbJUlyCj_NEN0ACGD1mFDwQpC9nQF9kB-rsHOdSurdZ0
La hoja parroquial de San Telmo vuelve a la carga. Esta vez al menos se han dignado en inventarse el nombre de la "asociación".
Los tentáculos de Torretriana son largos y pegajosos. El problema es que las ventosas tienen la capacidad de dejar adheridos a ellas a muchos incautos.
Me parece muy raro que les importe tanto los 30 euros y les de lo mismo la salud de sus hijos... No entiendo nada
Cita de: dibuart en 13 Agosto, 2020, 14:44:30 PM
Me parece muy raro que les importe tanto los 30 euros y les de lo mismo la salud de sus hijos... No entiendo nada
Ese programa del llamado refuerzo estival, pagado con fondos europeos, es voluntario para Centros, docentes y alumnado. Además se desarrolla con medidas de prevención estrictas, con ratios de 6 alumnos por aula o menos.
Por si fuera poco, se han producido contagios aún en esas circunstancias, debiendo cerrar el instituto y ponerse en cuarentena alumnado, profesorado y sus respectivas familias y contactos .
Esto no tiene relación directa con la política, sino con la gestión.
El que quiera entender que entienda. Este ha sido el banco de pruebas para lo que se presenta en septiembre.
Ahora saquemos conclusiones.
Saludos.
Cita de: fjcm_xx en 13 Agosto, 2020, 12:55:33 PM
Cita de: RM en 12 Agosto, 2020, 18:24:40 PM
Las AMPAS lo tienen fácil,si la vuelta no les genera seguridad,deben hacer un llamamiento a que no se incorporen los alumnos mientras la Consejería no cree las condiciones necesarias.
https://www.facebook.com/Rafabudo77/videos/3561940183857106/
Por favor, ¿no veis que este tío dice cosas sin tener ni idea de nada? Les está comiendo la oreja a los padres diciendo que va a denunciar a todo el mundo y lo que no sabe es el ridículo que está haciendo. Además está pidiendo dinero. Vaya tela.
la única forma de lograr modificar algo es luchando pero no en barra bar o redes sociales , esto es lo de siempre quejas y espantada
Dentro de unas semanas dirán que detrás de las asociaciones andaluzas que se quieren movilizar está el Psoe y UP que las politizan.
Cita de: Delacroix en 13 Agosto, 2020, 15:57:56 PM
Cita de: fjcm_xx en 13 Agosto, 2020, 12:55:33 PM
Cita de: RM en 12 Agosto, 2020, 18:24:40 PM
Las AMPAS lo tienen fácil,si la vuelta no les genera seguridad,deben hacer un llamamiento a que no se incorporen los alumnos mientras la Consejería no cree las condiciones necesarias.
https://www.facebook.com/Rafabudo77/videos/3561940183857106/
Por favor, ¿no veis que este tío dice cosas sin tener ni idea de nada? Les está comiendo la oreja a los padres diciendo que va a denunciar a todo el mundo y lo que no sabe es el ridículo que está haciendo. Además está pidiendo dinero. Vaya tela.
Esto también es muy viejo... Aprovecharse del miedo de la gente para enriquecerse. Ojalá no le demos a este hombre más "bombo" entre todos, que precisamente es lo que quiere.
https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-andalucia-activa-2500-enfermeros-enlace-para-controlar-coronavirus-colegios-202008131435_noticia.html
Al final un telefono que novedad yo esperaba un tantan o asilbidos anaid4 anaid4
https://www.abc.es/sociedad/abci-simon-advierte-si-cerrar-colegios-o-aulas-hara-y-si-paso-mas-y-cerrar-centros-toda-espana-valorara-202008131858_noticia.html
Lo que no saben muchos padres negacionistas es que si se cierra una clase, todos los alumnos junto a los profesores deben guardar una cuarentena de 14 días hasta que den negativo en la pcr. Pero ¿ que pasa ? pues muy fácil que las familias también habrán de hacerlo por obligación; es decir, que tanto los alumnos como los profesores y sus familias como los padres deberán guardar la cuarentena obligatoria. ¿ a que en esto muchos padres no habian caido ? Que luego es muy fácil criticar y echarle la culpa a los demás. Las cosas claras. Imaginemos una clase standard de 30 alumnos en la que hay un infectado, pues se hacen pcrs a todos los 30, a los profes y a los padres; por poner un ejemplo, estariamos hablando que con solo una clase confinada, habria que obligar a hacer cuarentena, contando alumnos, profes, padres y demás familiares acerca de 500 personas solo en una clase. Multipliquen esto por los miles de centros de Andalucia.
Saludos.
Cita de: pressfield en 13 Agosto, 2020, 20:22:32 PM
Lo que no saben muchos padres negacionistas es que si se cierra una clase, todos los alumnos junto a los profesores deben guardar una cuarentena de 14 días hasta que den negativo en la pcr. Pero ¿ que pasa ? pues muy fácil que las familias también habrán de hacerlo por obligación; es decir, que tanto los alumnos como los profesores y sus familias como los padres deberán guardar la cuarentena obligatoria. ¿ a que en esto muchos padres no habian caido ? Que luego es muy fácil criticar y echarle la culpa a los demás. Las cosas claras. Imaginemos una clase standard de 30 alumnos en la que hay un infectado, pues se hacen pcrs a todos los 30, a los profes y a los padres; por poner un ejemplo, estariamos hablando que con solo una clase confinada, habria que obligar a hacer cuarentena, contando alumnos, profes, padres y demás familiares acerca de 500 personas solo en una clase. Multipliquen esto por los miles de centros de Andalucia.
Saludos.
Expertos de la Universidad de Granada calculan que meter a 20 niños en un aula supone 808 contactos cruzados en dos días (https://elpais.com/educacion/2020-06-17/expertos-de-la-universidad-de-granada-calculan-que-meter-a-20-ninos-en-un-aula-supone-808-contactos-cruzados-en-dos-dias.html)
"Un grupo de especialistas en planificación estima los riesgos de la vuelta a las clases en septiembre y reclama una organización que piense "más allá de la primera jornada""https://imagenes.elpais.com/resizer/UlXMVqLpw52XzplphndWxfTslmU=/1500x0/cloudfront-eu-central-1.images.arcpublishing.com/prisa/OBWA2KHTZNBJNJHOYIGDEJMQCI.jpg (https://imagenes.elpais.com/resizer/UlXMVqLpw52XzplphndWxfTslmU=/1500x0/cloudfront-eu-central-1.images.arcpublishing.com/prisa/OBWA2KHTZNBJNJHOYIGDEJMQCI.jpg)
Cita de: toroloco en 13 Agosto, 2020, 22:00:31 PM
Cita de: pressfield en 13 Agosto, 2020, 20:22:32 PM
Lo que no saben muchos padres negacionistas es que si se cierra una clase, todos los alumnos junto a los profesores deben guardar una cuarentena de 14 días hasta que den negativo en la pcr. Pero ¿ que pasa ? pues muy fácil que las familias también habrán de hacerlo por obligación; es decir, que tanto los alumnos como los profesores y sus familias como los padres deberán guardar la cuarentena obligatoria. ¿ a que en esto muchos padres no habian caido ? Que luego es muy fácil criticar y echarle la culpa a los demás. Las cosas claras. Imaginemos una clase standard de 30 alumnos en la que hay un infectado, pues se hacen pcrs a todos los 30, a los profes y a los padres; por poner un ejemplo, estariamos hablando que con solo una clase confinada, habria que obligar a hacer cuarentena, contando alumnos, profes, padres y demás familiares acerca de 500 personas solo en una clase. Multipliquen esto por los miles de centros de Andalucia.
Saludos.
Expertos de la Universidad de Granada calculan que meter a 20 niños en un aula supone 808 contactos cruzados en dos días (https://elpais.com/educacion/2020-06-17/expertos-de-la-universidad-de-granada-calculan-que-meter-a-20-ninos-en-un-aula-supone-808-contactos-cruzados-en-dos-dias.html)
"Un grupo de especialistas en planificación estima los riesgos de la vuelta a las clases en septiembre y reclama una organización que piense "más allá de la primera jornada""
https://imagenes.elpais.com/resizer/UlXMVqLpw52XzplphndWxfTslmU=/1500x0/cloudfront-eu-central-1.images.arcpublishing.com/prisa/OBWA2KHTZNBJNJHOYIGDEJMQCI.jpg (https://imagenes.elpais.com/resizer/UlXMVqLpw52XzplphndWxfTslmU=/1500x0/cloudfront-eu-central-1.images.arcpublishing.com/prisa/OBWA2KHTZNBJNJHOYIGDEJMQCI.jpg)
Exacto, muy bien explicado.
Saludos.
Según https://www.vozpopuli.com/altavoz/next/coronavirus-contagia-aire-5-metros_0_1382262483.html serían 2 por aula. :P
Acabo de escuchar en la tele que MORENO BONILLA que urge convocar a los presidentes para preparar vuelta al cole
A buenas horas, si veo enlace os lo pongo
saludos
https://www.eldiadecordoba.es/cordoba/cifra-ninos-contagiados-covid-Cordoba_0_1491450949.html
La cifra de niños contagiados por covid se dispara en Córdoba: 24 casos en agosto
En las últimas dos semanas se ha producido el 70% de todas las infecciones de menores de 14 años desde el inicio de la crisis sanitaria
Incertidumbre ante la vuelta al cole: planes "poco realistas" y muchas dudas sobre la seguridad en las aulas (https://www.rtve.es/noticias/20200813/incertidumbre-vuelta-cole-coronavirus-septiembre/2039900.shtml?fbclid=IwAR3YWFy5xnnUDHZBUmzkrMYtP28TjrDChpZkXDWcuJXmzYu8oCcBHV5KXBo)
Ingenieros advierten de los riesgos de propagación por la "baja calidad del aire" en centros educativos (https://www.europapress.es/sociedad/educacion-00468/noticia-ingenieros-advierten-riesgos-propagacion-baja-calidad-aire-centros-educativos-20200813123908.html)
La cosa ya va en serio:
https://www.elmundo.es/madrid/2020/08/14/5f36793821efa0d3308b4631.html
Cuando las barbas de tu vecino veas cortar.......
Saludos.
https://www.larazon.es/andalucia/20200814/3p7xbepbgbghnnk7on5fh3vnmm.html
6000 profesores, mas medios etc
Mientras estábamos bajo el estado de alarma muchos presidentes autonómicos y otros políticos en general se quejaban de que el Gobierno fijaba unas normas comunes en todos los territorios y pedían que les fueran devueltas las competencias a las CC.AA, ya que consideraban que el Gobierno desconocía las particularidades de cada región y que ellos harían una gestión más eficiente de la crisis. Pero ahora que les han sido devueltas las competencias en Sanidad y Educación (y ya son conscientes que no es tan fácil la toma de decisiones) nuestro querido presidente Juanma Moreno pide que sea el Gobierno el que tome medidas consensuadas para todas las autonomías. Aquí lo importante es quejarse y desprestigiar al rival político, en lugar de arrimar el hombro y buscar lo mejor para los alumnos/familias con independencia del partido político que haga la propuesta.
Nuestro querido consejero que parece que vive en un mundo paralelo (al igual que nuestra Ministra de Educación), sigue empeñado en volver a las aulas de forma presencial sin tener en cuenta que la falta de profesorado y de espacio en los centros hace imposible mantener unas normas mínimas de seguridad, y que por la propias características de los alumnos (posibles positivos asintomáticos, dificultad de que usen correctamente la mascarilla, evitar los contactos físicos en los recreos, baños o zonas comunes, etc.) nos vamos a convertir en focos de contagio. Ellos se limitan a hacer propaganda con medidas insuficientes: horas para fijar un coordinador Covid en cada centro (sin formación específica en sanidad y PRL), un incremento ridículo del nº de profesores (no permitirá hacer suficientes desdobles) y por supuesto atención "telefónica" con un sanitario, porque asignar un enfermero a un centro educativo es un despilfarro, cuando todos sabemos que como docentes somos expertos en sanidad y estamos perfectamente cualificados para diferenciar un alumno con Covid (asintomático o no) del que tenga una gripe o un resfriado común.
Y ya para poner la guinda al pastel, en la situación actual, como docente y madre de 3 hijos pequeños, siento una gran preocupación ante el inminente inicio del curso escolar, y cuando al acceder a las redes sociales tengo que leer comentarios de personas que no paran de criticar a los docentes cuando avisan de la que se nos viene encima, y tener que leer cosas como que no queremos trabajar, que somos unos privilegiados que durante el confinamiento hemos cobrado sin ir a trabajar, etc., hacen que mi indignación crezca exponencialmente.
Toda está situación me está produciendo bastante ansiedad, y al comprobar que no para de aumentar el número de casos (estando en verano) y que en otoño coincidirán la gripe estacional y el coronavirus, me da pánico de pensar en volver a la situación vivida en marzo y abril. Desde luego muchísimos padres y/o docentes estamos más preocupados por el bienestar de los alumnos/as que nuestros dirigentes.
https://www.diariosur.es/malaga/nuevo-curso-divide-20200814195104-nt.html
Saludos.
Pakilla comparto todo lo que dices. Mira, yo mandé a freir esparragos a mi cuñado porque empezó a meterse conmigo, que si no habiamos hecho nada, que si somos unos flojos, etc hasta que salté y le dije un par de verdades a la cara. Con esto te quiero decir que hay división en los padres, los razonables como eres tu y la mayoria, teneis miedo y es norma y los irresponsables, esos que pasan de todo y que están locos por quitarselos de enmedio y les da igual el contagio. En fin, es lo que hay, pero hoy por hoy no veo claro el comienzo de curso con normalidad y la junta tampoco ha dado una opción intermedia porque le teme a las protestas de los padres. Personalmente creo que deberia llegarse a un acuerdo: si se puede empezar con normalidad bien, si no clases semipresenciales, no hay otra y que protesten los padres lo que quieran que algunos ahora se han dado cuenta que tenerlos todo el santo dia es duro, a buenas horas.
Saludos.
Satse califica de "engaño" el anuncio de destinar 2.500 enfermeras para vigilar las medidas Covid en los colegios (https://www.europapress.es/andalucia/noticia-satse-califica-engano-anuncio-destinar-2500-enfermeras-vigilar-medidas-covid-colegios-20200814122407.html)
Saludos.
Cita de: pressfield en 15 Agosto, 2020, 01:41:08 AM
https://www.diariosur.es/malaga/nuevo-curso-divide-20200814195104-nt.html
Saludos.
Aquí dejo alguno de los comentarios de este Presidente que se nota claramente que es un acérrimo defensor de la escuela pública en detrimento de la concertada y privada. Y luego dice que esto está politizado por la "casta" en que se han convertido algunos funcionarios...Ojú, ojúhttps://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-curso-escolar-andalucia-2020-21-no-podemos-dejar-ciertas-ampas-politicen-vuelta-cole-202008130729_noticia.html
https://sevilla.abc.es/sevilla/sevi-coronavirus-sevilla-padres-sevilla-acusan-directores-colegios-no-querer-volver-trabajar-202007241720_noticia.html
El comentario que hace de esta noticiahttps://www.diarioaxarquia.com/noticias/2020/07/27/el-psoe-de-malaga-reclama-a-la-junta-que-asuma-sus-competencias-en-materia-educativa-para-garantizar-el-inicio-escolar-con-normalidad-y-seguridad
Todo en la misma línea. He intentado encontrar quién es o qué fundamentos tiene esta plataforma pero no lo encuentro.
https://tomaresplenosycronicas.blogspot.com/2020/07/padres-y-madres-por-una-ensenanza.html?m=0
Aquí parece que se explican más...
Entonces los profesores tenemos la culpa de todo, no?
Buenos días, este es el señor al que han preguntado y el que aparece en los artículos..., manipulacion más clara no hay.
https://sevilla.abc.es/provincia/aljarafe/sevi-ciudadanos-queda-sin-representacion-ayuntamiento-tomares-201708311916_noticia.html
Cita de: kermit en 15 Agosto, 2020, 09:18:49 AM
https://tomaresplenosycronicas.blogspot.com/2020/07/padres-y-madres-por-una-ensenanza.html?m=0
Aquí parece que se explican más...
No me extraña nada ese artículo viniendo de Tomares. Esas familias tienen tarea, las conozco bien.
Cita de: kermit en 15 Agosto, 2020, 09:18:49 AM
https://tomaresplenosycronicas.blogspot.com/2020/07/padres-y-madres-por-una-ensenanza.html?m=0
Aquí parece que se explican más...
Estoy flipando con el "comunicado", no sabía que se nos odiaba tanto.
Respecto al punto 13) que habla del "dinerito" que cobran los directores y el motivo por el que no dimiten y tal...yo le contestaría al que ha escrito eso de la siguiente manera:
"Dado que usted quiere que su hijo tenga clases presenciales porque usted no se puede hacer cargo de él dado que tiene Vd. que trabajar....lo mejor será que le diga a su jefe que le permita trabajar a distancia por la mitad de sueldo...o es que va a anteponer el dinero a su propio hijo?...."
Menudo "payaso" el que ha puesto eso.
Con las medidas que han acordado TODAS las consejerías de salud de España, junto con el Ministerio de Sanidad, ¿en qué quedan las instrucciones de la CEJA?
1. Todas las medidas y recomendaciones no excluyen si sustituyen a las indicaciones de las autoridades sanitarias. Es una coletilla legal que tiene que aparecer en todas las instrucciones y órdenes y que supone, de facto, que será OBLIGATORIO guardar una distancia mínima de 1.5 m entre estudiantes. La pregunta es: ¿cómo se hace eso en las aulas que tenemos sin que sobren personitas por todos lados.
2. La OMS de la salud reconoció con posterioridad a las indicaciones dadas por la CEJA que el coronavirus se puede contagiar en espacios cerrados con escasa ventilación. Las autoridades sanitarias han hecho suya esta advertencia y, en base a ello, ha decidido que se reducen los grupos en locales y mesas compartidas, se cierran los locales antes y se otros se cierran del todo. Los rebrotes se producen, en su inmesa mayoría, en reuniones de personas que comparten espacios y, casi siempre, cerrados.
3. Muchos expertos nacionales avisan de que las aulas españolas tienen escasa o mala ventilación y eso agrava el problema. NO es una solución mantener las ventanas y puertas abiertas porque eso impediría mantener la temperatura entre los límites fijados por las normas de prevención de riesgos laborales que las propias indicaciones de la CEJA insisten en que se deben cumplir.
Ahora solo falta que nosotros, como funcionarios que somos, hagamos los escritos oportunos avisando de los incumplimientos legales, de las consecuencias que pueden suponer y dejando claro que NO vamos a confinar a los menores en aulas que no cumplan con leyes de rango superior. Ruego a USTEA que se ponga a la labor y elabore modelos para que puedan ser usados por los docentes y enviados a las delegaciones de educación de Andalucía. Es una cuestión de salud pública y no es negociable, ni discutible, ni se puede obviar.
Moreno Bonilla quisiera que el gobierno central pusiera las normas de vuelta al cole,para luego echarle la culpa de todo lo que saldrá mal.
Cita de: RM en 15 Agosto, 2020, 11:57:59 AM
Moreno Bonilla quisiera que el gobierno central pusiera las normas de vuelta al cole,para luego echarle la culpa de todo lo que saldrá mal.
Normal, cuando un menor de edad se mete en un lío, siempre llama a papá para que dé la cara por él.
Si ya se lo estaban diciendo, "no seáis traviesos y dejad el estado de alarma en paz, que os viene muy bien para que otro se lleve los palos". Pero nada, ya sabemos cómo son los niños, no hacen caso de nada.
Y si estos "niños" fuesen inteligentes, hace tiempo que sabrían que la vuelta al cole es un sudoku que no tiene solución, o la que tiene no la quieren asumir. Pero como se creen unos listillos, tiraron "pa lante", y claro ahora lo de siempre a llorar llamando a papá..., y a echarle la culpa a otros, que es que no quieren trabajar.
Saludos
Tirar pa'lante y hacer como si no pasara nada tiene los días contados porque las mentiras no se sostienen cuando llega la hora de la verdad.
Salut revisará el protocolo sanitario para las escuelas catalanas (https://www.lavanguardia.com/vida/20200815/482835657239/covid-curso-escolar-bargallo-argimon-protocolo-escuelas.html)
Saludos.
Italia sigue con el estado de alrma hasta el mes de octubre pero claro aquí decían que la ecnomía s ehundia y que el turismo se iba a pique peus ahora miren lo que tenemos. rebrotes y más contagios que ya Euskadi dice que la semana próxima quizás declaren larma sanitaria en su comunidad porque creen que hay unos 20.000 contagiados.
Cita de: Zeronter en 15 Agosto, 2020, 20:14:17 PM
Italia sigue con el estado de alrma hasta el mes de octubre pero claro aquí decían que la ecnomía s ehundia y que el turismo se iba a pique peus ahora miren lo que tenemos. rebrotes y más contagios que ya Euskadi dice que la semana próxima quizás declaren larma sanitaria en su comunidad porque creen que hay unos 20.000 contagiados.
Exacto, y ahora nos quieren vender estos sinvergüenzas de la derecha que el gobierno tiene la culpa cuando ellos hablaban pestes del estado de alarma. Me planteo muy seriamente la utilidad de las autonomías con esta gentuza al frente, cada día lo tengo más claro. Revisión en profundidad del estado autonómico y que el estado central recupere competencias en sanidad y educación ya que esta gente es incapaz de controlar nada y tan solo sabe pelear y poco más.
Saludos.
Le montan una trifulca al gobierno central porque querian quitar el estado de alarma el 21 de junio y lo tuvo que quitar y ahora que ven la que se ha liado dicen que el culpable es el gobierno central y que dé la cara. Vaya oposición que tenemos que en lugar de apoyar lo que hacen es echar mas leña al fuego y liar mas jaleo aún.
Está quedando claro que el estado de autonomías no sirve a la hora de la verdad. Sólo sirve para que haya más colocados.
Ahora tendremos que entrar en un aula con traje de buzo con bombonas de oxígeno... El bicho se propaga por el aire que todos respiramos...https://www.google.com/amp/s/www.ideal.es/sociedad/virus-covid19-flota-20200815121650-nt_amp.html
Hoy por hoy, nadie da un duro en la Consejería porque haya un solo instituto abierto el 1 de octubre. Lo que realmente preocupa son los colegios (infantil y primaria). 15 días para presentarnos, repartir material, metodología, etc... y nos vemos en Classroom! Después de 6 meses no hay plan B. Flipante!!!
Cita de: Freams en 15 Agosto, 2020, 21:04:07 PM
Hoy por hoy, nadie da un duro en la Consejería porque haya un solo instituto abierto el 1 de octubre. Lo que realmente preocupa son los colegios (infantil y primaria). 15 días para presentarnos, repartir material, metodología, etc... y nos vemos en Classroom! Después de 6 meses no hay plan B. Flipante!!!
Me cuadra perfectamente, y viniendo de ti, que has demostrado tener buenas fuentes, me lo creo totalmente.
No es que haya un plan B, es que no hay ni voluntad ni dinero para llevarlos a cabo. Como la educacion a distancia, tal y como hemos hecho en la tercera evaluacion, no les ha costado ni un duro, pues van a hacer lo mismo, con dos cojones, pese a los problemas que supone para muchos alumnos. De hecho, no solo no les cuesta pasta, sino que se la ahorran: Sipri volverá a funcionar al ralentí, sin cubrir todas las bajas, y el cacareado refuerzo se ira a la calle el 31 de diciembre (si es que los llegan a contratar).
Las experiencias, inquietudes y reflexiones de algunos compañeros :
https://elpais.com/elpais/2020/08/11/eps/1597146268_131560.html?prm=ep-app-articulo
Saludos.
Íker Jiménez habla sobre este tema en su programa
https://youtu.be/xUv1J_15nx4
Cita de: respublica en 15 Agosto, 2020, 20:04:04 PM
Tirar pa'lante y hacer como si no pasara nada tiene los días contados porque las mentiras no se sostienen cuando llega la hora de la verdad.
Salut revisará el protocolo sanitario para las escuelas catalanas (https://www.lavanguardia.com/vida/20200815/482835657239/covid-curso-escolar-bargallo-argimon-protocolo-escuelas.html)
Saludos.
Ya lo ven de otro modo.
Salut aconseja "grupos pequeños" en escuelas aunque aclara que "la realidad de cada centro" fijará las ratios (https://www.lavanguardia.com/vida/20200815/482835657239/covid-curso-escolar-bargallo-argimon-protocolo-escuelas.html)
Educación alerta ante la vuelta al cole: «La escuela es insustituible» (https://www.ideal.es/sociedad/educacion-alerta-ante-20200816175730-nt.html?fbclid=IwAR2ebGAFs26SN-Xy91hw2nTrWo38oG_U62iZR0_jumlJDLBGVgWxKNCiT64)
"La ministra señala que los centros «han preparado planes siguiendo las recomendaciones sanitarias» "
Por otro lado, el 14 de agosto, el Ministerio de Sanidad recomienda a la ciudadanía la limitación de los encuentros sociales fuera del grupo de convivencia estable y al mismo tiempo que estos se limiten a un máximo de 10 personas, y ya no hablemos de la distancia interpersonal de 1,5 m en cualquier.
Los centros no han preparado planes según dice ella porque se les ha impuesto una condición que va contra las recomendaciones del Ministerio de Educación y contra las medidas obligatorias (que no recomendaciones) sanitarias: las ratios se mantienen.
El RD que imponía la distancia mínima de 1.5 m entre personas es de OBLIGADO cumplimiento para todo el territorio nacional. El Ministerio de Sanidad lo recoge en forma de "recomendación" porque no tiene las competencias educativas, pero no quiere decir que las consejerías puedan hacer lo que les plazca. Y en esas estamos. Llevamos un mes y medio discutiendo sobre el sexo de los ángeles porque en ningún caso se puede hacer lo que dice la CEJA, es decir, mantener las ratios y poner mascarillas. Eso va contra sus propias instrucciones.
Lo único que echo en falta es, como siempre, que los sindicatos ya tuviesen listas una batería de recursos para denunciar de manera masiva a las direcciones que pretendiesen hacer las cosas como dice la CEJA.
Recuerdo en asambleas en mi centro cuando compañeros y compañeras decían textualmente:
"...lo de la ratio está bien pero ahora no toca..."
Y como nunca tocaba ahora tenemos lo que tenemos.
Es muy español eso de creer que las leyes se cumplen si tocan o cuando se puede.
Así nos va. Somos el hazmerreír de la UE.
La insensata vuelta al cole o el arte del "Venditio Fumi" (https://ustea.es/new/la-insensata-vuelta-al-cole-o-el-arte-del-venditio-fumi/?fbclid=IwAR0y5oWE4-0EhrlQbv561GLsl926hpHSSM1dxOo3b3UR5W7RbQ08blAkMeU)
Las oposiciones vuelven en Andalucía con menos alumnos por aula y nuevas medidas de seguridad (https://www.ideal.es/andalucia/oposiciones-vuelven-andalucia-20200817113628-nt.html?fbclid=IwAR1b3xUg7meQVZfh8vUtcjy4ctasseoqtLvsLKrzBMAcc2JIRA292p1QHEQ)
"De modo que, si antes en un mismo auditorio cabían 200 ó 300 personas, ahora, a lo sumo, cabrán 20."
Y, de repente, llegará septiembre (https://www.granadahoy.com/opinion/tribuna/tribuna-opinion-educacion-inicio-curso-escolar_0_1492650956.html?utm_source=facebook.com&utm_medium=smm&utm_campaign=noticias)
"Resulta sorprendente que las autoridades competentes parezcan no darse cuenta de lo que supone el inicio del curso sin que la epidemia esté, no ya extinta, sino bajo control"
https://www.lavozdealmeria.com/noticia/4/sociedad/199057/fernando-simon-avisa-la-vuelta-al-colegio-con-garantias-requiere-inversion
Cita de: RM en 18 Agosto, 2020, 15:42:06 PM
https://www.lavozdealmeria.com/noticia/4/sociedad/199057/fernando-simon-avisa-la-vuelta-al-colegio-con-garantias-requiere-inversion
Por fin alguien que habla sin tapujos ni triunfalismo y vendehumos políticos.
Las pruebas masivas sirven de poco y crean falsa sensación de seguridad, afirma.
Lo que no es aceptable es volver a las aulas hacinadas de siempre y con mascarillas, para que vayamos cayendo y que dios reparta suerte, como se suele decir.
No es nada científico ese método.
Saludos.
otra propuesta
https://www.laopiniondemurcia.es/comunidad/2020/08/18/sidi-da-perdido-curso-presencial/1137972.html
https://www.publico.es/sociedad/reconstruccion-coronavirus-educacion-dice-ccaa-ultimar-vuelta-cole-segura.html
La Junta lleva sin convocar algunas oposiciones años y años y ahora en pleno rebrote se pone a organizar unos exámenes que mueven a miles de personas de unas poblaciones a otras y con acumulación de gente en clases cerradas.
¿NO se pueden parar al año que viene que posiblemente tengamos vacuna? ¿Qué pasa con alguien que lleva tiempo preparando oposiciones y que en la fecha del examen se encuentre enfermo con covid o en cuarentena por estar en contacto con un positivo? vamos seguro que se queda en su casa guardando la cuarentena el día del examen (ironía on)
Cita de: Cervantes en 18 Agosto, 2020, 19:08:28 PM
La Junta lleva sin convocar algunas oposiciones años y años y ahora en pleno rebrote se pone a organizar unos exámenes que mueven a miles de personas de unas poblaciones a otras y con acumulación de gente en clases cerradas.
¿NO se pueden parar al año que viene que posiblemente tengamos vacuna? ¿Qué pasa con alguien que lleva tiempo preparando oposiciones y que en la fecha del examen se encuentre enfermo con covid o en cuarentena por estar en contacto con un positivo? vamos seguro que se queda en su casa guardando la cuarentena el día del examen (ironía on)
Discrepo. Mi pareja lleva años esperando y preparándose, con muchos aplazamientos ya, antes incluso del confinamiento. Se le agota el paro. Si las oposiciones no son ahora, tendrá que buscar un trabajo precario y dejar de estudiar. Como este caso seguro que hay muchos.
Cita de: albay en 18 Agosto, 2020, 20:50:56 PM
Cita de: Cervantes en 18 Agosto, 2020, 19:08:28 PM
La Junta lleva sin convocar algunas oposiciones años y años y ahora en pleno rebrote se pone a organizar unos exámenes que mueven a miles de personas de unas poblaciones a otras y con acumulación de gente en clases cerradas.
¿NO se pueden parar al año que viene que posiblemente tengamos vacuna? ¿Qué pasa con alguien que lleva tiempo preparando oposiciones y que en la fecha del examen se encuentre enfermo con covid o en cuarentena por estar en contacto con un positivo? vamos seguro que se queda en su casa guardando la cuarentena el día del examen (ironía on)
Discrepo. Mi pareja lleva años esperando y preparándose, con muchos aplazamientos ya, antes incluso del confinamiento. Se le agota el paro. Si las oposiciones no son ahora, tendrá que buscar un trabajo precario y dejar de estudiar. Como este caso seguro que hay muchos.
LLeva años esperando y si ahora se contagia o confinan donde vive o tiene que guardar cuarentena ¿qué pasa? entiendo que si lleva años esperando no dejará de acudir por ser positivo asintomático.
Cita de: Cervantes en 18 Agosto, 2020, 23:27:31 PM
Cita de: albay en 18 Agosto, 2020, 20:50:56 PM
Cita de: Cervantes en 18 Agosto, 2020, 19:08:28 PM
La Junta lleva sin convocar algunas oposiciones años y años y ahora en pleno rebrote se pone a organizar unos exámenes que mueven a miles de personas de unas poblaciones a otras y con acumulación de gente en clases cerradas.
¿NO se pueden parar al año que viene que posiblemente tengamos vacuna? ¿Qué pasa con alguien que lleva tiempo preparando oposiciones y que en la fecha del examen se encuentre enfermo con covid o en cuarentena por estar en contacto con un positivo? vamos seguro que se queda en su casa guardando la cuarentena el día del examen (ironía on)
Discrepo. Mi pareja lleva años esperando y preparándose, con muchos aplazamientos ya, antes incluso del confinamiento. Se le agota el paro. Si las oposiciones no son ahora, tendrá que buscar un trabajo precario y dejar de estudiar. Como este caso seguro que hay muchos.
LLeva años esperando y si ahora se contagia o confinan donde vive o tiene que guardar cuarentena ¿qué pasa? entiendo que si lleva años esperando no dejará de acudir por ser positivo asintomático.
Disculpa no entiendo tu mensaje. Yo no he hablado de poner en riesgo la salud de nadie. Solamente de celebrar unas oposiciones "con todas las garantías sanitarias posibles". ¿No es posible? Pues creo que sí, que lo es.
Esto es lo más coherente que he leido sobre la vuelta al cole con garantias:
https://www.diariosur.es/malaga/turnos-manana-tarde-20200818183923-nt.html
Saludos.
Pues Pressfield, no me parece nada extraordinario como para que sea noticia: creo que desde que se empezó a plantear esto las dos opciones que da, turnos mañana y tarde y grupos rotatorios, las habré oído mil veces al menos. No se qué tiene de especial la propuesta. Sin contar la parte ya discutida por aquí de los problemas de que la mitad del grupo sea presencial y la otra telemática, porque desde el momento que afirma que así no hay que contratar más profesores se plantea las mismas dudas de siempre: ¿en qué horario se atiende a los no presenciales?¿cuántas horas por encima del horario de, docente requiere eso y cómo piensan arreglarlo para no superar el límite?
Lo digo sin hostilidad,pero de verdad que no se qué aporta esta noticia ni qué tiene de especial lo que afirma esa chica.
Cita de: pressfield en 19 Agosto, 2020, 01:19:22 AM
Esto es lo más coherente que he leido sobre la vuelta al cole con garantias:
https://www.diariosur.es/malaga/turnos-manana-tarde-20200818183923-nt.html
Saludos.
Cita de: pressfield en 19 Agosto, 2020, 01:19:22 AM
Esto es lo más coherente que he leido sobre la vuelta al cole con garantias:
https://www.diariosur.es/malaga/turnos-manana-tarde-20200818183923-nt.html
Saludos.
Vamos...que los únicos padres que pueden conciliar son los que NO se dedican a la educación....los padres que son profes.....que se....jod....
A mi lo que digan "expertillas" en "ciencias de la eduación"...me importa menos que la final mundial de petanca por parejas de Malabo....
Más inversión en educación...más instalaciones (lo primero!!)...y sobre todo....más profesores....y desde luego...buenos gestores...porque los que hay/huboo....
Los sindicatos convocan una huelga de profesorado al inicio del curso en Madrid ante la falta de "medidas" de seguridad
https://www.elmundo.es/madrid/2020/08/19/5f3cf20efc6c83a71e8b4598.html
Saludos
diariosur es un medio cada vez más radicalizado al gobierno trifachito y vendido al capital. Ese proyecto no tiene nada de especial.... salvo que puede poner en el artículo las siglas del banvo capataz y pagador de ese medio.
Hay muchas más propuestas y todas pasan por lo mismo, más inversión.... pero lo quieren esquivar sí o sí.
Cita de: hugo5 en 19 Agosto, 2020, 11:52:10 AM
Los sindicatos convocan una huelga de profesorado al inicio del curso en Madrid ante la falta de "medidas" de seguridad
https://www.elmundo.es/madrid/2020/08/19/5f3cf20efc6c83a71e8b4598.html
Saludos
Convocan CCOO, UGT, CGT y STEM
Cita de: hugo5 en 19 Agosto, 2020, 11:56:33 AM
Cita de: hugo5 en 19 Agosto, 2020, 11:52:10 AM
Los sindicatos convocan una huelga de profesorado al inicio del curso en Madrid ante la falta de "medidas" de seguridad
https://www.elmundo.es/madrid/2020/08/19/5f3cf20efc6c83a71e8b4598.html
Saludos
Convocan CCOO, UGT, CGT y STEM
Si no se suman CSIF y ANPE, y tienen el apoyo de las AMPAs, sumado a la brutal campaña mediática de los medios derechistas -ya no contra los sindicatos, sino contra los propios docentes- la huelga está llamada al fracaso.
Cita de: DEJAN en 18 Agosto, 2020, 16:38:34 PM
otra propuesta
https://www.laopiniondemurcia.es/comunidad/2020/08/18/sidi-da-perdido-curso-presencial/1137972.html
Esa propuesta o muy parecida la lancé yo hace tiempo: telemático y usar el aula de forma puntual para evaluaciones o lo que los alumnos demanden.
Yo creo que las convocatorias de huelga si no son unitarias y previamente no se consulta al profesorado sobre si la ven oportuna,pueden ser minoritarias y no servir para gran cosa.
Yo no pienso hacer huelga. Llevamos años luchando por conseguir mejoras, entre ellas la bajada de las ratio, y nunca los padres nos han acompañado. Es más, en ocasiones nos han tachado de flojos y de no querer trabajar. Ahora les toca a ellos.
Cita de: Delacroix en 19 Agosto, 2020, 12:51:00 PM
Yo no pienso hacer huelga. Llevamos años luchando por conseguir mejoras, entre ellas la bajada de las ratio, y nunca los padres nos han acompañado. Es más, en ocasiones nos han tachado de flojos y de no querer trabajar. Ahora les toca a ellos.
Correcto. Toca a los padres mover ficha tras años de movilizaciones en balde y donde "la ratio ahora no toca".
De todas formas, tenemos que hacernos a la idea de la semipresencialidad a partir de 3º de ESO, eso puede permitir desdoblar grupos de 1º y 2º y "ganar espacio" que al final es el gran problema.
Cita de: Chacal en 19 Agosto, 2020, 12:57:42 PM
Cita de: Delacroix en 19 Agosto, 2020, 12:51:00 PM
Yo no pienso hacer huelga. Llevamos años luchando por conseguir mejoras, entre ellas la bajada de las ratio, y nunca los padres nos han acompañado. Es más, en ocasiones nos han tachado de flojos y de no querer trabajar. Ahora les toca a ellos.
Correcto. Toca a los padres mover ficha tras años de movilizaciones en balde y donde "la ratio ahora no toca".
De todas formas, tenemos que hacernos a la idea de la semipresencialidad a partir de 3º de ESO, eso puede permitir desdoblar grupos de 1º y 2º y "ganar espacio" que al final es el gran problema.
/quote]
sobre huelga si la haría dado el caso , sobre desdobles hay tengo mis dudas los profesores de apoyo covid pueden ser utilizados o reducirlos al faltar 3 ºy 41 y ser semipresencial tendría menos sentido para estos cursos
Reivindicar imposibles tiene poco sentido, la verdad. Se pueden pedir medidas y adaptaciones a la nueva realidad, y estoy de acuerdo en que las administraciones llevan desde marzo con los dedos cruzaditos esperando que llegado septiembre todo esté muy normal. No es así, y nos pilla el toro. Pero bajar la ratio a la mitad, duplicar la plantilla docente, equipar médicamente cada centro educativo, triplicar el personal de limpieza, proveer de medios digitales a profesorado y familias para evitar brecha.... Pedir eso es duplicar, y más, el presupuesto total de educación, y no se puede pedir algo que es inaplicable.
Cita de: Delacroix en 19 Agosto, 2020, 12:51:00 PM
Yo no pienso hacer huelga. Llevamos años luchando por conseguir mejoras, entre ellas la bajada de las ratio, y nunca los padres nos han acompañado. Es más, en ocasiones nos han tachado de flojos y de no querer trabajar. Ahora les toca a ellos.
10 profesores de 70 hicimos huelga en mi IES en Marzo. La última que hago me parece.
https://www.20minutos.es/noticia/4355939/0/ccoo-justicia-plan-madrid/
Cita de: eurisco en 19 Agosto, 2020, 13:27:10 PM
Cita de: Delacroix en 19 Agosto, 2020, 12:51:00 PM
Yo no pienso hacer huelga. Llevamos años luchando por conseguir mejoras, entre ellas la bajada de las ratio, y nunca los padres nos han acompañado. Es más, en ocasiones nos han tachado de flojos y de no querer trabajar. Ahora les toca a ellos.
10 profesores de 70 hicimos huelga en mi IES en Marzo. La última que hago me parece.
A las huelgas se va a luchar contra un sentimiento de injusticia o atropello. No entiendo estas excusas del tipo, 'ya no voy porque a la otra fuimos pocos'. o 'para que los padres se jodan' para no hacer huelga. Si no quieres hacer huelga, no la hagas. Pero no nos cuentes tus milongas y excusas baratas para no hacerla. Ya cansan, te lo aseguro.
Cita de: Rebel en 19 Agosto, 2020, 13:40:16 PM
Cita de: eurisco en 19 Agosto, 2020, 13:27:10 PM
Cita de: Delacroix en 19 Agosto, 2020, 12:51:00 PM
Yo no pienso hacer huelga. Llevamos años luchando por conseguir mejoras, entre ellas la bajada de las ratio, y nunca los padres nos han acompañado. Es más, en ocasiones nos han tachado de flojos y de no querer trabajar. Ahora les toca a ellos.
10 profesores de 70 hicimos huelga en mi IES en Marzo. La última que hago me parece.
A las huelgas se va a luchar contra un sentimiento de injusticia o atropello. No entiendo estas excusas del tipo, 'ya no voy porque a la otra fuimos pocos'. o 'para que los padres se jodan' para no hacer huelga. Si no quieres hacer huelga, no la hagas. Pero no nos cuentes tus milongas y excusas baratas para no hacerla. Ya cansan, te lo aseguro.
Las únicas huelgas que funcionan son las
indefinidas...huelgas de un día es un favor que le haces a la admon y dinero que se ahorran ..todo el mundo recuerda la huelga de los administradores de justicia de madrid (2007)..que al final consiguieron lo que pedían...fueron todos a una...y no digamos ya los servicios de limpieza de cualquier ciudad cuando reivindican mejoras laborales.
Lo dicho: o todos a una......(que jamás va a darse en este gremio, porque es un simple reparto de horario y cada uno va a lo suyo) o no hay huelga que valga...(es mi opinión)
Cita de: Rebel en 19 Agosto, 2020, 13:40:16 PM
Cita de: eurisco en 19 Agosto, 2020, 13:27:10 PM
Cita de: Delacroix en 19 Agosto, 2020, 12:51:00 PM
Yo no pienso hacer huelga. Llevamos años luchando por conseguir mejoras, entre ellas la bajada de las ratio, y nunca los padres nos han acompañado. Es más, en ocasiones nos han tachado de flojos y de no querer trabajar. Ahora les toca a ellos.
10 profesores de 70 hicimos huelga en mi IES en Marzo. La última que hago me parece.
A las huelgas se va a luchar contra un sentimiento de injusticia o atropello. No entiendo estas excusas del tipo, 'ya no voy porque a la otra fuimos pocos'. o 'para que los padres se jodan' para no hacer huelga. Si no quieres hacer huelga, no la hagas. Pero no nos cuentes tus milongas y excusas baratas para no hacerla. Ya cansan, te lo aseguro.
Lo que tú quieras voy a contar.
Cita de: Delacroix en 19 Agosto, 2020, 14:04:24 PM
Lo que tú quieras voy a contar.
Nadie te ha pedido tus excusas y nos las has soltado.
No se ha convocado huelga en Andalucía, y ya estáis tirando justificaciones chungas para no apoyarla. Antihuelguistas en diferido, de una huelga de la que ni conocéis las reivindicaciones. Éste es el nivel.
Cita de: trankas en 19 Agosto, 2020, 13:55:46 PM
Las únicas huelgas que funcionan son las indefinidas...huelgas de un día es un favor que le haces a la admon y dinero que se ahorran ..todo el mundo recuerda la huelga de los administradores de justicia de madrid (2007)..que al final consiguieron lo que pedían...fueron todos a una...y no digamos ya los servicios de limpieza de cualquier ciudad cuando reivindican mejoras laborales.
A mí me da igual que funcione o no una huelga. Yo voy a la lucha por una causa que considero justa. Y casi todas las luchas contra la administración se pierden. Eso sí, la cabeza siempre muy alta.
Cita de: nono26 en 19 Agosto, 2020, 13:15:44 PM
Reivindicar imposibles tiene poco sentido, la verdad. Se pueden pedir medidas y adaptaciones a la nueva realidad, y estoy de acuerdo en que las administraciones llevan desde marzo con los dedos cruzaditos esperando que llegado septiembre todo esté muy normal. No es así, y nos pilla el toro. Pero bajar la ratio a la mitad, duplicar la plantilla docente, equipar médicamente cada centro educativo, triplicar el personal de limpieza, proveer de medios digitales a profesorado y familias para evitar brecha.... Pedir eso es duplicar, y más, el presupuesto total de educación, y no se puede pedir algo que es inaplicable.
Lamento no estar de acuerdo en nada contigo. Que ya no hay tiempo material para conseguir lo que se pide, evidentemente, han dejado pasar el tiempo para que esa fuese la situación, y ahora todo siga igual para que en 10 días todos a casa. Si nos vamos a tragar con tanta docilidad y comprensión este tipo de maniobras, no sé qué hacemos aquí señalando problemas y haciendo propuestas.
Con esa forma de pensar, no reclamemos ninguna mejora para la educación porque no son posibles, ¿por qué? porque lo dicen los que gobiernan, esos que lleva a sus hijos a colegios privados.
Claro que es posible que la educación pública tenga centros dignos y ratios de 15 alumnos, pero eso no se va a conseguir si no se exige. Para algunos la educación en España está muy bien con el status quo actual. Ya lo dije, ahora tenemos la oportunidad para avanzar en conseguir la educación pública que todos deseamos.
Por favor, despertemos de una vez...
Saludos
Cita de: Rebel en 19 Agosto, 2020, 14:43:00 PM
Cita de: trankas en 19 Agosto, 2020, 13:55:46 PM
Las únicas huelgas que funcionan son las indefinidas...huelgas de un día es un favor que le haces a la admon y dinero que se ahorran ..todo el mundo recuerda la huelga de los administradores de justicia de madrid (2007)..que al final consiguieron lo que pedían...fueron todos a una...y no digamos ya los servicios de limpieza de cualquier ciudad cuando reivindican mejoras laborales.
A mí me da igual que funcione o no una huelga. Yo voy a la lucha por una causa que considero justa. Y casi todas las luchas contra la administración se pierden. Eso sí, la cabeza siempre muy alta.
Encantado de leerte compañero/a. Como tu dices, la cabeza muy, muy alta. Con muchos como tú otro gallo nos cantaría.
Saludos
¿Os acordáis cuando cierto partido reivindicaba un 5% de PIB para Educación? Nadie le hizo caso. Pues por ahí se podría haber empezado.
Cita de: albay en 19 Agosto, 2020, 14:50:48 PM
¿Os acordáis cuando cierto partido reivindicaba un 5% de PIB para Educación? Nadie le hizo caso. Pues por ahí se podría haber empezado.
Evidentemente, pero hay muchos que se quejan mucho y luchan poco. Incluso a la hora de votar se olvidan o se dejan engañar por aquellos que quieren seguir con sus privilegios sin importarles la vida de los demás.
En Finlandia se dedica del 11 al 12% del presupuesto para educación.
Saludos
Por esto hay que luchar:
Las diez claves de la educación en Finlandia
DIEZ PILARES DEL SISTEMA EDUCATIVO FINLANDÉS
1. Los docentes son profesionales valorados. La educación es una profesión con prestigio y los profesores tienen gran autoridad en la escuela y en la sociedad. El equivalente a Magisterio en Finlandia es una titulación complicada, exigente y larga, que además incluye entrevistas personales, por lo que los maestros son profesionales muy bien preparados y vocacionales.
2. La educación es gratuita y, por lo tanto, accesible a todos. El sistema educativo público establece que la educación es obligatoria y gratuita entre los 7 y los 16 años y debe ser impartida por centros públicos. Tampoco se paga por los libros ni por el material escolar, y todos los niños reciben una comida caliente al día en el colegio, también gratuita. En el caso de que el niño viva a más de 5 kilómetros del centro escolar, el municipio debe organizar y pagar el transporte.
3. El reparto del dinero público se hace de forma equitativa. Los fondos estatales se reparten de forma justa entre los centros. Hay una base de subvención común para todos pero la cifra final varía atendiendo a las necesidades de cada uno, de manera que se compense a aquellos con más carencias para equipararlos al resto. La igualdad de oportunidades es un valor esencial.
4. El currículo es común pero los centros se organizan. Cada escuela y sus profesores diseñan y organizan el currículo (aunque tiene unas líneas generales y un marco común para todos) y se planifican para conseguir los logros establecidos como mejor consideren.
5. La educación se personaliza. Desde los primeros cursos se interviene para apoyar a los alumnos con necesidades especiales, con lo que se evita que sus dificultades aumenten con los años y se minimizan los porcentajes de fracaso escolar. Se respeta el ritmo de aprendizaje de cada niño y se huye de las pruebas y actividades estandarizadas. Además, los profesores suelen ocuparse del mismo grupo desde 1.º (7 años) hasta 6.º (12 años), lo que ayuda a que los conozcan mucho mejor.
6. Los alumnos tienen tiempo para todo. La educación se toma en serio pero también se da importancia al juego y al descanso. Los niños no comienzan el colegio hasta los 7 años, momento en el que se les considera maduros para aprender. Además, las jornadas lectivas son más cortas. Los estudiantes de Primaria tienen solo 3 o 4 clases al día, con descansos de 15 minutos entre cada una de ellas a los que se suma el descanso para comer. Apenas hay deberes, el trabajo se hace en clase, no en casa.
7. Preparar la clase es parte de la jornada laboral. Los profesores no imparten tantas horas de clase como en otros países, sino que el tiempo que pasan en el aula es más reducido y destinan las horas restantes a preparar sus lecciones, investigar, organizarse o trabajar de forma colaborativa con otros docentes.
8. Se evita la competencia y las cifras. Los estudiantes no hacen exámenes ni reciben calificaciones hasta 5.º curso (11 años) y los informes que el profesor elabora para los padres son descriptivos, no numéricos.
9. Se premia la curiosidad y la participación. La imaginación y la capacidad de emprendimiento son muy apreciadas en la sociedad finlandesa, abundan los profesionales de campos artísticos y creativos y también los de tecnología e ingeniería. Esto también se fomenta en la educación, donde se valora la creatividad, la experimentación y la colaboración por encima de la memorización y las lecciones magistrales.
10. Los padres se implican. La sociedad y las familias consideran que la educación es fundamental y la complementan con actividades culturales. A esto contribuyen las ayudas que reciben los padres para la conciliación de la vida laboral y familiar, para que dispongan de más tiempo con sus hijos.
No es un cuento ni en otra galaxia. Otro tipo de sociedad es posible y pasa por la educación.
Saludos
Cita de: Rebel en 19 Agosto, 2020, 14:40:30 PM
Cita de: Delacroix en 19 Agosto, 2020, 14:04:24 PM
Lo que tú quieras voy a contar.
Nadie te ha pedido tus excusas y nos las has soltado.
No se ha convocado huelga en Andalucía, y ya estáis tirando justificaciones chungas para no apoyarla. Antihuelguistas en diferido, de una huelga de la que ni conocéis las reivindicaciones. Éste es el nivel.
Nadie te ha pedido que leas lo que escribo. Vas a venir tú a decir aquí lo que conocemos o no conocemos.
Cita de: Delacroix en 19 Agosto, 2020, 12:51:00 PM
Yo no pienso hacer huelga. Llevamos años luchando por conseguir mejoras, entre ellas la bajada de las ratio, y nunca los padres nos han acompañado. Es más, en ocasiones nos han tachado de flojos y de no querer trabajar. Ahora les toca a ellos.
Tú puedes hacer lo que tú quieras faltaría más pero la cuestión es que ahora lo que nos jugamos no es tener 3 niños más o menos sino palmarla o quedarte con secuelas.
Creo que nunca ha estado mas justificada una huelga. Hablamos de nuestra salud y la de nuestras familias.
Y en cuanto a lo que piensen los padres, hablando claro y mal, me la suda. Ya somos unas desgracias humanas, sadicos torturadores de sus hijos a ojos de muchos, y nuestra imagen no va a cambiar porque vayamos a jugarnos la salud para que ellos se quiten a los crios de encima.
Cita de: Delacroix en 19 Agosto, 2020, 12:51:00 PM
Yo no pienso hacer huelga. Llevamos años luchando por conseguir mejoras, entre ellas la bajada de las ratio, y nunca los padres nos han acompañado. Es más, en ocasiones nos han tachado de flojos y de no querer trabajar. Ahora les toca a ellos.
+1000
Cita de: Delacroix en 19 Agosto, 2020, 12:51:00 PM
Yo no pienso hacer huelga. Llevamos años luchando por conseguir mejoras, entre ellas la bajada de las ratio, y nunca los padres nos han acompañado. Es más, en ocasiones nos han tachado de flojos y de no querer trabajar. Ahora les toca a ellos.
Muy de acuerdo!..
Desde luego, siempre tenemos alguna excusa para no hacer huelga. Asi nos luce el pelo.
Seguro que luego la administracion y los papis y las mamis nos lo agradecen mucho.
Efectivamente las huelgas tradicionalmente no han tenido gran seguimiento y han servido para poco,pero en esta ocasión no se pide una subida de sueldo o una rebaja de ratio;se está en riesgo de contagio con graves consecuencias posibles.No sabemos lo que le motivará este problema a la gente,depende del miedo de cada uno.
Cita de: fjcm_xx en 19 Agosto, 2020, 15:48:16 PM
Cita de: Delacroix en 19 Agosto, 2020, 12:51:00 PM
Yo no pienso hacer huelga. Llevamos años luchando por conseguir mejoras, entre ellas la bajada de las ratio, y nunca los padres nos han acompañado. Es más, en ocasiones nos han tachado de flojos y de no querer trabajar. Ahora les toca a ellos.
Tú puedes hacer lo que tú quieras faltaría más pero la cuestión es que ahora lo que nos jugamos no es tener 3 niños más o menos sino palmarla o quedarte con secuelas.
La única solución es una bajada radical de ratios que lógicamente no se puede hacer ahora. Vuelvo a decirlo: llevamos años luchando por esta bajada, por la baja inversión pública que se ha estado haciendo en la mejora de espacios y nuevos centros, así como los fondos que se van a financiar una concertada que pagamos todos y disfrutan unos cuantos.
Esta es la única solución y, como todo en España, no vemos el problema hasta que nos estalla en la cara. El miedo ahora es la masificación de las aulas ante el Covid. Lo de bajar las ratios para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje de los alumnos no interesaba a nadie. Ni a los padres.
Cita de: Hispalense1988 en 19 Agosto, 2020, 16:10:16 PM
Desde luego, siempre tenemos alguna excusa para no hacer huelga. Asi nos luce el pelo.
Seguro que luego la administracion y los papis y las mamis nos lo agradecen mucho.
Así es, excusas de todo tipo, en ocasiones hasta pintorescas (para hacerle daño a los padres, ya les vale). A veces te las 'ofrecen' antes de que las pidas. Y en ocasiones se oponen a la huelga antes de que ésta se convoque y se conozcan los términos de las reivindicaciones.
Yo los llamo rompehuelgas. Y me quedo tan tranquilo.
Cita de: Rebel en 19 Agosto, 2020, 18:09:52 PM
Cita de: Hispalense1988 en 19 Agosto, 2020, 16:10:16 PM
Desde luego, siempre tenemos alguna excusa para no hacer huelga. Asi nos luce el pelo.
Seguro que luego la administracion y los papis y las mamis nos lo agradecen mucho.
Así es, excusas de todo tipo, en ocasiones hasta pintorescas (no la hago para hacerle daño a los padres, ya les vale). A veces te las 'ofrecen' antes de que las pidas. Y en ocasiones se oponen a la huelga antes de que ésta se convoque y se conozcan los términos de las reivindicaciones.
Yo los llamo rompehuelgas. Y me quedo tan tranquilo.
Pues si llevamos años luchando por la bajada de ratios, ahora se puede conseguir, o por lo menos iniciar el camino hacia ello.
Que se hace por un virus...pues perfecto ¿NO?, no entiendo este tipo de "rabietas", "ea como llevamos mucho y tiempo...ahora no lo quiero"
Es que en esta ocasión da la puñetera casualidad que los interesados en la bajado de ratios coinciden con los que temen por la salud. Si ahora se coincide en el fin, aunque sea por motivos distintos, ¿cómo es posible que no haya UNIDAD?
Este colectivo es realmente DECEPCIONANTE.
Salud,
Cita de: hugo5 en 19 Agosto, 2020, 18:12:55 PM
Que se hace por un virus...pues perfecto ¿NO?, no entiendo este tipo de "rabietas", "ea como llevamos mucho y tiempo...ahora no lo quiero"
Es que en esta ocasión da la puñetera casualidad que los interesados en la bajado de ratios coinciden con los que temen por la salud. Si ahora se coincide en el fin, aunque sea por motivos distintos, ¿cómo es posible que no haya UNIDAD?
Este colectivo es realmente DECEPCIONANTE.
Salud,
Ahí está. Es el momento exigir una bajada en las ratios y un aumento de la plantilla docente. Y posteriormente luchar para mantener esos logros. Es mucho más fácil mantener algo que luchar por conseguirlo.
Cita de: Rebel en 19 Agosto, 2020, 18:20:25 PM
Cita de: hugo5 en 19 Agosto, 2020, 18:12:55 PM
Que se hace por un virus...pues perfecto ¿NO?, no entiendo este tipo de "rabietas", "ea como llevamos mucho y tiempo...ahora no lo quiero"
Es que en esta ocasión da la puñetera casualidad que los interesados en la bajado de ratios coinciden con los que temen por la salud. Si ahora se coincide en el fin, aunque sea por motivos distintos, ¿cómo es posible que no haya UNIDAD?
Este colectivo es realmente DECEPCIONANTE.
Salud,
Ahí está. Es el momento exigir una bajada en las ratios y un aumento de la plantilla docente. Y posteriormente luchar para mantener esos logros. Es mucho más fácil mantener algo que luchar por conseguirlo.
Me lees el pensamiento, en ese sentido estaba escribiendo otro mensaje...
Es que ahora tenemos una oportunidad que no hemos tenido nunca, no entiendo como hay compañeros que no la ven.
Me resisto a creer que todo es por un puñado de euros...esto es indignante...
Un saludo.
Para los interinos:
¿No creéis que si se desdoblan clases os puede beneficiar ya que serían necesarios muchos más profesionales?
Ya sé que ahora sería una medida coyuntural, pero una vez que se iniciara, ya veríamos como termina. Igual enseña a los padres que es bueno para el aprendizaje de sus hijos, y apoyan lo que antes no hacían.
Saludos
Decepcionante es poco , la solucion es huelga larga más vale perder dinero y ganar en seguridad y salud
Y de paso se gana calidad en trabajo menos ratios es lo que trae
Sobre desdoblar la idea profe Covid no era exactamente esa , si hacen desdoble correcto ganan funcionarios , interinos y aspirantes
Cita de: DEJAN en 19 Agosto, 2020, 18:33:26 PM
Decepcionante es poco , la solucion es huelga larga más vale perder dinero y ganar en seguridad y salud
Y de paso se gana calidad en trabajo menos ratios es lo que trae
Sobre desdoblar la idea profe Covid no era exactamente esa , si hacen desdoble correcto ganan funcionarios , interinos y aspirantes
Huelga indefinida desde el 1 de septiembre. Lo de los días sueltos de Madrid, y hasta creo que en periodo no lectivo, me parece un chiste de mal gusto.
Yo sé lo que va a pasar con la huelga. Medio claustro haciendo palmas con las orejas a costa del otro medio que "hacemos" huelga, como siempre.
Ya me conozco el percal.
Cita de: DEJAN en 19 Agosto, 2020, 18:33:26 PM
Decepcionante es poco , la solucion es huelga larga más vale perder dinero y ganar en seguridad y salud
Y de paso se gana calidad en trabajo menos ratios es lo que trae
Sobre desdoblar la idea profe Covid no era exactamente esa , si hacen desdoble correcto ganan funcionarios , interinos y aspirantes
...y que sea unánime...pero firmarlo ante notario...yo firmo el primero...no hay problema...pero firmamos todos....de lo contrario...que cada uno haga lo que le dé la gana...es lo que hay....(por desgracia)...
Hoy más de 3700 nuevos contagios detectados y subiendo exponencialmente. ¿Alguien cree que podemos volver tal como está la situación? Si volvemos, nos contagiaremos todos en Septiembre: docentes, alumnos, PAS, padres, madres, familias....
Va a ser un caos terrorífico y absoluto.
Lo que no puede ser es que yo haya ido hoy al hospital a u a consulta y dentro estemos cuatro gatos, todos con pantallas de metacrilato hasta el culo, salas de espera en el exterior, control de temperatura, y cuando entras al amplio despacho del especialista te tengas que sentar a más de dos metros de su mesa junto a la puerta, y que nosotros podamos estar encerrados (seamos o no riesgo, en mi caso soy de riesgo) con un montón de alumnos en aulas de unos cincuenta metros cuadrados.
Yo lo veo inviable. Es que no sé cómo puede plantearse una vuelta a las aulas sin reducción de ratios, habilitación de nuevos espacios para descongestionar los centros educativos, alternar clases presenciales con clases online, etc, etc.
Al final acabamos todos encerrados. Parece mentira que esta mierda de políticos no hayan aprendido aún absolutamente nada de la pandemia.
Si la mayoría están de vacaciones...ahora mismo no toca esooo....(modo sacarsmo: ON)
Cita de: trankas en 19 Agosto, 2020, 19:24:31 PM
Cita de: DEJAN en 19 Agosto, 2020, 18:33:26 PM
Decepcionante es poco , la solucion es huelga larga más vale perder dinero y ganar en seguridad y salud
Y de paso se gana calidad en trabajo menos ratios es lo que trae
Sobre desdoblar la idea profe Covid no era exactamente esa , si hacen desdoble correcto ganan funcionarios , interinos y aspirantes
...y que sea unánime...pero firmarlo ante notario...yo firmo el primero...no hay problema...pero firmamos todos....de lo contrario...que cada uno haga lo que le dé la gana...es lo que hay....(por desgracia)...
Totalmente, que después se me queda cara de tonta cuando me suelta alguna que no pierde un día de sueldo.
Cita de: fortunate en 19 Agosto, 2020, 19:33:11 PM
Cita de: trankas en 19 Agosto, 2020, 19:24:31 PM
Cita de: DEJAN en 19 Agosto, 2020, 18:33:26 PM
Decepcionante es poco , la solucion es huelga larga más vale perder dinero y ganar en seguridad y salud
Y de paso se gana calidad en trabajo menos ratios es lo que trae
Sobre desdoblar la idea profe Covid no era exactamente esa , si hacen desdoble correcto ganan funcionarios , interinos y aspirantes
...y que sea unánime...pero firmarlo ante notario...yo firmo el primero...no hay problema...pero firmamos todos....de lo contrario...que cada uno haga lo que le dé la gana...es lo que hay....(por desgracia)...
Totalmente, que después se me queda cara de tonta cuando me suelta alguna que no pierde un día de sueldo.
El que está ahora prometió convocar elecciones después de la moción de censura y se tiraron todo el verano del 2019 mareando la perdiz para cobrar el veranito sin gobernar...
En otros paises si no hay gobierno...no se cobra..
Cita de: trankas en 19 Agosto, 2020, 19:45:44 PM
Cita de: fortunate en 19 Agosto, 2020, 19:33:11 PM
Cita de: trankas en 19 Agosto, 2020, 19:24:31 PM
Cita de: DEJAN en 19 Agosto, 2020, 18:33:26 PM
Decepcionante es poco , la solucion es huelga larga más vale perder dinero y ganar en seguridad y salud
Y de paso se gana calidad en trabajo menos ratios es lo que trae
Sobre desdoblar la idea profe Covid no era exactamente esa , si hacen desdoble correcto ganan funcionarios , interinos y aspirantes
...y que sea unánime...pero firmarlo ante notario...yo firmo el primero...no hay problema...pero firmamos todos....de lo contrario...que cada uno haga lo que le dé la gana...es lo que hay....(por desgracia)...
Totalmente, que después se me queda cara de tonta cuando me suelta alguna que no pierde un día de sueldo.
El que está ahora prometió convocar elecciones después de la moción de censura y se tiraron todo el verano del 2019 mareando la perdiz para cobrar el veranito sin gobernar...
En otros paises si no hay gobierno...no se cobra..
¿Mande?
Si se convoca en Andalucía, esta vez iré a la huelga.
Dicho esto, sé que no servirá para nada que no sea enseñar músculo a la Administración que, estando en una situación precaria, podría querer negociar ciertas cosas. Y esta parte es la que me importa un carajo.
Sigo pensando que lo más efectivo es remangarse los servicios jurídicos e ir con toda la artillería a por cada incongruencia normativa y por cada incumplimiento en cada centro. Es lo único que serviría para algo. Cerrar un centro si no se cumple con los espacios o con las medidas de los protocolos, por ejemplo, es mil veces más efectivo y lo puede hacer un director apremiado por los delegados sindicales tras anunciarle que no se cumple el protocolo y que se le va a denunciar por ello.
YO si se convoca huelga la secundo seguro. En Onda Cero hoy por la tarde han entrevistado a una señora que en principio tenia síntomas leves y ha acabado con el tiempo con todos los órganos tocados. Nadie sabe como afecta el covid a largo tiempo.
Ahora está todo genial, a diez días de incorporarnos. No vi tanto interés y preocupación el 1 de julio, con los equipos directivos haciendo malabares con la planificación, matriculación, protocolo...
Si hay huelga en Andalucia llega tarde y mal, además, no veo tanta preocupación, en general mis compañeros y compañeras no dejan de poner fotos en chiringuitos en sus redes sociales.
¿Qué pretendías hacer huelga en julio?
Además de las huelgas están las manifestaciones...se podían haber hecho, mantenimiento distancias y con seguridad, durante todo el verano. Pero nadie se ha acordado..., Si alguien entiende qué se puede conseguir con una huelga el día 18, cuando ya está todo en marcha, que lo explique porfa
Pues sí ha habido manifestaciones y concentraciones, creo que el primero que no se ha acordado has sido tú.
Propongo que los que no les parece bien hacer huelga expliquen las causas porfa, aparte de plantear que ellos lo harían de otra forma.
Salud,
Enrique Escudero no es partidario de un curso totalmente presencial en Madrid El consejero de Sanidad de la Comunidad de Madrid, Enrique Escudero, ha declarado en una entrevista en la cadena SER, que la decisión de cómo comenzar el curso escolar hay que tomarla "con datos epidemiológicos muy cercanos al momento y valorando la tendencia. Hoy tendría mis dudas sobre la decisión de iniciar un curso presencial al 100%".
Cita de: antonioalesmartinez en 20 Agosto, 2020, 03:33:47 AM
¿Qué pretendías hacer huelga en julio?
Huelga en periodo no lectivo, brillantisima medida de presión, ¿como es que nadie lo ha hecho?
Lo que decia ayer, que siempre hay alguna excusa para no ir a la huelga y seguir tragando más y más. Y luego la gente se indignará si hay contagios, o si nos vuelven a mandar para casa sin medios informáticos y teléfonicos.
Cita de: DEJAN en 20 Agosto, 2020, 11:10:17 AM
Enrique Escudero no es partidario de un curso totalmente presencial en Madrid El consejero de Sanidad de la Comunidad de Madrid, Enrique Escudero, ha declarado en una entrevista en la cadena SER, que la decisión de cómo comenzar el curso escolar hay que tomarla "con datos epidemiológicos muy cercanos al momento y valorando la tendencia. Hoy tendría mis dudas sobre la decisión de iniciar un curso presencial al 100%".
Pues hace una hora el consejero de educación de Madrid decía en Antena 3, que tienen el mejor protocolo de España para la vuelta al cole presencial.
De paso, como no, ha acusado a los sindicatos de hacer una huelga política. Lo que ahora dice el consejero de sanidad, da la razón a los sindicatos.
Ahora llegará Ayuso y lo "arreglará" todo, como siempre...
Saludos
Cita de: DEJAN en 19 Agosto, 2020, 18:33:26 PM
Decepcionante es poco , la solucion es huelga larga más vale perder dinero y ganar en seguridad y salud
Y de paso se gana calidad en trabajo menos ratios es lo que trae
Sobre desdoblar la idea profe Covid no era exactamente esa , si hacen desdoble correcto ganan funcionarios , interinos y aspirantes
Ese es el asunto. La clase política no quiere que se vea que, con un reducción de ratios drástica, la mejora académica y del abandono escolar puede ser tan notable que no les quedaría más remedio que mantenerla en el tiempo.
https://www.eldiario.es/murcia/sociedad/vuelta-cole-region-murcia-sera-semipresencial-etapas-excepcion-ciclo-infantil_1_6173103.html
https://www.expansion.com/economia/politica/2020/08/20/5f3e434d468aebf1428b462e.html
El consejero de Educación de Ayuso, a los profesores: "Cuando estuvieron confinados les gustó comer y tener luz y había gente trabajando para ello
https://www.eldiario.es/madrid/consejero-educacion-ayuso-profesores-estuvieron-confinados-les-gusto-comer-luz-habia-gente-trabajando_1_6172993.html (https://www.eldiario.es/madrid/consejero-educacion-ayuso-profesores-estuvieron-confinados-les-gusto-comer-luz-habia-gente-trabajando_1_6172993.html)
Cita de: fjcm_xx en 20 Agosto, 2020, 12:47:44 PM
El consejero de Educación de Ayuso, a los profesores: "Cuando estuvieron confinados les gustó comer y tener luz y había gente trabajando para ello
https://www.eldiario.es/madrid/consejero-educacion-ayuso-profesores-estuvieron-confinados-les-gusto-comer-luz-habia-gente-trabajando_1_6172993.html (https://www.eldiario.es/madrid/consejero-educacion-ayuso-profesores-estuvieron-confinados-les-gusto-comer-luz-habia-gente-trabajando_1_6172993.html)
La tradicional estrategia de la derecha liberal: enfrentar a los trabajadores entre si para dividirlos, con mentiras y medias verdades y altas dosis de cretinismo.
De momento :
Mesa Sectorial extraordinaria Miércoles 26 de agosto
27 Reunión Sanidad Educación con las CCAA
PD Como los buenos estudiantes todo para el final
Cita de: fjcm_xx en 20 Agosto, 2020, 12:47:44 PM
El consejero de Educación de Ayuso, a los profesores: "Cuando estuvieron confinados les gustó comer y tener luz y había gente trabajando para ello
https://www.eldiario.es/madrid/consejero-educacion-ayuso-profesores-estuvieron-confinados-les-gusto-comer-luz-habia-gente-trabajando_1_6172993.html (https://www.eldiario.es/madrid/consejero-educacion-ayuso-profesores-estuvieron-confinados-les-gusto-comer-luz-habia-gente-trabajando_1_6172993.html)
No se puede ser más necio que ese señor.
Cuando haya un positivo en una clase, habrá que hacer PCR a todos los de la clase por lo que serán dos o tres días en los que todo el mundo se irá a clase. Si aparecen otros positivos en el mismo grupo, se amplía el círculo y son los padres, hermanos y demás los que serán confinados en casa. Es solo cuestión de tiempo que los casos aumenten de manera exponencial.
Una cosa que sí que podíamos hacer es esta:
Jerónimo Tristante advierte de que exigirá responsabilidades penales si se contagia dando clases. (https://www.laverdad.es/murcia/jeronimo-tristante-reclama-20200819164722-nt.html#vca=fixed-btn&vso=rrss&vmc=wh&vli=Regi%C3%B3n-de-Murcia)
De manera general. Y exigir a los sindicatos que visiten los centros y denuncien y cierren aquellos en los que no se cumplan los mínimos.
https://www.huelvainformacion.es/opinion/tribuna/educacion-descarrila-andalucia_0_1493850628.html
Es lo que pasa cuando se pone al frente de la CEJA a un tipo cuya profesión es decidir si hacer un marcaje al hombre o en zona.
CGT denuncia a la Consejería de Educación ante la Inspección de Trabajo (http://cgtaeducacion.org/cgt-denuncia-a-la-consejeria-de-educacion-ante-la-inspeccion-de-trabajo/)
Cita de: Hispalense1988 en 20 Agosto, 2020, 12:55:46 PM
Cita de: fjcm_xx en 20 Agosto, 2020, 12:47:44 PM
El consejero de Educación de Ayuso, a los profesores: "Cuando estuvieron confinados les gustó comer y tener luz y había gente trabajando para ello
https://www.eldiario.es/madrid/consejero-educacion-ayuso-profesores-estuvieron-confinados-les-gusto-comer-luz-habia-gente-trabajando_1_6172993.html (https://www.eldiario.es/madrid/consejero-educacion-ayuso-profesores-estuvieron-confinados-les-gusto-comer-luz-habia-gente-trabajando_1_6172993.html)
La tradicional estrategia de la derecha liberal: enfrentar a los trabajadores entre si para dividirlos, con mentiras y medias verdades y altas dosis de cretinismo.
Pero totalmente.
Mientras los políticos haciendo reuniones telemáticas y MANTENIENDO sus jugosas dietas por transporte y desplazamiento. Nosotros sin ellas y muchos pagando alquileres en pisos vacíos, adaptándonos a la docencia a distancia sin medios.
Y todavía leo que hemos cobrado 9 nóminas sin trabajar.
La educación en este país no es una preocupación social. Como mucho les preocupa a personas con hijos en edad escolar.
Así nos va.
Saludos.
Cita de: toroloco en 20 Agosto, 2020, 14:30:58 PM
CGT denuncia a la Consejería de Educación ante la Inspección de Trabajo (http://cgtaeducacion.org/cgt-denuncia-a-la-consejeria-de-educacion-ante-la-inspeccion-de-trabajo/)
En los años que llevo en la docencia siempre ha sido el sindicato CGT y en menor medida USTEA, que también, los que se han preocupado de las condiciones del entorno de la comunidad educativa.
El resto de sindicatos están tan apesebrados que ya han perdido, según yo lo veo, su papel fundamental de defensa de los derechos y condiciones dignas de trabajo para los trabajadores.
Saludos.
Como siempre ABC vuelve a ser el portal de filtraciones de la Junta. Ya sabemos por dónde van a ir los tiros este inicio de curso.
https://sevilla.abc.es/andalucia/cordoba/sevi-junta-planteara-cerrar-colegio-partir-tres-contagios-coronavirus-14-dias-202008201311_noticia.html
Cita de: nono26 en 20 Agosto, 2020, 15:44:10 PM
Como siempre ABC vuelve a ser el portal de filtraciones de la Junta. Ya sabemos por dónde van a ir los tiros este inicio de curso.
https://sevilla.abc.es/andalucia/cordoba/sevi-junta-planteara-cerrar-colegio-partir-tres-contagios-coronavirus-14-dias-202008201311_noticia.html
planazo
Pocas medidas específica... Ese protocolo se va a quedar corto conforme pasen los días.
Cita de: DEJAN en 20 Agosto, 2020, 15:55:37 PM
Cita de: nono26 en 20 Agosto, 2020, 15:44:10 PM
Como siempre ABC vuelve a ser el portal de filtraciones de la Junta. Ya sabemos por dónde van a ir los tiros este inicio de curso.
https://sevilla.abc.es/andalucia/cordoba/sevi-junta-planteara-cerrar-colegio-partir-tres-contagios-coronavirus-14-dias-202008201311_noticia.html
planazo
plan sin fisuras
Cita de: toroloco en 20 Agosto, 2020, 14:30:58 PM
CGT denuncia a la Consejería de Educación ante la Inspección de Trabajo (http://cgtaeducacion.org/cgt-denuncia-a-la-consejeria-de-educacion-ante-la-inspeccion-de-trabajo/)
¡¡Al menos un sindicato que se remanga!! anaidaplausos anaidaplausos
Y llegó el que faltaba:
Aguirre garantiza una vuelta al cole en Andalucía con "tranquilidad absoluta" (https://www.laopiniondemalaga.es/andalucia/2020/08/20/aguirre-garantiza-vuelta-cole-andalucia/1185719.html?fbclid=IwAR0HTZSnJaVxa79GMQBJ-pqZr7da64S9U_xQJ2D53GjCBeFZffkwZc1pYMM)
"El consejero de Salud ha avanzado que la aparición de un positivo "puntual" no repercutirá en la totalidad del sistema educativo de la región"
Recomendará valium para tener tranquilidad absoluta
Cita de: jmcala en 20 Agosto, 2020, 16:12:20 PM
Cita de: toroloco en 20 Agosto, 2020, 14:30:58 PM
CGT denuncia a la Consejería de Educación ante la Inspección de Trabajo (http://cgtaeducacion.org/cgt-denuncia-a-la-consejeria-de-educacion-ante-la-inspeccion-de-trabajo/)
¡¡Al menos un sindicato que se remanga!! anaidaplausos anaidaplausos
Ya verás para qué sirve.
Saludos.
Viendo el continuo incremento de casos diarios, tengo muchas dudas de que podamos abrir los centros educativos. Ya hay comunidades que optan por la semipresencialidad vease Valencia, Murcia o incluso Madrid. La cosa está bastante complicada y no veo yo ahora los colegios abiertos, asi que no creo que ni vaya a haber huelgas. El desmadre del verano vamos a tardar un mes o así en controlarlo.
Saludos.
Cita de: jmcala en 20 Agosto, 2020, 13:16:06 PM
Una cosa que sí que podíamos hacer es esta:
Jerónimo Tristante advierte de que exigirá responsabilidades penales si se contagia dando clases. (https://www.laverdad.es/murcia/jeronimo-tristante-reclama-20200819164722-nt.html#vca=fixed-btn&vso=rrss&vmc=wh&vli=Regi%C3%B3n-de-Murcia)
De manera general. Y exigir a los sindicatos que visiten los centros y denuncien y cierren aquellos en los que no se cumplan los mínimos.
Ojalá eso sirviera para algo efectivo, pero por desgracia no es así, y ya lo hemos visto muchas veces, por lo que Imbroda y compañía se ríen de esas "exigencias".
Saludos.
https://www.20minutos.es/noticia/4357189/0/el-sindicato-de-inspectores-tacha-de-decepcionante-el-trabajo-del-gobierno-en-lo-referido-a-la-vuelta-al-cole/
Cita de: toroloco en 20 Agosto, 2020, 17:56:15 PM
Y llegó el que faltaba:
Aguirre garantiza una vuelta al cole en Andalucía con "tranquilidad absoluta" (https://www.laopiniondemalaga.es/andalucia/2020/08/20/aguirre-garantiza-vuelta-cole-andalucia/1185719.html?fbclid=IwAR0HTZSnJaVxa79GMQBJ-pqZr7da64S9U_xQJ2D53GjCBeFZffkwZc1pYMM)
"El consejero de Salud ha avanzado que la aparición de un positivo "puntual" no repercutirá en la totalidad del sistema educativo de la región"
Sí claro, como con la listeriosis. Todo bajo control, pero madres embarazadas perdieron a sus hijos por contraer la enfermedad.
Ahora seguimos engordando la mentira, que apenas nadie cree, de que no pasa nada y todo está controlado. Así, erre que erre hasta que desgraciadamente la cruda realidad estropee los bonitos titulares voluntaristas y manipuladores.
Qué nivelazo de gestores políticos.
Todavía están preparando el enésimo plan infalible, sin medios apenas.
No sé que podría fallar.
Saludos.
Por cierto, ¿ desde cuando una asociación de inspectores ha criticado al gobierno de turno ? La mayoritaria en Andalucia ADIDE nunca ha criticado, que yo sepa al gobierno de turno, se le ve el plumero a esta asociación, me recuerda a ANPE en la enseñanza. De todas formas los inspectores que critiquen mucho que luego cuando los llamamos para el tema covid se quitan de enmedio o no cogen el teléfono, y esto que digo es verdad. Y no hablo más de los inspectores porque conozco a algunos que llevan años sin pisar un aula y me cabreo. cejasnena cejasnena cejasnena cejasnena
Saludos.
Vamos de cabeza a clases presenciales a partir del día 10 de septiembre. Queramos verlo o no pero es así de claro. Nos veremos con 25 alumnos o 27 en el peor de los casos metidos todos juntos en un aula. Y yo me pregunto si alguno de los aquí presentes cae infectad@ gravemente y a su vez contagia a familiares suyos, a quien exigimos responsabilidades¿? Al gobierno de la junta o a quien porque nos jugamos la salud nuestra y la de nuestros familiares y eso no tiene precio pero a alguien habrá que exigir consecuencias.
