Se vayan preparando, los Inspectores ya están danzando

[luza]

Bueno pues ya m ha visitado. Todo muy bien. Ha estado durante el recreo pidiendo papeles y luego media hora en clase. M ha pedido pr4, pr6, evaluaciones iniciales, reuniones con las familias, diario d clase, acis, programación de aula y se ha llevado copia de todo. M ha dicho q todo muy bien y q ya no volvía. Suerte a todos y tranquilos

¿Estás en aula específica o en aula de apoyo? Yo no tengo terminadas las acis, tengo programciones individuales de cada alumno pero no he podido reunirme con la orientadora y los demás para ultimar las acis, podré tener algún problema?? Dios qué nervios!!

[Maestro.81]

A mí cuando me visitó el inspector la verdad que más que ver papeleo (que lo tenía todo preparado), estuvimos hablando un rato, de cómo me iba, que qué dificultades tenía, etc...

Si lo tenéis todo el papeleo en regla y cuando entre al aula todo es normal, sin problema!!

Así que tranquilos/as

[Maestro.81]

Ah!!, y la verdad que el director/a del centro es también muy importante a la hora del Apto en la fase de Prácticas, por lo menos a mí antes de pedirme nada de papeleo y de entrar a mi clase, ya habíanlos dos hablado antes de mi.

Saludos y Ánimo!!!

[emi_trece]

Luza estoy en aula específica. Tranquila no tendras problemas. Suerte!

[rina]

Si, eso es verdad la opinión del director es importantísima, los inspectores se basan muchas veces en lo que digan ellos.

[luza]

Luza estoy en aula específica. Tranquila no tendras problemas. Suerte!

Mil gracias!!! Espero que lleves razón, me agobia un poco que después del trabajo que me estoy pegando por no haber terminado las acis me pueda buscar el no apto

[theedge]

A mi tambien me ha visitado ya: 40 minutos en mi micro-aula de apoyo, con uno de mis mejores alumnos, vamos mi  alumno estrella, el peor, con trastornos de conducta. Llegó (el inspector), saludó, se sentó, encendió su portátil, me pidió la documentación, se la di... La observó (por encima), y me hizo varias preguntas: ¿estás en contacto con las familias?, ¿trabajas con las TIC?, ¿has trabajado antes en secundaria? ¿a cuantos alumnos atiendes?... y finalmente se levantó y dijo, bueno estamos en contacto... pero bueno, al menos pasó todo... 

[luza]

A mi tambien me ha visitado ya: 40 minutos en mi micro-aula de apoyo, con uno de mis mejores alumnos, vamos mi  alumno estrella, el peor, con trastornos de conducta. Llegó (el inspector), saludó, se sentó, encendió su portátil, me pidió la documentación, se la di... La observó (por encima), y me hizo varias preguntas: ¿estás en contacto con las familias?, ¿trabajas con las TIC?, ¿has trabajado antes en secundaria? ¿a cuantos alumnos atiendes?... y finalmente se levantó y dijo, bueno estamos en contacto... pero bueno, al menos pasó todo...

¿Qué documentación te pidió exactamente?

[theedge]

He citado textualmente, lo que me dijo, fue que le diese el papeleo... le di: El plan de apoyo (programación didáctica para los de primaria), las ACIS DE LOS SLUMNOS, los anexos PR, UN Programa de modificación conductual, el diario del aula de apoyo, los informes de evaluación de la primera evaluación, y el anexo de la programación  con la planificación semanal.

Le enseñe también el material que trabajo con cada alumno.

[marmota]

Alguien que esté en un SEP, y que le halla ido a visitar el inspector...

¿Qué os ha pedido?? y ¿Que tal?...