ForoUSTEA de maestros/as y profesores/as que les gusta la educación

En mi centro (público) 28 matrículas de 1ª opción para 1º bach. Negado y derivados a un centro católico (bachillerato concertado) y en mi IES eliminan una línea de bach.

Más de 5.300 migrantes han vuelto a Marruecos en el último mes y un centenar ha renunciado al asilo

- Ángel Víctor Torres ha expresado que el objetivo es recuperar la normalidad "cuanto antes y para ello es indispensable que las personas no estén en la calle, realizar las labores de triaje y reseña y que todos aquellos que no tengan derecho a protección internacional sean devueltos a Marruecos".


Saludos.

Cita de: pressfield en 13 Septiembre, 2026, 17:25:49 PMQue el PP está dando poco dinero a la pública es evidente, pero lo mismo hacía Susana Díaz cuando gobernaba; para mí ambos tanto el psoe como el pp son culpables de los malos resultados educativos.

En eso estamos de acuerdo.


Saludos.

Cita de: pressfield en 13 Septiembre, 2026, 17:25:49 PMEl psoe con su ley Celaa intentó acabar con el fracaso escolar aprobando a la mayoría del alumnado y de esta manera quitar este problema de un plumazo, pero se equivocó y mucho y ahí están los resultado del informe Pisa;

Si tras la LOMLOE disminuye la repetición en toda España pero PISA cae especialmente en Andalucía, difícilmente podremos atribuir la diferencia a la LOMLOE.

Pero además, la OCDE encuentra en PISA precisamente lo contrario: los sistemas educativos con mayor repetición tienden a obtener resultados más bajos en Matemáticas, incluso teniendo en cuenta diferencias de PIB per cápita. Los sistemas que combinan buenos resultados y elevada equidad suelen tener muy pocos repetidores.

Y hay países que prácticamente promocionan automáticamente durante Primaria y la secundaria inferior, entre ellos Japón, Corea, Noruega, Reino Unido o Islandia, sin que eso implique necesariamente malos resultados.

Por tanto, la hipótesis:
menos repetición implica menor exigencia y da peor PISA no se sostiene con los datos como regla general.

No es mi opinión, son los datos de PISA.

Mi opinión es que una cosa es eliminar la repetición administrativamente y otra muy distinta eliminar sus causas, que es lo que hay que hacer, con apoyo eficaz que sirva para la recuperación de los déficits de aprendizaje, y eso supone inversión en más profesorado especializado, pero también una gestión eficiente del mismo, porque si esos refuerzos están a cargo de un profesorado sin cualificación adecuada, sin incentivos, y sin control, no sirve para nada.


Saludos.

Cita de: pressfield en 13 Septiembre, 2026, 17:25:49 PMLos malos resultados obtenidos por Andalucía en el informe Pisa eran similares cuando el psoe estaba en el gobierno...

Desde la última evaluación realizada bajo un Gobierno socialista hasta la actual, Andalucía ha empeorado en las tres competencias:
Matemáticas: −25 puntos, de 467 a 442.
Lectura: −25 puntos, de 466 a 441.
Ciencias: −9 puntos, de 471 a 462.

Además, no se trata únicamente de comparar 2018 con 2025. Entre 2022 y 2025, es decir, entre dos evaluaciones realizadas ya durante gobiernos del PP, Andalucía pierde otros 15 puntos en Matemáticas, 20 en Lectura y 11 en Ciencias.


Saludos.

Sobre Ceuta por lo visto las ongs que están dando de comer a los migrantes recomiendan a estos que digan o que son gays o que huyen por motivos políticos. Mal hacen algunas ongs si esto se confirma, en dar consejos a los migrantes para entrar ilegalmente en nuestro país.

De todas formas yo confío en lo que ha dicho el ministro Ángel Víctor Torres en el sentido de que los menores deben ser repartidos, si no son readmitidos por sus familias, por la península aunque no le guste al pp; y los demás se debe analizar uno por uno y los que no tengan ningún motivo de los anteriores, deben ser devueltos a Marruecos o su país de origen. Esa es mi opinión.

Saludos.