El PSOECyL tilda de "aberración" que la Junta exija a interinos disponer de medios informáticos para dar clase online.
https://www.20minutos.es/noticia/4357406/0/el-psoecyl-tilda-de-aberracion-que-la-junta-exija-a-interinos-disponer-de-medios-informaticos-para-dar-clase-online/
Cita de: alboradas en 20 Agosto, 2020, 23:00:06 PM
El PSOECyL tilda de "aberración" que la Junta exija a interinos disponer de medios informáticos para dar clase online.
https://www.20minutos.es/noticia/4357406/0/el-psoecyl-tilda-de-aberracion-que-la-junta-exija-a-interinos-disponer-de-medios-informaticos-para-dar-clase-online/
¿Por qué nombra solo a interinos?
Porque solo a ellos se les exije firmar una declaración responsable donde manifiestan que disponen de internet y material informático como requisito previo a su solictud de contratación.
Saludos.
Exige
Cita de: alboradas en 21 Agosto, 2020, 10:50:01 AM
Porque solo a ellos se les exije firmar una declaración responsable donde manifiestan que disponen de internet y material informático como requisito previo a su solictud de contratación.
Saludos.
Ok.
Varias comunidades van a imponer el modelo semipresencial en secundaria y bachiller aunque en primaria será presencial excepto 5 y 6. Hay que estar atentos a las noticias pero algo se empieza a mover.
Saludos.
Todo el mundo dice ahora lo de semipresencial pero nadie explica cómo. La fórmula que se baraja es que un día acuda un grupo de alumnos y otro día otro, pero no sé muy bien cómo se puede cuadrar eso con los horarios de las distintas asignaturas.
Cita de: Delacroix en 21 Agosto, 2020, 12:08:19 PM
Todo el mundo dice ahora lo de semipresencial pero nadie explica cómo. La fórmula que se baraja es que un día acuda un grupo de alumnos y otro día otro, pero no sé muy bien cómo se puede cuadrar eso con los horarios de las distintas asignaturas.
El lunes va a clase del 1 al 15 de la lista, y el martes va del 16 al 30.
Una chapuza, pero es lo único que pueden hacer para respetar la distancia interpersonal sin abrir mas líneas y contratar mas docentes.
Cita de: Hispalense1988 en 21 Agosto, 2020, 12:20:27 PM
Cita de: Delacroix en 21 Agosto, 2020, 12:08:19 PM
Todo el mundo dice ahora lo de semipresencial pero nadie explica cómo. La fórmula que se baraja es que un día acuda un grupo de alumnos y otro día otro, pero no sé muy bien cómo se puede cuadrar eso con los horarios de las distintas asignaturas.
El lunes va a clase del 1 al 15 de la lista, y el martes va del 16 al 30.
Una chapuza, pero es lo único que pueden hacer para respetar la distancia interpersonal sin abrir mas líneas y contratar mas docentes.
¿Y si tú asignatura se da los lunes, los miércoles y los viernes sólo la dan los del 1 al 15 de la lista? Es lo que no me cuadra.
Readaptan horarios , si son clases semipresenciales ¿que pasa con refuerzo Covid?
Cita de: Delacroix en 21 Agosto, 2020, 12:23:17 PM
Cita de: Hispalense1988 en 21 Agosto, 2020, 12:20:27 PM
Cita de: Delacroix en 21 Agosto, 2020, 12:08:19 PM
Todo el mundo dice ahora lo de semipresencial pero nadie explica cómo. La fórmula que se baraja es que un día acuda un grupo de alumnos y otro día otro, pero no sé muy bien cómo se puede cuadrar eso con los horarios de las distintas asignaturas.
El lunes va a clase del 1 al 15 de la lista, y el martes va del 16 al 30.
Una chapuza, pero es lo único que pueden hacer para respetar la distancia interpersonal sin abrir mas líneas y contratar mas docentes.
¿Y si tú asignatura se da los lunes, los miércoles y los viernes sólo la dan los del 1 al 15 de la lista? Es lo que no me cuadra.
Si, y a la siguiente semana irian solo los del 16 al 30.
Asi parece que es como lo van a hacer en Valencia, nos da una idea de por donde van los tiros.
Aunque yo creo que seria mucho menos caotico que se alternaran los grupos por semanas y no por dias. Permitiría hacer una programación mas razonable.
Cita de: Hispalense1988 en 21 Agosto, 2020, 12:59:11 PM
Cita de: Delacroix en 21 Agosto, 2020, 12:23:17 PM
Cita de: Hispalense1988 en 21 Agosto, 2020, 12:20:27 PM
Cita de: Delacroix en 21 Agosto, 2020, 12:08:19 PM
Todo el mundo dice ahora lo de semipresencial pero nadie explica cómo. La fórmula que se baraja es que un día acuda un grupo de alumnos y otro día otro, pero no sé muy bien cómo se puede cuadrar eso con los horarios de las distintas asignaturas.
El lunes va a clase del 1 al 15 de la lista, y el martes va del 16 al 30.
Una chapuza, pero es lo único que pueden hacer para respetar la distancia interpersonal sin abrir mas líneas y contratar mas docentes.
¿Y si tú asignatura se da los lunes, los miércoles y los viernes sólo la dan los del 1 al 15 de la lista? Es lo que no me cuadra.
Si, y a la siguiente semana irian solo los del 16 al 30.
Asi parece que es como lo van a hacer en Valencia, nos da una idea de por donde van los tiros.
Aunque yo creo que seria mucho menos caotico que se alternaran los grupos por semanas y no por dias. Permitiría hacer una programación mas razonable.
Por semanas sería más lógico, es verdad. Pero también implicaría un trabajo online para el que no tendríamos tiempo teniendo clases presenciales. Al final la solución sería mandarles tareas para esa semana que están en casa y corregirlas la que vuelvan. Pedazo de chapuza.
Efectivamente. Sería cumplir el horario por parte del profesorado y desdoblar por semanas al alumnado. Se les da clase una semana, por ejemplo, y se les manda plan de trabajo para la otra, de tal forma que puedan trabajar sin atención online, porque si nos hacen estar el horario completo en el centro no deberíamos dedicar tiempo por la tarde más que a preparar cosas y no a la atención de los alumnos. Con esto al menos podemos corregir con ellos, explicar presencialmente y examinarlos, lo que sería un peqqueño avance con respecto al tercer trimestre del pasado curso.
Cita de: DEJAN en 20 Agosto, 2020, 13:22:21 PM
https://www.huelvainformacion.es/opinion/tribuna/educacion-descarrila-andalucia_0_1493850628.html
Me parece un artículo buenísimo aunque empiece citando a un ser bastante infecto como la filósofa Ayn Rand.
El tema aquí era bajar las ratios a saco y, además, poder compatibilizar educación presencial con no presencial en cursos en los que el alumnado pueda permanecer en casa sin necesitar a sus padres. El tema era habérselo tomado en serio. El tema era que se sabe de esto desde hace seis meses casi. Y se han estado tocando el mondongo. Y ahora tenemos un plan absolutamente carente de todo lo que significa la palabra PLAN. Es decir, se va a improvisar algo, en absoluto consensuado con profesorado y familias (quienes vamos a estar dentro de esas aulas) y que solo un milagro evitará que sea un desastre total, sanitario y educativo.
Por mi parte, haré lo posible para no infectarme y para que no se infecte nadie, pero todos conocemos la realidad de los centros y será llegar la primera persona infectada y provocar diez o quince o veinte casos que, a su vez, provocarán varios casos en sus familias.
¿Es imposible el riesgo cero? Con la educación presencial lo es, pero al menos se podrían poner los medios para que el riesgo sea todo lo menor posible cosa que en Andalucía no se ha hecho en absoluto. Tenemos a dos personas a cargo de Educación y Sanidad que han dado sobradas muestras de incapacidad. Y ahora solo nos queda cruzar los dedos.
El problema que tiene la semipresencialidad de la manera que la estáis planteando es...¿qué hacen las familias con l@s niñ@s la semana que les toque estar en casa?
Cita de: hispalense22 en 21 Agosto, 2020, 14:45:34 PM
El problema que tiene la semipresencialidad de la manera que la estáis planteando es...¿qué hacen las familias con l@s niñ@s la semana que les toque estar en casa?
Eso es un caos...
y mientras tanto casos aumentan Sanchez ha suspendido las vacaciones ya era hora
Cita de: DEJAN en 21 Agosto, 2020, 16:07:07 PM
y mientras tanto casos aumentan Sanchez ha suspendido las vacaciones ya era hora
...se le habrá olvidado en flotador en casa...por eso ha vuelto, jejeje
Cita de: DEJAN en 21 Agosto, 2020, 16:07:07 PM
y mientras tanto casos aumentan Sanchez ha suspendido las vacaciones ya era hora
Es verdad, también este aumento de casos es culpa directamente suya.
Cita de: Delacroix en 21 Agosto, 2020, 12:08:19 PM
Todo el mundo dice ahora lo de semipresencial pero nadie explica cómo. La fórmula que se baraja es que un día acuda un grupo de alumnos y otro día otro, pero no sé muy bien cómo se puede cuadrar eso con los horarios de las distintas asignaturas.
Lo más sensato es que den un marco general y que los centros según espacios disponibles puedan realizar ajustes y decisiones sobre semipresencialidad.
Lo más sensato era planificar hace 4 meses y no estar como estamos sin plan
Compañero DEJAN, eso, es pedir mucho.
Yo también pienso que todo este movimiento tenía que haber nacido el 24 de junio, ahora, el profesorado, va tarde. Las exigencias tenían que haberse hecho en julio, presionando y presionando. Ahora, parece que con la vuelta al tajo próxima, nos ponemos las pilas sobre salubridad y seguridad laboral.
No lo digo por tí, o por muchos compañeros y compañeras del foro, que durante muchos días reflexionamos y aportamos ideas, lo digo por muchos compañeros y compañeras a los que sólo les he visto mojito y playa en el estado de whatsapp. Oye, que eso está muy bien, pero a veces es mejor tomar un camino largo y sinuoso para llegar a la meta.
Cita de: hispalense22 en 21 Agosto, 2020, 14:45:34 PM
El problema que tiene la semipresencialidad de la manera que la estáis planteando es...¿qué hacen las familias con l@s niñ@s la semana que les toque estar en casa?
Ahí está el tomate de la cuestión pero también digo una cosa: los padres tendrán que apechugar con algo. Son los primeros en exigir medidas pero tendrán que ceder como todos si tanto les preocupa la salud de sus hijos. Y abro paraguas.
Creo que: en Infantil, Primaria y hasta 2º ESO habrá presencialidad sí o sí, al estilo, "sálvese quien pueda".
Se planteará la semipresencialidad de 3º de ESO en adelante, tened en cuenta que es la edad a la que se les permite no asistir a clase por huelga, es decir, que pueden estar en casa.
Todo esto nos pasa por años donde de forma tímida y penosa se ha protestado por los espacios y la ratio, ahora, no lo vamos a arreglar en 2 semanas.
Cita de: Chacal en 21 Agosto, 2020, 17:19:29 PM
Creo que: en Infantil, Primaria y hasta 2º ESO habrá presencialidad sí o sí, al estilo, "sálvese quien pueda".
Se planteará la semipresencialidad de 3º de ESO en adelante, tened en cuenta que es la edad a la que se les permite no asistir a clase por huelga, es decir, que pueden estar en casa.
Todo esto nos pasa por años donde de forma tímida y penosa se ha protestado por los espacios y la ratio, ahora, no lo vamos a arreglar en 2 semanas.
plantear la semipresencialidad les vendrá de escandalo en primaria si habrá profes covid de refuerzo pero con recortes igualan cifras de años anteriores , pero secundaria mitad cursos ya tengo mis dudas apliquen docentes de refuerzo y si lo hacen reducen numero
La verdad es que no entiendo mucho el mensaje DEJAN... no sé si es por corrector o algo... anaidpreocupados anaidpreocupados
https://www.lavozdealmeria.com/noticia/12/almeria/199175/si-esto-no-cambia-la-vuelta-al-cole-puede-suponer-un-brote-masivo
El corrector movil
La semipresencialidad les viene al pelo (ahorro)
Y ahora les puede venir bien para que reduzcan plazas refuerzo prometidas
Saludos
Creéis que Andalucía optará por la enseñanza semipresencial o será presencial tal cual a pesar de tener cada día más contagios¿?
Están muy callados. Miedo me dan... cafeara
Cita de: Zeronter en 21 Agosto, 2020, 19:03:43 PM
Creéis que Andalucía optará por la enseñanza semipresencial o será presencial tal cual a pesar de tener cada día más contagios¿?
Es evidente que la Junta está esperando a que en la reunión con el Ministerio éste se moje y recomiende o propongo algo. A tenor de eso se acogerán a lo que el Ministerio diga, sea bueno o malo y no criticarán lo que se acuerde sí o sí. La jugada es perfecta. "Yo quería hacer tal y cual pero el Ministerio, Simón, Illa, la Logia de no se donde, Venezuela, Galapagar, los de la Memoria Histórica, el juez de los ERTE y bla bla bla pues nos han obligado a hacer lo que no queremos y como no lo queremos".
La situación es penosa el no saber a que nos atenemos dentro de pocos días y pensar que nos vamos a ver en una clase repleta de alumnos te pone mal cuerpo y te da inquietud. No sé vosotros pero a mi me llegan a los oídos que muchos docentes están pidiendo la baja y lo veo normal porque hay mucho miedo.
La Junta está jugando a ponerse de lado, simple y llanamente. Primero jugó al no pasa nada. Luego a soltar publicidad de lo bien que lo está haciendo y que suele colar pero esta vez no ha colado. Ahora espera, como habéis dicho, a la reunión con el ministerio y si salen bien las cosas será porque lo han hecho ellos y si salen mal porque lo decidió el ministerio (lo que pienso de la actuación del ministerio lo dejo para otro momento).
Y mientras nos vamos a tragar el marrón, simple y llanamente, porque no aunque de repente de esas reuniones salga un plan realmente maravilloso los centros van a tener tiempo (no hablo ya de recursos) para llevarlo a cabo en tan corto periodo. Salvo que retrasen el inicio, no habría manera de aplicarlo.
El jueves 27 (a buenas horas) se sabrá algo. La ministra anuncia comparecencia, supongo que previa reunión con consejeros autonómicos.
Las claves del protocolo Covid-19 para el próximo curso escolar de Córdoba (https://sevilla.abc.es/andalucia/cordoba/sevi-coronavirus-cordoba-claves-protocolo-covid-19-para-proximo-curso-escolar-cordoba-202008210800_noticia.html?ns_campaign=rrss&ns_mchannel=abcdesevilla-es&ns_source=fb&ns_linkname=seccion&ns_fee=0&fbclid=IwAR119nYLz3bIjAICGb1ecBZsozrTqp__HWajWdajeu0VPjGAKMVCSIx-Hj8)
No pretendo ser agorero ni mucho menos, pero a apenas tres semanas de inicio del curso escolar, hoy por hoy y con cerca de 10.000 nuevos casos, veo practicamente imposible que podamos abrir los coles con normalidad. Protestarán las malasmadres.com y rita la cantaora, pero las situación es límite así que id pensando que esto o se retrasa la apertura del cole a finales de septiembre o puede ser caótico por el pais de chapuzas que somos.
Saludos.
Esto de que las competencias estén transferidas, pero a su vez las cuestiones generales sean responsabilidad del gobierno central, es el timo de la estampita.
De esta forma lo que conseguimos es pelea política y la casa sin barrer. Si por mí fuese, automáticamente, educación y sanidad serían de nuevo responsabilidad exclusivamente estatal, vista la inutilidad de la mayoría de gobiernos autonómicos.
Saludos
Cita de: pressfield en 21 Agosto, 2020, 20:40:16 PM
No pretendo ser agorero ni mucho menos, pero a apenas tres semanas de inicio del curso escolar, hoy por hoy y con cerca de 10.000 nuevos casos, veo practicamente imposible que podamos abrir los coles con normalidad. Protestarán las malasmadres.com y rita la cantaora, pero las situación es límite así que id pensando que esto o se retrasa la apertura del cole a finales de septiembre o puede ser caótico por el pais de chapuzas que somos.
Saludos.
Totalmente de acuerdo.
Cita de: hugo5 en 21 Agosto, 2020, 21:08:02 PM
Esto de que las competencias estén transferidas, pero a su vez las cuestiones generales sean responsabilidad del gobierno central, es el timo de la estampita.
De esta forma lo que conseguimos es pelea política y la casa sin barrer. Si por mí fuese, automáticamente, educación y sanidad serían de nuevo responsabilidad exclusivamente estatal, vista la inutilidad de la mayoría de gobiernos autonómicos.
Saludos
Pues habría que darle una vuelta, porque efectivamente sanidad y educación son la piedra angular del estado del bienestar y del futuro de la sociedad.
Saludos.
Cita de: alboradas en 21 Agosto, 2020, 21:27:28 PM
Cita de: hugo5 en 21 Agosto, 2020, 21:08:02 PM
Esto de que las competencias estén transferidas, pero a su vez las cuestiones generales sean responsabilidad del gobierno central, es el timo de la estampita.
De esta forma lo que conseguimos es pelea política y la casa sin barrer. Si por mí fuese, automáticamente, educación y sanidad serían de nuevo responsabilidad exclusivamente estatal, vista la inutilidad de la mayoría de gobiernos autonómicos.
Saludos
Pues habría que darle una vuelta, porque efectivamente sanidad y educación son la piedra angular del estado del bienestar y del futuro de la sociedad.
Saludos.
Y que las dos sean bien financiadas.
https://cordopolis.es/2020/08/21/imbroda-muestra-plena-confianza-en-un-regreso-seguro-a-las-aulas-en-septiembre/
Todo bien anaid4 anaid4
Cita de: DEJAN en 21 Agosto, 2020, 22:10:22 PM
https://cordopolis.es/2020/08/21/imbroda-muestra-plena-confianza-en-un-regreso-seguro-a-las-aulas-en-septiembre/
Todo bien anaid4 anaid4
Qué mala suerte hemos tenido con Imbroda, a todas luces el peor Consejero de Educación de todas las CCAA. Y aparte de su negligencia, chulería y desprecio. Un mal consejero y una mala persona.
Que alguien me diga si en Almería o en Málaga que cada día hay mas casos y mas y mas casos con que ganas te vas y metes a un aula con 25 alumnos.
Cita de: Zeronter en 21 Agosto, 2020, 22:29:50 PM
Que alguien me diga si en Almería o en Málaga que cada día hay mas casos y mas y mas casos con que ganas te vas y metes a un aula con 25 alumnos.
si solo fuesen 25...
Nos colaron de consejero a un "señor" con serios conflictos de intereses.
Cita de: Rebel en 21 Agosto, 2020, 22:16:29 PM
Cita de: DEJAN en 21 Agosto, 2020, 22:10:22 PM
https://cordopolis.es/2020/08/21/imbroda-muestra-plena-confianza-en-un-regreso-seguro-a-las-aulas-en-septiembre/
Todo bien anaid4 anaid4
Qué mala suerte hemos tenido con Imbroda, a todas luces el peor Consejero de Educación de todas las CCAA. Y aparte de su negligencia, chulería y desprecio. Un mal consejero y una mala persona.
Según la noticia "Volvimos con seguridad en junio y julio a las aulas gracias a los protocolos de los expertos sanitarios... ". Si nuestro Consejero de Educación afirma que volvimos a las aulas en JUNIO, o la noticia está mal redactada o este señor no sé a qué se dedica, estará pendiente del instituto Medac quizás.
Esto supera cualquier actuación de la Consejería de Educación que yo haya vivido. A lo mejor es que no llevo suficientes años.
Saludos.
Supongo que se referia a pruebas acceso , selectividad y refuerzo estival( junio y julio)
Cita de: Chacal en 21 Agosto, 2020, 17:19:29 PM
Creo que: en Infantil, Primaria y hasta 2º ESO habrá presencialidad sí o sí, al estilo, "sálvese quien pueda".
Se planteará la semipresencialidad de 3º de ESO en adelante, tened en cuenta que es la edad a la que se les permite no asistir a clase por huelga, es decir, que pueden estar en casa.
Todo esto nos pasa por años donde de forma tímida y penosa se ha protestado por los espacios y la ratio, ahora, no lo vamos a arreglar en 2 semanas.
Hay que decir que USTEA Cádiz denunció por ratios ilegales por la vía penal por prevaricación al Delegado de Educación de Cádiz. Esto fue meses antes de la pandemia. No creo que de todo el mundo se pueda decir que ha sido tímido al respecto.
Te dejo link:
https://www.diariodecadiz.es/cadiz/ustea-denuncia-delegado-educacion-prevaricacion-administrativa_0_1409559375.html
También USTEA demandó a la Consejería por el mismo motivo antes de saber que ocurriría esta pandemia:
https://ustea.es/new/ustea-demanda-a-la-consejeria-de-educacion-por-incumplimiento-generalizado-de-la-ratio-maxima/
Según la noticia de ABC en Córdoba que ha puesto toroloco, el protocolo que detalla crea una habitación Covid y se supone que hay que hacer lo siguiente:
La habitación del Covid
El «aula Covid» no es más que una sala aislada de las demás a la que habrá que llevar a cualquier alumno que, en horario escolar, presente síntomas compatibles con la infección por Covid-19. Tienen que ser salas individuales, ventiladas, con gel hidroalcohólico y una papelera de pedal. Habrá que confinar allí al pequeño o pequeña, junto con un profesor o tutor (ambos con mascarilla) hasta que lleguen a recogerlo los padres, que serán avisados de inmediato.
¿Que un docente se tiene que meter en una habitación con un infectado por Covid con una puta mascarilla? ¿Esta gente de dónde ha salido? ¿Se han parado a ver cómo es el EPI del personal sanitario que tiene que estar en contacto con un paciente Covid?
¿De verdad que no hay nadie con dos neuronas en la CEJA?
¿Una sala? Estamos hablando de que no hay espacios en los centros y que se tendría que ocupar todo para dar clases y encima piden una sala.
Cita de: jmcala en 22 Agosto, 2020, 07:39:34 AM
Según la noticia de ABC en Córdoba que ha puesto toroloco, el protocolo que detalla crea una habitación Covid y se supone que hay que hacer lo siguiente:
La habitación del Covid
El «aula Covid» no es más que una sala aislada de las demás a la que habrá que llevar a cualquier alumno que, en horario escolar, presente síntomas compatibles con la infección por Covid-19. Tienen que ser salas individuales, ventiladas, con gel hidroalcohólico y una papelera de pedal. Habrá que confinar allí al pequeño o pequeña, junto con un profesor o tutor (ambos con mascarilla) hasta que lleguen a recogerlo los padres, que serán avisados de inmediato.
¿Que un docente se tiene que meter en una habitación con un infectado por Covid con una puta mascarilla? ¿Esta gente de dónde ha salido? ¿Se han parado a ver cómo es el EPI del personal sanitario que tiene que estar en contacto con un paciente Covid?
¿De verdad que no hay nadie con dos neuronas en la CEJA?
Si esas instrucciones van en contra de las medidas sanitarias de protección a los trabajadores, los sindicatos deberán impugnarlas judicialmente. Como por otra parte harían con cualquier otro gremio.
No lo olvidemos. Que asumimos muy rápidamente que somos trabajadores diferentes, sin los mismos derechos.
Saludos.
Hemos ido viendo estos meses atrás como han ido enfermando enfermero, auxiliares, médicos personas indispensables y alrededor de 60 han fallecido y poco se ha oído sobre estas personas que han dado la vida por ayudar. Qué podemos esperar que hagan nosotros¿? Vamos de cabeza a exponernos al virus y lo peor de todo que si lo coges puedes llegar a contagiar a toda tu familia y estos a su vez a más gente. Este triste panorama nos espera.
Lo mas gracioso de todo es que al principio no sabíamos lo contagioso que era este virus y ahora si lo sabemos y con todo ello, nos quieren exponer a que lo cojamos, lo cojan nuestros familiares y quien sobreviva pues genial y quien no pues lo siento y que te vaya bien. La verdad que es tener poca vergüenza y suena duro que quieran hacernos esto.
No sé cómo estarán actualmente los sanitarios pero por lo que veo y escucho, no parece que estén muy contentos. Y si esas son las condiciones en las que trabajan ellos (que son los que realmente están expuestos al contacto directo con el virus) pues qué se puede esperar de las nuestras??
No digo que no haya que reclamar lo que es justo sino que no espero grandes avances.
(...)el presidente de SATSE incide en que una de las lecciones que debemos aprender de todo lo acontecido es la suma importancia de proteger de manera conveniente y segura a nuestros profesionales sanitarios, ya que, si ellos y ellas trabajan desprotegidos, el riesgo de contagio y de enfermar es muy elevado, no solo para su propia persona sino para todas las de su entorno más cercano, como familiares y amigos. "No hay que olvidar, además, que si los profesionales se infectan y enferman quien quedará en los centros para atender y cuidar a los pacientes", añade.
https://mundosanitario.satse.es/satse-pide-a-sanidad-que-se-asegure-el-suficiente-material-de-proteccion-ante-el-covid-19/
Cita de: Delacroix en 22 Agosto, 2020, 08:39:06 AM
¿Una sala? Estamos hablando de que no hay espacios en los centros y que se tendría que ocupar todo para dar clases y encima piden una sala.
Una por cada alumno con síntomas... anaid3
Este año, el que se quiera librar de un examen, exposicion oral, etc... solo tiene que toser. Una locura.
En las guardias, no se va a dar abasto (y van listos si se creen que me voy a encerrar en un aula con un supuesto infectado con solo una puta mascarilla).
Verás cuando empiecen los simples resfriados de todos los años, sin nada que ver con el virus... añadido con los posibles positivos... eso va a ser un sálvese quien pueda!
Cita de: jmcala en 22 Agosto, 2020, 07:39:34 AM
Según la noticia de ABC en Córdoba que ha puesto toroloco, el protocolo que detalla crea una habitación Covid y se supone que hay que hacer lo siguiente:
La habitación del Covid
El «aula Covid» no es más que una sala aislada de las demás a la que habrá que llevar a cualquier alumno que, en horario escolar, presente síntomas compatibles con la infección por Covid-19. Tienen que ser salas individuales, ventiladas, con gel hidroalcohólico y una papelera de pedal. Habrá que confinar allí al pequeño o pequeña, junto con un profesor o tutor (ambos con mascarilla) hasta que lleguen a recogerlo los padres, que serán avisados de inmediato.
¿Que un docente se tiene que meter en una habitación con un infectado por Covid con una puta mascarilla? ¿Esta gente de dónde ha salido? ¿Se han parado a ver cómo es el EPI del personal sanitario que tiene que estar en contacto con un paciente Covid?
¿De verdad que no hay nadie con dos neuronas en la CEJA?
Ese protocolo de actuaciones, que ABC dice que es un borrador al que ha tenido acceso, se conoce ya desde su publicación (https://www.adideandalucia.es/normas/instruc/MedidasPrevencionCovid19ConsejeriaSaludyFamilias.pdf)el 29 de junio y no lo elaboró la Consejería de Educación, sino la de Salud.
En su apartado 7.1.3 indica la actuación ante un caso sospechoso:
Cuando un alumno o alumna inicie síntomas o estos sean detectados por personal del centro durante la jornada escolar, se llevarán a un espacio, estancia o habitación separado, con normalidad sin estigmatizarla. Se le facilitará una mascarilla quirúrgica para el alumno/a y otra para la persona adulta que cuide de él/ella hasta que lleguen sus familiares o tutores. Será una sala para uso individual, elegida previamente, que cuente con ventilación adecuada y con una papelera de pedal con bolsa. Se avisará a la familia que debe contactar con su centro de Salud o alguno de los teléfonos habilitados (Anexo II), para evaluar el caso.Saludos.
Esperan que nos contagiemos para luego cerrar centros...¿qué les importan a nuestros políticos las vidas? Todo el mundo sabe que se cerrarán, no sin antes llevándose este virus a unos cuantos por delante...Está claro que esta medida que proponen les sale más rentable económicamente que invertir en educación doblando profesorado y espacios físicos y/o temporales. No es politizar la situación, pero acordemos el día que tengamos que decidir su futuro...
Si esto es verdad, animo a cualquiera a no cumplir con dicha locura. Se podrá y deberá aislar al alumno, pero en ningún caso compartir estancia con él o ella. Lo mejor, sin duda, sería salir al patio y esperar allí en una silla a que vinieran a por ese alumno. La Consejería parece llena de incapaces y negligentes.
Que vaya Imbroda y se quede con el niño. O el Consejero de Educación de Madrid, que no tiene vergüenza ni para pegar un sello.
Todo lo que está pasando es muy serio y el nivel de ciertas personas en las administraciones públicas es de pandereta. Ahí está Isabel Díaz Ayuso, bramando hace meses para que le den las riendas de la situación y ahora que las tiene y que su comunidad autónoma es una RÉMORA en el conjunto del país para combatir el covid19, ahora, digo, quiere que el estado asuma las competencias, que ya no mola esto, oyes. De vergüenza.
Un niño? Habra decenas con síntomas sospechosos... Entre el que le duele la cabeza, el que tose, el que tiene mocos, y el hipocondriaco.... Vamos listos. Pero nosotros quienes somos para valorar eso. En serio.
Está clarísimo que van a cerrar los centros, pero que no falte el intento de comenzar el curso para que se vea cuánto valoran la educación. Se creen que las familias son idiotas...
Cita de: rents en 22 Agosto, 2020, 23:18:39 PM
Si esto es verdad, animo a cualquiera a no cumplir con dicha locura. Se podrá y deberá aislar al alumno, pero en ningún caso compartir estancia con él o ella. Lo mejor, sin duda, sería salir al patio y esperar allí en una silla a que vinieran a por ese alumno. La Consejería parece llena de incapaces y negligentes.
Que vaya Imbroda y se quede con el niño. O el Consejero de Educación de Madrid, que no tiene vergüenza ni para pegar un sello.
Todo lo que está pasando es muy serio y el nivel de ciertas personas en las administraciones públicas es de pandereta. Ahí está Isabel Díaz Ayuso, bramando hace meses para que le den las riendas de la situación y ahora que las tiene y que su comunidad autónoma es una RÉMORA en el conjunto del país para combatir el covid19, ahora, digo, quiere que el estado asuma las competencias, que ya no mola esto, oyes. De vergüenza.
+1 con rents. Imbroda al banquillo y ponte ya flequillo jejeje
Cita de: tigre en 22 Agosto, 2020, 21:46:56 PM
Esperan que nos contagiemos para luego cerrar centros...¿qué les importan a nuestros políticos las vidas? Todo el mundo sabe que se cerrarán, no sin antes llevándose este virus a unos cuantos por delante...Está claro que esta medida que proponen les sale más rentable económicamente que invertir en educación doblando profesorado y espacios físicos y/o temporales. No es politizar la situación, pero acordemos el día que tengamos que decidir su futuro...
Enorme tigre ¡¡
Memoria falta al colectivo docente.Nos ningunean,apedrean,atropellan,quitan autoridad y estatus social......llegan las vacaciones de verano, y ay que bien qué suerte tengo de ser docente y dos meses de vacas.Se olvida todo,elecciones en noviembre y la misma pantomima ¡¡¡¡
Yo en el fondo estoy tranquila, porque si te paras a pensar con lógica.. en las condiciones que quieren abrir los centros y las tonterías que dicen los consejeros (la situación les supera a muchos de ellos). El resultado es que en una semana de apertura todo se volverá a cerrar y educación cien por cien online (más dinero para sus tropelías y de paso se salvan vidas humanas, por supuesto lo último les importa poco.. ). Por un año entre online tampoco les va a pasar nada a los alumnos y dará tiempo a que la situación esté más o menos controlada. Y los padres con problemas que les habiliten personal que se quede a cargo de sus hijos como hacen con los ancianos.
Ya los efectos de lo que ocurrió el pasado tercer trimestre lo arrastraremos los docentes durante al menos dos cursos, en el alumnado, contenidos, programaciones, etc... Si este curso se trabajara online únicamente, supondría la pérdida -el desastre absoluto- de una generación, y sus consecuencias la veríamos y notaríamos durante al menos un lustro. La pena que me dan los niños y jóvenes que están viviendo esto en sus años de escolarización es indescriptible. Se me cae el alma al suelo.
No nos engañemos con el papel que cumplen los centros educativos en nuestro tiempo, somos donde dejan aparcados a los niños para que los padres puedan trabajar. Gran parte de los contenidos que damos son de relleno y de poco o nada sirven en los futuros estudios que se realizan como en la vida adulta. Memorizar y memorizar unos temas que pasadas unas semanas ya no se acuerdan de nada es lo que hace el sistema educativo, tan obsoleto que poco ha cambiado en siglos.
Que se pierdan contenido morralla por una pandemia mundial poco o nada cambia.
El papel de la escuela es muy complejo. Pero como madre solo voy a destacar una cosa. Me da igual que mi hijo no aprenda a leer, pero ¿un año entero sin sociabilizarse? Ya no vivimos como en el pasado dentro de comunidades grandes con hermanos, primos y todo en el día en la calle rodeados de amigos. La mayoría de las familias estamos muy solos, incluso con los abuelos lejos como es mi caso. Intento que mi hijo no se enganche a las pantallas, pero eso requiere estar todo el santo día buscando planes alternativos donde esté con otros niños, porque ahí es donde aprende. Donde es feliz de verdad y conecta con el mundo real. Yo pienso que un año entero sin colegio es una barbaridad. Me da muchísima pena cada vez que lo pienso.
Cita de: nono26 en 23 Agosto, 2020, 02:18:55 AM
Ya los efectos de lo que ocurrió el pasado tercer trimestre lo arrastraremos los docentes durante al menos dos cursos, en el alumnado, contenidos, programaciones, etc... Si este curso se trabajara online únicamente, supondría la pérdida -el desastre absoluto- de una generación, y sus consecuencias la veríamos y notaríamos durante al menos un lustro. La pena que me dan los niños y jóvenes que están viviendo esto en sus años de escolarización es indescriptible. Se me cae el alma al suelo.
Completamente de acuerdo nono26, es la principal razón por la que tenemos que luchar por una educación inclusiva, equitativa y de calidad, impartida en centros dignos y saludables.
Saludos
Profe, comparto todo lo que dices, por eso tenemos que luchar, como ya le he comentado a nono26. Si no lo hacemos nosotros no lo va a hacer nadie.
Saludos
profe:
El problema de esta pandemia es que a más socialización de los adultos y de los niños hay más contagios y más peligro para todos.Y de hecho muchos hemos optado por menos socialización para evitar peligro.
Cita de: Profe en 22 Agosto, 2020, 23:42:17 PM
Está clarísimo que van a cerrar los centros, pero que no falte el intento de comenzar el curso para que se vea cuánto valoran la educación. Se creen que las familias son idiotas...
Así es, quieren comenzar el curso para contentar -y callar- a los padres, para a continuación cerrar los centros debido al contagio masivo. Y ellos dirán que lo han intentado, pero no ha podido ser.
Lo último que quieren es una negociación sobre las ratios y el desdoblamiento y contratación de docentes, porque saben que son medidas que llegan para implementarse: una de las mayores y más necesarias reformas educativas.
Para nosotros es el momento más propicio para conseguir esas bajadas de ratio y aumento de las plantillas. Hay que forzar la negociación con la administración y alcanzar el inicio de curso con algunos avances en este sentido; difícilmente se podrán oponer de plano. Éste es el momento, por mucho que se nos tache de oportunistas.
de momento
https://usandoguadalinexedu.wordpress.com/2020/08/21/los-portatiles-adquiridos-por-la-junta-vendran-exclusivamente-con-guadalinex-edu-pero-no-seran-150-000-equipos/
No obstante, a pesar del anuncio de 150.000 equipos de dotación propia, el contrato sólo incluye algo más de 71.000 equipos. Del resto no se sabe si habrá nuevo concurso o si se trata de una cifra abultada a modo de propaganda
Enfermeras si 2500pero no en centro eso si a bombo y platillo todo
Cita de: RM en 23 Agosto, 2020, 10:44:41 AM
profe:
El problema de esta pandemia es que a más socialización de los adultos y de los niños hay más contagios y más peligro para todos.Y de hecho muchos hemos optado por menos socialización para evitar peligro.
Tienes razón, socializarse trae consigo la posibilidad de que te contagies de cualquier enfermedad, pero no hacerlo trae otras. El ser humano nace con la característica social y la vamos desarrollando a lo largo de nuestra vida (Aristóteles).
Una persona con 80 años puede pensar: "Me dicen que me quede en casa y no salga, solo lo imprescindible y si es posible ni eso, porque soy persona de riesgo y puedo contraer un virus que me puede matar. También me dicen que no venga nadie a verme, ni siquiera mis seres más queridos porque ellos aun estando bien pueden contagiarme, que esto va a durar mucho tiempo y que hay que aprender a vivir así. Y pienso, que, si probablemente son pocos años los que me quedan de vida, ¿de qué me sirve vivirlos encarcelado?"
Como todo en la vida, la virtud está en el equilibrio.
En este caso el equilibrio son ratios de 15 alumnos, clases con ventilación apropiada y renovación del aire viciado. No es pedir mucho, es lo que se merecen nuestros hijos, los que mañana cuidarán de nosotros, del país y del mundo.
Saludos
Vamos derechitos a una emboscada de contagios, ¿sálvese quien pueda? Me resisto a pensar que no se puede hacer otra cosa para evitar todas esas muertes que se deriven de la apertura de los centros...
https://www.ideal.es/sociedad/cierran-colegios-berlin-20200823092828-nt.html
Las protestas tenian que hacerse desde julio , pero no profesores en plan refuerzo verano,otros de playas y mojitos colgando fotos en redes
Luego sindicatos con ya se vera ,ahora alguna protesta eso sin levantar la voz mucho
Y por último nuestros políticos de cualquier partido esos que piden un Mir y gente con capacitacion , cuando ellos dia otras dia demuestran lo contrario
Cita de: Profe en 22 Agosto, 2020, 23:42:17 PM
Un niño? Habra decenas con síntomas sospechosos... Entre el que le duele la cabeza, el que tose, el que tiene mocos, y el hipocondriaco.... Vamos listos. Pero nosotros quienes somos para valorar eso. En serio.
Está clarísimo que van a cerrar los centros, pero que no falte el intento de comenzar el curso para que se vea cuánto valoran la educación. Se creen que las familias son idiotas...
No se lo creen, están seguros. Y yo también, sin un atisbo de duda.
(https://elpais.com/infografias/2020/08/analisis-covid/casos/casos-tableta.jpg?v=8576)
¿Qué dicen los datos de agosto sobre la nueva expansión del coronavirus en España? (https://elpais.com/sociedad/2020-08-22/que-dicen-los-datos-de-agosto-sobre-la-nueva-expansion-del-coronavirus-en-espana.html?utm_source=Facebook&ssm=FB_CM&fbclid=IwAR3BO67z1rQLtF1rFnqEYwhGqlG739rrtFesKxFm7UVI8AbGFW1RmB_qIdw#Echobox=1598163547)
Cita de: toroloco en 23 Agosto, 2020, 13:48:57 PM
¿Qué dicen los datos de agosto sobre la nueva expansión del coronavirus en España? (https://elpais.com/sociedad/2020-08-22/que-dicen-los-datos-de-agosto-sobre-la-nueva-expansion-del-coronavirus-en-espana.html?utm_source=Facebook&ssm=FB_CM&fbclid=IwAR3BO67z1rQLtF1rFnqEYwhGqlG739rrtFesKxFm7UVI8AbGFW1RmB_qIdw#Echobox=1598163547)
Los datos dicen que vamos de cabeza hacia una segunda oleada de covid19 y que hay que ponerle freno antes de que sea igual o peor que la primera que ya tuvimos en marzo.
Cita de: RM en 23 Agosto, 2020, 10:44:41 AM
profe:
El problema de esta pandemia es que a más socialización de los adultos y de los niños hay más contagios y más peligro para todos.Y de hecho muchos hemos optado por menos socialización para evitar peligro.
Hay que encontrar el equilibrio o acabaremos todos desequilibrados.
Esta mañana, hablando con padres de hijos en edad escolar, he podido nota que ya no tienen tan claro que los niños y jóvenes tienen que ir al colegio sí o sí en las condiciones que pretenden los políticos. Parece que va calando la idea de que se ha estado tocando las narices y que quieren llevar a los pequeños a una suerte de tómbola en la que tienen muchas papeletas de llevarse premio para casa.
Cuando les he comentado que el protocolo que establece SANIDAD para el caso de contagios en centros educativos es que se pone en cuarentena a todos los estudiantes de un aula cuando haya un positivo, y a los docentes que han trabajado en ese aula, no salían de su asombro. Sienten que es un contrasentido y están muy cabreados. Y no con los docentes precisamente.
Me parece a mí que los políticos pierden la guerra informativa en esta ocasión.
Cita de: DEJAN en 23 Agosto, 2020, 13:35:51 PM
Las protestas tenian que hacerse desde julio , pero no profesores en plan refuerzo verano,otros de playas y mojitos colgando fotos en redes
Luego sindicatos con ya se vera ,ahora alguna protesta eso sin levantar la voz mucho
Y por último nuestros políticos de cualquier partido esos que piden un Mir y gente con capacitacion , cuando ellos dia otras dia demuestran lo contrario
Correcto, ya lo he comentado, vamos tarde. Esto tenía que empezar a moverse desde el 24 de junio. Ahora vamos a lo que vamos.
[23-08-2020] Imbroda, sobre la vuelta a clases: «El riesgo cero no existe»
https://elcorreoweb.es/andalucia/imbroda-sobre-la-vuelta-a-clases-el-riesgo-cero-no-existe-HN6791485
Cita de: ciberale en 23 Agosto, 2020, 23:40:11 PM
[23-08-2020] Imbroda, sobre la vuelta a clases: «El riesgo cero no existe»
https://elcorreoweb.es/andalucia/imbroda-sobre-la-vuelta-a-clases-el-riesgo-cero-no-existe-HN6791485
Y como no existe el riesgo 0 , nos quiere meter a profesorado y alumnado a probar el alto riesgo...tes qui ya bien lejos, hombre!!! (Como diría un gaditano)
Cita de: cherokee en 23 Agosto, 2020, 13:43:17 PM
Cita de: Profe en 22 Agosto, 2020, 23:42:17 PM
Un niño? Habra decenas con síntomas sospechosos... Entre el que le duele la cabeza, el que tose, el que tiene mocos, y el hipocondriaco.... Vamos listos. Pero nosotros quienes somos para valorar eso. En serio.
Está clarísimo que van a cerrar los centros, pero que no falte el intento de comenzar el curso para que se vea cuánto valoran la educación. Se creen que las familias son idiotas...
No se lo creen, están seguros. Y yo también, sin un atisbo de duda.
Cerrar el centro será muy fácil, porque pensad, el problema es que cualquier positivo implica a mucha gente. En cualquier centro si hay positivo en un grupo, ese grupo tiene 8 profesores, no es solo ese grupo, son los 8 profesores que a su vez no dan solo a ese grupo, dan por lo menos a otros cuatro o cinco grupos más. Total , se prevé muy complicado todo...
Hay que mandarle un escrito a Imbroda y decirle que cuando le pidan una entrevista personal alguna asociación o sindicato en su despacho reciba a 25 o 30 personas a la vez juntas.
Cita de: RM en 24 Agosto, 2020, 15:32:30 PM
Hay que mandarle un escrito a Imbroda y decirle que cuando le pidan una entrevista personal alguna asociación o sindicato en su despacho reciba a 25 o 30 personas a la vez juntas.
Dado que es evidente que el trabajo en la Consejería jamás lo hace el Consejero (su trabajo es más de representación y de visibilidad en los medios), yo le pediría que solidaridad con el profesorado y alumnado, pase los dos primeros meses de curso visitando centros y aulas y asista a distintas clases y camine por ciertos pasillos de centros educativos. Tal vez su visión de "estamos estupendamente preparados" cambiaría en lo fundamental, es decir, que no estamos preparados ni de lejos y que el virus hará lo que quiera hacer en nuestras aulas.
Y que le acompañe la ministra otra que tal baila
https://www.diariosur.es/malaga/educacion-cerrara-colegios-20200824193351-nt.html
Ya van mostrando sus cartas a medias.
Saludos.
Eso lo evitaremos si desde un principio se hacen las cosas bien pero aqui vemos que se va haciendo todo mal y corriendo. El resultado es que habrá una gran cadena de contagios en diferentes centros escolares e irán cerrando uno tras de otro a lo largo del curso escolar.
No hay otra solución que la telemática, así que se dejen de mierdas. Que inviertan dinero en subvencionar trabajadores sociales a aquellas familias que no estén en las casas porque están en sus trabajos. Yo no paro de repetir lo mismo desde hace ya tiempo. Y usar los centros, organizados previamente, para examinar y para cuestiones puntuales. Si hemos tenido 28000 muertos con los niños en sus casas y confinados no me quiero imaginar qué será cuando los juntemos a todos, sean 32 o sean 10.
Cita de: fjcm_xx en 25 Agosto, 2020, 11:43:02 AM
No hay otra solución que la telemática, así que se dejen de mierdas. Que inviertan dinero en subvencionar trabajadores sociales a aquellas familias que no estén en las casas porque están en sus trabajos. Yo no paro de repetir lo mismo desde hace ya tiempo. Y usar los centros, organizados previamente, para examinar y para cuestiones puntuales. Si hemos tenido 28000 muertos con los niños en sus casas y confinados no me quiero imaginar qué será cuando los juntemos a todos, sean 32 o sean 10.
Absolutamente de acuerdo contigo.
Saludos.
Cita de: pressfield en 25 Agosto, 2020, 01:16:00 AM
https://www.diariosur.es/malaga/educacion-cerrara-colegios-20200824193351-nt.html
Ya van mostrando sus cartas a medias.
Saludos.
De todo esto lo que me está quedando medianamente claro es que estamos "gobernados" por gentuza irresponsable. ¿Y después de cerrar cuándo vuelven a abrir? ¿o ya no abren? ¿y si vuelven a abrir y vuelve el número de contagios otra vez cerramos? Y estamos así todo el curso, ya abro ya cierro y eso suponiendo que no haya ningún muerto por medio. Esa es la educación y socialización con presencialidad que pretende esta gentuza. Con estas movidas todo el curso seguro que los niños no se traumatizan porque socializan ¿verdad?
Pero además no puedo evitar pensar lo siguiente: si ponen como criterio que con 3 contagios cierran el centro ¿por qué esperan a que haya 3 contagios y no los cierras de forma preventiva antes de que ocurran? ¿o es que realmente piensan que los institutos van a ser burbujas asépticas sin contagios mientras en el resto de España afloran los rebrotes a mansalva como ya lo estamos viendo? Unos auténticos irresponsables que juegan con vidas, básicamente. Y por supuesto el país colapsará irremediablemente.
Yo no estoy de acuerdo con volver a las aulas ni con 20 ni con 10, no queda otra que la telemática. Es lo que tiene una pandemia.
La UAL ha suspendido los exámenes presenciales de septiembre.
Vamos a telemática sí o sí.
Cita de: antonioalesmartinez en 25 Agosto, 2020, 13:18:32 PM
La UAL ha suspendido los exámenes presenciales de septiembre.
Vamos a telemática sí o sí.
La diferencia es que los alumnos universitarios pueden quedarse solos en casa...
El curso empezará sin los profesores necesarios para bajar las ratios en las aulas (https://www.eldiario.es/sociedad/curso-empezara-profesores-necesarios-bajar-ratios-aulas_1_6180081.html?fbclid=IwAR0KvE_T54wMCaCC-oD_vKB_ZRrA_GbArf71UltX-Z0_qWZJOXxXI8itayo)
"Las comunidades arrancan el año lectivo con cerca de 20.000 docentes más, según los datos recabados por Comisiones Obreras. Estos números, sin embargo, se quedan cortos para cumplir con la recomendación del Ministerio de Educación y de la Asociación Española de Pediatría de crear de forma generalizada grupos de 20 niños y niñas o menos"
Y si una universidad hace los exámenes telemáticos en septiembre, me puede decir alguien porqué si hay clases presenciales en primaria¿? ???
Sanchez en rueda de prensa las cosas no van bien , pero los colegios son seguros
Por cierto parece que ha tenido discrepancias con Podemos sobre vuelta al cole
Iglesias acusa a Celáa en el Consejo de falta de liderazgo en la 'vuelta al cole'
https://www.laopiniondemalaga.es/nacional/2020/08/25/iglesias-acusa-celaa-consejo-falta/1186699.html (https://www.laopiniondemalaga.es/nacional/2020/08/25/iglesias-acusa-celaa-consejo-falta/1186699.html)
Lo que se venia vislumbrando desde Junio......echar balones fuera.....dar dinero a las autonomías,dinero insuficiente o gastado en educación concertada,cuando hay problemas estructurales que vienen desde hace años,en la educación pública.....en fin...."la técnica del avestruz"....en Andalucía la conocemos bien.
Cita de: mluping en 25 Agosto, 2020, 14:34:01 PM
Iglesias acusa a Celáa en el Consejo de falta de liderazgo en la 'vuelta al cole'
https://www.laopiniondemalaga.es/nacional/2020/08/25/iglesias-acusa-celaa-consejo-falta/1186699.html (https://www.laopiniondemalaga.es/nacional/2020/08/25/iglesias-acusa-celaa-consejo-falta/1186699.html)
Lo que se venia vislumbrando desde Junio......echar balones fuera.....dar dinero a las autonomías,dinero insuficiente o gastado en educación concertada,cuando hay problemas estructurales que vienen desde hace años,en la educación pública.....en fin...."la técnica del avestruz"....en Andalucía la conocemos bien.
Si, él tb ha tenido liderazgo con las residencias....el tiempo le pondrá en su sitio...
Cita de: Argonauta80 en 25 Agosto, 2020, 13:32:40 PM
Cita de: antonioalesmartinez en 25 Agosto, 2020, 13:18:32 PM
La UAL ha suspendido los exámenes presenciales de septiembre.
Vamos a telemática sí o sí.
La diferencia es que los alumnos universitarios pueden quedarse solos en casa...
Es difícil de justificar que una misma situación obligue a los universitarios a pasar a telemática y a los no universitarios no.
Cita de: trankas en 25 Agosto, 2020, 15:39:22 PM
Cita de: mluping en 25 Agosto, 2020, 14:34:01 PM
Iglesias acusa a Celáa en el Consejo de falta de liderazgo en la 'vuelta al cole'
https://www.laopiniondemalaga.es/nacional/2020/08/25/iglesias-acusa-celaa-consejo-falta/1186699.html (https://www.laopiniondemalaga.es/nacional/2020/08/25/iglesias-acusa-celaa-consejo-falta/1186699.html)
Lo que se venia vislumbrando desde Junio......echar balones fuera.....dar dinero a las autonomías,dinero insuficiente o gastado en educación concertada,cuando hay problemas estructurales que vienen desde hace años,en la educación pública.....en fin...."la técnica del avestruz"....en Andalucía la conocemos bien.
Si, él tb ha tenido liderazgo con las residencias....el tiempo le pondrá en su sitio...
Lo que a mí me parece claro es que alguien deberá explicar en qué se están gastando los 2.000 millones. Porque yo no me lo explico.
https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-vuelta-cole-andalucia-educacion-subraya-sera-presencial-y-fechas-previstas-202008251429_noticia.html
destaco
Por último, Castillo ha pedido al Ministerio de Educación que flexibilice la homologación del profesorado para que puedan dar docencia en distintas materias y áreas. Así, ha señalado, se podrán respetar los grupos burbuja y no habría necesidad de que haya varios profesores entrando en el mismo aula.
¿ a que se refiere?
Los niños pequeños son un problema en casa,cuando la familia trabaja ,y por ello el empeño en que abran los colegios como centros d acogida de niños.Sánchez ha dicho la misma chorrada que Moreno en Andalucía,que los niños volverán con plena seguridad.
Iglesias acusa a Celáa de falta de liderazgo y la derecha lo acusó a él de lo mismo en el tema de las residencias.
Luego no quieren que digamos que todos los políticos son iguales.
Solo se ponen de acuerdo para "trincar"...
Culpar a Pablo Iglesias de las miles de muertes en residencias es una manipulación de VOX y me resulta muy triste que compañeros de este foro lo hayan comprado.
Las residencias concertadas llevan siendo décadas chiringuitos de amigos de los gobernantes de cada comunidad autónoma. Cuando ha pasado algo terrible que los pone en su sitio de "me llevo el dinero fácil", se le echa la culpa a alguien que tiene CERO culpa de esa situación, que lleva dos meses en el gobierno y tenía delegada esa competencia solo porque el 16 de marzo el gobierno declara el estado de alarma y supuestamente Iglesias manda en las residencias, como si tuviera una varita mágica y ya el 17 de marzo pudiera él haber salvado a.los.ancianos.
Propaganda repugnante de VOX. Insulta qie.algo queda. Y desde luego a algunos de vosotros, tristemente, se os ha quedado.
Hay que ser muy iluso-a para pensar que entre 22 ministros hay puntos de vista y pareceres distintos, y más, existiendo dos fuerzas políticas en coalición. Si es así es que no se tiene ni p... idea sobre vida en comunidad y gobernanza.
Está claro que UP no quiere verse absorbido por el PSOE, y lo veo normal, ante otros escenarios (como IU en Andalucía) se quieren marcar líneas, eso no quita que se sea leal al gobierno y se mantengan los pactos acordados. Peeeeeero como el periodismo actual quiere hacernos ver que el Consejo de Ministros (este y otros) funciona como un vestuario de fútbol pues pasa lo que pasa. Si seguimos así es mejor que la actualidad política la retransmitan en El Chiringuito de Jugones o Deportes Cuatro.
rents:
Nadie ha dicho en el foro que Iglesias sea culpable de los sucedido en las residencias porque son competencia de las autonomías.Iglesias no lideró nada,era cuestión de las autonomías.
Pero también la educación es competencia de las autonomías;entonces ¿por qué dice Podemos que Celáa no lidera?
¿Debe liderar Celáa en educación pero Iglesias no en las residencias? ¿ninguno de los dos? ¿o los dos?
A mí me importa un pijo como sea el consejo de ministros, si se llevan bien, mal o regular. Lo que sí que me importa es tener el gobierno con más ministerios del mundo y que haga gala de una ineficacia de cojones. ¿Que es culpa del gobierno? No lo tengo tan claro, o sí.
El modelo de Estado que tenemos es, a todas luces, ineficiente y desastroso para una caso de pandemia como el que tenemos encima de la mesa. Sanidad y Educación, dos servicios esenciales, no funcionan como debieran porque la gestión está tan dividida que el resultado es un galimatías que solo proyecta desorganización y, aún más grave, provoca desigualdades entre los españoles que no contempla la actual Constitución.
El presidente de Andalucía y el consejero de Educación declaran que se volverá al cole con plenas garantías y los acribillamos con nuestras críticas y con razón;pero Sánchez hoy en TV ha dicho lo mismo que ellos.
En el tema educativo se están comportando parecidos PP y Psoe y Podemos hoy abrió la boquita supongo que por vergüenza o por salvar la cara.
jmcala:
Ni PP,ni Psoe,ni UP,ni Cs se oponen al estado autonómico;comen todos de él.Sólo se opone Vox que también está comiendo ya.
A lo sumo ,antes UPyD y ahora Cs proponen algunas reformas,pero pocas.
Los defensores del estado autonómico dicen que es mejor que gestionen los que están cerca de los problemas;ahora se está haciendo así y está resultando un reino de taifas y no estamos contentos.
Nuestro políticos se han creído que cuando ellos dicen una cosa, todo se arregla. Los medios de comunicación son los responsables de que así sea.
Pero hete aquí que al coronavirus se la sopla lo que digan los políticos y repitan sus voceros. Las autoridades sanitarias, expertos de diversos campos y organizaciones internacionales coinciden en que la propagación es mucho más probable en reuniones de personas y en espacios cerrados. No hay otra.
Los políticos desoyen todas estas advertencias y pretenden que nada va a ocurrir. Cuando ocurra, porque ocurrirá, pretenderán que era inevitable o que no se podía prever. Será el momento en el que muchos ciudadanos, entre ellos yo mismo, nos negaremos acatar ni una sola ocurrencia más de todos ellos.
¿Alguien se ha preguntado en este país por qué en Portugal los datos son infinitamente mejores si no llevan mascarillas por la calle y solo las usan cuando entran en locales cerrados?
Cita de: RM en 25 Agosto, 2020, 17:57:21 PM
jmcala:
Ni PP,ni Psoe,ni UP,ni Cs se oponen al estado autonómico;comen todos de él.Sólo se opone Vox que también está comiendo ya.
A lo sumo ,antes UPyD y ahora Cs proponen algunas reformas,pero pocas.
Los defensores del estado autonómico dicen que es mejor que gestionen los que están cerca de los problemas;ahora se está haciendo así y está resultando un reino de taifas y no estamos contentos.
No se trata de estar contentos o no, RM. España es el país europeo con más contagios porque hemos alcanzado los 400 000 contagiados. Somos los reyes del contagio en Europa. Eso sí, miramos a los EEUU o Brasil y no entendemos cómo allí pueden gobernar Trump o Bolsonaro.
Pues aquí tenemos a sus primos hermanos en cada uno de los terruños que componen España. Que hoy se han dado cifras de casi 20 000 contagios en el fin de semana, más de mil contagios más que en Francia, de media, en los tres días. En Francia son 67 millones de habitantes, algo así como 20 millones más que los de España.
rents tranquilo que es un foro y pueden decir lo que quieran sobre el vicepresidente Pablo Iglesias de Unidas Podemos, pero eso no quiere decir que todo el mundo lo compre,de hecho,el ruido es sobre todo,ladridos de que saben que tienen que estar 4 años llamándolo vicepresidente Iglesias.
Coincido con jmcala que este Estado autonómico lleva a la discusión,a hacer nada de forma unánime y venga a echarse las culpas los unos con los otros.Además es que va por semanas,cuando no son las residencias,es la educación,antes la sanidad,o los aeropuertos,o los bares de copas,los hoteles.....pero está claro que Sanidad y Educación son pilares de nuestro estado del bienestar y están dejando mucho que desear. Opino que Iglesias debería haber añadido,cómo liderar a las comunidades o si insinúa que tiene que sacar el látigo y "obligar" a implementar las medidas recogidas.......pero si no puede....si es Competencia autonómica....en fin.... anaidpreocupados
Si al final todo es competencia autonómica...¿para qué tener duplicidades en el gobierno?...Para qué sirven entonces los ministerios si al final son las consejerías las que tienen que hacer y deshacer??...
No lo veis, la Junta está deseando que Madrid recupere el mando, son incapaces de tomar decisiones medio coherentes. Madrid y Murcia, ambas del PP, van a apostar desde ya por la enseñanza semipresencial y Madrid va a contratar a 10.000 profesores más. ¿ que pasa aqui ? Tenemos más habitantes que Madrid y allí han apostado para minimizar riesgos por las semipresencialidad en Eso y Bachiller ¿ por qué aqui no ? La mayoria de las comunidades van a optar por esta opción excepto Andalucia. ¿ y los dineros que les ha dado el estado en que se lo han gastado en pipas ?
Saludos.
https://www.diariosur.es/marbella-estepona/presidente-junta-reclama-20200825160147-nt.html
Saludos.
Cita de: trankas en 25 Agosto, 2020, 18:31:26 PM
Si al final todo es competencia autonómica...¿para qué tener duplicidades en el gobierno?...Para qué sirven entonces los ministerios si al final son las consejerías las que tienen que hacer y deshacer??...
Es que no es todo competencia autonómica, sino que la competencia en sanidad y educación es compartida, de forma que, en educación por ejemplo, el gobierno de España establece la estructura del sistema educativo y luego las comunidades autónomas lo adaptan y gestionan.
Lo que hoy ha pedido Unidas Podemos es que el gobierno rebaje la ratio para todo el país, cosa que puede hacer porque fija los máximos, y que el dinero que está dando a las comunidades autónomas para educación lo condicione a la contratación de más profesorado para hacer efectiva la bajada de ratios.
¿Es muy descabellado y radical, verdad?
Saludos.
Cita de: respublica en 25 Agosto, 2020, 19:30:46 PM
Cita de: trankas en 25 Agosto, 2020, 18:31:26 PM
Si al final todo es competencia autonómica...¿para qué tener duplicidades en el gobierno?...Para qué sirven entonces los ministerios si al final son las consejerías las que tienen que hacer y deshacer??...
Es que no es todo competencia autonómica, sino que la competencia en sanidad y educación es compartida, de forma que, en educación por ejemplo, el gobierno de España establece la estructura del sistema educativo y luego las comunidades autónomas lo adaptan y gestionan.
Lo que hoy ha pedido Unidas Podemos es que el gobierno rebaje la ratio para todo el país, cosa que puede hacer porque fija los máximos, y que el dinero que está dando a las comunidades autónomas para educación lo condicione a la contratación de más profesorado para hacer efectiva la bajada de ratios.
¿Es muy descabellado y radical, verdad?
Saludos.
Lo que dice Pdmos es como si se me averia el coche y me dice alguien: "Tengo una solución para que el coche te funcione....debes llevarlo a un taller"....los coj....
NO sirve de nada el dinero para contratar a profesores si no hay espacios para meterlos...Si se tiene una clase de 32 alumnos y contratas profesores para tener 2 clases de 16...dónde se mete el 2º grupo???....si muchos IES usan laboratorios para dar clases porque no tiene aulas disponibles...
Por otro lado, cifra de contratación de profesores queda muy bonita en los medios pero al dividir por el número de centros veremos a ver a cuánto toca cada uno...
Que no tienen ni idea y se pasan la pelota unos a otros....
Aquí todos estamos diciendo que se bajen las ratios.
¿Qué pasa, que si lo dice Unidas Podemos es que no tiene ni idea y ya no vale?
Los espacios es el menor de los problemas y tiene múltiples soluciones temporales si se quieren adoptar, desde colocar aulas prefabricadas hasta ocupar espacios públicos disponibles por la zona.
Saludos.
Hola.
Si no he escuchado mal en las noticias, en Andalucía se prevé iniciar el curso el 10 de septiembre para TODAS las etapas educativas.
Esto, de confirmarse, dejaría una semana menos para adaptar los Centros a este complejo inicio de Curso.
Saludos.
Cita de: respublica en 25 Agosto, 2020, 21:24:13 PM
Aquí todos estamos diciendo que se bajen las ratios.
¿Qué pasa, que si lo dice Unidas Podemos es que no tiene ni idea y ya no vale?
Los espacios es el menor de los problemas y tiene múltiples soluciones temporales si se quieren adoptar, desde colocar aulas prefabricadas hasta ocupar espacios públicos disponibles por la zona.
Saludos.
El espacio es un problema,
tan gordo como el no contratar los suficientes profesores...(que NO se está haciendo)
Aulas prefabricadas??? Y quien pone el dinero?? la CEJA?? anaidrisa anaidrisa Será por lo puntuales que son en el pago a los IES, muchos de los cuáles han de sobrevivir medio curso con lo que les queda de años anteriores.
Espacios públicos?...dónde? en bibliotecas municipales??? Muchos IES no tienen bibliotecas cerca...y cómo se llevan a esos alumnos?....todas las clases allí?? Se pueden cuadrar todos los horarios para que los profesores que den clases a esa misma unidad estén todos allí?...o es el profesor el que tiene que estar moviendose con el coche de aquí para allá todos los días para completar su horario....
Insisto..proponer es fácil..pero
llevarlo a cabo ya es otra cosa...por proponer podría decir:
** Que un airbus380 lleve a los alumnos a una isla desierta libre de covid y con edificio con todo lo necesario para poder dar clase. Al final del día que los traigan de vuelta y que estén en sus casas si o sí a las 15h
** Que los profesores vayan a las casa de cada uno a dar clase y si la familia les ponen un café gratis, subirle 1 punto más al alumno.
** Que los profesores den clases por la mañana y por la tarde (para que puedan conciliar los padres; ellos [profesores] no tienen derecho a conciliación porque son unos flojos que siempre se están quejando y están todo el tiempo de vacaciones/huelgas/puentes, etc...
** etc etc etc...
Cita de: respublica en 25 Agosto, 2020, 21:24:13 PM
Aquí todos estamos diciendo que se bajen las ratios.
¿Qué pasa, que si lo dice Unidas Podemos es que no tiene ni idea y ya no vale?
Los espacios es el menor de los problemas y tiene múltiples soluciones temporales si se quieren adoptar, desde colocar aulas prefabricadas hasta ocupar espacios públicos disponibles por la zona.
Saludos.
"Si se quieren adoptar", ahí está la clave, hay que tomar decisiones y no se está por la labor.
Unidas Podemos critica la "falta de liderazgo" del Ministerio de Educación en el inicio del curso escolar (https://elpais.com/espana/2020-08-25/unidas-podemos-critica-la-falta-de-liderazgo-del-ministerio-de-educacion-en-el-inicio-del-curso-escolar.html)
Cita de: alboradas en 25 Agosto, 2020, 22:11:16 PM
Hola.
Si no he escuchado mal en las noticias, en Andalucía se prevé iniciar el curso el 10 de septiembre para TODAS las etapas educativas.
Esto, de confirmarse, dejaría una semana menos para adaptar los Centros a este complejo inicio de Curso.
Saludos.
Los periodistas suelen cagarla con frecuencia cuando hablan de Educación. A día de hoy, todo está como siempre. 10 y 15 de septiembre o el día laborable más próximo. El 27 de agosto hay mesa sectorial. A ver qué pasa.
Andalucía sigue como un topo hacia adelante (Imbroda) y cuando algunos amiguitos han visto el desastre, han pensado: "¿por qué no le pedimos a Pedro Sánchez un plan único para España y si la caga, haremos de hienas y si va bien (harto improbable por el dinero que se necesita) diremos que hemos sido nosotros los autores de dicho plan?". Y en eso están.
Papi Pedro, dime qué hacer que nuestro Javito Imbroda se ha tocado el mondongo todo el verano y ahora viene el tío Paco con las rebajas.
Desastre es poco.
Ha hecho falta una convocatoria de huelga en la comunidad de Madrid para que allí se pongan las pilas. Mientras en Andalucía siguen igual...
Cita de: rents en 25 Agosto, 2020, 23:10:22 PM
Cita de: alboradas en 25 Agosto, 2020, 22:11:16 PM
Hola.
Si no he escuchado mal en las noticias, en Andalucía se prevé iniciar el curso el 10 de septiembre para TODAS las etapas educativas.
Esto, de confirmarse, dejaría una semana menos para adaptar los Centros a este complejo inicio de Curso.
Saludos.
Los periodistas suelen cagarla con frecuencia cuando hablan de Educación. A día de hoy, todo está como siempre. 10 y 15 de septiembre o el día laborable más próximo. El 27 de agosto hay mesa sectorial. A ver qué pasa.
Andalucía sigue como un topo hacia adelante (Imbroda) y cuando algunos amiguitos han visto el desastre, han pensado: "¿por qué no le pedimos a Pedro Sánchez un plan único para España y si la caga, haremos de hienas y si va bien (harto improbable por el dinero que se necesita) diremos que hemos sido nosotros los autores de dicho plan?". Y en eso están.
Papi Pedro, dime qué hacer que nuestro Javito Imbroda se ha tocado el mondongo todo el verano y ahora viene el tío Paco con las rebajas.
Desastre es poco.
anaidrisa anaidrisa anaidrisa anaidrisa anaidrisa anaidrisa
Es que la gente se cree que las mascarillas y los geles solucionan todo...
He conocido a vecinos que se han contagiado incluso con mascarilla (ni ellos mismos se lo explican cómo ha podido pasar!!)...afortunadamente han sido síntomas leves....pero vamos...el miedo en el cuerpo aún lo tienen...
Cita de: Aethar en 25 Agosto, 2020, 23:17:11 PM
Ha hecho falta una convocatoria de huelga en la comunidad de Madrid para que allí se pongan las pilas. Mientras en Andalucía siguen igual...
En Madrid no les ha quedado otra que ponerse las pilas pues estaban en el foco mediático, cin los contagios disparados y además querían que las familias fuesen a trabajar, que es su mantra desde el inicio de la pandemia.
Habría que ver la letra pequeña, que hay políticos, lo vemos a diario , muy tramposos en sus declaraciones públicas. Ya todo son golpes de efecto en los medios...
Aquí en Andalucía la CEJA desde que está Imbroda, lleva tomando como referencia lo que hace la Comunidad de Madrid. Así es que ahora queda en evidencia dedicando menos medios que en una comunidad menos poblada. Además de no reducir las ratios ni modular la presencialidad ni el calendario de inicio del curso.
Sostenella...
A ver cómo salimos de esta.
Saludos.
https://www.diariosur.es/malaga/sectores-educativos-consideran-20200825191443-nt.html
Saludos.
Los espejos de otros países en los que se puede mirar España para una 'vuelta al cole' con garantías (https://www.infolibre.es/noticias/politica/2020/08/25/grupos_burbuja_mascarillas_ratios_reducidas_los_espejos_los_que_puede_mirar_espana_para_preparar_vuelta_cole_110288_1012.html)
- En Alemania, donde la utilización de la mascarilla en los centros varía en función del land, se han detectado brotes en varias decenas de escuelas sólo en las tres primeras semanas de curso
- En Finlandia apuestan por los grupos reducidos y los dos metros de separación, mientras que en Dinamarca tratan de repetir el éxito de la reapertura de abril con medidas más laxas, aunque las autoridades siguen recomendando que se evite el contacto entre distintas aulas.
Saludos.
Yo creo que el país no tiene dinero para rebajar las ratios a la mitad,que es lo que se deberia hacer.
La única medida a experimentar que yo veo ,con riesgos,sería partir las clases en dos:
-y dar 3 días a una mitad y 2 días a la otra
-una mitad primera parte de la mañana y otra mitad segunda parte.
-mitad por la mañana,mitad por la tarde(duplicando plantilla)
Cita de: RM en 26 Agosto, 2020, 10:54:03 AM
Yo creo que el país no tiene dinero para rebajar las ratios a la mitad,que es lo que se deberia hacer.
La única medida a experimentar que yo veo ,con riesgos,sería partir las clases en dos:
-y dar 3 días a una mitad y 2 días a la otra
-una mitad primera parte de la mañana y otra mitad segunda parte.
-mitad por la mañana,mitad por la tarde(duplicando plantilla)
haran algo parecido en cursos superiores 3 días unos y 3 otros por la mañana pero sin duplicar plantillas
Parece que Madrid apuesta por un modelo semipresencial a partir de 3º de ESO que sí que podría ser bastante acertado. Creo que merece la pena analizarlo e implementarlo en otras comunidades.
https://www.lavozdealmeria.com/noticia/12/almeria/199431/los-almerienses-recogen-5-000-firmas-para-reclamar-una-vuelta-al-cole-segura
https://www.20minutos.es/noticia/4361330/0/grupo-profesores-entrega-firmas-exigiendo-vuelta-segura-clases/
https://www.publico.es/politica/inicio-curso-escolar-unidas-muestras-grandes-discrepancias-gestion-educativa-gobierno.html
Cita de: RM en 26 Agosto, 2020, 11:54:26 AM
https://www.publico.es/politica/inicio-curso-escolar-unidas-muestras-grandes-discrepancias-gestion-educativa-gobierno.html
Es la postura más sensata, bajar ratios para garantizar la separación del alumnado, proporcionar más espacios y contratar más profesorado para atender los nuevos grupos resultantes, y aunque la gestión depende de las comunidades autónomas, el gobierno sí puede darles el dinero necesario pero condicionándolo a la adecuación de espacios y profesorado.
Una pena que por falta de votos UP no tenga el Ministerio de Educación, pero al menos que se presione todo lo posible, y si hubiese movilizaciones del profesorado empujando hacia ello, mucho mejor.
Saludos.
La vuelta al cole en el resto de Europa: https://www.eleconomista.es/politica/noticias/10735639/08/20/A-la-espera-de-Espana-como-sera-la-vuelta-al-cole-en-el-resto-de-paises.html
Saludos.
Hola.
Está al caer que nos saquen las bondades del sistema educativo en Finlandia y países nórdicos.
No caigamos en esa trampa tan burda. Para contrarrestar comparaciones maniqueas es tan sencillo como mostrar la inversión por alumno en ambos países. Y no es sólo cuestión de dinero. Allí las familias ayudan y respetan a los docentes, colaborando con ellos.
Es que me cansan siempre las mismas cantinelas de titular fácil.
Lo siento.
Cita de: pressfield en 26 Agosto, 2020, 12:39:26 PM
La vuelta al cole en el resto de Europa: https://www.eleconomista.es/politica/noticias/10735639/08/20/A-la-espera-de-Espana-como-sera-la-vuelta-al-cole-en-el-resto-de-paises.html
Saludos.
Italia dando un buen ejemplo:. "Italia
El país al que miraba España durante los momentos más duros de la crisis dispone de 2.900 millones para una vuelta lo más segura posible; gran parte -1.300 millones-, se han destinado a 100.000 nuevos contratos permanentes y 50.000 temporales. En España, la suma de profesionales de refuerzo anunciada por las comunidades apenas llega a 25.000, según el sindicato de docentes STES.
Así, el curso arrancará el 15 de septiembre con algunos deberes hechos: a la compra de 2,4 millones de pupitres individuales, se sumará la entrega de 11 millones de mascarillas diarias, la adaptación de locales externos y la búsqueda de otros espacios como cuarteles, centros deportivos e incluso hoteles. También se harán pruebas rápidas al personal.
Italia prevé el cierre temporal de un centro -que serán sometidos diariamente a las consabidas tareas de desinfección- cuando se detecte un positivo. Pero una de sus grandes apuestas es la atención psicológica para afrontar situaciones de estrés, temor o ansiedad ante el coronavirus."
Tiene buena pinta el plan italiano.Además es lo más cercano que tenemos en cuanto a idiosincrasía,que no en inversión presupuestaria o la no existencia de la educación concertada (anomalía en Europa).
Me gustaría saber datos y planes de Portugal,los países ex-yugoslavos y Grecia.....por comparar entre los latinos.
Lo de Finlandia,Suecia,Dinamarca y Noruega es otro nivel.Ya cansa eso de comparar sistemas educativos,no sólo ya por la variable del presupuesto destinado a ello,sino por la actitud como sociedad,como grupo,como conciencia que tienen los escandinavos....sólo hay que ver los impuestos que pagan,eso sí,sus medidas relacionadas con Inmigración son "muy duras" por lo que sé.
¿hoy había reunión en Andalucía ?No encuentro nada
Coronavirus: Andalucía suma 846 nuevos casos en un día, la mayor subida desde el inicio de la pandemia
https://www.diariodesevilla.es/andalucia/Coronavirus-Andalucia-mayor-subida-pandemia_0_1495650674.html (https://www.diariodesevilla.es/andalucia/Coronavirus-Andalucia-mayor-subida-pandemia_0_1495650674.html)
...pero mañana se acordará abrir los centros.... ;D ;D ;D
Cita de: DEJAN en 26 Agosto, 2020, 14:45:12 PM
¿hoy había reunión en Andalucía ?No encuentro nada
Es mañana la reunión...
Cita de: DEJAN en 26 Agosto, 2020, 14:45:12 PM
¿hoy había reunión en Andalucía ?No encuentro nada
Me suena que era mañana día 27.
Facebook CC00 Andalucía
CC.OO. Enseñanza exige más inversión a Educación para una vuelta escolar presencial segura en Andalucía.
CC.OO. censura que las medidas que se han planteado por Educación en la Mesa Sectorial celebrada hoy no suponen un avance en las garantías sanitarias necesarias para el nuevo curso escolar ante la pandemia, medidas que requieren un incremento de inversión económica que se obvia.
La Consejería ha planteado, tras la presión sindical, realizar una nueva reunión de Mesa Sectorial la próxima semana con propuestas concretas sobre flexibilización horaria y semipresencialidad que Molina ha exigido que conlleve un incremento en inversión para ampliar plantillas que garanticen la salud de las personas en los términos que CC.OO. viene exigiendo.
https://www.feandalucia.ccoo.es/plantillai.aspx?p=29&d=1753
Desde CC.OO. se critica que no se planteen medidas para desdoblar los grupos de escolares y que se quiera poner el énfasis en la sobredotación docente anunciada, una dotación que no va a llegar a todos los centros y que, además de raquítica, sólo está prevista inicialmente hasta el 31 de diciembre. "Contar con un docente coordinador/a Covid sin que los centros cuenten con personal sanitario, es ignorar la gravedad de este problema sanitario", finaliza indicando Molina.
Cita de: DEJAN en 26 Agosto, 2020, 15:58:59 PM
Facebook CC00 Andalucía
CC.OO. Enseñanza exige más inversión a Educación para una vuelta escolar presencial segura en Andalucía.
CC.OO. censura que las medidas que se han planteado por Educación en la Mesa Sectorial celebrada hoy no suponen un avance en las garantías sanitarias necesarias para el nuevo curso escolar ante la pandemia, medidas que requieren un incremento de inversión económica que se obvia.
La Consejería ha planteado, tras la presión sindical, realizar una nueva reunión de Mesa Sectorial la próxima semana con propuestas concretas sobre flexibilización horaria y semipresencialidad que Molina ha exigido que conlleve un incremento en inversión para ampliar plantillas que garanticen la salud de las personas en los términos que CC.OO. viene exigiendo.
https://www.feandalucia.ccoo.es/plantillai.aspx?p=29&d=1753
Desde CC.OO. se critica que no se planteen medidas para desdoblar los grupos de escolares y que se quiera poner el énfasis en la sobredotación docente anunciada, una dotación que no va a llegar a todos los centros y que, además de raquítica, sólo está prevista inicialmente hasta el 31 de diciembre. "Contar con un docente coordinador/a Covid sin que los centros cuenten con personal sanitario, es ignorar la gravedad de este problema sanitario", finaliza indicando Molina.
Pues los sindicatos también quieren justificar sus subvenciones. Ahora hablan de forzar reuniones gracias a su presión.
Si sus manifiestos son siempre lo mismo. Parecen una plantilla de Power Point, dónde exigen... lo que toque pedir. Pero poco más.
Saludos.
De momento hay novedades en Séneca. Os voy copiando:
Nueva pestaña 'Información COVID-19' en el apartado CENTRO
En próximas fechas se va a incorporar en Séneca en el apartado CENTROS una nueva pestaña de información COVID-19 que incorpora la GUÍA PARA LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR DEL CURSO 2020/2021 que se irá actualizando con las principales novedades, así como los datos de la persona coordinadora o responsable COVID de su centro.
Nombramiento del coordinador/a COVID-19
El equipo directivo debe grabar los datos de la persona coordinadora o responsable COVID de su centro antes del día 1 de septiembre las 11 horas de la mañana y a partir del día 26 de agosto de 2020 en la ruta Centro/Información COVID-19
El coordinador/a o responsable COVID será la persona referente con el Servicio Andaluz de Salud.
Curso de formación para los/as coordinadores/as COVID-19
Las personas designadas como coordinadores/as COVID-19 del centro realizarán una formación de carácter obligatorio en el Aula Virtual de Formación del Profesorado, cuyo objetivo principal será la elaboración, en el formato homologado, del PROTOCOLO COVID-19 del centro. Fechas: del 2 al 4 de septiembre de 2020. Duración: 10 horas.
Fechas para la realización de los test COVID-19
Las fechas para la realización de los test de detección de COVID-19 a los profesionales educativos serán las siguientes:
31 de agosto. Escuelas Infantiles de Primer Ciclo.
1 al 4 de septiembre. Colegios de Educación Infantil y Primaria, Centros Concertados, Centros Específicos de Educación Especial, personal de EOE y personal de Residencias Escolares y Escuelas Hogar.
7 al 10 de septiembre. Institutos de Educación Secundaria, Centros que imparten Enseñanzas de Régimen Especial y Centros de Educación Permanente de personas adultas y personal de los Centros del Profesorado (CEP).
Suministro de mascarillas e hidrogel a los centros docentes
En los primeros días del curso escolar la Consejería de Educación y Deporte hará llegar a los centros docentes una primera remesa de mascarillas e hidrogel, a través de sus Centros de Profesorado (CEP) de referencia. Los equipos directivos serán los encargados de su recogida.
Acabo de leer que los alumnos no van a tener que llevar mascarilla dentro de clase. Solo nosotros. De verdad por más que lo intento no logro entender nada.
https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-vuelta-cole-andalucia-educacion-impone-mascarilla-profesores-todo-tiempo-y-limita-contactos-202008261804_noticia.html
Vamos que si hay uno o dos alumnos contagiados nos pasamos ahi la mañana entera respirando el aire con esos alumnos. Vamos esto parece la escalada de a ver cómo podemos contagiar a más alumnos y docentes en tiempo récord. Vamos esto es de risa por no llorar porque lees esto y te quedas sin palabras. Los alumnos sin mascarilla y tu ahi ale, respirando el virus si hay alumnos contagiados. Vaya panorama nos espera. Esto no hay por donde cogerlo. Y nosotros tragando.
En esto tendrá mucho que decir cada centro. En infantil se podrá hacer pero en secundaria imposible porque no va a haber grupos burbuja.
