ENCUESTA: TAMAÑO IES

[FLAFLI]

En Andalucía existen diversos tipos de IES que dependiendo de la población en la que se encuentra tiene una composición y tamaño, pero que a diferencia de poblaciones pequeñas, en las ciudades tienden a formarse MACROIES, con claustros que superan los 100 componentes, de diversas etapas, horarios y organización. Para el alumnado, según vuestras experiencias en varios tipos de centro, cual es el recomendable?

Por favor, opina en la encuesta que hay encima.

Gracias.

[Corichi]

Para el alumnado creo que es mejor los MACROIES. Los alumnos muchas veces tienden a quedarse en el IES sin considerar lo que quieren estudiar, luego cuanto mayor sea la opción de elegir del alumnado mejor. Para el profesorado considero que un MACROIES es peor.

[GANIVETIANO]

Yo opino como Corichi: este año estoy en un MACROIES de 109 profesores, el año pasado estaba en uno que no llegaba a 50, la diferencia es notable y para mí es peor el MACROIES aunque es verdad que para el alumno es mejor por temas de desplazamiento sobre todo. Como docente puedo decir que habituarme al megacentro me está costando, y eso que ya estamos en enero...

[cucurbita]

Lo único que yo tengo claro es que los módulos se deberían impartir todos juntos ya que eso posibilitaria la existencia de autobuses desde los municipios hasta el IES (independientemente de que modulo hiciese cada alumno) y no como ocurre ahora, que un gran porcentaje del alumnado se matricula en módulos de su municipio ya que no tiene posibilidad de desplazarse a algun pueblo cercano donde se imparta la titulación que más le gusta

[cucurbita]

Se me ha olvidado decir que yo he estado en dos macroies (nunca en uno pequeño) Con más de 100 profes en cada uno de ellos, y os puedo decir que uno funcionaba estupendamente y el otro funciona fatal... no sé si tendrá algo que ver el que uno sea andaluz y el otro no 

[FLAFLI]

subo

[FLAFLI]

subo

[kariatide]

Se me ha olvidado decir que yo he estado en dos macroies (nunca en uno pequeño) Con más de 100 profes en cada uno de ellos, y os puedo decir que uno funcionaba estupendamente y el otro funciona fatal... no sé si tendrá algo que ver el que uno sea andaluz y el otro no 

Yo he estado en dos macroies andaluces y uno funcionaba muy bien y el otro fatal. En mi opinión, el equipo directivo es fundamental. Es lo que hace que unos centros funcionen y otros se estanquen.

[Argalan]

 
Desde mi punto de vista, no es una cuestion de gusto. Mas que de tamaño habria que hablar del numero total de alumnos y de la ratio, es decir, pienso que el ideal es un IES de unos 600 alumnos, comprendidos desde 1º ESO hasta 2º de Bachillerato. Puestos  a ser utopicos con una ratio de 20 alumnos por aula....

[quimica73]

Buena encuesta.

Solo matizar algo. Nos son módulos sino ciclos. El nombre módulo es adjudicado a lo que en secundaria llamamos asignatura.
Por tanto, si leemos las opciones que das en la encuesta estas preguntando si seria conveniente tener ESO, secundaria y alguna asignatura suelta de FP en ies pequeños. 

Un saludo

[FLAFLI]

Gracias, corregido.

[FLAFLI]

Subo

[andalucía]

no son buenos los ies tan grandes

[luza]

en el mio somos muy poquitos y funciona de lujo. tambien he estado en macroies, y aunque funciona genial con respecto a los alumnos, es mucho mas dificil para el profesorado. en este otro centro que es pequeñito somos como una familia y vamos todos a una, y eso es imposible en un macroies.

[arasa]

Estudié en un macroies (en 3º y 4º de la ESO llegábamos hasta la G) y no tengo ninguna pega (como alumna).

Ahora llevo dos cursos en un miniies (sólo 2 vías por curso y 4 ciclos medios), es mi única experiencia como profesora,y fatal. Hay un descontrol enorme. Supongo que tendrá algo que ver la directiva.

Siempre me he inclinado por un instituto grande por el recuerdo que tengo como alumna.

[ALMelina]

 Mejor para el alumnado que hasta le dan clases de acompañamiento, cuanto más grande mejor..y así pueden ver varias opciones y el profesorado y orientación tener una visión más amplia...hacer bien los PCPI...etc

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