Los malos resultados obtenidos por Andalucía en el informe Pisa eran similares cuando el psoe estaba en el gobierno robando más de 600 millones de los famosos eres. Así que hagamos un poco de memoria y no olvidemos lo que aquí ha ocurrido.
Que el PP está dando poco dinero a la pública es evidente, pero lo mismo hacía Susana Díaz cuando gobernaba; para mí ambos tanto el psoe como el pp son culpables de los malos resultados educativos.

Yo personalmente creo que hay que subir el nivel de exigencia en educación, que no se puede promocionar de curso con tantos suspensos como se permite ahora y que por ejemplo para la obtención del título de Secundaria sea necesario aprobar todas las materias así como en Bachillerato.

El psoe con su ley Celaa intentó acabar con el fracaso escolar aprobando a la mayoría del alumnado y de esta manera quitar este problema de un plumazo, pero se equivocó y mucho y ahí están los resultado del informe Pisa; aunque siendo realistas, son muy similares a países vecinos como Italia o Francia.

Saludos.

Cita de: pressfield en 11 Septiembre, 2026, 14:54:28 PM

Cita de: RM en 11 Septiembre, 2026, 13:17:21 PMEfectivamente cada vez que PP o Psoe tienen mayoría en el Congreso cambian la ley educativa,pero hay que puntualizar que las leyes de ambos en lo sustancial,en cuanto a estructura de Primaria y Secundaria son similares,similares  a la LOGSE original que cambió la educación.
Difieren en lo anecdótico,pero no en lo sustancial.

Exacto, ya que las diferentes leyes educativas que hemos tenido han cambiado lo superficial, sobre todo el número de suspensos para promocionar de curso pero en el fondo todas emanan del espíritu de la LOGSE de 1992.
Saludos.

Las leyes educativas son las mismas en toda España, y sin embargo la diferencia entre la comunidad con mejor rendimiento y la de peor puntuación es de 42 puntos en matemáticas y 45 puntos en ciencias, lo que equivale a la pérdida de más de un curso escolar entero de aprendizaje dentro del mismo país, así que no se puede afirmar que la culpa sea de la ley educativa, y hay que fijarse más en otras cuestiones, como es la gestión educativa de la comunidad autónoma y la inversión por alumno.


Moreno Bonilla hunde la educación pública andaluza: Andalucía, a la cola de España mientras la concertada recibe más dinero que nunca


Saludos.

RM, en las frases de esa entrevista que no has querido señalar es donde está toda la solución a este embrollo, y es lo mismo que ha propuesto la ministra de Infancia:

Hay que agilizar los expedientes de los 2100 niños migrantes y lo más rápido no es hacerlo en Ceuta, sino realizar ya un reparto justo entre toda España y que sus funcionarios o se llamen a interinos, que se pongan a resolver todos esos expedientes urgentemente.

Si los gobiernos del PP y Vox, e incluso Page, se niegan a cumplir la ley, mano dura y que actúe la fiscalía.

Y en cuanto a los pocos adultos que quedan, quizás lo mejor es que permanezcan en Ceuta, pero alojados y acogidos dignamente, como seres humanos que son, y si el gobierno del PP en Ceuta se sigue negando a acogerlos y tramitar sus expedientes, que el gobierno de España asuma sus competencias y ponga a policías y militares a resolver todos esos expedientes individuales.

La alternativa es que sigan los migrantes en las calles de Ceuta, y que se tarden años en resolver los expedientes, que es lo que pretende el PP y a lo que obedece el gobierno de Ceuta.

Y eso se debería haber hecho en la primera semana, pero como no se hizo, que se haga ya.

¿Por qué el PSOE no lo hace? Porque según sus cálculos electorales sería una medida impopular en toda España, PP y Vox se movilizarían en contra de la recepción de los niños migrantes en cada comunidad autónoma con la simpatía de votantes de centro izquierda, como hemos visto aquí, y cuando quedan pocos meses para elecciones locales, autonómicas y nacionales, sus estrategas creen que es menor el coste electoral de que se queden en Ceuta y poco a poco lo vayan encauzando.


Saludos.

Hay veces que ni lo mandan, incluso con Expone Solicita desde la Secretaría Virtual.

Me ha pasado.

No sé si alguien puede poner luz al respecto.