A cada noticia que sale más tengo la sensación de que quieren que hagamos huelga para no pagarnos y, cuando haya que cerrar institutos, echarnos la culpa a nosotros. Me parece todo súper rocambolesco
Cita de: JarMarinero en 26 Agosto, 2020, 18:53:25 PM
Acabo de leer que los alumnos no van a tener que llevar mascarilla dentro de clase. Solo nosotros. De verdad por más que lo intento no logro entender nada.
https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-vuelta-cole-andalucia-educacion-impone-mascarilla-profesores-todo-tiempo-y-limita-contactos-202008261804_noticia.html
Si tomamos la noticia al pie de la letra ,no garantizan mascarillas para cuando nos incorporemos el 1 de septiembre salvo que los equipos directivos hayan hecho acopio de ellas. Pues indica que las repartirán los CEP durante los primeros días del curso escolar. Y se quedan tan panchos. Cualquier empresa está OBLIGADA a proporcionar los EPIS a los empleados.
A ver qué dicen los SINDICATOS. Porque aquí cuela todo.
Saludos.
En secundaria y bachillerato, los grupos burbuja son IMPOSIBLES, por lo que se deberá obligar a que lleven mascarilla, lo cual va a ser una autentica guerra. En el claustro inicial, habrá que insistir que se modifique el ROF para que cualquier alumno que se niegue a llevar mascarilla (o haga el tonto con ella, o se la rompa a algún compañero, sea inmediatamente expulsado del centro).
Lo de escalonar horarios y recreos es otra cosa que es IMPOSIBLE de cumplir, porque no hay manera de cuadrar horarios, al menos en secundaria y bachillerato.
En Madrid, ha sido convocar huelga, y se han movido. Aquí los sindicatos parece que siguen pisandose los huevos, con perdón.
Cita de: Hispalense1988 en 26 Agosto, 2020, 19:36:46 PM
En secundaria y bachillerato, los grupos burbuja son IMPOSIBLES, por lo que se deberá obligar a que lleven mascarilla, lo cual va a ser una autentica guerra. En el claustro inicial, habrá que insistir que se modifique el ROF para que cualquier alumno que se niegue a llevar mascarilla (o haga el tonto con ella, o se la rompa a algún compañero, sea inmediatamente expulsado del centro).
Lo de escalonar horarios y recreos es otra cosa que es IMPOSIBLE de cumplir, porque no hay manera de cuadrar horarios, al menos en secundaria y bachillerato.
En Madrid, ha sido convocar huelga, y se han movido. Aquí los sindicatos parece que siguen pisandose los huevos, con perdón.
Si está claro que no saben como gestionar esto..empiezan a decir 'tonterías' unas tras otra....
Yo siempre digo lo mismo, se gastan miles de millones en ayudas, subvenciones, etc y no son capaces de al menos este curso, gastarse el doble en educación y así evitar el galimatias este que nos tienen todos los días. Que se dejen de tanto rollo y excusas y se gasten esa pasta que se la van a dar a otros en educación. Que si tienen que recortar que recorten en otros sitios. Todo lo demás es una tomadura de pelo. ¿ como es posible que el consejero afirme que con 30 o 35 niños por clase el riesgo es el mismo que con 15 ? Según el consejero es lo que le dicen los expertos ¿ que expertos ? ¿ no serán los mismos que criticaba al dr simon ? Vaya panda de sinverguenzas.
Saludos.
Bueno, el doctor Simón se dejaba el otro día la laringe para pedir - a dios pongo por testigo, cual Scarlett O'Hara - que la educación sea presencial, presencial, presencial y "no se pierda otro año". Ojo, porque no se perdió un año. Se perdió - si es que se perdió porque es tanto como decir que la educación online no vale para nada- un trimestre. Uno. Punto. Faltaba una o dos semanas para terminar el segundo trimestre cuando empezó todo. Lo digo para que paremos a quien vuelva a decir "se ha perdido un curso" tan alegremente.
Educación presencial... Sin duda, es lo mejor, pero aun mejor es sobrevivir con lo que se tiene que intentar compatibilizar la enseñanza presencial con la supervivencia del mayor número de miembros y miembras de la comunidad educativa y, a poder ser, que seamos todos y todas las almas que sobrevivan a la pandemia.
Para esto es fundamental una cosa: no hacer caso a los trileros. Intentar sobreponernos a su trilerismo. Intentar concretar en los centros educativos medidas que puedan ponernos a salvo, tanto a alumnado como a profesorado.
Los periodistas escriben bastante mal y manipulan queriendo o por su propia negligencia. Entiendo que las mascarillas sí serán obligatorias para el alumnado en general. Ahora bien, si alguien va infectado y está seis horas en un aula, aunque lleve la mascarilla, lo normal es que pueda contagiar a otros aunque también lleven la mascarilla. Son mascarillas, no trajes contra la radiación.
En fin, que seamos pesados hasta decir basta en nuestros centros e intentemos participar de todas las decisiones porque en este caso son más vitales que nunca.
Interesante articulo:https://elpais.com/ciencia/2020-08-26/un-estudio-de-16-millones-de-escolares-ingleses-detecto-apenas-70-casos-de-coronavirus-al-reabrir-los-colegios.html
Saludos.
https://elpais.com/ciencia/2020-08-26/un-estudio-de-16-millones-de-escolares-ingleses-detecto-apenas-70-casos-de-coronavirus-al-reabrir-los-colegios.html
Saludos.
Informe de USTEA de la mesa sectorial de hoy (sí era hoy, yo pensé que era el 27, no sé por qué):
https://educacion.ustea.org/mesa-sectorial-26-de-agosto-otra-oportunidad-perdida-para-trabajar-por-una-verdadera-vuelta-segura/
Cita de: rents en 26 Agosto, 2020, 23:27:54 PM
Informe de USTEA de la mesa sectorial de hoy (sí era hoy, yo pensé que era el 27, no sé por qué):
https://educacion.ustea.org/mesa-sectorial-26-de-agosto-otra-oportunidad-perdida-para-trabajar-por-una-verdadera-vuelta-segura/
"El propio consejero de educación, Javier Imbroda, ha pedido a las organizaciones sindicales que seamos "responsables y razonables". En este sentido, queremos dejar claro que, desde el punto de vista de USTEA, ser responsables y razonables es, precisamente, anteponer los derechos fundamentales, y en especial la salud de la población, a cualquier otro criterio. Somos conscientes de que esa "responsabilidad" a la que se apela se refiere a criterios económicos y presupuestarios, por lo que exigimos que se abandone la propaganda política que lleva a asegurar, por parte de los responsables políticos, que se están tomando "todas" las medidas y que la vuelta al colegio se dará en condiciones "óptimas" de seguridad. Animamos a la administración a que haga un ejercicio de honestidad política y le diga la verdad a la sociedad: no se están tomando todas las medidas necesarias porque no está dispuesta a asumir el esfuerzo presupuestario que ello requiere. En este sentido la propia Viceconsejera ha asegurado que desde la Consejería de Educación se hicieron los cálculos económicos para bajar la ratio y que descartaron esa posibilidad por su coste económico."
Pero este hombre tiene la cara de hormigón armado.
Cita de: rents en 26 Agosto, 2020, 23:27:54 PM
Informe de USTEA de la mesa sectorial de hoy (sí era hoy, yo pensé que era el 27, no sé por qué):
https://educacion.ustea.org/mesa-sectorial-26-de-agosto-otra-oportunidad-perdida-para-trabajar-por-una-verdadera-vuelta-segura/
Por lo visto hoy era la CEJA con los sindicatos y mañana es gobierno y comunidades
Cita de: JarMarinero en 26 Agosto, 2020, 18:53:25 PM
Acabo de leer que los alumnos no van a tener que llevar mascarilla dentro de clase. Solo nosotros. De verdad por más que lo intento no logro entender nada.
https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-vuelta-cole-andalucia-educacion-impone-mascarilla-profesores-todo-tiempo-y-limita-contactos-202008261804_noticia.html
Para llevarlos a juicio directamente. Es un absoluto despropósito. Ni mascarillas dentro del aula ni distancias porque las ratios no han bajado. ¿En Madrid amenazaron con huelga y nosotros nos quejamos aquí en el foro? ¿es que somos imbéciles?
Acusan a Moreno Bonilla de "ocultar" datos de profesionales infectados y critican su "penosa gestión"
https://www.elplural.com/autonomias/andalucia/acusan-moreno-bonilla-ocultar-datos-profesionales-infectados-critican-penosa-gestion_246813102
https://www.elconfidencial.com/mundo/europa/2020-08-26/no-reabrais-escuelas-coronavirus-controlado_2725123/
Saludos.
https://www.niusdiario.es/sociedad/sanidad/cientificos-respaldan-apertura-colegios-en-todo-el-mundo_18_3000645122.html
Opiniones para todos los gustos.
Saludos.
Cita de: fjcm_xx en 26 Agosto, 2020, 23:54:40 PM
Cita de: JarMarinero en 26 Agosto, 2020, 18:53:25 PM
Acabo de leer que los alumnos no van a tener que llevar mascarilla dentro de clase. Solo nosotros. De verdad por más que lo intento no logro entender nada.
https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-vuelta-cole-andalucia-educacion-impone-mascarilla-profesores-todo-tiempo-y-limita-contactos-202008261804_noticia.html
Para llevarlos a juicio directamente. Es un absoluto despropósito. Ni mascarillas dentro del aula ni distancias porque las ratios no han bajado. ¿En Madrid amenazaron con huelga y nosotros nos quejamos aquí en el foro? ¿es que somos imbéciles?
Esperemos a mañana....esto me parece de juzgado de guardia...https://www.change.org/p/ministerio-de-educaci%C3%B3n-y-consejer%C3%ADas-de-las-diferentes-ccaa-para-una-vuelta-al-cole-segura-bajada-de-la-ratio-ya?utm_source=share_petition&utm_medium=custom_url&recruited_by_id=14dc5d10-fd24-012f-111f-40401fa5e37a
Siento ser no sé si pesimista o realista, pero sobre la ratio vamos tarde, muy, muy tarde. Yo llevo 13 años en esta profesión y sobre la ratio han existido movilizaciones minoritarias de sindicatos minoritarios. Ahora, todo el mundo se agarra al carro, y por ello, estamos donde estamos.
La ratio debería haber sido no sólo la prioridad sindical, también la prioridad programática de los partidos políticos...peeeeero....
Se ha creado un grupo en telegram, los compañeros de murcia han conseguido ser 4500 en pocos días.
https://t.me/joinchat/AEVdthzfc09VTYX_0cDmSQ
Vaya follón de cojones está planteando el Gobierno en caso de que un alumno muestre síntomas. La que nos espera es tremenda.
Cita de: Delacroix en 27 Agosto, 2020, 12:44:56 PM
Vaya follón de cojones está planteando el Gobierno en caso de que un alumno muestre síntomas. La que nos espera es tremenda.
Al final cómo queda la cosa? Hay clases presenciales o no?
Pero follón. No se cierra prácticamente nunca y no se hace pruebas a los contactos de positivos. Para alucinar.
Por comentar un tema distinto dentro de lo mismo: la Universidad de Málaga ha indicado que se salta el acuerdo con los sindicatos (y la ley, obviamente) y no dotará de mascarillas al profesorado. Lo comento vaya a ser que alguna delegación provincial de educación decida imitarla...
Ha salido la guía de actuación ante la aparición de casos covid en centros educativos
https://www.mscbs.gob.es/profesionales/saludPublica/ccayes/alertasActual/nCov/documentos/27_08_2020_Guia_de_actuacion_centros_educativos.pdf
Después de la impresentable intervencion del gobierno en el día de hoy, solo cabe la convocatoria de una HUELGA INDEFINIDA A NIVEL NACIONAL. Si los sindicatos no la llevan a cabo, se pueden ir ya a tomar por culo.
Cita de: Hispalense1988 en 27 Agosto, 2020, 15:12:52 PM
Después de la impresentable intervencion del gobierno en el día de hoy, solo cabe la convocatoria de una HUELGA INDEFINIDA A NIVEL NACIONAL. Si los sindicatos no la llevan a cabo, se pueden ir ya a tomar por culo.
totalmente de acuerdo , ahora sacaran los tradicionales mensajes de, exigimos , pedimos ,queremos y hasta la proxima
OJALA ME EQUIVOQUE
Reunión, unanimidad entre consejeros e intervención ante la prensa de la ministra... Y todo para no decir nada. No solo no ha aportado medida adicional alguna (solo la toma de temperatura), sino que se permite asegurar que un centro no se cerraría ni habiendo varios brotes en varias clases distintas, solo con un contagio indiscriminado y masivo en el centro. Vamos, que desde el 10 y 15 de septiembre cuesta abajo, sin frenos y tonto el último...
Pregunta: ¿ os sale ya en seneca lo del covid 19 ? A mi no me sale nada de nada.
Saludos.
Cita de: nono26 en 27 Agosto, 2020, 15:28:03 PM
Reunión, unanimidad entre consejeros e intervención ante la prensa de la ministra... Y todo para no decir nada. No solo no ha aportado medida adicional alguna (solo la toma de temperatura), sino que se permite asegurar que un centro no se cerraría ni habiendo varios brotes en varias clases distintas, solo con un contagio indiscriminado y masivo en el centro. Vamos, que desde el 10 y 15 de septiembre cuesta abajo, sin frenos y tonto el último...
Pregunto: En Secundaria especialmente, también en Primaria, si se "clausura" un grupos- digamos 4o A- los 9 o 10 docentes que imparten en dicho grupo también han de hacer cuarentena; luego esos 15 días cómo se organiza el centro, ¿Agrupando a los 4-5 grupos afectados y vigilados por el profesorado de guardia en el patio- y los alumnos que tengan EF en el patio dónde se meten o aún peor, y si está lloviendo-????
A mi en Séneca no me sale nada.
Creo que, según lo visto, el GObierno espera que sean los padres los que cierren los centros cuando dejen de llevar a sus hijos a clase. La única solución, que es la bajada de ratios, ni la nombran. Asco de país. El dinero público para carguitos, dietas y negocios privados.
Luego no quieren que algunos digan que todos los políticos son iguales.En este tema parece que da igual derechas que izquierdas,todos primas que funcione la guardería de las familias.
Creo que habría que sondear al profesorado la semana que viene y en virtud de lo que piense convocar o no huelga de un tipo o de otro.
Cita de: solucionamisdudas en 27 Agosto, 2020, 16:10:25 PM
Cita de: nono26 en 27 Agosto, 2020, 15:28:03 PM
Reunión, unanimidad entre consejeros e intervención ante la prensa de la ministra... Y todo para no decir nada. No solo no ha aportado medida adicional alguna (solo la toma de temperatura), sino que se permite asegurar que un centro no se cerraría ni habiendo varios brotes en varias clases distintas, solo con un contagio indiscriminado y masivo en el centro. Vamos, que desde el 10 y 15 de septiembre cuesta abajo, sin frenos y tonto el último...
Pregunto: En Secundaria especialmente, también en Primaria, si se "clausura" un grupos- digamos 4o A- los 9 o 10 docentes que imparten en dicho grupo también han de hacer cuarentena; luego esos 15 días cómo se organiza el centro, ¿Agrupando a los 4-5 grupos afectados y vigilados por el profesorado de guardia en el patio- y los alumnos que tengan EF en el patio dónde se meten o aún peor, y si está lloviendo-????
En secundaria, con que un profesor que de clase en 3 o 4 grupos además de tener contacto con los compañeros profesores, entiendo que el centro debe cerrarse.
Es caótico todo. Confío en el buen hacer de equipos directivos y claustros para llevar esta situación de la mejor manera posible. Al final, todo recae sobre nosotros. Y muchos padres y gilipollas timadores en Facebook criticándonos.
Fuerza, compañeros. Vamos a esperar instrucciones de Consejería. A mi lo de leer de aquí y de allí me supera ya.
Sobre las medidas de nuestro queridísimo gobierno...Si la distancia de referencia es de 1.5m ¿qué hacemos con los niños que no caben en el aula?
https://elpais.com/educacion/2020-08-27/estas-son-las-principales-medidas-acordadas-por-educacion-y-las-comunidades-para-el-retorno-a-las-aulas.html
Cita de: tigre en 27 Agosto, 2020, 16:16:56 PM
Sobre las medidas de nuestro queridísimo gobierno...Si la distancia de referencia es de 1.5m ¿qué hacemos con los niños que no caben en el aula?
https://elpais.com/educacion/2020-08-27/estas-son-las-principales-medidas-acordadas-por-educacion-y-las-comunidades-para-el-retorno-a-las-aulas.html
Cana Sur ha dicho que lo de la distancia de 1,5m no importa. Que basta con que lleven mascarilla.
Cita de: trankas en 27 Agosto, 2020, 16:22:16 PM
Cita de: tigre en 27 Agosto, 2020, 16:16:56 PM
Sobre las medidas de nuestro queridísimo gobierno...Si la distancia de referencia es de 1.5m ¿qué hacemos con los niños que no caben en el aula?
https://elpais.com/educacion/2020-08-27/estas-son-las-principales-medidas-acordadas-por-educacion-y-las-comunidades-para-el-retorno-a-las-aulas.html
Cana Sur ha dicho que lo de la distancia de 1,5m no importa. Que basta con que lleven mascarilla.
Y que hagan judo, taekwondo y lucha grecorromana y luego vayan a abrazar a sus profes. Para el cambio de clase, se valora usar la melodía de "Candy, Candy" . ¿Qué puede fallar?
Cita de: rents en 27 Agosto, 2020, 16:28:25 PM
Cita de: trankas en 27 Agosto, 2020, 16:22:16 PM
Cita de: tigre en 27 Agosto, 2020, 16:16:56 PM
Sobre las medidas de nuestro queridísimo gobierno...Si la distancia de referencia es de 1.5m ¿qué hacemos con los niños que no caben en el aula?
https://elpais.com/educacion/2020-08-27/estas-son-las-principales-medidas-acordadas-por-educacion-y-las-comunidades-para-el-retorno-a-las-aulas.html
Cana Sur ha dicho que lo de la distancia de 1,5m no importa. Que basta con que lleven mascarilla.
Y que hagan judo, taekwondo y lucha grecorromana y luego vayan a abrazar a sus profes. Para el cambio de clase, se valora usar la melodía de "Candy, Candy" . ¿Qué puede fallar?
anaidrisa anaidrisa anaidrisa
Me estoy acordando de ese "olor a humanidad" y "ambiente aular cargado" despúes de las horas de EF...los bichos estarían.......jeje, anaidrisa anaidrisa
Cita de: trankas en 27 Agosto, 2020, 16:22:16 PM
Cita de: tigre en 27 Agosto, 2020, 16:16:56 PM
Sobre las medidas de nuestro queridísimo gobierno...Si la distancia de referencia es de 1.5m ¿qué hacemos con los niños que no caben en el aula?
https://elpais.com/educacion/2020-08-27/estas-son-las-principales-medidas-acordadas-por-educacion-y-las-comunidades-para-el-retorno-a-las-aulas.html
Cana Sur ha dicho que lo de la distancia de 1,5m no importa. Que basta con que lleven mascarilla.
Entiendo que si el centro de trabajo no reúne condiciones legales no puede abrirse al público...O habrá que denunciarlo en cualquier caso...Yo me veo yendo con mi cinta métrica en septiembre...
Al final los colegios e institutos abren con clases presenciales y aquí nosotros a tragar sin mas. Ha dicho el consejero de sanidad andaluz que distancia de dos metros no habrá en las aulas porque los alumnos van a llevar mascarillas. Claro si vamos a tener 25 o 27 en primaria y 35 o 40 en secundaria. Vaya poca vergüenza!! Ya solamente nos queda tener suerte y no cogerlo pero eso será una loteria y no acabar ingresados en un hospital.
Cita de: trankas en 27 Agosto, 2020, 16:22:16 PM
Cita de: tigre en 27 Agosto, 2020, 16:16:56 PM
Sobre las medidas de nuestro queridísimo gobierno...Si la distancia de referencia es de 1.5m ¿qué hacemos con los niños que no caben en el aula?
https://elpais.com/educacion/2020-08-27/estas-son-las-principales-medidas-acordadas-por-educacion-y-las-comunidades-para-el-retorno-a-las-aulas.html
Cana Sur ha dicho que lo de la distancia de 1,5m no importa. Que basta con que lleven mascarilla.
Peroooo cuántas vueltas le damos a lo mismo una y otra vez?!!.
Claro, quieren inventar la cuadratura del círculo y eso es imposible.
Que sigan el modelo de Italia y que se dejen de monsergas y de torear a la comunidad educativa.
Saludos.
Cita de: tigre en 27 Agosto, 2020, 16:16:56 PM
Sobre las medidas de nuestro queridísimo gobierno...Si la distancia de referencia es de 1.5m ¿qué hacemos con los niños que no caben en el aula?
https://elpais.com/educacion/2020-08-27/estas-son-las-principales-medidas-acordadas-por-educacion-y-las-comunidades-para-el-retorno-a-las-aulas.html
Resumen de las medidas:
2. Fisicamente imposible.
3. Imposible. Tomar la temperatura en la puerta a 500, 600, 700... alumnos, sin aglomeraciones y manteniendo la distancia. Claro que sí.
4. Imposible. No hay baños suficientes. Salvo que en vez de dar clase, se pasen toda la mañana haciendo turnos en el lavabo.
5. En diciembre, enero y febrero con las ventanas abiertas. Claro que si.
6. Mentira. Tampoco han contratado mas personal de limpieza.
8. Claro, y por la tarde solo se van a juntar en los grupos burbuja. Y los hermanos que vivan juntos, sin tocarse.
14. El chiste del año.
15. Pero sin prisas, ¿eh?
En resumen las tres unicas cosas nuevas que van a poner son:
1- Mascarillas a partir de los 6 años.
2.- Uso de geles para tener higiene.
3- Un docente covid19 más por centro.
Para eso la reunión de esta mañana de mas de cuatro horas. Vamos para quedarse tan agusto y mientras los docentes ante el campo de batalla indefensos.
Tomando lo que dice hispalense, pongo las medidas y vemos:
1. Las mascarillas serán obligatorias de forma general a partir de los seis años, independientemente de que se pueda respetar la distancia de seguridad. Se recomienda su uso en niños de tres a cinco años cuando viajen en transporte escolar.
habrá que proveer de mascarillas y, más importante, poder sancionar a quien pase de usarlas o no las use correctamente. Esta gente se cree que se les dice a 30 adolescentes europeos haced "a" y los 30 hacen "a". Se ve que mucho no conocen la realidad
2. La distancia física de referencia entre alumnos será un metro y medio.
como dice hispalense, ni de coña es posible eso
3. Se tomará la temperatura antes de empezar la jornada lectiva a cada alumno y profesor. "En caso de que se realice en el centro educativo, este dispondrá la forma de llevarlo a cabo evitando en todo caso aglomeraciones y asegurando el mantenimiento de la distancia mínima interpersonal", indica Sanidad en una nota de prensa.
500, 600 o 700 tomas de temperatura. Aun durando 20 segundos por persona, me salen 1000 segundos o más. Divido 1000 segundos por sesenta y me sale 16 minutos. No es tanto tiempo. El problema es dónde se coloca la gente para que no haya aglomeraciones. A lo mejor he sido muy optimista pensando en 20 segundos por persona
4. Los alumnos se lavarán las manos de forma "frecuente y rigurosa", según Celaá, al menos cinco veces al día. Illa ha mencionado el estudio del hospital San Juan de Dios que refrenda la importancia de esta medida de seguridad para limitar los contagios.
todo el mundo sabe que los centros educativos están en las montañas de Lanjarón y el agua corre libre y limpia por todo el edificio. Total, metes a 500 o 600 en esos baños y entonces sí que hay que esperar media hora. si lo haces cinco veces por mañana, te sale dos horas y media en los baños lavándose las manos, con las mascarillas quitadas y bailando una jota. Todo en orden
5. Las clases serán ventiladas muy frecuentemente, al menos, ha dicho Illa, antes y después de cada clase, en el recreo y al final del día. Si es posible, el ministro de Sanidad anima a dejar las ventanas abiertas toda la jornada lectiva.
en la misma Lanjarón, será un gusto estar con las ventanas abiertas en diciembre, enero y febrero. Ojalá pille allí a Teresa Vilches, que intentó que los interinos hiciéramos los juegos del hambre madrileños y que es natural de tan bonito pueblo granadino. No creo que haya vuelto a las aulas. En los cargos a dedo se vive cuatro mil euros mejor
6. Se intensificará la limpieza de los centros, en especial en los baños y en los lugares de mayor uso. cafeara
7. En cada centro habrá una persona responsable de controlar que se cumplen los protocolos sobre la pandemia y que actúe ante la aparición de contagios. kermitcarillas
8. Se organizarán grupos de convivencia estable, los llamados grupos burbuja (que limitan los contactos con otras clases). Este tipo de grupos se fomentarán en educación infantil y en el primer ciclo de educación primaria, es decir, hasta segundo de primaria. Estos niños no tendrán que mantener la distancia de seguridad. "Se minimizará el contacto entre clases" todo lo posible en cursos posteriores, según ha dicho Illa.
Esto le pasas tú a Illa y Celaa los nombres de los niños y te lo arreglan en una tarde. No problem at all
9. La prioridad es la actividad lectiva presencial. Celaá ha indicado que se priorizará la presencialidad del alumnado de menor edad, "al menos hasta segundo de la ESO", ha dicho Celaá. "Se dan las condiciones para volver de forma presencial", ha añadido Illa.
cuando Illa diga que no se dan las condiciones, agarraos a la silla porque será que estamos al borde de la extinción
10. Los trabajadores reducirán al "mínimo imprescindible" su presencia física en el centro, promoviendo la realización de actividades de forma telemática siempre que sea posible.
vale, que ahora sí podemos irnos si no tenemos nada, pero antes venía el Inspector y nos mandaba al paro por habernos ido sin tener alumnado porque estaban en la feria. Vamos mejorando
11. Los centros estarán abiertos todo el curso, al igual que los comedores o los servicios para alumnos con necesidades especiales, "siempre que la situación epidemiológica lo permita", ha dicho la ministra. angelitoara
12. En los comedores también se respetará la distancia de seguridad, salvo en grupos burbuja. Cada niño tendrá un puesto fijo para todo el curso en el comedor.
los comedores de los centros son el Bernabeu o el Nou Camp. Todo en orden
13. Se insistirá en la formación de los profesionales educativos en los protocolos de seguridad por la pandemia. El alumnado también recibirá educación para la salud.
advierto de que cuanto más sepamos, más horroroso nos va a parecer esta retahíla de engañabobos a las que llamáis medidas
14.Las ratios se reducen por "la contratación de profesores que han anunciado todas las comunidades autónomas", pero el Ejecutivo no ha precisado un número máximo de alumnos acordado.
ole la gracia de Illa y Celaa que están los dos para participar en "La niña de mis ojos". La ratio se baja, pero no precisamos cuánto. Es decir, que si ya no hay 33 sino 30 pues entonces ha bajado. Vale. A ver si le vendéis humo a... Como diría el Selu "me vi a callá"
15. "La suspensión de la actividad lectiva presencial de forma unilateral por parte de una autonomía únicamente se adoptará ante situaciones excepcionales, previa comunicación al ministro de Sanidad y previo acuerdo del Consejo Interterritorial del Servicio Nacional de Salud", detalla Sanidad en una nota de prensa.
sí, que si estamos reventando de casos, que se reúnan los señores cuando puedan y el susum corda y ya si eso se suspenden las clases. Todo en orden.
Personalmente, voy a intentar dar todas las clases posibles fuera del aula. No dicen nada de esto, pero es, con mucha diferencia, la medida más segura. Y digo voy a intentar porque probablemente se quiera tener todos los movimientos atados desde la dirección del centro y dar clases en una esquina de un patio no estará dentro de sus ortopédicos e inútiles protocolos (hablo de la Consejería, ya veremos qué me encuentro en mi centro el martes).
Lo suyo sería que todos propusiéramos eso, lo bueno que sería, al menos en septiembre y octubre si la lluvia lo permite y las condiciones del centro también, el dar clase fuera del aula.
Una cuestión que me preocupa de esa medida de "presencial hasta 2º ESO".
En ese caso, 3º y 4º podrían ser "semipresenciales". Y mi duda es ¿no se les ocurrirá plantear meter a los profes que impartan 3º y 4º en "minidesdobles" de 1º y 2º mientras teletrabajan? No sé si me explico...
Según las instrucciones que han sacado hoy respecto a si algún alumno da positivo al ser obligatoria la mascarilla , no se pone en cuarentena la clase ni a los profesores . No me lo puedo creer......
-Temperatura y aglomeración diaria a la entrada a clase, que además se hará escalonada.
-Ventilar aulas antes y despues de cada clase
-Conseguir silencio, orden y que todos usen debidamente la mascarilla
-Semipresencialidad
-Posible cierre en caso de brote descontrolado
........
Si llegamos al tema 3 este año seremos unos privilegiados. anaidanimaods
No pasamos del 1.
Cita de: albay en 27 Agosto, 2020, 17:29:58 PM
Una cuestión que me preocupa de esa medida de "presencial hasta 2º ESO".
En ese caso, 3º y 4º podrían ser "semipresenciales". Y mi duda es ¿no se les ocurrirá plantear meter a los profes que impartan 3º y 4º en "minidesdobles" de 1º y 2º mientras teletrabajan? No sé si me explico...
En Andalucia no se ha dicho nada de semipresencial a partir de 3º. El Ministerio deja la posibilidad a las comunidades.
¿Han establecido ya como se designa al coordinador responsable del Covid? ¿Qué ocurre si nadie se presenta, como es de suponer, voluntario para semejante tarea? En mi centro dicen que el próximo martes tiene que estar nombrada esa coordinación. Y ya aviso yo que ninguno de mis compañeros va a aceptar semejante 'cargo'.
https://www.diariosur.es/malaga/institutos-andaluces-podran-20200827164740-nt.html
Saludos.
Cita de: albay en 27 Agosto, 2020, 17:29:58 PM
Una cuestión que me preocupa de esa medida de "presencial hasta 2º ESO".
En ese caso, 3º y 4º podrían ser "semipresenciales". Y mi duda es ¿no se les ocurrirá plantear meter a los profes que impartan 3º y 4º en "minidesdobles" de 1º y 2º mientras teletrabajan? No sé si me explico...
En Andalucía, después de leer diversas fuentes de la reunión de ayer, hablan de semipresencialidad en bachillerato y FP y planteable en el segundo ciclo de la ESO. No sé lo que se hará aquí, pero en Madrid los profesores que tengan sus grupos en semipresencial dan sus 18 horas lectivas de clase pero con la mitad de alumnado porque se turnan (dejan a los centros esa organización) y para bajar a 23 alumnos por clase en el primer ciclo, que sí es presencial, contratan a profesores nuevos.
Cita de: Delacroix en 27 Agosto, 2020, 17:52:52 PM
Cita de: albay en 27 Agosto, 2020, 17:29:58 PM
Una cuestión que me preocupa de esa medida de "presencial hasta 2º ESO".
En ese caso, 3º y 4º podrían ser "semipresenciales". Y mi duda es ¿no se les ocurrirá plantear meter a los profes que impartan 3º y 4º en "minidesdobles" de 1º y 2º mientras teletrabajan? No sé si me explico...
En Andalucia no se ha dicho nada de semipresencial a partir de 3º. El Ministerio deja la posibilidad a las comunidades.
Parece que si se planteó ayer: https://www.lavozdelsur.es/el-plan-andaluz-para-volver-al-cole-maestros-con-mascarillas-toda-la-jornada-e-inicio-de-curso-escalonado/
En otro sitio he leido que se vuelven a reunir el lunes para hablar de ello, pero no lo encuentro.
Cita de: Hispalense1988 en 27 Agosto, 2020, 18:30:18 PM
Cita de: Delacroix en 27 Agosto, 2020, 17:52:52 PM
Cita de: albay en 27 Agosto, 2020, 17:29:58 PM
Una cuestión que me preocupa de esa medida de "presencial hasta 2º ESO".
En ese caso, 3º y 4º podrían ser "semipresenciales". Y mi duda es ¿no se les ocurrirá plantear meter a los profes que impartan 3º y 4º en "minidesdobles" de 1º y 2º mientras teletrabajan? No sé si me explico...
En Andalucia no se ha dicho nada de semipresencial a partir de 3º. El Ministerio deja la posibilidad a las comunidades.
Parece que si se planteó ayer: https://www.lavozdelsur.es/el-plan-andaluz-para-volver-al-cole-maestros-con-mascarillas-toda-la-jornada-e-inicio-de-curso-escalonado/
En otro sitio he leido que se vuelven a reunir el lunes para hablar de ello, pero no lo encuentro.
Me autocito para enlazar la noticia que no encontraba: https://educacion.ustea.org/mesa-sectorial-26-de-agosto-otra-oportunidad-perdida-para-trabajar-por-una-verdadera-vuelta-segura/
Cita de: albay en 27 Agosto, 2020, 17:29:58 PM
Una cuestión que me preocupa de esa medida de "presencial hasta 2º ESO".
En ese caso, 3º y 4º podrían ser "semipresenciales". Y mi duda es ¿no se les ocurrirá plantear meter a los profes que impartan 3º y 4º en "minidesdobles" de 1º y 2º mientras teletrabajan? No sé si me explico...
Con semipresencial entiendo que lo que quieren es que quince vayan un dia y otros quince vayan otro dia, pero los profesores no van a librar ninguna hora.
Cita de: rents en 27 Agosto, 2020, 17:20:00 PM
Tomando lo que dice hispalense, pongo las medidas y vemos:
1. Las mascarillas serán obligatorias de forma general a partir de los seis años, independientemente de que se pueda respetar la distancia de seguridad. Se recomienda su uso en niños de tres a cinco años cuando viajen en transporte escolar.
habrá que proveer de mascarillas y, más importante, poder sancionar a quien pase de usarlas o no las use correctamente. Esta gente se cree que se les dice a 30 adolescentes europeos haced "a" y los 30 hacen "a". Se ve que mucho no conocen la realidad
2. La distancia física de referencia entre alumnos será un metro y medio.
como dice hispalense, ni de coña es posible eso
3. Se tomará la temperatura antes de empezar la jornada lectiva a cada alumno y profesor. "En caso de que se realice en el centro educativo, este dispondrá la forma de llevarlo a cabo evitando en todo caso aglomeraciones y asegurando el mantenimiento de la distancia mínima interpersonal", indica Sanidad en una nota de prensa.
500, 600 o 700 tomas de temperatura. Aun durando 20 segundos por persona, me salen 1000 segundos o más. Divido 1000 segundos por sesenta y me sale 16 minutos. No es tanto tiempo. El problema es dónde se coloca la gente para que no haya aglomeraciones. A lo mejor he sido muy optimista pensando en 20 segundos por persona
4. Los alumnos se lavarán las manos de forma "frecuente y rigurosa", según Celaá, al menos cinco veces al día. Illa ha mencionado el estudio del hospital San Juan de Dios que refrenda la importancia de esta medida de seguridad para limitar los contagios.
todo el mundo sabe que los centros educativos están en las montañas de Lanjarón y el agua corre libre y limpia por todo el edificio. Total, metes a 500 o 600 en esos baños y entonces sí que hay que esperar media hora. si lo haces cinco veces por mañana, te sale dos horas y media en los baños lavándose las manos, con las mascarillas quitadas y bailando una jota. Todo en orden
5. Las clases serán ventiladas muy frecuentemente, al menos, ha dicho Illa, antes y después de cada clase, en el recreo y al final del día. Si es posible, el ministro de Sanidad anima a dejar las ventanas abiertas toda la jornada lectiva.
en la misma Lanjarón, será un gusto estar con las ventanas abiertas en diciembre, enero y febrero. Ojalá pille allí a Teresa Vilches, que intentó que los interinos hiciéramos los juegos del hambre madrileños y que es natural de tan bonito pueblo granadino. No creo que haya vuelto a las aulas. En los cargos a dedo se vive cuatro mil euros mejor
6. Se intensificará la limpieza de los centros, en especial en los baños y en los lugares de mayor uso. cafeara
7. En cada centro habrá una persona responsable de controlar que se cumplen los protocolos sobre la pandemia y que actúe ante la aparición de contagios. kermitcarillas
8. Se organizarán grupos de convivencia estable, los llamados grupos burbuja (que limitan los contactos con otras clases). Este tipo de grupos se fomentarán en educación infantil y en el primer ciclo de educación primaria, es decir, hasta segundo de primaria. Estos niños no tendrán que mantener la distancia de seguridad. "Se minimizará el contacto entre clases" todo lo posible en cursos posteriores, según ha dicho Illa.
Esto le pasas tú a Illa y Celaa los nombres de los niños y te lo arreglan en una tarde. No problem at all
9. La prioridad es la actividad lectiva presencial. Celaá ha indicado que se priorizará la presencialidad del alumnado de menor edad, "al menos hasta segundo de la ESO", ha dicho Celaá. "Se dan las condiciones para volver de forma presencial", ha añadido Illa.
cuando Illa diga que no se dan las condiciones, agarraos a la silla porque será que estamos al borde de la extinción
10. Los trabajadores reducirán al "mínimo imprescindible" su presencia física en el centro, promoviendo la realización de actividades de forma telemática siempre que sea posible.
vale, que ahora sí podemos irnos si no tenemos nada, pero antes venía el Inspector y nos mandaba al paro por habernos ido sin tener alumnado porque estaban en la feria. Vamos mejorando
11. Los centros estarán abiertos todo el curso, al igual que los comedores o los servicios para alumnos con necesidades especiales, "siempre que la situación epidemiológica lo permita", ha dicho la ministra. angelitoara
12. En los comedores también se respetará la distancia de seguridad, salvo en grupos burbuja. Cada niño tendrá un puesto fijo para todo el curso en el comedor.
los comedores de los centros son el Bernabeu o el Nou Camp. Todo en orden
13. Se insistirá en la formación de los profesionales educativos en los protocolos de seguridad por la pandemia. El alumnado también recibirá educación para la salud.
advierto de que cuanto más sepamos, más horroroso nos va a parecer esta retahíla de engañabobos a las que llamáis medidas
14.Las ratios se reducen por "la contratación de profesores que han anunciado todas las comunidades autónomas", pero el Ejecutivo no ha precisado un número máximo de alumnos acordado.
ole la gracia de Illa y Celaa que están los dos para participar en "La niña de mis ojos". La ratio se baja, pero no precisamos cuánto. Es decir, que si ya no hay 33 sino 30 pues entonces ha bajado. Vale. A ver si le vendéis humo a... Como diría el Selu "me vi a callá"
15. "La suspensión de la actividad lectiva presencial de forma unilateral por parte de una autonomía únicamente se adoptará ante situaciones excepcionales, previa comunicación al ministro de Sanidad y previo acuerdo del Consejo Interterritorial del Servicio Nacional de Salud", detalla Sanidad en una nota de prensa.
sí, que si estamos reventando de casos, que se reúnan los señores cuando puedan y el susum corda y ya si eso se suspenden las clases. Todo en orden.
Un plan sin fisuras. ¿Qué puede salir mal?
Cita de: Hispalense1988 en 27 Agosto, 2020, 18:35:05 PM
Cita de: albay en 27 Agosto, 2020, 17:29:58 PM
Una cuestión que me preocupa de esa medida de "presencial hasta 2º ESO".
En ese caso, 3º y 4º podrían ser "semipresenciales". Y mi duda es ¿no se les ocurrirá plantear meter a los profes que impartan 3º y 4º en "minidesdobles" de 1º y 2º mientras teletrabajan? No sé si me explico...
Con semipresencial entiendo que lo que quieren es que quince vayan un dia y otros quince vayan otro dia, pero los profesores no van a librar ninguna hora.
Ante esta situacion se me plantea una duda
Tenemos profesores refuerzo los podemos mandar a primero y segundo con desdoble aunque sea por la tarde ya que grupos de 15 doble docente no le veo sentido
Ante esto o quitan gente de refuerzo o se aprovechan mejor
Cita de: DEJAN en 27 Agosto, 2020, 18:40:49 PM
Cita de: Hispalense1988 en 27 Agosto, 2020, 18:35:05 PM
Cita de: albay en 27 Agosto, 2020, 17:29:58 PM
Una cuestión que me preocupa de esa medida de "presencial hasta 2º ESO".
En ese caso, 3º y 4º podrían ser "semipresenciales". Y mi duda es ¿no se les ocurrirá plantear meter a los profes que impartan 3º y 4º en "minidesdobles" de 1º y 2º mientras teletrabajan? No sé si me explico...
Con semipresencial entiendo que lo que quieren es que quince vayan un dia y otros quince vayan otro dia, pero los profesores no van a librar ninguna hora.
Ante esta situacion se me plantea una duda
Tenemos profesores refuerzo los podemos mandar a primero y segundo con desdoble aunque sea por la tarde ya que grupos de 15 doble docente no le veo sentido
Ante esto o quitan gente de refuerzo o se aprovechan mejor
Si a partir de tercero es semipresencial, lo logico es que los desdobles vayan para primero y segundo.
La semana que viene habrá reuniones de profes en todos los centros,nada impide sondear al profesorado en las mismas,ver lo que proponen y trasladarlo al sindicato.
La respuesta sindical debería ser unitaria,deberían sondear al profesorado previamente o al menos a sus afiliados y si no lo hacen convocar sólo unos días de huelga para ver el seguimiento y en función del seguimiento decidir nuevas movilizaciones.
También podría ser interesante que se coordinaran sindicatos de profes,con sindicato de estudiantes y con confederación de ampas para proponer medidas conjuntas.
El ejemplo claro de que no tienen ni p*** idea ninguno de la vida común de la gente y más concretamente de lo que pasa cada día en un aula.
https://www.antena3.com/noticias/sociedad/el-enfado-de-salvador-illa-sobre-la-vuelta-al-cole-no-concibo-que-un-padre-lleve-a-su-hijo-enfermo-al-colegio_202008275f47e5698346160001c8d9fe.html
Cita de: Hispalense1988 en 27 Agosto, 2020, 18:46:05 PM
Cita de: DEJAN en 27 Agosto, 2020, 18:40:49 PM
Cita de: Hispalense1988 en 27 Agosto, 2020, 18:35:05 PM
Cita de: albay en 27 Agosto, 2020, 17:29:58 PM
Una cuestión que me preocupa de esa medida de "presencial hasta 2º ESO".
En ese caso, 3º y 4º podrían ser "semipresenciales". Y mi duda es ¿no se les ocurrirá plantear meter a los profes que impartan 3º y 4º en "minidesdobles" de 1º y 2º mientras teletrabajan? No sé si me explico...
Con semipresencial entiendo que lo que quieren es que quince vayan un dia y otros quince vayan otro dia, pero los profesores no van a librar ninguna hora.
Ante esta situacion se me plantea una duda
Tenemos profesores refuerzo los podemos mandar a primero y segundo con desdoble aunque sea por la tarde ya que grupos de 15 doble docente no le veo sentido
Ante esto o quitan gente de refuerzo o se aprovechan mejor
Si a partir de tercero es semipresencial, lo logico es que los desdobles vayan para primero y segundo.
Claro pero estan hasta el 31 diciembre pero y despues
Resumen de la sectorial de educación de hoy:
1. Celaa e Illa han usado un buen jabón de manos y se las han dejado limpias y brillantes.
2. Los consejeros de las CCAA han usado el mismo jabón e incluso les han salido ampollas de tanto frotárselas.
3. A los equipos directivos y a todos y todas los docentes nos han dejado sin jabón y sin armas ninguna para asegurarnos las medidas básicas que son: distancia, jabón, mascarillas. Total, que los políticos de nuestro páis miran hacia otro lado y van a ver que pasa en las próximas semanas. Por cierto hoy tenemos 10.000 casos más en toda España y cada día batimos un nuevo record. Están vendiendo la moto ante un imposible. Saben todos que no se dan las circunstancias para la apertura de los centros pero miran para otro lado por la economía y porque muchos padres no tienen a quien dejarles los niños. Si tuvieran luces dirian, no sres, esto no puede ser, contratamos el doble de profes y hacemos dos turnos de mañana y de tarde y un día a la semana se quedan los nenes en casa con los deberes. ¿ cual es el problema ? Pues que no se quierne gastar ni un duro más en educación; todo lo demás son mentiras que no se la creen ni ellos. Pandilla de hipócritas. Ya está bien de engañar al personal.
Saludos.
Cita de: pressfield en 27 Agosto, 2020, 19:34:15 PM
Resumen de la sectorial de educación de hoy:
1. Celaa e Illa han usado un buen jabón de manos y se las han dejado limpias y brillantes.
2. Los consejeros de las CCAA han usado el mismo jabón e incluso les han salido ampollas de tanto frotárselas.
3. A los equipos directivos y a todos y todas los docentes nos han dejado sin jabón y sin armas ninguna para asegurarnos las medidas básicas que son: distancia, jabón, mascarillas. Total, que los políticos de nuestro páis miran hacia otro lado y van a ver que pasa en las próximas semanas. Por cierto hoy tenemos 10.000 casos más en toda España y cada día batimos un nuevo record. Están vendiendo la moto ante un imposible. Saben todos que no se dan las circunstancias para la apertura de los centros pero miran para otro lado por la economía y porque muchos padres no tienen a quien dejarles los niños. Si tuvieran luces dirian, no sres, esto no puede ser, contratamos el doble de profes y hacemos dos turnos de mañana y de tarde y un día a la semana se quedan los nenes en casa con los deberes. ¿ cual es el problema ? Pues que no se quierne gastar ni un duro más en educación; todo lo demás son mentiras que no se la creen ni ellos. Pandilla de hipócritas. Ya está bien de engañar al personal.
Saludos.
Pues creo que le has dao. Me da que como dijo un medio- de dudosa reputación- para el 18 o 20 de septiembre- todos confinados. Y pa unas semanillas, ¿¿para qué van a pringar y trabajar con un protocolo de actuación en el ámbito educativo??
Sitio cerrado, aulas con 30 o más, contacto directo con muchos más grupos y personas, espacios no preparados y encima alumnos que hacen lo que les da la gana, eso sí después en el Telediario saldrá una clase ideal de 15 niños separados y todos sentados sin moverse como niños buenos... Irreal! Noticia manipulada de centro privado de niños de pasta, la realidad será que el Johnny, el Richard, el Mohamed y la Jenni no llevarán mascarilla, escupirán a sus compañeros para hacer la gracia, y el docente solo contará con el don de la palabra para concienciar a esos angelitos... Que en algunos casos miden 1,90 y pesan 80 kgs... Resumo:el virus lo va a flipar.
Esta genial lo que aquí estamos hablando y discutiendo pero en RESUMEN que tenemos clases presenciales si o si y tendremos que tragar y si caemos enfermos es asunto nuestro, de nuestra familia y punto. Aquí nadie nos va a arreglar esto porque ni tan siquiera han respetado a los sanitarios pero claro eso no se sabía lo mortifero que es este virus y ahora si lo sabemos y nos envian al frente de batalla sin mas.
Alguien sabe si desde 3º de la ESO las clases serán al menos semipresenciales o serán presenciales en todos los niveles educativos¿?
El virus lo vamos a flipar nosotros que vamos a ser carne de cañon nosotros y nuestros familiares, esa es la dura realidad de todo esto.
Si los contagios no bajan la próxima semana, esto huele a estado de alarma si o si. Están vendiendo la moto de que ellos lo han intentado y bla bla bla. Que verguenza de pais, de verdad os lo digo empezando por el gobierno central que durante el verano ha desaparecido, siguiendo por las CCAA que no han hecho nada tan solo lloriquear y no han contratado ni rastreadores ni nada y por continuar con la gente, de esa juventud y no tan juventud que se ha pasado todo por el forro o no ? Y ahora todo este incremento brutal de casos tardará dos o tres semanas en establizarse si no se toman medidas ya y los politicos lo saben, que la cosa esta muy mal, pero ellos tienen que quedar bien con la gente. Cuando cierren las escuelas dirán que no ha sido por ellos que fue por el virus.
En fin, lo dejo ya que estoy cabreado.
Saludos.
Vamos a lo que estamos hablando. Qué les importa a los políticos que nosotros nos contagiemos y nuestros familiares y allegados. Ellos seguro que estan bien protegiendose de no cogerlo y que a sus familiares no les pase nada. Ahora, nosotros ahí al frente, sin mas. No hay elección alguna.
https://www.laopiniondemalaga.es/andalucia/2020/08/27/junta-plantea-haya-clases-semipresenciales/1187293.html
No tiene desperdicio
Cita de: DEJAN en 27 Agosto, 2020, 20:38:03 PM
https://www.laopiniondemalaga.es/andalucia/2020/08/27/junta-plantea-haya-clases-semipresenciales/1187293.html
No tiene desperdicio
Lunes: El gobierno central debe establecer unas medidas para todo el pais, no puede haber 17 formas de organizacion distintas.
Jueves: Que cada instituto haga lo que le salga del nabo con la semipresencialidad. Así los padres no nos piden cuentas a nosotros.
Es genial lo de dirigir una CCAA. Siempre hay alguien a quién escurrirle el bulto.
Cita de: zocter en 27 Agosto, 2020, 19:22:41 PM
El ejemplo claro de que no tienen ni p*** idea ninguno de la vida común de la gente y más concretamente de lo que pasa cada día en un aula.
https://www.antena3.com/noticias/sociedad/el-enfado-de-salvador-illa-sobre-la-vuelta-al-cole-no-concibo-que-un-padre-lleve-a-su-hijo-enfermo-al-colegio_202008275f47e5698346160001c8d9fe.html
O no tienen contacto con la realidad, o si lo tienen pero se hacen los imbeciles. No estoy seguro de cual es la opción correcta.
Cita de: Zeronter en 27 Agosto, 2020, 20:22:11 PM
Vamos a lo que estamos hablando. Qué les importa a los políticos que nosotros nos contagiemos y nuestros familiares y allegados. Ellos seguro que estan bien protegiendose de no cogerlo y que a sus familiares no les pase nada. Ahora, nosotros ahí al frente, sin mas. No hay elección alguna.
Opción si hay, si a los sindicatos les da por convocar una huelga en serio. Ahí está el ejemplo de los MIR.
Cita de: Hispalense1988 en 27 Agosto, 2020, 22:11:21 PM
Cita de: Zeronter en 27 Agosto, 2020, 20:22:11 PM
Vamos a lo que estamos hablando. Qué les importa a los políticos que nosotros nos contagiemos y nuestros familiares y allegados. Ellos seguro que estan bien protegiendose de no cogerlo y que a sus familiares no les pase nada. Ahora, nosotros ahí al frente, sin mas. No hay elección alguna.
Opción si hay, si a los sindicatos les da por convocar una huelga en serio. Ahí está el ejemplo de los MIR.
La cuestión no está en que se haga la convocatoria, que por cierto ya la hizo CGT, sino que tenga todo nuestro apoyo, que somos quienes debemos tomarla en serio.
Saludos.
Cita de: respublica en 27 Agosto, 2020, 22:29:30 PM
Cita de: Hispalense1988 en 27 Agosto, 2020, 22:11:21 PM
Cita de: Zeronter en 27 Agosto, 2020, 20:22:11 PM
Vamos a lo que estamos hablando. Qué les importa a los políticos que nosotros nos contagiemos y nuestros familiares y allegados. Ellos seguro que estan bien protegiendose de no cogerlo y que a sus familiares no les pase nada. Ahora, nosotros ahí al frente, sin mas. No hay elección alguna.
Opción si hay, si a los sindicatos les da por convocar una huelga en serio. Ahí está el ejemplo de los MIR.
La cuestión no está en que se haga la convocatoria, que por cierto ya la hizo CGT, sino que tenga todo nuestro apoyo, que somos quienes debemos tomarla en serio.
Saludos.
Cierto, pero CGT ha convocado solo para un dia (ya es mas que los que están en la mesa sectorial). Debería convocarse de manera unitaria entre todos los sindicatos (bueno, al menos USTEA, CGT, CCOO y UGT, que los otros ya sabemos de que palo van), con caracter indefinido y estatal, para que realmente tenga repercusión el tema.
Viendo sus comunicados tibios a estas horas no veo que esten por la labor
En la Comunidad de Madrid, los sindicatos convocantes dicen que sondearon a sus afiliados y comprobaron que estaban dispuestos y lo mismo debió entender la presidenta de la Comunidad, y decidió rectificar.
Aquí está por ver si la gente que tanto se queja está dispuesta a sumarse a la posible huelga, aunque ya hemos visto a compañeros que no están dispuestos a sacrificar ni un euro.
Y no se puede convocar una huelga indefinida para empezar una movilización, sino que ese es el último recurso.
En cuanto a que sea unitaria, el primero que no lo ha buscado es CGT, que ha convocado por su cuenta sin reunirse con nadie.
Saludos.
Cita de: respublica en 27 Agosto, 2020, 22:44:46 PM
En la Comunidad de Madrid, los sindicatos convocantes dicen que sondearon a sus afiliados y comprobaron que estaban dispuestos y lo mismo debió entender la presidenta de la Comunidad, y decidió rectificar.
Aquí está por ver si la gente que tanto se queja está dispuesta a sumarse a la posible huelga, aunque ya hemos visto a compañeros que no están dispuestos a sacrificar ni un euro.
Y no se puede convocar una huelga indefinida para empezar una movilización, sino que ese es el último recurso.
En cuanto a que sea unitaria, el primero que no lo ha buscado es CGT, que ha convocado por su cuenta sin reunirse con nadie.
Saludos.
En condiciones normales entiendo que una huelga indefinida de primeras NO es lo lógico. En este caso, depende la vida de la gente de ello. Día perdido, X contagios más, Y muertos más.
Hay que ir a denunciarlos directamente. En Murcia ya lo están haciendo...https://www.eldiario.es/murcia/sociedad/docentes-murcianos-demandan-consejeria-educacion-propuesta-vuelta-cole-vulnerando-derechos-fundamentales_1_6184842.html
Cita de: respublica en 27 Agosto, 2020, 22:44:46 PM
En la Comunidad de Madrid, los sindicatos convocantes dicen que sondearon a sus afiliados y comprobaron que estaban dispuestos y lo mismo debió entender la presidenta de la Comunidad, y decidió rectificar.
Aquí está por ver si la gente que tanto se queja está dispuesta a sumarse a la posible huelga, aunque ya hemos visto a compañeros que no están dispuestos a sacrificar ni un euro.
Y no se puede convocar una huelga indefinida para empezar una movilización, sino que ese es el último recurso.
En cuanto a que sea unitaria, el primero que no lo ha buscado es CGT, que ha convocado por su cuenta sin reunirse con nadie.
Saludos.
Y quien quiera leer que lea
Cita de: tigre en 27 Agosto, 2020, 23:08:59 PM
Hay que ir a denunciarlos directamente. En Murcia ya lo están haciendo...https://www.eldiario.es/murcia/sociedad/docentes-murcianos-demandan-consejeria-educacion-propuesta-vuelta-cole-vulnerando-derechos-fundamentales_1_6184842.html
Dentro de unos años veremos si los tribunales les dan la razón a los denunciantes, que tendrán que pasar antes por un calvario judicial hasta llegar a una sentencia firme.
Los sanitarios estaban muriendo contagiados por falta de medidas de protección, algunos acudieron a los tribunales exigiendo medidas urgentes cautelarísimas (así se denominan) y todas fueron denegadas. Dentro de unos años seguramente les darán la razón.
Saludos.
Un profe de mi centro me acaba de escribir indignado, pero luego se ha ido al bar.
Cita de: Hispalense1988 en 27 Agosto, 2020, 22:08:34 PM
Cita de: DEJAN en 27 Agosto, 2020, 20:38:03 PM
https://www.laopiniondemalaga.es/andalucia/2020/08/27/junta-plantea-haya-clases-semipresenciales/1187293.html
No tiene desperdicio
Lunes: El gobierno central debe establecer unas medidas para todo el pais, no puede haber 17 formas de organizacion distintas.
Jueves: Que cada instituto haga lo que le salga del nabo con la semipresencialidad. Así los padres no nos piden cuentas a nosotros.
Es genial lo de dirigir una CCAA. Siempre hay alguien a quién escurrirle el bulto.
Es genial dirigir... hasta que llega al último miembro del escalafón.
- Gobierno central: va, que hagan las CCAA lo que quieran. Si pasa algo, sabemos a quien culpar.
- CCAA: mmm, y si pasa algo, la culpa es nuestra? Va, le damos el poder al siguiente y que haga lo que quiera.
- Director/a: 😓😓😓
Veo mucha indignación (y con razón) en las redes y tal, pero no nos olvidemos que las CCAA están esperando que se les resuelva la papeleta. El Ministerio puede hacer lo que ha hecho, recomendar, proponer un marco común, pero poquito más. Ahora deben ser las autonomías las que de verdad propongan y además, en nuestro caso, con competencia desde hace 35 años.
Una duda.
¿Entonces se contempla de la semipresencialidad como opción a partir de 3º de ESO o no?
Cita de: Chacal en 28 Agosto, 2020, 10:11:05 AM
Una duda.
¿Entonces se contempla de la semipresencialidad como opción a partir de 3º de ESO o no?
Parece ser que va a quedar tambien a la autonomía de los centros, el comodin favorito de la Consejeria para escurrir el bulto.
Supongo que influira en refuerzos si es semipresencial en esos cursos igual reducen cantidad
Hoy en el buzón dos folletos publicitarios de centros comerciales con el lema 'Vuelta al cole'. Uniformes, material escolar, libros de texto, material informático... Y ya lo vi claro: a ver quién manda en este país, si no es el dinero. Una vez que los papás se hayan gastado los cientos de euros en cada hijo estudiante, ya pueden cerrar los centros. Si mueren unos cientos de personas serán 'daños colaterales'. Lo prioritario es salvarle el culo a El Corte Inglés.
La Plataforma Estatal por a Escuela Pública apuesta por un retorno seguro a las aulas (https://educacion.ustea.org/la-plataforma-estatal-por-a-escuela-publica-apuesta-por-un-retorno-seguro-a-las-aulas/?fbclid=IwAR3mytWlfZa6-fjIItjuSCwcsZWL-GXLTR0AMmEDHU1-_JEsp4FCBPU87pc)
Cita de: Chacal en 28 Agosto, 2020, 10:11:05 AM
Una duda.
¿Entonces se contempla de la semipresencialidad como opción a partir de 3º de ESO o no?
Extraído (https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-junta-andalucia-apoya-plan-gobierno-y-comunidades-vuelta-cole-202008272127_noticia.html) del portavoz oficioso del trifachito andaluz:
Desde el ministerio plantean que los alumnos de 3º y 4º de la ESO y los de Bachillerato puedan tener una formación semipresencial,
una propuesta que el Gobierno andaluz no comparte ya que defiende que las clases sean presenciales el mayor tiempo posible.
No obstante, serán flexibles en este sentido y aceptarán que algunos centros planteen esta fórmula si lo consideran necesario.
Saludos.
Descartada la bajada de ratios porque ninguna comunidad lo pidió, además de la semipresencialidad, otra clave de la reunión de ayer fue la distancia de seguridad de metro y medio en las aulas, cuya recomendación general incluía el comunicado del Ministerio, ¿significa eso que el gobierno andaluz asume esa recomendación?
Aquí tenemos la respuesta: (https://m.europapress.es/esandalucia/sevilla/noticia-junta-plantea-uso-mascarilla-no-sea-necesario-mantener-distancia-metro-medio-aulas-20200827153129.html)
"Hemos pedido, como otras comunidades, que en las aulas no sea necesaria la distancia de un metro y medio, sino que con las mascarillas sea suficiente, pero que si existe esa distancia, pues no haya obligatoriedad con la mascarilla", según ha expuesto el consejero de Salud, quien ha señalado que ahora los ministerios tendrán que analizar las alegaciones que las distintas comunidades han hecho a la orden que el Gobierno central ha puesto sobre la mesa durante la reunión y que se concretará en los próximos días en un documento final."
Saludos.
O sea que a partir de 3° de la eso se divide el grupo y se dará la mitad del temario?
sin lugar a duda nos ven como guarderías. Es mejor esta opción que ninguna, pero los alumnos que más necesitan las clases presenciales son los mayores.
Lo lógico sería poner una webcam y que se pueda seguir en línea, con lo que podríamos dar el temario. En el día de cambio de turno se cobsultab dudas y se podría apañar. Pero se sabe que no va a ser así porque claro, en seis meses ¿cómo iban a estar preparados para un escenario así?
Asturias retrasa el inicio de curso para hacer las pruebass al profesorado:
Infantil y Prrimaria el 22 de septiembre
Secundaria y Bachillerato 28 de septiembre
FP el dia 30 de septiembre
Veremos si esto se extiende entre CCAA. Desde luego si empiezan las pruebas el dia 7 no tendremos los resultados de todo el personal antes del 15, y ya no hablemos de Primaria.
https://www.lavozdeasturias.es/noticia/asturias/2020/08/28/educacion-retrasa-inicio-curso-escolar-asturias-pcr-profesorado/00031598607608994586764.htm
Cita de: dibuart en 28 Agosto, 2020, 14:48:56 PM
O sea que a partir de 3° de la eso se divide el grupo y se dará la mitad del temario?
Como he dicho antes:
Esa es una propuesta que el Gobierno andaluz no comparte ya que defiende que las clases sean presenciales el mayor tiempo posible.
Saludos.
El país donde las discotecas son más importantes que las escuelas (https://www.nytimes.com/es/2020/08/27/espanol/opinion/vuelta-cole-espana.html?smid=tw-share&fbclid=IwAR2XwbfQNgii8CrocPQ8sRXOGjmKR4KsaEk_5ZPfTAkI-qIMtsPnjeq0Lss)
"España necesita una revolución educativa que ponga la educación entre sus principales prioridades. Los políticos han demostrado durante la pandemia que está entre las últimas."
Cita de: toroloco en 28 Agosto, 2020, 15:10:20 PM
El país donde las discotecas son más importantes que las escuelas (https://www.nytimes.com/es/2020/08/27/espanol/opinion/vuelta-cole-espana.html?smid=tw-share&fbclid=IwAR2XwbfQNgii8CrocPQ8sRXOGjmKR4KsaEk_5ZPfTAkI-qIMtsPnjeq0Lss)
"España necesita una revolución educativa que ponga la educación entre sus principales prioridades. Los políticos han demostrado durante la pandemia que está entre las últimas."
Es un artículo de opinión del exdirector de El Mundo, que cuando dirigía ese medio y gobernaba el PP, en sus editoriales y columnas no decía lo que afirma ahora, que en algunas cosas estoy de acuerdo, y en otras no.
Saludos.
La clase política,y nunca mejor dicho,derecha e izquierda,no para de decir en tv que la cosa está muy bien planificada y todo controlado para una vuelta muy segura al colegio.Aunque para ellos no quieren ni oir hablar de masificación por pequeña que sea y en los despachos se toman todas las medidas posibles.
Resulta que a Muface,a Hacienda,al registro de la Junta o al registro del Ayuntamiento debes pedir cita por teléfono y hay que esperar ,hay un guardia de seguridad o policía en la puerta y entras de uno en uno a tu hora .Me dieron cita con dos semanas de espera para presentar un escrito,estuve dentro 5 minutos,el policía me dijo que se entraba de uno en uno y que no querían colas en la puerta ni aglomeración de ningún tipo.
Luego resulta que abren los colegios con tremendas colas en las puertas ,serán cientos,y metiendo a los alumnos de 25 o de 30 en una misma clase.
Imaginad que los vecinos de una asociación quisieran tener una reunión con un concejal y asistir 25 o 30 vecinos.No habría reunión alguna.Lo máximo 2 o 3 vecinos.
Cita de: toroloco en 28 Agosto, 2020, 15:10:20 PM
El país donde las discotecas son más importantes que las escuelas (https://www.nytimes.com/es/2020/08/27/espanol/opinion/vuelta-cole-espana.html?smid=tw-share&fbclid=IwAR2XwbfQNgii8CrocPQ8sRXOGjmKR4KsaEk_5ZPfTAkI-qIMtsPnjeq0Lss)
"España necesita una revolución educativa que ponga la educación entre sus principales prioridades. Los políticos han demostrado durante la pandemia que está entre las últimas."
Yo estoy de acuerdo en casi todo lo que se dice en el artículo, aunque algunas cosas no las comparto pero en general lo veo muy coherente. Dice verdades como puños. Se abrió todo apresuradamente para satisfascer al turismo (nuestro talón de aquiles) y al final todo se ha ido al garete turismo incluido y con miles de casos diarios. En fin, un desastre en toda regla.
Saludos.
Hoy le preguntan a Imbroda por la bajada de ratos en RNE y dice que no se habló de eso en la reunión con el ministerio.
Claro que no hablasteis de eso. Porque sois unos trileros sin vergüenza ni recato y queréis operar a corazón abierto sin anestesia porque la anestesia cuesta mucho dinero. Y encima esperáis que vaya todo estupendamente.
Hace un par de años, Podemos presentó una moción en el congreso para bajar las ratios y solo ERC y Bildu, aparte de Podemos, votaron a favor.
Más de 30 mil muertos después, la idea sigue siendo la misma para PPSOEC's. Pero eso sí, que nadie dude de que todo está bien.
Parecen Fofo y sus compañeros haciendo construido una chabola de pájaros y diciendo "estructura sólida, especial contra incendios!!!".
BAJADA DE RATIOS, corrector y tal.
https://www.lne.es/asturias/2020/08/28/educacion-retrasa-inicio-clases-septiembre/2676414.html
Cita de: RM en 28 Agosto, 2020, 15:43:08 PM
La clase política,y nunca mejor dicho,derecha e izquierda,no para de decir en tv que la cosa está muy bien planificada y todo controlado para una vuelta muy segura al colegio.Aunque para ellos no quieren ni oir hablar de masificación por pequeña que sea y en los despachos se toman todas las medidas posibles.
Resulta que a Muface,a Hacienda,al registro de la Junta o al registro del Ayuntamiento debes pedir cita por teléfono y hay que esperar ,hay un guardia de seguridad o policía en la puerta y entras de uno en uno a tu hora .Me dieron cita con dos semanas de espera para presentar un escrito,estuve dentro 5 minutos,el policía me dijo que se entraba de uno en uno y que no querían colas en la puerta ni aglomeración de ningún tipo.
Luego resulta que abren los colegios con tremendas colas en las puertas ,serán cientos,y metiendo a los alumnos de 25 o de 30 en una misma clase.
Imaginad que los vecinos de una asociación quisieran tener una reunión con un concejal y asistir 25 o 30 vecinos.No habría reunión alguna.Lo máximo 2 o 3 vecinos.
Y ahora nos bombardean con supuestos estudios que demuestran que los niños no son contagiadores. Como sean como los que decían que no hacía falta llevar mascarilla en la calle, que incluso era contraproducente.
Fijaos que ellos mismos se pillan en su propia trampa mantra, dicen que los centros educativos son seguros y que los niños no contagian, peeeero tienen que llevar mascarillas a partir de los 6 años y lavarse las manos cada hora, no habíamos quedado en que no contagian?.
Además en los institutos ya no son fisiológicamente tan niños, sino adolescentes, que se demuestra que son el grupo más contagiador.
Lo que sea por no invertir un mínimo en la educación pública. Os invito a comparar por ejemplo el coste de los ERTE, por poner un caso cercano y veréis que es muchísimo menos dinero, pero ni comparable.
Eso por no comentar la respuesta que están dando a compañeros docentes que son de riesgo, que se pongan la mascarilla y al lío.
Saludos.
Cita de: Chacal en 28 Agosto, 2020, 00:35:02 AM
Un profe de mi centro me acaba de escribir indignado, pero luego se ha ido al bar.
anaidrisa anaidrisa
Un grande! Eso es muy típico también. Pego tres gritos de indignación y luego hago algo parecido a lo que me indigna, pero claro, en este caso no te preocupes que no hay problema, que él controla.
Me recuerda un poco a esos que critican a los musulmanes por la que montan en La Meca y se les salta las lágrimas de emoción viendo el salto a la reja en El Rocío, algo que ven perfectamente normal, por otra parte.
La huelga es una opción que está sobre la mesa y quienes seamos afiliados a un sindicato, a este o a cualquier otro, tenemos la opción de hacer oír nuestra voz. Y quien no sea afiliado, también puede hacerlo mediante asambleas de centro o en el claustro inicial.
Yo tengo mis dudas respecto a la opinión pública (mi teoría es que solo se ganan las huelgas en las que la opinión pública está de tu lado) aunque también es cierto que ya hay muchísimos padres y madres diciendo que no están dispuestos a que sus hijos vayan a su centro educativo a infectarse y seguir infectando en su familia.
En realidad, cada vez lo tengo más claro. CGT ha convocado el 18 y deberíamos unirnos en una fecha el resto de sindicatos, al menos aquellos sindicatos que se preocupan por sus trabajadores/as.
Los niños no contagian. Las mascarillas son la repera limonera...
Que se lo digan a los alemanes, coreanos, israelíes y un nutrido etcétera. Debe ser que todos ellos son gilipollas y nosotros somos los mejores (bueno y qué).
Solo espero que, cuando se descontrole de nuevo la situación, los españoles sepamos a quien no volver a votar JAMÁS. A ninguno de ellos.
Ya se esta descontrolando, hoy 10.000 nuevos casos. Casi 450.000 contagios cuando a finales de junio teniamos 240.000, en dos meses todo al garete. Esto no se va a arreglar con los parches que están tomando las autonomias, esto huele ya a estado de alarma y fase 2 para todos durante al menos un mes. Si no, se volverán a llenar las ucis, etc. Ojalá me equivoque pero nuestros politicos se van a tragar su irresponsabilidad una detrás de otra.
Saludos.
Los niños sin síntomas de Covid-19 pueden diseminar el virus durante semanas, confirma un nuevo estudio (https://www.20minutos.es/noticia/4363767/0/los-ninos-sin-sintomas-de-covid-19-pueden-diseminar-el-virus-durante-semanas-confirma-un-nuevo-estudio/)
Saludos.
Cita de: jmcala en 28 Agosto, 2020, 18:51:37 PM
Los niños no contagian. Las mascarillas son la repera limonera...
Que se lo digan a los alemanes, coreanos, israelíes y un nutrido etcétera. Debe ser que todos ellos son gilipollas y nosotros somos los mejores (bueno y qué).
Solo espero que, cuando se descontrole de nuevo la situación, los españoles sepamos a quien no volver a votar JAMÁS. A ninguno de ellos.
Ten cuidado que eso de que TODOS los políticos que tenemos son una basura no está muy bien visto por aquí.
En resumidas cuentas, que el día 1 de septiembre tenemos que incorporarnos a nuestros centros cada cual y punto. Sabemos que el virus está descontrolado, que hay mucha gente infectada que lo va propagando por ahi pero el gobierno dcie que tenemos que ir a trabajar si o si. No tiene mas que decir y nosotros pues a obedecer y ya esta. Es lo que hay y no tenemos otra solución posible.
En mi centro iremos a hacer los exámenes el 1 y no creo que haya mucho alumnado la verdad. A partir de ahí, pienso, o al menos en mi centro las cosas apuntan a que todo sea virtual hasta el dia 15, evaluaciones y claustro de reparto.
Y el día 15 a esperar a que las cosas estén mejor porque sino yo lo veo muy complicado
El número de casos no debe ser el único indicador para esto, ojalá hubiera 800.000 casos confirmados pero con igual número de ingresados.
Recordad que al final debemos pasar por el bicho todos y varias veces...
Cita de: pressfield en 28 Agosto, 2020, 18:55:53 PM
Ya se esta descontrolando, hoy 10.000 nuevos casos. Casi 450.000 contagios cuando a finales de junio teniamos 240.000, en dos meses todo al garete. Esto no se va a arreglar con los parches que están tomando las autonomias, esto huele ya a estado de alarma y fase 2 para todos durante al menos un mes. Si no, se volverán a llenar las ucis, etc. Ojalá me equivoque pero nuestros politicos se van a tragar su irresponsabilidad una detrás de otra.
Saludos.
https://www.lavozdegalicia.es/noticia/galicia/2020/08/28/sindicatos-convocan-huelga-ensenanza-galicia-10-16-septiembre/00031598624783964542458.htm
Asturias retrasa inicio clases
Creo que los sindicatos deberían de convocar huelga en Andalucía porque encima las clases aquí tampoco se retrasan y no da tiempo en diez días o 16 días a organizarlo todo bien.
(https://scontent.fgrx1-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/118471288_3234132973341451_2757800049173705594_o.jpg?_nc_cat=103&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=hFhGNV6KSwkAX-Y1WOH&_nc_ht=scontent.fgrx1-2.fna&oh=05ade561ae5ec106a309dd0a8cc92f82&oe=5F6E2AB6)
Buenas noticias:
Las AMPAs de Almería convocan una huelga para no llevar a los niños al colegio
Fapace pide que la asistencia sea voluntaria para la vuelta a las aulas
Muestran su rechazo a las medidas adoptadas por las administraciones para el inicio del curso
https://www.diariodealmeria.es/almeria/AMPA-Almeria-asistencia-voluntaria-colegio_0_1496250824.html
Ya estoy viendo lo que va a pasar... Las familias van a querer elegir a la carta, y nosotros vamos a pringar doble. Al tiempo.
Cita de: zocter en 28 Agosto, 2020, 22:20:18 PM
Ya estoy viendo lo que va a pasar... Las familias van a querer elegir a la carta, y nosotros vamos a pringar doble. Al tiempo.
Seguro.
La administración debe aprobar la semipresencialidad para poder jugar con los espacios en los centros.
Cita de: zocter en 28 Agosto, 2020, 19:26:08 PM
Cita de: jmcala en 28 Agosto, 2020, 18:51:37 PM
Los niños no contagian. Las mascarillas son la repera limonera...
Que se lo digan a los alemanes, coreanos, israelíes y un nutrido etcétera. Debe ser que todos ellos son gilipollas y nosotros somos los mejores (bueno y qué).
Solo espero que, cuando se descontrole de nuevo la situación, los españoles sepamos a quien no volver a votar JAMÁS. A ninguno de ellos.
Ten cuidado que eso de que TODOS los políticos que tenemos son una basura no está muy bien visto por aquí.
Es que es una falacia decir que alguien por ser político es una basura. Ahora bien, si me preguntan a mí pienso que las siguientes personas han hecho el ridículo y gestionado como el culo toda esta pandemia. Y son de tres partidos distintos:
- Celaa (y los inútiles que tiene ahí. Recordemos que Madrid se estaba quedando sin ataúdes y su número 3 en el ministerio, en reunión con los sindicatos, dijo que claro que se iban a hacer las oposiciones en 2020, porque "esto no va a durar eternamente", ole la preparación, las luces, la inteligencia y el sentido común. Lástima que he olvidado el nombre que hice por aprender).
- Imbroda (aquí podría poner una ristra de cosas, pero me quedo con las instrucciones que fueron dando en abril y mayo. Evaluación sí, evaluación no. No seais duros con los chicos. Sed duros si tenéis que serlo. Repiten o no repiten. En principio sí que repitan, pero si no, mejor que no repitan. Una puñetera vergüenza)
- Marín (ya se ha comentado aquí la gran capacidad de Juan para decir A por la mañana y B por la tarde y si no os gusta podría decir C por la noche)
- Aguirre (consejero de Sanidad con modales y aires de carnicero jubilado. Lo último suyo es referente al comienzo de las clases "estamos preparados para lo que venga". Todo irá bien si no se compran bocadillos de carne mechada).
- Moreno Bonilla (que juega al "que decida el gobierno central que ya estoy yo aquí para decir lo que han hecho mal". Eso no es gestión ni es nada. Eso es una puñetera vergüenza cuando es el presidente de la comunidad autónoma más poblada y está mirando para otra parte para que la caguen los otros y así poder decirlo).
Y en menor medida a partir de mediados de marzo, pero con sus cagadas también: Simón, Illa y el Presidente que para eso es la persona con más responsabilidad política del país.
¿Es culpable de todo esto Gabriel Rufián? No. Es culpable de todo esto las compañeras de la CUP? No. Lo son los de Bildu? No. Voy más allá para que no me digan que se me ve el plumero izquierdoantiespañolista. ¿Es culpable de todo esto Santi Abascal, Espinosa o Macarena Olona? No. No lo son.
Entonces habrá que ver quién hace qué y culparle de lo que haga. Y muchos, seguramente porque no tenían competencia alguna en esta pandemia, no han hecho nada desde su ámbito de decisión política (los de VOX sí hicieron echando a la gente a la calle para contagiar y llenar España de bilis) para que la situación epidemiológica y sanitaria sea la que es a día de hoy.
Cita de: zocter en 28 Agosto, 2020, 22:20:18 PM
Ya estoy viendo lo que va a pasar... Las familias van a querer elegir a la carta, y nosotros vamos a pringar doble. Al tiempo.
Pedir pueden pedir, pero si no quieren poner más dinero las cuentas no salen.
Además muchos de los docentes que van a entrar no tienen experiencia y para rematar parece que si no hay cambios habría oposiciones.
Menudo ropecabezas.
Ya es mucho pedir. Pienso.
Saludos.
Cita de: rents en 28 Agosto, 2020, 23:11:55 PM
Cita de: zocter en 28 Agosto, 2020, 19:26:08 PM
Cita de: jmcala en 28 Agosto, 2020, 18:51:37 PM
Los niños no contagian. Las mascarillas son la repera limonera...
Que se lo digan a los alemanes, coreanos, israelíes y un nutrido etcétera. Debe ser que todos ellos son gilipollas y nosotros somos los mejores (bueno y qué).
Solo espero que, cuando se descontrole de nuevo la situación, los españoles sepamos a quien no volver a votar JAMÁS. A ninguno de ellos.
Ten cuidado que eso de que TODOS los políticos que tenemos son una basura no está muy bien visto por aquí.
Es que es una falacia decir que alguien por ser político es una basura. Ahora bien, si me preguntan a mí pienso que las siguientes personas han hecho el ridículo y gestionado como el culo toda esta pandemia. Y son de tres partidos distintos:
- Celaa (y los inútiles que tiene ahí. Recordemos que Madrid se estaba quedando sin ataúdes y su número 3 en el ministerio, en reunión con los sindicatos, dijo que claro que se iban a hacer las oposiciones en 2020, porque "esto no va a durar eternamente", ole la preparación, las luces, la inteligencia y el sentido común. Lástima que he olvidado el nombre que hice por aprender).
- Imbroda (aquí podría poner una ristra de cosas, pero me quedo con las instrucciones que fueron dando en abril y mayo. Evaluación sí, evaluación no. No seais duros con los chicos. Sed duros si tenéis que serlo. Repiten o no repiten. En principio sí que repitan, pero si no, mejor que no repitan. Una puñetera vergüenza)
- Marín (ya se ha comentado aquí la gran capacidad de Juan para decir A por la mañana y B por la tarde y si no os gusta podría decir C por la noche)
- Aguirre (consejero de Sanidad con modales y aires de carnicero jubilado. Lo último suyo es referente al comienzo de las clases "estamos preparados para lo que venga". Todo irá bien si no se compran bocadillos de carne mechada).
- Moreno Bonilla (que juega al "que decida el gobierno central que ya estoy yo aquí para decir lo que han hecho mal". Eso no es gestión ni es nada. Eso es una puñetera vergüenza cuando es el presidente de la comunidad autónoma más poblada y está mirando para otra parte para que la caguen los otros y así poder decirlo).
Y en menor medida a partir de mediados de marzo, pero con sus cagadas también: Simón, Illa y el Presidente que para eso es la persona con más responsabilidad política del país.
¿Es culpable de todo esto Gabriel Rufián? No. Es culpable de todo esto las compañeras de la CUP? No. Lo son los de Bildu? No. Voy más allá para que no me digan que se me ve el plumero izquierdoantiespañolista. ¿Es culpable de todo esto Santi Abascal, Espinosa o Macarena Olona? No. No lo son.
Entonces habrá que ver quién hace qué y culparle de lo que haga. Y muchos, seguramente porque no tenían competencia alguna en esta pandemia, no han hecho nada desde su ámbito de decisión política (los de VOX sí hicieron echando a la gente a la calle para contagiar y llenar España de bilis) para que la situación epidemiológica y sanitaria sea la que es a día de hoy.
Alguno se te ha olvidado por el camino, con responsabilidades... Y que digas en menor medida el presidente del gobierno, siendo, como bien dices, la persona de mayor responsabilidad del país es un poco incongruente...
Te cambio la pregunta, dime 1 con un puesto de responsabilidad que lo haya hecho bien.
Cita de: alboradas en 28 Agosto, 2020, 23:32:07 PM
Cita de: zocter en 28 Agosto, 2020, 22:20:18 PM
Ya estoy viendo lo que va a pasar... Las familias van a querer elegir a la carta, y nosotros vamos a pringar doble. Al tiempo.
Pedir pueden pedir, pero si no quieren poner más dinero las cuentas no salen.
Además muchos de los docentes que van a entrar no tienen experiencia y para rematar parece que si no hay cambios habría oposiciones.
Menudo ropecabezas.
Ya es mucho pedir. Pienso.
Saludos.
Si se va a liar, y gorda. Creo que muchos aún no nos hemos parado a pensarlo. Pero por todos los frentes.
Cita de: zocter en 29 Agosto, 2020, 00:10:40 AM
Cita de: rents en 28 Agosto, 2020, 23:11:55 PM
Cita de: zocter en 28 Agosto, 2020, 19:26:08 PM
Cita de: jmcala en 28 Agosto, 2020, 18:51:37 PM
Los niños no contagian. Las mascarillas son la repera limonera...
Que se lo digan a los alemanes, coreanos, israelíes y un nutrido etcétera. Debe ser que todos ellos son gilipollas y nosotros somos los mejores (bueno y qué).
Solo espero que, cuando se descontrole de nuevo la situación, los españoles sepamos a quien no volver a votar JAMÁS. A ninguno de ellos.
Ten cuidado que eso de que TODOS los políticos que tenemos son una basura no está muy bien visto por aquí.
Es que es una falacia decir que alguien por ser político es una basura. Ahora bien, si me preguntan a mí pienso que las siguientes personas han hecho el ridículo y gestionado como el culo toda esta pandemia. Y son de tres partidos distintos:
- Celaa (y los inútiles que tiene ahí. Recordemos que Madrid se estaba quedando sin ataúdes y su número 3 en el ministerio, en reunión con los sindicatos, dijo que claro que se iban a hacer las oposiciones en 2020, porque "esto no va a durar eternamente", ole la preparación, las luces, la inteligencia y el sentido común. Lástima que he olvidado el nombre que hice por aprender).
- Imbroda (aquí podría poner una ristra de cosas, pero me quedo con las instrucciones que fueron dando en abril y mayo. Evaluación sí, evaluación no. No seais duros con los chicos. Sed duros si tenéis que serlo. Repiten o no repiten. En principio sí que repitan, pero si no, mejor que no repitan. Una puñetera vergüenza)
- Marín (ya se ha comentado aquí la gran capacidad de Juan para decir A por la mañana y B por la tarde y si no os gusta podría decir C por la noche)
- Aguirre (consejero de Sanidad con modales y aires de carnicero jubilado. Lo último suyo es referente al comienzo de las clases "estamos preparados para lo que venga". Todo irá bien si no se compran bocadillos de carne mechada).
- Moreno Bonilla (que juega al "que decida el gobierno central que ya estoy yo aquí para decir lo que han hecho mal". Eso no es gestión ni es nada. Eso es una puñetera vergüenza cuando es el presidente de la comunidad autónoma más poblada y está mirando para otra parte para que la caguen los otros y así poder decirlo).
Y en menor medida a partir de mediados de marzo, pero con sus cagadas también: Simón, Illa y el Presidente que para eso es la persona con más responsabilidad política del país.
¿Es culpable de todo esto Gabriel Rufián? No. Es culpable de todo esto las compañeras de la CUP? No. Lo son los de Bildu? No. Voy más allá para que no me digan que se me ve el plumero izquierdoantiespañolista. ¿Es culpable de todo esto Santi Abascal, Espinosa o Macarena Olona? No. No lo son.
Entonces habrá que ver quién hace qué y culparle de lo que haga. Y muchos, seguramente porque no tenían competencia alguna en esta pandemia, no han hecho nada desde su ámbito de decisión política (los de VOX sí hicieron echando a la gente a la calle para contagiar y llenar España de bilis) para que la situación epidemiológica y sanitaria sea la que es a día de hoy.
Alguno se te ha olvidado por el camino, con responsabilidades... Y que digas en menor medida el presidente del gobierno, siendo, como bien dices, la persona de mayor responsabilidad del país es un poco incongruente...
Te cambio la pregunta, dime 1 con un puesto de responsabilidad que lo haya hecho bien.
Por cierto, lo de basura era en base a su hacer en la política, políticos con responsabilidad y poder. Todos hacen política basura. Obviamente habrá políticos de pueblo buenos y nobles, alguno conozco.
Cita de: zocter en 29 Agosto, 2020, 00:10:40 AM
Cita de: rents en 28 Agosto, 2020, 23:11:55 PM
Cita de: zocter en 28 Agosto, 2020, 19:26:08 PM
Cita de: jmcala en 28 Agosto, 2020, 18:51:37 PM
Los niños no contagian. Las mascarillas son la repera limonera...
Que se lo digan a los alemanes, coreanos, israelíes y un nutrido etcétera. Debe ser que todos ellos son gilipollas y nosotros somos los mejores (bueno y qué).
Solo espero que, cuando se descontrole de nuevo la situación, los españoles sepamos a quien no volver a votar JAMÁS. A ninguno de ellos.
Ten cuidado que eso de que TODOS los políticos que tenemos son una basura no está muy bien visto por aquí.
Es que es una falacia decir que alguien por ser político es una basura. Ahora bien, si me preguntan a mí pienso que las siguientes personas han hecho el ridículo y gestionado como el culo toda esta pandemia. Y son de tres partidos distintos:
- Celaa (y los inútiles que tiene ahí. Recordemos que Madrid se estaba quedando sin ataúdes y su número 3 en el ministerio, en reunión con los sindicatos, dijo que claro que se iban a hacer las oposiciones en 2020, porque "esto no va a durar eternamente", ole la preparación, las luces, la inteligencia y el sentido común. Lástima que he olvidado el nombre que hice por aprender).
- Imbroda (aquí podría poner una ristra de cosas, pero me quedo con las instrucciones que fueron dando en abril y mayo. Evaluación sí, evaluación no. No seais duros con los chicos. Sed duros si tenéis que serlo. Repiten o no repiten. En principio sí que repitan, pero si no, mejor que no repitan. Una puñetera vergüenza)
- Marín (ya se ha comentado aquí la gran capacidad de Juan para decir A por la mañana y B por la tarde y si no os gusta podría decir C por la noche)
- Aguirre (consejero de Sanidad con modales y aires de carnicero jubilado. Lo último suyo es referente al comienzo de las clases "estamos preparados para lo que venga". Todo irá bien si no se compran bocadillos de carne mechada).
- Moreno Bonilla (que juega al "que decida el gobierno central que ya estoy yo aquí para decir lo que han hecho mal". Eso no es gestión ni es nada. Eso es una puñetera vergüenza cuando es el presidente de la comunidad autónoma más poblada y está mirando para otra parte para que la caguen los otros y así poder decirlo).
Y en menor medida a partir de mediados de marzo, pero con sus cagadas también: Simón, Illa y el Presidente que para eso es la persona con más responsabilidad política del país.
¿Es culpable de todo esto Gabriel Rufián? No. Es culpable de todo esto las compañeras de la CUP? No. Lo son los de Bildu? No. Voy más allá para que no me digan que se me ve el plumero izquierdoantiespañolista. ¿Es culpable de todo esto Santi Abascal, Espinosa o Macarena Olona? No. No lo son.
Entonces habrá que ver quién hace qué y culparle de lo que haga. Y muchos, seguramente porque no tenían competencia alguna en esta pandemia, no han hecho nada desde su ámbito de decisión política (los de VOX sí hicieron echando a la gente a la calle para contagiar y llenar España de bilis) para que la situación epidemiológica y sanitaria sea la que es a día de hoy.
Alguno se te ha olvidado por el camino, con responsabilidades... Y que digas en menor medida el presidente del gobierno, siendo, como bien dices, la persona de mayor responsabilidad del país es un poco incongruente...
Te cambio la pregunta, dime 1 con un puesto de responsabilidad que lo haya hecho bien.
Creo que Yolanda Díaz lo ha hecho muy bien. Una semana antes de que todo parara, estaba buscando protocolos para el trabajo con una pandemia que se cernía. La pusieron verde los de "es una gripe" "tendremos unos pocos casos en España", etc. Luego ha intentado que la gente no acabe debajo del puente. Creo que ha hecho todo lo que ha podido dentro de las limitaciones de quien tiene a gente por encima.
Lo del Presidente no es incongruente cuando tenemos un estado con sus competencias. Claro, podría haber fulminado a Simón por su equivocación en la predicción (yo soy de letras puras y estaba convencido de que lo que estaba pasando en Italia iba a pasar en España. Como yo, cientos de miles. Él no). Luego el hombre (Fernando Simón) ha hecho lo que ha podido para parar el trolebús que nos venía encima (hace poco hizo el ridículo jugando a sociólogo-pedagogo, pero bueno). También podría cesar a Celaa por su inoperancia e ineficacia, pero también entiendo que en tiempos de crisis brutal es difícil cambiar para que entre otro que igual tarda meses en orientarse. Pero sí, claro, todo lo que el gobierno de España ha hecho mal - y no es poco- es, en último término, culpa de Pedro Sánchez.
Lo de Yolanda Diaz, debatible.
Lo de Pedro Sánchez yo mismo siempre he mantenido que es el responsable último como bien dices, y más con un estado de alarma que duró un tiempo con mando único, por lo que lo de las competencias flaquea en ese tiempo.
De todos modos este hilo no trata de esto, por lo que ceso aquí el debate. Un placer debatir contigo.
https://www.lavozdealmeria.com/noticia/12/almeria/199655/los-docentes-de-almeria-siguen-con-muchas-dudas-sobre-la-vuelta-al-cole
Cita de: zocter en 29 Agosto, 2020, 00:13:20 AM
Cita de: alboradas en 28 Agosto, 2020, 23:32:07 PM
Cita de: zocter en 28 Agosto, 2020, 22:20:18 PM
Ya estoy viendo lo que va a pasar... Las familias van a querer elegir a la carta, y nosotros vamos a pringar doble. Al tiempo.
Pedir pueden pedir, pero si no quieren poner más dinero las cuentas no salen.
Además muchos de los docentes que van a entrar no tienen experiencia y para rematar parece que si no hay cambios habría oposiciones.
Menudo ropecabezas.
Ya es mucho pedir. Pienso.
Saludos.
Si se va a liar, y gorda. Creo que muchos aún no nos hemos parado a pensarlo. Pero por todos los frentes.
Sí, lo hemos pensado y varias veces, pero aún no estamos en el ajo. Sólo nos falta vernos en todo el jardín.
No entiendo por qué dicen que la distancia interpersonal da igual,...que lo importante es que tengan mascarillas....y al mismo tiempo ofrecen enseñanza semipresencial de 3º eso en adelante...por qué?
Cita de: trankas en 29 Agosto, 2020, 12:02:42 PM
No entiendo por qué dicen que la distancia interpersonal da igual,...que lo importante es que tengan mascarillas....y al mismo tiempo ofrecen enseñanza semipresencial de 3º eso en adelante...por qué?
Te lo explico. Saben que mienten. A partir de 3 ESO un niño puede estar solo en casa (o eso han calculado). De 2ESO para abajo consideran el colegio e instituto como un "aparcadero" de hijos. No hay más.
Cita de: zocter en 29 Agosto, 2020, 12:06:37 PM
Cita de: trankas en 29 Agosto, 2020, 12:02:42 PM
No entiendo por qué dicen que la distancia interpersonal da igual,...que lo importante es que tengan mascarillas....y al mismo tiempo ofrecen enseñanza semipresencial de 3º eso en adelante...por qué?
Te lo explico. Saben que mienten. A partir de 3 ESO un niño puede estar solo en casa (o eso han calculado). De 2ESO para abajo consideran el colegio e instituto como un "aparcadero" de hijos. No hay más.
O sea, que la probabilidad de contagios es diferente con 30 alumnos de 2º eso que con 30 alumnos de 4º eso?... ;D ;D
Pues si a eso le añadimos esta noticia de hoy...no sé a dónde quieren llegar... ??? ???
Nuevo récord diario de positivos por Covid-19 este verano en Sevilla, con 116 nuevos casoshttps://sevilla.abc.es/sevilla/sevi-coronavirus-sevilla-nuevo-record-diario-positivos-covid-19-este-verano-sevilla-116-nuevos-casos-202008281410_noticia.html (https://sevilla.abc.es/sevilla/sevi-coronavirus-sevilla-nuevo-record-diario-positivos-covid-19-este-verano-sevilla-116-nuevos-casos-202008281410_noticia.html)
Caótico inicio
1 públicos sin comentarios
2 concertados más medidas
3 privados organizados
Y luego defienden educación publica
Con lo fácil es bajar ratios pero claro hay que invertir y unos mañana otros tarde , anaid4 anaid4 al final algún concertado hasta lo hace
Cita de: DEJAN en 29 Agosto, 2020, 12:54:12 PM
Caótico inicio
1 públicos sin comentarios
2 concertados más medidas
3 privados organizados
Y luego defienden educación publica
Con lo fácil es bajar ratios pero claro hay que invertir y unos mañana otros tarde , anaid4 anaid4 al final algún concertado hasta lo hace
Según aprobó ayer el Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía (https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/ced/actualidad/detalle-de-la-noticia/-/noticia/detalle/la-consejeria-completa-la-contratacion-de-8-000-profesionales-de-refuerzo-con-4-000-nuevos-maestros-y-profesores-en-la), la Consejería destinará 39,2 millones a los centros concertados para la contratación de 970 docentes.
En la pública al final van a contratar a 2.150 profesores de Secundaria y 1.864 maestros. La incorporación de estos profesionales, que será efectiva en el mes de septiembre, supone una inversión de 166,81 millones de euros.
Este aumento de personal tiene como objetivo contribuir a paliar los efectos que se hayan producido en los procesos de enseñanza-aprendizaje durante la suspensión de la actividad lectiva presencial el pasado curso así como facilitar la organización de los centros para atender las recomendaciones establecidas por las autoridades sanitarias como consecuencia del COVID-19.
Saludos.
Tambien teníamos 8000 rastreadores pero pedimos 360 al gobierno central
Cita de: DEJAN en 29 Agosto, 2020, 12:54:12 PM
Y luego defienden educación publica
¿Defienden la educación pública? ?¿?¿?¿?¿?
Cita de: albay en 29 Agosto, 2020, 14:22:23 PM
Cita de: DEJAN en 29 Agosto, 2020, 12:54:12 PM
Y luego defienden educación publica
¿Defienden la educación pública? ?¿?¿?¿?¿?
Obviamente era en sentido ironico
Cita de: trankas en 29 Agosto, 2020, 12:02:42 PM
No entiendo por qué dicen que la distancia interpersonal da igual,...que lo importante es que tengan mascarillas....y al mismo tiempo ofrecen enseñanza semipresencial de 3º eso en adelante...por qué?
En el caso de mi centro, que la enseñanza sea semipresencial desde 3º de ESO permite aprovechar espacios, por ejemplo.
Sé que me vais a dar por todos lados también pero si los médicos en plena pandemia no hicieron huelga, expuestos en primera línea, incluso muriendo...¿dónde vamos nosotros? Es momento de arrimar el hombro y pedir contundentemente la mejor solución ahora, la semipresencialidad.
Huelga de familias en Almería: los niños no irán al cole por falta de seguridad (https://www.lavozdealmeria.com/noticia/12/almeria/199676/huelga-de-familias-en-almeria-los-ninos-no-iran-al-cole-por-falta-de-seguridad)
Chacal no vamos a arrimar ningún hombro porque en una o dos semanas se cerrarán una gran parte de los centros. Así que vamos a dejarnos de tonterías y cruzar los dedos que en esos días seamos de los afortunados sin infección, y todo por culpa de los sinvergüenzas-ladrones-ineptos que nos gobiernan
Cita de: Chacal en 29 Agosto, 2020, 15:07:17 PM
Cita de: trankas en 29 Agosto, 2020, 12:02:42 PM
No entiendo por qué dicen que la distancia interpersonal da igual,...que lo importante es que tengan mascarillas....y al mismo tiempo ofrecen enseñanza semipresencial de 3º eso en adelante...por qué?
En el caso de mi centro, que la enseñanza sea semipresencial desde 3º de ESO permite aprovechar espacios, por ejemplo.
Sé que me vais a dar por todos lados también pero si los médicos en plena pandemia no hicieron huelga, expuestos en primera línea, incluso muriendo...¿dónde vamos nosotros? Es momento de arrimar el hombro y pedir contundentemente la mejor solución ahora, la semipresencialidad.
Pero si un profesor tiene 30 alumnos, p.ej....tendrá que estar con
todos ellos en un mismo aula...no puede desdoblarse por "mitosis" para tener 15 y 15 en aulas distintas...no sé...sigo sin verle sentido.
Como tampoco le veo sentido que los profes se hagan test rápidos pero los alumnos no...Que un alumno contagie a un profesor no pasa nada pero al revés sería peligroso??...
Cita de: trankas en 29 Agosto, 2020, 12:02:42 PM
No entiendo por qué dicen que la distancia interpersonal da igual,...que lo importante es que tengan mascarillas....y al mismo tiempo ofrecen enseñanza semipresencial de 3º eso en adelante...por qué?
Porque están metidos en una espiral de mentiras que ya insultan la inteligencia.
Parece que las autoridades modulan a su conveniencia si los niños son contagiosos o no.
La memoria es frágil y no se nos puede olvidar que hace poco se confinó a los niños a lo bestia, después se les permitió salir una hora al día y luego incluso ir al parque pero sin acercarse a otros niños.
Ahora juntos en las aulas a centímetros de distancia.
A ver qué próxima moto inventan.
Gestionar no gestionan, pero poder de invención para manipular, en eso son campeones.
Por eso están en sus cargos.
Esto es un sálvese quien pueda.
Saludos.
Cita de: alboradas en 29 Agosto, 2020, 16:18:22 PM
Cita de: trankas en 29 Agosto, 2020, 12:02:42 PM
No entiendo por qué dicen que la distancia interpersonal da igual,...que lo importante es que tengan mascarillas....y al mismo tiempo ofrecen enseñanza semipresencial de 3º eso en adelante...por qué?
Porque están metidos en una espiral de mentiras que ya insultan la inteligencia.
Parece que las autoridades modulan a su conveniencia si los niños son contagiosos o no.
La memoria es frágil y no se nos puede olvidar que hace poco se confinó a los niños a lo bestia, después se les permitió salir una hora al día y luego incluso ir al parque pero sin acercarse a otros niños.
Ahora juntos en las aulas a centímetros de distancia.
A ver qué próxima moto inventan.
Gestionar no gestionan, pero poder de invención para manipular, en eso son campeones.
Por eso están en sus cargos.
Esto es un sálvese quien pueda.
Saludos.
Totalmente.
Cita de: Chacal en 29 Agosto, 2020, 15:07:17 PM
Cita de: trankas en 29 Agosto, 2020, 12:02:42 PM
No entiendo por qué dicen que la distancia interpersonal da igual,...que lo importante es que tengan mascarillas....y al mismo tiempo ofrecen enseñanza semipresencial de 3º eso en adelante...por qué?
En el caso de mi centro, que la enseñanza sea semipresencial desde 3º de ESO permite aprovechar espacios, por ejemplo.
Sé que me vais a dar por todos lados también pero si los médicos en plena pandemia no hicieron huelga, expuestos en primera línea, incluso muriendo...¿dónde vamos nosotros? Es momento de arrimar el hombro y pedir contundentemente la mejor solución ahora, la semipresencialidad.
Chacal, ¿tu centro es público? ¿Puedes explicar cómo lo han organizado? Es decir, ¿se dejan libres esas aulas y se desdoblan lo grupos de 1º a 3º? ¿Cómo hacen la semipresencialidad con el resto de grupos? ¿Un día a la semana? ¿Qué ocurre entonces con los desdobles?
Gracias de antemano.
Cita de: zocter en 29 Agosto, 2020, 12:06:37 PM
Cita de: trankas en 29 Agosto, 2020, 12:02:42 PM
No entiendo por qué dicen que la distancia interpersonal da igual,...que lo importante es que tengan mascarillas....y al mismo tiempo ofrecen enseñanza semipresencial de 3º eso en adelante...por qué?
Te lo explico. Saben que mienten. A partir de 3 ESO un niño puede estar solo en casa (o eso han calculado). De 2ESO para abajo consideran el colegio e instituto como un "aparcadero" de hijos. No hay más.
Pero totalmente. Luego se llenan la boca con que la educación presencial es básica para paliar desigualdades. Claro que sí, pero eso es tomar la parte por el todo. Esas desigualdades sociales desgraciadamente existen inherentemente, no las causa la escolarización.
Por otra parte, respecto de huelga o no, pues cada uno que actúe según su convicción, pero que no se ponga en cuestión. Cualquier funcionario que trata con público en las diferentes administraciones públicas trabaja con medidas de prevención y protección sanitaria, cita previa, mamparas, aforo reducido, servicio de seguridad. Incluso en los Ambulatorios , en atención primaria, que son sanitarios, funcionan así.
A nosotros nos quieren convencer con que los niños contagian poco y que no hay riesgo cero. Menuda boutade, claro que no hay riesgo cero, pero los que conocen la prevención de riesgos laborales saben que, así en genérico, se trata de minimizar el riesgo al máximo y si aún así no es razonablemente bajo, poner equipos de protección obligatorios. Es de sentido común.
No entiendo por qué nos debe avergonzar a los docentes pedir lo mismo, protección de la salud.
No parece que sea mucho pedir.
Esta enfermedad, desgraciadamente, no va a dar una segunda aportunidad a docentes, alumnado y sus respectivas familias.
No nos dejemos manipular.
Por favor.
Saludos.
Cita de: Chacal en 29 Agosto, 2020, 15:07:17 PM
Cita de: trankas en 29 Agosto, 2020, 12:02:42 PM
No entiendo por qué dicen que la distancia interpersonal da igual,...que lo importante es que tengan mascarillas....y al mismo tiempo ofrecen enseñanza semipresencial de 3º eso en adelante...por qué?
En el caso de mi centro, que la enseñanza sea semipresencial desde 3º de ESO permite aprovechar espacios, por ejemplo.
Sé que me vais a dar por todos lados también pero si los médicos en plena pandemia no hicieron huelga, expuestos en primera línea, incluso muriendo...¿dónde vamos nosotros? Es momento de arrimar el hombro y pedir contundentemente la mejor solución ahora, la semipresencialidad.
Es una forma de verlo y es lícita, pero en el paralelismo hay algo que no cuadra: los médicos estaban intentando salvar vidas en absoluta urgencia mientras que nosotros ni vamos a salvar vidas ni es una urgencia y sí podemos perder la vida o hacer que la pierda alguien a quien queremos.
Tampoco digo de no reanudar las clases hasta que haya vacuna, pero lo mínimo exigible era bajar ratios y no lo han hecho porque no quieren gastar ese dinero.
Dicho de otro modo: tienen que operar a corazón abierto, pero piensan que la anestesia es demasiado cara y van a probar dando tequila al enfermo. Creo que es exactamente lo que está pasando en Andalucía. En otras comunidades está la cosa algo mejor y en otras igual que aquí (peor no creo).
Cita de: Chacal en 29 Agosto, 2020, 15:07:17 PM
Cita de: trankas en 29 Agosto, 2020, 12:02:42 PM
No entiendo por qué dicen que la distancia interpersonal da igual,...que lo importante es que tengan mascarillas....y al mismo tiempo ofrecen enseñanza semipresencial de 3º eso en adelante...por qué?
En el caso de mi centro, que la enseñanza sea semipresencial desde 3º de ESO permite aprovechar espacios, por ejemplo.
Sé que me vais a dar por todos lados también pero si los médicos en plena pandemia no hicieron huelga, expuestos en primera línea, incluso muriendo...¿dónde vamos nosotros? Es momento de arrimar el hombro y pedir contundentemente la mejor solución ahora, la semipresencialidad.
Para eso hay que hacer huelga, para que se bajen las ratios o si no, se establezca la semipresencialidad en todos los niveles.
Y los MIR si han hecho huelga, y son un porcentaje nada desdeñable de la plantilla de medicos.
"Nos dicen 'clases, sí o sí'; 'contagios, sí o sí', replicamos" (https://www.lavanguardia.com/vida/20200829/483143348441/familias-insumisas-vuelta-al-colegio-covid.html)
Saludos.
chacal:
Los médicos en plena pandemia no podían hacer huelga pues éso hubiera supuesto muerte de muchas personas.
Una huelga en la enseñanza no es nada comparable y tendría el efecto contrario,evitar muchos contagios.
Lo que se está criticando es que hay montones de medidas en todos los sitios:mamparas,distancia,cita previa,lista de espera,límite de aforo...y en los centros nada de nada.
Pensais que con este panorama muchos padres y madres llevarán sus hijos e hiajs a las escuelas e institutos¿? O nos encontaremos con aulas que tienen mitad del alumnado.
En algunas provincias andaluzas los padres y madres van a secundar huelga y piden que la incorporación sea presencial pero no obligatoria y poder tener clases online. Algunos padres y madres piden clases online o presenciales. Que se les de la opción de poder escoger.
respublica:
¿Qué opinas de la posición del gobierno central,teóricamente progresista de izquierdas ,que coincide en la vuelta al cole con todas las autonomías,incluídas las autonomías de derechas?¿Tiene la culpa sólo el Psoe que lleva educación? ¿tiene la culpa UP que mantiene silencio al estar en el gobierno?
Yo estoy convencido que si UP estuviese en la oposición se opondría radicalmente a la vuelta al cole como se va a hacer.
Relacionado con tema creeis que gente se desactivara en bolsas ante situacion
Cita de: DEJAN en 29 Agosto, 2020, 18:43:23 PM
Relacionado con tema creeis que gente se desactivara en bolsas ante situacion
No me cabe duda de que alguna gente lo hará.
Cita de: RM en 29 Agosto, 2020, 17:47:52 PM
respublica:
¿Qué opinas de la posición del gobierno central,teóricamente progresista de izquierdas ,que coincide en la vuelta al cole con todas las autonomías,incluídas las autonomías de derechas?¿Tiene la culpa sólo el Psoe que lleva educación? ¿tiene la culpa UP que mantiene silencio al estar en el gobierno?
Yo estoy convencido que si UP estuviese en la oposición se opondría radicalmente a la vuelta al cole como se va a hacer.
Eso mismo pensé yo. Y más aún cuando criticó a Celaa un poquito (otros dentro de UP la defienden). Al escuchar la crítica, me hice esa misma pregunta.
¿Por qué un político cambia su forma de actuar dependiendo de donde esté?
Entre medias, la LFP (liga de fútbol profesional) ya ha pedido a padres que no manden a sus pequeños a las guardes. Será que hay vidas de primera y de segunda.
Esta mañana estuve hablando con gente y hay dos posturas aguantar piensan que cerraran pronto o reduciran ratios obligados o iran a telemática
Un amigo mio esta pensando seriamente en rechazar vacante en otra comunidad por miedo
La política cambia todo conozco un caso defensor y luchando por enseñanza publica hasta que fue logrando ascender políticamente
Esto tiene pinta de estado de alarma en una o dos semanas, la situación está descontrolada en todas las CCAA, no valen los parches de cerrar a las 1 y esas cosas, aqui volvemos todos a la fase 1 o 2 del tirón y clases online. Y luego el que se queje de que es demasida pues simplemente que le den por ahí. Poco a poco los hospitales se van llenado y en dos semanas pueden estar al 30% de pacientes covid. Esto se veía venir, se ha ido de las manos, la única solucíón es en casita y salir lo justo y necesario aunque sea una ruina económica o esto o miles de muertos de nuevo. No hay otra opción.
Saludos.
Cita de: Zeronter en 29 Agosto, 2020, 17:45:21 PM
Pensais que con este panorama muchos padres y madres llevarán sus hijos e hiajs a las escuelas e institutos¿? O nos encontaremos con aulas que tienen mitad del alumnado.
En algunas provincias andaluzas los padres y madres van a secundar huelga y piden que la incorporación sea presencial pero no obligatoria y poder tener clases online. Algunos padres y madres piden clases online o presenciales. Que se les de la opción de poder escoger.
Sinceramente no tengo esperanzas en eso. La prueba: no hay mas que ver los bares como están de gente. ¿Piensas que toda esa gente no va a llevar a sus hijos al cole? Habrá de todo evidentemente, pero no nos vamos a encontrar las aulas vacías en absoluto.
Ayer me pasé por el Thyssen y el centro de Málaga estaba a reventar de gente.
Hay mucha gente que los van a llevar porque somos la guardería gratis y no tienen otro sitio donde dejarlo, aunque les de miedo, y otros muchos los van a llevar porque están deseando volver a quitarse de encima a los niños.
También digo una cosa, si me obligan a dar clase presencial, y tengo alguna familia que no quiera llevar a su hijo, no pienso colaborar en su caza de brujas, pero tampoco voy a hacer doble trabajo a cambio de nada.
El viernes hay oposiciones secundaria en Cataluña y un determinado medio poco fiable habla de docentes que piden aplazarlas o asisten aunque esten contagiados
Cita de: pressfield en 29 Agosto, 2020, 19:16:59 PM
Esto tiene pinta de estado de alarma en una o dos semanas, la situación está descontrolada en todas las CCAA, no valen los parches de cerrar a las 1 y esas cosas, aqui volvemos todos a la fase 1 o 2 del tirón y clases online. Y luego el que se queje de que es demasida pues simplemente que le den por ahí. Poco a poco los hospitales se van llenado y en dos semanas pueden estar al 30% de pacientes covid. Esto se veía venir, se ha ido de las manos, la única solucíón es en casita y salir lo justo y necesario aunque sea una ruina económica o esto o miles de muertos de nuevo. No hay otra opción.
Saludos.
Eso sería lo deseable para evitar muertes. Pero en un mundo donde prevalece lo económico sobre la salud, no parece que nuevos confinamientos totales estén en la mente de los dirigentes. Como ejemplo, el siguiente:
Un informe del Gobierno británico filtrado sugiere que en el "peor de los casos" el Reino Unido podría registrar desde julio hasta el próximo marzo 85.500 muertes por Covid.
El documento señala que si bien se podrían tener que introducir nuevas medidas de restricción a fin de contener la propagación del coronavirus, LOS COLEGIOS SE MANTENDRÁN, PROBABLEMENTE, ABIERTOS.
Cita de: Hispalense1988 en 29 Agosto, 2020, 19:42:11 PM
Hay mucha gente que los van a llevar porque somos la guardería gratis y no tienen otro sitio donde dejarlo, aunque les de miedo, y otros muchos los van a llevar porque están deseando volver a quitarse de encima a los niños.
También digo una cosa, si me obligan a dar clase presencial, y tengo alguna familia que no quiera llevar a su hijo, no pienso colaborar en su caza de brujas, pero tampoco voy a hacer doble trabajo a cambio de nada.
https://www.canalsur.es/television/programas/andalucia_directo/detalle/33.html Aquí en el 1.00.00 habla Calatayud sobre la decisión de los padres de no llevar a sus hijos al colegio por miedo.
Bueno puede pasar lo siguiente. Siendo tutor, la señora madre dirá que ella no va a abandonar sus obligaciones como madre y entonces te bombardee a correos para que su hija/hijo absentista disponga de todo el material y de las correcciones o notas aparte de las tutorías online. Y por supuesto como el tutor es quien coordina con el equipo docente del grupo ya la tienes montada: porque si el de lengua no me ha mandado los deberes, porque si el de geografía no le ha explicado a mi hijo dónde están las tareas o no me ha corregido el examen, porque yo no estoy informada, porque a mi hijo lo tienen aislado, etc. El añito se las trae. Solo acordarme del confinamiento me entran escalofríos pero ahora además es presencial. Y si inicias el protocolo de absentismo, hasta que eso llegue a un juez ha acabado el curso.
Cita de: pressfield en 29 Agosto, 2020, 19:16:59 PM
Esto tiene pinta de estado de alarma en una o dos semanas, la situación está descontrolada en todas las CCAA, no valen los parches de cerrar a las 1 y esas cosas, aqui volvemos todos a la fase 1 o 2 del tirón y clases online. Y luego el que se queje de que es demasida pues simplemente que le den por ahí. Poco a poco los hospitales se van llenado y en dos semanas pueden estar al 30% de pacientes covid. Esto se veía venir, se ha ido de las manos, la única solucíón es en casita y salir lo justo y necesario aunque sea una ruina económica o esto o miles de muertos de nuevo. No hay otra opción.
Saludos.
Pues el estado de alarma básicamente va a depender de cómo de saturados estén los hospitales y centros de salud. Porque por muchos golpes de pecho que se den de que los colegios van a estar abiertos sí o sí y vamos a estar en presencial y aquí no va a pasar nada porque todo es muy seguro, cuando salgan los médicos tirándose de los pelos con camillas por los pasillos diciendo que ya no caben más enfermos y que están colapsados entonces ya veremos como cierran inmediatamente. El confinamiento va a ser cuestión de cómo anden de saturados los centros de salud y van a estirar la cuerda hasta el límite.
Una pregunta ¿que pasaria si uno de los padres fuese personal de riesgo tendria que ir el hijo o hija ?
Cita de: fjcm_xx en 29 Agosto, 2020, 20:52:17 PM
Cita de: Hispalense1988 en 29 Agosto, 2020, 19:42:11 PM
Hay mucha gente que los van a llevar porque somos la guardería gratis y no tienen otro sitio donde dejarlo, aunque les de miedo, y otros muchos los van a llevar porque están deseando volver a quitarse de encima a los niños.
También digo una cosa, si me obligan a dar clase presencial, y tengo alguna familia que no quiera llevar a su hijo, no pienso colaborar en su caza de brujas, pero tampoco voy a hacer doble trabajo a cambio de nada.
https://www.canalsur.es/television/programas/andalucia_directo/detalle/33.html Aquí en el 1.00.00 habla Calatayud sobre la decisión de los padres de no llevar a sus hijos al colegio por miedo.
Bueno puede pasar lo siguiente. Siendo tutor, la señora madre dirá que ella no va a abandonar sus obligaciones como madre y entonces te bombardee a correos para que su hija/hijo absentista disponga de todo el material y de las correcciones o notas aparte de las tutorías online. Y por supuesto como el tutor es quien coordina con el equipo docente del grupo ya la tienes montada: porque si el de lengua no me ha mandado los deberes, porque si el de geografía no le ha explicado a mi hijo dónde están las tareas o no me ha corregido el examen, porque yo no estoy informada, porque a mi hijo lo tienen aislado, etc. El añito se las trae. Solo acordarme del confinamiento me entran escalofríos pero ahora además es presencial. Y si inicias el protocolo de absentismo, hasta que eso llegue a un juez ha acabado el curso.
Son cuestiones importantes que hay que tratar antes de empezar las clases.
Si yo fuera padre, no llevaría a mi hijo a la escuela en estas condiciones. Han muerto niños de covid19. Muy pocos en relación a los adultos y aun menos en relación a los ancianos, pero han muerto niños y adolescentes por covid19 tanto en España como en el resto del mundo. Ahí está google y cualquiera lo puede comprobar.
A partir de ahí, habrá que ver qué hacer. Si dar opciones telemáticas (también se pueden hacer en horario de clase mientras el alumnado está haciendo ejercicios), si tener otra postura más cerrada, si ese alumnado se evalúa, etc.
Hoy me ha puesto "mucho de mala leche" que dicen en esa peli leyendo a una jueza murciana decir que los padres que no lleven a sus hijos ya saben que tienen penas de cárcel. Como si no hubiera muerto nadie, como si no existiera el puñetero covid y como si todo fuera como era en febrero. Gente así me da grima. Piloto automático y a... Mejor lo dejo.
Cita de: fjcm_xx en 29 Agosto, 2020, 20:52:17 PM
Cita de: Hispalense1988 en 29 Agosto, 2020, 19:42:11 PM
Hay mucha gente que los van a llevar porque somos la guardería gratis y no tienen otro sitio donde dejarlo, aunque les de miedo, y otros muchos los van a llevar porque están deseando volver a quitarse de encima a los niños.
También digo una cosa, si me obligan a dar clase presencial, y tengo alguna familia que no quiera llevar a su hijo, no pienso colaborar en su caza de brujas, pero tampoco voy a hacer doble trabajo a cambio de nada.
https://www.canalsur.es/television/programas/andalucia_directo/detalle/33.html Aquí en el 1.00.00 habla Calatayud sobre la decisión de los padres de no llevar a sus hijos al colegio por miedo.
Bueno puede pasar lo siguiente. Siendo tutor, la señora madre dirá que ella no va a abandonar sus obligaciones como madre y entonces te bombardee a correos para que su hija/hijo absentista disponga de todo el material y de las correcciones o notas aparte de las tutorías online. Y por supuesto como el tutor es quien coordina con el equipo docente del grupo ya la tienes montada: porque si el de lengua no me ha mandado los deberes, porque si el de geografía no le ha explicado a mi hijo dónde están las tareas o no me ha corregido el examen, porque yo no estoy informada, porque a mi hijo lo tienen aislado, etc. El añito se las trae. Solo acordarme del confinamiento me entran escalofríos pero ahora además es presencial. Y si inicias el protocolo de absentismo, hasta que eso llegue a un juez ha acabado el curso.
Yo haré lo posible por no abrir protocolo, o al menos dejaré constancia de que el alumno no se encuentra en situación de abandono.
Pero si quiere tareas y apuntes, que se la pida a algún compañero, como se ha hecho toda la vida cuando no hemos podido ir. No voy a estar puteado por la mañana y puteado por la tarde.
Cita de: Hispalense1988 en 29 Agosto, 2020, 22:55:59 PM
Cita de: fjcm_xx en 29 Agosto, 2020, 20:52:17 PM
Cita de: Hispalense1988 en 29 Agosto, 2020, 19:42:11 PM
Hay mucha gente que los van a llevar porque somos la guardería gratis y no tienen otro sitio donde dejarlo, aunque les de miedo, y otros muchos los van a llevar porque están deseando volver a quitarse de encima a los niños.
También digo una cosa, si me obligan a dar clase presencial, y tengo alguna familia que no quiera llevar a su hijo, no pienso colaborar en su caza de brujas, pero tampoco voy a hacer doble trabajo a cambio de nada.
https://www.canalsur.es/television/programas/andalucia_directo/detalle/33.html Aquí en el 1.00.00 habla Calatayud sobre la decisión de los padres de no llevar a sus hijos al colegio por miedo.
Bueno puede pasar lo siguiente. Siendo tutor, la señora madre dirá que ella no va a abandonar sus obligaciones como madre y entonces te bombardee a correos para que su hija/hijo absentista disponga de todo el material y de las correcciones o notas aparte de las tutorías online. Y por supuesto como el tutor es quien coordina con el equipo docente del grupo ya la tienes montada: porque si el de lengua no me ha mandado los deberes, porque si el de geografía no le ha explicado a mi hijo dónde están las tareas o no me ha corregido el examen, porque yo no estoy informada, porque a mi hijo lo tienen aislado, etc. El añito se las trae. Solo acordarme del confinamiento me entran escalofríos pero ahora además es presencial. Y si inicias el protocolo de absentismo, hasta que eso llegue a un juez ha acabado el curso.
Yo haré lo posible por no abrir protocolo, o al menos dejaré constancia de que el alumno no se encuentra en situación de abandono.
Pero si quiere tareas y apuntes, que se la pida a algún compañero, como se ha hecho toda la vida cuando no hemos podido ir. No voy a estar puteado por la mañana y puteado por la tarde.
... Y por la noche y fines de semana. Ojo.
El gobierno ya ha dicho que no piensa decretar un nuevo estado de alarma, salvo que una comunidad autónoma lo pida, previa defensa del mismo ante el Congreso, y actúa así después de la deslealtad de la oposición y sus comunidades autónomas.
Y las comunidades autónomas ya vemos cómo actúan, siempre priorizando la economía, así que mientras no estén las UCI desbordándose no van a solicitar el estado de alarma.
Saludos.
Que si, que si...pero el profesorado y los padres están en el bar.
Cita de: RM en 29 Agosto, 2020, 17:47:52 PM
respublica:
¿Qué opinas de la posición del gobierno central,teóricamente progresista de izquierdas ,que coincide en la vuelta al cole con todas las autonomías,incluídas las autonomías de derechas?¿Tiene la culpa sólo el Psoe que lleva educación? ¿tiene la culpa UP que mantiene silencio al estar en el gobierno?
Yo estoy convencido que si UP estuviese en la oposición se opondría radicalmente a la vuelta al cole como se va a hacer.
UP no ha estado en silencio sino que ha pedido e intentado convencer al PSOE para que baje ratios y condicione las ayudas a que se utilicen en contratar profesorado, que es lo que debería hacer, pese a la oposición de sus propias comunidades, además de las del PP.
Lo que no le podemos pedir a UP es que rompa el gobierno por eso, cuando además van a empezar las negociaciones del presupuesto.
Saludos.
Sobre Manuel Castells ministro Universidades dijo algo Podemos
Sobre presupuestos como no salga por egos de unos y otros en momento actual es para echarlos a todos
¿Alguien en su sano juicio ha pensado cómo bajar la ratio? Ese procedimiento necesita espacios, muuuuuchos espacios y existen muchas casuísticas. La ratio, como bandera, perfecto, a medio plazo, perfecto, me enrocarse ahora en eso es un error.
La ratio es una lucha histórica de hace 30 años.
Clases mañana y tarde es una situación excepcional
Ejemplo primaria en vez de 9 a 14 se reducen clases a 45 minutos y sin recreo lo puedes dejar en un 8'30-12,30 da tiempo a limpiar bien y clases de tarde de 15 a 19 limpiando nuevamente
Secundaria de 8 a 13 y turno tarde 16 a 21
Problemas mucha inversion personal limpieza y docentes cosa que no desean
Tambien hay pabellones bibliotecas en pueblos que se podian acondionar pero no se ha hecho por falta voluntad
Cita de: DEJAN en 30 Agosto, 2020, 09:18:05 AM
Clases mañana y tarde es una situación excepcional
Ejemplo primaria en vez de 9 a 14 se reducen clases a 45 minutos y sin recreo lo puedes dejar en un 8'30-12,30 da tiempo a limpiar bien y clases de tarde de 15 a 19 limpiando nuevamente
Secundaria de 8 a 13 y turno tarde 16 a 21
Problemas mucha inversion personal limpieza y docentes cosa que no desean
Tambien hay pabellones bibliotecas en pueblos que se podian acondionar pero no se ha hecho por falta voluntad
El problema de acondicionar espacios públicos (centros de día, bibliotecas públicas, etc.) es el personal, a lo sumo, solo existe 1-2 ordenanzas y dependiendo del número de alumnos o aulas que se puedan habilitar haga más falta de más PAS. La inversión se está centralizando en los propios centros educativos, aprovechando a tope los espacios y escalonando horarios, es lo máximo que por ahora se está viendo que se puede hacer.
El Nobel de medicina de este año tiene dueño, Imbroda ha vuelto a demostrar que se lo merece.
P-Sus declaraciones sobre la puesta en marcha del protocolo de absentismo escolar en caso de que los padres decidan no llevar a sus niños al colegio provocaron algunas reacciones en contra. Hay colectivos que están estudiando con gabinetes jurídicos la posibilidad de acompañar a los padres que opten por esta decisión. Me gustaría conocer su opinión.
R-Mire, todos somos padres, todos tenemos hijos, sobrinos, nietos, que van a ir al cole y todos podemos tener una preocupación lógica y es razonable, pero no creo que sea la mejor solución. Creo que el colegio es el mejor sitio donde pueden estar. El virus no está en los colegios, en caso de que entre va a venir de fuera.
Hay soluciones alternativas,pero implican no considerar la escuela sólo como guardería al 100% del tiempo:
-Unos grupos mitad primera de la mañana,otros segunda mitad
-Unos grupos mañana,otros tardes
-unos grupos mitad de días de la semana y otros la otra mitad.
Sería mitad enseñanza presencial y mitad no presencial.De esta manera se rebajarían las ratios a la mitad sin grandes plantillas extras.
Cita de: ciberale en 30 Agosto, 2020, 09:36:30 AM
Cita de: DEJAN en 30 Agosto, 2020, 09:18:05 AM
Clases mañana y tarde es una situación excepcional
Ejemplo primaria en vez de 9 a 14 se reducen clases a 45 minutos y sin recreo lo puedes dejar en un 8'30-12,30 da tiempo a limpiar bien y clases de tarde de 15 a 19 limpiando nuevamente
Secundaria de 8 a 13 y turno tarde 16 a 21
Problemas mucha inversion personal limpieza y docentes cosa que no desean
Tambien hay pabellones bibliotecas en pueblos que se podian acondionar pero no se ha hecho por falta voluntad
El problema de acondicionar espacios públicos (centros de día, bibliotecas públicas, etc.) es el personal, a lo sumo, solo existe 1-2 ordenanzas y dependiendo del número de alumnos o aulas que se puedan habilitar haga más falta de más PAS. La inversión se está centralizando en los propios centros educativos, aprovechando a tope los espacios y escalonando horarios, es lo máximo que por ahora se está viendo que se puede hacer.
Con voluntad es posible te hablo caso de mi pueblo hay 3 centros de primaria y un instituto , tenemos una biblioteca cerrada por covid con personal de mantenimiento cambiemos su función conserjes abrir y cerrar no habría problema , un polideportivo con pabellón y conserjes de sobra la ultima estuve allí tenían 3 y un centro juventud con tres personas fijas atendiendo , son gente con contratos de 6 meses readaptemos su situación ya que ayuntamiento ofrece sus espacios.
Todo es politica y dinero no hay más
No quieren bajar las ratios.
Nos dicen que es mucho dinero. Es dinero pero no tanto.
La cuestión es que una vez bajada la ratio, la comunidad educativa presionaría para quenya no volviese a aumentar en los próximos cursos.
Por cierto , anoche en el programa de la sexta, los médicos ya no fueron políticamente correctos y expusieron la realidad:
-abrir centros con el nivel de transmisión actual es una temeridad, como poco es echar los dados.
-los centros necesitan de personal sanitario in situ.
-las administraciones no han tomado medidas de prevención en los centros con tiempo, medios y forma.
-los estudios sobre la transmisibilidad de los niños se han hecho cuando estaban confinados o en espacios abiertos, no en aulas o espacios cerrados.
-en este momento los docentes son profesión de riesgo (dr. Carballo)....
Cita de: alboradas en 30 Agosto, 2020, 10:51:14 AM
No quieren bajar las ratios.
Nos dicen que es mucho dinero. Es dinero pero no tanto.
La cuestión es que una vez bajada la ratio, la comunidad educativa presionaría para quenya no volviese a aumentar en los próximos cursos.
Por cierto , anoche en el programa de la sexta, los médicos ya no fueron políticamente correctos y expusieron la realidad:
-abrir centros con el nivel de transmisión actual es una temeridad, como poco es echar los dados.
-los centros necesitan de personal sanitario in situ.
-las administraciones no han tomado medidas de prevención en los centros con tiempo, medios y forma.
-los estudios sobre la transmisibilidad de los niños se han hecho cuando estaban confinados o en espacios abiertos, no en aulas o espacios cerrados.
-en este momento los docentes son profesión de riesgo (dr. Carballo)....
Huelga
Cita de: Cervantes en 30 Agosto, 2020, 10:28:55 AM
El Nobel de medicina de este año tiene dueño, Imbroda ha vuelto a demostrar que se lo merece.
P-Sus declaraciones sobre la puesta en marcha del protocolo de absentismo escolar en caso de que los padres decidan no llevar a sus niños al colegio provocaron algunas reacciones en contra. Hay colectivos que están estudiando con gabinetes jurídicos la posibilidad de acompañar a los padres que opten por esta decisión. Me gustaría conocer su opinión.
R-Mire, todos somos padres, todos tenemos hijos, sobrinos, nietos, que van a ir al cole y todos podemos tener una preocupación lógica y es razonable, pero no creo que sea la mejor solución. Creo que el colegio es el mejor sitio donde pueden estar. El virus no está en los colegios, en caso de que entre va a venir de fuera.
Huelga
Cita de: Cervantes en 30 Agosto, 2020, 10:28:55 AM
Creo que el colegio es el mejor sitio donde pueden estar. El virus no está en los colegios, en caso de que entre va a venir de fuera.
Qué gran genio... Claro que va a venir de fuera, como en todo el mundo cuando aún no está contagiado.
Y aunque esto sea Asturias...
https://www.lavozdeasturias.es/noticia/asturias/2020/08/26/nueve-bebes-asturianos-positivo-covid-19-perfil-cambiando/00031598446299241625465.htm
https://www.20minutos.es/noticia/4364347/0/alarma-asturias-bebes-menores-edad-contagiados-coronavirus/
Cita de: RM en 30 Agosto, 2020, 10:32:25 AM
Hay soluciones alternativas,pero implican no considerar la escuela sólo como guardería al 100% del tiempo:
-Unos grupos mitad primera de la mañana,otros segunda mitad
-Unos grupos mañana,otros tardes
-unos grupos mitad de días de la semana y otros la otra mitad.
Sería mitad enseñanza presencial y mitad no presencial.De esta manera se rebajarían las ratios a la mitad sin grandes plantillas extras.
La 2º posibilidad la habia planteado un concertado donde vivo pero no se si lo habrán llevado a cabo, padres protestaban ya que ir tardes quitaba tiempo de actividades futbol , talleres etc
Huelga indefinida a nivel de todo el Estado reivindicando el cumplimiento de las normas de higiene, salud y seguridad laboral marcadas precisamente por Sanidad. Si hay que paralizar el pais entero porque la gente no puede conciliar, se paraliza y basta.
Ya está bien de paños calientes, de guerra de comunicados y advertencias, y tacticismos de despacho.
Lo que pretenden hacer es algo propio de patronal y Administración del siglo XIX. Lo tenemos blanco y en botella a ese respecto...y todos no sólo pendiente de contertulios televisivos sino de brazos cruzados para dar una respuesta contundente.
Sólo la CGT ha tenido claro lo que hay y lo que hay que hacer. Bravo por ellos.
Quien piense que convocar una movilización semejante comprometería la estabilidad de un gobierno "progresista" de coalición, que piense primero en esas residencias de ancianos convertidas en mortuorios, en esas UCIS atestadas de pacientes sobre los cuales ha planeado (y planeará) un terrorífica elección sobre quien merece o no seguir viviendo instalándole un respirados, los sanitarios muertos y contagiados.....y cómo nuestros centros van a reforzar todo eso en progresión geométrica. Con muertos y enfermos no hay conciliación, instrucción o economia que valga.
totalmente de acuerdo pero la huelga debía plantearse antes no después inicio curso
Cita de: DEJAN en 30 Agosto, 2020, 11:10:18 AM
totalmente de acuerdo pero la huelga debía plantearse antes no después inicio curso
Quizá sea el momento de hacer convocatoria sin más aspavientos, para luego ver qué pasa. Lo que se debía hacer en ese aspecto no se ha hecho bien por indolencia, bien por cobardía. Pero ya que se han cometido tales infamias, sólo queda la expiación en forma de convocatoria de paro general. Y añado una idea más: constituir una plataforma conjunta de paralización de la actividad escolar con AMPAS y sanitarios. No es tarde para hacerlo, porque los padres ya se están movilizando por todo el Estado; nos echan de menos a nosotros, los más caguetas e individualistas de esta historieta.
Yo creo que lo que han planteado comunidades como Madrid (PP) y Asturias (Psoe), nombro esas dos porque tienen gobiernos de signo distinto, entran dentro de propuestas más o menos lógicas desde el punto de vista educativo, que reducen el riesgo sanitario y que no suponen un desembolso económico alarmante (creo que lo sufragan con la parte que les haya tocado de los 2.000 millones que van a todas las comunidades).
Reducción del ratio a 20 por aula en infantil y primaria buscando que haya un maestro por grupo (esto no conlleva un gran gasto porque habrá zonas con ese ratio y en las que no supone incrementar la plantilla pero no en una porcentaje importante, si tienes los grupos aislados, salen a patio separados, etc., se minimizan mucho los contagios, la falta de espacios se suple aprovechando espacios o enviando a los alumnos de los cursos superiores a centros cívicos, bibliotecas y otro tipo de edificios públicos).
Reducción del ratio a 20 (23 en Madrid) en primero y segundo de eso. (Conlleva la contratación de profesorados pero vuelve a ser un porcentaje reducido).
Clases semipresenciales a partir de tercero de eso en los centros en los que no se cumpla la distancia se seguridad. La mitad del grupo un día y la otra mitad otro, los alumnos van el 50% del tiempo y se le manda tarea para el otro 50% del tiempo. Probablemente se quede algún aula libre por el tema de optativas que permita suplir el par de grupos más que salen en primero y segundo.
Sinceramente este sistema me parece viable, se va a implementar en varias comunidades y no es más gasto del previsto, esto reduciría mucho los contagios en los centros y también el cierre de grupos y centros por contagios, además permite que los menores de 14 estén atendidos por las mañanas (por mal que nos parezca que seamos guarderías muchas familias necesitan esa organización). Lo que es un parche es meter de 1 a 4 profesores más en un centro teniendo a todos los alumnos en el mismo, no soluciona nada, mi centro tiene 90 profesores, qué nos aporta 4 profesores más si no tenemos aulas para desdoblar. Aquí se han encabezonado en el 100% presencial y no quieren ver que eso nos va a llevar antes al 100% online.
Cita de: Cervantes en 30 Agosto, 2020, 10:28:55 AM
El Nobel de medicina de este año tiene dueño, Imbroda ha vuelto a demostrar que se lo merece.
P-Sus declaraciones sobre la puesta en marcha del protocolo de absentismo escolar en caso de que los padres decidan no llevar a sus niños al colegio provocaron algunas reacciones en contra. Hay colectivos que están estudiando con gabinetes jurídicos la posibilidad de acompañar a los padres que opten por esta decisión. Me gustaría conocer su opinión.
R-Mire, todos somos padres, todos tenemos hijos, sobrinos, nietos, que van a ir al cole y todos podemos tener una preocupación lógica y es razonable, pero no creo que sea la mejor solución. Creo que el colegio es el mejor sitio donde pueden estar. El virus no está en los colegios, en caso de que entre va a venir de fuera.
Si ya es patético "el virus viene de fuera" no es menos patético "todos somos padres". Le oí decir eso en RNE el viernes y me quedé "orejiplático".
Señor Entrenador, como diría Mafalda, los hijos son optativos y, por tanto, no todos somos padres.
Varias cosas:
1. Si el ritmo de contagios no se estabiliza o baja en una semana o dos (cosa que dudo) esto va a ser inviable no solo para la apertura de los coles si no para todos los trabajos.
2. La enseñanza semipresencial es una opción muy razonable y que no conlleva inversión extra apenas. Pensad que en 3, 4 y bachiller se puede hacer perfectamente aunque algunos sindicatos digan que no (que vaya tela de algunos sindicatos).
3. Los padres pueden dejar solos (aquellos que trabajen ) a los alumnos de 14 años en adelante a que hagan las tareas que les han mandado pero deberian controlar que estos se ponen a diario a hacerlas los días que no asisten a clase (lo mismo pido mucho).
4. Muchos magnificos padres ya están reclamando que también se pongan actividades extraescolares por las tardes para que los niños puedan aprender otras cosas. Con lo que está cayendo poner actividades en los centros es una locura. A mi me parece que estos padres ejemplares (vease la ironía) lo que no quieren es estar con sus hijos, que es muy fácil quitárselos de enmedio.
5. Reducir la estancia de los alumnos en los centros: Primaria de 9 a 12.30, secundaria de 8.30 a 1.30 y clases de 45 minutos, pero tampoco quiere la Junta.
6. Que curioso nosotros si vamos a dar clase presencial pero las delegaciones no hay nadie, los inspectores tampoco y los políticos en sus despachos. Me hace gracia que se limiten las reuniones a 10 personas pero en un centro pueden estar 35 a la vez.
Saludos.
Cita de: pressfield en 30 Agosto, 2020, 12:21:12 PM
2. La enseñanza semipresencial es una opción muy razonable y que no conlleva inversión extra apenas. Pensad que en 3, 4 y bachiller se puede hacer perfectamente aunque algunos sindicatos digan que no (que vaya tela de algunos sindicatos).
¿Que sindicato ha sido?
https://elpais.com/educacion/2020-08-29/isabel-celaa-los-beneficios-de-la-escuela-son-muy-superiores-a-los-riesgos.html
otra candidata al nobel de Medicina este año habrá rivalidad
A ver, que esto no tiene mas vuelta de hoja, habia que bajar las ratios a la mitad, y solo hay dos formas razonables de hacerlo.
1) Doblar la plantilla para doblar las lineas. Clases mañana y tarde. Se podría cubrir toda la programación de esta manera.
2) La opción low cost, enseñanza semipresencial: reducir el curriculo a los aspectos fundamentales, y los alumnos de cada curso se van turnando.
Si no lo hacen es sencillamente porque así la patronal perdería su servicio de guardería gratuito para l@s hij@s de sus emplead@s.
Cita de: DEJAN en 30 Agosto, 2020, 12:30:27 PM
https://elpais.com/educacion/2020-08-29/isabel-celaa-los-beneficios-de-la-escuela-son-muy-superiores-a-los-riesgos.html
otra candidata al nobel de Medicina este año habrá rivalidad
Claro que si, el beneficio de que los niños aprendan que es una sociedad depredadora es mucho mayor que el que pueda morir un niño, y ya no hablamos de un puto maestro o un conserje, ciudadanos de tercera.
Cita de: RM en 30 Agosto, 2020, 10:32:25 AM
Hay soluciones alternativas,pero implican no considerar la escuela sólo como guardería al 100% del tiempo:
-Unos grupos mitad primera de la mañana,otros segunda mitad
-Unos grupos mañana,otros tardes
-unos grupos mitad de días de la semana y otros la otra mitad.
Sería mitad enseñanza presencial y mitad no presencial.De esta manera se rebajarían las ratios a la mitad sin grandes plantillas extras.
La primera opción en mi centro es inviable. Tenemos alumnado hasta las 21:30 de la noche.
La segunda opción valdría para centros pequeños que no funcionen por la tarde. Con dobla la plantilla bastaría.
Cita de: carlos de lemus vara en 30 Agosto, 2020, 11:08:49 AM
Quien piense que convocar una movilización semejante comprometería la estabilidad de un gobierno "progresista" de coalición, que piense primero en esas residencias de ancianos convertidas en mortuorios, en esas UCIS atestadas de pacientes sobre los cuales ha planeado (y planeará) un terrorífica elección sobre quien merece o no seguir viviendo instalándole un respirados, los sanitarios muertos y contagiados.....y cómo nuestros centros van a reforzar todo eso en progresión geométrica. Con muertos y enfermos no hay conciliación, instrucción o economia que valga.
¿Y si el personal de esas residencias convertidas en mortuorios en el peor momento de la pandemia se ponen el huelga?
Cita de: opositormat en 30 Agosto, 2020, 11:40:00 AM
Reducción del ratio a 20 por aula en infantil y primaria buscando que haya un maestro por grupo (esto no conlleva un gran gasto porque habrá zonas con ese ratio y en las que no supone incrementar la plantilla pero no en una porcentaje importante, si tienes los grupos aislados, salen a patio separados, etc., se minimizan mucho los contagios, la falta de espacios se suple aprovechando espacios o enviando a los alumnos de los cursos superiores a centros cívicos, bibliotecas y otro tipo de edificios públicos).
Reducción del ratio a 20 (23 en Madrid) en primero y segundo de eso. (Conlleva la contratación de profesorados pero vuelve a ser un porcentaje reducido).
Para hacer eso no sólo te hace falta el profesorado, también el espacio. Los coles, muchos, los tienen después de que 1º y 2º de ESO saliesen de allí. Los IES estamos hasta las trancas.
Cita de: Chacal en 30 Agosto, 2020, 12:41:19 PM
Cita de: carlos de lemus vara en 30 Agosto, 2020, 11:08:49 AM
Quien piense que convocar una movilización semejante comprometería la estabilidad de un gobierno "progresista" de coalición, que piense primero en esas residencias de ancianos convertidas en mortuorios, en esas UCIS atestadas de pacientes sobre los cuales ha planeado (y planeará) un terrorífica elección sobre quien merece o no seguir viviendo instalándole un respirados, los sanitarios muertos y contagiados.....y cómo nuestros centros van a reforzar todo eso en progresión geométrica. Con muertos y enfermos no hay conciliación, instrucción o economia que valga.
¿Y si el personal de esas residencias convertidas en mortuorios en el peor momento de la pandemia se ponen el huelga?
Que en una semana tendrían resuelto el problema, por la cuenta que le trae a la administracion.
¿Por cuantos muertos?
Cita de: Chacal en 30 Agosto, 2020, 12:46:42 PM
¿Por cuantos muertos?
¿Podrías responder a estas preguntas, por favor? Me interesa mucho cómo lo vais a organizar.
Cita de: Sega82 en 29 Agosto, 2020, 16:31:51 PM
Cita de: Chacal en 29 Agosto, 2020, 15:07:17 PM
Cita de: trankas en 29 Agosto, 2020, 12:02:42 PM
No entiendo por qué dicen que la distancia interpersonal da igual,...que lo importante es que tengan mascarillas....y al mismo tiempo ofrecen enseñanza semipresencial de 3º eso en adelante...por qué?
En el caso de mi centro, que la enseñanza sea semipresencial desde 3º de ESO permite aprovechar espacios, por ejemplo.
Sé que me vais a dar por todos lados también pero si los médicos en plena pandemia no hicieron huelga, expuestos en primera línea, incluso muriendo...¿dónde vamos nosotros? Es momento de arrimar el hombro y pedir contundentemente la mejor solución ahora, la semipresencialidad.
Chacal, ¿tu centro es público? ¿Puedes explicar cómo lo han organizado? Es decir, ¿se dejan libres esas aulas y se desdoblan lo grupos de 1º a 3º? ¿Cómo hacen la semipresencialidad con el resto de grupos? ¿Un día a la semana? ¿Qué ocurre entonces con los desdobles?
Gracias de antemano.
Cita de: Chacal en 30 Agosto, 2020, 12:46:42 PM
¿Por cuantos muertos?
Probablemente menos de los que va a haber en esta segunda oleada, en donde lasbresidencias siguen en el mismo estado de abandono.
¿Sabes que pasa? Que cuando te dedicas a tragar gratis, al final abusan de la gente como quieren. Hemos estado 4 meses matandonos a trabajar con nuestros propios medios telematicos, y ya ves como nos lo pagan. Todos al matadero, y cuando sea inviable estar en los centros, los que queden sanos a trabajar a casa poniendo ellos otra vez sus recursos personales. Ese es el plan de esta gente.
PD: Y un pequeño detalle, que ya te han dicho, que por una huelga educativa nadie muere. Estaria bien no ir con argumentos falaces en un foro de docentes.
La semipresencialidad de 3º en adelante no deja aulas libres ya que los alumnos asistirán a clase, unos días unos y otros días otros. De todas formas eso no supondría desdoblar los grupos de 1º y 2º porque no se va a contratar al personal suficiente. Yo pondría 1º y 2º también semipresenciales para evitar las aulas a tope.
Cita de: Chacal en 30 Agosto, 2020, 12:46:42 PM
¿Por cuantos muertos?
¿Cuántas necesita la Administración para que rectifique? ¿Y de quienes?
Porque son perfectamente conscientes de que las habrá...y les da igual. A lo mejor con una cifra abultada, ya no les dará tan igual.
Y el derecho de huelga es un derecho al igual que la educación y la salud.
Por otro lado, y dado que tanto la vida de mis hijas como la mía propia como docente les da exactamente igual a estos sociópatas de la Administración sean de la central o de la autonómica, conmigo y los que piensen igual estarán inmunizados contra toda clase de chantajes emocionales e insultos por parte de las hordas que estén a su servicios en forma de estómagos agradecidos. Eso es lo que tiene tantos años de vapuleo, insultos, abusos y amenazas: no tener nada que perder yendo a por todas.
Por mi, que se pare el pais entero. Mientras haya salud, habrá fuerzas para levantarlo y volverlo a poner en marcha.
Y si hablamos de recursos financieros para la reconstrucción, a ver si hay huevos de reclamar a la banca esos cien mil millones de euros del FROB que parece que se dieron a fondo perdido....y no fue así. Y a eso uno tratar el fraude fiscal como un delito de terrorismo para con la población.
Añadiré como nota de memoria histórica (no sólo es tal la que va del 36 al 75) que el movimiento Escuela de Calor está vinculado a la FAMPA Nueva Escuela, unos cachondos mentales que en el curso 2008-2009 se cargaron el Plan de Entrada Gradual de Educación Infantil 3 años aduciendo que los niños venían ya socializados de guardería, y que ahora vendría muy bien recuperar para minimizar el impacto que este alumnado podría generar...y sufrir....en los centros educativos. Se hizo también en aras de la diosa conciliación....y ahí...como ahora....los niños importaron tres leches a los padres.
Cita de: Chacal en 30 Agosto, 2020, 12:43:20 PM
Cita de: opositormat en 30 Agosto, 2020, 11:40:00 AM
Reducción del ratio a 20 por aula en infantil y primaria buscando que haya un maestro por grupo (esto no conlleva un gran gasto porque habrá zonas con ese ratio y en las que no supone incrementar la plantilla pero no en una porcentaje importante, si tienes los grupos aislados, salen a patio separados, etc., se minimizan mucho los contagios, la falta de espacios se suple aprovechando espacios o enviando a los alumnos de los cursos superiores a centros cívicos, bibliotecas y otro tipo de edificios públicos).
Reducción del ratio a 20 (23 en Madrid) en primero y segundo de eso. (Conlleva la contratación de profesorados pero vuelve a ser un porcentaje reducido).
Para hacer eso no sólo te hace falta el profesorado, también el espacio. Los coles, muchos, los tienen después de que 1º y 2º de ESO saliesen de allí. Los IES estamos hasta las trancas.
Sé como están los IES, en mi mensaje decía también esto:
"Probablemente se quede algún aula libre por el tema de optativas que permita suplir el par de grupos más que salen en primero y segundo."
En un centro con 4 líneas (120 estudiantes), necesitarías cuatro aulas adicionales para cubrir la bajada de ratio a 20 en el primer ciclo de secundaria. Un centro así cuenta con biblioteca, aula de informática, laboratorio de física, aula de dibujo, laboratorio de biología, taller de tecnología y seguramente algún aula más que las de referencia para cada grupo. Sé que en situaciones normales todas esas aulas están ocupadas, pero a ir solo la mitad de los alumnos desde tercero se debería poder organizar para que quedarán libres espacios, por ejemplo, si tienes un grupo de bachillerato de ciencias con alumnos de dibujo y de biología, los que deben ir el mismo día son los que comparten materia optativa, dejando un aula libre. Y sé que no todos los centros son iguales, pero creo que en la gran mayoría de los centros de Andalucía se puede sacar espacio para algunos grupos nuevos de primero y segundo teniendo en cuenta que van solo la mitad del resto de estudiantes.
Por cierto, yo no veo una opción doblar el profesorado actual, me parece un menosprecio a nuestro trabajo increíble, como si de un día para otro en España fuera viable 500.000 docentes más, no sé cómo se puede plantear semejante disparate, nuestro trabajo no se aprende en un día y es inviable que el 50% de la plantilla docente fuera nueva en un curso. Por no hablar de que dudo que haya ese número de españoles habilitados para la docencia.
Y sabiendo que para gran parte de la sociedad, lamentable, la apertura de los colegios la ven más necesaria para "aparcar" a los niños antes que para aprender, a ver cómo tienes a la mitad del alumnado en sus casas por la mañana porque van a su centro por las tardes.
Cita de: DEJAN en 30 Agosto, 2020, 12:30:27 PM
https://elpais.com/educacion/2020-08-29/isabel-celaa-los-beneficios-de-la-escuela-son-muy-superiores-a-los-riesgos.html
otra candidata al nobel de Medicina este año habrá rivalidad
No quiero ni leer la noticia. Igual hago mal quedándome con el titular. Pero analicemos ese titular:
El covid19 es un coronavirus que produce en quienes lo tienen una variedad de síntomas tales que va desde el que puede correr una maratón estando infectado hasta el que muere en 5 días.
Con lo de la maratón, estamos bien. Somos docentes y nadie mejor que nosotros sabemos que se enseña mejor (a quien se deja enseñar) presencialmente que a través de Internet.
¿Pero qué pasa con los que mueren? Por definición, morir es un hecho irreversible. Es un hecho dramático para quien quiere seguir viviendo y se siente morir y para quienes quieren a esa persona.
¿Es mayor entonces el beneficio de que el alumnado español que se deja enseñar aprenda más este curso a que hay 5, 10 o 20 personas de la comunidad educativa muertas? ¿Hay un número de muertos que a Celaa le parezca aceptable? ¿No se Dan cuenta estos políticos lamentables (estado y comunidad autónoma) que si muere alguien van a ser a ellos a quienes vamos a mirar? ¿Que le vamos a sacar estos titulares tal como se le ha sacado a otros con ridículos previos?
No sé cuántos docentes muertos será una cifra chocante para esta sociedad, pero sí sé q8e si mueren alumnos se va a montar una muy gorda y que Celaa acabará jubilada en una crisis de gobierno y quien haya tenido mala suerte cremado o enterrado.
Cita de: Chacal en 30 Agosto, 2020, 12:43:20 PM
Cita de: opositormat en 30 Agosto, 2020, 11:40:00 AM
Reducción del ratio a 20 por aula en infantil y primaria buscando que haya un maestro por grupo (esto no conlleva un gran gasto porque habrá zonas con ese ratio y en las que no supone incrementar la plantilla pero no en una porcentaje importante, si tienes los grupos aislados, salen a patio separados, etc., se minimizan mucho los contagios, la falta de espacios se suple aprovechando espacios o enviando a los alumnos de los cursos superiores a centros cívicos, bibliotecas y otro tipo de edificios públicos).
Reducción del ratio a 20 (23 en Madrid) en primero y segundo de eso. (Conlleva la contratación de profesorados pero vuelve a ser un porcentaje reducido).
Para hacer eso no sólo te hace falta el profesorado, también el espacio. Los coles, muchos, los tienen después de que 1º y 2º de ESO saliesen de allí. Los IES estamos hasta las trancas.
Correcto. Los institutos estamos saturados desde hace años por los continuos recortes.
Pera eso hay que hacer como en la Comunidad Valenciana, buscando y acondicionando espacios públicos municipales, autonómicos e incluso privados.
Sé de ayuntamientos que han ofrecido espacios para el caso y no han obtenido respuesta de la Consejería de Educación.
Eso mismo han hecho en países nada lejanos a nuestra idiosincrasia como Portugal e Italia, por ejemplo. En Italia durante la pandemia inicial promovieron un cheque ordenador para que el profesorado adquiriese equipo informático, mobiliario adecuado, etc para poder trabajar a distancia.
Quizás no es perfecto, pero ahí se ve que hacen lo que pueden y se preocupan de la comunidad educativa en lugar de insistir en tantas mentiras.
Sabía que la educación pública estaba mal y abandonada, pero pensé que esta era la ocasión ineludible para repararla un poquito.
Qué equivocado estaba.
Saludos.
En la convocatoria del sindicato de estudiantes le dan palos a todos,y con motivos,a derechas Psoe y Podemos,ante esta vuelta al cole sin seguridad alguna.
En el Imperio Romano, cuando lanzaban en el circo a los católlicos a los leones, así me siento yo.
Cuando ponen en fila a los aminales a la entrada del matadero, así me siento yo.
Abandonado con 25 a 30 alumnos por hora, que serán como mínimo 100 alumnos por día, más las guardias los que me toquen.
¿Hay por ahí alguien que crea que me escaparé sin contagiarme antes del cierre de los IES?
Porque se van a escapar muy pocos. Nos mandan a sabiendas a una masacre. Espero que mis herederos demanden civil y penalmente a
los que han permitido que esto ocurra.
Cita de: opositormat en 30 Agosto, 2020, 15:35:48 PM
Por cierto, yo no veo una opción doblar el profesorado actual, me parece un menosprecio a nuestro trabajo increíble, como si de un día para otro en España fuera viable 500.000 docentes más, no sé cómo se puede plantear semejante disparate, nuestro trabajo no se aprende en un día y es inviable que el 50% de la plantilla docente fuera nueva en un curso. Por no hablar de que dudo que haya ese número de españoles habilitados para la docencia.
Y sabiendo que para gran parte de la sociedad, lamentable, la apertura de los colegios la ven más necesaria para "aparcar" a los niños antes que para aprender, a ver cómo tienes a la mitad del alumnado en sus casas por la mañana porque van a su centro por las tardes.
¿Y no te parece un menosprecio a tu vida 30 alumnos en un aula (abierta ahora, con las ventanas cerradas a finales de octubre), pasillos masificados, imposibilidad de cumplir con el lavado de manos del alumnado, escaleras, graciosos escupiendo por ella, etc, etc etc? ¿Eso no es menosprecio?
Cuando hay una urgencia, no se elige el coche más cómodo y rápido para llevar al enfermo al hospital.
Cita de: opositormat en 30 Agosto, 2020, 15:35:48 PM
Por cierto, yo no veo una opción doblar el profesorado actual, me parece un menosprecio a nuestro trabajo increíble, como si de un día para otro en España fuera viable 500.000 docentes más, no sé cómo se puede plantear semejante disparate, nuestro trabajo no se aprende en un día y es inviable que el 50% de la plantilla docente fuera nueva en un curso. Por no hablar de que dudo que haya ese número de españoles habilitados para la docencia.
Y sabiendo que para gran parte de la sociedad, lamentable, la apertura de los colegios la ven más necesaria para "aparcar" a los niños antes que para aprender, a ver cómo tienes a la mitad del alumnado en sus casas por la mañana porque van a su centro por las tardes.
Por cierto y sin pretender herir tu ego, que entiendo que goza de plena salud (ojalá que sea la que gocemos todos al terminar este curso): en mi opinión, van a aprender más quince alumnos con el profesor en paro medio de tu especialidad (ni genial ni inepto, normalito) que treinta alumnos contigo. Y cuando digo contigo, digo con cualquiera, claro. No te conozco ni sé de tu capacidad pedagógica.
Me voy a llevar a las clases un metro y mediré la distancia entre alumnos y cuando no se cumpla la distancia que han aprobado por ley pondré una queja por escrito y le dare entrada oficial en el centro a diario. A la semana siguiente si la cosa no cambia la queja diaria será a la inspección. Despues al Delegado,al consejero,al Presidente de la Junta,...
.así hasta llegar al Presidente del gobierno. Aunque no creo que pueda llegar tan lejos, antes se cerrará todo.
Si los niños van al cole, ¿por qué no abre Hacienda?
https://www.lavozdegalicia.es/noticia/opinion/2020/08/29/ninos-van-cole-abre-hacienda/00031598704146246318951.htm (https://www.lavozdegalicia.es/noticia/opinion/2020/08/29/ninos-van-cole-abre-hacienda/00031598704146246318951.htm)
Cita de: rents en 30 Agosto, 2020, 18:06:05 PM
Cita de: opositormat en 30 Agosto, 2020, 15:35:48 PM
Por cierto, yo no veo una opción doblar el profesorado actual, me parece un menosprecio a nuestro trabajo increíble, como si de un día para otro en España fuera viable 500.000 docentes más, no sé cómo se puede plantear semejante disparate, nuestro trabajo no se aprende en un día y es inviable que el 50% de la plantilla docente fuera nueva en un curso. Por no hablar de que dudo que haya ese número de españoles habilitados para la docencia.
Y sabiendo que para gran parte de la sociedad, lamentable, la apertura de los colegios la ven más necesaria para "aparcar" a los niños antes que para aprender, a ver cómo tienes a la mitad del alumnado en sus casas por la mañana porque van a su centro por las tardes.
¿Y no te parece un menosprecio a tu vida 30 alumnos en un aula (abierta ahora, con las ventanas cerradas a finales de octubre), pasillos masificados, imposibilidad de cumplir con el lavado de manos del alumnado, escaleras, graciosos escupiendo por ella, etc, etc etc? ¿Eso no es menosprecio?
Cuando hay una urgencia, no se elige el coche más cómodo y rápido para llevar al enfermo al hospital.
Por supuesto que es un menosprecio a la vida de los profesores, de los alumnos y de las familias de los alumnos. Creo que yo no he dicho en ningún momento que vea bien que haya aulas con 30/35 alumnos y lo que he planteado supone reducir 1/3 el alumnado que hay en los centros.
Cita de: rents en 30 Agosto, 2020, 18:09:42 PM
Cita de: opositormat en 30 Agosto, 2020, 15:35:48 PM
Por cierto, yo no veo una opción doblar el profesorado actual, me parece un menosprecio a nuestro trabajo increíble, como si de un día para otro en España fuera viable 500.000 docentes más, no sé cómo se puede plantear semejante disparate, nuestro trabajo no se aprende en un día y es inviable que el 50% de la plantilla docente fuera nueva en un curso. Por no hablar de que dudo que haya ese número de españoles habilitados para la docencia.
Y sabiendo que para gran parte de la sociedad, lamentable, la apertura de los colegios la ven más necesaria para "aparcar" a los niños antes que para aprender, a ver cómo tienes a la mitad del alumnado en sus casas por la mañana porque van a su centro por las tardes.
Por cierto y sin pretender herir tu ego, que entiendo que goza de plena salud (ojalá que sea la que gocemos todos al terminar este curso): en mi opinión, van a aprender más quince alumnos con el profesor en paro medio de tu especialidad (ni genial ni inepto, normalito) que treinta alumnos contigo. Y cuando digo contigo, digo con cualquiera, claro. No te conozco ni sé de tu capacidad pedagógica.
No voy a entrar en mi capacidad o no, pero digo yo que la capacidad media de los profesores que ya están trabajando será bastante mayor que la capacidad media de los que no han pisado nunca un aula (y hablo para este curso y de media), eso no quita que seguramente haya mucha gente que sería mejor profesor que otros que estén/estemos ya de docentes. Pero sigo sin ver razonable ampliar en 500.000 docentes la plantilla de los centros de toda España de un día para otro y dudo mucho de que haya tanta gente con la formación que se pide y que no tengan otro trabajo o quieran cambiarlo. Y ya no es solo la capacidad pedagógica, es que el funcionamiento de un centro y otras muchas cuestiones se van aprendiendo, que la mitad de la plantilla llegara nueva añadiría más dificultades todavía al curso.
Teniendo en cuenta que la mayoría de los centros con mayor dificultad son centros con una altísima movilidad que se traduce en nuevos interinos en un alto porcentaje.... No lo veo tan complejo.
Además no sé necesita doblar, los sindicatos ya echaron cuentas y se necesitan 160.000 profesores más para bajar los ratios. Pongamos que ajustamos un poco, dame 100.000 profesores nuevos y te lo compro. Aunque sean completamente novatos las ventajas de bajar las ratios superan las desventajas de su inexperiencia ampliamente.
Cita de: maayma en 30 Agosto, 2020, 18:16:43 PM
Me voy a llevar a las clases un metro y mediré la distancia entre alumnos y cuando no se cumpla la distancia que han aprobado por ley pondré una queja por escrito y le dare entrada oficial en el centro a diario. A la semana siguiente si la cosa no cambia la queja diaria será a la inspección. Despues al Delegado,al consejero,al Presidente de la Junta,...
.así hasta llegar al Presidente del gobierno. Aunque no creo que pueda llegar tan lejos, antes se cerrará todo.
Por desgracia no hay ninguna ley que obligue a que la separación en las aulas sea de metro y medio. Lo que hay es una recomendación por parte del Ministerio, que algunas comunidades autónomas van a cumplir, y otras, como la andaluza, ha decidido que no, que para eso son sus competencias.
Saludos.
Cita de: respublica en 30 Agosto, 2020, 18:56:05 PM
Cita de: maayma en 30 Agosto, 2020, 18:16:43 PM
Me voy a llevar a las clases un metro y mediré la distancia entre alumnos y cuando no se cumpla la distancia que han aprobado por ley pondré una queja por escrito y le dare entrada oficial en el centro a diario. A la semana siguiente si la cosa no cambia la queja diaria será a la inspección. Despues al Delegado,al consejero,al Presidente de la Junta,...
.así hasta llegar al Presidente del gobierno. Aunque no creo que pueda llegar tan lejos, antes se cerrará todo.
Por desgracia no hay ninguna ley que obligue a que la separación en las aulas sea de metro y medio. Lo que hay es una recomendación por parte del Ministerio, que algunas comunidades autónomas van a cumplir, y otras, como la andaluza, ha decidido que no, que para eso son sus competencias.
Saludos.
Aquí lo expliqué el otro día (https://www.ustealdia.org/foro/index.php/topic,120318.msg1374582.html#msg1374582).
Saludos.
Vicent Marzà: La Comunidad de Madrid no ha hecho los deberes; nosotros, sí (https://www.eldiario.es/comunitat-valenciana/comunidad-madrid-no-hecho-deberes-si-educacion-curso-pandemia-escolar_128_6187792.html)
- "Hemos aprovechado los recursos que ha movilizado el Ministerio", dice el conseller de Educación del Gobierno valenciano, que recuerda que son las comunidades autónomas las competentes en la organización de la educación y del inicio de curso.
Saludos.
Vox ya tiene la solución para bajar las ratios para combatir la pandemia sin tener que contratar más profesores.
¿Qué os parece? (https://www.publico.es/tremending/2020/08/29/twitter-no-parece-buena-idea-a-no-ser-que-quieras-cargartelos-criticas-al-plan-de-un-fundador-de-vox-de-que-maestros-jubilados-ayuden-en-los-colegios-contra-la-covid/)
¿Te apuntas RM?
Saludos.
https://www.elperiodicomediterraneo.com/noticias/castellon/vicent-marza-el-riesgo-contagio-colegio-si-siguen-pautas-es-casi-cero_1310668.html
otra entrevista a MARZA
Destaco
Qué les diría a las familias o profesores que tienen miedo a la vuelta al cole presencial?
respuesta
Según la literatura científica, el riesgo de contagiarse en un colegio, siguiendo todas las indicaciones que se han establecido, es prácticamente cero
pregunta
¿Lo que ocurre en otros países como Alemania, que han tenido que cerrar aulas en los primeros días del curso, puede suceder aquí?
respuesta
-En Berlín se ha cerrado el 5% de las aulas en las primeras semanas de clases presenciales, el 95% han seguido abiertas y la práctica totalidad de los positivos que se han detectado han sido producidos fuera de los centros educativos
pd igual QUE IMBRODA las escuelas son seguras , hemos realizado un planazo no se a que viene comparar modelos
sobre ir al colegio
¿Cómo no van a ir al colegio? Tienen el derecho de ir al colegio y sus padres la obligación de llevarlos. Así lo recoge todo la legislación vigente, aquí y en todo el mundo. Ninguna comunidad lo ha desarrollado hasta el momento, también porque es materialmente imposible de desarrollar.
conclusión su plan mejor que el andaluz pero las pullitas políticas que no falten al cole se va a si o si
Cita de: respublica en 30 Agosto, 2020, 19:26:58 PM
Vox ya tiene la solución para bajar las ratios para combatir la pandemia sin tener que contratar más profesores.
¿Qué os parece? (https://www.publico.es/tremending/2020/08/29/twitter-no-parece-buena-idea-a-no-ser-que-quieras-cargartelos-criticas-al-plan-de-un-fundador-de-vox-de-que-maestros-jubilados-ayuden-en-los-colegios-contra-la-covid/)
¿Te apuntas RM?
Saludos.
Esto son los liberales: rastreadores voluntarios, profesores voluntarios... Estan a un cuarto de hora de pedir la reinstauracion de la esclavitud.
Cita de: DEJAN en 30 Agosto, 2020, 19:34:15 PM
https://www.elperiodicomediterraneo.com/noticias/castellon/vicent-marza-el-riesgo-contagio-colegio-si-siguen-pautas-es-casi-cero_1310668.html
otra entrevista a MARZA
Destaco
Qué les diría a las familias o profesores que tienen miedo a la vuelta al cole presencial?
respuesta
Según la literatura científica, el riesgo de contagiarse en un colegio, siguiendo todas las indicaciones que se han establecido, es prácticamente cero
pregunta
¿Lo que ocurre en otros países como Alemania, que han tenido que cerrar aulas en los primeros días del curso, puede suceder aquí?
respuesta
-En Berlín se ha cerrado el 5% de las aulas en las primeras semanas de clases presenciales, el 95% han seguido abiertas y la práctica totalidad de los positivos que se han detectado han sido producidos fuera de los centros educativos
pd igual QUE IMBRODA las escuelas son seguras , hemos realizado un planazo no se a que viene comparar modelos
sobre ir al colegio
¿Cómo no van a ir al colegio? Tienen el derecho de ir al colegio y sus padres la obligación de llevarlos. Así lo recoge todo la legislación vigente, aquí y en todo el mundo. Ninguna comunidad lo ha desarrollado hasta el momento, también porque es materialmente imposible de desarrollar.
conclusión su plan mejor que el andaluz pero las pullitas políticas que no falten al cole se va a si o si
Es que allí si han hecho un plan, apostando por la semipresencialidad desde el primer momento, algo es algo.
Aquí geles, mascarillas de las malas, y a correr.
Hola.
El problema que veo es que las comunidades autónomas han presionado al Ministerio de educación más y más hasta que las medidas propuestas desde el Gobierno central, que en un principio eran medio razonables, se han desvirtuado tanto que ya queda poco del original y NO SON EFECTIVAS.
Si para eso sirve el ministerio, pues es un ministerio florero. Mientras Celaá mucha verborrea que no dice nada y además prueba que no tiene ni idea de cómo funciona un instituto de Educación Secundaria público.
Ahora dice que los profesores dejen descansar al alumnado de la mascarilla durante el proceso de ventilación de las aulas, según su criterio profesional. Esto de desinfectar los filtros del aire acondicionado será para los poquitos que lo tengan.
Saludos.
Cita de: alboradas en 30 Agosto, 2020, 22:25:29 PM
Hola.
El problema que veo es que las comunidades autónomas han presionado al Ministerio de educación más y más hasta que las medidas propuestas desde el Gobierno central, que en un principio eran medio razonables, se han desvirtuado tanto que ya queda poco del original y NO SON EFECTIVAS.
Si para eso sirve el ministerio, pues es un ministerio florero. Mientras Celaá mucha verborrea que no dice nada y además prueba que no tiene ni idea de cómo funciona un instituto de Educación Secundaria público.
Ahora dice que los profesores dejen descansar al alumnado de la mascarilla durante el proceso de ventilación de las aulas, según su criterio profesional. Esto de desinfectar los filtros del aire acondicionado será para los poquitos que lo tengan.
Saludos.
Es todo de chiste. Unos y otros. Todos.
Cita de: alboradas en 30 Agosto, 2020, 22:25:29 PM
Hola.
El problema que veo es que las comunidades autónomas han presionado al Ministerio de educación más y más hasta que las medidas propuestas desde el Gobierno central, que en un principio eran medio razonables, se han desvirtuado tanto que ya queda poco del original y NO SON EFECTIVAS.
Si para eso sirve el ministerio, pues es un ministerio florero. Mientras Celaá mucha verborrea que no dice nada y además prueba que no tiene ni idea de cómo funciona un instituto de Educación Secundaria público.
Ahora dice que los profesores dejen descansar al alumnado de la mascarilla durante el proceso de ventilación de las aulas, según su criterio profesional. Esto de desinfectar los filtros del aire acondicionado será para los poquitos que lo tengan.
Saludos.
Ojo que cuando hablo de ministerio florero no me refiero a que no sea importante, es fundamental. Quizás sea la ministra la que propone lo que le dicen las autonomías y no al revés.
Con el ministerio de sanidad corremos el mismo riesgo.
Saludos.
Picha dentro o picha fuera.
Tener un estado semifederal tiene estos problemas, si las competencias son autonómicas pues son autonómicas. Yo no espera mucho de la reunión ministerial pues el Ministerio no tiene competencias, sólo coordina. Si los consejeros iban a la reunión a que se les resolviera la papeleta lo llevan claro, para otros asuntos nunca han preguntado.
Art. 52 de nuestro Estatuto de Autonomía.
- Corresponde a la Comunidad Autónoma..... la competencia exclusiva, que incluye la programación y creación de centros públicos, su organización, régimen e inspección, el régimen de becas y ayudas con fondos propios, la evaluación, la garantía de calidad del sistema educativo, la formación del personal docente, de los demás profesionales de la educación y la aprobación de directrices de actuación en materia de recursos humanos, las materias relativas a conocimiento de la cultura andaluza, los servicios educativos y las actividades complementarias y extraescolares, así como la organización de las enseñanzas no presenciales y semipresenciales.
Nosotros porque tenemos a Imbroda y sus coleguis que los veo aun peores o iguales que Celaa y los suyos, pero suerte quien tenga un consejero/a de educación competente y no tuviera que sufrir a Celaa y los suyos. Mientras Madrid se quedaba sin ataúdes y el Palacio de Hielo se acondicionaba como Morgue, el número 3 del ministerio decía que las oposiciones se llevarían a cabo en junio porque "esto no va a durar eternamente". ¿Se puede ser más ridículo? ¿Se puede ser más torpe?
Os dejo link para que no creáis que me invento estas cosas. No he encontrado el de STES (USTEA), pero pongo el de UGT que además es su sindicato más afín.
https://navarra.fespugt.es/sectores/educacion/noticia/26-habra-oposiciones-docentes-en-2020-ugt-y-otros-sindicatos-se-ha-reunido-reune-con-el-ministerio-de-educacion-y-formacion-profesional-en-la-mesa-del-personal-docente-no-universitario
Una letalidad promedio del 2% del coronavirus, para 1 000 contagios diarios de media, supone 20 muertos al día. Si lo extrapolas al año son 7 300 muertos. Con cifras muy inferiores en muertos en accidentes de tráfico se pusieron en marcha medidas como la reforma del código penal y el permiso por puntos.
Si se quiere, se pueden tomar medidas políticas para combatir los problemas.
La letalidad del virus por COVID sigue siendo la que es. ¿De verdad que los españoles están dispuestos a dejar sin castigo a quienes tienen que gestionar una situación tan grave y lo están haciendo tan rematadamente mal? Los datos de hoy, después del fin de semana, nos dirán que son más de 30 000 casos nuevos desde el viernes (seguro). ¿Sabemos hacer las cuentas? Eso supone, desde el viernes, unos 600 muertos. Se afanan por dar las cifras de mil maneras distintas para que no parezcan lo que son. Se llama manipulación.
En esto están igual de implicados los gobiernos autonómicos, el central, los sistemas de salud de todo color y hasta el niño de la bola. Los sanitarios de atención primaria, esos que iban a ser dotados de medios en junio, llevan TODO el verano denunciando que los medios no han llegado, que están desbordados y que no pueden ser el "parapeto" que iban a ser contra los rebrotes.
Ahora viene la vuelta a la rutina. Nos metemos en casa, viene el tiempo de recogida, los espacios cerrados, la mala ventilación... Todo lo que supone el mejor medio para que se propague un virus que es el campeón de la propagación. ¿Nadie ha caído en la cuenta de que este coronavirus todavía no se sabe cómo actúa en invierno? Al menos en Europa. En Argentina han roto todos los récords de confinamiento y siguen jodidos.
Los centros educativos se van a abrir, sí o sí. Dará igual que se haga huelga. Sí, señores y señoras, da lo mismo. Siempre habrá funcionarios obligados a abrir los centros y recoger a los menores. La apuesta es clara: abrimos, se disparan los contagios, decimos que lo hemos intentado pero que las mascarillas y los geles no han sido suficiente y que lo mejor es cerrar. Es más, se pondrá a las familias en la tesitura de llevar a los menores a los centros si lo quieren hacer, pero sin la cacareada garantía que anunció Sánchez y que ninguna administración, del color que sea, ha dado ni dará por escrito. Ese mensaje de las acciones legales contra los padres que no quieran llevar a sus hijos a los centros se convertirá en una nueva "consideración" de los políticos, una gracia o prebenda que darán a los padres para que se queden tranquilos.
Y todo ello pasará porque no tienen miedo. Son unos golfos, unos sinvergüenzas, unos incapaces impermeables a la desgracia que han causado y volverán a causar, pero duermen tranquilos. ¿Alquien sabe cuántos de ellos van a llevar a sus retoños a los centros educativos públicos y cómo están esos centros? ¿Le interesará a los medios de comunicación informar sobre ello?
Entonces la Junta ya ha dicho todo lo que tenía qué decir? Las normas tan generales y vagas que ha publicado son todo lo que hay? No hay más reuniones ni nada?
Cita de: adelasan en 31 Agosto, 2020, 08:37:05 AM
Entonces la Junta ya ha dicho todo lo que tenía qué decir? Las normas tan generales y vagas que ha publicado son todo lo que hay? No hay más reuniones ni nada?
Pues eso me pregunto.
Ha corrido mucha tinta pero al final lo que tenemos son las instrucciones del 6 de julio.
Esta semana, creo recordar que el día 4 hay mesa sectorial, pero no espero gran cosa, a ver si me equivoco. La última incluso la Consejería no llevaba ni documentos. Les dieron una charla y a casa.
Saludos.
¿La legalidad del virus es del 2%? ¿Podrías poner la fuente? Actual, por favor, porque los virus tienden a evolucionar disminuyendo su letalidad y la gravedad de sus síntomas.
Es a lo que me agarraba para ser positiva, que pasaran rápido los meses para que el virus se atenuara y a la vez nuestro sistema inmune aprendiera, y si de paso conseguíamos una vacuna pues mejor, en que se hiciera una política a la altura sobretodo en educación no.
Cita de: jmcala en 31 Agosto, 2020, 05:52:51 AM
Una letalidad promedio del 2% del coronavirus, para 1 000 contagios diarios de media, supone 20 muertos al día. Si lo extrapolas al año son 7 300 muertos. Con cifras muy inferiores en muertos en accidentes de tráfico se pusieron en marcha medidas como la reforma del código penal y el permiso por puntos.
Si se quiere, se pueden tomar medidas políticas para combatir los problemas.
La letalidad del virus por COVID sigue siendo la que es. ¿De verdad que los españoles están dispuestos a dejar sin castigo a quienes tienen que gestionar una situación tan grave y lo están haciendo tan rematadamente mal? Los datos de hoy, después del fin de semana, nos dirán que son más de 30 000 casos nuevos desde el viernes (seguro). ¿Sabemos hacer las cuentas? Eso supone, desde el viernes, unos 600 muertos. Se afanan por dar las cifras de mil maneras distintas para que no parezcan lo que son. Se llama manipulación.
En esto están igual de implicados los gobiernos autonómicos, el central, los sistemas de salud de todo color y hasta el niño de la bola. Los sanitarios de atención primaria, esos que iban a ser dotados de medios en junio, llevan TODO el verano denunciando que los medios no han llegado, que están desbordados y que no pueden ser el "parapeto" que iban a ser contra los rebrotes.
Ahora viene la vuelta a la rutina. Nos metemos en casa, viene el tiempo de recogida, los espacios cerrados, la mala ventilación... Todo lo que supone el mejor medio para que se propague un virus que es el campeón de la propagación. ¿Nadie ha caído en la cuenta de que este coronavirus todavía no se sabe cómo actúa en invierno? Al menos en Europa. En Argentina han roto todos los récords de confinamiento y siguen jodidos.
Los centros educativos se van a abrir, sí o sí. Dará igual que se haga huelga. Sí, señores y señoras, da lo mismo. Siempre habrá funcionarios obligados a abrir los centros y recoger a los menores. La apuesta es clara: abrimos, se disparan los contagios, decimos que lo hemos intentado pero que las mascarillas y los geles no han sido suficiente y que lo mejor es cerrar. Es más, se pondrá a las familias en la tesitura de llevar a los menores a los centros si lo quieren hacer, pero sin la cacareada garantía que anunció Sánchez y que ninguna administración, del color que sea, ha dado ni dará por escrito. Ese mensaje de las acciones legales contra los padres que no quieran llevar a sus hijos a los centros se convertirá en una nueva "consideración" de los políticos, una gracia o prebenda que darán a los padres para que se queden tranquilos.
Y todo ello pasará porque no tienen miedo. Son unos golfos, unos sinvergüenzas, unos incapaces impermeables a la desgracia que han causado y volverán a causar, pero duermen tranquilos. ¿Alquien sabe cuántos de ellos van a llevar a sus retoños a los centros educativos públicos y cómo están esos centros? ¿Le interesará a los medios de comunicación informar sobre ello?
Cita de: Morgan en 31 Agosto, 2020, 08:55:22 AM
¿La legalidad del virus es del 2%? ¿Podrías poner la fuente? Actual, por favor, porque los virus tienden a evolucionar disminuyendo su letalidad y la gravedad de sus síntomas.
Es a lo que me agarraba para ser positiva, que pasaran rápido los meses para que el virus se atenuara y a la vez nuestro sistema inmune aprendiera, y si de paso conseguíamos una vacuna pues mejor, en que se hiciera una política a la altura sobretodo en educación no.
Cita de: jmcala en 31 Agosto, 2020, 05:52:51 AM
Una letalidad promedio del 2% del coronavirus, para 1 000 contagios diarios de media, supone 20 muertos al día. Si lo extrapolas al año son 7 300 muertos. Con cifras muy inferiores en muertos en accidentes de tráfico se pusieron en marcha medidas como la reforma del código penal y el permiso por puntos.
Si se quiere, se pueden tomar medidas políticas para combatir los problemas.
La letalidad del virus por COVID sigue siendo la que es. ¿De verdad que los españoles están dispuestos a dejar sin castigo a quienes tienen que gestionar una situación tan grave y lo están haciendo tan rematadamente mal? Los datos de hoy, después del fin de semana, nos dirán que son más de 30 000 casos nuevos desde el viernes (seguro). ¿Sabemos hacer las cuentas? Eso supone, desde el viernes, unos 600 muertos. Se afanan por dar las cifras de mil maneras distintas para que no parezcan lo que son. Se llama manipulación.
En esto están igual de implicados los gobiernos autonómicos, el central, los sistemas de salud de todo color y hasta el niño de la bola. Los sanitarios de atención primaria, esos que iban a ser dotados de medios en junio, llevan TODO el verano denunciando que los medios no han llegado, que están desbordados y que no pueden ser el "parapeto" que iban a ser contra los rebrotes.
Ahora viene la vuelta a la rutina. Nos metemos en casa, viene el tiempo de recogida, los espacios cerrados, la mala ventilación... Todo lo que supone el mejor medio para que se propague un virus que es el campeón de la propagación. ¿Nadie ha caído en la cuenta de que este coronavirus todavía no se sabe cómo actúa en invierno? Al menos en Europa. En Argentina han roto todos los récords de confinamiento y siguen jodidos.
Los centros educativos se van a abrir, sí o sí. Dará igual que se haga huelga. Sí, señores y señoras, da lo mismo. Siempre habrá funcionarios obligados a abrir los centros y recoger a los menores. La apuesta es clara: abrimos, se disparan los contagios, decimos que lo hemos intentado pero que las mascarillas y los geles no han sido suficiente y que lo mejor es cerrar. Es más, se pondrá a las familias en la tesitura de llevar a los menores a los centros si lo quieren hacer, pero sin la cacareada garantía que anunció Sánchez y que ninguna administración, del color que sea, ha dado ni dará por escrito. Ese mensaje de las acciones legales contra los padres que no quieran llevar a sus hijos a los centros se convertirá en una nueva "consideración" de los políticos, una gracia o prebenda que darán a los padres para que se queden tranquilos.
Y todo ello pasará porque no tienen miedo. Son unos golfos, unos sinvergüenzas, unos incapaces impermeables a la desgracia que han causado y volverán a causar, pero duermen tranquilos. ¿Alquien sabe cuántos de ellos van a llevar a sus retoños a los centros educativos públicos y cómo están esos centros? ¿Le interesará a los medios de comunicación informar sobre ello?
Las últimas manifestaciones de los médicos y virólogos que he leído indican que la letalidad y los efectos perniciosos del virus sigue intacta, que nos puede dar otra sensación porque la edad media de los afectados ha bajado sensiblemente, se hospitaliza en estadios menos avanzados de la enfermedad y los hospitales están más dotados, con más experiencia y menos saturados.
El problema en nuestro país es que hay un porcentaje muy importante de la población que de enfermar, su pronóstico es complicado, precisando de hospitalizaciones largas y complejas. Incluso si consiguen sobrevivir, lo hacen con secuelas importantes.
Ese punto no lo podemos obviar y decir, bueno, pues nos vamos infectando y ya está. No es como una gripe, que nos dijeron.
Saludos.
Nos podemos contagiar en el parque, en la playa, en el bar, en la calle, en el Mercadona, en el Carrefour, en el chiringuito....y, por supuesto, en la Escuela, con la diferencia que de todo lo anterior, la Escuela es imprescindible.
Ojo, no defiendo a capa y espada la gestión ni del Ministerio ni de la Junta, de hecho me parece penosa desde el 13 de marzo. Sin embargo, la ratio no se puede bajar en 3 meses sin invertir en espacios. Por aquí se ha hablado a la ligera de las aulas prefabricadas, necesitan licitación y luego stock...
En un municipio como en el que vivo hacen falta desde hace 30 años 2 centros de secundaria más.
La voluntariedad, es decir, que los padres elijan se puede hacer, pero, es necesario entonces que el profesorado tenga horario dividido y haya gente especializada sólo en la enseñanza telemática, de lo contrario pasará como en marzo: trabajo de 20 horas al día.
Enrique Ossorio, consejero de Educación de Madrid: "Los alumnos van a tener menos opciones de contagiarse en el colegio que fuera"
Los candidatos al nobel de Medicina aumentan , va a una votación reñida
https://www.eldiario.es/opinion/frances-ingles-espanol-colegios_131_6178390.html?amp_js_v=0.1&usqp=mq331AQFKAGwASA=
Cita de: Morgan en 31 Agosto, 2020, 08:55:22 AM
¿La legalidad del virus es del 2%? ¿Podrías poner la fuente? Actual, por favor, porque los virus tienden a evolucionar disminuyendo su letalidad y la gravedad de sus síntomas.
Es a lo que me agarraba para ser positiva, que pasaran rápido los meses para que el virus se atenuara y a la vez nuestro sistema inmune aprendiera, y si de paso conseguíamos una vacuna pues mejor, en que se hiciera una política a la altura sobretodo en educación no.
Cita de: jmcala en 31 Agosto, 2020, 05:52:51 AM
Una letalidad promedio del 2% del coronavirus, para 1 000 contagios diarios de media, supone 20 muertos al día. Si lo extrapolas al año son 7 300 muertos. Con cifras muy inferiores en muertos en accidentes de tráfico se pusieron en marcha medidas como la reforma del código penal y el permiso por puntos.
Si se quiere, se pueden tomar medidas políticas para combatir los problemas.
La letalidad del virus por COVID sigue siendo la que es. ¿De verdad que los españoles están dispuestos a dejar sin castigo a quienes tienen que gestionar una situación tan grave y lo están haciendo tan rematadamente mal? Los datos de hoy, después del fin de semana, nos dirán que son más de 30 000 casos nuevos desde el viernes (seguro). ¿Sabemos hacer las cuentas? Eso supone, desde el viernes, unos 600 muertos. Se afanan por dar las cifras de mil maneras distintas para que no parezcan lo que son. Se llama manipulación.
En esto están igual de implicados los gobiernos autonómicos, el central, los sistemas de salud de todo color y hasta el niño de la bola. Los sanitarios de atención primaria, esos que iban a ser dotados de medios en junio, llevan TODO el verano denunciando que los medios no han llegado, que están desbordados y que no pueden ser el "parapeto" que iban a ser contra los rebrotes.
Ahora viene la vuelta a la rutina. Nos metemos en casa, viene el tiempo de recogida, los espacios cerrados, la mala ventilación... Todo lo que supone el mejor medio para que se propague un virus que es el campeón de la propagación. ¿Nadie ha caído en la cuenta de que este coronavirus todavía no se sabe cómo actúa en invierno? Al menos en Europa. En Argentina han roto todos los récords de confinamiento y siguen jodidos.
Los centros educativos se van a abrir, sí o sí. Dará igual que se haga huelga. Sí, señores y señoras, da lo mismo. Siempre habrá funcionarios obligados a abrir los centros y recoger a los menores. La apuesta es clara: abrimos, se disparan los contagios, decimos que lo hemos intentado pero que las mascarillas y los geles no han sido suficiente y que lo mejor es cerrar. Es más, se pondrá a las familias en la tesitura de llevar a los menores a los centros si lo quieren hacer, pero sin la cacareada garantía que anunció Sánchez y que ninguna administración, del color que sea, ha dado ni dará por escrito. Ese mensaje de las acciones legales contra los padres que no quieran llevar a sus hijos a los centros se convertirá en una nueva "consideración" de los políticos, una gracia o prebenda que darán a los padres para que se queden tranquilos.
Y todo ello pasará porque no tienen miedo. Son unos golfos, unos sinvergüenzas, unos incapaces impermeables a la desgracia que han causado y volverán a causar, pero duermen tranquilos. ¿Alquien sabe cuántos de ellos van a llevar a sus retoños a los centros educativos públicos y cómo están esos centros? ¿Le interesará a los medios de comunicación informar sobre ello?
La OMS ya ha explicado que los cálculos de letalidad que se están haciendo pueden ser incorrectos (VER (https://www.lavanguardia.com/vida/20200807/482694262695/oms-calculo-letalidad-coronavirus-enganoso.html)).
En España, el 10 de agosto, la letalidad era del 0.6% según Fernando Simón. Es una instantánea ese cálculo pero no se sostiene por territorios ni en el histórico de la pandemia. Datos recientes, a falta de los datos del fin de semana:
Andalucía: 24 650 casos confirmados y 1 466 fallecidos desde el inicio de la pandemia. Supone casi un 5.95% de letalidad.
España: 439 000 casos confirmados y 29 011 fallecidos. Supone el 6.61% de letalidad.
(FUENTE (https://www.google.com/search?client=firefox-b-d&q=letalidad+coronavirus+espa%C3%B1a+hoy))
Se dice que ahora la letalidad es menor. Lo es porque se han afinado los tratamientos y se ha logrado desaturar el sistema sanitario. Ahora viene el mal tiempo y las personas pasan más tiempo bajo techo, con lo que los contagios serán muchos más y empezarán los hospitales a llenarse. En cuanto se dé esa situación, la letalidad irá en aumento. He sido muy cauto al promediar un 2%, suponiendo que se ha aprendido mucho y que no se repetirán los errores del pasado. Basta con recordar que la letalidad en España, el 21 de junio, era de más del 9%. (VER (https://elpais.com/sociedad/2020-08-14/la-letalidad-del-coronavirus-baja-un-96-durante-la-nueva-normalidad.html))
Prentender que los datos del verano son los que "valen" y no el histórico me parece una imprudencia. El coronavirus nos llegó al empezar el buen tiempo y no sabemos cómo será con mal tiempo.
¿en esos datos de letalidad se tienen en cuenta los cientos de miles de casos de infectados sin diagnosticar?
Declaraciones de la ministra de educación
"Hay mucha ilusión entre el profesorado por empezar".
Esta tía es tonta o se está riendo de nosotros
Cita de: Carlos81 en 31 Agosto, 2020, 11:34:22 AM
Declaraciones de la ministra de educación
"Hay mucha ilusión entre el profesorado por empezar".
Esta tía es tonta o se está riendo de nosotros
Pues mira, ambas cosas y ninguna.
Sin ser la ministra que he votado he de decir que el otro día, por ejemplo, saltó a la luz el tema de la EF con público y tal...pues se había cortado (de forma maniquea) la información. La medida es: "Los eventos deportivos y celebraciones se realizarán sin público".
De esa frase surgió un cachondeo descomunal del que fui partícipe pero cuando ley el acuerdo en general pues no fue lo que se sacó de contexto en las redes, y, repito, de forma intencionada. A veces como colectivo dejamos mucho que desear, no sé si es el caso, pero sin filtrar los titulares poco ayudamos en esta pandemia.
No. Ahora que se están haciendo muchos más test y diagnosticando a muchos asintomáticos la letalidad disminuye muchísimo. Por eso, decir que en Andalucía la letalidad fue de casi el 6% es un dato no extrapolable a ahora si queremos meter en la cuenta a los asintomáticos.
Las condiciones del invierno son peores para todos en general y quizás uno que ahora sea asintomático en noviembre tendrá síntomas.
Cita de: hispalense22 en 31 Agosto, 2020, 11:32:13 AM
¿en esos datos de letalidad se tienen en cuenta los cientos de miles de casos de infectados sin diagnosticar?
Pobre ministra, ahora resulta que la soplapollez que dijo sobre la EF estaba manipulada. En todos los diferentes videos (no es el mismo) que ha estado circulando. Claro que sí.
Todos los embustes y medidas imposibles que viene diciendo semana tras semana (vuelta segura, lavarse las manos 5 veces con agua y jabón, que esta garantizada la distancia de 1,5...) también son manipulaciones de los malvados profesores que no se limitan a hacerle la reverencia al amo.
Cita de: Carlos81 en 31 Agosto, 2020, 11:34:22 AM
Declaraciones de la ministra de educación
"Hay mucha ilusión entre el profesorado por empezar".
Esta tía es tonta o se está riendo de nosotros
Eso ha dicho? Fuente??
Cita de: respublica en 30 Agosto, 2020, 18:56:05 PM
Cita de: maayma en 30 Agosto, 2020, 18:16:43 PM
Me voy a llevar a las clases un metro y mediré la distancia entre alumnos y cuando no se cumpla la distancia que han aprobado por ley pondré una queja por escrito y le dare entrada oficial en el centro a diario. A la semana siguiente si la cosa no cambia la queja diaria será a la inspección. Despues al Delegado,al consejero,al Presidente de la Junta,...
.así hasta llegar al Presidente del gobierno. Aunque no creo que pueda llegar tan lejos, antes se cerrará todo.
Por desgracia no hay ninguna ley que obligue a que la separación en las aulas sea de metro y medio. Lo que hay es una recomendación por parte del Ministerio, que algunas comunidades autónomas van a cumplir, y otras, como la andaluza, ha decidido que no, que para eso son sus competencias.
Saludos.
Mi centro ha solicitado por escrito la semipresencialidad a partir de tercero de la ESO. Si se la deniegan y ocurre algo, la pelota estaría en el tejado de la administración. Además, los padres tendrían por escrito la denegación y si se les abre el protocolo de absentismo y llegan a juicio, el juez contaría con ese escrito y, tal como ha manifestado el juez Calatayud, no les ocurriría absolutamente nada a los padres que no lleven a sus hijos al centro. Lo único que se lograría abriendo protocolos de absentismo es desbordar los servicios sociales, descuidando así a las familias que realmente los necesitan.
Salud.
Cita de: trankas en 31 Agosto, 2020, 12:58:40 PM
Cita de: Carlos81 en 31 Agosto, 2020, 11:34:22 AM
Declaraciones de la ministra de educación
"Hay mucha ilusión entre el profesorado por empezar".
Esta tía es tonta o se está riendo de nosotros
Eso ha dicho? Fuente??
A mi no me extraña, al ritmo de embustes que lleva.
Por aclarar (para superprofes y cibervoluntarios), todos tenemos ganas de empezar y volver a clase, siempre que hayan medidas de prevencion que actualmente son inexistentes.
https://www.laverdad.es/murcia/educacion-retrasa-inicio-20200831110852-nt.html
otros que retrasan curso
Si acabo de verlo, ya son seis o siete ccaa que lo han retrasado. Por cierto, Madrid va a poner aulas prefarbricadas en todos los centros para los desdobles.
Saludos.
Cita de: pressfield en 31 Agosto, 2020, 13:16:49 PM
Si acabo de verlo, ya son seis o siete ccaa que lo han retrasado. Por cierto, Madrid va a poner aulas prefarbricadas en todos los centros para los desdobles.
Saludos.
También iba a contratar a un montón de rastreadores y acabo pidiendo voluntarios.
Igual acaban pidiendole a los alumnos que se lleven unas tiendas de campaña del Decathlon.
https://www.youtube.com/watch?v=mExz4rmmctg
Aquí poco se puede manipular a la ministra Celaa. Se le pregunta por una asignatura y ella mezcla las actividades deportivas de los colegios (el 90 por ciento, por no decir el 99, concertados o privados que tienen clubes de fútbol-sala, baloncesto, balonmano, etc) con la asignatura de Educación Física. Me preguntan por la hora y yo hablo del tiempo aunque también menciono la hora de pasada con la palabreja mágica (y falaz por la realidad) de "estanqueidad". Voy a buscarla en la RAE a ver qué encuentro. ("Calidad de estanco", que no quiere decir que venda solo las mejores marcas de tabaco sino "dicho de los compartimentos de un recinto: Incomunicados entre sí", lo cual es mentira si atendemos a la vida diaria de ese alumnado que al salir del colegio se mezcla con sus amigos que NO pertenecen a ese grupo estanco. Falacia tras falacia. Humo vendido en el estanco.
Celaa fue Consejera de Educación del País Vasco. No es una Wert que meten ahí por la cara sin tener puñetera idea de Educación, pero la realidad es que esta crisis le ha superado y, efectivamente, parece no tener ni puñetera idea de Educación por lo que lo más razonable sería que dimitiera o la cesaran. Como lo primero lo veo complicado, entiendo que ocurrirá lo segundo cuando haya una crisis de gobierno.
CNT convoca huelga en Madrid del 10 al 30 de septiembre.
https://xn--enseanza-g3a.cntmadrid.org
Cita de: Hispalense1988 en 31 Agosto, 2020, 13:06:04 PM
Cita de: trankas en 31 Agosto, 2020, 12:58:40 PM
Cita de: Carlos81 en 31 Agosto, 2020, 11:34:22 AM
Declaraciones de la ministra de educación
"Hay mucha ilusión entre el profesorado por empezar".
Esta tía es tonta o se está riendo de nosotros
Eso ha dicho? Fuente??
A mi no me extraña, al ritmo de embustes que lleva.
Por aclarar (para superprofes y cibervoluntarios), todos tenemos ganas de empezar y volver a clase, siempre que hayan medidas de prevencion que actualmente son inexistentes.
Exactamente.
No nos gusta la formación a distancia. Simplemente queremos trabajar con un mínimo de medidas de protección sanitaria. No sé qué tienen que ver playas, parques o bares. Eso es ocio.
Y las exigimos como cualquier trabajador, por otra parte. Vengo del banco y allí hay que guardar distancias de DOS metros y la mascarilla es obligatoria y el aforo reducido. Las aulas necesitan lo mismo, probablemente más, pues la estancia en lugar cerrado es más prolongada y con un colectivo que, al ser asintomático y no tan cuidadoso con las distancias, el riesgo se multiplica exponencialmente.
Ya cansa repetir esto tan obvio. Se llama prevención de riesgos laborales y son de OBLIGADO CUMPLIMIENTO tanto para empresa como para empleados.
A partir de ahí viene la gestión autonómica de la gestión de la parte de nuestros impuestos que les corresponde.
A partir de ahí, si ven que es imposible, que lo digan claramente y o dimitan o se planten, pero que en ningún caso ENGAÑEN a la comunidad educativa y menos que AMENACEN a las familias con consecuencias penales por absentismo de las que tengan miedo o desconfianza.
Hasta ahí podríamos llegar.
A los Ministerios de Sanidad y de Educación les ruego y es exigible que LEGISLEN medidas CONCRETAS Y CONCISAS. Nada de se procurará en la medida de lo posible.... Cuando pagamos los impuestos no nos recomiendan hacerlo en la medida de lo posible.
Hay que ser serios y rigurosos.
Ahora más que nunca.
Saludos y suerte en el Curso que mañana comienza.
Cita de: Leirado en 31 Agosto, 2020, 13:04:02 PM
Mi centro ha solicitado por escrito la semipresencialidad a partir de tercero de la ESO. Si se la deniegan y ocurre algo, la pelota estaría en el tejado de la administración. Además, los padres tendrían por escrito la denegación y si se les abre el protocolo de absentismo y llegan a juicio, el juez contaría con ese escrito y, tal como ha manifestado el juez Calatayud, no les ocurriría absolutamente nada a los padres que no lleven a sus hijos al centro. Lo único que se lograría abriendo protocolos de absentismo es desbordar los servicios sociales, descuidando así a las familias que realmente los necesitan.
Salud.
Que yo sepa la Consejería no ha abierto ningún plazo para que los centros soliciten la semipresencialidad y las instrucciones que tenemos son de presencialidad completa, así que me temo que esa petición será convenientemente ignorada o la contestación remitirá a las Instrucciones que indican que las clases en Andalucía serán presenciales, salvo en los centros autorizados a impartir enseñanzas en régimen semipresencial.
Eso es lo que tenemos a fecha de hoy. Mañana ya veremos y ojalá sea mejor, pero, salvo que nosotros forcemos a lo contrario, mucho me temo que va a ir a peor.
Saludos.
Cita de: Chacal en 31 Agosto, 2020, 09:45:49 AM
Nos podemos contagiar en el parque, en la playa, en el bar, en la calle, en el Mercadona, en el Carrefour, en el chiringuito....y, por supuesto, en la Escuela, con la diferencia que de todo lo anterior, la Escuela es imprescindible.
Con la diferencia que las guarderías, colegios e institutos se convertirán en los focos de explosión de nuevos contagios a lo bestia. Todo el mundo lo sabe pero la vida de los mayores parece no importar demasiado.
Cita de: Hispalense1988 en 31 Agosto, 2020, 13:06:04 PM
Cita de: trankas en 31 Agosto, 2020, 12:58:40 PM
Cita de: Carlos81 en 31 Agosto, 2020, 11:34:22 AM
Declaraciones de la ministra de educación
"Hay mucha ilusión entre el profesorado por empezar".
Esta tía es tonta o se está riendo de nosotros
Eso ha dicho? Fuente??
A mi no me extraña, al ritmo de embustes que lleva.
Por aclarar (para superprofes y cibervoluntarios), todos tenemos ganas de empezar y volver a clase, siempre que hayan medidas de prevencion que actualmente son inexistentes.
Esta ministra es de una estulticia e ignorancia tales que todos sus nefastos predecesores podrían pasar por sabios y ponderados legisladores. Se esmeran a la hora de elegir a las cabezas pensantes de este ministerio.
[31-08-2020] Los colegios de Sevilla disponen de 200 salas municipales para desdoblar aulas
https://www.diariodesevilla.es/sevilla/colegios-Sevilla-disponen-200-salas-municipales-desdoblar-aulas_0_1497150442.html
https://www.diariodealmeria.es/almeria/Familias-llaman-huelga-vuelta-segura_0_1496850451.html
Para universidades, según recomienda el Ministro :
"Los estudiantes universitarios deberán ir a clase protegidos con mascarilla. Como ya se dictaminó el pasado junio, dependiendo del espacio físico disponible en el aula, si no se puede garantizar la distancia de metro y medio entre alumnos, un grupo la seguirá físicamente desde la clase y otro, a distancia vía telemática. Los alumnos rotarán para compaginar ambas modalidades. Muy importante: si alguno se siente enfermo no debe ir a clase."
Está claro. Ahí no hace falta hacer de GUARDERÍA.
Blanco y en botella.
Saludo.
Cita de: Hispalense1988 en 31 Agosto, 2020, 12:55:51 PM
Pobre ministra, ahora resulta que la soplapollez que dijo sobre la EF estaba manipulada. En todos los diferentes videos (no es el mismo) que ha estado circulando. Claro que sí.
Todos los embustes y medidas imposibles que viene diciendo semana tras semana (vuelta segura, lavarse las manos 5 veces con agua y jabón, que esta garantizada la distancia de 1,5...) también son manipulaciones de los malvados profesores que no se limitan a hacerle la reverencia al amo.
Perdona. Lo que sí está manipulado es tú mensaje. No he dicho que se manipulase, he comentado que precisamente se utilizó fuera de contexto.
Una duda, ¿se esperan instrucciones o no?
Cita de: Hispalense1988 en 31 Agosto, 2020, 14:23:57 PM
CNT convoca huelga en Madrid del 10 al 30 de septiembre.
https://xn--enseanza-g3a.cntmadrid.org
Por favor, convocar también la huelga en Andalucía y otras comunidades autónomas.
Muchos la vamos a seguir.
Docentes por la pública (DXP) va a convocar huelga indefinida en Andalucía
Cita de: respublica en 31 Agosto, 2020, 14:58:07 PM
Cita de: Leirado en 31 Agosto, 2020, 13:04:02 PM
Mi centro ha solicitado por escrito la semipresencialidad a partir de tercero de la ESO. Si se la deniegan y ocurre algo, la pelota estaría en el tejado de la administración. Además, los padres tendrían por escrito la denegación y si se les abre el protocolo de absentismo y llegan a juicio, el juez contaría con ese escrito y, tal como ha manifestado el juez Calatayud, no les ocurriría absolutamente nada a los padres que no lleven a sus hijos al centro. Lo único que se lograría abriendo protocolos de absentismo es desbordar los servicios sociales, descuidando así a las familias que realmente los necesitan.
Salud.
Que yo sepa la Consejería no ha abierto ningún plazo para que los centros soliciten la semipresencialidad y las instrucciones que tenemos son de presencialidad completa, así que me temo que esa petición será convenientemente ignorada o la contestación remitirá a las Instrucciones que indican que las clases en Andalucía serán presenciales, salvo en los centros autorizados a impartir enseñanzas en régimen semipresencial.
Eso es lo que tenemos a fecha de hoy. Mañana ya veremos y ojalá sea mejor, pero, salvo que nosotros forcemos a lo contrario, mucho me temo que va a ir a peor.
Saludos.
Cualquier centro puede solicitar por escrito a la administración las medidas que considere oportunas para salvaguardar la salud del alumnado y profesorado en cualquier momento. Para que la respuesta sea efectiva deberá comunicarse igualmente por escrito, como las propuestas de mejora y requerimientos de inspección. Dicho escrito estará a disposición del profesorado, alumnado y padres para posibles futuros procedimientos judiciales que, visto el estado de las cosas, auguro que serán muchos.
Salud.
Se sabe fijo si van convocar huelga o no lo digo porque hay compañeros que me preguntan si se va convocar o no de verdad.
CGT la ha convocado en Andalucía.
Saludos.
Cita de: Zeronter en 31 Agosto, 2020, 21:16:40 PM
Se sabe fijo si van convocar huelga o no lo digo porque hay compañeros que me preguntan si se va convocar o no de verdad.
El miércoles por la tarde o jueves lo sabremos. O mucho cambia la cosa por parte de la Administración (cosa harto improbable conociéndolos y escuchando sus declaraciones de estos días) o seguro que sí. Y, además, con carácter indefinido para que aquellos/as que entiendan que su salud corre peligro por problemas previos o porque su centro no es un lugar de trabajo seguro puedan acogerse a ella los días que estimen oportuno. Esto además de movilizaciones, claro.
Es la noche del 31 de Agosto, buena suerte a todos y todas para mañana y para el resto del curso. Esperemos que no tengan que morir compañeros para que se den cuenta de la locura que es mandarnos a unas clases llenas de chavales durante horas y horas.
Y con un sindicato que solo convoca huelga irá alguien a huelga¿? Viendo como esta el patio es normal que tan solo un sindicato acuerde hacer huelga y el resto se calle y miren para otro lado¿?Qué pasa aquí¿? No importan los docntes, sus familias, los alumnos, alumnas y sus familias¿' Quieren que haya fallecidos o que esperan¿?
Yo no estoy entendiendo las actuaciones de los sindicatos con este tema, creo que es gravísimo que se deje al personal vulnerable a su suerte o a que cojan baja/excedencia. No tiene sentido, y lo único que veo es propaganda sindical de "denunciamos la situación de vulnerabilidad" ¿hola? ¿Eso es todo?
Cita de: Zeronter en 01 Septiembre, 2020, 00:06:34 AM
Y con un sindicato que solo convoca huelga irá alguien a huelga¿? Viendo como esta el patio es normal que tan solo un sindicato acuerde hacer huelga y el resto se calle y miren para otro lado¿?Qué pasa aquí¿? No importan los docntes, sus familias, los alumnos, alumnas y sus familias¿' Quieren que haya fallecidos o que esperan¿?
Totalmente de acuerdo. Hoy salía esta noticia advirtiendo de que hay que evitar las 3 C...Espacios cerrados, concurridos y con distancias cercanas...lo que todo@s sabemos que nos vamos a encontrar en nuestros centros...CONTAGIO SEGURO...https://www.diariodesevilla.es/sociedad/coronavirus-OMS-aconseja-espacios-cerrados-lugares-concurridos-contactos-cercanos_0_1497150653.html?utm_source=facebook.com&utm_medium=smm&utm_campaign=noticias
Cita de: Loanna en 01 Septiembre, 2020, 00:28:17 AM
Yo no estoy entendiendo las actuaciones de los sindicatos con este tema, creo que es gravísimo que se deje al personal vulnerable a su suerte o a que cojan baja/excedencia. No tiene sentido, y lo único que veo es propaganda sindical de "denunciamos la situación de vulnerabilidad" ¿hola? ¿Eso es todo?
Se está buscando el mayor número de sindicatos para que la fuerza sea mayor. Ahora mismo no tenemos alumnos y prácticamente no vamos a estar en los centros por tanto no es tan urgente convocar ya y tal vez sea mejor hacerlo con el mayor número de sindicatos unidos en lo mismo. Desde ya digo que hay varios mirando para otro lado.
Entiendo que algunos os sintáis abandonados porque lo que pasa en los sindicatos de docentes andaluces no se sabe y la ausencia de noticias da la sensación de pasotismo, pero no es eso lo que está pasando (al menos no en varios sindicatos, me atrevería decir que sí en alguno).
Creo que el miércoles hay mesa sectorial y después de esa mesa sectorial se sabrá quién convoca, cómo, para cuánto tiempo, etc. En un tema como este es muy importante la unidad. La hubo (en parte) para exigir que se detuviera ya la sangría de la Escuela Pública y el trato de favor a la concertada (huelga de 4 de marzo, que por cierto no nos llovió ni un palo al contrario de lo que pasó con el 8M) de Imbroda y ahora es más necesaria que nunca. Pero sospecho que no la va a haber. Si no la hay, pues mejor cuatro sindicatos convocando que dos y mejor seis que cuatro.
Antes de convocar huelga habría que consultar al profesorado en los centros,si se sumaría;¿se podría informar a las familias por séneca,que no se dan las garantías necesarias para no contagios?
Fuente Facebook CCOO
CONVOCATORIA MESA SECTORIAL 2 DE SEPTIEMBRE:
La Consejería de Educación ha convocado, con carácter extraordinario, a la Mesa Sectorial de Educación para el próximo 2 de septiembre con el siguiente orden del día:
1-Ajustes en relación con la ratio.
2-Medidas de flexibilización del horario y del currículum.
3-Otras medidas.
https://www.diariodealmeria.es/almeria/AMPA-Almeria-asistencia-voluntaria-colegio_0_1496250824.html
No se si habéis leído la guía que han sacado, pero voy por la página 3 y en lo único que puedo pensar es en que si un alumno mío redacta así de mal lo suspendo directamente...y yo imparto matemáticas, así que poca redacción veo. Es absolutamente lamentable y bochornoso. Debe ser que le ha tocado al primer pardillo y le han dicho que la redacte en 3 horas, porque de verdad que vaya tela... Y si ese es el caso que hacen a la guía de actuación, para imaginarse el resto.
Disculpa, compañero, ¿Dónde se puede leer esa guía?
Por más que busco, no la encuentro.
Gracias.
https://www.feandalucia.ccoo.es/docuipdf.aspx?d=17349&s=
Perdona, que no me ha dado tiempo de responderte y ya te lo ha puesto otro compañero :)
Cita de: juanpardo en 01 Septiembre, 2020, 17:15:48 PM
Disculpa, compañero, ¿Dónde se puede leer esa guía?
Por más que busco, no la encuentro.
Gracias.
Cita de: Taliesin en 01 Septiembre, 2020, 17:11:08 PM
No se si habéis leído la guía que han sacado, pero voy por la página 3 y en lo único que puedo pensar es en que si un alumno mío redacta así de mal lo suspendo directamente...y yo imparto matemáticas, así que poca redacción veo. Es absolutamente lamentable y bochornoso. Debe ser que le ha tocado al primer pardillo y le han dicho que la redacte en 3 horas, porque de verdad que vaya tela... Y si ese es el caso que hacen a la guía de actuación, para imaginarse el resto.
Aparte de la forma, el fondo también tiene tela. En un momento dice que se debería desincronizar (el verbo es mío) todo de forma que el alumnado tenga recreos diferenciados y no se junten muchos. Y dice también que el cambio de clase podría ser a horas distintas. ¿Pero no hay una sola persona que sea docente que pueda asesorar a estas criaturas sobre cómo funciona, por ejemplo, un instituto en el que todo está en cadena y si el profesor no termina no puede empezar con otro grupo o hacer guardia de recreo????
Tú podrás hacer eso cuando todo esté compartimentado (estanqueidad que le llaman), pero cuando tienes a un docente que da clases a cinco grupos NO se puede hablar tan ligeramente de hacer esas cosas salvo que se refieran a que el alumnado esté solo y si están solos, se quitarán las mascarillas y será culpa del docente que estaba dando clases en otro sitio y cuya hora no había terminado aún.
En resumen: el asunto es MUY complejo y las soluciones y solucionadores bastante simplones. Al menos, en el apartado 27 del punto 5 de a saber qué parte dice algo que me parece esencial y que voy a intentar llevar a cabo el máximo que se me permita, esto es, aprovechar los espacios al aire libre del centro tanto como se pueda.
Volvamos al Ágora y corramos menos riesgos (ya sé que en muchos centros eso no es posible, pero donde se pueda).
Cita de: pinochofueapescar en 01 Septiembre, 2020, 17:18:18 PM
https://www.feandalucia.ccoo.es/docuipdf.aspx?d=17349&s=
Poned otro que a mi este no me deja abrir nada
Sí, totalmente de acuerdo, el fondo es también (y es lo principal) para temblar. Desde que llegas a que una de las medidas para el profesorado es " Establecimiento de un marco de reflexión sobre la situación actual, que permita comentar y valorar lo vivido"... para esto nos van a dar horas en el horario lectivo? De verdad que...
Sobre lo de "de sincronizar" he pensado lo mismo que tú: no hay nadie que haga estos documentos que tenga puta idea de cómo funciona un centro.
Cita de: rents en 01 Septiembre, 2020, 17:50:11 PM
Cita de: Taliesin en 01 Septiembre, 2020, 17:11:08 PM
No se si habéis leído la guía que han sacado, pero voy por la página 3 y en lo único que puedo pensar es en que si un alumno mío redacta así de mal lo suspendo directamente...y yo imparto matemáticas, así que poca redacción veo. Es absolutamente lamentable y bochornoso. Debe ser que le ha tocado al primer pardillo y le han dicho que la redacte en 3 horas, porque de verdad que vaya tela... Y si ese es el caso que hacen a la guía de actuación, para imaginarse el resto.
Aparte de la forma, el fondo también tiene tela. En un momento dice que se debería desincronizar (el verbo es mío) todo de forma que el alumnado tenga recreos diferenciados y no se junten muchos. Y dice también que el cambio de clase podría ser a horas distintas. ¿Pero no hay una sola persona que sea docente que pueda asesorar a estas criaturas sobre cómo funciona, por ejemplo, un instituto en el que todo está en cadena y si el profesor no termina no puede empezar con otro grupo o hacer guardia de recreo????
Tú podrás hacer eso cuando todo esté compartimentado (estanqueidad que le llaman), pero cuando tienes a un docente que da clases a cinco grupos NO se puede hablar tan ligeramente de hacer esas cosas salvo que se refieran a que el alumnado esté solo y si están solos, se quitarán las mascarillas y será culpa del docente que estaba dando clases en otro sitio y cuya hora no había terminado aún.
En resumen: el asunto es MUY complejo y las soluciones y solucionadores bastante simplones. Al menos, en el apartado 27 del punto 5 de a saber qué parte dice algo que me parece esencial y que voy a intentar llevar a cabo el máximo que se me permita, esto es, aprovechar los espacios al aire libre del centro tanto como se pueda.
Volvamos al Ágora y corramos menos riesgos (ya sé que en muchos centros eso no es posible, pero donde se pueda).
Cómo puñetas se adjuntaba un archivo? Que no encuentro cómo hacerlo.
Cita de: Delacroix en 01 Septiembre, 2020, 18:14:23 PM
Cita de: pinochofueapescar en 01 Septiembre, 2020, 17:18:18 PM
https://www.feandalucia.ccoo.es/docuipdf.aspx?d=17349&s=
Poned otro que a mi este no me deja abrir nada
Aquí va.
Está en Seneca: Centro > Información Covid
Cita de: pinochofueapescar en 01 Septiembre, 2020, 17:18:18 PM
https://www.feandalucia.ccoo.es/docuipdf.aspx?d=17349&s=
Muchísimas gracias 😊😊😊
Cita de: Taliesin en 01 Septiembre, 2020, 17:19:17 PM
Perdona, que no me ha dado tiempo de responderte y ya te lo ha puesto otro compañero :) Cita de: juanpardo en 01 Septiembre, 2020, 17:15:48 PM
Disculpa, compañero, ¿Dónde se puede leer esa guía?
Por más que busco, no la encuentro.
Gracias.
Gracias a ti. No te preocupes, si con la situación de incertidumbre permanente que tenemos vamos como locos y tirando como buenamente podamos.
Me piden que dé difusión a este documento, para que cada uno lo adapte, y si se anima, lo presente.
https://docs.google.com/document/d/1xy4GasPSjmYJbLsvUxW6tvvp7XGO47sBpauXlskwSwM/edit?usp=sharing
Hola.
Bueno, esto ya ha empezado a andar. Por cierto, al incorporarme a mi instituto no me han proporcionado mascarilla de ningún tipo.
Supongo que se les habrá olvidado, pero me imagino que a vosotros sí os la habrán proporcionado como en cualquier centro de trabajo.
Saludos.
Sí, justo eso, claro...
Cita de: alboradas en 01 Septiembre, 2020, 22:49:18 PM
Hola.
Bueno, esto ya ha empezado a andar. Por cierto, al incorporarme a mi instituto no me han proporcionado mascarilla de ningún tipo.
Supongo que se les habrá olvidado, pero me imagino que a vosotros sí os la habrán proporcionado como en cualquier centro de trabajo.
Saludos.
Cita de: alboradas en 01 Septiembre, 2020, 22:49:18 PM
Hola.
Bueno, esto ya ha empezado a andar. Por cierto, al incorporarme a mi instituto no me han proporcionado mascarilla de ningún tipo.
Supongo que se les habrá olvidado, pero me imagino que a vosotros sí os la habrán proporcionado como en cualquier centro de trabajo.
Saludos.
No somos cualquier centro de trabajo. Somos espartanos, más duros que John McClane en una Navidad cualquiera. anaid4
Tú dales ideas, dales...
Cita de: rents en 01 Septiembre, 2020, 23:55:43 PM
Cita de: alboradas en 01 Septiembre, 2020, 22:49:18 PM
Hola.
Bueno, esto ya ha empezado a andar. Por cierto, al incorporarme a mi instituto no me han proporcionado mascarilla de ningún tipo.
Supongo que se les habrá olvidado, pero me imagino que a vosotros sí os la habrán proporcionado como en cualquier centro de trabajo.
Saludos.
No somos cualquier centro de trabajo. Somos espartanos, más duros que John McClane en una Navidad cualquiera. anaid4
Cita de: Taliesin en 02 Septiembre, 2020, 06:38:38 AM
Tú dales ideas, dales...
Cita de: rents en 01 Septiembre, 2020, 23:55:43 PM
Cita de: alboradas en 01 Septiembre, 2020, 22:49:18 PM
Hola.
Bueno, esto ya ha empezado a andar. Por cierto, al incorporarme a mi instituto no me han proporcionado mascarilla de ningún tipo.
Supongo que se les habrá olvidado, pero me imagino que a vosotros sí os la habrán proporcionado como en cualquier centro de trabajo.
Saludos.
No somos cualquier centro de trabajo. Somos espartanos, más duros que John McClane en una Navidad cualquiera. anaid4
Ni me han proporcionado nada, ni vi actitudes que me apasionaran, no sé si me entendéis. Qué miedo me da el nuevo curso.
Pues modifico mi respuesta: hoy nos han dado pantallas faciales, guantes y nos han informado de que estos días nos dan una bata.
En mi centro solo falta que alguien pregunte por qué llevamos mascarilla.
Al menos, han aplazado el claustro presencial para cuando estén hechas las pruebas covid. Esperemos que impere la cordura en ese claustro respecto a la importancia de que, ya que nos llevan al matadero, intentar poner todos los medios para que ese matadero no funcione con nosotros y, con suerte, conseguiremos que ningún matadero funcione y podremos salvar ese trance.
Sigo diciendo lo mismo: si el virus se mete en el centro, pocas infecciones salvarán las medidas "recomendadas" y lo único que va a funcionar es el azar y la suerte de que el virus no entre en tu centro o en tu aula.
¿Se sabe algo de la mesa sectorial de hoy? ¿Hay alguna novedad que nos de algo de esperanza?
https://www.feandalucia.ccoo.es/plantillai.aspx?p=29&d=1757
Saludos.
O más dinero o se plantean denunciar a la consejeria e iniciar movilizaciones, algo se mueve, habrá que estar atentos. En Madrid se hizo lo mismo y la Ayuso tuvo que recular, aqui a ver si el sr Imbroda se da cuenta de que esto no es un partido de basket.
Saludos.
ha arrancado a la Consejería de Educación el compromiso, pendiente a una autorización presupuestaria, de estudiar un posible incremento de plantillas que reduzca las ratios, una cuestión que "es de extrema urgencia ante la falta de un tiempo del que ya no disponemos
pd son héroeslos sindicatos anaid4 anaid4 han arrancado compromiso me huele a marear la perdiz hasta que cierren
No te huele a ti, es que huele... "Arranca el compromiso de estudiar". Me suena a aquello de "vamos a intentar estudiar si es posible considerar planteárselo"...
Cita de: DEJAN en 02 Septiembre, 2020, 15:38:13 PM
ha arrancado a la Consejería de Educación el compromiso, pendiente a una autorización presupuestaria, de estudiar un posible incremento de plantillas que reduzca las ratios, una cuestión que "es de extrema urgencia ante la falta de un tiempo del que ya no disponemos
pd son héroeslos sindicatos anaid4 anaid4 han arrancado compromiso me huele a marear la perdiz hasta que cierren
https://anpeandalucia.es/notices/121046/ANPE-ANDALUC
Ahora todos se apuntan el tanto a una semana del inicio del curso, de verdad que somos un país de charanga y pandereta como decía Machado.
Saludos.
la noticia a de ANPE
En la Mesa Sectorial, iniciada en el día de hoy y que se mantiene abierta, ANPE-ANDALUCÍA ha obtenido un compromiso de la administración educativa para aumentar la plantilla, con el fin de garantizar la enseñanza presencial, con la debida distancia de seguridad en las aulas, disminuyendo el número de alumnos donde sea necesario.
En su exposición, ANPE ha evidenciado la falta de recursos que, hasta el momento, ha puesto sobre la mesa la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, en contraste con lo que se está realizando en otras comunidades autónomas. En la mayoría de ellas se está afrontado una bajada generalizada de las ratios, con el objeto de preservar la distancia de seguridad y aminorar el riesgo de contagio. Para alcanzar este objetivo, es necesario un aumento sustancial de los 4.014 cupos de refuerzo COVID inicialmente previstos para la enseñanza pública.
Para garantizar la enseñanza presencial, además de este incremento de plantilla, será necesario plantear una interpretación flexible de la habilitación docente en Primaria, así como el trabajo por ámbitos en los primeros cursos de la ESO. En este sentido, la Consejería se compromete a traer a la Mesa unas Instrucciones que contemplen: la reducción del número de docentes que imparten docencia en el aula, desdobles y agrupamientos flexibles, incluidas aulas mixtas con grupos reducidos de alumnos, trabajo por ámbitos en la ESO, así como modelos flexibles de jornada, ajustados por los centros en función de sus características, a partir de tercer curso de ESO que alternen docencia presencial y telemática. Las Instrucciones contemplarán también un horario flexible para el inicio de curso, con una incorporación escalonada del alumnado, así como medidas de atención al alumnado que no pueda asistir a los centros por presentar sintomatología asociada al COVID o prueba positiva.
Desde ANPE, hemos insistido en la necesidad de aumentar la plantilla, para garantizar la enseñanza presencial. Y de estudiar una flexibilización del currículo, así como de la habilitación y afinidad docente, tanto en Primaria como en los primeros cursos de ESO. Medidas todas, cuyo principal objetivo ha de ser siempre primar la preservación de la salud de todos los miembros de la comunidad educativa y de la sociedad en general.
extraigo
la reducción del número de docentes que imparten docencia en el aula, desdobles y agrupamientos flexibles, incluidas aulas mixtas con grupos reducidos de alumnos, trabajo por ámbitos en la ESO, así como modelos flexibles de jornada, ajustados por los centros en función de sus características, a partir de tercer curso de ESO que alternen docencia presencial y telemática
OPINION NO SON DESDOBLES PROPIAMENTE DICHOS , en cursos superiores 3 ºy 4 º doble sistema presencial y telemático y en 1 ºy 2 º entiendo trabajas por areas hay entran docentes Covid es decir profe de lengua daría lengua e historia ,los de idiomas pues ingles y francés y mates biología física los mismos , en primaria si veo reducción docentes COVID mas algunos mas si se hace en secundaria no
Éso me huele a palabrería y promesas sin compromiso de concreción,para distraer la atención de personal.
Pero parece que la gente no está por la labor de movilizarse:
https://www.diariodealmeria.es/almeria/Escasa-participacion-protesta-vuelta-presencial-aulas-colegio-educacion-almeria-fapace-maria-verde_0_1497450571.html
Cita de: RM en 02 Septiembre, 2020, 16:35:41 PM
Pero parece que la gente no está por la labor de movilizarse:
https://www.diariodealmeria.es/almeria/Escasa-participacion-protesta-vuelta-presencial-aulas-colegio-educacion-almeria-fapace-maria-verde_0_1497450571.html
anaid4 anaid4 anaid4 anaid4
https://www.csif.es/contenido/andalucia/educacion/303449
Aquí unas recomendaciones sanitarias para cuando los niños vienen de un entorno seguro como la escuela.
Incluso para Chernobyl me parece mucho.
Saludos.
https://www.diariosur.es/sociedad/actuar-casa-ninos-20200901135617-nt.html#vca=taboola&vso=diariosur&vmc=mas-noticiast&vli=sociedad
Cita de: alboradas en 02 Septiembre, 2020, 18:00:58 PM
Aquí unas recomendaciones sanitarias para cuando los niños vienen de un entorno seguro como la escuela.
Incluso para Chernobyl me parece mucho.
Saludos.
https://www.diariosur.es/sociedad/actuar-casa-ninos-20200901135617-nt.html#vca=taboola&vso=diariosur&vmc=mas-noticiast&vli=sociedad
Hay un comentario en la noticia que lo llama también "Chernobyl" jajaja. Por supuesto aprovechan la noticia para meterte la pulla del hospital privado de referencia en Málaga,que tiene denuncias por muertes de niños recién nacidos y por dejación de funciones a tope....en fin....que desprestigio de lo público.Qué asco ¡
Cita de: RM en 02 Septiembre, 2020, 16:35:41 PM
Pero parece que la gente no está por la labor de movilizarse:
https://www.diariodealmeria.es/almeria/Escasa-participacion-protesta-vuelta-presencial-aulas-colegio-educacion-almeria-fapace-maria-verde_0_1497450571.html
Pero lo de quejarnos en los foros somos los campeones. Tenemos lo que nos merecemos
USTEA:Tímida oferta, sin concretar aún, de la Consejería de educación a escasos días de principio de curso (https://educacion.ustea.org/timida-oferta-sin-concretar-aun-de-la-consejeria-de-educacion-a-escasos-dias-de-principio-de-curso/)
Saludos.
https://www.elmundo.es/espana/2020/09/02/5f4fb04c21efa029228bf49b.html
Saludos.
Me acaban de mandar el protocolo covid de mi centro(secundaria). Según parece en el grupo y dentro de la clase no va a ser obligatoria la mascarilla. Yo me quedo muerta. Si no vamos a la huelga ya no sé que necesitamos
Espero que, además de las movilizaciones, se cursen las pertinentes denuncias a inspección de trabajo para todos y cada uno de los centros de Andalucía.
Cita de: lucerino en 02 Septiembre, 2020, 18:28:07 PM
Cita de: RM en 02 Septiembre, 2020, 16:35:41 PM
Pero parece que la gente no está por la labor de movilizarse:
https://www.diariodealmeria.es/almeria/Escasa-participacion-protesta-vuelta-presencial-aulas-colegio-educacion-almeria-fapace-maria-verde_0_1497450571.html
Pero lo de quejarnos en los foros somos los campeones. Tenemos lo que nos merecemos
Pero esto no es de ahora...
Cita de: JarMarinero en 02 Septiembre, 2020, 19:45:20 PM
Me acaban de mandar el protocolo covid de mi centro(secundaria). Según parece en el grupo y dentro de la clase no va a ser obligatoria la mascarilla. Yo me quedo muerta. Si no vamos a la huelga ya no sé que necesitamos
Presenta un escrito por registro de tu centro en el que dejes claro que según la normativa española y andaluza actual es ilegal que el alumnado de esos niveles no lleve mascarilla.
Además, yo llamaría al sindicato (USTEA o el que te parezca más conveniente, pero creo que USTEA y CGT son los más apropiados para esto) y lo comentaría para que lo tengan en cuenta y puedan, en su caso, actuar ante la Delegación.
https://www.niusdiario.es/nacional/politica/ayuso-probable-ninos-contagien-coronavirus-vuelta-colegio_18_3004845130.html
Sin comentarios.
Saludos.
Hoy, viendo la transmisión del campeonato de España de ajedrez, he visto que han dado positivo dos jugadores y han puesto en cuarentena a 17 contactos directos. Según el comentarista, han sido esos 17 ya que habían estado en un espacio cerrado con los otros dos más de 15 minutos (supongo que los jugadores de las mesas cercanas). Esto, extrapolado a los centros educativos, significará : 1) Cierres casi continuos de muchos grupos 2) Que sigan diciendo que el cole no se cierra... Esperemos acontecimientos.
Cita de: pressfield en 02 Septiembre, 2020, 22:10:15 PM
https://www.niusdiario.es/nacional/politica/ayuso-probable-ninos-contagien-coronavirus-vuelta-colegio_18_3004845130.html
Sin comentarios.
Saludos.
Intenta justificarse diciendo que lo pueden coger en otros sitios, pero no hace más que quedar en ridículo, ya que si lo pueden coger en otros sitios, sabe que en el colegio va a haber una bomba explosiva.
En fin, otra que tendría que estar callada o irse a su casa.
Y diran culpa no es suya
https://www.huelvainformacion.es/huelva/Imbroda-vuelta-cole-huelva_0_1497750737.html
Cita de: JarMarinero en 02 Septiembre, 2020, 19:45:20 PM
Me acaban de mandar el protocolo covid de mi centro(secundaria). Según parece en el grupo y dentro de la clase no va a ser obligatoria la mascarilla. Yo me quedo muerta. Si no vamos a la huelga ya no sé que necesitamos
En mi cole igual. ¿No se supone que es obligatoria para los niños a partir de 6 años? Yo alucino. El término que más coraje me está dando es el de los "grupos burbuja", porque todo el mundo sabe que fuera del centro van a seguir todos juntitos en su burbuja sin contacto con nadie más... ¿De verdad se va a permitir que haya centros que no impongan la mascarilla obligatoria en las tutorías?
¿Estáis seguros? Yo alucino. Si es obligatorio a todos los mayores de 6 años, ¿cómo no va a serlo en centros de secundaria? ¿Qué grupo burbuja ni que ocho cuartos? Denunciad.
Cita de: antonioalesmartinez en 02 Septiembre, 2020, 23:36:25 PM
¿Estáis seguros? Yo alucino. Si es obligatorio a todos los mayores de 6 años, ¿cómo no va a serlo en centros de secundaria? ¿Qué grupo burbuja ni que ocho cuartos? Denunciad.
Alucinado me he quedado yo, sí. Que en los grupos "burbuja" no es obligatoria la mascarilla ni para niños ni para su tutor. Los especialistas que entren deciden ellos. Yo flipo, vamos.
En algunos centros están elaborando los protocolos covid con las instrucciones del 6 de julio. Pero después de eso ha salido la guía para la organización escolar del curso 2020-2021 que salió el 31 de agosto donde se establece que la mascarilla si sea obligatoria
El riesgo de contagio de COVID-19 en las aulas: la importancia de la ventilación.
En espacios cerrados, aunque se respete la distancia de seguridad, la enfermedad se puede transmitir por el aire si el lugar no está bien ventilado o el uso de mascarillas es limitado.
https://www.eldiario.es/sociedad/riesgo-contagio-covid-19-aulas-importancia-ventilacion_1_6194137.html
https://www.elmundo.es/espana/2020/09/02/5f4fb04c21efa029228bf49b.html
https://www.eldiario.es/euskadi/euskadi/sociedad/sindicatos-vascos-anuncian-huelga-educativa-15-septiembre-reclamar-vuelta-cole-segura-consensuada_1_6197584.html
Cita de: JarMarinero en 02 Septiembre, 2020, 19:45:20 PM
Me acaban de mandar el protocolo covid de mi centro(secundaria). Según parece en el grupo y dentro de la clase no va a ser obligatoria la mascarilla. Yo me quedo muerta. Si no vamos a la huelga ya no sé que necesitamos
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Cita de: JarMarinero en 02 Septiembre, 2020, 19:45:20 PM
Me acaban de mandar el protocolo covid de mi centro(secundaria). Según parece en el grupo y dentro de la clase no va a ser obligatoria la mascarilla. Yo me quedo muerta. Si no vamos a la huelga ya no sé que necesitamos
Pero eso es responsabilidad de tu centro.
Si en el protocolo Covid de un IES pone que en el aula no hay que llevar mascarilla, entonces directamente es para denunciar al Equipo Directivo y la Comisión Covid.
Y he leido el comunicado de ANPE y vaya vergüenza, la viva imagen del quintacolumnismo sindical. Que todos demos de todo, para que la administración se ahorre el dinero. Claro que sí, la calidad de la enseñanza publica, ya si eso.
Cita de: Hispalense1988 en 03 Septiembre, 2020, 15:00:07 PM
Y he leido el comunicado de ANPE y vaya vergüenza, la viva imagen del quintacolumnismo sindical. Que todos demos de todo, para que la administración se ahorre el dinero.
es que vienen de donde vienen, por más que les pese....
La ridícula e insuficiente oferta de la Consejería de Educación nos obliga a la huelga (https://educacion.ustea.org/la-ridicula-e-insuficiente-oferta-de-la-consejeria-de-educacion-nos-obliga-a-la-huelga/?fbclid=IwAR0e_1guQsQxQyQrkHBPPP3iuhs34m-Br1nd2NR90iK3fC2CIo9LBVo1yPA)
¿Se barajan fechas?
Sí en esta no respondemos a una que nos zurzan.
https://cadenaser.com/emisora/2020/09/03/radio_sevilla/1599148780_739830.html
Por si habia dudas con la ratio
Que dice el presi que lo de bajar la ratio no lo va a hacer nadie, que no lo recomienda la OMS, que no genera seguridad y que no sirve para nada.
¿Se puede ser más cínico?
Cita de: DEJAN en 03 Septiembre, 2020, 20:40:03 PM
https://cadenaser.com/emisora/2020/09/03/radio_sevilla/1599148780_739830.html
Por si habia dudas con la ratio
Pues nada. A la huelga indefinida. Docentes por la Pública la ha convocado a partir del 15 de Septiembre. Yo desde luego no tengo nada que pensar al respecto.
Cita de: DEJAN en 03 Septiembre, 2020, 20:40:03 PM
https://cadenaser.com/emisora/2020/09/03/radio_sevilla/1599148780_739830.html
Por si habia dudas con la ratio
Jajajaaaaa "lo que recomiendan los expertos, dice". ¿Quénes, sus expertos de la carne mechá?
Lo de la ratio no se lo cree ni Cristo. Pero ahora mismo es inviable, se está pidiendo un imposible cuando en otros momentos muchos docentes decían "ahora no toca", "que me devuelvan los dineros del plan de calidad y ya veremos", blau blau blau blau...
Ahora tenemos esto y es totalmente inviable bajar la ratio.
Lo que es de vergüenza que ahora Susana Díaz sea adalid de la ratio en los medios...
Nuestro presente inmediato y quién sabe si nuestro futuro está condicionado por las decisiones de hombres como Moreno Bonilla, Juan Marín y Javier Imbroda. Tres mentes.
Mientras, esta viróloga experta en virus dice esto:
https://www.vozpopuli.com/altavoz/next/angela-rasmussen-entrevista-virologa-coronavirus_0_1388562190.html
Como dijo ese teutón "no hay más que decir".
El foro engaña, nos creemos que la vida real es lo que los 5 gatos leemos aquí desde hace días pero no es así. Nosotros vemos la huelga indefinida como algo necesario e irremediable pero cuando salgas fuera de este foro verás como la percepción es totalmente distinta. Así que si la huelga indefinida la vamos a hacer 5 pues como comprenderéis...como si nos ponen a dar clases en pelotas, vamos todos como mansos corderitos a dar nuestras clases en bolas. Lo que nos manden.
Evidencias....en clave de humor.
https://www.elmundotoday.com/2020/08/el-gobierno-ha-presentado-hoy-al-nino-de-schrodinger-que-va-y-no-va-al-colegio/
https://elpais.com/espana/2020-09-04/sanchez-pide-que-ninguna-region-cierre-sus-colegios-sin-consensuarlo-con-sanidad-y-las-comunidades-limitrofes.html
Cita de: fjcm_xx en 04 Septiembre, 2020, 09:46:50 AM
El foro engaña, nos creemos que la vida real es lo que los 5 gatos leemos aquí desde hace días pero no es así. Nosotros vemos la huelga indefinida como algo necesario e irremediable pero cuando salgas fuera de este foro verás como la percepción es totalmente distinta. Así que si la huelga indefinida la vamos a hacer 5 pues como comprenderéis...como si nos ponen a dar clases en pelotas, vamos todos como mansos corderitos a dar nuestras clases en bolas. Lo que nos manden.
Esa es la clave, no hay caldo de cultivo, estamos como siempre con mucho quejido en foros y pasillos pero a la hora de mojarse nada, para plantear una huelga hya que tener un mínimo de seguimiento asegurado, en la del 4 de marzo en un cole de 3 líneas la hice yo solito... interinos ni uno. Seguir haciendo huelgas fracasadas es un suicidio. Una huelga hay que plantearla a un plazo que permita crear ese caldo de cultivo que haga que sea seguida de forma masiva, con información y motivación centro a centro, con registro veraz de las intenciones de la gente y poniendo en su sitio al que llora pero luego es mas manso que un peluche. Lo demás va a ser otro día perdido, y no es una excusa porque las haré mientras pueda como todas hasta ahora pero vaya que se podía planificar sabiendo como salen.
Como dice un compañero,una cosa es la gente del foro,más concienciada y otra la gente de los centros,mucho quejarse pero no movilizarse.
Hace unos días en Almería se convocó una concentración contra la actual vuelta al cole,convocaban la federación de AMPAS y plataforma por la escuela pública.
Asistieron 60 personas.
Si se plantea huelga sin sondear previamente a la gente,casi está asegurado el fracaso;salvo que se convoque 1 o 2 días a ver cómo respira el personal y ver hacia dónde se va.
CGT o sindicato por la publica son minoritarios y arriesgan muy poco convocando huelgas indefinidas.
Este es un colectivo muy conservador, sabemos que las huelgas tienen y tendrán poco seguimiento. Pero una huelga indefinida nos cobertura legal a los que la hagamos, independientemente del numero de personas que la secunden.
Y por otra parte, aunque seamos un número bajo de huelguistas y dentro de este caos organizativo y en estas circunstancias de emergencia sanitaria, se notará y mucho el hecho de que unos cuantos profesores por cada centro educativo no acudan a su puesto de trabajo.
Cita de: RSP en 04 Septiembre, 2020, 13:26:50 PM
Este es un colectivo muy conservador, sabemos que las huelgas tienen y tendrán poco seguimiento. Pero una huelga indefinida nos cobertura legal a los que la hagamos, independientemente del numero de personas que la secunden.
Y por otra parte, aunque seamos un número bajo de huelguistas y dentro de este caos organizativo y en estas circunstancias de emergencia sanitaria, se notará y mucho el hecho de que unos cuantos profesores por cada centro educativo no acudan a su puesto de trabajo.
Exactamente.
Todos los años comienzan con el mantra del "inicio del curso con normalidad"
Al día siguiente ya no es noticia.
La gente que sabe de huelgas (que no se nos olvide que es una medida de presión laboral LEGAL) las propone para fechas que multipliquen la presión, una huelga de controladores un 6 de marzo presiona menos que un 1 de agosto, cortar el puente de acceso a Cádiz presiona más que cortar una calle peatonal del barrio de la viña....
Será que son más listos que nosotras
Yo he estado hoy en mi nuevo centro y el panorama es desolador: un par de botes de gel en la entrada y lo demás como siempre. Esto va a durar dos días.
En mi centro se lo están currando, diferentes entradas por cursos, los niños de cada curso no coincide en ningún momento con otros, recreos por zonas, etc...
https://www.elmundo.es/internacional/2020/09/04/5f51f4c021efa06f3d8b46b2.html
Al final harán trabajar a los Equipos Directivos para despúes decirles: "...que al final vamos a cerrar los ies...que la cosa esta shungaaa" anaidrisa anaidrisa
Puede que la huelga la secunden pocos o muchos, no lo sabemos pero para algunos les sirve para no exponerse a un contagio que los puede llevar al hospital. Es cuestión de tiempo que regresemos a las clases online, no dejan de crecer los contagios por toda España y eso que los chavales no están en clase.
Estoy de acuerdo con cervantes, todas las medidas que está poniendo la junta son papel mojada, valen solo para marear a los equipos directivos. En cuanto haya un caso van a cerrar todos los colegios porque les pueden llover las denuncias por doquier. Más pronto que tarde volvemos a la docencia telemática, al menos hasta que tengamos una vacuna fiable, todo lo demás es una estupidez que no vale para nada. Yo me voy a comprar una webcam ya, esto huele a confiamiento en pocas semanas y los políticos estos que tenemos lo sabem lo que pasa es que son unos impresentable y no dicen la verdad.
Saludos.
La Junta permitirá la asistencia semipresencial y por turnos a partir de 3º de la ESO (https://www.elmundo.es/andalucia/2020/09/04/5f520838fc6c83447f8b45cd.html)
La vuelta al cole se iniciará con horario flexible y habrá opción telemática para los últimos cursos de ESO (https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-vuelta-cole-iniciara-horario-flexible-y-habra-opcion-telematica-para-ultimos-cursos-202009041253_noticia.html)
Moreno Bonilla dice que tener 20 alumnos por aula "no es esencial" aunque los expertos alertan de que una clase de 25 sumará 1.200 contactos cruzados en sólo tres días (https://diario16.com/moreno-bonilla-dice-que-tener-20-alumnos-por-aula-no-es-esencial-aunque-los-expertos-alertan-de-que-una-clase-de-25-sumara-1-200-contactos-cruzados-en-solo-tres-dias/)
https://www.eldiario.es/catalunya/profesores-escuela-sant-vicenc-dels-horts-cuarentena-positivo-trabajadora_1_6201372.html
No hace falta ni alumnos en el aula para contagiarse.
Básicamente, somos conejillos de indias con los que van a probar cómo hacer esto. Se espera que la mayor parte de los conejillos de indias sobrevivan al experimento y, ocasionalmente, alguno podrá morir. Si muere, se podrá decir que no era Eliud Kipchoge, actual campeón del mundo de maratón, porque como todo el mundo sabe si no eres como Kipchoge, estás a punto de palmarla de cualquier cosilla.
Si como conejillos de indias que somos podemos conseguir que los parámetros del experimento sean lo menos peligrosos posibles, tal vez, no muera nadie o tal vez la mitad de lo que iban a morir en principio.
Ilusión, dice Imbroda en un vídeo que está circulando hoy en el que habla con una docente.
Nos morimos de ilusión, Javier. Tanta como un objetor que al final acaba en Vietnam. Y creemos que nuestras vidas le importan a usted tanto como a los generales de USA la vida de aquellos soldados.
Ilusión... La ilusión de que acabe toda esta pesadilla y entonces, tal vez, podrá decirme usted que hay que tener ilusión por volver a dar clase. Y, desde luego, ojalá ocurra, la tendré. Entonces.
Ilusión decía el gañán con complejo de Melchor o Gaspar.
Está en nuestra mano no hacer absolutamente nada por evitar el desastre. Que sean los políticos, los mismos que se han estado tocando las narices y vilipendiándonos, los que asuman el cabreo y la indignación de los ciudadanos. Cumplamos con nuestra obligación legal. Y solo con eso.
https://www.diariocordoba.com/noticias/cordobaandalucia/imbroda-reclama-apoyo-sindicatos-inicio-curso-escolar_1386248.html
Tensión entre los maestros almerienses e Imbroda: "Nos sentimos engañadas" (https://www.lavozdealmeria.com/noticia/12/almeria/199989/tension-entre-los-maestros-almerienses-e-imbroda-nos-sentimos-enganadas)
Cita de: toroloco en 05 Septiembre, 2020, 13:07:48 PM
Tensión entre los maestros almerienses e Imbroda: "Nos sentimos engañadas" (https://www.lavozdealmeria.com/noticia/12/almeria/199989/tension-entre-los-maestros-almerienses-e-imbroda-nos-sentimos-enganadas)
El vídeo es de traca...encima replicando a la maestra...
Que no...que no quieren gastarse el dinero....pero eso sí..para sus cosas sí que hay dinero...
Qué sinvergüenza es. Se la repanflinfa todo lo que le está argumentando con una tranquilidad que asusta.
Cita de: toroloco en 05 Septiembre, 2020, 13:07:48 PM
Tensión entre los maestros almerienses e Imbroda: "Nos sentimos engañadas" (https://www.lavozdealmeria.com/noticia/12/almeria/199989/tension-entre-los-maestros-almerienses-e-imbroda-nos-sentimos-enganadas)
Si sabían que Imbroda iba, tenían que haberse aprendido bien la lección para soltársela en su careto, porque sólo ha soltado una vaguedad "nos sentimos engañadas". ¿pero y qué más, sólo eso?
Cita de: fjcm_xx en 05 Septiembre, 2020, 14:29:20 PM
Cita de: toroloco en 05 Septiembre, 2020, 13:07:48 PM
Tensión entre los maestros almerienses e Imbroda: "Nos sentimos engañadas" (https://www.lavozdealmeria.com/noticia/12/almeria/199989/tension-entre-los-maestros-almerienses-e-imbroda-nos-sentimos-enganadas)
Si sabían que Imbroda iba, tenían que haberse aprendido bien la lección para soltársela en su careto, porque sólo ha soltado una vaguedad "nos sentimos engañadas". ¿pero y qué más, sólo eso?
** Le ha dicho que solo han contratado a 2 profesoras hasta diciembre
** Que la ratio para nada es baja..que están a casi 30 alumnos
** Que es imposible establecer la distancia de seguridad
** Que una cosa es lo que se cuenta en los medios y otra distinta es la realidad
....el siguiente nivel sería entrar ya en 'insultos'...que, sinceramente, no llevan a nada...
Ha ido a hacerse la fotito y se ha encontrado una ''sorpresa".... ;D ;D
Me parece bien que la maestra le haya plantado cara, pero estoy con el otro compañero: creo que he echado en falta más contundencia en la argumentación y más firmeza en las formas (ojo, no hablo de indultos, pero la actitud y el tono de voz también sirven para marcar posturas, y me han parecido flojos).
Dicho eso, es un auténtico sinvergüenza viendo las respuestas que da (¿quien va a pagar eso?¿quién concilia?...pues tú, cacho cabr... eres el encargado de pensar eso, que para eso cobras.).
Yo no tengo hijos, y me sacrificaria a dar clases por la tarde si se esa manera se puede dar clases con distancia. Seguro que hay mas gente en esa situación, o compañeros con niños ya mayores.
Y de la conciliación de los padres, que se encargue la CEA y la Consejeria de Economia, que es su nombre obligación, no te j...
Justamente, somos muchos los que podemos planteárnoslo por estar en situación más disponible este año para ello. Pero hace falta voluntad política y unaa inteligencia y capacidad que nuestro ínclito Consejero no ha visto ni en pintura.
Cita de: Hispalense1988 en 05 Septiembre, 2020, 16:03:47 PM
Yo no tengo hijos, y me sacrificaria a dar clases por la tarde si se esa manera se puede dar clases con distancia. Seguro que hay mas gente en esa situación, o compañeros con niños ya mayores.
Y de la conciliación de los padres, que se encargue la CEA y la Consejeria de Economia, que es su nombre obligación, no te j...
Cita de: Hispalense1988 en 05 Septiembre, 2020, 16:03:47 PM
Yo no tengo hijos, y me sacrificaria a dar clases por la tarde si se esa manera se puede dar clases con distancia. Seguro que hay mas gente en esa situación, o compañeros con niños ya mayores.
Y de la conciliación de los padres, que se encargue la CEA y la Consejeria de Economia, que es su nombre obligación, no te j...
Pienso igual que tú.
https://www.abc.es/espana/comunidad-valenciana/abci-generalitat-valenciana-pretende-profesores-diagnostiquen-coronavirus-vuelta-cole-202009042209_noticia.html
https://www.abc.es/espana/comunidad-valenciana/abci-inquietud-instituto-alicante-arranca-curso-directiva-cuarentena-coronavirus-202009051235_noticia.html
Javier Imbroda: «Los niños estarán más seguros en las aulas que en la calle» (https://www.elmundo.es/andalucia/2020/09/06/5f53c23a21efa0fd508b4619.html#)
Cita de: toroloco en 06 Septiembre, 2020, 12:03:44 PM
Javier Imbroda: «Los niños estarán más seguros en las aulas que en la calle» (https://www.elmundo.es/andalucia/2020/09/06/5f53c23a21efa0fd508b4619.html#)
He aquí el motivo de por qué la eduación es obligatoria...para que no se desmadren por las calles y formen grupos violentos o bandas callejeras que ponga en peligro la seguridad ciudadana....lo de aprender y adquirir conocimiento es lo de menos....
Entre 2.000 y 2.500 docentes de Madrid tienen que someterse a una PCR tras dar positivo en los test (https://cadenaser.com/emisora/2020/09/06/radio_madrid/1599395059_893896.html?fbclid=IwAR1Wt0Ti4I0WoKhNBVziUmln0Ju6Wf6FkYEt6ikAZmHg-5JRXLgA3hZZ_V0)
La semana de la vuelta al cole deja 119 niños con coronavirus en Almería (https://www.lavozdealmeria.com/noticia/12/almeria/200057/la-semana-de-la-vuelta-al-cole-deja-119-ninos-con-coronavirus-en-almeria)
Coronavirus en Sevilla: Otro centenar de contagios y un nuevo fallecido
https://www.diariodesevilla.es/sevilla/coronavirus-Sevilla-casos-6-septiembre_0_1498950299.html (https://www.diariodesevilla.es/sevilla/coronavirus-Sevilla-casos-6-septiembre_0_1498950299.html)
OS PROPONGO UN ALUVIÓN DE RECLAMACIONES.
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/ced/atencion-ciudadania/sugerencias-reclamaciones
"Es lógico que la gente esté preocupada. Yo tengo tres hijos y las condiciones de seguridad en las que vuelven a clase es algo que nos preocupa a todos. Y aquí, efectivamente, las competencias son autonómicas, pero nosotros tenemos unas tareas de coordinación y de elaboración de protocolos, precisamente, para asegurar esas condiciones de seguridad en la vuelta a las aulas, tanto para las niñas y niños, jóvenes que van a la Universidad y los propios docentes. Creo que se está llevando a cabo un buen trabajo, aunque seguramente siempre se pueden hacer las cosas mejor, pero me consta que el ministro de Universidades y la ministra de Educación se están dejando la piel para que las condiciones de vuelta a clase sean aseguradas al máximo en las comunidades autónomas".
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Es la declaración de un politico nacional.¿quién creéis que es?
Cita de: RM en 07 Septiembre, 2020, 13:01:09 PM
"Es lógico que la gente esté preocupada. Yo tengo tres hijos y las condiciones de seguridad en las que vuelven a clase es algo que nos preocupa a todos. Y aquí, efectivamente, las competencias son autonómicas, pero nosotros tenemos unas tareas de coordinación y de elaboración de protocolos, precisamente, para asegurar esas condiciones de seguridad en la vuelta a las aulas, tanto para las niñas y niños, jóvenes que van a la Universidad y los propios docentes. Creo que se está llevando a cabo un buen trabajo, aunque seguramente siempre se pueden hacer las cosas mejor, pero me consta que el ministro de Universidades y la ministra de Educación se están dejando la piel para que las condiciones de vuelta a clase sean aseguradas al máximo en las comunidades autónomas".
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Es la declaración de un politico nacional.¿quién creéis que es?
Iglesias, aunque no tiene merito, ya lo habia leido.
Ni el se cree lo que dice.
A pesar de ser d Iglesias,sonaría igual si la hubiese dicho Sánchez.Se ha vuelto muy moderado y muy confiado en el gobierno desde que está dentro.
Los cargos moderan a la gente y la hacen más conservadora.Lo que estaría diciendo si estuviese en la oposición sobre esta vuelta al cole.
STEs registra escritos en los Ministerios de Educación y de Sanidad exigiendo medidas para no poner en riesgo la vida del personal especialmente sensible al Covid-19 de los centros docentes (https://educacion.ustea.org/stes-registra-escritos-en-los-ministerios-de-educacion-y-de-sanidad-exigiendo-medidas-para-no-poner-en-riesgo-la-vida-del-personal-especialmente-sensible-al-covid-19-de-los-centros-docentes/?fbclid=IwAR2A1qc_ETnAv6v9Ofw9SbnqfT5Wgeb7FZnnNeQQAgXxJI6JB9Afi0-gFsc)
Cita de: toroloco en 07 Septiembre, 2020, 14:48:49 PM
STEs registra escritos en los Ministerios de Educación y de Sanidad exigiendo medidas para no poner en riesgo la vida del personal especialmente sensible al Covid-19 de los centros docentes (https://educacion.ustea.org/stes-registra-escritos-en-los-ministerios-de-educacion-y-de-sanidad-exigiendo-medidas-para-no-poner-en-riesgo-la-vida-del-personal-especialmente-sensible-al-covid-19-de-los-centros-docentes/?fbclid=IwAR2A1qc_ETnAv6v9Ofw9SbnqfT5Wgeb7FZnnNeQQAgXxJI6JB9Afi0-gFsc)
esto se tenia que haber hecho antes , pero mas vale tarde que nunca
Cita de: RM en 07 Septiembre, 2020, 14:05:43 PM
Los cargos moderan a la gente y la hacen más conservadora.Lo que estaría diciendo si estuviese en la oposición sobre esta vuelta al cole.
RM, ¿tú crees entonces que el vicepresidente debe criticar abiertamente la labor de la ministra de educación?
¿Qué debería hacer, en tu opinión?
Saludos.
Cita de: toroloco en 07 Septiembre, 2020, 14:48:49 PM
STEs registra escritos en los Ministerios de Educación y de Sanidad exigiendo medidas para no poner en riesgo la vida del personal especialmente sensible al Covid-19 de los centros docentes (https://educacion.ustea.org/stes-registra-escritos-en-los-ministerios-de-educacion-y-de-sanidad-exigiendo-medidas-para-no-poner-en-riesgo-la-vida-del-personal-especialmente-sensible-al-covid-19-de-los-centros-docentes/?fbclid=IwAR2A1qc_ETnAv6v9Ofw9SbnqfT5Wgeb7FZnnNeQQAgXxJI6JB9Afi0-gFsc)
Me queda ya poca esperanza de que nos den solución al personal de riesgo, la verdad, si a estas alturas no se han pronunciado....
UGT INFORMA: Queremos saber tu opinión sobre la posible convocatoria de huelga. (https://www.fesp-ugtandalucia.org/index.php/ensenanza/58-noticias-de-ensenanza/4072-ugt-informa-queremos-saber-tu-opinion-sobre-la-posible-convocatoria-de-huelga?fbclid=IwAR2RKM16y-hljl4vztlvhDzCnRyr6otKEEkhIvkUP4OCADWBq4p27pKr7HM)
El Sr Imbroda en unas declaraciones ha dicho que por favor los directores no pueden obligar a los niños de infantil de 3 a 6 años a llevar mascarilla por la integridad de los docentes. Que es un riesgo que ya sabemos que tenemos que asumir pero por culpa de la integridad de los docentes los niños/as de edades tan tempranas no deben llevar mascarillas. Que deberian de hacer esos compañeros ahora¿?
Cita de: respublica en 07 Septiembre, 2020, 17:41:41 PM
Cita de: RM en 07 Septiembre, 2020, 14:05:43 PM
Los cargos moderan a la gente y la hacen más conservadora.Lo que estaría diciendo si estuviese en la oposición sobre esta vuelta al cole.
RM, ¿tú crees entonces que el vicepresidente debe criticar abiertamente la labor de la ministra de educación?
¿Qué debería hacer, en tu opinión?
Saludos.
Aunque no me lo preguntas a mí voy a contestar, en mi opinión si todo lo que ha estado vendiendo antes de colocarse hubiera tenido un mínimo de verdad no estaría en el gobierno sino controlando su función, y con este tema como con otros ha tenido motivos para dimitir y salirse en lugar de tragar, pero al final es un estómago agradecido que ha conseguido lo que quería.
El impacto que podemos esperar no lo podemos decir con certeza"
Respecto a la vuelta al cole, el epidemiólogo ha afirmado que "el impacto que podemos esperar no lo podemos decir con certeza". En los territorios con alta incidencia, la transmisión que se dé en el colegio será la transmisión comunitaria de la zona, ha argumentado. "Empezaremos a ver el impacto a finales de la semana que viene o principios de la otra", ha añadido, informa Ángel Díaz.
Esto es un experimento y nosotros somos los conejillos de indias. Probablemente, algunos vamos a morir mientras el consejero recomienda ponerle ilusión.
Cita de: JarMarinero en 07 Septiembre, 2020, 20:25:38 PM
Esto es un experimento y nosotros somos los conejillos de indias. Probablemente, algunos vamos a morir mientras el consejero recomienda ponerle ilusión.
Van a hacer un experimento con alumnos y docentes a ver qué ocurre. Si hay muchos contagios cerrar y si hay pocos pues seguir con los centros educativos abiertos.
Ahora resulta que no bajan la ratio porque NO HAY ESPACIO... No es denunciable esta declaración?
https://www.larazon.es/andalucia/20200907/44ijeoljxrfidgpjegzp5dupjy.html
Manuel Vilas, escritor y profesor: " Bajar las ratios a 15 alumnos, considera que sería "una revolución" en la educación. Además, asegura que esta simple medida sería "la revolución más barata del mundo", porque supondría reducir el paro y el fracaso escolar y "en 10 años tendríamos un país en la vanguardia del mundo"
https://www.ondacero.es/programas/por-fin-no-es-lunes/podcast/entrevistas/manuel-vila-escritor-y-docente-bajar-las-ratios-a-15-alumnos-supondria-reducir-el-paro-y-el-fracaso-escolar_202009055f534e097fc2c100015b6605.html
Saludos
Si Imbroda o Moreno nos dicen que los colegios son muy seguros,a por ellos.Si lo dice Iglesias es normal y lógico quue lo diga´,hay que comprenderlo.
¿Qué haría yo?.Hay varias opciones:callarme y no opinar sobre la supuesta seguridad en el cole diciendo que o es de su competencia,decir que le compete a la autonomías y no al gobierno central o decir que habría que rebajar la ratio pero que no se puede.
Pero decir que los colegios serán seguros es el mismo discurso de Moreno o Imbroda.
Educación: cómo reparar los destrozos
La escuela pública, hoy maltrecha por los efectos de la pandemia, sufre la falta de recursos por los recortes, el abandono escolar y la brecha digital. ¿Qué se puede hacer para salvar uno de los grandes pilares del Estado de bienestar? Con este especial, EL PAÍS inicia una serie sobre las medidas necesarias para reactivar el Estado de bienestar.
El sistema público que garantiza la educación gratuita en España sufre una regresión peligrosa en los últimos años. El gasto del Estado y las 17 comunidades no llega al de hace 10 años, pese a que ahora hay un 10% más de alumnos. Entre 2009 y 2014, la inversión cayó de 53.000 millones a 44.000.
"La falta de modernización genera una sensación de agotamiento tanto en profesores como alumnos e, incluso, en la propia sociedad. Estamos como bloqueados"
https://elpais.com/ideas/2020-09-05/educacion-como-reparar-los-destrozos.html
Saludos
Marca Imbroda
Que tío más sinvergüenza
Si este individuo se preocupara realmente por el desarrollo educativo de los alumnos, la mejor forma de hacerlo es bajar la ratio para mejorar la calidad de la educación.
Si a este inepto le importa el desarrollo emocional de los alumnos, debe pensar que nada puede afectar más a un niño que la pérdida de un ser querido contagiado de una enfermedad adquirida en el colegio. Para evitarlo puede mejorar los centros para que no pasen frío o calor e instalar equipos adecuados de ventilación para que sean lo más saludables posible.
Eso si le importara...que no es el caso. Vaya HIPÓCRITA.
Saludos
entiendo que el desarrollo emocional y formativo de este idiota se vio truncado en su momento por culpa de los derechos de un profesor, y el pobre no termina de levantar cabeza.
::)
Mezclar la educación con la palabra oferta no es muy inteligente.
Imbroda reitera su oferta de aumentar la plantilla hasta superar los 7.000 docentes (https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/prensa/inicio/-/noticia/detalle/imbroda-reitera-su-oferta-de-aumentar-la-plantilla-hasta-superar-los-7-000-docentes)
Un curso de miedo (https://cadenaser.com/programa/2020/09/08/la_ventana/1599570673_706355.html?fbclid=IwAR012_kLO2Gjqdqopl2K3z0JY2xXP4Ysm_cShAZ9n6qfcJsyO_FEMh6G0OM)
"Los profesores -y las profesoras- no pueden transformarse de repente en vigilantes-enfermeros-utilleros-limpiadores porque tengamos una emergencia. La emergencia es -o debería ser- que dispongan de las condiciones adecuadas para enseñar", la opinión de Carles Francino
Cita de: fjcm_xx en 08 Septiembre, 2020, 13:16:10 PM
Marca Imbroda
Esta gentuza quieren machacar Andalucia y quitarse pensiones, les deseo la misma suerte a sus familiares de riesgo que ellos quieren para los míos. Este hombre tiene sus añitos esperemos que no le de un iptus o algo parecido...
Cita de: toroloco en 08 Septiembre, 2020, 17:12:12 PM
Mezclar la educación con la palabra oferta no es muy inteligente.
Imbroda reitera su oferta de aumentar la plantilla hasta superar los 7.000 docentes (https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/prensa/inicio/-/noticia/detalle/imbroda-reitera-su-oferta-de-aumentar-la-plantilla-hasta-superar-los-7-000-docentes)
Hay 6300 centros de enseñanza públicos y concertados en Andalucía. Si mis datos no andan muy mal, hay 160000 docentes en estos centros.
Por lo tanto, mirando cifras relativas al gotal y no en términos absolutos, no parece un incremento espectacular como nos quieren vender. Apenas a docente por centro.
Con esta medida, que bienvenida sea, aunque tardía, no se logra apenas reducir la ratio.
Saludos.
Lo que hay que hacer con ese señor, y con sus declaraciones, es denunciarlo a INSPECCIÓN de TRABAJO.
Los sindicatos tienen ese camino por el que transitar y dejarse de milongas y convocatorias que saben que no se van a seguir. Denunciar, denunciar y denunciar.
Los liberados sindicales deberían tener instrucciones para paralizar la actividad docente en cuanto no se cumplan las LEYES SANITARIAS. Son las autoridades sanitarias las que marcan las condiciones y no las educativas.
Bueno, está claro que ya el día comienzan los colegios y después vienen los institutos. Esto ya no se para y vamos de cabeza a meternos en aulas repletas de alumnos con unas medidas escasas de higiene. Y mientras si quieres entrar en una tienda, supermercado, médico debes hacer cola detrás de la gente. Esto no hay quien lo entienda.
Buenos días, si con este panorama no se plantean modificar nada...
https://www.diariodesevilla.es/sevilla/alarma-Poligono-Sur-Sevilla-Covid-extiende-todos-barrios_0_1499250211.html
Ayer ya dijeron desde Sanidad y Educación que no se cerraban centros sin casos positivos. Ayer nosotros dando la cara en las reuniones con familias asustadas, que nos decían incluso que ibamos a ponernos en riesgo nosotros y nuestras familias, familias enfadadas con la amenaza del Protocolo de absentismo. Lo peor de todo que no hay quien lidere y canalice esta tensión, porque se podría organizar una auténtica revolución y dejar paralizado el sistema educativo hasta que hubiera una solución. En las zonas marginales el virus corre como la pólvora.
Mañana empezamos en mi centro, que no suele tener una alta tasa de absentismo. Pero si llegamos a un 10/20% de asistencia sería una sorpresa.
Yo el día 18 iré a la huelga, como siempre. Pero a quienes hay que movilizar es a las familias. Una falta de un niño/a inicia el Protocolo de absentismo. Un colegio con 150 faltas organizadas y movilizadas inicia un movimiento... Es ahora o nunca
https://www.lavozdealmeria.com/noticia/12/almeria/200171/los-cep-instan-a-los-directores-a-recoger-el-material-sanitario-con-carretilla
¿De verdad que habrá quien vaya a por el material como si fuera de SEUR?
¿La dignidad docente en qué ha quedado?
Todo en calma en el grupo de whatsapp del cole (https://www.eldiario.es/opinion/calma-grupo-whatsapp-cole_129_6208859.html?fbclid=IwAR1Xx2VvqdJv6AcszjYu4GhxurrDc5N-yJ1n4Bcoe_PtM59xSNj12id2Lc4)
"Lo que pasa cuando todo un país, con el gobierno central y los autonómicos al frente, convierten la educación en prioridad y destinan todos los recursos para la vuelta segura a las aulas "
‼️‼️TOMA DE POSESIÓN PERSONAL INTERINO. SITUACIÓN ANTE LA PRUEBA COVID-19 ‼️‼️
👉 Respuesta de la Consejería
➡️ Sobre los docentes interinos, cuando se incorporen si quieren hacerle la prueba, la dirección lo comunicará al enlace de Salud para que sean ellos quienes gestionen cuándo y cómo. (Figura del coordinador Covid)
➡️ Se incorporará con normalidad y en la fecha establecida. Independientemente de cuándo les hagan la prueba. Si hay alguna circunstancia que en ese momento no se puede realizar, los tramites se volverán a repetir al día siguiente, hasta tener una fecha para poder realizar la prueba.
Pero lo primero es tomar posesión del puesto.
Fuente: Facebook CCOO Enseñanza Andalucía
¿Qué va a hacer el personal de refuerzo COVID en los centros?
Como la Consejería lo ha hecho tan bien y ha anunciado que sus contratos acabarían el 31 de diciembre, a este personal le van a dar unas funciones increíbles.
En muchos colegios les están diciendo que van a hacer de vigilantes de puertas, patios y salas COVID. Figuras polivalentes las llaman. Nada de tutorías; acompañamiento al baño y, eventualmente, apoyos. Esto, que era una sospecha, se está confirmando cuando este profesorado llama a su centro. Muchos de estos docentes no saben aún nada al respecto. Ojalá se destinasen a desdobles.
CGT se hará eco de cada caso en el que se asignen estas funciones de vigilantes y no las docentes.
Fuente: Facebook Cgt Enseñanza Andalucía Fase-cgt
Hoy nos acaba de decir nuestra jefa que, tras la reunión de dirección con la inspección, les ha dicho que todos los grupos van PRESENCIAL. Lo que no ha quedado claro es si eso significa que se invalida entonces la circular. Es lo que estoy tratando de averiguar. ¿Sabéis algo?
Además inspección obliga a que, si no es presencial, las asignaturas se impartan por ÁMBITOS.
Cita de: fjcm_xx en 09 Septiembre, 2020, 12:55:04 PM
Hoy nos acaba de decir nuestra jefa que, tras la reunión de dirección con la inspección, les ha dicho que todos los grupos van PRESENCIAL. Lo que no ha quedado claro es si eso significa que se invalida entonces la circular. Es lo que estoy tratando de averiguar. ¿Sabéis algo?
Yo entiendo que lo que incluye la circular son
posibles agrupamientos (o funcionamientos, más bien) flexibles, pero que no excluyen la enseñanza presencial tradicional.
De todas formas, me parece que esto está siendo un error de algunos equipos directivos, que en la prisa y la incertidumbre están mezclando informaciones y se saltan decir "mientras todo vaya *normal* haremos ESTO, si ocurre tal haremos ESTO, y si se confirma el fin de los tiempos haremos ESTO".
La verdad es que es muy frustrante, y lo tiene que ser para ellos también, y se habría mejorado bastante si la circular hubiera salido, no digo ya en junio o julio, sino a mediados de agosto, y les hubiera dado tiempo de estudiarla con calma y ver opciones.
ANPE, CSIF y UGT inician un calendario de movilizaciones en demanda de más recursos para un curso escolar seguro (https://anpeandalucia.es/notices/121783/ANPE,-CSIF-y-UGT-inician-un-calendario-de-movilizaciones-en-demanda-de-m%C3%A1s-recursos-para-un-curso-escolar-seguro?fbclid=IwAR0JlGZBNFsmjOZfDc1jwVRCPnsBsEHphucNbfjfv4h0CO3I49TcaB9bNGA)
https://www.diariodecadiz.es/cadiz/Profesorado-Cornelio-Balbo-denuncian-ratios-ilegales_0_1499550405.html
El Gobierno andaluz detectó la "transmisión comunitaria" en Málaga en pleno verano pero la ocultó durante 15 días.
Una circular de la Consejería de Salud del 24 de agosto dirigida a las residencias de mayores reconoce una incidencia disparada del virus en la Costa del Sol, pero la Junta no informó hasta este martes
https://www.eldiario.es/andalucia/gobierno-andaluz-detecto-transmision-comunitaria-malaga-pleno-verano-oculto-durante-tres-semanas_1_6209434.html
Cita de: fjcm_xx en 09 Septiembre, 2020, 13:08:26 PM
Además inspección obliga a que, si no es presencial, las asignaturas se impartan por ÁMBITOS.
Eso porque le da la gana al inspector...porque en la normativa no pone eso...
En otros centros los grupos se dividen en dos y van en semanas alternas...
En mi centro los grupos se dividen en 2: unos van antes del recreo y otros después, y la semana siguiente, al contrario.
Cita de: toroloco en 09 Septiembre, 2020, 12:25:17 PM
¿Qué va a hacer el personal de refuerzo COVID en los centros?
Como la Consejería lo ha hecho tan bien y ha anunciado que sus contratos acabarían el 31 de diciembre, a este personal le van a dar unas funciones increíbles.
En muchos colegios les están diciendo que van a hacer de vigilantes de puertas, patios y salas COVID. Figuras polivalentes las llaman. Nada de tutorías; acompañamiento al baño y, eventualmente, apoyos. Esto, que era una sospecha, se está confirmando cuando este profesorado llama a su centro. Muchos de estos docentes no saben aún nada al respecto. Ojalá se destinasen a desdobles.
CGT se hará eco de cada caso en el que se asignen estas funciones de vigilantes y no las docentes.
Fuente: Facebook Cgt Enseñanza Andalucía Fase-cgt
Eso no es legal, no se puede hacer y, si se hace, pagará de un modo u otro quien lo haya hecho. Somos docentes, no cualquier cosa. Y lo son los funcionarios, los interinos y los que aun no son interinos, pero lo serán y lo serán para dar clase y no para ser chico/a-para-todo-lo-que-quiera el director o el inspector o el susum corda.
Creo que no deberíamos, siquiera, aceptar que eso sea posible. Y si ocurre en nuestro centro, llamemos al sindicato que nos genere más confianza para que se denuncie porque seguro que se hará.
Cita de: trankas en 09 Septiembre, 2020, 20:35:55 PM
Cita de: fjcm_xx en 09 Septiembre, 2020, 13:08:26 PM
Además inspección obliga a que, si no es presencial, las asignaturas se impartan por ÁMBITOS.
Eso porque le da la gana al inspector...porque en la normativa no pone eso...
En otros centros los grupos se dividen en dos y van en semanas alternas...
Perdona, pero no es capricho del inspector, lo pone la normativa:
b) Docencia en modalidad semipresencial con asistencia del grupo completo en los tramos horarios presenciales. Consiste en la combinación de sesiones lectivas presenciales, que se llevarán a cabo de manera colectiva y de obligada asistencia del alumnado, con sesiones de docencia telemática. Se utilizarán los materiales propios de las enseñanzas de Educación Permanente de Personas Adultas disponibles en la correspondiente plataforma.
▪ Las diferentes asignaturas que conforman el currículo se agruparán en ámbitos de conocimiento que constituirán tres módulos de carácter interdisciplinar, secuenciados de manera progresiva e integrada:
• Ámbito científico-tecnológico para tercero de ESO, que incluye los aspectos básicos del
currículo referidos a las materias de Biología y Geología, Matemáticas orientadas a las Enseñanzas Académicas o Matemáticas orientadas a las Enseñanzas Aplicadas, Física y Química y Tecnología.
• Ámbito social para tercero de ESO, que incluye los aspectos básicos del currículo referidos a las materias de Geografía e Historia y Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos.
• Ámbito de comunicación para tercero y cuarto de ESO, que incluye los aspectos básicos del currículo referidos a las materias de Lengua Castellana y Literatura y Primera Lengua Extranjera.
▪ A los ámbitos descritos en el apartado anterior se añadirá en modalidad presencial:
• Educación Física hasta dos sesiones lectivas presenciales.
• Una materia de libre configuración autonómica, una sesión lectiva presencial.
▪ En tercero de ESO se desarrollarán al menos dos tercios del horario lectivo de manera presencial y el resto de las sesiones de manera telemática.
Cita de: rents en 09 Septiembre, 2020, 20:50:34 PM
Cita de: toroloco en 09 Septiembre, 2020, 12:25:17 PM
¿Qué va a hacer el personal de refuerzo COVID en los centros?
Como la Consejería lo ha hecho tan bien y ha anunciado que sus contratos acabarían el 31 de diciembre, a este personal le van a dar unas funciones increíbles.
En muchos colegios les están diciendo que van a hacer de vigilantes de puertas, patios y salas COVID. Figuras polivalentes las llaman. Nada de tutorías; acompañamiento al baño y, eventualmente, apoyos. Esto, que era una sospecha, se está confirmando cuando este profesorado llama a su centro. Muchos de estos docentes no saben aún nada al respecto. Ojalá se destinasen a desdobles.
CGT se hará eco de cada caso en el que se asignen estas funciones de vigilantes y no las docentes.
Fuente: Facebook Cgt Enseñanza Andalucía Fase-cgt
Eso no es legal, no se puede hacer y, si se hace, pagará de un modo u otro quien lo haya hecho. Somos docentes, no cualquier cosa. Y lo son los funcionarios, los interinos y los que aun no son interinos, pero lo serán y lo serán para dar clase y no para ser chico/a-para-todo-lo-que-quiera el director o el inspector o el susum corda.
Creo que no deberíamos, siquiera, aceptar que eso sea posible. Y si ocurre en nuestro centro, llamemos al sindicato que nos genere más confianza para que se denuncie porque seguro que se hará.
Pues eso, dar clase, vigilar pasillos y hacer guardias. Justo lo que hacemos todos.
Cita de: albay en 09 Septiembre, 2020, 21:02:35 PM
Cita de: rents en 09 Septiembre, 2020, 20:50:34 PM
Cita de: toroloco en 09 Septiembre, 2020, 12:25:17 PM
¿Qué va a hacer el personal de refuerzo COVID en los centros?
Como la Consejería lo ha hecho tan bien y ha anunciado que sus contratos acabarían el 31 de diciembre, a este personal le van a dar unas funciones increíbles.
En muchos colegios les están diciendo que van a hacer de vigilantes de puertas, patios y salas COVID. Figuras polivalentes las llaman. Nada de tutorías; acompañamiento al baño y, eventualmente, apoyos. Esto, que era una sospecha, se está confirmando cuando este profesorado llama a su centro. Muchos de estos docentes no saben aún nada al respecto. Ojalá se destinasen a desdobles.
CGT se hará eco de cada caso en el que se asignen estas funciones de vigilantes y no las docentes.
Fuente: Facebook Cgt Enseñanza Andalucía Fase-cgt
Eso no es legal, no se puede hacer y, si se hace, pagará de un modo u otro quien lo haya hecho. Somos docentes, no cualquier cosa. Y lo son los funcionarios, los interinos y los que aun no son interinos, pero lo serán y lo serán para dar clase y no para ser chico/a-para-todo-lo-que-quiera el director o el inspector o el susum corda.
Creo que no deberíamos, siquiera, aceptar que eso sea posible. Y si ocurre en nuestro centro, llamemos al sindicato que nos genere más confianza para que se denuncie porque seguro que se hará.
Pues eso, dar clase, vigilar pasillos y hacer guardias. Justo lo que hacemos todos.
Perdona, haremos de vigilantes y de labores que no tienen que ver con la docencia en horas de guardia, pero el resto sí estamos trabajando como docentes. Esto que expone toroloco de figura polivalente es ilegal. Es como si llega un profesor a un centro y le dice el director que ha pensado que lo mejor que podría hacer es ir pintando el muro. Mire, no. Hará lo que dice la ley que tiene que hacer en su función docente. Guardias, sí (me parece un gran error que así sea, pero vale, así es), pero fundamentalmente dar clase. ¿Qué es eso de acompañar al baño?
Afortunadamente, mal le pese a alguno de este foro que, curiosamente es de un SINDICATO, existen sindicatos que se ocuparán de denunciar esta vergüenza. Si no existieran, pues nada, a sesenta horas semanales por mitad de sueldo y cállate que tienes techo y un bocadillo de mortadela.
Cita de: rents en 09 Septiembre, 2020, 21:16:04 PM
Cita de: albay en 09 Septiembre, 2020, 21:02:35 PM
Cita de: rents en 09 Septiembre, 2020, 20:50:34 PM
Cita de: toroloco en 09 Septiembre, 2020, 12:25:17 PM
¿Qué va a hacer el personal de refuerzo COVID en los centros?
Como la Consejería lo ha hecho tan bien y ha anunciado que sus contratos acabarían el 31 de diciembre, a este personal le van a dar unas funciones increíbles.
En muchos colegios les están diciendo que van a hacer de vigilantes de puertas, patios y salas COVID. Figuras polivalentes las llaman. Nada de tutorías; acompañamiento al baño y, eventualmente, apoyos. Esto, que era una sospecha, se está confirmando cuando este profesorado llama a su centro. Muchos de estos docentes no saben aún nada al respecto. Ojalá se destinasen a desdobles.
CGT se hará eco de cada caso en el que se asignen estas funciones de vigilantes y no las docentes.
Fuente: Facebook Cgt Enseñanza Andalucía Fase-cgt
Eso no es legal, no se puede hacer y, si se hace, pagará de un modo u otro quien lo haya hecho. Somos docentes, no cualquier cosa. Y lo son los funcionarios, los interinos y los que aun no son interinos, pero lo serán y lo serán para dar clase y no para ser chico/a-para-todo-lo-que-quiera el director o el inspector o el susum corda.
Creo que no deberíamos, siquiera, aceptar que eso sea posible. Y si ocurre en nuestro centro, llamemos al sindicato que nos genere más confianza para que se denuncie porque seguro que se hará.
Pues eso, dar clase, vigilar pasillos y hacer guardias. Justo lo que hacemos todos.
Perdona, haremos de vigilantes y de labores que no tienen que ver con la docencia en horas de guardia, pero el resto sí estamos trabajando como docentes. Esto que expone toroloco de figura polivalente es ilegal. Es como si llega un profesor a un centro y le dice el director que ha pensado que lo mejor que podría hacer es ir pintando el muro. Mire, no. Hará lo que dice la ley que tiene que hacer en su función docente. Guardias, sí (me parece un gran error que así sea, pero vale, así es), pero fundamentalmente dar clase. ¿Qué es eso de acompañar al baño?
Afortunadamente, mal le pese a alguno de este foro que, curiosamente es de un SINDICATO, existen sindicatos que se ocuparán de denunciar esta vergüenza. Si no existieran, pues nada, a sesenta horas semanales por mitad de sueldo y cállate que tienes techo y un bocadillo de mortadela.
Pero es que acompañar al baño lo vamos a tener que hacer todos.
Cita de: albay en 09 Septiembre, 2020, 21:20:36 PM
Cita de: rents en 09 Septiembre, 2020, 21:16:04 PM
Cita de: albay en 09 Septiembre, 2020, 21:02:35 PM
Cita de: rents en 09 Septiembre, 2020, 20:50:34 PM
Cita de: toroloco en 09 Septiembre, 2020, 12:25:17 PM
¿Qué va a hacer el personal de refuerzo COVID en los centros?
Como la Consejería lo ha hecho tan bien y ha anunciado que sus contratos acabarían el 31 de diciembre, a este personal le van a dar unas funciones increíbles.
En muchos colegios les están diciendo que van a hacer de vigilantes de puertas, patios y salas COVID. Figuras polivalentes las llaman. Nada de tutorías; acompañamiento al baño y, eventualmente, apoyos. Esto, que era una sospecha, se está confirmando cuando este profesorado llama a su centro. Muchos de estos docentes no saben aún nada al respecto. Ojalá se destinasen a desdobles.
CGT se hará eco de cada caso en el que se asignen estas funciones de vigilantes y no las docentes.
Fuente: Facebook Cgt Enseñanza Andalucía Fase-cgt
Eso no es legal, no se puede hacer y, si se hace, pagará de un modo u otro quien lo haya hecho. Somos docentes, no cualquier cosa. Y lo son los funcionarios, los interinos y los que aun no son interinos, pero lo serán y lo serán para dar clase y no para ser chico/a-para-todo-lo-que-quiera el director o el inspector o el susum corda.
Creo que no deberíamos, siquiera, aceptar que eso sea posible. Y si ocurre en nuestro centro, llamemos al sindicato que nos genere más confianza para que se denuncie porque seguro que se hará.
Pues eso, dar clase, vigilar pasillos y hacer guardias. Justo lo que hacemos todos.
Perdona, haremos de vigilantes y de labores que no tienen que ver con la docencia en horas de guardia, pero el resto sí estamos trabajando como docentes. Esto que expone toroloco de figura polivalente es ilegal. Es como si llega un profesor a un centro y le dice el director que ha pensado que lo mejor que podría hacer es ir pintando el muro. Mire, no. Hará lo que dice la ley que tiene que hacer en su función docente. Guardias, sí (me parece un gran error que así sea, pero vale, así es), pero fundamentalmente dar clase. ¿Qué es eso de acompañar al baño?
Afortunadamente, mal le pese a alguno de este foro que, curiosamente es de un SINDICATO, existen sindicatos que se ocuparán de denunciar esta vergüenza. Si no existieran, pues nada, a sesenta horas semanales por mitad de sueldo y cállate que tienes techo y un bocadillo de mortadela.
Pero es que acompañar al baño lo vamos a tener que hacer todos.
Guardias para acompañar al baño... Esto cada vez se parece más a educación Infantil.
En Castilla están contratando enfermeras para los centros escolares, Imbroda despierta cojones.
No quieren gastar dinero, es así de simple.
Después de 46000 fallecidos solo en España, con miles de contagiados cada día, con más de 200 fallecidos en la última semana, con tasas de contagio que superan por mucho lo recomendado para la reapertura de colegios de una forma más o menos segura, ¿qué más necesitáis para HACER HUELGA y NO IR A TRABAJAR?
¿Que vamos a tener que acompañar al baño? ¿Eso dónde lo dice?
Desde luego que conmigo no cuente nadie para ese tipo de tareas. Yo soy docente y me creo que soy docente. Mis funciones están claras y no son, en ningún caso, ser vigilante de seguridad, ni acompañante de pasillo, ni sanitario... Ya lo pueden decir cuarenta protocolos y cien circulares.
A ver si nos enteramos de una vez: la ley es la que establece qué hacemos y qué no y tiene una jerarquía. La circular última es de todo punto ilegal. Eso de hacer ámbitos en 3º de ESO, con las plantillas cerradas, es imposible. Por ejemplo, un docente de matemáticas solo puede impartir matemáticas y/o informática (si no hay departamento de informática en el centro, que tiene preferencia). ¿Cómo se cuadran las horas si se atiende al Real Decreto 1105/2066 del 26 diciembre?
Y ya se puede poner el inspector lo farruco que quiera, que su función es, precisamente, vigilar que se cumple con la ley y no inventársela.
Pues concretamente nuestro inspector ha dicho que nada de desdobles con este profesorado. Que su única función es entrar en las aulas donde haya alumnos con desfase debido al confinamiento y reforzar al profesor "principal" con estos alumnos. Vamos, que cada inspector dice una cosa distinta sin mirarse la normativa.
Mi director nos ha comentado que su intención es hablar con el profe de refuerzo que nos manden y si está de acuerdo usarlo para desdobles, diga lo que diga el inspector.
Cita de: toroloco en 09 Septiembre, 2020, 12:25:17 PM
¿Qué va a hacer el personal de refuerzo COVID en los centros?
Como la Consejería lo ha hecho tan bien y ha anunciado que sus contratos acabarían el 31 de diciembre, a este personal le van a dar unas funciones increíbles.
En muchos colegios les están diciendo que van a hacer de vigilantes de puertas, patios y salas COVID. Figuras polivalentes las llaman. Nada de tutorías; acompañamiento al baño y, eventualmente, apoyos. Esto, que era una sospecha, se está confirmando cuando este profesorado llama a su centro. Muchos de estos docentes no saben aún nada al respecto. Ojalá se destinasen a desdobles.
CGT se hará eco de cada caso en el que se asignen estas funciones de vigilantes y no las docentes.
Fuente: Facebook Cgt Enseñanza Andalucía Fase-cgt
Cita de: Taliesin en 10 Septiembre, 2020, 12:20:04 PM
Pues concretamente nuestro inspector ha dicho que nada de desdobles con este profesorado. Que su única función es entrar en las aulas donde haya alumnos con desfase debido al confinamiento y reforzar al profesor "principal" con estos alumnos. Vamos, que cada inspector dice una cosa distinta sin mirarse la normativa.
Mi director nos ha comentado que su intención es hablar con el profe de refuerzo que nos manden y si está de acuerdo usarlo para desdobles, diga lo que diga el inspector.
Cita de: toroloco en 09 Septiembre, 2020, 12:25:17 PM
¿Qué va a hacer el personal de refuerzo COVID en los centros?
Como la Consejería lo ha hecho tan bien y ha anunciado que sus contratos acabarían el 31 de diciembre, a este personal le van a dar unas funciones increíbles.
En muchos colegios les están diciendo que van a hacer de vigilantes de puertas, patios y salas COVID. Figuras polivalentes las llaman. Nada de tutorías; acompañamiento al baño y, eventualmente, apoyos. Esto, que era una sospecha, se está confirmando cuando este profesorado llama a su centro. Muchos de estos docentes no saben aún nada al respecto. Ojalá se destinasen a desdobles.
CGT se hará eco de cada caso en el que se asignen estas funciones de vigilantes y no las docentes.
Fuente: Facebook Cgt Enseñanza Andalucía Fase-cgt
Lo que pasa es que esos profesores de refuerzo tienen contrato, por lo que he oído, hasta diciembre. Así que...no sé cómo se podrá organizar la cosa como en enero lo echen
En mi centro se ha dicho que las faltas de asistencia de alumnos cuyos padres se nieguen a traerlos se les aplicará el protocolo de absentismo. No en el vuestro. Respectos a las funciones que decís como profes yo creo que en los tramos de guardia puede caber casi todo. En general hay muchos cabos sueltos porque todo es incontrolable. Nuestro director nos ha dicho a muchos planteamientos "no sé ya lo veremos sobre la marcha"
Jose Ignacio García le dice las verdades al entrenador. Siempre defendiendo la educación pública.
https://www.youtube.com/watch?v=tKksb3jzOaU
Saludos
en facebookk CCOO
CCOO PRESENTA DENUNCIA ANTE LA INSPECCION DE TRABAJO
Coincidiendo con el inicio del curso escolar, CC.OO. Enseñanza presenta denuncia ante la Inspección de Trabajo por la falta de medidas sanitarias en los centros educativos andaluces.
https://www.feandalucia.ccoo.es/plantillai.aspx?p=29&d=1764
buen video hugo5
Pregunto:
¿Podía haber sacado el gobierno central una normativa con topes de ratios en toda España?
Adelante Andalucía dice que la vuelta no va a ser segura,pero Iglesias dice que está seguro que la ministra lo ha hecho muy bien.Veo dos mensajes diferentes.
Cita de: RM en 10 Septiembre, 2020, 16:45:27 PM
Pregunto:
¿Podía haber sacado el gobierno central una normativa con topes de ratios en toda España?
Adelante Andalucía dice que la vuelta no va a ser segura,pero Iglesias dice que está seguro que la ministra lo ha hecho muy bien.Veo dos mensajes diferentes.
Podemos llevó una propuesta al Congreso de bajada de ratios hace un par de años y solo votó a favor el propio Podemos (Unidas Podemos), ERC y Bildu, con lo cual se notó a quién le importa la educación pública y a quién no por más que intenten demonizar al resto por "antiespañol" o por lo que les dé la gana.
La educación en 2020 no tiene nada que ver con la educación en 1990 y las ratios son fundamentales para cambiar el signo de estos tiempos (aunque no es la única medida, lógicamente).
¿Tiene la culpa Podemos de las ratios? Por supuesto. Desde que Manolete murió tres días después de aquella cogida hasta el día de hoy, Podemos y Pablo Iglesias tienen la culpa de todo. Luego ya si la ministra es del PSOE y las CCAA de PP, Ciudadanos, PdCAT, PNV y tal.... Bah, detalles. El Coletas tiene la culpa. anaid4
Cita de: RM en 10 Septiembre, 2020, 16:45:27 PM
Pregunto:
¿Podía haber sacado el gobierno central una normativa con topes de ratios en toda España?
Adelante Andalucía dice que la vuelta no va a ser segura,pero Iglesias dice que está seguro que la ministra lo ha hecho muy bien.Veo dos mensajes diferentes.
Pues no lo sé, ¿es posible?
De todas formas, es igual, tanto a nivel de gobierno central como autonómico, se han alternado el PP y el PSOE, y ninguno ha invertido lo suficiente en la educación pública para bajar ratios y la mejora de centros educativos.
Tampoco sé en qué contexto Iglesias elogia la gestión de la ministra de educación. En todo caso, si es cómo dices, él será culpable de aplaudir una labor nefasta, pero el foco se tendrá que poner en la que lo protagoniza.
Como bien dices, el mensaje de Podemos, en muchas ocasiones, no es el mismo que el de Adelante Andalucía. En este caso en concreto, ¿con cuál te quedas tú? ¿te gusta la intervención de Jose Ignacio García, o Iglesias lo eclipsa todo?
Saludos
Cita de: DEJAN en 10 Septiembre, 2020, 15:36:05 PM
en facebookk CCOO
CCOO PRESENTA DENUNCIA ANTE LA INSPECCION DE TRABAJO
Coincidiendo con el inicio del curso escolar, CC.OO. Enseñanza presenta denuncia ante la Inspección de Trabajo por la falta de medidas sanitarias en los centros educativos andaluces.
https://www.feandalucia.ccoo.es/plantillai.aspx?p=29&d=1764
buen video hugo5
Sí, gran intervención de este "chaval", lo he visto otras veces y nunca defrauda. Mi voto ya lo tiene, espero que llegue lejos porque se comprueba que lo que dice le sale del alma. Yo suscribo todas y cada una de sus palabras.
Respecto a la denuncia de CCOO, pues bien, creo que no es el único sindicato que denunciará, pero también pienso que para cuando eso se sentencie ya será tarde. No es suficiente con eso, como dice Jose Ignacio, la educación pública o la defendemos nosotros o no la va a defender nadie.
Un saludo
Yo no he dicho que Podemos sea culpable de las ratios.
Los que han gobernado siempre han sido los del PPSOE.
Pero Adelante Andalucía hace una intervención muy buena e Iglesias habla del tema descafeinadamente.
Esto es lo mismo que cuando eres profe en un claustro y al otro año eres jefe de estudios...pasa que eres la misma persona pero en cada uno de los puestos o roles sufres más o menos tensiones.
¿Ninguno de vosotros ha sido presidente de la comunidad de vecinos? Dejas de ser un vecino más...
"Es lógico que la gente esté preocupada. Yo tengo tres hijos y las condiciones de seguridad en las que vuelven a clase es algo que nos preocupa a todos. Y aquí, efectivamente, las competencias son autonómicas, pero nosotros tenemos unas tareas de coordinación y de elaboración de protocolos, precisamente, para asegurar esas condiciones de seguridad en la vuelta a las aulas, tanto para las niñas y niños, jóvenes que van a la Universidad y los propios docentes. Creo que se está llevando a cabo un buen trabajo, aunque seguramente siempre se pueden hacer las cosas mejor, pero me consta que el ministro de Universidades y la ministra de Educación se están dejando la piel para que las condiciones de vuelta a clase sean aseguradas al máximo en las comunidades autónomas".
(Pablo Iglesias hace sólo unos días)
Yo después de todo el ruido (porque al final es eso, solo ruido) que he visto por las redes y televisión en la clase de mi hija sólo ha faltado 1.
Esa es otra. Te transmito las palabras de mi director: "vamos a usar los recursos que tenemos el tiempo que los tenemos, que no sabemos lo que van a durar".
Cita de: trankas en 10 Septiembre, 2020, 13:22:51 PM
Cita de: Taliesin en 10 Septiembre, 2020, 12:20:04 PM
Pues concretamente nuestro inspector ha dicho que nada de desdobles con este profesorado. Que su única función es entrar en las aulas donde haya alumnos con desfase debido al confinamiento y reforzar al profesor "principal" con estos alumnos. Vamos, que cada inspector dice una cosa distinta sin mirarse la normativa.
Mi director nos ha comentado que su intención es hablar con el profe de refuerzo que nos manden y si está de acuerdo usarlo para desdobles, diga lo que diga el inspector.
Cita de: toroloco en 09 Septiembre, 2020, 12:25:17 PM
¿Qué va a hacer el personal de refuerzo COVID en los centros?
Como la Consejería lo ha hecho tan bien y ha anunciado que sus contratos acabarían el 31 de diciembre, a este personal le van a dar unas funciones increíbles.
En muchos colegios les están diciendo que van a hacer de vigilantes de puertas, patios y salas COVID. Figuras polivalentes las llaman. Nada de tutorías; acompañamiento al baño y, eventualmente, apoyos. Esto, que era una sospecha, se está confirmando cuando este profesorado llama a su centro. Muchos de estos docentes no saben aún nada al respecto. Ojalá se destinasen a desdobles.
CGT se hará eco de cada caso en el que se asignen estas funciones de vigilantes y no las docentes.
Fuente: Facebook Cgt Enseñanza Andalucía Fase-cgt
Lo que pasa es que esos profesores de refuerzo tienen contrato, por lo que he oído, hasta diciembre. Así que...no sé cómo se podrá organizar la cosa como en enero lo echen
Lo que yo digo es que el gobierno central coincide con los autonómicos rechazando rebajar ratios por lo costoso y según ellos inviable, económicamente hablando.
El grupo parlamentario de UP y A Andalucía,junto con los sindicatos piden la rebaja;pero Iglesias fiel al gobierno,suaviza y endulza la píldora,maquillando a la ministra socialista.
Yo ,de él,no habría hecho esas declaraciones, o me callo,o digo que no es de mi competencia.
De ahí no se deduce que él sea el culpable de la no rebaja de ratios,sino el gobierno central y todos los autonómicos,que no paran de pelearse y echarse cosas en cara,pero en este tema consenso total.
No, en las guardias ni puede caber casi de todo. Lo que se hace y no en las guardias está reglado. Igual que no puedes en una guardia dar clase a un grupo cuyo docente está de huelga, hay muchas otras cosas que no se pueden hacer. La cosa está en no pensar que estamos a disposición de lo que quiera mandar el inspector de turno. Cualquier orden que consideremos ilegal, la pedimos por escrito (en realidad, cualquier orden, pero por funcionalidad nos hemos acostumbrado a la palabra).
Cita de: fjcm_xx en 10 Septiembre, 2020, 13:53:06 PM
En mi centro se ha dicho que las faltas de asistencia de alumnos cuyos padres se nieguen a traerlos se les aplicará el protocolo de absentismo. No en el vuestro. Respectos a las funciones que decís como profes yo creo que en los tramos de guardia puede caber casi todo. En general hay muchos cabos sueltos porque todo es incontrolable. Nuestro director nos ha dicho a muchos planteamientos "no sé ya lo veremos sobre la marcha"
Cita de: Taliesin en 10 Septiembre, 2020, 19:24:33 PM
No, en las guardias ni puede caber casi de todo. Lo que se hace y no en las guardias está reglado. Igual que no puedes en una guardia dar clase a un grupo cuyo docente está de huelga, hay muchas otras cosas que no se pueden hacer. La cosa está en no pensar que estamos a disposición de lo que quiera mandar el inspector de turno. Cualquier orden que consideremos ilegal, la pedimos por escrito (en realidad, cualquier orden, pero por funcionalidad nos hemos acostumbrado a la palabra).
Cita de: fjcm_xx en 10 Septiembre, 2020, 13:53:06 PM
En mi centro se ha dicho que las faltas de asistencia de alumnos cuyos padres se nieguen a traerlos se les aplicará el protocolo de absentismo. No en el vuestro. Respectos a las funciones que decís como profes yo creo que en los tramos de guardia puede caber casi todo. En general hay muchos cabos sueltos porque todo es incontrolable. Nuestro director nos ha dicho a muchos planteamientos "no sé ya lo veremos sobre la marcha"
Recuerdo un centro donde la directora nos obligaba a meternos, en nuestra hora de guardia, en las clases de compañeros que fueron a la huelga...esos compañeros se enteraron y se enfadaron bastante (fíjate..que sacrifiquen su sueldo de ese día para que ella obligue a otro compañero a tapar su huelga)...Al final...ajo y agua para los huelguistas....
Siempre me quedó la duda de si fue legal o no....desde luego que firmar no iban a firmar nada...
Buenos días a todos y a todas.
Ayer me quede perpleja, en la clase de mi sobrina -que va a 4º de E. Primaria en un centro público- han colocado al alumnado en pupitres de dos alumnos; es decir mi sobrina, y el resto de los 26 niñ@s, están sentados en mesas codo con codo con otro compañero. Por supuesto la profesora los ha sentado por orden alfabético con lo cual sabemos poco de las circunstancias familiares de ese otro alumno...
Damos por sentado que la profesora va a estar pendiente de que no se comparta material para evitar la transmisión del virus pero lo que también damos por sentado que -5 horas al día, 5 días a la semana- es mucho tiempo para que estén dos niños sentados codo con codo sin compartir virus y otras lindezas.
Mi pregunta es: tan difícil es para un centro el hacerse de pupitres individuales ¿?
Qué podemos hacer al respecto ¿?
Basta con llamar a la Policía o Guardia Civil para denunciar que NO se cumplen las leyes sanitarias vigentes en TODO el territorio español y se solicita que los agentes de la autoridad desalojen las aulas en las que no se cumplen las leyes.
Pues no, hasta donde yo se, no es legal.
Cita de: trankas en 10 Septiembre, 2020, 23:16:09 PM
Cita de: Taliesin en 10 Septiembre, 2020, 19:24:33 PM
No, en las guardias ni puede caber casi de todo. Lo que se hace y no en las guardias está reglado. Igual que no puedes en una guardia dar clase a un grupo cuyo docente está de huelga, hay muchas otras cosas que no se pueden hacer. La cosa está en no pensar que estamos a disposición de lo que quiera mandar el inspector de turno. Cualquier orden que consideremos ilegal, la pedimos por escrito (en realidad, cualquier orden, pero por funcionalidad nos hemos acostumbrado a la palabra).
Cita de: fjcm_xx en 10 Septiembre, 2020, 13:53:06 PM
En mi centro se ha dicho que las faltas de asistencia de alumnos cuyos padres se nieguen a traerlos se les aplicará el protocolo de absentismo. No en el vuestro. Respectos a las funciones que decís como profes yo creo que en los tramos de guardia puede caber casi todo. En general hay muchos cabos sueltos porque todo es incontrolable. Nuestro director nos ha dicho a muchos planteamientos "no sé ya lo veremos sobre la marcha"
Recuerdo un centro donde la directora nos obligaba a meternos, en nuestra hora de guardia, en las clases de compañeros que fueron a la huelga...esos compañeros se enteraron y se enfadaron bastante (fíjate..que sacrifiquen su sueldo de ese día para que ella obligue a otro compañero a tapar su huelga)...Al final...ajo y agua para los huelguistas....
Siempre me quedó la duda de si fue legal o no....desde luego que firmar no iban a firmar nada...
Según se habló por aquí en aquella huelga indefinida de interinos que algunos hicimos, el profesorado de guardia debía meterse en la clase con el grupo pero lógicamente sin dar clase. Esto era así por el hecho de que los alumnos no pueden estar solos. Creo que los equipos directivos, al ser servicios mínimos son los que deben asumir estas funciones pero que en caso extremo pues son inabarcables si no se toma una decisión drástica de sacarlos a todos al patio o de llamar a las familias para que vayan a recogerlos.
Yo creo recordar que la información facilitada por los sindicatos era que los profes de guardia no podían entrar en las clases. Podías vigilar los pasillos y si surgía algo grave entrar,pero los responsables de estar con los alumnos eran los servicios mínimos (equipo directivo) y si no daban abasto por ser demasiadas clases, al patio con el propio equipo directivo. En una huelga los servicios mínimos de encubrir la tarea imprescindible, pero otros trabajadores que no formen parte de esos servicios no pueden cubrir a los huelguistas
Cita de: Delacroix en 11 Septiembre, 2020, 11:12:16 AM
Según se habló por aquí en aquella huelga indefinida de interinos que algunos hicimos, el profesorado de guardia debía meterse en la clase con el grupo pero lógicamente sin dar clase. Esto era así por el hecho de que los alumnos no pueden estar solos. Creo que los equipos directivos, al ser servicios mínimos son los que deben asumir estas funciones pero que en caso extremo pues son inabarcables si no se toma una decisión drástica de sacarlos a todos al patio o de llamar a las familias para que vayan a recogerlos.
De encubrir = deben cubrir
Cita de: Taliesin en 11 Septiembre, 2020, 12:26:44 PM
Yo creo recordar que la información facilitada por los sindicatos era que los profes de guardia no podían entrar en las clases. Podías vigilar los pasillos y si surgía algo grave entrar,pero los responsables de estar con los alumnos eran los servicios mínimos (equipo directivo) y si no daban abasto por ser demasiadas clases, al patio con el propio equipo directivo. En una huelga los servicios mínimos de encubrir la tarea imprescindible, pero otros trabajadores que no formen parte de esos servicios no pueden cubrir a los huelguistas
Cita de: Delacroix en 11 Septiembre, 2020, 11:12:16 AM
Según se habló por aquí en aquella huelga indefinida de interinos que algunos hicimos, el profesorado de guardia debía meterse en la clase con el grupo pero lógicamente sin dar clase. Esto era así por el hecho de que los alumnos no pueden estar solos. Creo que los equipos directivos, al ser servicios mínimos son los que deben asumir estas funciones pero que en caso extremo pues son inabarcables si no se toma una decisión drástica de sacarlos a todos al patio o de llamar a las familias para que vayan a recogerlos.
Mi hijo en 4 de primaria no sólo en pupitre doble, si no que también con otro pupitre doblado pegado, es decir, otros dos niños en frente, cara a cara. Para desayunar se quitan la mascarilla y como si estuvieran en un McDonlds (pero con más adoro y menos separación). Indignante.
Como dice jmcala, denuncia al canto y que policía-guardia civil verifique que no se cumple la ley y cancele la clase.
Cita de: adelasan en 11 Septiembre, 2020, 16:11:21 PM
Mi hijo en 4 de primaria no sólo en pupitre doble, si no que también con otro pupitre doblado pegado, es decir, otros dos niños en frente, cara a cara. Para desayunar se quitan la mascarilla y como si estuvieran en un McDonlds (pero con más adoro y menos separación). Indignante.
Cita de: trankas en 10 Septiembre, 2020, 23:16:09 PM
Cita de: Taliesin en 10 Septiembre, 2020, 19:24:33 PM
No, en las guardias ni puede caber casi de todo. Lo que se hace y no en las guardias está reglado. Igual que no puedes en una guardia dar clase a un grupo cuyo docente está de huelga, hay muchas otras cosas que no se pueden hacer. La cosa está en no pensar que estamos a disposición de lo que quiera mandar el inspector de turno. Cualquier orden que consideremos ilegal, la pedimos por escrito (en realidad, cualquier orden, pero por funcionalidad nos hemos acostumbrado a la palabra).
Cita de: fjcm_xx en 10 Septiembre, 2020, 13:53:06 PM
En mi centro se ha dicho que las faltas de asistencia de alumnos cuyos padres se nieguen a traerlos se les aplicará el protocolo de absentismo. No en el vuestro. Respectos a las funciones que decís como profes yo creo que en los tramos de guardia puede caber casi todo. En general hay muchos cabos sueltos porque todo es incontrolable. Nuestro director nos ha dicho a muchos planteamientos "no sé ya lo veremos sobre la marcha"
Recuerdo un centro donde la directora nos obligaba a meternos, en nuestra hora de guardia, en las clases de compañeros que fueron a la huelga...esos compañeros se enteraron y se enfadaron bastante (fíjate..que sacrifiquen su sueldo de ese día para que ella obligue a otro compañero a tapar su huelga)...Al final...ajo y agua para los huelguistas....
Siempre me quedó la duda de si fue legal o no....desde luego que firmar no iban a firmar nada...
Pues si la llegan a denunciar se le cae el pelo. Ahí no esta saltandose una orden o una instrucción de la Consejeria, sino vulnerando un derecho constitucional.
Los dias de huelga, solo se pueden hacer cargo de los niños sin profesor los que esten de servicios minimos. Si es el equipo directivo, solo ellos los pueden vigilar, sea en clase o en el patio.
Justamente.
Cita de: Hispalense1988 en 11 Septiembre, 2020, 16:30:12 PM
Cita de: trankas en 10 Septiembre, 2020, 23:16:09 PM
Cita de: Taliesin en 10 Septiembre, 2020, 19:24:33 PM
No, en las guardias ni puede caber casi de todo. Lo que se hace y no en las guardias está reglado. Igual que no puedes en una guardia dar clase a un grupo cuyo docente está de huelga, hay muchas otras cosas que no se pueden hacer. La cosa está en no pensar que estamos a disposición de lo que quiera mandar el inspector de turno. Cualquier orden que consideremos ilegal, la pedimos por escrito (en realidad, cualquier orden, pero por funcionalidad nos hemos acostumbrado a la palabra).
Cita de: fjcm_xx en 10 Septiembre, 2020, 13:53:06 PM
En mi centro se ha dicho que las faltas de asistencia de alumnos cuyos padres se nieguen a traerlos se les aplicará el protocolo de absentismo. No en el vuestro. Respectos a las funciones que decís como profes yo creo que en los tramos de guardia puede caber casi todo. En general hay muchos cabos sueltos porque todo es incontrolable. Nuestro director nos ha dicho a muchos planteamientos "no sé ya lo veremos sobre la marcha"
Recuerdo un centro donde la directora nos obligaba a meternos, en nuestra hora de guardia, en las clases de compañeros que fueron a la huelga...esos compañeros se enteraron y se enfadaron bastante (fíjate..que sacrifiquen su sueldo de ese día para que ella obligue a otro compañero a tapar su huelga)...Al final...ajo y agua para los huelguistas....
Siempre me quedó la duda de si fue legal o no....desde luego que firmar no iban a firmar nada...
Pues si la llegan a denunciar se le cae el pelo. Ahí no esta saltandose una orden o una instrucción de la Consejeria, sino vulnerando un derecho constitucional.
Los dias de huelga, solo se pueden hacer cargo de los niños sin profesor los que esten de servicios minimos. Si es el equipo directivo, solo ellos los pueden vigilar, sea en clase o en el patio.
Cita de: Hispalense1988 en 11 Septiembre, 2020, 16:30:12 PM
Cita de: trankas en 10 Septiembre, 2020, 23:16:09 PM
Cita de: Taliesin en 10 Septiembre, 2020, 19:24:33 PM
No, en las guardias ni puede caber casi de todo. Lo que se hace y no en las guardias está reglado. Igual que no puedes en una guardia dar clase a un grupo cuyo docente está de huelga, hay muchas otras cosas que no se pueden hacer. La cosa está en no pensar que estamos a disposición de lo que quiera mandar el inspector de turno. Cualquier orden que consideremos ilegal, la pedimos por escrito (en realidad, cualquier orden, pero por funcionalidad nos hemos acostumbrado a la palabra).
Cita de: fjcm_xx en 10 Septiembre, 2020, 13:53:06 PM
En mi centro se ha dicho que las faltas de asistencia de alumnos cuyos padres se nieguen a traerlos se les aplicará el protocolo de absentismo. No en el vuestro. Respectos a las funciones que decís como profes yo creo que en los tramos de guardia puede caber casi todo. En general hay muchos cabos sueltos porque todo es incontrolable. Nuestro director nos ha dicho a muchos planteamientos "no sé ya lo veremos sobre la marcha"
Recuerdo un centro donde la directora nos obligaba a meternos, en nuestra hora de guardia, en las clases de compañeros que fueron a la huelga...esos compañeros se enteraron y se enfadaron bastante (fíjate..que sacrifiquen su sueldo de ese día para que ella obligue a otro compañero a tapar su huelga)...Al final...ajo y agua para los huelguistas....
Siempre me quedó la duda de si fue legal o no....desde luego que firmar no iban a firmar nada...
Pues si la llegan a denunciar se le cae el pelo. Ahí no esta saltandose una orden o una instrucción de la Consejeria, sino vulnerando un derecho constitucional.
Los dias de huelga, solo se pueden hacer cargo de los niños sin profesor los que esten de servicios minimos. Si es el equipo directivo, solo ellos los pueden vigilar, sea en clase o en el patio.
En nuestro claustro el dire ha dicho que el 18 hay huelga y ha repetido varias veces lo de que es un derecho fundamental y que no se está obligado a comunicarlo pero que si hay algún asignado para la incorporación escalonada de los niños que vaya a la huelga, que por favor lo comunique, para arreglar el desaguisado supongo, o lo que es lo mismo, para buscar a otro que haga su labor. No digo más.
Cita de: fjcm_xx en 11 Septiembre, 2020, 16:56:47 PM
Cita de: Hispalense1988 en 11 Septiembre, 2020, 16:30:12 PM
Cita de: trankas en 10 Septiembre, 2020, 23:16:09 PM
Cita de: Taliesin en 10 Septiembre, 2020, 19:24:33 PM
No, en las guardias ni puede caber casi de todo. Lo que se hace y no en las guardias está reglado. Igual que no puedes en una guardia dar clase a un grupo cuyo docente está de huelga, hay muchas otras cosas que no se pueden hacer. La cosa está en no pensar que estamos a disposición de lo que quiera mandar el inspector de turno. Cualquier orden que consideremos ilegal, la pedimos por escrito (en realidad, cualquier orden, pero por funcionalidad nos hemos acostumbrado a la palabra).
Cita de: fjcm_xx en 10 Septiembre, 2020, 13:53:06 PM
En mi centro se ha dicho que las faltas de asistencia de alumnos cuyos padres se nieguen a traerlos se les aplicará el protocolo de absentismo. No en el vuestro. Respectos a las funciones que decís como profes yo creo que en los tramos de guardia puede caber casi todo. En general hay muchos cabos sueltos porque todo es incontrolable. Nuestro director nos ha dicho a muchos planteamientos "no sé ya lo veremos sobre la marcha"
Recuerdo un centro donde la directora nos obligaba a meternos, en nuestra hora de guardia, en las clases de compañeros que fueron a la huelga...esos compañeros se enteraron y se enfadaron bastante (fíjate..que sacrifiquen su sueldo de ese día para que ella obligue a otro compañero a tapar su huelga)...Al final...ajo y agua para los huelguistas....
Siempre me quedó la duda de si fue legal o no....desde luego que firmar no iban a firmar nada...
Pues si la llegan a denunciar se le cae el pelo. Ahí no esta saltandose una orden o una instrucción de la Consejeria, sino vulnerando un derecho constitucional.
Los dias de huelga, solo se pueden hacer cargo de los niños sin profesor los que esten de servicios minimos. Si es el equipo directivo, solo ellos los pueden vigilar, sea en clase o en el patio.
En nuestro claustro el dire ha dicho que el 18 hay huelga y ha repetido varias veces lo de que es un derecho fundamental y que no se está obligado a comunicarlo pero que si hay algún asignado para la incorporación escalonada de los niños que vaya a la huelga, que por favor lo comunique, para arreglar el desaguisado supongo, o lo que es lo mismo, para buscar a otro que haga su labor. No digo más.
No hay ninguna obligación de comunicarlo con antelación. Eso también sería ilegal.
Si alguno se pone de huelga, que lo cubra el servicio minimo, y si no puede atender a todos los grupos, al patio.
Cita de: Alicia99 en 11 Septiembre, 2020, 06:43:06 AM
Mi pregunta es: tan difícil es para un centro el hacerse de pupitres individuales ¿?
Qué podemos hacer al respecto ¿?
Plantarse y no llevar a los niños al centro, y a la par denunciar a la dirección del centro por no cumplir la normativa vigente. En un par de días llegan los pupitres individuales.
Pues en mi centro, ayer se dio de baja una maestra tutora, por lo que me tuve que hacer cargo de su alumnado en la presentación porque yo no soy tutor. Hasta ahí, lo normal. El problema viene cuando esta mañana nos enteramos que la abuela de uno de los alumnos, con el que convive, está ingresada desde ayer en la UCI con coronavirus. El niño hoy no ha venido, pero no se ha avisado al resto de los padres, no se ha mandado al alumnado que estuvo ayer con él a casa preventivamente, no se ha avisado al Centro de Salud que nos corresponde por la circunstancia, y yo he tenido que entrar no solo en esa, sino en cuatro clases más, ya que soy especialista. Así que si por algún casual me contagié ayer, he contagiado a medio centro. Pero nada, todo va bien.
Cita de: rox4ever en 11 Septiembre, 2020, 19:38:08 PM
Pues en mi centro, ayer se dio de baja una maestra tutora, por lo que me tuve que hacer cargo de su alumnado en la presentación porque yo no soy tutor. Hasta ahí, lo normal. El problema viene cuando esta mañana nos enteramos que la abuela de uno de los alumnos, con el que convive, está ingresada desde ayer en la UCI con coronavirus. El niño hoy no ha venido, pero no se ha avisado al resto de los padres, no se ha mandado al alumnado que estuvo ayer con él a casa preventivamente, no se ha avisado al Centro de Salud que nos corresponde por la circunstancia, y yo he tenido que entrar no solo en esa, sino en cuatro clases más, ya que soy especialista. Así que si por algún casual me contagié ayer, he contagiado a medio centro. Pero nada, todo va bien.
El coordinador covid debe intervenir inmediatamente. Creo que es de cajón.
Mal empezamos.
Saludos.
Cita de: alboradas en 11 Septiembre, 2020, 19:49:29 PM
Cita de: rox4ever en 11 Septiembre, 2020, 19:38:08 PM
Pues en mi centro, ayer se dio de baja una maestra tutora, por lo que me tuve que hacer cargo de su alumnado en la presentación porque yo no soy tutor. Hasta ahí, lo normal. El problema viene cuando esta mañana nos enteramos que la abuela de uno de los alumnos, con el que convive, está ingresada desde ayer en la UCI con coronavirus. El niño hoy no ha venido, pero no se ha avisado al resto de los padres, no se ha mandado al alumnado que estuvo ayer con él a casa preventivamente, no se ha avisado al Centro de Salud que nos corresponde por la circunstancia, y yo he tenido que entrar no solo en esa, sino en cuatro clases más, ya que soy especialista. Así que si por algún casual me contagié ayer, he contagiado a medio centro. Pero nada, todo va bien.
El coordinador covid debe intervenir inmediatamente. Creo que es de cajón.
Mal empezamos.
Saludos.
La Coordinadora COVID no sabe ni por dónde le vienen. Es nueva en el centro, y bastante mayor. Eso descartado completamente...
Pues si la coordinadora COVID no interviene y la dirección tampoco, yo creo que una llamadita a inspección de trabajo informando del tema puede ser algo a considerar.
Curioso. La clase de la princesita da un positivo y sí los confinan inmediatamente. Y supongo que tendrán además los mismos medios que nosotros para trabajar desde casa. Igualdad ante todo y en todo....
Cita de: Taliesin en 11 Septiembre, 2020, 20:16:38 PM
Pues si la coordinadora COVID no interviene y la dirección tampoco, yo creo que una llamadita a inspección de trabajo informando del tema puede ser algo a considerar.
Como dice alboradas, la llamada a inspección es más que necesaria.
De igual forma, habría que ponerlo en conocimiento del sindicato, para que actúe en paralelo.
Saludos
Cita de: fjcm_xx en 10 Septiembre, 2020, 13:53:06 PM
En mi centro se ha dicho que las faltas de asistencia de alumnos cuyos padres se nieguen a traerlos se les aplicará el protocolo de absentismo. No en el vuestro. Respectos a las funciones que decís como profes yo creo que en los tramos de guardia puede caber casi todo. En general hay muchos cabos sueltos porque todo es incontrolable. Nuestro director nos ha dicho a muchos planteamientos "no sé ya lo veremos sobre la marcha"
Pero bueno, ¿qué se les aplicará el protocolo de absentismo?. Yo soy padre y no voy a llevar a mis hijos al colegio hasta que la mascarilla sea no obligatoria. ¿Veis normal que a un niño de 6, 7 u 8 años se les obligue a llevar mascarilla durante 5 horas y media?. Vosotros sois los tutores debéis actuar en conciencia a acorde a la situación. Seguramente los padres de esos niños "absentistas" sean compañeros vuestros y os expliquen las razones para no llevar los niños al colegio o al instituto. ¿A pesar de todo vais a comenzar el protocolo de absentismo?.
Los que están incumpliendo sus propias leyes son los politicuchos que tenemos. Están obligando a hacer un protocolo de actuación ANTICOVID que son a todos los efectos ilegales. No se puede cumple, porque es imposible de cumplir, ni la distancia de seguridad de 1,5m, ni el protocolo está firmado por un Técnico Cualificado en PRL y lo que es peor están poniendo en riesgo grave la salud física y mental de nuestros niños.
A los que posiblemente se les va a caer el pelo sea a esos equipos directivos que han aprobado un protocolo ANTICOVID total y absolutamente ilegal. Porque les va a llover las denuncias.
Saludos
Cita de: Rebel en 11 Septiembre, 2020, 18:14:02 PM
Cita de: Alicia99 en 11 Septiembre, 2020, 06:43:06 AM
Mi pregunta es: tan difícil es para un centro el hacerse de pupitres individuales ¿?
Qué podemos hacer al respecto ¿?
Plantarse y no llevar a los niños al centro, y a la par denunciar a la dirección del centro por no cumplir la normativa vigente. En un par de días llegan los pupitres individuales.
No hay normativa sobre los pupitres. Será lo que cada ayuntamiento o dirección haya querido plantear. En algunos centros están poniendo hasta mamparas de metacrilato en el mio las mesas son por parejas y van a entrar 30 en 3º de ESO todos bien pegaditos puesto que era un antiguo cole. Ya pondré las fotos oportunas denunciándolo a inspección de trabajo.
Cita de: jmcala en 11 Septiembre, 2020, 07:16:28 AM
Basta con llamar a la Policía o Guardia Civil para denunciar que NO se cumplen las leyes sanitarias vigentes en TODO el territorio español y se solicita que los agentes de la autoridad desalojen las aulas en las que no se cumplen las leyes.
Tú sabes bien que NO se van a cumplir las leyes prácticamente en ningún aula y que las mesas están juntas si no alumnos compartiendo pupitre. ¿Alguien lo va a denunciar? Veremos ¿qué la guardia civil vaya a intervenir? Lo dudo también.
Cita de: arango en 11 Septiembre, 2020, 23:22:45 PM
Cita de: fjcm_xx en 10 Septiembre, 2020, 13:53:06 PM
En mi centro se ha dicho que las faltas de asistencia de alumnos cuyos padres se nieguen a traerlos se les aplicará el protocolo de absentismo. No en el vuestro. Respectos a las funciones que decís como profes yo creo que en los tramos de guardia puede caber casi todo. En general hay muchos cabos sueltos porque todo es incontrolable. Nuestro director nos ha dicho a muchos planteamientos "no sé ya lo veremos sobre la marcha"
Pero bueno, ¿qué se les aplicará el protocolo de absentismo?. Yo soy padre y no voy a llevar a mis hijos al colegio hasta que la mascarilla sea no obligatoria. ¿Veis normal que a un niño de 6, 7 u 8 años se les obligue a llevar mascarilla durante 5 horas y media?. Vosotros sois los tutores debéis actuar en conciencia a acorde a la situación. Seguramente los padres de esos niños "absentistas" sean compañeros vuestros y os expliquen las razones para no llevar los niños al colegio o al instituto. ¿A pesar de todo vais a comenzar el protocolo de absentismo?.
Los que están incumpliendo sus propias leyes son los politicuchos que tenemos. Están obligando a hacer un protocolo de actuación ANTICOVID que son a todos los efectos ilegales. No se puede cumple, porque es imposible de cumplir, ni la distancia de seguridad de 1,5m, ni el protocolo está firmado por un Técnico Cualificado en PRL y lo que es peor están poniendo en riesgo grave la salud física y mental de nuestros niños.
A los que posiblemente se les va a caer el pelo sea a esos equipos directivos que han aprobado un protocolo ANTICOVID total y absolutamente ilegal. Porque les va a llover las denuncias.
Saludos
Has liado un batiburrillo mezclando cosas y además te contradices flagrantemente. Niegas la asistencia a tu hija porque no quieres que la mascarilla sea obligatoria en esa edad en medio de una PANDEMIA y luego apelas a los tutores que "debemos actuar en conciencia acorde con la situación", pues precisamente actuar en conciencia es impedir que tu hija se quitase la mascarilla y no apoyar tu negativa a llevarla. Después lo mezclas con que si iniciamos el protocolo de absentismo, que es lo que marca la normativa que debemos acatar como funcionarios. Yo puedo entender a los padres que quieran proteger a sus hijos porque no ven seguro el centro y no los lleven, y estoy de acuerdo con ellos, pero no puedo entender a padres que digan que "mi hija no entra al cole si le exigen mascarilla" porque eso no casa con el miedo a la inseguridad del centro. Aquellos alumnos que se queden en sus casas por H o por B en general son apoyables pero mis horas son 35 y como son presenciales pues fuera de esas caben 0 horas y por tanto no se atienden, que los padres se las apañen. Sobre el resto que si los políticos blablabla vale, todo es un chapuz, estamos de acuerdo. A denunciar toca a ver quién es el primero que se lanza que el foro está a reventar de quejicas.
En referencia a los que me han dicho que denuncie lo de la clase de mi hijo en grupos de 4 en 4, creo que la normativa dice que si no se garantiza el 1.5 metros, mascarilla, y llevan mascarilla salvó para el bocadillo. Según la normativa vigente en Andalucía, es ilegal y denunciable?
Yo considero que sí. Es cierto lo que dices de la distancia, pero también indica la normativa que se debe intentar garantizar la mayor distancia posible, y no creo que agruparlos de 4 en 4 suponga eso. Sin conocer el aula, pero por experiencia con agrupamientos de ese tipo, me atrevería a decir que se pueden distribuir las mesas de otra manera, casi seguro de 2 en 2, dejando una distancia mayor de la que hay ahora mismo.
Cita de: adelasan en 12 Septiembre, 2020, 12:05:20 PM
En referencia a los que me han dicho que denuncie lo de la clase de mi hijo en grupos de 4 en 4, creo que la normativa dice que si no se garantiza el 1.5 metros, mascarilla, y llevan mascarilla salvó para el bocadillo. Según la normativa vigente en Andalucía, es ilegal y denunciable?
Cita de: fjcm_xx en 12 Septiembre, 2020, 11:32:02 AM
Cita de: jmcala en 11 Septiembre, 2020, 07:16:28 AM
Basta con llamar a la Policía o Guardia Civil para denunciar que NO se cumplen las leyes sanitarias vigentes en TODO el territorio español y se solicita que los agentes de la autoridad desalojen las aulas en las que no se cumplen las leyes.
Tú sabes bien que NO se van a cumplir las leyes prácticamente en ningún aula y que las mesas están juntas si no alumnos compartiendo pupitre. ¿Alguien lo va a denunciar? Veremos ¿qué la guardia civil vaya a intervenir? Lo dudo también.
Sin querer entrar en cuestiones polémicas, en mi opinión no deberíamos asumir tan alegremente que no se van a cumplir las leyes.
Eso ocurre, sí, en los denominados países bananeros. Asumir eso es el primer paso para convertirse en uno de ellos.
Si no se van a cumplir las leyes, mejor no las hacemos, pues da la falsa seguridad de que las cosas están reguladas, cuando en realidad es un sálvese quien pueda.
Vamos, digo yo.
Saludos.
Cita de: arango en 11 Septiembre, 2020, 23:22:45 PM
Cita de: fjcm_xx en 10 Septiembre, 2020, 13:53:06 PM
En mi centro se ha dicho que las faltas de asistencia de alumnos cuyos padres se nieguen a traerlos se les aplicará el protocolo de absentismo. No en el vuestro. Respectos a las funciones que decís como profes yo creo que en los tramos de guardia puede caber casi todo. En general hay muchos cabos sueltos porque todo es incontrolable. Nuestro director nos ha dicho a muchos planteamientos "no sé ya lo veremos sobre la marcha"
Pero bueno, ¿qué se les aplicará el protocolo de absentismo?. Yo soy padre y no voy a llevar a mis hijos al colegio hasta que la mascarilla sea no obligatoria. ¿Veis normal que a un niño de 6, 7 u 8 años se les obligue a llevar mascarilla durante 5 horas y media?. Vosotros sois los tutores debéis actuar en conciencia a acorde a la situación. Seguramente los padres de esos niños "absentistas" sean compañeros vuestros y os expliquen las razones para no llevar los niños al colegio o al instituto. ¿A pesar de todo vais a comenzar el protocolo de absentismo?.
Los que están incumpliendo sus propias leyes son los politicuchos que tenemos. Están obligando a hacer un protocolo de actuación ANTICOVID que son a todos los efectos ilegales. No se puede cumple, porque es imposible de cumplir, ni la distancia de seguridad de 1,5m, ni el protocolo está firmado por un Técnico Cualificado en PRL y lo que es peor están poniendo en riesgo grave la salud física y mental de nuestros niños.
A los que posiblemente se les va a caer el pelo sea a esos equipos directivos que han aprobado un protocolo ANTICOVID total y absolutamente ilegal. Porque les va a llover las denuncias.
Saludos
Espectacular, es que no sé ni por donde empezar a responderte...
Cita de: alboradas en 12 Septiembre, 2020, 13:16:57 PM
Cita de: fjcm_xx en 12 Septiembre, 2020, 11:32:02 AM
Cita de: jmcala en 11 Septiembre, 2020, 07:16:28 AM
Basta con llamar a la Policía o Guardia Civil para denunciar que NO se cumplen las leyes sanitarias vigentes en TODO el territorio español y se solicita que los agentes de la autoridad desalojen las aulas en las que no se cumplen las leyes.
Tú sabes bien que NO se van a cumplir las leyes prácticamente en ningún aula y que las mesas están juntas si no alumnos compartiendo pupitre. ¿Alguien lo va a denunciar? Veremos ¿qué la guardia civil vaya a intervenir? Lo dudo también.
Sin querer entrar en cuestiones polémicas, en mi opinión no deberíamos asumir tan alegremente que no se van a cumplir las leyes.
Eso ocurre, sí, en los denominados países bananeros. Asumir eso es el primer paso para convertirse en uno de ellos.
Si no se van a cumplir las leyes, mejor no las hacemos, pues da la falsa seguridad de que las cosas están reguladas, cuando en realidad es un sálvese quien pueda.
Vamos, digo yo.
Saludos.
Pero los primeros que no las cumplen es la propia administración.
Yo no sé ya dónde vivo cómo está con las reuniones (básicamente porque no me reúno con casi nadie desde hace seis meses), pero en muchísimos sitios de España NO se puede estar diez personas reunidas y en las aulas va a haber 25 o 30 personas reunidas y bajo techo. ¿Eso no es bananero?
Cita de: arango en 11 Septiembre, 2020, 23:22:45 PM
Cita de: fjcm_xx en 10 Septiembre, 2020, 13:53:06 PM
En mi centro se ha dicho que las faltas de asistencia de alumnos cuyos padres se nieguen a traerlos se les aplicará el protocolo de absentismo. No en el vuestro. Respectos a las funciones que decís como profes yo creo que en los tramos de guardia puede caber casi todo. En general hay muchos cabos sueltos porque todo es incontrolable. Nuestro director nos ha dicho a muchos planteamientos "no sé ya lo veremos sobre la marcha"
Pero bueno, ¿qué se les aplicará el protocolo de absentismo?. Yo soy padre y no voy a llevar a mis hijos al colegio hasta que la mascarilla sea no obligatoria. ¿Veis normal que a un niño de 6, 7 u 8 años se les obligue a llevar mascarilla durante 5 horas y media?. Vosotros sois los tutores debéis actuar en conciencia a acorde a la situación. Seguramente los padres de esos niños "absentistas" sean compañeros vuestros y os expliquen las razones para no llevar los niños al colegio o al instituto. ¿A pesar de todo vais a comenzar el protocolo de absentismo?.
Los que están incumpliendo sus propias leyes son los politicuchos que tenemos. Están obligando a hacer un protocolo de actuación ANTICOVID que son a todos los efectos ilegales. No se puede cumple, porque es imposible de cumplir, ni la distancia de seguridad de 1,5m, ni el protocolo está firmado por un Técnico Cualificado en PRL y lo que es peor están poniendo en riesgo grave la salud física y mental de nuestros niños.
A los que posiblemente se les va a caer el pelo sea a esos equipos directivos que han aprobado un protocolo ANTICOVID total y absolutamente ilegal. Porque les va a llover las denuncias.
Saludos
Dos cuestiones: una que nosotros no iniciamos el protocolo de absentismo como docentes. Como docentes, se pasan las faltas a Séneca y en un momento dado, se dispara una alarma o el tutor del grupo avisa y será el departamento de Orientación junto a la directiva los que se ocupen de ese tema trasladándolo a Asuntos Sociales. Es decir, no puedes cargar esa responsabilidad en el docente que pasa lista pidiéndole que no la pase o que no ponga falta a quien falta.
Dicho eso, me parece absolutamente responsable no llevar a tus hijos/as a clase, pero ello es así porque las clases van a ser un reservorio perfecto para el virus, no por la razón de querer que vayan sin mascarilla, como parece que es tu caso. Ellos sin mascarilla por comodidad y el docente en la UCI para que estén cómodos. No, no me parece ni medio normal lo que insinúas.
Por último, creo que si hay miles de padres que no llevan a sus hijos al centro educativo, NO va a pasar nada. Es más, he conocido casos de padres y madres irresponsables y no les ha pasado nada por absentismo. Nada. ¿Cómo les va a pasar a padres y madres que en mitad de una pandemia deciden que es más seguro no llevar a sus hijos al colegio?
En fin, esto es Españistán y puede pasar cualquier cosa, como la historia nos demuestra, pero dudo mucho de que les pase algo a los padres y madres cuyos hijos no asistan al colegio en estas circunstancias.
Y no podemos olvidar el caso opuesto, padres que llevarán al niño/a al centro con fiebre...
Y otro asunto que pasa (desconozco si es en mi centro únicamente o sucede en otros).
Qué en unas materias hacen desdoble y en otras no (atendiendo a los primeros cursos de la eso). Tenemos a docentes de primera y segunda clase. Eso es legal?
Cita de: rents en 12 Septiembre, 2020, 13:45:32 PM
Cita de: alboradas en 12 Septiembre, 2020, 13:16:57 PM
Cita de: fjcm_xx en 12 Septiembre, 2020, 11:32:02 AM
Cita de: jmcala en 11 Septiembre, 2020, 07:16:28 AM
Basta con llamar a la Policía o Guardia Civil para denunciar que NO se cumplen las leyes sanitarias vigentes en TODO el territorio español y se solicita que los agentes de la autoridad desalojen las aulas en las que no se cumplen las leyes.
Tú sabes bien que NO se van a cumplir las leyes prácticamente en ningún aula y que las mesas están juntas si no alumnos compartiendo pupitre. ¿Alguien lo va a denunciar? Veremos ¿qué la guardia civil vaya a intervenir? Lo dudo también.
Sin querer entrar en cuestiones polémicas, en mi opinión no deberíamos asumir tan alegremente que no se van a cumplir las leyes.
Eso ocurre, sí, en los denominados países bananeros. Asumir eso es el primer paso para convertirse en uno de ellos.
Si no se van a cumplir las leyes, mejor no las hacemos, pues da la falsa seguridad de que las cosas están reguladas, cuando en realidad es un sálvese quien pueda.
Vamos, digo yo.
Saludos.
Pero los primeros que no las cumplen es la propia administración.
Yo no sé ya dónde vivo cómo está con las reuniones (básicamente porque no me reúno con casi nadie desde hace seis meses), pero en muchísimos sitios de España NO se puede estar diez personas reunidas y en las aulas va a haber 25 o 30 personas reunidas y bajo techo. ¿Eso no es bananero?
ES bananero e ilegal. Aquí ya entra Inspección de Trabajo y los servicios de Prevención de Riesgos Laborales de la CEJA.
Si no hacen nada, es ilegal, si miran para otro lado es prevaricación.
La ley hay que cumplirla o derogarla.
No puede haber medias tintas. Y menos en esto.
Saludos.
Pues me temo que sí es legal, por la conversación que tuve con mi director el otro día respecto a los desdobles. Al menos mi centro, e imagino que eso es extensible a todos, no tenemos personal suficiente para desdoblar en todas las materias. Ese era uno de los motivos por los que se pedían muchos más profesores de apoyo por el Covid, pero por ejemplo en mi caso, con dos para un centro de casi 900 alumnos, es materialmente imposible.
Cita de: dibuart en 12 Septiembre, 2020, 18:07:20 PM
Y no podemos olvidar el caso opuesto, padres que llevarán al niño/a al centro con fiebre...
Y otro asunto que pasa (desconozco si es en mi centro únicamente o sucede en otros).
Qué en unas materias hacen desdoble y en otras no (atendiendo a los primeros cursos de la eso). Tenemos a docentes de primera y segunda clase. Eso es legal?
Lo vuelvo a poner...
Ingenieros advierten de los riesgos de propagación por la "baja calidad del aire" en centros educativos (https://www.europapress.es/sociedad/educacion-00468/noticia-ingenieros-advierten-riesgos-propagacion-baja-calidad-aire-centros-educativos-20200813123908.html)
Importancia de la calidad del aire en centros educativos para mitigar la propagación del coronavirus en las aulas (http://cogitico.es/portal/?p=6180)
A seguir tragando...
Italia permite que los profesores más vulnerables no vuelvan a clase (https://www.diariosur.es/internacional/union-europea/italia-permite-profesores-20200913193652-ntrc.html?fbclid=IwAR2JVsl55oUoaK4tpaiQEeOGztbALYmvupaBzUekBOtxWcMgZrx48qL5BVg#ns_campaign=jcbt&ns_mchannel=diariosur&ns_source=fb&ns_linkname=ltl&1600027394&ref=https:%2F%2Fl.facebook.com%2F)
Las primeras bajas de profesores por COVID-19 ponen al descubierto un sistema precario e inseguro de sustituciones (https://www.eldiario.es/sociedad/primeras-bajas-profesores-covid-19-ponen-descubierto-sistema-precario-e-inseguro-sustituciones_1_6210924.html?fbclid=IwAR2eLEDr2RNq6JtrRKPnUWGaWca8mj5kN0mhm_H6lcIoVMlFC49A-pIHr-0)
Mucha apertura, pero yo a estas horas del día 14 aún no sé ni mi horario ni el plan escalonado de incorporación del alumnado al centro que debe empezar mañana.
Yo el plan lo tengo. Que es no empezar hasta el 21. Que se escucha en plan todo está ya abierto y a mi me da la risa. O algo.
Cita de: fjcm_xx en 12 Septiembre, 2020, 11:51:20 AM
Cita de: arango en 11 Septiembre, 2020, 23:22:45 PM
Cita de: fjcm_xx en 10 Septiembre, 2020, 13:53:06 PM
En mi centro se ha dicho que las faltas de asistencia de alumnos cuyos padres se nieguen a traerlos se les aplicará el protocolo de absentismo. No en el vuestro. Respectos a las funciones que decís como profes yo creo que en los tramos de guardia puede caber casi todo. En general hay muchos cabos sueltos porque todo es incontrolable. Nuestro director nos ha dicho a muchos planteamientos "no sé ya lo veremos sobre la marcha"
Pero bueno, ¿qué se les aplicará el protocolo de absentismo?. Yo soy padre y no voy a llevar a mis hijos al colegio hasta que la mascarilla sea no obligatoria. ¿Veis normal que a un niño de 6, 7 u 8 años se les obligue a llevar mascarilla durante 5 horas y media?. Vosotros sois los tutores debéis actuar en conciencia a acorde a la situación. Seguramente los padres de esos niños "absentistas" sean compañeros vuestros y os expliquen las razones para no llevar los niños al colegio o al instituto. ¿A pesar de todo vais a comenzar el protocolo de absentismo?.
Los que están incumpliendo sus propias leyes son los politicuchos que tenemos. Están obligando a hacer un protocolo de actuación ANTICOVID que son a todos los efectos ilegales. No se puede cumple, porque es imposible de cumplir, ni la distancia de seguridad de 1,5m, ni el protocolo está firmado por un Técnico Cualificado en PRL y lo que es peor están poniendo en riesgo grave la salud física y mental de nuestros niños.
A los que posiblemente se les va a caer el pelo sea a esos equipos directivos que han aprobado un protocolo ANTICOVID total y absolutamente ilegal. Porque les va a llover las denuncias.
Saludos
Has liado un batiburrillo mezclando cosas y además te contradices flagrantemente. Niegas la asistencia a tu hija porque no quieres que la mascarilla sea obligatoria en esa edad en medio de una PANDEMIA y luego apelas a los tutores que "debemos actuar en conciencia acorde con la situación", pues precisamente actuar en conciencia es impedir que tu hija se quitase la mascarilla y no apoyar tu negativa a llevarla. Después lo mezclas con que si iniciamos el protocolo de absentismo, que es lo que marca la normativa que debemos acatar como funcionarios. Yo puedo entender a los padres que quieran proteger a sus hijos porque no ven seguro el centro y no los lleven, y estoy de acuerdo con ellos, pero no puedo entender a padres que digan que "mi hija no entra al cole si le exigen mascarilla" porque eso no casa con el miedo a la inseguridad del centro. Aquellos alumnos que se queden en sus casas por H o por B en general son apoyables pero mis horas son 35 y como son presenciales pues fuera de esas caben 0 horas y por tanto no se atienden, que los padres se las apañen. Sobre el resto que si los políticos blablabla vale, todo es un chapuz, estamos de acuerdo. A denunciar toca a ver quién es el primero que se lanza que el foro está a reventar de quejicas.
Estimado fjcm_xx.
Primero, pedir disculpas por hacer recaer la responsabilidad en los tutores ante esta situación. Sé perfectamente que no la tienen. Yo también soy docente y tutor, pero de FP y por tanto nunca me he visto en la tesitura de iniciar un protocolo de absentismo, al ser enseñanzas postobligatorias. Sé perfectamente que el 99% de los docentes son superprofesionales, sólo me he encontrado con raras excepciones. Pero tengo la impresión de que la administración quiere agilizar los protocolos de absentismo para dar escarmiento a esos padres, que como yo, no vamos a llevar a nuestros hijos al colegio hasta que la situación se aclare.
Me preocupan mis hijos, y los niños en general. Se les va llevar al matadero. Tanto con mascarilla como sin ella.
Existen dos tipos de padres que no van a llevar a los niños al colegio. Unos, por miedo al contagio y otros por miedo a la mascarilla. También los hay que tenemos miedo a las dos cosas. Evidentemente nadie quiere contagiarse, ni mis hijos en edad escolar ni como profesor que voy a estar en contacto con mis alumnos de FP.
A mí me preocupa, y mucho, utilizar una mascarilla en la escuela por los problemas físicos y emocionales que van a acarrear en el presente y en el futuro. Utilizar durante 5/6 horas la mascarilla en niños de 6, 7 u 8 años va a traer secuelas físicas y psíquicas tanto para nosotros como docentes a los niños. Con la diferencia que ellos tienen menos recursos personales para hacer frente a la situación. Si el maestro dice que hay que ponerse la mascarilla se la pondrán y no rechistarán aunque se estén ahogando. Se les va a educar en la obediencia ciega. Ya, ya se que no podemos hacer otra cosa...o sí.
La cuestión es que podría haber soluciones...pero cuestan dinero (aunque no tanto). Como ya habéis dicho por ahí, la educación semipresencial sería una posible opción para liberar aulas y/o utilizar espacios más grandes para aumentar la distancia de seguridad y permitir cierto alivio con las mascarillas. Según la OMS con 1,5m se minimiza el riesgo de contagio (no lo digo yo).
El problema es que los de arriba no han hecho bien los deberemos y no pueden garantizar la distancia de seguridad de 1,5m. Y como no pueden garantizar esa distancia de seguridad (ojo, estoy hablando de las aulas), pues todos con bozal y en todas las situaciones.
No espero tener razón, ni que me la deis, sólo expreso mi preocupación como padre.
Recibid un cordial saludo.
Yo coincido en que la educación debería ser semipresencial,parte de la mañana unos y parte otros o unos días unos y otros los demás.Si la Consejería no ha tomado las medidas de seguridad necesarias encima no puede pretender que las familias no se nieguen a mandar a sus hijos.
https://www.lavozdealmeria.com/noticia/3/provincia/200500/100-alumnos-de-almeria-aislados-por-coronavirus-y-una-escuela-clausurada
Y llevamos tres días de clases. :-\
Cita de: RM en 14 Septiembre, 2020, 15:35:24 PM
Yo coincido en que la educación debería ser semipresencial,parte de la mañana unos y parte otros o unos días unos y otros los demás.Si la Consejería no ha tomado las medidas de seguridad necesarias encima no puede pretender que las familias no se nieguen a mandar a sus hijos.
Apreciado compañero RM, que no es así, que la educación no puede ser nunca semipresencial, piensa en primaria. Tiene que ser presencial al 100 %, con ratios de 15 alumnos y en centros dónde se garantice la salubridad de los mismos, con la ventilación suficiente para evitar contagios del Covi19 o de cualquier otra enfermedad. Eso no es pedir la luna (como algunos estarán pensando), eso es a lo mínimo que tiene que aspirar la educación pública en España, a partir de ahí se puede mejorar mucho más.
Si ahora, implantar eso, no es posible por la dejadez de las administraciones en las décadas pasadas, es responsabilidad de ellos buscar soluciones PROVISIONALES, que podrían haber sido esa que apuntas u otras, pero no han hecho nada. No debemos ser nosotros los que demos por buena semejante chapuza, incluso dan a elegir 3 modelos para que mordamos el anzuelo, consideremos que no hay otro remedio y seamos cómplices de tal despropósito. Si quieren eso, que lo impongan ellos.
Me parece muy bien que las familias no quieran enviar a sus hijos al colegio, yo haría lo mismo. A ver si tienen h....s de perseguir a esos padres. La administración no va a hacer nada porque al final solo demostrarían su incapacidad e irresponsabilidad.
Saludos
hugo5:en Universidad y en los cursos superiores de la ESO será semipresencial.
Lo que tú planteas,ratios de 15,hoy por hoy es un mero deseo ,nadie asume éso por lo costoso que sería ni siquiera el gobierno central progresista,menos la derecha.
Entre lo deseable de ratios de 15 que no existe y lo que hay ahora 25/30 en clase,yo veo menos malo semipresencial,unos días unos ,otros días otros y seguir pidiendo la rebaja de ratio.
Yo me he pasado 4 décadas pidiendo rebaja de ratios.
Yo coincido con RM, la presencialidad hoy por hoy es una locura. No se tendrian que haber abierto los colegios, se tendrian que haber empezado de manera telemática con clases obligatorias online y control de asistencia. Y no pasa nada de nada, no se va a arruinar el mundo ni nada por el estilo. Los centros escolares se van a convertir como los bares o las terrazas, en lugares de contagio y esto lo saben los virologos y los políticos miran para otro lado porque hay que abrir las guardes para que los padres vayan a trabajar. Y por favor, no le hagamos el juego a la aministración, que no que no se tienen que abrir los centros con lo que está cayendo, ni semipresencial ni historias, telemática hasta que bajen los contagios. Es que de verdad, alucino con algunos de los comentarios.
Saludos.
Además, si no hace ni una semana que comenzaron las clases en primaria y ya hay cerca de 200 incidencias y clases en cuarentena. ¿ tiene sentido abrir para cerrar a los dos días ? ¿ no hubiera sido mejor empezar de manera telemática hasta ver que se reducen los contagios ? Es que bajo mi punto de vista es una irresponsabilidad grave por parte de las administraciones. Los funcionarios del estado y de la junta van a estar de manera telemática trabajando varios dias a la semana ¿ se va a hunidr la administración ? Pues lo mismo en educación, por seguridad y la salud de todos no se tendria que haber empezado porque todos y todas tenemos miedo porque sabemos que a los alumnos no les va a pasar nada pero a nosotros, sin excepción, si nos puede pasar.
Saludos.
Cita de: pressfield en 15 Septiembre, 2020, 17:14:30 PM
Yo coincido con RM, la presencialidad hoy por hoy es una locura. No se tendrian que haber abierto los colegios, se tendrian que haber empezado de manera telemática con clases obligatorias online y control de asistencia. Y no pasa nada de nada, no se va a arruinar el mundo ni nada por el estilo. Los centros escolares se van a convertir como los bares o las terrazas, en lugares de contagio y esto lo saben los virologos y los políticos miran para otro lado porque hay que abrir las guardes para que los padres vayan a trabajar. Y por favor, no le hagamos el juego a la aministración, que no que no se tienen que abrir los centros con lo que está cayendo, ni semipresencial ni historias, telemática hasta que bajen los contagios. Es que de verdad, alucino con algunos de los comentarios.
Saludos.
Yo no sé si lo mejor es ni intentarlo, pero lo que no puedo soportar es la mentira. Y soporto menos las mentiras macros (políticos) que las mentiras micro (las que me pueda decir alguien cercano, a veces por miedo y otras piadosas, que le llaman).
¿Cuál es la mentira de todo esto? Decir que no hay sitio más seguro que un aula. Por eso cito a pressfield porque, efectivamente, nada hay más seguro que el ya presente e inmediato futuro que nos espera: las aulas serán lugares de contagio en el momento en el que una persona (da igual la edad) se siente en ellas varias horas diarios con covid, ya padezca síntomas al cabo de los días o, mucho peor, si está dos semanas yendo con covid sin saberlo (asintomático).
Entonces yo prefiero la verdad. ¿Cuál es la verdad según lo entiendo? ¿Qué creo yo que debería decir Imbroda, Marín, Celaa, Fernando Simón y todos esos próceres de la sociedad con respecto a la apertura de los centros educativos en Andalucía y resto del estado?
"Miren. Tenemos que abrir los centros educativos para que los padres y madres puedan dejar a sus hijos en alguna parte mientras siguen su actividad laboral. Sabemos positivamente que habrá un porcentaje de infectados en esos centros educativos. Lo más probable es que mueran algunos docentes y, tal vez, algún alumno con patologías previas no conocidas o sin patología alguna pues hablamos de un virus tan extraño que nadie a ciencia cierta (nunca mejor dicho) puede hablar de él con total propiedad.
Aparte de para recoger a niños, entendemos que hemos de abrir todos los centros educativos para dar una sensación de normalidad, lo cual nos parece necesario aunque la tasa de contagio de nuestro país sea de las más altas del mundo y aunque en nuestra comunidad autónoma haya provincias como Málaga, Granada y Almería con muchísimos casos activos a día de hoy.
Por supuesto, vamos a gastar algo más de dinero (que en realidad nos ha dado la UE) en todo esto, pero no estamos a dispuestos a gastar muchísimo dinero para reducir el riesgo de contagio porque, total, si alguien va con virus a un aula ni metro y medio, ni quince alumnos ni nada. Casi todo el mundo resultará infectado. Igual tenemos suerte y no muere nadie, que hay que pensar en positivo. Cuídense. Nosotros, desde nuestros despachos más limpios que la bañera de un jeque, ilusionados como estamos, les animamos".
En fin, si me dijeran eso, pues sería más soportable para mí. Pero que me digan que el aula es super segura es MENTIRA. Es justo lo contrario.
Lo que no termino de entender como no se ponen de acuerdo ni para el nivel de riesgo, cada provincia pone un nivel de riesgo diferente con las mismas patologías (tengo informe de Almería NR1 y Sevilla NR2).
El 26 de agosto hablo con la unidad de prevención y salud laboral, y me dice que mientras no reciba el informe no debo ir al centro (me extrañaba ya que soy interino y debía ir el 1 de septiembre para tomar posesión).
Les mando este email
"para covid19
Buenas tras la conversación telefónica mantenida, agradecería que me confirme por escrito lo que me comentó por teléfono que no debo acudir al centro hasta que no reciba la valoración de riesgos laborales.(en caso de no recibirlo antes de la incorporación el día 1 de septiembre)
Un saludo"
Solicitando que me lo envíen por escrito, al que por supuesto no obtengo respuesta.
El 10 de septiembre despues de haber organizado la clase, tenido la reunión con los padres, y tener a los niños el primer día en clase, recibo el informe.
Vuelvo a llamar por teléfono, y me dicen que si no me he leído la normativa que no debería haber pisado el centro hasta que no recibiera el informe, que en caso contrario debería haber firmado un documento renunciando voluntariamente.
En el informe recibido catalogan como
NR2: Trabajo con posibilidad de contacto con personas sintomáticas, manteniendo la distancia de seguridad y sin actuación directa
sobre ellas
Pero no es cierto pues no es posible mantener 1'5 m de distancia de seguridad, tras informarle de esto (un tal Miguel de Sevilla) me dice que si no es posible mantener la distancia deben modificar el informe y que me mandará un informe con NR3 en un par de días que las mascarillas deben ser FFP2, pero que a efectos prácticos es lo mismo que únicamente no deben ir al centro, personal con tratamiento de cancer activo e inmunodeprimidos.
Por su puesto no he vuelto a recibir más informes, ni se nos ha facilitado desde el centro ni desde la Consejería ninguna mascarilla (deben ser FFP2)
Desde ayer hay un grupo confinado en el centro, y tengo en clase hermanos de los que están confinados.
Para la Junta somos números, si hay bajas ya mandarán a otro
Cita de: bluejag82 en 15 Septiembre, 2020, 17:57:11 PM
Lo que no termino de entender como no se ponen de acuerdo ni para el nivel de riesgo, cada provincia pone un nivel de riesgo diferente con las mismas patologías (tengo informe de Almería NR1 y Sevilla NR2).
El 26 de agosto hablo con la unidad de prevención y salud laboral, y me dice que mientras no reciba el informe no debo ir al centro (me extrañaba ya que soy interino y debía ir el 1 de septiembre para tomar posesión).
Les mando este email
"para covid19
Buenas tras la conversación telefónica mantenida, agradecería que me confirme por escrito lo que me comentó por teléfono que no debo acudir al centro hasta que no reciba la valoración de riesgos laborales.(en caso de no recibirlo antes de la incorporación el día 1 de septiembre)
Un saludo"
Solicitando que me lo envíen por escrito, al que por supuesto no obtengo respuesta.
El 10 de septiembre despues de haber organizado la clase, tenido la reunión con los padres, y tener a los niños el primer día en clase, recibo el informe.
Vuelvo a llamar por teléfono, y me dicen que si no me he leído la normativa que no debería haber pisado el centro hasta que no recibiera el informe, que en caso contrario debería haber firmado un documento renunciando voluntariamente.
En el informe recibido catalogan como
NR2: Trabajo con posibilidad de contacto con personas sintomáticas, manteniendo la distancia de seguridad y sin actuación directa
sobre ellas
Pero no es cierto pues no es posible mantener 1'5 m de distancia de seguridad, tras informarle de esto (un tal Miguel de Sevilla) me dice que si no es posible mantener la distancia deben modificar el informe y que me mandará un informe con NR3 en un par de días que las mascarillas deben ser FFP2, pero que a efectos prácticos es lo mismo que únicamente no deben ir al centro, personal con tratamiento de cancer activo e inmunodeprimidos.
Por su puesto no he vuelto a recibir más informes, ni se nos ha facilitado desde el centro ni desde la Consejería ninguna mascarilla (deben ser FFP2)
Desde ayer hay un grupo confinado en el centro, y tengo en clase hermanos de los que están confinados.
Para la Junta somos números, si hay bajas ya mandarán a otro
Sí, es parecido a una batalla. Los generales que invadían Normandía sabían que la mitad o más de los primeros soldados morirían, pero sabían también que tenían más.
No es que nosotros vayamos a morir como soldados aliados en aquellas playas de Omaha, Juno, etc, pero sí es probable que mueran unos cuantos docentes y la necesidad de hacer esto y hacerlo sin medios no es la misma que la de tener a Hitler y los nazis como dueños y matarifes de media Europa.
Cita de: RM en 15 Septiembre, 2020, 16:15:54 PM
Entre lo deseable de ratios de 15 que no existe y lo que hay ahora 25/30 en clase,yo veo menos malo semipresencial,unos días unos ,otros días otros y seguir pidiendo la rebaja de ratio.
Yo me he pasado 4 décadas pidiendo rebaja de ratios.
Correcto.
Lo menos malo es la semipresencialidad.
Lo de la ratio, estoy contigo, usted lleva 4 decadas, yo 13 años, incluso en manifestaciones "donde eso ahora no tocaba"... espero que no quede en una pataleta de las AMPAS y cuando termine la pandemia quede la ratio en un cajón.
Cita de: RM en 15 Septiembre, 2020, 16:15:54 PM
hugo5:en Universidad y en los cursos superiores de la ESO será semipresencial.
Lo que tú planteas,ratios de 15,hoy por hoy es un mero deseo ,nadie asume éso por lo costoso que sería ni siquiera el gobierno central progresista,menos la derecha.
Entre lo deseable de ratios de 15 que no existe y lo que hay ahora 25/30 en clase,yo veo menos malo semipresencial,unos días unos ,otros días otros y seguir pidiendo la rebaja de ratio.
Yo me he pasado 4 décadas pidiendo rebaja de ratios.
O sea que "NOSOTROS" estamos apostando por "lo menos malo", para algunos y lo de siempre para otros..., y ya está. Luego nos dirán que ha sido nuestra elección.
Quizás es que no me he explicado, lo que digo es que ninguna de las opciones es válida, por tanto, yo no elijo ninguna, y sigo exigiendo ratios y centros dignos. Es que llevamos 40 años pidiendo bajada de ratios, pero nos dicen que las opciones son otras, y tardamos segundos en olvidar nuestras exigencias y abrazar las suyas. Es que ni siquiera tienen que dar explicaciones del por qué no bajan las ratios, cómo ha dicho el compañero, no lo necesitan. Nos sueltan la instrucción y todos a colaborar.
¿Creéis que con tanta docilidad se va a conseguir algo? No es extraño que con otras 4 décadas estemos en el mismo punto.
Saludos
Unas pocas jornadas lectivas y toda Andalucía está repleta de contagios en centros escolares, vaya sopresa.
Y eso que en secundaria está por ponerse en marcha 100%
Todo es según el cristal por el que se mire.
Ayer, unos 20-25 profesores de un centro cerca del mío estaban almorzando (y de hecho había hasta un par de profes de mi centro). Cerveza, tapas y demás....
Después la huelga está bastante bien.
¿No queremos reconocimiento social?
Cita de: Chacal en 15 Septiembre, 2020, 23:58:02 PM
Todo es según el cristal por el que se mire.
Ayer, unos 20-25 profesores de un centro cerca del mío estaban almorzando (y de hecho había hasta un par de profes de mi centro). Cerveza, tapas y demás....
Después la huelga está bastante bien.
¿No queremos reconocimiento social?
Y también ayer tuvieron que desalojar una fiesta con 26 personas y casi todos eran médicos residentes.
Inconscientes, pasotas, ignorantes, negacionistas hay en todas las profesiones, pero como si hubieran hecho una orgía esos que dices. Me da exactamente igual. Me importa analizar la realidad e intentar aproximarme lo máximo posible a la verdad y la verdad, desde mi humilde opinión, es que las probabilidades de que varias decenas de.docentes y varios alumnos mueran es muy alta. Pero también creo que en el momento en el que ocurran las primeras muertes (sobre todo si es de un menor) volveremos a la docencia online y los primeros fallecimientos evitarán otros fallecimientos.
Dicho eso, iré a la huelga el viernes. Iré a la huelga sin tener aún clase pues en mi IES se empieza el lunes. Pero si ocurre mis previsiones más pesimistas, no quiero mirarme al espejo y decirme "es que ni siquiera fuiste a un día de huelga como protesta y presión a la administración.
A partir de ahí, cada uno con su espejo, con su conciencia, con su análisis y con su decisión.
https://lacienciaparatodos.wordpress.com/2020/09/13/el-fin-de-la-educacion-publica/
El fin de la educación pública
No es un momento más. Es el FINAL
En este curso los chavales se agruparán en concentraciones que se considerarían sanitariamente INSEGURAS fuera del colegio y muchos de ellos van a recibir la mitad de las clases presenciales. LA MITAD.
La administración no ve motivos para contratar más profesores ni habilitar más espacios. Ni siquiera cuando esto representa un peligro sanitario para los estudiantes. Ya era urgente para poder enseñar adecuadamente, pero, ¿ni siquiera por seguridad sanitaria?
No os aburriré diciendo que también se incumple la provisión de medios para los profesores o la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, porque eso ya sé que no importa a casi nadie (desde hace mucho), pero, ¿ni por la salud de los alumnos y sus familias? ¿Os lo podéis creer? A mí aún me cuesta.
Este es el final de la educación pública.
Ya no será la formación de calidad que habilitaba a cualquiera, más allá de sus orígenes y de sus problemáticas. Que intentaba de veras cumplir esto y lo conseguía en bastante medida, aunque fuera mejorable.
Les ha llevado algunas décadas de degradación del servicio, pero este es el golpe final.
En estas condiciones ni los alumnos que más necesiten del apoyo de profesores podrán tenerlos, ni el resto podrá desarrollarse en todo su potencial. Esto ya no será educación de personas, de ciudadanos, será otra cosa.
No se preocupen, se podrá dejar a los hijos aquí para ir a trabajar (incluso más horas que ahora), pero esto no será educación. Será otra cosa.
A quien le preocupe la formación (Y PUEDA) pagará aquí y allá para conseguir lo que antes era un servicio público que recibían todos. El resto se quedará sin este servicio, pero no se preocupen, cuidaremos de que sus hijos no se hagan mucho daño mientras ustedes trabajan, algo no demasiado diferente a lo que hacen en su garaje con su coche.
Por cierto, les voy avisando de la subida de los precios de esos servicios privados cuando ya no compitan con un servicio público de calidad y aumente su demanda. Algo parecido a lo que pasará con los seguros médicos privados cuando también acaben con la sanidad pública (de lo que tampoco andamos lejos). Quizá allí muchos aprendan que no eran tan "ricos" como les hicieron pensar. Otros lo aprendieron con la burbuja inmobiliaria... y otros no lo aprenderán nunca.
No se irán sólo alumnos, también se marcharán profesionales: educadores, maestros, profesores que eran especialistas en ENSEÑAR, algo que ya no parece importar a nadie. El mandato es otro: "Mantengan a mi hijo a salvo, denle un título, aunque no signifique nada y déjenme tranquilo que bastantes problemas tengo ya."
Pero AÚN NO HA OCURRIDO. Estamos colgado de una rama en un acantilado, esperando a que venga ayuda o a que se rompa la rama.
Esto PUEDE PARARSE EN TAN SOLO UNOS DÍAS. Sólo hace falta que SE PLANTEN los usuarios o los profesionales de la educación. Que se planten, que nos neguemos a caer, que exijamos las condiciones necesarias para dar el servicio adecuadamente en lo pedagógico y en lo sanitario. Una presión así no la aguantaría ningún gobierno ni una semana.
Quizá no muchos más días que los que tardaron en explicarnos que iban a rescatar a los bancos, o que cambiaba la Constitución o que rescataban las autopistas, o que concedían una partida "extraordinaria" (como todos los años) para armamento... Todas estas cosas obscenamente más caras que los profesores y espacios que necesitamos.
Es tan sencillo como improbable, porque hasta ahora lo que estamos viendo ha sido la actitud sumisa, indolente o incluso colaboracionista por parte de casi todos.
Pero, ¿QUEREMOS CAMBIARLO? PODEMOS HACERLO.
Pero no se lo piensen mucho, la realidad no espera. Estamos asistiendo a una caída de la que quizá no nos recuperaremos nunca.
Andalucía, a la cabeza en incidencias por casos de covid-19 en colegios desde el comienzo de curso
https://amp.europapress.es/andalucia/noticia-andalucia-cabeza-incidencias-casos-covid-19-colegios-comienzo-curso-20200914220320.html?__twitter_impression=true&fbclid=IwAR0Qd4huiVlAmmg1Sm7Zgb8jsJl2w2laL9_q0kvbAZXD18rHl_IQUiSROTU&s=08
Salud
Andalucía se prepara para "un escenario previsible" de 3.000 hospitalizados por Covid, el triple de contagios de ahora.
El aumento de infectados y fallecidos obliga a la Junta a hacer un estudio de disponibilidad hospitalaria ante la posibilidad de volver al pico máximo de ingresos de la pandemia.
El análisis que hace el Gobierno andaluz de la expansión del coronavirus en esta comunidad es "preocupante", pero al comparar sus datos con los de otras comunidades y con el conjunto de España, la lectura es más positiva. El Ministerio de Sanidad y la Consejería de Salud comparten los mismos datos, pero cada administración pone el acento en una parte de esos datos, generando discrepancias y desconcierto en la población. La Junta, gobernada por PP y Ciudadanos, destaca el número de pruebas PCR que han dado positivo por cada 100.000 habitantes en los últimos 14 días: 129 casos en Andalucía, frente a los 247 casos de media nacional. "La galopada de la segunda ola en Andalucía es la mitad que en la media de España", subraya Bendodo. El Ministerio de Sanidad, con un Gobierno de PSOE y Unidas Podemos, ha difundido este martes una tabla con los datos de las pruebas PCR realizadas en cada comunidad autónoma por cada 1.000 habitantes: Andalucía ha realizado 79,68 test por cada mil, casi la mitad que la media de España: 162,93.
https://www.eldiario.es/andalucia/andalucia-prepara-escenario-previsible-3-000-hospitalizados-covid-triple-contagios-ahora_1_6222635.html
Falta una niña a clase y las amigas le dicen al tutor que ha faltado porque está toda la familia en aislamiento porque un compañero de trabajo del padre ha dado positivo.
Llama el tutor a la familia y Le dicen que es verdad y que están en cola para hacerse un PCR. Le dicen que están indignados porque les han dicho en el centro de salud que toda la familia aislada menos la niña que tiene que ir al colegio. Pero ojo, no a jugar, no a casa de nadie. Eso está prohibido para la niña, pero al colegio sí tiene que ir. "Órdenes de arriba".
Veremos qué pasa y si esa niña va, pero si es verdad eso es para reventar en confeti ya.
La fiabilidad de quien ha contado la situación (tutor) es 100%. Me parece muy raro, pero hay cosas ahora súper normales que hace seis meses me parecían imposibles.
Intentaré seguir el caso.
Pues ya ha caído mi centro. Una de las monitoras ha dado positivo. Se movía por varias aulas, entre ellas la mía. A la espera estamos a esta hora que nos den instrucciones, y lo saben desde esta mañana. Esto es un ASCO. :-[
Qué raro es todo esto.
Si todos los políticos responsables tanto a nivel autonómico como del gobierno central no han parado de asegurar que la vuelta a lls centros educativos era segura.
Eso sí, hace unos días que ya no hacen ningún tipo de declaración.
Probablemente tienen más dagos que nosotros.
Y esto apenas está comenzando.
Si no es ahora no sé cuando se tomarán en serio la sanidad y la educación.
Saludos.
La vuelta de los profesores en mi centro ha sido segurísima, el viernes 4 nos hicieron tests al claustro entero como si fuera el fin del mundo, y el lunes 7 disfrutamos del claustro más seguro de la historia: una alocución de 30 minutos en el exterior, en un "centro libre de covid" (sic).
Enlazando con el mensaje de alboradas, la puntual vuelta de alumnos ha sido muy segura también. Por niveles, escalonada y con pies de plomo, a 2 horas por presentación esta semana y luego todos a casa. El viernes espero leer la noticia de que "las clases han comenzado con total normalidad."
Ahora, después de comenzar despacito llegará el día del todos juntos y el continuar sumando jornadas. Para mí esto comienza la semana que viene y, teniendo en cuenta que a corto plazo no se ve lo que pasa, harán falta todavía algunos días más para coger perspectiva. No me gusta como pinta y no creo que vaya mejor de lo que va ahora, por razones obvias.
La flexibilización de esta primera semana no es más que una huida hacia adelante. Como bien decís, esta semana podrá haber magníficos titulares de normalidad, frente a otras noticias, y los contagios y clausuras no se notarán hasta dentro de unos días, terminando ya septiembre.
El enmascarado aplazamiento del inicio de curso también disimula la huelga del 18, que está siendo más mediática que la que ya ha empezado (Se podría decir la del 18 que es la "huelga de referencia")
No dan puntada sin hilo... lástima que sus intereses estén en las antípodas del bien público.
Saludos
Con total irresponsabilidad, NO han hecho nada en 6 meses, y todo lo del último mes ha sido publicidad. Esperaban que todo se resolviera al estilo Trump.
Cualquier cosa antes de reconocer que en estas circunstancias la educación pública es inviable si no hay más inversión. ¿Y ahora qué? ¿aplicamos unos "parches" todo un curso y luego aprobado general? ¿y si no hay vacuna, el curso siguiente lo mismo?
Si nuestros políticos no apuestan ahora, por la educación y sanidad públicas, no lo hacen nunca. Los trabajadores de estos sectores, nunca se nos va a escuchar más que en estos momentos. Si algún político o sindicato le interesan realmente estos servicios, necesitan de nuestra presión para legitimar sus acciones.
Hay quien se frota las manos con esta situación. A partir de ahora, si esto no cambia, y sin necesidad de campañas publicitarias, el que pueda se hará un seguro médico privado y llevará a sus hijos al centro que mejores garantías sanitarias y educativas tenga, y su economía le permita.
Saludos
Ocho días para confirmar un positivo por PCR: rastreo de un contagio de Covid por Andalucía, Catalunya y Baleares.
Dos jóvenes infectados viajan de Cádiz a Barcelona y activan el protocolo del virus en tres regiones: el rastreo catalán se activa en 48 horas, el balear en 24 horas, el andaluz tarda 8 días en confirmar un positivo por PCR y aún no ha contactado con los posibles afectados.
https://www.eldiario.es/andalucia/8-dias-confirmar-positivo-pcr-rastreo-contagio-covid-catalunya-andalucia-baleares_1_6221619.html
Juan Manuel Moreno recomienda evitar reuniones familiares "innecesarias"
En las aglomeraciones en las que se percibe "un entorno seguro" y hay relajación "siempre hay más posibilidades" de contagio.
— Andalucía suma 25 muertes por COVID-19 y 1.389 casos confirmados por PCR en 24 horas, mayores cifras de la segunda ola.
https://www.eldiario.es/andalucia/juan-manuel-moreno-recomienda-reuniones-familiares-innecesarias_1_6228110.html
En Andalucía desde el principio estamos a la cola en la realización de test PCR, y aun así somos del pelotón de cabeza en la tardanza de los resultados.
No sé qué puede pasar si alguna vez tenemos los contagios que hay en otras comunidades...
Salud
Qué bien funciona el trifachito. Son ejemplo de gestión. Menos mal que los votó la gente. 🙄
MÁS RAZONES PARA LA HUELGA
https://www.facebook.com/115452773180280/posts/366537311405157/?sfnsn=scwspwa&extid=GloQLPguLjQtDoUa
Hay motivos de sobra.
Salud
Bonilla dice que no tengamos reuniones familiares pero nos mete con un buen número de chavales en cuchitriles.
En Madrid ya van así los protocolos
https://twitter.com/ManuelBartual/status/1306137143966920705?s=20
Cita de: hugo5 en 17 Septiembre, 2020, 18:01:05 PM
En Andalucía desde el principio estamos a la cola en la realización de test PCR, y aun así somos del pelotón de cabeza en la tardanza de los resultados.
No sé qué puede pasar si alguna vez tenemos los contagios que hay en otras comunidades...
Salud
Pues yo le doy una vuelta más al razonamiento.
Se hacen menos pruebas y tardan más en darlas.
De esa forma no se detectan muchos de los positivos, que son asintomáticos.
Peeero eso queda muy bien de cara a la galería, aunque es un tiro en el pie y una irresponsabilidad sublime, al no frenarse la transmisión.
Es la política de la avestruz. Todo es postureo y a la población que la zurzan. Andalucía el la autonomía más poblada y la que menos porcentaje de la población se ha testado. Las casualidades no existen.
En Madrid también decían que todo estaba bien, nadie se lo creyó. Ahora ya se les ha ido de las manos.
Pensad que toda la gestión en sanidad y en educación que se hace en Andalucía es un calco de lo que hacen en la comunidad de Madrid.
Hay quien dice que Andalucía se está gestionando desde las directrices de las altas esferas del partido de Juanma Moreno en Madrid. Que están haciendo un experimento con nosotros aquí...
Saludos.
Os pongo mi lema para ir mañana a la huelga con la tragicomedia que tanto conocemos, para bien o para mal, en nuestra querida Andalucía:
Si no va a la huelga ni dios, habrá quien pronto vea a dios.
Nas noches.
Yo hoy hago huelga, que vaya Imbroda a lidiar con el coronavirus
Cita de: alboradas en 17 Septiembre, 2020, 23:29:49 PM
Cita de: hugo5 en 17 Septiembre, 2020, 18:01:05 PM
En Andalucía desde el principio estamos a la cola en la realización de test PCR, y aun así somos del pelotón de cabeza en la tardanza de los resultados.
No sé qué puede pasar si alguna vez tenemos los contagios que hay en otras comunidades...
Salud
Pues yo le doy una vuelta más al razonamiento.
Se hacen menos pruebas y tardan más en darlas.
De esa forma no se detectan muchos de los positivos, que son asintomáticos.
Peeero eso queda muy bien de cara a la galería, aunque es un tiro en el pie y una irresponsabilidad sublime, al no frenarse la transmisión.
Es la política de la avestruz. Todo es postureo y a la población que la zurzan. Andalucía el la autonomía más poblada y la que menos porcentaje de la población se ha testado. Las casualidades no existen.
En Madrid también decían que todo estaba bien, nadie se lo creyó. Ahora ya se les ha ido de las manos.
Pensad que toda la gestión en sanidad y en educación que se hace en Andalucía es un calco de lo que hacen en la comunidad de Madrid.
Hay quien dice que Andalucía se está gestionando desde las directrices de las altas esferas del partido de Juanma Moreno en Madrid. Que están haciendo un experimento con nosotros aquí...
Saludos.
Así es.
Tengo familiares que les han hecho PCR y nunca les han llamado informando de los resultados (ha pasado más de un mes), sabemos que es negativo por un conocido que ha accedido a la prueba.
Otro caso, da positivo ella y negativo él, los dos en cuarentena en la misma vivienda y a los 14 días ambos a trabajar sin más pruebas y ningún control desde las pruebas iniciales. A ella solo les hicieron pruebas a los familiares directos, con varios positivos, pero nada de nada a los compañeros o pacientes de la clínica odontológica en la que trabaja...
Cómo dices, para qué hacer test, se van a detectar más positivos y se les van a afear las estadísticas. Me temo que aquí se está mintiendo como en Madrid, esperemos que no terminemos como ellos. Andalucía imparable.
Saludos
En mi centro tenemos este año un grupo más. Deberían haber mandado dos profes y solo nos han mandado uno de lengua . Hemos pedido uno de matemáticas y nada. Muchos estamos con horas de más,sobre todo los del área de ciencias. Incluso los mayores de 55 no podemos disfrutar de nuestra reducción. Y por supuesto, no han enviado a nadie de apoyo COVID.Y esto es el gran despliegue de contrataciones y aumento de plantilla que ha prometido la Junta, para llorar 😖😰😢😓😫
Con horas de más te refieres a más de las que permite la ley? Porque en ese caso deberíais negaros en rotundo y denunciarlo a inspección y a trabajo. Da exactamente igual que no haya profesores suficientes y queden alumnos sin atender, eso no es problema vuestro, ni siquiera de la dirección del centro.
Cita de: galadriel en 18 Septiembre, 2020, 10:14:09 AM
En mi centro tenemos este año un grupo más. Deberían haber mandado dos profes y solo nos han mandado uno de lengua . Hemos pedido uno de matemáticas y nada. Muchos estamos con horas de más,sobre todo los del área de ciencias. Incluso los mayores de 55 no podemos disfrutar de nuestra reducción. Y por supuesto, no han enviado a nadie de apoyo COVID.Y esto es el gran despliegue de contrataciones y aumento de plantilla que ha prometido la Junta, para llorar 😖😰😢😓😫
Cita de: galadriel en 18 Septiembre, 2020, 10:14:09 AM
En mi centro tenemos este año un grupo más. Deberían haber mandado dos profes y solo nos han mandado uno de lengua . Hemos pedido uno de matemáticas y nada. Muchos estamos con horas de más,sobre todo los del área de ciencias. Incluso los mayores de 55 no podemos disfrutar de nuestra reducción. Y por supuesto, no han enviado a nadie de apoyo COVID.Y esto es el gran despliegue de contrataciones y aumento de plantilla que ha prometido la Junta, para llorar 😖😰😢😓😫
Supongo que todo el centro estará de huelga hoy, salvo los servicios mínimos.
Cita de: Freams en 18 Septiembre, 2020, 12:19:32 PM
Supongo que todo el centro estará de huelga hoy, salvo los servicios mínimos.
Claro, claro.... cejasnena
Sonará agorero, pero
"Israel cierra los colegios al dispararse los contagios en vísperas del confinamiento general"
https://elpais.com/sociedad/2020-09-17/israel-cierra-los-colegios-al-dispararse-los-contagios-en-visperas-del-confinamiento-general.html (https://elpais.com/sociedad/2020-09-17/israel-cierra-los-colegios-al-dispararse-los-contagios-en-visperas-del-confinamiento-general.html)
Y han esperado hasta esta con la mierda (perdón) al cuello.
Tranquilo,aquí eso no va a pasar. Da igual que la mierda nos cubra enteros,aquí seguiremos abiertos porque "hay normalidad y ningún riesgo"
Es inquietante poder adivinar el futuro....
10 de mayo
https://www.vozpopuli.com/sanidad/Israel-pandemia-detenida-completo-registrar_0_1353465014.html (https://www.vozpopuli.com/sanidad/Israel-pandemia-detenida-completo-registrar_0_1353465014.html)
28 de mayo
https://m.europapress.es/internacional/noticia-israel-reabrira-domingo-colegios-institutos-cerrados-causa-pandemia-coronavirus-20200528170135.html (https://m.europapress.es/internacional/noticia-israel-reabrira-domingo-colegios-institutos-cerrados-causa-pandemia-coronavirus-20200528170135.html)
7 de junio
https://www.elperiodico.com/es/internacional/20200607/mas-de-16000-ninos-y-profesores-en-israel-en-cuarentena-tras-volver-al-cole-coronavirus-israel-7989914 (https://www.elperiodico.com/es/internacional/20200607/mas-de-16000-ninos-y-profesores-en-israel-en-cuarentena-tras-volver-al-cole-coronavirus-israel-7989914)
6 de agosto
https://www.nytimes.com/es/2020/08/06/espanol/mundo/abrir-escuelas-israel-coronavirus.html (https://www.nytimes.com/es/2020/08/06/espanol/mundo/abrir-escuelas-israel-coronavirus.html)
26 de agosto
https://www.elconfidencial.com/mundo/europa/2020-08-26/no-reabrais-escuelas-coronavirus-controlado_2725123/ (https://www.elconfidencial.com/mundo/europa/2020-08-26/no-reabrais-escuelas-coronavirus-controlado_2725123/)
Y el último salto, el que he colgado antes..., Recordarlo cuando aparezca el primero que "argumente" eso de que "nadie podía saber lo que iba a pasar"....
Recordadlo, perdón
Cita de: galadriel en 18 Septiembre, 2020, 10:14:09 AM
En mi centro tenemos este año un grupo más. Deberían haber mandado dos profes y solo nos han mandado uno de lengua . Hemos pedido uno de matemáticas y nada. Muchos estamos con horas de más,sobre todo los del área de ciencias. Incluso los mayores de 55 no podemos disfrutar de nuestra reducción. Y por supuesto, no han enviado a nadie de apoyo COVID.Y esto es el gran despliegue de contrataciones y aumento de plantilla que ha prometido la Junta, para llorar 😖😰😢😓😫
Pues la reducción de mayores de 55 es un derecho y jamás deberían dar más horas que las estipuladas. Estoy bastante convencido de que no es algo "en función de las necesidades del servicio" sino algo que es así sí o sí.
Llama a Ustea de tu provincia o a cualquier sindicato de tu confianza y pregunta.
El Gobierno andaluz de PP y Cs esquiva su primera huelga en la enseñanza por la falta de maestros frente a la pandemia (https://www.eldiario.es/andalucia/gobierno-andaluz-pp-cs-esquiva-primera-huelga-ensenanza-falta-maestros-frente-pandemia_1_6229627.html?fbclid=IwAR2ZDYFZS2DlM2ChVQd95eu7zpKRiEMpAn49CIaKMNJ3Na7BV1iczkUu0qE)
Cita de: galadriel en 18 Septiembre, 2020, 10:14:09 AM
En mi centro tenemos este año un grupo más. Deberían haber mandado dos profes y solo nos han mandado uno de lengua . Hemos pedido uno de matemáticas y nada. Muchos estamos con horas de más,sobre todo los del área de ciencias. Incluso los mayores de 55 no podemos disfrutar de nuestra reducción. Y por supuesto, no han enviado a nadie de apoyo COVID.Y esto es el gran despliegue de contrataciones y aumento de plantilla que ha prometido la Junta, para llorar 😖😰😢😓😫
https://www.facebook.com/watch/?v=1649340858574056&extid=3veAAEKnrPyAQay3 (https://www.facebook.com/watch/?v=1649340858574056&extid=3veAAEKnrPyAQay3)
Como en otras convocatorias anteriores nuestro colectivo ha dejado tirados a los sindicatos, a las asociaciones de padres y a colectivos de la educación pública.
Denigran nuestra profesión, nos mandan al matadero pero que no pierda yo unos euros por levantar la voz.
Tengo claro que el colectivo de docentes se moverá el día que pongan en riesgo los privilegios de MUFACE.
Tenemos lo que nos merecemos.
Tenemos lo que nos merecemos. Somos una puta mierda como colectivo y perdonad que me exprese tan gruesa mente, pero hoy me avergüenza comprobar que a los nuestros no les importa nada. Yo haré huelga el lunes tb, por principios, pero sé que se me volverá a quedar cara de gilipollas.
Cita de: Cervantes en 18 Septiembre, 2020, 21:08:52 PM
Como en otras convocatorias anteriores nuestro colectivo ha dejado tirados a los sindicatos, a las asociaciones de padres y a colectivos de la educación pública.
Denigran nuestra profesión, nos mandan al matadero pero que no pierda yo unos euros por levantar la voz.
Tengo claro que el colectivo de docentes se moverá el día que pongan en riesgo los privilegios de MUFACE.
Tenemos lo que nos merecemos.
Sin quitar ninguna razón de lo expuesto, creo que convocar en este día no ha ayudado.
En el día de hoy muchos institutos como mucho han hecho presentación con los tutores.
Las clases empiezan realmente el lunes. Así es que hoy necesariamente la huelga ha quedado muy deslucida.
Es una pena.
Saludos.
Cita de: antonioalesmartinez en 18 Septiembre, 2020, 21:32:46 PM
Tenemos lo que nos merecemos. Somos una puta mierda como colectivo y perdonad que me exprese tan gruesa mente, pero hoy me avergüenza comprobar que a los nuestros no les importa nada. Yo haré huelga el lunes tb, por principios, pero sé que se me volverá a quedar cara de gilipollas.
Así llevamos ya un par de décadas, siempre vamos los mismos. Yo he decidido ir a todas las huelgas únicamente por no verme las caras con los habituales conformistas, que ya pasan de todo, y que han elegido como forma de protesta el pasotismo, la falta de profesionalidad y de implicación en la docencia. Que es justo donde nos quieren esos cabrones que nos gobiernan.
Generalmente quien no lucha contra las injusticias, quien se conforma sin protestar, quien acude al centro como un borrego al matadero, no es, no puede ser, un buen docente.
Ahora el carné de docente lo reparten en las manifestaciones, por lo visto.
Cita de: Chacal en 18 Septiembre, 2020, 22:31:33 PM
Ahora el carné de docente lo reparten en las manifestaciones, por lo visto.
No, es el desayuno donde unos cuantos arreglan el mundo mientras untan la mantequilla en la tostada.
Yo no sería tan duro como el compañero como para para decir que quien no ha hecho huelga hoy no es buen docente. He conocido gente bastante poco interesante en todos los aspectos que eran buenos docentes y también lo contrario. Pero sí diría que a quien no le importa ahora la situación, que quien no mueve un dedo o es capaz de perder 70 euros dentro de tres meses por dar un golpe en la mesa de la administración que nos va a meter en infectaderos, pues igual se arrepiente cuando tenga el tubo en la boca. Igual entonces habría que preguntarles: "¿no valía para nada hacer huelga? ¿No vale para nada presionar a la administración para que se tome en serio nuestra salud?"
Efectivamente, hay gente que solo se moverá cuando quieran quitar MUFACE. Pero no se dan cuenta de que MUFACE les mejora la salud por no ir a la Sanidad Pública con profesionales super competentes, pero con colas que ya son, directamente, "no te doy cita", como me pasó a mí ayer. Pero si estás muerto, no vale ya MUFACE sino el puñetero OCASO o cualquier compañía de seguros que cubran decesos.
Para mí no ha habido nunca algo tan relevante laboralmente para los docentes como lo que está pasando ahora mismo. Ya no se trata de cobrar más o menos, de que el alumnado aprenda más o menos, de que puedas sentir más o menos presión por parte de algunos alumnos o algunos padres o de que tu director te haga mobbing. No. Se trata de que de modo azaroso se puede coger una enfermedad en tu centro de trabajo que de modo azaroso, también, podrías ni notarlo, podría ser como un resfriado, como una gripe, como una mala gripe, podría causarte neumonía, neumonía con complicaciones en modo de ictus o, podría también, matarte. Por tanto, creo que jamás ha habido nada tan importante como lo que está pasando ahora.
También tengo claro que cuando uno pertenece a The Walking Dead es difícil traerle al mundo de los vivos.
Bueno, pues por toda la gente con la que hablo y todo lo que leo, la huelga ha sido un fracaso. En mi centro, de 69 profesores la hemos hecho 2...¡2! Y para mí la culpa es doble:
- Por un lado los docentes hemos vuelto a demostrar que solo valemos para quejarnos en WhatsApp, foros y salas de profesores. Tenemos lo que nos ganamos por no saber luchar por otra cosa.
- Por otro lado, los sindicatos la han cagado. Como si no supieran ya que a los docentes les cuesta la propia vida dar la cara por sus derechos, encima no se ponen de acuerdo (lo que hace que ya de por sí los afiliados a distintos sindicatos estén divididos), no presentan un frente común (así que menos fuerza todavía para hacer que los docentes se muevan) y encima eligen un día que todos sabíamos ya que en muchos sitios era de presentación y por tanto los críos perdían poco.
Definitivamente nos ganamos a pulso que nos desprecie la Junta, por no saber hacerle frente, y la población, por demostrar que el dinero es más importante para nosotros que lo demás.
Lo único que espero es no oír mucho la semana que viene a "compañeros" en el centro quejándose de esta vuelta al curso, porque no tengo claro que me contenga... anaid4
A nivel personal tengo la conciencia bien tranquila fui sobre mi centro ni idea solo conocia a gente de mi departamento (Geografia e Historia) pero al ser refuerzo Covid me asignaron todo en Lengua ayer tarde por lo que no puedo saber bien quien fue y quien no
Nos mean en la cara directamente.
https://www.diariocordoba.com/noticias/cordobalocal/educacion-confia-ninos-aislados-covid-esten-recibiendo-formacion-digital_1388079.html (https://www.diariocordoba.com/noticias/cordobalocal/educacion-confia-ninos-aislados-covid-esten-recibiendo-formacion-digital_1388079.html)
La delegada provincial de Educación, Inmaculada Troncoso, ha explicado esta mañana que hasta el momento no tiene datos sobre qué formación están recibiendo los niños que están siendo aislados por el contagio de algún compañero de clase, si bien confía en que los centros educativos estén realizando esta función de forma telemática, ya que "es cada centro quien tiene que tener previsto cómo actuar en caso de que se produzca el cierre de un aula".
¿La delegada de educación no sabe que formación están recibiendo los niños confinados? que los periodistas se lo pregunten al panadero del barrio, no te jode. Para para que son los centros los que tienen que tener prevista esta circunstancia....ja ja ja
"cada colegio e instituto ha elaborado su propio protocolo y han tenido oportunidad de establecer desdobles en aquellos casos en los que había espacios disponibles".
Desdobles sin personal, clarooooooooo
En cuanto a datos de desdobles de aulas realizados en Córdoba, que el sindicato CSIF cifraba ayer que apenas alcanza al 29% de los centros escolares de la provincia, la delegada ha indicado que no tiene datos. "Hay 705 centros escolares y no podemos saber cuántos desdobles se han realizado", ha señalado.
En Educación tampoco saben cuantos desbobles se han realizado, ja ja ja
En cuanto a las carencias de limpieza denunciadas por la comunidad educativa, Troncoso ha señalado que "vamos a solventar esta situación y si es necesario contar con más efectivos los habrá", aunque también ha recordado que la limpieza es competencia de los ayuntamientos
Ahora la culpa para los ayuntamientos que no quede nadie sin señalar.
Que fresquita esa orina en toda la cara.
Esta vez, no he hecho huelga. Me parece que la huelga no tiene resultados prácticos en los momentos actuales. Cada vez menos personas las secundamos. Hay que buscar otros medios para transmitir las justas reivindicaciones de nuestro colectivo pero no mediante la huelga, que no hace más que desprestigiar aún más la poca consideración que se le tiene al colectivo docente.
En este momento entiendo que quien debería manifestarse serían las familias, con el apoyo del colectivo docente. Pero, desgraciadamente, muchas de ellas solo nos consideran "guarderías" por lo que solo les afecta en la medida en que haya posibilidad de contagio evidente (El día de la huelga no vino ninguna criatura de mi clase. No por apoyar la huelga sino por temor a que las mezclaran con otras clases).
Cuál sería la forma adecuada de hacer llegar información a la sociedad en general sin que nos tachen de peseteros, vagos y las demás frases famosas que se nos achacan?? Aún no lo sé. No se me ocurre. Pero entiendo que para que se nos escuche deberíamos estar unidos más allá de lo que lo estamos ahora. Cada sindicato por su lado y el profesorado dividido es un chollo para restar fuerzas a la causa.
Tal vez, focalizar y volcar toda la información de los diferentes centros en un mismo sitio (sea página web o el medio de difusión que se proponga) pero todos en el mismo sitio (incluidos todos los sindicatos). Así se vería de forma actualizada y, posiblemente, masiva.
Cuando veo a los sanitarios cómo están y la poca consideración que se les tiene; la saturación de trabajo; las peticiones constantes de refuerzo; las necesidades evidentes de personal, rastreadores ... entiendo que a nuestro colectivo se nos tenga menos consideración aún. Con esto no lo justifico sino que digo que hay que encontrar otras formas de actuar para comunicar la situación real en los centros sin que pueda venir el político o política de turno a desmentir esos datos con generalidades que dan la impresión de verdad de cara a las familias.
Cita de: kermit en 19 Septiembre, 2020, 08:38:40 AM
Esta vez, no he hecho huelga. Me parece que la huelga no tiene resultados prácticos en los momentos actuales. Cada vez menos personas las secundamos. Hay que buscar otros medios para transmitir las justas reivindicaciones de nuestro colectivo pero no mediante la huelga, que no hace más que desprestigiar aún más la poca consideración que se le tiene al colectivo docente.
En este momento entiendo que quien debería manifestarse serían las familias, con el apoyo del colectivo docente. Pero, desgraciadamente, muchas de ellas solo nos consideran "guarderías" por lo que solo les afecta en la medida en que haya posibilidad de contagio evidente (El día de la huelga no vino ninguna criatura de mi clase. No por apoyar la huelga sino por temor a que las mezclaran con otras clases).
Cuál sería la forma adecuada de hacer llegar información a la sociedad en general sin que nos tachen de peseteros, vagos y las demás frases famosas que se nos achacan?? Aún no lo sé. No se me ocurre. Pero entiendo que para que se nos escuche deberíamos estar unidos más allá de lo que lo estamos ahora. Cada sindicato por su lado y el profesorado dividido es un chollo para restar fuerzas a la causa.
Tal vez, focalizar y volcar toda la información de los diferentes centros en un mismo sitio (sea página web o el medio de difusión que se proponga) pero todos en el mismo sitio (incluidos todos los sindicatos). Así se vería de forma actualizada y, posiblemente, masiva.
Cuando veo a los sanitarios cómo están y la poca consideración que se les tiene; la saturación de trabajo; las peticiones constantes de refuerzo; las necesidades evidentes de personal, rastreadores ... entiendo que a nuestro colectivo se nos tenga menos consideración aún. Con esto no lo justifico sino que digo que hay que encontrar otras formas de actuar para comunicar la situación real en los centros sin que pueda venir el político o política de turno a desmentir esos datos con generalidades que dan la impresión de verdad de cara a las familias.
No has hecho huelga, - pero reclamas unidad.
Hay que buscar otras formas de protesta, - pero no se te ocurre ninguna.
Quién tienen que protestar son las familias, con los docentes no va la cosa.
Las familias consideran los centros como guarderías, - pero a tu clase no ha ido ningún niño.
Eres muy comprensiva con la situación de los sanitarios, echo de menos algún comentario sobre los docentes y la educación.
Después de leerte, solo me queda "felicitarte" por tu mensaje.
Salud
Creo quee la huelga se ha hecho en el momento mas oportuno. Ya se saben las ratios de todos los grupos. Es en la única actividad donde no se cumplen las reglas escritas y no escritas. Alumnos separados 15 cm si estan en la misma mesa y 60 cm si se encuentran en distinta fila. Aulas con mas de 30 alumnos en la ESO al principio de curso, los que sobran a partir de 30 son los puestos que se dejan por si se matriculan despues de empezar el curso, hasta 33. Si entro en una clase y me encuentro lo antes mencionado, me salgo de clase
y me niego a trabajar en esas condiciones,tantas veces como haga falta y que me expedienten y me echen. En los tribunales nos encontraremos. Mi defensa será que tengo mas de 60 años y con enfermedades crónicas que en caso de enfermar me van a perjudicar mucho y no creo que salga vivo de esa. Mi vida es mucho más importante que cualquier otra cosa. Yo no paro de decir que a partir de la Virgen del Pilar, que es el 12 de Octubre, estará todo o casi todo cerrado y con una pandemia incontrolada e incontrolable. Me gustaría ver al Jefe si es capaz de dar una rueda de prensa o comunicado tan rápido como lo ha hecho hoy, y a ver a quién le echa la culpa de lo que ocurra. Yo si sé a quién echarsela. A todos los que consienten este desaguisado.
Cita de: hugo5 en 19 Septiembre, 2020, 09:19:25 AM
No has hecho huelga, - pero reclamas unidad.
Hay que buscar otras formas de protesta, - pero no se te ocurre ninguna.
Quién tienen que protestar son las familias, con los docentes no va la cosa.
Las familias consideran los centros como guarderías, - pero a tu clase no ha ido ningún niño.
Eres muy comprensiva con la situación de los sanitarios, echo de menos algún comentario sobre los docentes y la educación.
Después de leerte, solo me queda "felicitarte" por tu mensaje.
Salud
Gracias, Hugo5, por tu irónica felicitación.
Tal vez, no has leído bien.
(...)"pero reclamas unidad".... No reclamo. Opino que la división actual en la forma de actuar resta más que otra cosa.
(...)"pero no se te ocurre ninguna".... He sugerido la posibilidad de focalizar y volcar toda la información para que sea visible y evidente en un solo lugar y por eso creo que independientemente del sindicato que sea, mejor nos iría si se reflejara así. Creo que es importante que se comunique y resalte la información real y pueda visibilizarse desde un mismo lugar para poder contrarrestar fácilmente al político de turno. Las familias y la sociedad deben conocer los datos reales.
(...)"con los docentes no va la cosa".....He dicho buscar otros medios para transmitir las justas reivindicaciones de nuestro colectivo además de apoyar a las familias en su forma de manifestar el desacuerdo ( y sí, la unión hace la fuerza).
(...)"pero a tu clase no ha ido ningún niño"....Porque en ningún momento les dije si haría o no huelga, por más que me lo preguntaron. Si hubiera dicho que no hacía huelga ten por seguro que habrían venido todas mis criaturas. La huelga solo les importaba en la medida que podía afectar a la mezcla de alumnado.
(...)"echo de menos algún comentario sobre los docentes y la educación"... Es lo primero que he expresado: Hay que buscar otros medios para transmitir las justas reivindicaciones de nuestro colectivo. Y si no he añadido cuáles son o cuáles importan es por no repetir lo que todo el mundo en este foro ya sabe. La situación real de las aulas actuales que viene de los recortes y otras medidas que en su momento sí reclamé con la huelga y manifestándome en contra.
Cita de: kermit en 19 Septiembre, 2020, 10:44:25 AM
Cita de: hugo5 en 19 Septiembre, 2020, 09:19:25 AM
No has hecho huelga, - pero reclamas unidad.
Hay que buscar otras formas de protesta, - pero no se te ocurre ninguna.
Quién tienen que protestar son las familias, con los docentes no va la cosa.
Las familias consideran los centros como guarderías, - pero a tu clase no ha ido ningún niño.
Eres muy comprensiva con la situación de los sanitarios, echo de menos algún comentario sobre los docentes y la educación.
Después de leerte, solo me queda "felicitarte" por tu mensaje.
Salud
Gracias, Hugo5, por tu irónica felicitación.
Tal vez, no has leído bien.
(...)"pero reclamas unidad".... No reclamo. Opino que la división actual en la forma de actuar resta más que otra cosa.
(...)"pero no se te ocurre ninguna".... He sugerido la posibilidad de focalizar y volcar toda la información para que sea visible y evidente en un solo lugar y por eso creo que independientemente del sindicato que sea, mejor nos iría si se reflejara así. Creo que es importante que se comunique y resalte la información real y pueda visibilizarse desde un mismo lugar para poder contrarrestar fácilmente al político de turno. Las familias y la sociedad deben conocer los datos reales.
(...)"con los docentes no va la cosa".....He dicho buscar otros medios para transmitir las justas reivindicaciones de nuestro colectivo además de apoyar a las familias en su forma de manifestar el desacuerdo ( y sí, la unión hace la fuerza).
(...)"pero a tu clase no ha ido ningún niño"....Porque en ningún momento les dije si haría o no huelga, por más que me lo preguntaron. Si hubiera dicho que no hacía huelga ten por seguro que habrían venido todas mis criaturas. La huelga solo les importaba en la medida que podía afectar a la mezcla de alumnado.
(...)"echo de menos algún comentario sobre los docentes y la educación"... Es lo primero que he expresado: Hay que buscar otros medios para transmitir las justas reivindicaciones de nuestro colectivo. Y si no he añadido cuáles son o cuáles importan es por no repetir lo que todo el mundo en este foro ya sabe. La situación real de las aulas actuales que viene de los recortes y otras medidas que en su momento sí reclamé con la huelga y manifestándome en contra.
Podría ser que la primera vez no haya leído bien o te hubiera interpretado de forma distinta a la que pretendías, pero vista tu respuesta sigo pensando lo mismo. Quizás no me he explicado bien o no he argumentado lo suficiente.
Si no reclamas, "pretendes" la unidad del colectivo: "Pero entiendo que para que se nos escuche
deberíamos estar unidos más allá de lo que lo estamos ahora".
Estoy de acuerdo que para conseguir algo debemos presionar todos o una mayoría. ¿Y como lo vamos a conseguir si cuando se propone algo siempre hay voces opinando de la forma más variopinta? El papel lo aguanta todo y las promesas son infinitas, pero lo que importa son los hechos.
Hay que apoyar las iniciativas que otros se han trabajado (cosa que no es fácil, créeme),
aunque pensemos de otra forma.
Ese es el principio de la UNIDAD.Sobre "...volcar toda la información para que sea visible y evidente en un solo lugar...", te invito a reflexionar si eso es posible, entre otras cosas porque tampoco habría unidad para acordar los mensajes a publicar; y no porque esté en un solo lugar y alardeemos de que es "información real" íbamos a ser más creíbles, la gente solo cree lo que quiere creer.
Al respecto de "...apoyar a las familias en su forma de manifestar el desacuerdo...", eso, que se muevan ellos, que nosotros veremos los toros desde la barrera sin correr riesgos, pero que tengan claro que es con nuestro apoyo y que "
la unión hace la fuerza".De eso hablaban las consignas que gritaban un grupo de estudiantes en la manifestación, de la unidad de padres, estudiantes y
docentes en la defensa de la educación pública.
"La huelga solo les importaba en la medida que podía afectar a la mezcla de alumnado". Creo que todos sabemos lo que pasa a la entrada de los colegios, en el recreo, en la misma clase, en los servicios, a la salida del colegio, durante el resto del día y en sus propias casas. Habrá algún padre y algún docente que crea en eso de la seguridad de los centros educativos, pero la realidad es que los centros, haga o no huelga el docente, van a ser los focos de la mayoría de contagios. ¿Es posible que haya familias más concienciadas con el problema que muchos docentes?
Tienes razón en no repetir la situación de la educación pública y los docentes porque ya la conocemos, pero también conocemos la situación de los sanitarios...
Compañera, no puedo estar de acuerdo con lo que dices, más bien me parece una forma de justificar el no hacer la huelga, pero es solo mi opinión puedo estar equivocado y por supuesto, cada uno es libre de obrar como le parezca.
Saludos
Perfecto, Hugo5. Agradezco tu forma de criticar mi opinión, esta vez sin ironía. Cada cual tenemos nuestra opinión y, en este caso, no estamos en la misma línea. Sin problema.
Si he expresado mi opinión no ha sido el pretender justificar (cosa que creo que no necesito) sino la de aportar otra visión a lo que por aquí se lee. Esa y no otra ha sido mi motivación.
Gracias a ti, kermit, por dar tu opinión. Espero que más pronto que tarde la mayoría coincidamos en la estrategia para la defensa de la educación pública. Todos debemos tener ese fin como objetivo prioritario.
Sin educación no hay futuro.
Un saludo
Es una tradición en la enseñanza:
-La desunión sindical.
-La falta de seguimiento de las huelgas.
-La poca presión que hace la huelga.
Yo dije que había que preguntar en los primeros días de Septiembre en los claustros si estaban por la huelga o no,ya que si se convocaba testimonialmente desde arriba sin consultar,podrían dejar con el culo al aire a los convocantes,como al parecer ha sido.
¿Qué otras cosas se pueden hacer?
-Manifestaciones,que tampoco tienen mucha presión.
-Información precisa y contínua a las familias del centro con la realidad de lo que pasa en el centro y los riesgos reales.
-Hacer lo que a uno le corresponda y lo que no,no hacerlo y pedirlo a la delegación.
-Denunciar en los tribunales o en inspección de trabajo a la Consejería.
Cita de: Cervantes en 19 Septiembre, 2020, 07:31:12 AM
Nos mean en la cara directamente.
https://www.diariocordoba.com/noticias/cordobalocal/educacion-confia-ninos-aislados-covid-esten-recibiendo-formacion-digital_1388079.html (https://www.diariocordoba.com/noticias/cordobalocal/educacion-confia-ninos-aislados-covid-esten-recibiendo-formacion-digital_1388079.html)
La delegada provincial de Educación, Inmaculada Troncoso, ha explicado esta mañana que hasta el momento no tiene datos sobre qué formación están recibiendo los niños que están siendo aislados por el contagio de algún compañero de clase, si bien confía en que los centros educativos estén realizando esta función de forma telemática, ya que "es cada centro quien tiene que tener previsto cómo actuar en caso de que se produzca el cierre de un aula".
¿La delegada de educación no sabe que formación están recibiendo los niños confinados? que los periodistas se lo pregunten al panadero del barrio, no te jode. Para para que son los centros los que tienen que tener prevista esta circunstancia....ja ja ja
"cada colegio e instituto ha elaborado su propio protocolo y han tenido oportunidad de establecer desdobles en aquellos casos en los que había espacios disponibles".
Desdobles sin personal, clarooooooooo
En cuanto a datos de desdobles de aulas realizados en Córdoba, que el sindicato CSIF cifraba ayer que apenas alcanza al 29% de los centros escolares de la provincia, la delegada ha indicado que no tiene datos. "Hay 705 centros escolares y no podemos saber cuántos desdobles se han realizado", ha señalado.
En Educación tampoco saben cuantos desbobles se han realizado, ja ja ja
En cuanto a las carencias de limpieza denunciadas por la comunidad educativa, Troncoso ha señalado que "vamos a solventar esta situación y si es necesario contar con más efectivos los habrá", aunque también ha recordado que la limpieza es competencia de los ayuntamientos
Ahora la culpa para los ayuntamientos que no quede nadie sin señalar.
Que fresquita esa orina en toda la cara.
Está claro que nos está estafando su sueldo, como tantos políticos, empezando por su jefe.
Alejados de la realidad y pendientes de sus politiqueos.
Se habló de regeneración política,, de no simplemente votar cada 4 años y olvidarse, pero tenemos la memoria frágil y somos muy manipulables.
De eso se aprovechan muchos vividores.
Hay que reflexionar y poner pie en pared.
Digo yo.
Saludos.
Cita de: RM en 19 Septiembre, 2020, 15:41:23 PM
Es una tradición en la enseñanza:
-La desunión sindical.
-La falta de seguimiento de las huelgas.
-La poca presión que hace la huelga.
Yo dije que había que preguntar en los primeros días de Septiembre en los claustros si estaban por la huelga o no,ya que si se convocaba testimonialmente desde arriba sin consultar,podrían dejar con el culo al aire a los convocantes,como al parecer ha sido.
¿Qué otras cosas se pueden hacer?
-Manifestaciones,que tampoco tienen mucha presión.
-Información precisa y contínua a las familias del centro con la realidad de lo que pasa en el centro y los riesgos reales.
-Hacer lo que a uno le corresponda y lo que no,no hacerlo y pedirlo a la delegación.
-Denunciar en los tribunales o en inspección de trabajo a la Consejería.
Lo suscribo totalmente punto por punto.
Excelente análisis.
Saludos.
Informar a las familias de la realidad.
Si son ellas las que se manifiestan ante las delegaciones provinciales y por medio de las AMPAS, eso sí que preocupa y presiona a los políticos.
Nosotros somos trabajadores y ya se ha razonado extensamente por aquí la problemática que tenemos.
Saludos.
El 70% de los médicos andaluces ven "caos y colapso" en la Atención Primaria.
Una encuesta del Sindicato Médico entre 700 facultativos constata que la atención telefónica "está mal diseñada" y ha convertido a los médicos "en telefonistas".
https://www.elplural.com/autonomias/andalucia/70-medicos-andaluces-ven-caos-colapso-atencion-primaria_248517102
Lo raro es que solo sea el 70.
Cita de: alboradas en 19 Septiembre, 2020, 18:23:47 PM
El 70% de los médicos andaluces ven "caos y colapso" en la Atención Primaria.
Una encuesta del Sindicato Médico entre 700 facultativos constata que la atención telefónica "está mal diseñada" y ha convertido a los médicos "en telefonistas".
https://www.elplural.com/autonomias/andalucia/70-medicos-andaluces-ven-caos-colapso-atencion-primaria_248517102
https://sevilla.abc.es/sevilla/sevi-solo-13-profesores-y-750-maestros-hecho-huelga-sevilla-202009181218_noticia.html#ancla_comentarios (https://sevilla.abc.es/sevilla/sevi-solo-13-profesores-y-750-maestros-hecho-huelga-sevilla-202009181218_noticia.html#ancla_comentarios)
Los comentarios de la noticia de los lectores del ABC haciendo honor al asco que dan.
Cita de: alboradas en 19 Septiembre, 2020, 18:23:47 PM
El 70% de los médicos andaluces ven "caos y colapso" en la Atención Primaria.
Una encuesta del Sindicato Médico entre 700 facultativos constata que la atención telefónica "está mal diseñada" y ha convertido a los médicos "en telefonistas".
https://www.elplural.com/autonomias/andalucia/70-medicos-andaluces-ven-caos-colapso-atencion-primaria_248517102
Yo pedí una cita hace dos días para una analítica que me dieron con 5 semanas entre la petición y la realización y me dijo el sistema que tururú. Que si pensaba que tenía una emergencia, que fuera en persona al ambulatorio.
Colapso, pero en el sentido más del inglés, es decir, derrumbe. Eso quiere el trifachito y tampoco es que el PSOE haya puesto mucho de su parte. Desaparición de la sanidad y educación pública o, mejor dicho, residuo para los habitantes del gueto. El resto, en su sanidad privada o en educación privado-concertada, que mola más porque evitan "la chusma", pero además la pagamos todos.
Cita de: RM en 19 Septiembre, 2020, 15:41:23 PM
Es una tradición en la enseñanza:
-La desunión sindical.
-La falta de seguimiento de las huelgas.
-La poca presión que hace la huelga.
Yo dije que había que preguntar en los primeros días de Septiembre en los claustros si estaban por la huelga o no,ya que si se convocaba testimonialmente desde arriba sin consultar,podrían dejar con el culo al aire a los convocantes,como al parecer ha sido.
¿Qué otras cosas se pueden hacer?
-Manifestaciones,que tampoco tienen mucha presión.
-Información precisa y contínua a las familias del centro con la realidad de lo que pasa en el centro y los riesgos reales.
-Hacer lo que a uno le corresponda y lo que no,no hacerlo y pedirlo a la delegación.
-Denunciar en los tribunales o en inspección de trabajo a la Consejería.
Estoy de acuerdo en la desunión sindical y en la falta de seguimiento de las huelgas por el personal docente, es un hecho.
Pero no es cierto que las huelgas hagan poca presión, es la mejor herramienta que tienen los trabajadores como protesta ante los abusos de la patronal, y en este gremio más. Si quieres decir que los docentes no la siguen y por tanto se hace poca presión, estamos de acuerdo, pero no es un argumento más, es solo una consecuencia directa de los dos puntos anteriores.
Respecto a las otras cosas que se pueden hacer.
- Las manifestaciones tienen un seguimiento similar a las huelgas...
- La información brilla por su ausencia para los propios docentes, no digamos para las familias...
- Un gremio que no es capaz de hacer huelga o asistir a una manifestación, lo es mucho menos para denunciar de forma individual en los tribunales o en la inspección de trabajo.
Conclusión, solo la huelga o las denuncias podrían cambiar las cosas. Pero el colectivo nos demuestra una y otra vez, tanto en los actos de protesta, huelgas, e incluso en las elecciones sindicales, que estamos conformes con las medidas que toman los dirigentes, que no hay nada que reclamar, y que estamos mejor que queremos...
Por tanto, disfrutemos de nuestro estatus, y dejemos, "algunos", de ser tan quejicas.
Saludos
Ya hemos empezado y la vida sigue. Esperemos que la situación mejore tras las vacaciones.
Lamentablemente, nosotros hemos dado pie a esos comentarios con la actitud que hemos tomado: llevamos meses quejándonos de que lo que pedimos es Salud pero cuando hay que defenderla prima más el dinero.
Cita de: Cervantes en 19 Septiembre, 2020, 21:24:33 PM
https://sevilla.abc.es/sevilla/sevi-solo-13-profesores-y-750-maestros-hecho-huelga-sevilla-202009181218_noticia.html#ancla_comentarios (https://sevilla.abc.es/sevilla/sevi-solo-13-profesores-y-750-maestros-hecho-huelga-sevilla-202009181218_noticia.html#ancla_comentarios)
Los comentarios de la noticia de los lectores del ABC haciendo honor al asco que dan.
Cita de: Taliesin en 21 Septiembre, 2020, 23:10:21 PM
Lamentablemente, nosotros hemos dado pie a esos comentarios con la actitud que hemos tomado: llevamos meses quejándonos de que lo que pedimos es Salud pero cuando hay que defenderla prima más el dinero. Cita de: Cervantes en 19 Septiembre, 2020, 21:24:33 PM
https://sevilla.abc.es/sevilla/sevi-solo-13-profesores-y-750-maestros-hecho-huelga-sevilla-202009181218_noticia.html#ancla_comentarios (https://sevilla.abc.es/sevilla/sevi-solo-13-profesores-y-750-maestros-hecho-huelga-sevilla-202009181218_noticia.html#ancla_comentarios)
Los comentarios de la noticia de los lectores del ABC haciendo honor al asco que dan.
Esperabas otra cosa
Saludos
Tenía una leve ilusión irracional de que, si ya no por el colectivo, sí por la salud personal de cada uno, habría más movilización. Como ya he dicho y se ha demostrado, irracional...
Cita de: DEJAN en 21 Septiembre, 2020, 23:56:29 PM
Cita de: Taliesin en 21 Septiembre, 2020, 23:10:21 PM
Lamentablemente, nosotros hemos dado pie a esos comentarios con la actitud que hemos tomado: llevamos meses quejándonos de que lo que pedimos es Salud pero cuando hay que defenderla prima más el dinero. Cita de: Cervantes en 19 Septiembre, 2020, 21:24:33 PM
https://sevilla.abc.es/sevilla/sevi-solo-13-profesores-y-750-maestros-hecho-huelga-sevilla-202009181218_noticia.html#ancla_comentarios (https://sevilla.abc.es/sevilla/sevi-solo-13-profesores-y-750-maestros-hecho-huelga-sevilla-202009181218_noticia.html#ancla_comentarios)
Los comentarios de la noticia de los lectores del ABC haciendo honor al asco que dan.
Esperabas otra cosa
Saludos
Esa noticia es falsa. Si llaman a las 10 de la mañana a un IES al que no hay que ir a preguntar quién ha hecho huelga, nosotros deberíamos llamar a la Consejería a las 6 de la mañana a preguntar quién está trabajando. Nadie? Absentismo laboral del 100% en la Consejería
Y así.
José María Martín Moreno, catedrático de Salud Pública, aconsejar seguir las 3 'C': evitar lugares cerrados, concurridos y los contactos muy cercanos. Una manera de evitar el contacto con gente no conviviente en un espacio donde el aire no circula y todo el mundo está muy junto.
José Mª Martin-Moreno, Doctor en Medicina por la Universidad de Granada y Doctor en Epidemiología y Salud Pública por la Universidad de Harvard. Catedrático de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Universidad de Valencia y miembro del Comité Científico de Fundamed
https://www.aljarafedigital.com/aljarafe/camas/protocolo-inedito-para-un-contagio-escolar-en-camas-cuarentena-solo-para-los-alumnos-que-se-sientan-al-lado/
Creatividad pandémica. ¿No sería más honrado decir "que se infecte el que sea y el que sobreviva bien y al que muera se le entierra?
Qué poca vergüenza.
Si no pasa nada no será porque no se ha empeñado. Qué gentuza nos dirige.
Si a la población en general se le prohíbe reuniones en lugares cerrados de más de 6 personas y en las aulas se permiten 20, 25 y hasta más de 30 alumnos..., ya está dicho todo.
Luego toca tranquilizar a la comunidad educativa elaborando unas instrucciones imposibles de llevar a cabo para aparentar que se hace algo. Todo ello aderezado de mucha publicidad sobre la seguridad de los centros educativos.
Si los sanitarios fueron los héroes de la primera ola de la pandemia, aplaudidos y reconocidos. Los docentes serán los héroes ocultos de la segunda, sin aplausos ni reconocimiento, sin los equipos de protección de los primeros ni los medios de comunicación respaldándolos.
Ahora se trata de una vuelta de tuerca más, evitar al máximo el cierre de aulas, y para ello lo mejor es no saber si hay positivos, porque ojos que no ven...
Saludos
Pertenecemos a un gremio muy poco solidario y muy poco luchador. Tenemos lo que nos merecemos
https://www.eldiario.es/sociedad/gobierno-comunidades-acuerdan-flexibilizar-selectividad-facilitar-contratacion-docentes-reducir-grupos_1_6243056.html
Cita de: lucerino en 24 Septiembre, 2020, 10:33:25 AM
Pertenecemos a un gremio muy poco solidario y muy poco luchador. Tenemos lo que nos merecemos
Esa es la realidad y la causa de los abusos a los que se nos somete.
Yo hoy voy a hacer una dura critica a nuestro colectivo, lo siento pero lo tengo que decir. No sé en vuestros centros, pero en el mío, a pesar de que se han puesto unos aforos máximos en diversos sitios para evitar las aglomeraciones, observo que en la sala de profes, hay siempre muchisima más gente que el aforo permitido, todos apelotonados, sin distancia ni leches fritas. Hay departamentos a donde unos se puede ir si no tiene clase por poner un ejemplo, pero visto lo visto, yo personalmente empiezo a entender lo que está pasando en España y lo diré en dos palabras: la gente pasa olimpicamente del tema y encima nosotros, que se supone que como docentes tenemos que dar ejemplo, vamos y no respetamos ni distancia de seguridad ni nada por mucha mascarilla que llevemos puesta, la distancia es casi más importante que nada.
En fin, cada día tengo más claro que nuestro colectivo no existe, no hay unión ni cohesión, aqui cada uno va a sus interés y si te he visto no me acuerdo y luego cuando empiecen a aparecer los cierres de centros educativos por contagios de los profesores nos llevaremos las manos a la cabeza. Por cierto, la edad media ahora de los pobres que están en la uci es de 40 años. Pero nada, aqui no pasa nada y somos docentes. Lo siento pero tenia que decirlo.
Saludos.
Hoy en día un centro educativo es mucho más seguro que cualquier centro comercial o supermercado. Ayer el Mercadona que está junto a mi casa era una feria, sin control de aforo, aglomeraciones....
Pongo enlace de esta noticia que solo me sugiere que estamos en manos de psicópatas y no sé si los hay más en el Ministerio de Sanidad y en el de Educación o en la Consejería de Salud y la de Educación. Depende del día. Hoy gana el concurso el Ministerio de Sanidad con esto:
https://www.elmundo.es/andalucia/2020/09/26/5f6e365d21efa0c03f8b4597.html
Cita de: Chacal en 27 Septiembre, 2020, 10:15:41 AM
Hoy en día un centro educativo es mucho más seguro que cualquier centro comercial o supermercado. Ayer el Mercadona que está junto a mi casa era una feria, sin control de aforo, aglomeraciones....
Chacal este rollo tío Tom que te gastas... Me cuesta entenderlo. ¿Me quieres decir que mi clase de 2° de ESO de 2 en un aula prefabricada es más segura que el Mercadona en el que pasó 20 minutos? ¿Me tomas por gilipollas?
*32 no 2
Rents, en mi centro ya se ha comentado el cambio de protocolo, y nos comentan que el tema es en el uso adecuado de la mascarilla. Según los expertos la mascarilla reduce al 1% la posibilidad de contagio, pero claro como sabemos nosotros los docentes que el alumno lleva la mascarilla adecuada o bien puesta teniendo en cuenta que la mayoria de los chavalles las llevan de diseño, de colores, etc. En resumen, otra lavada de manos de la administración para no cerrar nada ni cambiar nada y dejan como siempre toda la responabilidad a los equipos directivos.
Saludos.
Eso de que la mascarilla reduce al 1% la posibilidad de contagio no se lo creen ni ellos, o, mejor dicho, solo ocurrirá con el personal sanitario que utiliza de las mejores, se las ponen correctamente, las desechan con cada paciente y los atienden de uno en uno.
No hay que darle más vueltas, desde que terminó el estado de alarma se ha apostado por la economía, y debe ponerse la cosa muy mal (en los hospitales) para que tomen medidas tan duras como aquellas. El trabajo es la prioridad y los centros educativos tienen que permanecer abiertos para que ejerzan su labor de guardería.
Saludos
Yo creo que si debido a esta medida más propia de la última pandemia (1918) o de la dictadura de un sátrapa a quien nada le importa la vida de sus conciudadanos hay 15 o 20 infectados en una misma aula, Illa y los responsables deberían dimitir y si, además, esos contagios conllevan la muerte de alguien (alumn@, docente o familiar de esas personas) deberían ir a la cárcel (aquí sí que veo, pressfield, un dolo y unas circunstancias irreparables) los responsables precisamente por irresponsables.
La mascarilla funciona muy bien en contactos cortos, pero no en un sitio cerrado con varias horas de exposición. Por otra parte, veo en mis compañeros y en el alumnado a diario mascarillas que solo valen para evitar que les entren moscas si bostezan.
Tremendo lo que estamos viviendo y asustado estoy de quienes tienen que velar por nuestra salud.
Cita de: Chacal en 27 Septiembre, 2020, 10:15:41 AM
Hoy en día un centro educativo es mucho más seguro que cualquier centro comercial o supermercado. Ayer el Mercadona que está junto a mi casa era una feria, sin control de aforo, aglomeraciones....
Estuviste cinco horas dentro? Estos cuñadismos nos llevan al desastre.
Toda la razón rents, yo de hecho intento ponerme siempre las fpp2 en vez de las quirúrgicas pero cuando llevo dos días con ellas no aguanto mucho y las tengo que tirar, me pican los ojos, la nariz y la garganta y cuando me las quito se me quitan todas esas molestias. Y es verdad las mascarillas de los alumnos dejan mucho pero que mucho que desear, me gustaria ver que tipo de homologación tienen. En fin, como decia un colega mio, nos han mandado al vietnam pero sin armas.
Saludos.
Conozco alumnos/as que les piden a las madres que les hagan mascarillas 'un poco sueltas' para tener la nariz más despejada...motivo por el que siempre 'se le caen' cuando hablan....intencionado o no...es un peligro para los demás...
Andalucía rebasa a Catalunya en promedio de contagios: 158,5 infectados por cada 100.000 habitantes en 14 días.
Andalucía registra 18 muertes por coronavirus, uno más que la víspera y mayor cifra diaria desde hace una semana.
https://www.eldiario.es/andalucia/andalucia-rebasa-catalunya-promedio-contagios-158-5-infectados-100-000-habitantes-14-dias_1_6248443.html
Cita de: hugo5 en 27 Septiembre, 2020, 12:31:34 PM
Eso de que la mascarilla reduce al 1% la posibilidad de contagio no se lo creen ni ellos, o, mejor dicho, solo ocurrirá con el personal sanitario que utiliza de las mejores, se las ponen correctamente, las desechan con cada paciente y los atienden de uno en uno.
No hay que darle más vueltas, desde que terminó el estado de alarma se ha apostado por la economía, y debe ponerse la cosa muy mal (en los hospitales) para que tomen medidas tan duras como aquellas. El trabajo es la prioridad y los centros educativos tienen que permanecer abiertos para que ejerzan su labor de guardería.
Saludos
Pero totalmente de acuerdo.
Se nota además en el continuo cambio de los protocolos, cada vez más laxos y laxos.
Eso sí, parques cerrados y ya anuncian en Cataluña, por ejemplo, que para Navidad las reuniones familiares serán limitadas a grupos de 6 personas.
Si seguimos con ese trato a la sociedad, por supuesto que se va a rebelar. Esto ya es de un trato borreguil que ni en las dictaduras más ferreas.
Saludos.
* férreas
Cita de: antonioalesmartinez en 27 Septiembre, 2020, 11:24:22 AM
Cita de: Chacal en 27 Septiembre, 2020, 10:15:41 AM
Hoy en día un centro educativo es mucho más seguro que cualquier centro comercial o supermercado. Ayer el Mercadona que está junto a mi casa era una feria, sin control de aforo, aglomeraciones....
Chacal este rollo tío Tom que te gastas... Me cuesta entenderlo. ¿Me quieres decir que mi clase de 2° de ESO de 2 en un aula prefabricada es más segura que el Mercadona en el que pasó 20 minutos? ¿Me tomas por gilipollas?
Yo no tomo por gilipollas a nadie. Simplemente digo lo que pienso. ¿Crees que no pienso que la Junta se pasa tres pueblos? Si. Pero también pienso que hay mucho oportunismo actualmente y que claro, ahora lo que toca y la versión oficial del sindicalismo es quejarnos por la ratio y por la inseguridad. La misma que hay en bares, y el profesorado va, la misma que hay en Mercadona, y el profesorado, va.
Cita de: rents en 27 Septiembre, 2020, 12:41:20 PM
Cita de: Chacal en 27 Septiembre, 2020, 10:15:41 AM
Hoy en día un centro educativo es mucho más seguro que cualquier centro comercial o supermercado. Ayer el Mercadona que está junto a mi casa era una feria, sin control de aforo, aglomeraciones....
Estuviste cinco horas dentro? Estos cuñadismos nos llevan al desastre.
Lo siento, no soy cuñado de nadie.
Pero no he leído nada de ningún sindicato sobre la barbaridad de convocar elecciones al Consejo Escolar, AHORA.
Por cierto, en plena pandemia, un centro de la capital de mi provincia (no quiero acusar), juntado a 50-60 personas en un gimnasio para darles un papelito con la clave para la inscripción a una prueba libre....
Las protestas las quiero ver por escrito, elevadas a la delegación pertinente, a la inspección y exigiendo.
Si no, menos huelgas inútiles y más visibilidad. ¿Por qué no protestar a las 15:00 durante 30 minutos en la puerta del IES?
Chacal, ¿sabes lo que he recordado al leer tus comentarios?. A los sindicatos de los años 60-70. Hacian todo lo que tú estas diciendo.
Yo cuando voy al supermercado ,es de vez en cuando y estoy media hr o una hora;en un bar estoy una hr en la terraza,de tarde en tarde.En una clase se está 5 hrs cada día,Creo que no son comparables.
Cita de: Chacal en 27 Septiembre, 2020, 15:08:55 PM
Cita de: rents en 27 Septiembre, 2020, 12:41:20 PM
Cita de: Chacal en 27 Septiembre, 2020, 10:15:41 AM
Hoy en día un centro educativo es mucho más seguro que cualquier centro comercial o supermercado. Ayer el Mercadona que está junto a mi casa era una feria, sin control de aforo, aglomeraciones....
Estuviste cinco horas dentro? Estos cuñadismos nos llevan al desastre.
Lo siento, no soy cuñado de nadie.
Pero no he leído nada de ningún sindicato sobre la barbaridad de convocar elecciones al Consejo Escolar, AHORA.
Esto es lo que hace la presidenta de la Junta de Personal de Cádiz, compañera de USTEA Cádiz junto al resto de sindicatos de la provincia. Denunciar el espanto que estamos viviendo ante Inspección de Trabajo. Nótese que no hay ido al Mercadona.
https://www.diariodecadiz.es/cadiz/profesorado-tolerara-despotismo-Delegacion-Educacion_0_1504050056.html
Lo que dices de las elecciones a Consejo Escolar es mera anécdota comparado con clases con 35 en Bachillerato en muchos IES y hasta 33 en la ESO, que era ya antes ilegal y ahora es ilegal y de una negligencia que puede costar vidas.
Entiendo por tu discurso pachorrón, acomodado y, como dice otro forero, propio del sindicato vertical que para ti, como para tanta gente, el covid es una cosa sale en la tele.
Lejos de eso, el covid19 está matando a gente de tu barrio y va a seguir matando. Nosotros sí podemos intentar que en vez de X sea X/2 y si puede ser X/4 mucho mejor.
https://www.lavozdealmeria.com/noticia/3/provincia/201209/tenemos-al-35-de-los-profesores-en-cuarentena-y-no-hay-sustitutos
Cita de: rents en 27 Septiembre, 2020, 16:41:49 PM
Cita de: Chacal en 27 Septiembre, 2020, 15:08:55 PM
Cita de: rents en 27 Septiembre, 2020, 12:41:20 PM
Cita de: Chacal en 27 Septiembre, 2020, 10:15:41 AM
Hoy en día un centro educativo es mucho más seguro que cualquier centro comercial o supermercado. Ayer el Mercadona que está junto a mi casa era una feria, sin control de aforo, aglomeraciones....
Estuviste cinco horas dentro? Estos cuñadismos nos llevan al desastre.
Lo siento, no soy cuñado de nadie.
Pero no he leído nada de ningún sindicato sobre la barbaridad de convocar elecciones al Consejo Escolar, AHORA.
Esto es lo que hace la presidenta de la Junta de Personal de Cádiz, compañera de USTEA Cádiz junto al resto de sindicatos de la provincia. Denunciar el espanto que estamos viviendo ante Inspección de Trabajo. Nótese que no hay ido al Mercadona.
https://www.diariodecadiz.es/cadiz/profesorado-tolerara-despotismo-Delegacion-Educacion_0_1504050056.html
Lo que dices de las elecciones a Consejo Escolar es mera anécdota comparado con clases con 35 en Bachillerato en muchos IES y hasta 33 en la ESO, que era ya antes ilegal y ahora es ilegal y de una negligencia que puede costar vidas.
Entiendo por tu discurso pachorrón, acomodado y, como dice otro forero, propio del sindicato vertical que para ti, como para tanta gente, el covid es una cosa sale en la tele.
Lejos de eso, el covid19 está matando a gente de tu barrio y va a seguir matando. Nosotros sí podemos intentar que en vez de X sea X/2 y si puede ser X/4 mucho mejor.
Admitiré (como no puede ser de otra forma que no estés de acuerdo conmigo). Ahora bien, que me califiques que si de sindicato vertical e historias que te inventas....
No sabes en qué barrio vivo, no sabes si estoy implicado con el COVID en mi centro, no sabes nada de mi como para calificarme como por ejemplo, de ...¿terrorista? ¿pro-covid?
Te invito a leer sobre mí en el foro y listo, lo demás, es lo de siempre, o estas con la corriente principal o no estas.
Cita de: maayma en 27 Septiembre, 2020, 15:30:26 PM
Chacal, ¿sabes lo que he recordado al leer tus comentarios?. A los sindicatos de los años 60-70. Hacian todo lo que tú estas diciendo.
Cuanto historiador por aquí....
Por cierto, si algún centro ha tenido los h... de meter a 35 alumnos de Bachillerato en un aula y no acogerse a la semipresencialidad es que dice mucho de su implicación en esta situación.
Ojalá hubiesen planteado la semipresencialidad para 1º y 2º de ESO también.
Cita de: Chacal en 27 Septiembre, 2020, 22:46:23 PM
Cita de: rents en 27 Septiembre, 2020, 16:41:49 PM
Cita de: Chacal en 27 Septiembre, 2020, 15:08:55 PM
Cita de: rents en 27 Septiembre, 2020, 12:41:20 PM
Cita de: Chacal en 27 Septiembre, 2020, 10:15:41 AM
Hoy en día un centro educativo es mucho más seguro que cualquier centro comercial o supermercado. Ayer el Mercadona que está junto a mi casa era una feria, sin control de aforo, aglomeraciones....
Estuviste cinco horas dentro? Estos cuñadismos nos llevan al desastre.
Lo siento, no soy cuñado de nadie.
Pero no he leído nada de ningún sindicato sobre la barbaridad de convocar elecciones al Consejo Escolar, AHORA.
Esto es lo que hace la presidenta de la Junta de Personal de Cádiz, compañera de USTEA Cádiz junto al resto de sindicatos de la provincia. Denunciar el espanto que estamos viviendo ante Inspección de Trabajo. Nótese que no hay ido al Mercadona.
https://www.diariodecadiz.es/cadiz/profesorado-tolerara-despotismo-Delegacion-Educacion_0_1504050056.html
Lo que dices de las elecciones a Consejo Escolar es mera anécdota comparado con clases con 35 en Bachillerato en muchos IES y hasta 33 en la ESO, que era ya antes ilegal y ahora es ilegal y de una negligencia que puede costar vidas.
Entiendo por tu discurso pachorrón, acomodado y, como dice otro forero, propio del sindicato vertical que para ti, como para tanta gente, el covid es una cosa sale en la tele.
Lejos de eso, el covid19 está matando a gente de tu barrio y va a seguir matando. Nosotros sí podemos intentar que en vez de X sea X/2 y si puede ser X/4 mucho mejor.
Admitiré (como no puede ser de otra forma que no estés de acuerdo conmigo). Ahora bien, que me califiques que si de sindicato vertical e historias que te inventas....
No sabes en qué barrio vivo, no sabes si estoy implicado con el COVID en mi centro, no sabes nada de mi como para calificarme como por ejemplo, de ...¿terrorista? ¿pro-covid?
Te invito a leer sobre mí en el foro y listo, lo demás, es lo de siempre, o estas con la corriente principal o no estas.
He dicho eso de tu discurso, no de ti porque no te conozco y porque me parece más interesante confrontar ideas que personas.
Y sí, hay decenas o cientos de centros donde hay educación presencial con 35 en bachillerato y 33 en grupos de ESO.
Y cada vez más casos por mucho que Celaa, Illa y los de Andalucía sigan con su trilerismo y sus teorías de que en el centro educativo el covid no se contagia.
Si hay algún centro que no ha elegido la semipresencialidad para bachillerato me parece el mismo despropósito que muchas de las medidas COVID de la Consejería, Illa, la OMS y hasta el patronato del carnaval de Cádiz...
Cita de: Chacal en 28 Septiembre, 2020, 13:53:50 PM
Si hay algún centro que no ha elegido la semipresencialidad para bachillerato me parece el mismo despropósito que muchas de las medidas COVID de la Consejería, Illa, la OMS y hasta el patronato del carnaval de Cádiz...
Pues que yo sepa, IES Las Salinas de San Fernando (1600 alumnos, tiene tarde también, pero por la mañana mínimo 1200 serán) y el IES Drago de Cádiz capital no han elegido semipresencialidad. Y de este último, hay imágenes. Cuelgo la noticia:
https://www.lavozdigital.es/cadiz/lvdi-alarmantes-imagenes-alumnos-drago-cadiz-para-denunciar-falta-seguridad-frente-covid-19-202009281413_noticia.html
Y eso que me haya enterado casi sin querer. Creo que hay muchos más así por toda Andalucía.
En la Font Natura,la q vende Carrefour lo pone y sin embargo a nosotros no nos gusta de sabor y es mucho más barata
Hay directivas que son también para echarles de comer aparte.
Cita de: rents en 28 Septiembre, 2020, 16:26:40 PM
Cita de: Chacal en 28 Septiembre, 2020, 13:53:50 PM
Si hay algún centro que no ha elegido la semipresencialidad para bachillerato me parece el mismo despropósito que muchas de las medidas COVID de la Consejería, Illa, la OMS y hasta el patronato del carnaval de Cádiz...
Pues que yo sepa, IES Las Salinas de San Fernando (1600 alumnos, tiene tarde también, pero por la mañana mínimo 1200 serán) y el IES Drago de Cádiz capital no han elegido semipresencialidad. Y de este último, hay imágenes. Cuelgo la noticia:
https://www.lavozdigital.es/cadiz/lvdi-alarmantes-imagenes-alumnos-drago-cadiz-para-denunciar-falta-seguridad-frente-covid-19-202009281413_noticia.html
Y eso que me haya enterado casi sin querer. Creo que hay muchos más así por toda Andalucía.
Claro que habrá muchos más, y dice poco de la profesionalidad de nuestro gremio. Mucho exigir hacia arriba y poco hacia abajo.
En mi centro hay unas 15-20 personas que estuvieron en huelga y están en todos los recreos juntos, pegados, sin mascarilla en el bar...para mí, lo siento, no tiene sentido.
Van a proponer desde la Junta prohibir las reuniones de más de 6 personas, incluidas las familiares. Noticia del Ideal de Granada. ¿Qué haran si los pillan en una reunión así?.
Supongo que los propondran para una sanción económica. Pues pienso, que podrían empezar por los centros educativos y empezar a sancionar.
Me gusta saber como piensa en nuestra salud el Consejero de Sanidad de la Junta de Andalucia, un tal Jesús Aguirre.
No te reunas con media docena de familiares pero vete al colegio con veinte alumnos. vaya despropósito. El chorreo de centros con covid sigue y sigue, veremos cuanto tardamos en lamentar algún fallecimiento.
Con 20 no. Con 33.
Tranquilos que hay nuevo delegado de educación en Sevillanos y... "¿Qué me dices, Juan? Que el nuevo delegado de Sevilla ha dimitido porque no solo tenía una empresa de vaginas de plástico sino que además estafó a sus socios? ¿Pertenencia a organización criminal? Falsedad documental? Ahora ya hablando en serio..."
Tremendo. No solo él debería irse sino también quien elige para un puesto de tanta responsabilidad a un prenda como ese. República bananera, no. Monarquía somalí (con mis respetos para los somalíes).
Andalucía desaconseja las reuniones de más de seis personas, pero puede haber 30 niños en clase que ahí no ataca el virus (https://www.granadablogs.com/juezcalatayud/2020/09/andalucia-desaconseja-las-reuniones-de-mas-de-seis-personas-pero-puede-haber-30-ninos-en-clase-que-ahi-no-ataca-el-virus/?fbclid=IwAR2u403tL-REvQZk8sSm9vqWsK9EJyqkw-EjhJXKXls0-ebYcm2KymjqiQA)
Algunos me tacharéis el comentario de cuñadismo y demás, y, que conste que yo habría flexibilizado todos los cursos. Pero, por ejemplo, en una clase 16 alumnos de bachillerato no existe la relajación con la que se está en un almuerzo de profe, un bautizo o tomando copas.
Y sí, hay clases con 33, todo un despropósito, pero seguro que hay mucho más lavado de manos y mascarillas que en los lugares citados.
Presión a la CEJA, la máxima, tensemos la cuerda, pero...¿qué ha quedado del 18? nada. Y nos van a colar las elecciones al Consejo Escolar, un Real Decreto para aprobar bachillerato con suspensas, unos equipos informáticos que no llegan...y aquí no es escucha ni mu.
Viendo lo que se movilizan los docentes pueden estar tranquilos
¿Qué pasaría si todos los profesores no entraran en las clases donde haya más de 6 alumnos de distintas unidades familiares?
Estariamos compliendo las normas que se le exigen a los demás mortales en Andalucia.
¿Nos echarian a todos?
No lo creo. Ni creo tampoco, que si lo hiciera un solo profesor, lo echaran.
Parece que con el incremento de contagios en los centros escolares están pasando de realizar las pruebas a los alumnos y se limitan al confinamiento durante 10 dias, luego al centro otra vez con el riesgo de que alguno pueda estar contagiado y se asintomático.
Y encima tenemos que ver como destinan 11 millones de euros de los que venian para luchar contra el covid a Canal Sur, hijos de puta.
En mi centro un compañero dio positivo la semana que viene. Protocolo: el compañero a su casa y el resto de la comunidad educativa al centro, sin pruebas ni nada. A esperar si salen más casos.
Cita de: Delacroix en 02 Octubre, 2020, 07:51:11 AM
En mi centro un compañero dio positivo la semana que viene. Protocolo: el compañero a su casa y el resto de la comunidad educativa al centro, sin pruebas ni nada. A esperar si salen más casos.
Me ha llegado la noticia de un caso idéntico. Hay que hacerlo saber a los alumnos para que lo sepan los padres.
Esto es un cachondeo
Leyendo alguno de vuestros comentarios, cada vez me alegro más de estar haciendo huelga indefinida.
(https://scontent.fgrx1-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/120411376_4388446691196942_3217101340312577782_o.jpg?_nc_cat=104&_nc_sid=8bfeb9&_nc_ohc=Kci2aJEwKqEAX_T-fc_&_nc_ht=scontent.fgrx1-1.fna&oh=4589d50a6dfa205e77ac5cba991452c2&oe=5F9F7CF6)
Cita de: toroloco en 04 Octubre, 2020, 14:20:45 PM
(https://scontent.fgrx1-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/120411376_4388446691196942_3217101340312577782_o.jpg?_nc_cat=104&_nc_sid=8bfeb9&_nc_ohc=Kci2aJEwKqEAX_T-fc_&_nc_ht=scontent.fgrx1-1.fna&oh=4589d50a6dfa205e77ac5cba991452c2&oe=5F9F7CF6)
Me gusta mucho este artículo, pero no puedo encontrarlo en la red para compartir. Os agradecería que quien pueda ponga un enlace porque ahí está toda la podredumbre que estamos viviendo enfrentada a la labor diaria de tanta gente resumida en un caso.
Gracias, rents, muy bueno. Lo acabo de compartir en el grupo de whatsapp de mi IES
Cita de: Delacroix en 02 Octubre, 2020, 07:51:11 AM
En mi centro un compañero dio positivo la semana que viene. Protocolo: el compañero a su casa y el resto de la comunidad educativa al centro, sin pruebas ni nada. A esperar si salen más casos.
Es que han cambiado el protocolo, para que así puedan decir que están bajando las aulas confinadas:
Sanidad rebaja los criterios para el cierre de las aulas por Covid (https://www.elmundo.es/andalucia/2020/09/26/5f6e365d21efa0c03f8b4597.html)
Saludos.
Cita de: fortunate en 04 Octubre, 2020, 15:26:38 PM
Gracias, rents, muy bueno. Lo acabo de compartir en el grupo de whatsapp de mi IES
fortunate, lo ha colgado toroloco. Precisamente yo ando buscando un link para poder compartirlo.
Perdón, lo he visto en el móvil y se me descuadra la pantalla, amén de que cada día voy más torpe.
Gracias, toroloco, pues.
Cita de: rents en 04 Octubre, 2020, 14:40:19 PM
Cita de: toroloco en 04 Octubre, 2020, 14:20:45 PM
(https://scontent.fgrx1-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/120411376_4388446691196942_3217101340312577782_o.jpg?_nc_cat=104&_nc_sid=8bfeb9&_nc_ohc=Kci2aJEwKqEAX_T-fc_&_nc_ht=scontent.fgrx1-1.fna&oh=4589d50a6dfa205e77ac5cba991452c2&oe=5F9F7CF6)
Me gusta mucho este artículo, pero no puedo encontrarlo en la red para compartir. Os agradecería que quien pueda ponga un enlace porque ahí está toda la podredumbre que estamos viviendo enfrentada a la labor diaria de tanta gente resumida en un caso.
https://www.facebook.com/enrique.armenteroscaballero
https://scontent.fgrx1-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p843x403/120849854_10158027916237773_725722556805166061_n.jpg?_nc_cat=104&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=02uyxv0D1pUAX91A0I9&_nc_ht=scontent.fgrx1-1.fna&tp=6&oh=842a4a062cedc5cfdf5beac14e04c93c&oe=5FA0CC4A
Gracias, toroloco. Al final había conseguido ese enlace, pero no estaba seguro si funcionaba para pasarlo a grupos. Ya veo que sí.
Un saludo.
Esto es en Jaén¿? Pues dependerá de cada zona porque en mi centro un compañero dió sintomas, se activó el protocolo covid19, le hicieron la prueba PCR peddida por el coordinador covid del centro escolar y a los dos días siguientes supo los resultados y ya sabia que no estaba infectado y que era una falsa alarma. Lo de este compañero es una odisea total lo que le ha pasado y es vergonzoso que ocurra algo así y digan que se está haciendo todo bien.
En el centro de mi hija hay un alumno positivo confirmado por PCR en una clase y las instrucciones son que todos los alumnos, menos ese, vuelven mañana a clase con total normalidad.
Cita de: adelasan en 04 Octubre, 2020, 19:06:49 PM
En el centro de mi hija hay un alumno positivo confirmado por PCR en una clase y las instrucciones son que todos los alumnos, menos ese, vuelven mañana a clase con total normalidad.
El protocolo del Centro debe dictar qué hacer en caso de confirmación de contagio de un alumno en horario escolar o no y en ambos casos debe indicar que el alumnado del mismo aula y sus familias deben iniciar un periodo de cuarentena.
No me has entendido, lo que yo decía es que en Algeciras, con un positivo confirmado por PCR en una clase de 2 de la Eso este domingo, el equipo directivo informa a educación y sanidad y les dicen que hoy lunes el centro debe abrir con total normalidad. A los compañeros de clase del alumno positivo no se les pone en cuarentena ni se les harán Pcrs.
Qué centro es?
El Baelo Claudia
Un tercio de los brotes en Francia se producen en el sistema escolar.
https://www.lemonde.fr/education/article/2020/09/26/covid-19-un-tiers-des-clusters-concerne-l-ecole-et-l-universite_6053758_1473685.html
Pero claro, aquí, como no se hacen PCR pues no tenemos contagios, que bien, no?
TeleMoreno(Canal Sur)hoy abrió el noticiario diciendo que el coronavirus en los colegios es mínimo y que la apertura de los centros ha sido todo un éxito.
Cita de: RM en 05 Octubre, 2020, 16:06:22 PM
TeleMoreno(Canal Sur)hoy abrió el noticiario diciendo que el coronavirus en los colegios es mínimo y que la apertura de los centros ha sido todo un éxito.
Hay que ser valiente para ver esas noticias.
Habría que decirle que es tan mínimo como en toda España. Una de 58 personas lo han pasado o muerto por el covid en España. Seguramente sea la media que se dará en los centros en estas semanas. Si lo piensas es bastante poco en números relativos, pero 800000 casos en números absolutos. El asunto es si no subirá la media dado que un lugar cerrado es mucho más propicio que otros lugares para expandir el coronavirus.
Hay que recordar que no podemos reunirnos con 7 personas en nuestra casa y sí podemos reunirnos con 30 o 35 en la clase y yo espero que ese sinsentido me lo explique alguien.
No quiero pensar en el invierno. Vamos a dar clase con las ventanas abiertas en la sierra? Madre mía, la que nos espera.
https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-coronavirus-andalucia-nuevo-protocolo-colegios-contra-covid-19-test-rapido-y-vuelta-clase-si-negativo-202010061238_noticia.html
Cita de: Taliesin en 06 Octubre, 2020, 16:27:07 PM
https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-coronavirus-andalucia-nuevo-protocolo-colegios-contra-covid-19-test-rapido-y-vuelta-clase-si-negativo-202010061238_noticia.html
El mundo es bonito en Torretriana, donde los caris han de redecorar su despacho y las pruebas te las hacen con un chasquido de dedos.
No hace ni tres días que un compañero de Jaén contaba su odisea tras tener síntomas de covid19 y que se colgó en este foro. Pero claro, ya si el entrenador dice eso, pues nos quedamos más tranquilos.
Los tests rápidos, si fueran buenos cosa que dudo dado que dio un 0% de infectados entre los docentes de la concertada y un 0,1% entre los de la pública (recordemos que en el único estudio serológico hecho hasta ahora daba un 5% de la población), solo darían positivo entre los 10 y los 14 días después de comenzar con síntomas. Es decir: no están diseñados para la fase aguda. Sí tenemos un alumno con síntomas es que está en la fase aguda, ¿de verdad le va. A hacer esta mierda de tests y enviarlos a clase 15 minutos después? ¿Estamos locos? Esto es de psicópata.
ANEXO al punto 7 (https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/delegate/content/db3d4963-6f04-4a16-a913-be39eb531268?a=true) del documento "MEDIDAS DE PREVENCIÓN, PROTECCIÓN, VIGILANCIA Y PROMOCIÓN DE LA SALUD COVID-19" (20 junio 2020).
Vamos, que si un alumno coge el virus, o hay un posicionamiento gps y por video de dónde ha estado sentado o de pie cada minuto del día o no se confina a nadie más...
Esperando estoy cuando decidan que no, que si una persona está a menos de 2 metros de un caso confirmado tampoco, que tiene que estar a menos de 10cm...
Con tal de decir que no pasa nada y que no hay riesgos en los centros, cualquier cosa...
Cita de: toroloco en 08 Octubre, 2020, 11:02:11 AM
ANEXO al punto 7 (https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/delegate/content/db3d4963-6f04-4a16-a913-be39eb531268?a=true) del documento "MEDIDAS DE PREVENCIÓN, PROTECCIÓN, VIGILANCIA Y PROMOCIÓN DE LA SALUD COVID-19" (20 junio 2020).
Llegas tarde. Sí se ha sentado pegado al enfermo pero lleva mascarilla no es que no se le confine es que no se le hace ni test, a menos que tenga síntomas.
Yo creo que sería más justo y honrado no hacer un carajo y que cada uno se salve si le toca salvarse y muera si no puede con el virus.
Porque todo va hacia eso, pero diciendo lo contrario. Digo "lo más importante es la salud" y hago lo que es más conveniente para la Economía en un sentido no ya darwinista sino directamente propio de los negacionistas de USA.
En resumen, que digan la verdad, que no les interesa salvar vidas, que piensan que nadie les va a pedir cuentas de lo que están haciendo ahora y que siguen jugando (Gobierno Central y en este caso el andaluz) a sus jueguecitos y sus cositas asegurando, como ignorantes y catetos , que nada pasa ni va a pasar en los centros educativos y que todo es cosa de cuatro aguafiestas que aun pensamos que vivimos en sociedad y tenemos gobiernos votados por el pueblo para ser civilizados, no para que nos muramos o nos salvemos en función de nuestra capacidad física.
El 15 de septiembre voy a la huelga de CGT. Mi sindicato USTEA no convoca. Otro tema también que merece un debate: acción sindical, unión entre sindicatos hermanos (caínes y abeles, cada quien que decida cuál es uno y cuál otro), sindicatos vendidos, etc, etc.
Según el nuevo protocolo si hay un docente o alumno sospechoso de Covid, se le lleva al centro de salud, se le hace un test rápido y si es negativo puede volver al aula, y si es positivo, al aula Covid hasta que lo recojan.
¿Quién y con qué medios va a realizar el traslado al centro de salud de un sospechoso?
Saludos.
Cita de: respublica en 08 Octubre, 2020, 18:52:53 PM
Según el nuevo protocolo si hay un docente o alumno sospechoso de Covid, se le lleva al centro de salud, se le hace un test rápido y si es negativo puede volver al aula, y si es positivo, al aula Covid hasta que lo recojan.
¿Quién y con qué medios va a realizar el traslado al centro de salud de un sospechoso?
Saludos.
Eso me pregunto yo.
Si para tenerlo en el aula covid hace falta vestir un epi, para llevarlo qué usamos el coche de Trump?
La inutilidad de los mandatarios no tiene límites.
Lo llevan los padres.
Vaya desprecio a nuestra profesión y a nuestras vidas, pero bueno es lo que tenemos viendo que la gente no mueve un dedo aunque le pisen la cara.
Amén
Cita de: rents en 08 Octubre, 2020, 16:10:08 PM
Yo creo que sería más justo y honrado no hacer un carajo y que cada uno se salve si le toca salvarse y muera si no puede con el virus.
Porque todo va hacia eso, pero diciendo lo contrario. Digo "lo más importante es la salud" y hago lo que es más conveniente para la Economía en un sentido no ya darwinista sino directamente propio de los negacionistas de USA.
En resumen, que digan la verdad, que no les interesa salvar vidas, que piensan que nadie les va a pedir cuentas de lo que están haciendo ahora y que siguen jugando (Gobierno Central y en este caso el andaluz) a sus jueguecitos y sus cositas asegurando, como ignorantes y catetos , que nada pasa ni va a pasar en los centros educativos y que todo es cosa de cuatro aguafiestas que aun pensamos que vivimos en sociedad y tenemos gobiernos votados por el pueblo para ser civilizados, no para que nos muramos o nos salvemos en función de nuestra capacidad física.
El 15 de septiembre voy a la huelga de CGT. Mi sindicato USTEA no convoca. Otro tema también que merece un debate: acción sindical, unión entre sindicatos hermanos (caínes y abeles, cada quien que decida cuál es uno y cuál otro), sindicatos vendidos, etc, etc.
https://elpais.com/sociedad/2020-10-10/espana-carece-de-normas-para-combatir-el-virus-en-el-aire.html?prm=ep-app-cabecera
Esto es un total cachondeo y así somos el país europeo con mas casos positivos.
Cita de: Chacal en 10 Octubre, 2020, 08:04:47 AM
Cita de: Delacroix en 08 Octubre, 2020, 22:04:36 PM
Lo llevan los padres.
Correcto.
¿Dónde lo pone?
Yo no he visto aún publicado el nuevo protocolo pero las informaciones de prensa no decían eso.
Saludos.
LLevamos un mes y hemos tenido estos cambios, por lo menos en mi centro.
- Primera semana con policia local y protección civil en la entrada y la salida del centro, después nada.
- Ante un positivo cuarentena para toda la clase con su correspondiente prueba realizada a todos los alumnos,
posteriormente con positivo en la clase cuarentena a toda la clase sin prueba alguna,
actualmente con positivo en la clase cuarentena para los niños que están sentado cerca del positivo.
A este paso para no ir al centro se tendrá que estar ingresado en la UCI.
El protocolo que habia era una mierda pero ahora es que lo han rebajado tanto que aquello parace ciencia ficción.
Efectivamente, han cambiado sus criterios y como sigan así solo los que estén en la UCI estarán exentos de la asistencia.
La gente sigue yendo a trabajar tan tranquilos sin entender que no solo se ha incumplido las normas generales de la población para abrir los centros educativos sino que las pocas precauciones que existían para prevenir contagios están desapareciendo porque los docentes vagos se quedaban en su casa diez días solo por haber estado unas cuantas horas en contacto cercano con un positivo. Como dijo García-Page "no nos van a engañar esos docente que solo quieren vacaciones". Esto lo dijo el tipejo este el 12 de marzo de 2020. Un sabio el menda.
Dicho esto, el 15 iré a la huelga de CGT y espero que haya unidad sindical (me refiero a sindicatos no vendidos, claro) para una convocatoria de la que se habla para principios de noviembre. Parece que hace falta un docente fallecido para que la gente entienda lo que está pasando o le preocupe lo más mínimo. Si este es el panorama de los docentes, ya podemos imaginar por qué el virus vive tan felizmente en España.
Acabo de leer que en China han detectado 12 positivos y realizarán en los próximos cinco dias test a los nueve millones de habitantes de la ciudad.
Aqui ni a los compañeros de clase con los que se comparte media jornada de lunes a viernes
Y luego hay quien se pregunta por qué tenemos tantos casos, a la vez que duda de los casos en China y otros países.
Saludos.
"Quizá habrá que dar clase con abrigo para garantizar la ventilación" (https://cadenaser.com/programa/2020/10/14/la_ventana/1602685628_964303.html?fbclid=IwAR1J7YD8QftfftrIQLuPL3Ns1LMUmy_whjUnkluZgXXYNx8NQkvza-FU1Xk)
El experimento de un profesor de Química demuestra la importancia de abrir las ventanas para neutralizar la concentración de aerosoles como potencial vía de contagio en las aulas: 'La mayoría de los centros educativos tienen importantes déficits estructurales en sus sistemas de ventilación'
La mayoría de los centros educativos tienen importantes déficits estructurales, así, en general.
Desastre absoluto, compañeros. Clases con positivos sin cerrar y los padres que no llevan a los niños al enterarse del positivo, aulas a medias,... Y ni se dice nada, ni Salud informa ni hostias. Vaya jaleo.
Esto es una puta verguenza, no se están haciendo las pruebas necesarias. Desde que se empezó el curso escolar las cifras de contagios se han multiplicado en toda la población
Toman medidas como el toque de queda, cerrar bares a las 10 de la noche o cerrar parque infantiles pero los centros escolares que no cierren no sea que los padres no puedan
ir a trabajar. ASco
Cita de: Delacroix en 22 Octubre, 2020, 19:34:11 PM
Desastre absoluto, compañeros. Clases con positivos sin cerrar y los padres que no llevan a los niños al enterarse del positivo, aulas a medias,... Y ni se dice nada, ni Salud informa ni hostias. Vaya jaleo.
Un aula de un colegio de Sevilla se entera de que debía estar confinada con una semana de retraso (https://www.diariodesevilla.es/sevilla/aula-colegio-Sevilla-entera-confinada-semana-retraso_0_1512748842.html)
Para el gobierno central y para el autonómico,los centros educativos son lugares bastante seguros y sin riesgos.Así que no protestéis tanto,que ellos mejor que nadie saben lo que es beneficioso para todos. anaid4
No quejarse más por internet ni por los pasillos, no va a ningún sitio. El que no esté de acuerdo que se ponga en huelga. cafeara
Crecen los contagios entre mayores de 60 años con la vuelta al trabajo y a las escuelas
En esas fechas, prácticamente 1 de cada 3 casos confirmados en España tenían entre 15 y 29 años, según los datos del Instituto de Salud Carlos III (ISCIII) analizados por elDiario.es.
Los centros escolares son seguros...
Por eso no se hacen pruebas y como son asintomáticos... difunden la enfermedad entre sus familiares a la vuelta del insti.
Ya no saben cómo tapar una mentira tan grande.
Que paren esto, que yo me bajo.
Saludos.
https://www.eldiario.es/sociedad/crecen-contagios-mayores-60-anos-vuelta-trabajo-escuelas_1_6310969.html
tigre:
El profesorado ya manifestó hace unas semanas que no quiere huelgas.Que prueben los sindicatos a convocar otras medidas diferentes a la huelga y a ver si se apunta la gente y si no se apuntan pues a joderse y a seguir quejándose en pasillos y foros.
Cita de: RM en 23 Octubre, 2020, 20:14:30 PM
tigre:
El profesorado ya manifestó hace unas semanas que no quiere huelgas.Que prueben los sindicatos a convocar otras medidas diferentes a la huelga y a ver si se apunta la gente y si no se apuntan pues a joderse y a seguir quejándose en pasillos y foros.
Generalizar no se te da muy bien. Formo parte del profesorado y pienso que si no es con huelga aquí no mueve ficha nadie y siempre pringamos los mismos...Hay que dejarse de chácharas entre pasillos y poner en práctica la eficiencia, esto va de poner vidas en juego y la loteria va tocando a dia de hoy a 200 personas de media...
tigre:
Me creo que hay convocada ya una huelga indefinida.¿Qué impide a la mayoría del profesorado unirse a la misma?¿por qué no se sumó el profesorado ala la huelga de sólo un día?.
Cita de: RM en 23 Octubre, 2020, 20:14:30 PM
tigre:
El profesorado ya manifestó hace unas semanas que no quiere huelgas.Que prueben los sindicatos a convocar otras medidas diferentes a la huelga y a ver si se apunta la gente y si no se apuntan pues a joderse y a seguir quejándose en pasillos y foros.
¿Cuáles son esas "otras medidas diferentes a la huelga"?
Saludos
Estáis haciendo un lectura superficial de las palabras de RM pero viene cargado de razón, solo hay que ser un poco más profundo y completar lo que falta. Me tomo la libertad de ampliar lo que cuenta:
La huelga no está funcionando. Se convocan de un día y ni siquiera en ellas hay concentración. Con todo aun me encuentro gente por ahí que dice que "lo que hace falta es una buena indefinida". Pues ya la tenemos y tampoco. En CNT hemos recordado en alguna asamblea que ejemplos pasados satisfactorios de huelga necesitaron un trabajo fuerte en los centros de asambleas y de información. Allí donde se trabajó la huelga fue exitosa.
En cuanto a medidas que no son la huelga recuerdo algunas herramientas de la acción sindical:
- La huelga de celo. Te colocas un reloj de ajedrez y haces estrictamente lo que entre y te dejas todo el resto sin hacer. Ya se comentaba en otro hilo el asunto este.
- En Marea Verde se hablaba que antes de otra jornada de huelga sería interesante que hubiera concentraciones, manifestaciones, veladas... en horario no lectivo.
- Hay una manera de protestar que es el "quite de colaboración". Toda historia adicional o voluntaria fuera, y el trabajo a los mínimos imprescindibles.
El problema de estas historias es que es necesario que la gente sienta que tiene un problema y que merece la pena articular una protesta. Dicho esto: ¿se tiene un problema si uno está convencido de que no lo tiene? Aquí esta el quid de la cuestión, asisto a la revelación de que mis compañeros aguantan carros y carretas y pueden con más. Hay una situación excepcional, hay unas medidas excepcionales, se aceptan y cuando nos aprietan las tuercas seguimos aceptando, como la historia aquella de la rana que se cuece y no se entera.
Saludos.
La huelga es necesaria para docentes que son de riesgo o tienen familiares de riesgo (como es mi caso).
Me da igual que sea una huelga con pocos participantes!! Lo importante es que todas estas personas están a salvo... lo siento si es una actitud egoísta por mi parte.
Se está haciendo huelga general pero alguien lo sabe¿? Alquien se ha parado a pensar que quiene convocan esa huelga son sindicatos que apenas nadie conoce¿? Si otras veces las convocan sindicatos conocidos y casi nadie se entera. Piensa alguien sis e entera de esa huelga de sindicatos que son desconocidos y minoritarios¿?
En mi centro de la huelga indefinida no se sabe nada. De hecho no está ni el control de firmas por horas diario que debería haber para controlar la asistencia.
La huelga sería efectiva si fuese mayoritaria,pero como no lo es porque el personal no desea huelga,habría que preguntarle al personal si desea hacer alguna medida de presión diferente y si se apuntaría,para ver lo que se puede hacer.Pero si parece que la gente traga con todo,poco se puede hacer ,salvo protestas simbólicas y minoritarias.
Bachillerato y FP, a casa desde el lunes y todo el trimestre (y sin ordenador)
El Govern prorroga también la suspensión de clases en la universidad
https://www.lavanguardia.com/vida/20201030/4974103608/bachillerato-fp-casa-desde-lunes-todo-trimestre-sin-ordenador.html
https://www.diariodealmeria.es/almeria/huelga-general-educativa-noviembre_0_1515448588.html
Los alumnos de secundaria catalanes se tomarán ellos mismos la muestra para la PCR, con la ayuda de los profesores (https://elpais.com/espana/catalunya/2020-11-04/los-alumnos-de-secundaria-catalanes-se-haran-ellos-mismos-la-pcr-con-la-ayuda-de-los-profesores.html?utm_source=Facebook&ssm=FB_CM&fbclid=IwAR2jHknSdcICGce-2bEwG2enS4kA_7Jainr10WA_74RlCESl1AJOqW5HGCw#Echobox=1604506422)
"El personal sanitario se retira de los cribajes en los institutos para concentrar todos los recursos en los centros sanitarios"
Cita de: toroloco en 04 Noviembre, 2020, 20:14:43 PM
Los alumnos de secundaria catalanes se tomarán ellos mismos la muestra para la PCR, con la ayuda de los profesores (https://elpais.com/espana/catalunya/2020-11-04/los-alumnos-de-secundaria-catalanes-se-haran-ellos-mismos-la-pcr-con-la-ayuda-de-los-profesores.html?utm_source=Facebook&ssm=FB_CM&fbclid=IwAR2jHknSdcICGce-2bEwG2enS4kA_7Jainr10WA_74RlCESl1AJOqW5HGCw#Echobox=1604506422)
"El personal sanitario se retira de los cribajes en los institutos para concentrar todos los recursos en los centros sanitarios"
Bueno, bueno .
Docente, auxiliar de clínica, rastreador....
Claro, los servicios sanitarios, dicen, se los llevan oara lo importante.
Y los sindicatos se han quejado... DE QUE HAN SIDO LOS ÚLTIMOS EN ENTERARSE.
Todo muy normal.... Seguro no NO votaré a esos sin. dicatos.
Demencial.
No veo yo a los niños metiendose el bastoncillo ni haciéndose la prueba ellos mismos. Tal asunto es una estupidez. Lo que se tiene que hacer es una campaña masiva en la tele y redes sociales para concienciar a la gente y asi reducir los contagios y los casos al mínimo hasta que llegue una vacuna. De nada sirve ahora que se nos confine durante un mes para luego salir en desbandada a llenar los bares y hacer fiestas y volver a lo mismo. Comparando los datos de Europa con los paises asiáticos por poner un ejemplo, nos damos cuenta de lo mal que lo estamos haciendo por aqui cuando en esos paises el virus casi ha desaparecido. Aqui todos tenemos muchos derechos pero pocos deberes y asi nos va.
Saludos.
Cita de: pressfield en 04 Noviembre, 2020, 22:40:05 PM
No veo yo a los niños metiendose el bastoncillo ni haciéndose la prueba ellos mismos. Tal asunto es una estupidez. Lo que se tiene que hacer es una campaña masiva en la tele y redes sociales para concienciar a la gente y asi reducir los contagios y los casos al mínimo hasta que llegue una vacuna. De nada sirve ahora que se nos confine durante un mes para luego salir en desbandada a llenar los bares y hacer fiestas y volver a lo mismo. Comparando los datos de Europa con los paises asiáticos por poner un ejemplo, nos damos cuenta de lo mal que lo estamos haciendo por aqui cuando en esos paises el virus casi ha desaparecido. Aqui todos tenemos muchos derechos pero pocos deberes y asi nos va.
Saludos.
Pero no sé si veis la gravedad. Los docentes ven un vídeo y les hacen
responsables de llevar a cabo estas pruebas, su custodia y el seguimiento de rastreo a las familias.
Crei estar leyendo el mundo today.
Rastreo hace mi directora todos los dias con los casos sospechosos ya que la enfermera encargada de nuestra zona ni está ni se le espera y no le echo la culpa a ella, a la enfermera, si no a la Junta que tendria que haber tenido un sistema de rastreo similiar al 112 en toda la región y asi otro gallo nos cantaría. De todas formas con los casos descontrolados ya no vale el rastreo asi que o una de dos o sale pronto una vacuna o nos confinaremos y desconfinaremos varias veces. No queda otra si es por una parte de la población, está claro que nos confinarán de nuevo, basta ver la actitud de jóvenes y no tan jóvenes que pasan olimpicamente del tema. Como se nota que a ningún de sus familiares le ha tocado la china.
Saludos.
La vacuna.
No sé, a ver cómo lo digo. Una vacuna en los próximo meses, efectiva, sin secuelas, producida y administrada masivamente a 7500 millones de personas en el mundo...o 4500 millones, que para la reflexión me sirve igual...
No me da la mente.
Saludos.
Cita de: alboradas en 04 Noviembre, 2020, 22:44:02 PM
Cita de: pressfield en 04 Noviembre, 2020, 22:40:05 PM
No veo yo a los niños metiendose el bastoncillo ni haciéndose la prueba ellos mismos. Tal asunto es una estupidez. Lo que se tiene que hacer es una campaña masiva en la tele y redes sociales para concienciar a la gente y asi reducir los contagios y los casos al mínimo hasta que llegue una vacuna. De nada sirve ahora que se nos confine durante un mes para luego salir en desbandada a llenar los bares y hacer fiestas y volver a lo mismo. Comparando los datos de Europa con los paises asiáticos por poner un ejemplo, nos damos cuenta de lo mal que lo estamos haciendo por aqui cuando en esos paises el virus casi ha desaparecido. Aqui todos tenemos muchos derechos pero pocos deberes y asi nos va.
Saludos.
He pensado eso también. A los pobres de El Mundo Today se lo ponen muy difícil estos políticos ridículos que improvisan e inventan sobre la marcha. Como docente, estoy absolutamente seguro de que me negaría a esa pantomima y no solo por un motivo o dos y espero que los docentes catalanes objeten a participar en eso igual que deberían objetar padres y madres.
Pero no sé si veis la gravedad. Los docentes ven un vídeo y les hacen responsables de llevar a cabo estas pruebas, su custodia y el seguimiento de rastreo a las familias.
Crei estar leyendo el mundo today.
Desde antes de la pandemia sabemos que, si se aplican bien las nuevas tecnologías, los alumnos no tendrán que asistir tantas horas de clase durante la semana.
Pues bien, ahora se podría habilitar algún sistema para que solo asistieran al centro la mitad de ellos alternativamente, en días alternos y otro sistema.
De esta forma se podría disminuir, que no evitar totalmente, el riesgo de contagios.
Creo que algún país ya aplica alguna fórmula parecida.
Cita de: EDUCAR en lo que nos UNE en 06 Noviembre, 2020, 13:56:43 PM
Desde antes de la pandemia sabemos que, si se aplican bien las nuevas tecnologías, los alumnos no tendrán que asistir tantas horas de clase durante la semana.
Pues bien, ahora se podría habilitar algún sistema para que solo asistieran al centro la mitad de ellos alternativamente, en días alternos y otro sistema.
De esta forma se podría disminuir, que no evitar totalmente, el riesgo de contagios.
Creo que algún país ya aplica alguna fórmula parecida.
Pero si eso es lo que estamos haciendo.
Antonio, hasta segundo de eso todos vienen a clase todos los días.
Vale, lo que buscas es extenderlo a todos los cursos
Eso, y que se mejore ese sistema.
Que se mejore sería esencial. Cosas como que la pizarra blanca de Moodle funcione con el lápiz óptico, tener un micrófono ambiental que recoja las intervenciones del alumnado, actualizar el Guadalinex para hacer menos ortopédico todo este proceso... Porque, ahora mismo, tener que estar con dos (y hasta tres dispositivos si quiero hacer fotos a la pizarra y subir a Moodle sin que la sala de videoconferencia considere que estoy inactivo y me eche)... A mí me parece ridículo que en noviembre estemos todavía usando nuestros móviles y micrófonos porque la Administración no ha puesto los medios adecuados. Sí quieres que demos sincrónica con cierta calidad, a años luz de presencial siempre, obviamente, tienes que poner los medios. Ahora mismo esto funciona a medio gas y con mil chapuzas porque los docentes ponemos la mayoría de los medios, que si no esto ni empezaba a rular.
Esto me parece muy interesante:
https://educacion.ustea.org/ustea-exige-a-la-consejeria-de-educacion-transparencia-sobre-la-incidencia-de-la-pandemia-en-los-centros-educativos/
Tenemos el derecho de saber cómo está nuestro centro de trabajo. No hablo de nombres porque también existe el derecho a la privacidad en lo relativo a la salud, pero sí números. Primero para saber cómo estamos en cada centro y segundo, e igual de importante, desmontar el mantra de que en los centros educativos no hay casos.
No solo hay casos sino que hay muchísimos casos, sobre todo, en Granada, pero también en otros lugares. Y la gente no se entera ni de lo que pasa en su centro.
A mí lo que me parece ridículo es que haya profesorado que defienda a capa y espada el presencialismo como único y verdadero sistema. Todavía, a estas alturas de la pandemia, existe.
Ah, y me encanta la capacidad de adaptación de aquellos y aquellas que pretenden hacer lo mismo que en la presencialidad de forma semipresencial, por ejemplo. Contenido, contenido, contenido....
Es que hay muchísima gente minimizando la importancia del coronavirus o, incluso, negando su existencia.
Son los mismos que te los encuentras en los velatorios dando gritos desaforados porque un familiar se ha matado con un coche. Pero tienen la muerte ahí delante y no son capaces de verla porque no quieren verla, porque prefieren pensar que todo es mentira o que siendo verdad a ellos no les va a afectar.
Me pregunto cuántos de estos vieron llegar el tubo en la UCI y qué pensaron entonces.
No estamos tan avanzados como creemos.
El experimento científico de la clase de Tecnología que se convirtió en un protocolo de ventilación (https://elpais.com/educacion/2020-11-24/el-experimento-cientifico-de-la-clase-de-tecnologia-que-se-convirtio-en-un-protocolo-de-ventilacion.html?utm_source=Facebook&ssm=FB_CM&fbclid=IwAR0g0pMRkYrx_-4nJjggBJo7lCVZSHI2vjduCEqSNl0hgRXWdqKghbrLYL4#Echobox=1606250547)
Cita de: toroloco en 24 Noviembre, 2020, 22:18:08 PM
El experimento científico de la clase de Tecnología que se convirtió en un protocolo de ventilación (https://elpais.com/educacion/2020-11-24/el-experimento-cientifico-de-la-clase-de-tecnologia-que-se-convirtio-en-un-protocolo-de-ventilacion.html?utm_source=Facebook&ssm=FB_CM&fbclid=IwAR0g0pMRkYrx_-4nJjggBJo7lCVZSHI2vjduCEqSNl0hgRXWdqKghbrLYL4#Echobox=1606250547)
El trabajazo de este compañero es espectacular.
Se pueden salvar vidas.
Saludos.
¡¡Sí señor!!
Un monumento habría que hacerle.
Premio nobel como mínimo.
Saludos.
https://www.diariodealmeria.es/almeria/Aumentan-confinadas-clases-cuarentena-Almeria_0_1525647917.html
Personalmente estoy muy indignado con todo lo que está pasando, hace una semanas aparece por el centro un inspector y no precisamente para preguntar como estabamos con el tema del covid, aparece para cargarnos de mas informes, papeleo y burocracia. No tenemos suficiente con clases con positivos, con ventanas abiertas con un frio del carajo y con el coñazo de estar horas y horas con mascarilla que vienen estos chupatintas a tocar las bolas.
Cita de: Cervantes en 05 Diciembre, 2020, 23:53:17 PM
Personalmente estoy muy indignado con todo lo que está pasando, hace una semanas aparece por el centro un inspector y no precisamente para preguntar como estabamos con el tema del covid, aparece para cargarnos de mas informes, papeleo y burocracia. No tenemos suficiente con clases con positivos, con ventanas abiertas con un frio del carajo y con el coñazo de estar horas y horas con mascarilla que vienen estos chupatintas a tocar las bolas.
Tal como te leo me ha pasado a mí directamente esta semana. Me dan ganas de llorar. Indignante.
¿Y por qué no hacéis valer vuestros derechos y le dejáis claro, mediante escrito, que no vais a trabajar en las condiciones que tenéis porque la ley está de vuestra parte?
Es que es muy cómodo ser inspector si los demás no te piden que hagas tu trabajo.
Cita de: Cervantes en 05 Diciembre, 2020, 23:53:17 PM
Personalmente estoy muy indignado con todo lo que está pasando, hace una semanas aparece por el centro un inspector y no precisamente para preguntar como estabamos con el tema del covid, aparece para cargarnos de mas informes, papeleo y burocracia. No tenemos suficiente con clases con positivos, con ventanas abiertas con un frio del carajo y con el coñazo de estar horas y horas con mascarilla que vienen estos chupatintas a tocar las bolas.
En mi centro igual. No para de pedir más y más cosas.
Lo más indignante es que ella no va a entrar en clase por el tema del covid!
Nosotros por supuesto no podemos elegir entrar o no...
Creo que habría que trasladar este malestar y que frenaran porque en las condiciones que estamos este año, hay que ser muy hijo de p... papá estar pidiendo más y más.
Cita de: jmcala en 06 Diciembre, 2020, 08:35:32 AM
¿Y por qué no hacéis valer vuestros derechos y le dejáis claro, mediante escrito, que no vais a trabajar en las condiciones que tenéis porque la ley está de vuestra parte?
Es que es muy cómodo ser inspector si los demás no te piden que hagas tu trabajo.
Porque te contesta que tienes que hacer tu trabajo, el que recoge la ley, que incluye:
- Reparto de horarios.
- Elaboración de documentos varios: Plan de Mejora, Plan de centro, etc.
- Control de Programaciones: todas conforme a ley, una por una, bien revisadas.
- Control de Otros Documentos: Plan de Actuación Digital, Programación FEIE, Biblioteca, etc, todas conforme a ley.
- PRANA o recuperación de pendientes, conforme a ley, no como antes se hacía repartiendo cuadernillos.
- Información y seguimiento de alumnos confinados: modo de evaluarlos, plataforma digital que usan, etc.
Y una larga lista...
Todo eso en un centro, que lleva abierto 3 meses donde no tenemos aún ni conserjes, ni administrativo, ni ordenadores, ni tan siquiera dinero en cuenta, entre otras muchas cosas.
La Junta,tanto Psoe como PP,han convertido los centros educativos en:
-guarderías sociales
-gestorías
Lo único que les importa en tener a todos los alumnos recogidos y que hagáis mucho papeleo inútil.
Cita de: RM en 06 Diciembre, 2020, 13:12:25 PM
La Junta,tanto Psoe como PP,han convertido los centros educativos en:
-guarderías sociales
-gestorías
Lo único que les importa en tener a todos los alumnos recogidos y que hagáis mucho papeleo inútil.
anda que no...sobre todo las horas de libre disposición....que están ahí para rellenar..porque no se pueden ir los nenes a casa en esas horas.
Cita de: albay en 06 Diciembre, 2020, 09:59:28 AM
Cita de: jmcala en 06 Diciembre, 2020, 08:35:32 AM
¿Y por qué no hacéis valer vuestros derechos y le dejáis claro, mediante escrito, que no vais a trabajar en las condiciones que tenéis porque la ley está de vuestra parte?
Es que es muy cómodo ser inspector si los demás no te piden que hagas tu trabajo.
Porque te contesta que tienes que hacer tu trabajo, el que recoge la ley, que incluye:
- Reparto de horarios.
- Elaboración de documentos varios: Plan de Mejora, Plan de centro, etc.
- Control de Programaciones: todas conforme a ley, una por una, bien revisadas.
- Control de Otros Documentos: Plan de Actuación Digital, Programación FEIE, Biblioteca, etc, todas conforme a ley.
- PRANA o recuperación de pendientes, conforme a ley, no como antes se hacía repartiendo cuadernillos.
- Información y seguimiento de alumnos confinados: modo de evaluarlos, plataforma digital que usan, etc.
Y una larga lista...
Todo eso en un centro, que lleva abierto 3 meses donde no tenemos aún ni conserjes, ni administrativo, ni ordenadores, ni tan siquiera dinero en cuenta, entre otras muchas cosas.
Todo eso hay que hacerlo según unas condiciones recogidas en Reales Decretos de ámbito LABORAL y no educativo. ¿Se cumplen esas condiciones? ¿Se está por encima de 17ºC en el centro? ¿No? Basta con hacer escrito al responsable de Prevención y Riesgos Laborales del centro que, en último extremo es el director/a del centro. Lo suyo sería pasarlo por el registro del centro e indicando que se haga llegar al responsable de prevención de la delegación y al inspector de referencia. A partir de ese momento, si la temperatura no es la LEGAL se puede uno retirar de la dependencia que incumple la ley.
A ver si nos enteramos de que las leyes están para cumplirlas y un protocolo de actuación de un centro JAMÁS puede estar por encima de dos Reales Decretos, diga lo que diga el inspector de turno.
Cita de: jmcala en 07 Diciembre, 2020, 05:40:06 AM
Cita de: albay en 06 Diciembre, 2020, 09:59:28 AM
Cita de: jmcala en 06 Diciembre, 2020, 08:35:32 AM
¿Y por qué no hacéis valer vuestros derechos y le dejáis claro, mediante escrito, que no vais a trabajar en las condiciones que tenéis porque la ley está de vuestra parte?
Es que es muy cómodo ser inspector si los demás no te piden que hagas tu trabajo.
Porque te contesta que tienes que hacer tu trabajo, el que recoge la ley, que incluye:
- Reparto de horarios.
- Elaboración de documentos varios: Plan de Mejora, Plan de centro, etc.
- Control de Programaciones: todas conforme a ley, una por una, bien revisadas.
- Control de Otros Documentos: Plan de Actuación Digital, Programación FEIE, Biblioteca, etc, todas conforme a ley.
- PRANA o recuperación de pendientes, conforme a ley, no como antes se hacía repartiendo cuadernillos.
- Información y seguimiento de alumnos confinados: modo de evaluarlos, plataforma digital que usan, etc.
Y una larga lista...
Todo eso en un centro, que lleva abierto 3 meses donde no tenemos aún ni conserjes, ni administrativo, ni ordenadores, ni tan siquiera dinero en cuenta, entre otras muchas cosas.
Todo eso hay que hacerlo según unas condiciones recogidas en Reales Decretos de ámbito LABORAL y no educativo. ¿Se cumplen esas condiciones? ¿Se está por encima de 17ºC en el centro? ¿No? Basta con hacer escrito al responsable de Prevención y Riesgos Laborales del centro que, en último extremo es el director/a del centro. Lo suyo sería pasarlo por el registro del centro e indicando que se haga llegar al responsable de prevención de la delegación y al inspector de referencia. A partir de ese momento, si la temperatura no es la LEGAL se puede uno retirar de la dependencia que incumple la ley.
A ver si nos enteramos de que las leyes están para cumplirlas y un protocolo de actuación de un centro JAMÁS puede estar por encima de dos Reales Decretos, diga lo que diga el inspector de turno.
¿Y eso qué tiene que ver con lo que yo he dicho?
https://www.lavozdealmeria.com/noticia/3/provincia/205449/el-coronavirus-en-ninos-mas-de-3-000-menores-almerienses-ya-se-han-contagiado
Cita de: RM en 06 Diciembre, 2020, 13:12:25 PM
La Junta,tanto Psoe como PP,han convertido los centros educativos en:
-guarderías sociales
-gestorías
Lo único que les importa en tener a todos los alumnos recogidos y que hagáis mucho papeleo inútil.
La Junta (PP, PSOE) y el conjunto de la sociedad, que, principalmente: no creen en la formación como vehículo de ascenso social (el capitalismo se lo ha montado muy, muy bien), promueven la cultura del NO esfuerzo (véase Sálvame, Gran Hermano, fútbol actual...) y además, como vemos en pandemia, prefiere derivar la responsabilidad individual a "otros" para justificar su pobre comportamiento por el bien común.
Cita de: albay en 07 Diciembre, 2020, 11:41:39 AM
Cita de: jmcala en 07 Diciembre, 2020, 05:40:06 AM
Cita de: albay en 06 Diciembre, 2020, 09:59:28 AM
Cita de: jmcala en 06 Diciembre, 2020, 08:35:32 AM
¿Y por qué no hacéis valer vuestros derechos y le dejáis claro, mediante escrito, que no vais a trabajar en las condiciones que tenéis porque la ley está de vuestra parte?
Es que es muy cómodo ser inspector si los demás no te piden que hagas tu trabajo.
Porque te contesta que tienes que hacer tu trabajo, el que recoge la ley, que incluye:
- Reparto de horarios.
- Elaboración de documentos varios: Plan de Mejora, Plan de centro, etc.
- Control de Programaciones: todas conforme a ley, una por una, bien revisadas.
- Control de Otros Documentos: Plan de Actuación Digital, Programación FEIE, Biblioteca, etc, todas conforme a ley.
- PRANA o recuperación de pendientes, conforme a ley, no como antes se hacía repartiendo cuadernillos.
- Información y seguimiento de alumnos confinados: modo de evaluarlos, plataforma digital que usan, etc.
Y una larga lista...
Todo eso en un centro, que lleva abierto 3 meses donde no tenemos aún ni conserjes, ni administrativo, ni ordenadores, ni tan siquiera dinero en cuenta, entre otras muchas cosas.
Todo eso hay que hacerlo según unas condiciones recogidas en Reales Decretos de ámbito LABORAL y no educativo. ¿Se cumplen esas condiciones? ¿Se está por encima de 17ºC en el centro? ¿No? Basta con hacer escrito al responsable de Prevención y Riesgos Laborales del centro que, en último extremo es el director/a del centro. Lo suyo sería pasarlo por el registro del centro e indicando que se haga llegar al responsable de prevención de la delegación y al inspector de referencia. A partir de ese momento, si la temperatura no es la LEGAL se puede uno retirar de la dependencia que incumple la ley.
A ver si nos enteramos de que las leyes están para cumplirlas y un protocolo de actuación de un centro JAMÁS puede estar por encima de dos Reales Decretos, diga lo que diga el inspector de turno.
¿Y eso qué tiene que ver con lo que yo he dicho?
Tiene que ver con que estoy hasta las narices de directivas que, en lugar de mandar al carajo al inspector, asumen que tienen que incumplir las leyes vigentes. También estoy harto de funcionarios docentes que, en lugar de decirle a las directivas que se vayan al mismo lugar que el inspector, se quejan en las salas de profesores y luego nada más.
Los directores de los centros, si no son docentes y se comportan como tal, deberían ser de otro cuerpo distinto y sin la cualidad de funcionarios del Estado. De ese modo podrían obviar las leyes y pretender que los funcionarios hagan lo que les dé la gana a ellos, a modo de subalternos de los inspectores y delegados de educación. Es lo que están haciendo muchos de ellos de manera ilegal y nadie los denuncia. ¿A qué esperan los sindicatos?
Cita de: jmcala en 08 Diciembre, 2020, 06:31:48 AM
Cita de: albay en 07 Diciembre, 2020, 11:41:39 AM
Cita de: jmcala en 07 Diciembre, 2020, 05:40:06 AM
Cita de: albay en 06 Diciembre, 2020, 09:59:28 AM
Cita de: jmcala en 06 Diciembre, 2020, 08:35:32 AM
¿Y por qué no hacéis valer vuestros derechos y le dejáis claro, mediante escrito, que no vais a trabajar en las condiciones que tenéis porque la ley está de vuestra parte?
Es que es muy cómodo ser inspector si los demás no te piden que hagas tu trabajo.
Porque te contesta que tienes que hacer tu trabajo, el que recoge la ley, que incluye:
- Reparto de horarios.
- Elaboración de documentos varios: Plan de Mejora, Plan de centro, etc.
- Control de Programaciones: todas conforme a ley, una por una, bien revisadas.
- Control de Otros Documentos: Plan de Actuación Digital, Programación FEIE, Biblioteca, etc, todas conforme a ley.
- PRANA o recuperación de pendientes, conforme a ley, no como antes se hacía repartiendo cuadernillos.
- Información y seguimiento de alumnos confinados: modo de evaluarlos, plataforma digital que usan, etc.
Y una larga lista...
Todo eso en un centro, que lleva abierto 3 meses donde no tenemos aún ni conserjes, ni administrativo, ni ordenadores, ni tan siquiera dinero en cuenta, entre otras muchas cosas.
Todo eso hay que hacerlo según unas condiciones recogidas en Reales Decretos de ámbito LABORAL y no educativo. ¿Se cumplen esas condiciones? ¿Se está por encima de 17ºC en el centro? ¿No? Basta con hacer escrito al responsable de Prevención y Riesgos Laborales del centro que, en último extremo es el director/a del centro. Lo suyo sería pasarlo por el registro del centro e indicando que se haga llegar al responsable de prevención de la delegación y al inspector de referencia. A partir de ese momento, si la temperatura no es la LEGAL se puede uno retirar de la dependencia que incumple la ley.
A ver si nos enteramos de que las leyes están para cumplirlas y un protocolo de actuación de un centro JAMÁS puede estar por encima de dos Reales Decretos, diga lo que diga el inspector de turno.
¿Y eso qué tiene que ver con lo que yo he dicho?
Tiene que ver con que estoy hasta las narices de directivas que, en lugar de mandar al carajo al inspector, asumen que tienen que incumplir las leyes vigentes. También estoy harto de funcionarios docentes que, en lugar de decirle a las directivas que se vayan al mismo lugar que el inspector, se quejan en las salas de profesores y luego nada más.
Los directores de los centros, si no son docentes y se comportan como tal, deberían ser de otro cuerpo distinto y sin la cualidad de funcionarios del Estado. De ese modo podrían obviar las leyes y pretender que los funcionarios hagan lo que les dé la gana a ellos, a modo de subalternos de los inspectores y delegados de educación. Es lo que están haciendo muchos de ellos de manera ilegal y nadie los denuncia. ¿A qué esperan los sindicatos?
Tampoco estábamos juzgando la actitud de los directores, sino de la de los inspectores (y no todos, porque todo no son iguales).
La verdad es que estoy en Centros educativos en los que en verano se superan ampliamente los 40º desde siempre, y que ahora en invierno con las ventanas abiertas esto es un disparate.
Si vas a delegación en verano tienes que ponerte un jersey.
Siempre he pensado que la situación es vergonzosa, y la verdad es que nadie hace nada de nada. Efectivamente se incumplen normativas laborales y de prevención de riesgos laborales y tal, pero todo el mundo mira hacia otro lado.
Es algo que nadie tiene que escudarse en que la gente no secunda huelgas ni nada así, hay gente con reducción horaria, tan sólo es ir a inspección de trabajo y poner una denuncia.
Así se las gastan, deciden quién y quién no es contacto estrecho solo por el hecho de su situación en clase...En primaria...recreos todos mezclados, entrada a clase con filas a menos de medio metro...y te dicen que ha habido un positivo y a tu hijo/a no lo consideran contacto estrecho sin saber nada más que su posición en el aula y que debe volver al aula con total normalidad tras poner en cuarentena a aquellos que ellos consideran contactos estrechos...Para echarse a temblar...
Cita de: Freeman en 08 Diciembre, 2020, 10:20:53 AM
La verdad es que estoy en Centros educativos en los que en verano se superan ampliamente los 40º desde siempre, y que ahora en invierno con las ventanas abiertas esto es un disparate.
Si vas a delegación en verano tienes que ponerte un jersey.
Siempre he pensado que la situación es vergonzosa, y la verdad es que nadie hace nada de nada. Efectivamente se incumplen normativas laborales y de prevención de riesgos laborales y tal, pero todo el mundo mira hacia otro lado.
Es algo que nadie tiene que escudarse en que la gente no secunda huelgas ni nada así, hay gente con reducción horaria, tan sólo es ir a inspección de trabajo y poner una denuncia.
Y como nadie hace nada, no se invierte en Educación y no se avanza en las condiciones en las que se desarrolla el trabajo.
Tampoco deberíamos olvidar que son los menores los que sufren esas condiciones sin poder hacer nada.
Alemania cierra los centros escolares por la subida de contagios y en España con abrir las ventanas y rellenar papeles y papeles y papeles tenemos suficiente.